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人力资源管理师（二级）：招聘与配置必看题库知识点（每日一练）
2017-10-11 14:58:14 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、多项选择题  无领导小组讨论的题目设计的原则包括（）。

A.开放性题目
B.联系工作内容
C.难度适中
D.具体有一定的冲突性
E.和个人能力相联系


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2、单项选择题  岗位知识的测验内容不包括（）。（2014年新增知识点）

A.外语考试
B.人际交往能力测验
C.专业知识测验
D.基础知识测验


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3、单项选择题  （）被认为是当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具。

A.评价中心
B.控制中心
C.管理中心
D.学习中心


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4、多项选择题  生产人员内部的各种比例关系，具体包括（）。

A.基本工与辅助工的比例关系
B.合理安排各工种、岗位之间的比例关系
C.员工与管理人员的比例关系
D.不同专业技能水平员工的比例关系
E.其他的比例关系


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5、单项选择题  根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质测评量化形式是（）。

A.等距量化
B.当量量化
C.类别量化
D.模糊量化


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6、单项选择题  一般情况下，差异量数越小，集中量数的代表性就越（）。

A.大
B.无关
C.小
D.不确定


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7、单项选择题  过分强调应聘者的不利因素，以致不能全面了解这个人，这属于（）。

A.第一印象
B.对比效应
C.晕轮效应
D.录用压力


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8、单项选择题  关于选拔性测评，下列描述错误的是（）。

A.测评指标具体有灵活性
B.以淘汰较差员工为目的
C.测评标准刚性强
D.测评过程强调客观性


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9、多项选择题  下列关于员工素质选拔性测评的说法，正确的有（）。

A.强调测评的区分功能
B.测评标准刚性弱
C.测评过程强调主观性
D.测评指标具有灵活性
E.结果体现分数或等级


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10、单项选择题  企业生产率的测定指标，按实际投入的资源不同，不含（）。

A.材料生产率
B.资本生产率
C.全要素生产率
D.直接劳动成率生产率


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11、单项选择题  妹妹喜欢说话，姐姐喜欢手工，这体现了（）。

A.个体差异原理
B.工作差异原理
C.人岗匹配原理
D.环境差异原理


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12、单项选择题  某公司为了填补营销总监的空缺，对营销部人员做了一个素质测评，这属于哪种素质测评的类型？（）

A.考核性
B.诊断性
C.开发性
D.选拔性


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13、问答题&nb sp; 如何对笔试结果进行深层次的开发与应用？


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14、多项选择题  笔试的优点有（）。（2014年新增知识点）

A.可以同时对大批应聘者进行测试
B.具有较高的信度和效度
C.应聘者的心理压力相对较小，较易发挥正常水平
D.可以构建试题库长期使用
E.涵盖范围广泛，测试内容呈多样性


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15、单项选择题  （）是指在多种因素综合作用下，企业内各个部门实际投入和占用的劳动力总量。

A.人力资源
B.人力资源规划
C.人力资源设计
D.人力资源配置


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16、多项选择题  结构化面试面试试题通常涉及的类型有（）。

A.知识性问题
B.思维性问题
C.经验性问题
D.情感性问题
E.行为性问题


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17、单项选择题  下列定员方法中，（）主要适用于从事服务性或辅助性等类岗位的非直接生产人员的定员。

A.按比例定员法
B.按劳动效率定员法
C.按设备定员法
D.按组织机构、职责范围和业务分工定员法


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18、多项选择题  以下关于企业人力资源配置表述正确的是（）。

A.配置的方式可分为空间上和时间上的优化配置
B.配置的性质可分为数量配置和质量配置
C.配置的称为可分总量与结构配置
D.整体配置是实现员工与岗位的优化配置
E.配置的范围可分为个体配置与整体配置


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19、多项选择题  下列说法中，属于忌语的是（）

A."谁让你不看着点"
B."我就这态度"
C."有完没完"
D."没零钱了，自己出去换去"


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20、单项选择题  鉴定性测评的主要特点包括以下哪一个（）。

A.结果不公开
B.主要是为了摸清情况
C.概括性
D.以客观、便于操作与相关性为前提


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21、单项选择题  测评者由于只关注到被测评者某方而的特征而做出片面判断，这属于（）

A.晕轮效应
B.感情效应
C.首因效应
D.近因误差


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22、单项选择题  以下不适合用无领导小组讨论法进行标准化评估的职位是（）。

