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全科医学(医学高级)：健康教育与健康促进测试题（2017年最新版）
2017-10-07 00:34:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  健康教育“知-信-行”理论模式是（）。

A.知识、信仰、行动
B.知识、态度、行动
C.知识、态度、信念
D.知识、态度、信念和行为
E.知识、信仰、行为


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2、单项选择题   ;第一次卫生革命的对象是（）。

A.非传染性疾病
B.社会病
C.慢性传染病
D.寄生虫病
E.急、慢传染病和寄生虫病


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3、单项选择题  传播者和受传者在面对面情况下进行的，形成双向性信息交流。这种传播形式称为（）。

A.大众传播
B.组织传播
C.自我传播
D.人际传播
E.社会传播


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4、单项选择题  社区健康教育主题的选择标准是（）。

A.根据季节变化作为保健内容的主题
B.利用著名专家教授讲课的内容，作为健康教育的主题
C.根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时，节省人才、物力和财力
D.根据上级指示的内容，组织社区居民学习保健知识
E.根据居民提供的健康需求，辅导社区居民学习健康知识


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5、单项选择题  下列关于传播的叙述错误的是（）。

A.传播是一种社会性传递信息的行为
B.传播是一个信息流动的过程
C.人的一切生产和社会活动都离不开传播
D.是个人之间和集体之间以及集体与个人之间传递新闻、事实、意见信息的过程
E.传播是一种单向行为


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6、单项选择题  健康教育的目标人群是（）。

A.疾病易感人群
B.青少年
C.慢性病人群
D.医务人员
E.全人群


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7、单项选择题  在疾病的三级预防中，健康促进强调（）。

A.一、二级预防
B.二、三级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.一级预防甚至更早阶段


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8、单项选择题  知识、信念、态度、价值属于以下哪种影响行为的因素（）。

A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.危险因素
E.核心因素


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9、多项选择题  个体健康和疾病发生发展的重要背景（）。

A.社区
B.家庭
C.个体心理
D.个体生理
E.医疗机构


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10、单项选择题  糖尿病病人的健康教育评价中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于（）。

A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价


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11、单项选择题  以下人际传播的技巧恰当的是（）。

A.尽量用专业词汇，以显示权威性
B.多发表自己的见解
C.及时取得反馈
D.避免重复
E.尽量发散主题


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12、单项选择题  在人的整个生命周期中，被动发展阶段的年龄约为（）。

A.0～3岁
B.3～12岁
C.12岁至成年
D.成年以后
E.以上均不正确


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13、单项选择题  健康教育中知信行三者之间的关系是（）。

A.必然关系
B.因果关系
C.趋势关系
D.依存关系
E.递进关系


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14、单项选择题  使用安全带的行为属于（）。

A.日常健康行为
B.保健行为
C.避免有害环境行为
D.戒除不良嗜好行为
E.预警行为


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15、单项选择题  对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（）。

A.过程评价
B.效果评价
C.近期评价
D.远期评价
E.结局评价


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16、单项选择题  某社区卫生服务中心组织健康家园活动，普及医学科普知识，为了动员广大群众参加这次健康教育活动，首选的传播方式应为（）。

A.大众传播
B.人际传播
C.社区传播
D.自我传播
E.组织传播


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17、单项选择题  健康促进规划过程评价的重点是（）。

A.计划是否具有合理性和可行性
B.项目活动的数量、质量和效率
C.目标人群知识、态度、信念的变化
D.目标人群健康状况和生活质量的变化
E.以上均不正确


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18、单项选择题  坚持有氧运动，每周最好3次，每次最少（）。

A.20分钟
B.25分钟
C.30分钟
D.35分钟
E.40分钟


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19、单项选择题  以下不属于传播六要素之一的是（）。

A.传播者
B.信息
C.媒介
D.受传者
E.时间


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20、单项选择题  用社会心理学方法解释健康相关行为的重要理论模式是（）。

A.知信行模式
B.理论健康模式
C.健康信念模式
D.健康行为模式
E.健康态度模式


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21、单项选择题  某人多次体检正常，却总怀疑自己患有心脏病，这属于（）。