A.人力资源主管
B.技术研发人员
C.销售部门经理
D.公关部门经理


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23、单项选择题  报告测评指导语的时间应控制在（）分钟以内。

A.1
B.5
C.10
D.15


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24、单项选择题  岗位知识的测验内容一般不包括（）

A.外语考试
B.人际交往能力测验
C.专业知识测验
D.基础知识测验


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25、单项选择题  人事测评小组的成员不包括（）。

A.企业优秀员工代表
B.招聘岗位资深任职人员
C.人力资源管理人员
D.招聘岗位所在部门的主管


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26、单项选择题  若选用集中方式对员工进行素质测评，则测评时间应该选在（）。（2011年5月二级真题）

A.星期一
B.星期三
C.星期五
D.周末


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27、单项选择题  动态测评的缺点是（）

A.忽视了被测评者原有基础和今后的发展
B.不便于相互比较不同的被测评者
C.有利于指导激发被测评者的进取精神
D.便于横向比较


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28、多项选择题  关于FRC品德测评法的说法，正确的有（）（2014年5月）

A.需借助计算机分析技术
B.报告方式可以是个别谈话
C.可以做出定性和定量评定
D.报告的方式可以是班组座谈
E.属于考核性品德测评方法


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29、单项选择题  下列关于技术性笔试的说法错误的是（）。

A.技术性笔试主要是针对技术、研发型岗位人员招聘设计的
B.技术性笔试是最常见的一种测试应聘者知识水平、能力素质的通用形式
C.对于相关专业知识水平要求得比较高
D.主要涉及岗位需要解决的技术性问题


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30、问答题  为测评综合分析能力，有考官设计结构化面试试题如下："请谈谈高新行业人才流失比较高的原因，你用什么对策来解决这个问题？" 要求：请设计评分标准，分成高、中、低三个等级描述。


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31、单项选择题  （）属于一般能力测评。

A.操作能力测评
B.创造力测评
C.学习能力测评
D.团体智力测验


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32、单项选择题  员工素质测评的准备阶段包括：①制定测评方案；②组织强有力的测评小组；③收集必要的资料。排序正确的是（）（2014年5月）

A.③②①
B.①②③
C.②①③
D.②③①


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33、单项选择题  以下不属于员工素质测评的基本原理是（）

A.个体差异原理
B.工作差异原理
C.同素异构原理
D.人岗匹配原理


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34、单项选择题  面试考官事先没有确定提纲，想到什么就问什么，这种面试的常见问题是（）。

A.目的不明确
B.缺乏系统性
C.标准不具体
D.问题设计不合理


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35、单项选择题  行为描述面试采用的面试问题都是基于关键（）的行为性问题。

A.情感因素
B.专业素质
C.学历层次
D.胜任特征


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36、多项选择题  谚语"要想成为一个铁匠，你就必须一辈子去打铁"的意思是（）

A.无论干什么工作，都不能一心二用，不能"跳槽"
B.无论干任何工作，都要专心致志，做到爱岗敬业
C.无论干什么工作，都要干一行爱一行专一行
D.干粗活，要肯于吃苦耐劳，绝不能想入非非


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37、多项选择题  加强（）的建设，可以保证笔试试题的针对性与科学性。

A.设计考试大纲
B.建立团队研究笔试题目
C.实施专家试卷整合与审核制度
D.进行岗位匹配能力分析
E.成立考务小组


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38、多项选择题  企业定员配置法包括（）。

A.按地域定员法
B.按劳动效率定员法
C.按设备定员法
D.按岗位定员法
E.按比例定员法


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39、多项选择题  关于劳动生产 率与相关指标的关系表述正确的是（）。

A.企业产品资金占用率与劳动资金装备率成正比
B.企业产品资金占用率与劳动生产率成反比
C.劳动生产率与劳动资金装备率成正比
D.劳动生产率与劳动资金产值率成正比
E.劳动生产率与劳动资金产值率成反比


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40、单项选择题  企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤：①制定测评方案；②组织强有力的测评小组；③收集必要的资料。正确的排序是（）。（2013年5月二级真题）

A.③②①
B.②③①
C.②①③
D.③①②


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41、单项选择题  品德的基本心理成分不包括下面哪项（）

A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德品质


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42、多项选择题  在进行知识测验的设计时，可以采用（）题型进行。

A.选择题
B.填空题
C.客观题
D.简答题
E.论述题


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43、单项选择题  在选拔具有较高人际沟通能力的员工时，宜采用（）的方法。（2012年11月）

A.案例分析
B.公文筐测验
C.闭卷笔试
D.无领导小组讨论


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44、单项选择题  由于某人某方面的品质和特征特别明显，观察者容易产生清晰明显的错觉，忽略其他的品质和特征，从而作出片面的判断，这是（）带来的误差。

A.晕轮效应
B.感情效应
C.近因效应
D.首因效应


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45、多项选择题  员工素质测评结果分析方法有（）

A.要素分析法
B.工作成果分析法
C.综合分析法
D.工作能力分析法
E.曲线分析法


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46、多项选择题  下列说法中，反映了团结互助要求的是（）

A."天时不如地利，地利不如人和"
B."害人之心不可有，防人之心不可无"
C."多个朋友多条路，多个冤家多堵墙"
D."三人行，则必有我师焉"


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47、多项选择题  员工测评标准体系的横向结构，可以概括为（）。

A.结构性要素
B.工作技能要素
C.行为环境要素
D.工作绩效要素
E.品德要素


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48、单项选择题  看了应聘者的资料，就认为他不错，这是面试考官犯了（）的偏见。

A.晕轮效应
B.首因效应
C.录用压力
D.对比效应


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49、多项选择题  下列属于投射技术特点的是（）。

A.测评目的具有隐蔽性
B.内容的非结构性和开放性
C.用过去行为预测未来
D.人际互动强
E.反应的自由性


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50、多项选择题  结构化面试的开发包括（）。

A.构建选拔性素质模型
B.制定评分标准
C.设计面试提纲
D.培训面试考官
E.决策


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51、单项选择题  关于面试的说法，错误的是（）。

A.面试具有明确的目的性
B.面试以谈话和观察为主要工具
C.面试按预先设计的程序来进行
D.面试过程中，考官与应聘者的地位平等


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52、多项选择题  组织强有力的测评小组要求测评人员必须做到（）。

A.坚持原则，公正不偏
B.有一定的测评工作经验
C.有事业心，不怕得罪人
D.有主见，善于独立思考
E.独立、客观


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53、单项选择题  在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（）。（2012年11月、2010年5月二级真题）

A.平均数
B.中位数
C.标准数
D.标准差


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54、多项选择题  员工素质测评方法的类型包括（）。

A.选拔性测评
B.补偿性测评
C.开发性测评
D.考核性测评
E.诊断性测评


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55、单项选择题  在某一测量问卷中有这样一道题“擅长说服，善于赢得支持”，其选项为“A精通；B善于；C尚可”。在这里，“精通”、“善于”是指（）。

A.标准
B.指标
C.标记
D.标度


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56、多项选择题  按照企业员工的工作性质，将劳动活动分为（）。

A.工艺性劳动
B.辅助性劳动
C.技术性劳动
D.管理性劳动
E.参与性劳动


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57、单项选择题  美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次1理解2记忆3分析4应用5评价6综合。这六个层次由低到高的顺序依次是（）。

A.124365
B.213465
C.123465
D.214365


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58、单项选择题  以下方法中，适合为那些经常需要人际沟通的岗位选拔员工的是（）。

A.案例分析
B.公文筐测试
C.管理游戏
D.无领导小组讨论


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59、多项选择题  结构化面试的开发不包括（）（2012年11月，2011年11月）

A.测评标准的开发
B.测评问题的设计
C.评分标准的确定
D.面试方案的优化
E.测评方法的选择


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60、单项选择题  国家公务员的选拔标准属于（）。

A.测评外延体系
B.测评内容标准体系
C.效标参照性标准体系
D.肯模参照；性指标体系


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61、多项选择题  企业劳动生产率，按照时间单位的不同，可分为（）。

A.工时劳动率
B.工日生产率
C.月劳产率
D.季度劳产率
E.年劳产率


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62、多项选择题  员工个体素质，主要包括以下（）。

A.年龄和性别
B.体质
C.性格
D.智力
E.品德


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63、多项选择题  关于无领导小组讨论的说法正确的有（）。

A.考桌一般排成圆形或方形
B.讨论座位的安排无主次之分
C.评价指标不能太多、太复杂
D.测评的指标应该具有针对性
E.教官位置应尽可能靠近被评价者


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64、单项选择题  可以对不同类别不同质的素质测评对象进行量化的方法是（）。（2011年11月二级真题）