A.不良生活方式与习惯
B.致病行为模式
C.不良疾病行为
D.预警行为
E.病人角色行为


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22、单项选择题  适用于启发式教育方法的人群是（）。

A.婴幼儿
B.学龄前儿童
C.青少年
D.成年人
E.老年人


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23、单项选择题  人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的（）。

A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.巩固发展阶段
E.深入发展阶段


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24、单项选择题  了解目标人群对各种干预措施的看法属于（）。

A.形成评价
B.过程评价
C.效果评价
D.总结评价
E.结局评价


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25、单项选择题  在社会调查研究中，哪种调查研究属定量研究（）。

A.问卷调查
B.开调查会
C.访谈
D.观察
E.以上都是


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26、单项选择题  积极的休息和睡眠、合理营养与平衡膳食等属于促进健康行为中的（）。

A.基本健康行为
B.保健行为
C.避开环境危害
D.预警行为
E.戒除不良嗜好行为


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27、单项选择题  健康促进的基本内涵包括（）。

A.社区人群的改变
B.全社会人群的改变
C.个人行为的改变和政府行为的改变
D.社会环境的改变
E.健康行为的改变


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28、单项选择题  关于心理健康测量错误的是（）。

A.能够有效诊断心理健康状况
B.测量结果提示可能性，不能简单下结论
C.是一项技术性高、责任性强的工作
D.常用的测验量表为SCL-90
E.能够直接测查被测者的心理特质


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29、单项选择题  以认知原理为基础的矫正技术是（）。

A.脱敏法
B.示范法
C.厌恶法
D.强化法
E.消除法


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30、多项选择题  健康教育工作者在行为矫正方面的具体工作内容是（）。

A.观察、记录干预对象的行为情况和特点
B.确定目标行为的分阶段干预目标
C.制定初步实施计划，选择具体矫正方法
D.按计划实施校正措施，帮助答疑解惑，提供技持
E.通过评估，反馈信息，及时修正目标，改进措施，加快矫正进程


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31、单项选择题  20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是（）。

A.生物学因素
B.行为和生活方式因素
C.社会环境因素
D.自然环境因素
E.卫生保健服务因素


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32、单项选择题  关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是（）。

A.三者的含义一致
B.健康教育包括卫生宣传与健康促进
C.卫生宣传包括健康教育与健康促进
D.健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛
E.卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛


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33、单项选择题  健康教育的评价注重于（）。

A.行为生活方式的改变
B.健康的提高程度
C.行为目标
D.信息传播
E.信息反馈


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34、单项选择题  影响健康行为的强化因素是（）。

A.健康相关知识
B.态度、信念和价值观
C.相关政策和法规
D.父母、同伴的劝告
E.卫生保健资源


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35、多项选择题  躯体功能评价包括（）。

A.行为失调
B.应激症状
C.日常生活
D.社会支持
E.使用工具的活动


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36、单项选择题  高血压健康促进规划的近期和中期效果评价应评估（）。

A.人群高血压的患病率
B.高血压相关行为的变化
C.居民健康档案是否建立
D.血压控制率的变化
E.高血压健康教育资料的发放情况


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37、单项选择题  影响人类行为的主要因素不包括（）。

A.环境因素
B.个人因素
C.相邻因素
D.认知因素
E.社会态度


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38、单项选择题  健康教育的具体目标是（）。

A.为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的时间内完成
B.为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的地点完成
C.为实现总目标所要达到的具体结果，确定在某个家庭或人群完成
D.为实现总目标所要达到的具体结果，有明确、具体、可测量的指标
E.为实现总目标所要达到的具体结果，确定采用某种方法能够完成


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39、单项选择题  促进心理健康的原则不包括（）。

A.树立以自我为中心的意识
B.社会适应自如
C.保持良好的人际关系
D.保持良好的情绪
E.提高心理调节和应对能力


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40、单项选择题  三级预防策略中的一级预防是指（）。

A.自我保健
B.健康教育
C.初级卫生保健
D.环境保护
E.病因学预防


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41、单项选择题  在学校开展学生体检属于健康行为中的（）。

A.基本健康行为
B.预警行为
C.保健行为
D.遵医行为
E.病人角色行为


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42、单项选择题  社区内健康教育的资源包括（）。

A.社区卫生工作者
B.社区卫生服务中心的健康教育资料
C.社区人群
D.社区内的机关、工厂和学校
E.社会资源、环境资源和教育资源


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43、单项选择题  对群众需求与期望的评估属于（）。

A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为与环境诊断
D.教育与组织诊断
E.管理与政策诊断


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44、多项选择题  社区健康教育的工作重点有（）。

A.开发领导
B.资源利用
C.组织协调
D.政府帮助
E.健康目标


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45、单项选择题  社会学诊断的主要内容是（）。

A.社会经济
B.社会教育
C.环境状况
D.社区成员的生活质量
E.卫生政策与卫生服务


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46、多项选择题  健康教育中常用的信息传播是（）。

A.人际传播
B.组织传播
C.社会传播
D.自我传播
E.大众传播


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47、单项选择题  卫生宣传与健康教育的关系（）。

A.两者是一回事
B.两者之间无关系
C.卫生宣传附属于健康教育
D.卫生宣传是健康教育的重要措施
E.健康教育附属于卫生宣传


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48、单项选择题  健康教育计划实施质量控制的方法不包括（）。

A.记录与报告方法
B.现场考察和参与方法
C.审计方法
D.现场调查方法
E.文献研究


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49、单项选择题  “提高本地区妇女儿童的健康水平”属于健康教育计划目标中的（）。

A.总目标
B.具体目标
C.教育目标
D.行为目标
E.健康目标


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50、单项选择题  在社区慢性病健康教育过程中，从传播效果的层次看属于健康信念认同的是（）。

A.知晓肥胖对健康的危害
B.相信合理营养有利于预防疾病
C.常吃新鲜蔬菜、水果
D.愿意接受健康指导
E.定期参加体育锻炼


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51、单项选择题  实施健康教育计划要从哪方面控制（）。

A.社区卫生服务资源
B.社区特定的家庭健康问题
C.社区特定的个人健康问题
D.社区特定的人群健康问题
E.时间控制、质量控制、对象控制


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52、单项选择题  下列关于人际传播的叙述正确的是（）。

A.是一种单向传播
B.是一种双向传播
C.传播速度快
D.覆盖面广
E.受机构和时空等条件限制


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53、单项选择题  下列行为中，属于危害健康行为的是（）。

A.预警行为
B.求医行为
C.遵医行为
D.避开环境危害
E.C型行为


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54、多项选择题  人际传播在健康教育中的形式有（）。

A.个别劝导
B.小组讨论
C.讲座
D.培训
E.咨询


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55、单项选择题  传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式，使对方理解所传递的信息，体现了人际传播技巧中的（）。

A.说话技巧
B.提问技巧
C.倾听技巧
D.反馈技巧
E.观察技巧


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56、单项选择题  健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个（）。

A.计算表
B.时间表
C.规划表
D.预算表
E.控制表


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57、单项选择题  下列属于结局评价指标的是（）。

A.健康教育材料拥有率
B.健康教育培训率
C.干预活动参与率
D.卫生知识知晓率
E.平均期望寿命


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58、单项选择题  心理咨询的原则不包括（）。

A.自主性原则
B.差异性原则
C.信赖性原则
D.主导性原则
E.保密性原则


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59、多项选择题  形成评价的具体内容包括（）。

A.了解目标人群的各种基本特征
B.了解目标人群对各种干预措施的看法
C.了解教育材料发放系统
D.对问卷进行预调查及修改
E.了解哪些健康教育干预策略适用于目标人群，健康教育材料的预试验，已确定其适宜性


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60、单项选择题  健康教育和健康促进的目的是（）。

A.开展健康传播
B.制定健康的公共政策
C.实施健康干预
D.形成有益于健康的行为
E.提供物质环境支持


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61、多项选择题  国际健康促进大会提出的《渥太华宣言》明确指出，健康促进设计的主要活动领域包括（）。

A.制定能促进健康的公共政策
B.创造支持环境
C.加强社区的行动
D.发展个人技能
E.调整卫生服务方向


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62、单项选择题  实施健康教育活动的首要任务是（）。

A.制定健康的公共政策
B.确定优先项目
C.建立领导机构
D.制定健康促进规划
E.合理评估


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63、单项选择题  有关健康行为改变的较为成熟的行为模式是（）。

A.致病性行为模式
B.冠心病易发性行为模式
C.肿瘤易发性行为模式
D.知信行模式
E.以上都不是


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64、单项选择题  以下哪项不是健康教育计划实施中使用的工具和设备（）。

A.办公设备
B.音像设备
C.医疗设备
D.教学设备
E.食品类


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65、单项选择题  社会传播最基本、最常见的形式是（）。

A.自我传播
B.组织传播
C.网络传播
D.人际传播
E.大众传播


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66、多项选择题  生活方式指人们怎样生活，是人们在一定的社会条件制约下和一定的价值观念的指导下所形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的总和。构成要素包括（）。

A.生活活动条件
B.生活的基础
C.生活活动形式
D.生活的内容
E.生活活动主体


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67、单项选择题  高血压病人按医嘱服药的强化因素是（）。

A.病人知晓按医嘱服药能有效控制血压
B.患者认识到改善健康状况的重要性
C.病人能方便地就诊和取药
D.病人感到按医嘱服药后血压得到了有效控制
E.病人能担负得起医药费用


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68、单项选择题  实施健康教育计划，首先要通过（）。

A.健康教育课
B.家庭访视
C.社区评估
D.家庭护理
E.了解家庭生活周期


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69、单项选择题  下列关于社区健康教育的叙述不正确的是（）。

A.健康教育对象是社区人群
B.要求政府采取行政措施进行干预
C.引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式
D.是有组织、有计划、有评价的活动
E.是初级卫生保健的集中体现


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70、单项选择题  行为矫正的三大要素是（）。

A.内容、条件和过程
B.对象、医生和居民
C.目标、措施和手段
D.情景、对象和医生
E.对象、环境和过程


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71、单项选择题  社会适应包括（）。

A.社会交往面广，正确扮演好社会角色，不怕困难
B.能够面对各种挑战，善于处理各种问题，善于适应环境
C.能力得到充分发挥，有效扮演与身份相适应的角色，遵守社会规范
D.主动控制自我，适应环境和改造环境
E.学习能力强，工作积极，社会交往主动


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72、多项选择题  社区需求评价的类型有（）。

A.个体的：知识、技能、态度、价值观和自信心
B.社会的：社会期望、社会支持、角色模式和文化规范
C.环境的：污染、交通和供水
D.费用的：卫生总费用、固定投资和维持费用
E.政治的：政策、法律和法规


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73、单项选择题  哪些不是健康教育的作用（）。

A.是实现初级卫生保健的先导
B.是卫生保健事业发展的必然趋势
C.是一项低投入、高产出、高效益的保健措施
D.是提高自我保健知识的重要途径
E.人口老龄化


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74、单项选择题  从分析广泛的社会问题入手，了解社会问题与健康问题的相关性属于（）。

A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为诊断
D.环境诊断
E.教育诊断


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75、单项选择题  在公共场所摆放分类投放的垃圾箱，属于健康促进策略中的（）。

A.环境策略
B.社会策略
C.健康教育策略
D.监测评价策略
E.行为干预策略


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76、单项选择题  搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是（）。

A.加强社区领导
B.建立组织网络
C.开展人员培训
D.开发利用社区资源
E.进行社会动员


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77、单项选择题  “5因素模式”的正确表述是（）。

A.传播者-信息-媒介-受传者-效果
B.传播者-媒介-信息-效果-受传者
C.信息-传播者-媒介-受传者-效果
D.信息-传播者-媒介-效果-受传者
E.信息-媒介-传播者-受传者-效果


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78、单项选择题  以下哪项不是健康教育过程评价的方法（）。

A.观察法
B.会议交流法
C.对社区特定人群的随机调查
D.估算法
E.追踪调查法


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79、多项选择题  健康教育的工作内容包括（）。

A.调整卫生服务方向
B.传播卫生知识和有关卫生政策法规信息
C.对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训
D.开展健康教育，发展个人技能
E.针对不健康行为进行干预正


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80、单项选择题  人生保护阶段的健康教育内容主要是（）。

A.围生期教育、婴幼儿期教育儿童期教育
B.建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教育
C.老年人日常生活保健教育、老年休闲活动健康教育、老年人心理调适健康指导、临终关怀与人生终结的教育
D.青春期教育
E.健康生活方式教育


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81、单项选择题  以下哪项属于健康行为中的保健行为（）。

A.预防接种
B.戒烟行为
C.合理营养和平衡膳食
D.驾车系安全带
E.火灾自救行为


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82、单项选择题  实施社区健康教育计划的质量控制，需要建立反馈系统，对计划活动不断进行监测和评估，下列哪项不是质量控制的内容（）。

A.对计划进程控制
B.对健康教育活动监测
C.对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测
D.对工作人员的特定人群的年龄、性别监测
E.对经费开支监测


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83、单项选择题  适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是（）。

A.脱敏法
B.强化法
C.厌恶法
D.示范法
E.消除法


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84、单项选择题  心理咨询的手段不包括（）。

A.信赖
B.宣泄
C.领悟
D.强化自我控制
E.增强自信心


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85、单项选择题  健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，采取（），全面提高公民健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。

A.卫生知识宣传
B.信息传播、社会动员等行为干预策略
C.改善经济条件
D.多部门的合作
E.政府组织的参与


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86、单项选择题  当在1小时内，1个人饮酒过量，酒精浓度达到0．4％时（）。

A.饮酒者就会越来越感到酒精的影响
B.进入血液中的酒精就会超过肝脏的分解能力
C.饮酒者出现松弛感，使情绪得到释放，出现欣快而轻佻感觉
D.语言、决策和做事也出现松弛感，讲话不再作周详的考虑
E.昏迷


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87、单项选择题  社会因素起着决定作用，并与现代生活方式和行为密切相关的疾病或社会病理现象被称为（）。

A.文明病
B.心身疾病
C.富裕病
D.社会病
E.综合征


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88、单项选择题  健康教育计划强调（）。

A.宣传
B.教育
C.设计和评价
D.信息回馈
E.效果


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89、多项选择题  在社会调查研究方法中，属定性研究的有（）。

A.问卷调查
B.开调查会
C.访谈
D.实验
E.观察


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90、单项选择题  吸烟的行为干预的起始阶段是（）。

A.学龄前儿童
B.学龄儿童
C.青少年
D.成年
E.以上均不正确


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91、单项选择题  在针对肥胖的健康促进活动中，对参与对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是（）。

A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价


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92、单项选择题  影响住院分娩行为的倾向因素是（）。

A.医生建议孕妇住院分娩
B.孕妇知晓住院分娩的益处
C.丈夫支持孕妇住院分娩
D.附近医疗机构提供住院分娩服务
E.孕妇家庭能担负得起住院分娩的费用


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93、单项选择题  健康教育的倾向因素是（）。

A.技能、态度、知识
B.知识、态度、信念
C.行为、愿望、态度
D.行为、愿望、知识
E.技能、行为、知识


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94、单项选择题  “近期和中期效果评价”又称为（）。

A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价


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95、单项选择题  在健康教育策略中，讲演、大众传播媒介属于（）。

A.信息交流类
B.技能培训 类
C.组织方法类
D.社会策略
E.环境策略


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96、单项选择题  在一项有关控烟的健康促进活动中，对参加健康讲座的人数进行评估属于（）。

A.形成评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.远期效果评价
E.结局评价


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97、单项选择题  健康教育要提供人们行为改变所必需的（）。

A.相关知识
B.诊疗技术手段
C.救护常识和技术
D.检测手段和服务
E.知识、技能与服务


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98、单项选择题  对于一个体重为75kg的人来讲，如果他1小时内饮340g啤酒（或30g烈性酒或120g果酒），其血流中的酒精浓度不会超过（）。

A.0.02％
B.0.03％
C.0.04％
D.0.05％
E.0.06％


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99、单项选择题  日常健康行为和避免有害健康行为属于（）。

A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.临床前期预防
E.临床预防


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100、单项选择题  健康相关行为的含义是（）。

A.与健康有关的行为
B.与疾病有关的行为
C.与健康和疾病有关的行为
D.危害健康的行为
E.促进健康的行为


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