A.等距量化
B.当量量化
C.类别量化
D.模糊量化


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65、多项选择题  气质常分为哪几种类型（）。

A.急躁型
B.胶滞型
C.稳重型
D.兴奋型
E.活泼型


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66、多项选择题  投射技术的特点包括（）

A.人际可动性强
B.被测评者反应的自由性
C.测评目的的隐蔽性
D.内容的非结构性和开放性
E.用过去行为预测未来


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67、单项选择题  测评目的具有隐蔽性的品德测评法是（）。

A.访谈技术
B.FRC法
C.投射技术
D.问卷法


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68、多项选择题  专家试卷整合与审核的重点主要在于（）。

A.内容结构合理性
B.有争议的试题规避
C.试题内容同测试要求的紧密型
D.试题内容的前沿性
E.试题内容的时代性


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69、多项选择题  测评指标设计的原则包括（）。

A.合作性原则
B.与测评对象同质原则
C.普遍性原则
D.结构性原则
E.特殊性原则


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70、单项选择题   91eXaM.org（）是在工作岗位分析和人员素质测评的基础上，实现员工与岗位的优化配置。

A.个体配置
B.整体配置
C.质量配置
D.结构配置


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71、单项选择题  （）是素质测评目标操作化的表现形式。

A.测评内容
B.测评指标
C.测评目标
D.测评目的


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72、单项选择题  （）适用于有一定岗位，但是没有设备，而又不能实行定额的人员。

A.劳动效率法
B.设备岗位定员法
C.工作岗位定员法
D.设备定员法


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73、单项选择题  （）是指测评体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范行为特征或表征的描述一规定。

A.标度
B.误差
C.标准
D.标准差


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74、多项选择题  面试考官培训内容包含（）。

A.培训内容提要
B.提问提纲
C.提问的技巧
D.追问的技巧
E.评价标准的掌握


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75、多项选择题  员工测评标准体系的横向结构，注重测评素质的哪些方面（）。

A.完备性
B.可操作性
C.明确性
D.独立性
E.针对性


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76、多项选择题  面试教官应掌握的面试实施技巧，包括（）。

A.不带个人偏见
B.灵活提问
C.可以发表结论性意见
D.充分准备
E.拒绝回答应聘者提出的问题


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77、单项选择题  主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力的题目类型是（）。

A.开放式问题
B.两难式问题
C.排序选择型问题
D.资源争夺型问题


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78、单项选择题  （）就是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。

A.标度
B.标准差
C.标准
D.差误


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79、多项选择题  工作分析是测评内容标准化的重要手段，在测评内容标准化过程中具体表现为（）。

A.工作行为特征分析法
B.工作目标因素分析法
C.工作内容因素分析法
D.工作效率因素分析法
E.工作环境因素分析法


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80、单项选择题  笔试的弊端主要源于（）。

A.重知识而轻能力
B.笔试测验中试题的编制水平
C.重结果而轻过程
D.笔试测验形式本身


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81、单项选择题  你好像不适合我们这里的工作。你看呢？”这属于结构化面试中的（）。（2012年11月二级真题）

A.背景性问题
B.知识性问题
C.思维性问题
D.压力性问题


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82、单项选择题  笔试的（）就是笔试成绩的真实性程度、稳定性程度和一致性程度。

A.难度
B.区分度
C.效度
D.信度


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83、单项选择题  在相关分析中，r=—1.00表示两组测评数据（）（2012年11月）

A.完全负相关
B.零相关
C.完全正相关
D.无法确定相关关系


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84、单项选择题  评价中心在（）指标上评价为低。

A.可用性
B.公平程度
C.效度
D.成本


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85、单项选择题  你有个朋友生病在家，你带着礼物前去看望，碰巧在楼道里遇见了你领导的爱人，对方以为你是来看你的领导，接下礼物并连连道谢。这时你如何向对方说明你的真正来意，又不伤害对方的面子？此问题在进行个人结构化面试中所测的是（）。

A.机智能力
B.灵活能力
C.应变能力
D.思想敏捷能力


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86、单项选择题  根据面试技巧，以下面试官的做法中，不正确的是（）。

A.面试前做好充分的准备
B.面试过程中，察言观色
C.尽量创造和谐自然的气氛
D.认真倾听，适当发表结论性意见


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87、单项选择题  （）是在工作岗位分析和人员素质测评的基础上，实现员工与岗位的优化配置。（2014年新增知识点）

A.个体配置
B.整体配置
C.质量配置
D.结构配置


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88、单项选择题  "你怎么看待北京房产价格直线上涨的现象？"是结构化面试中的（）。

A.背景性问题
B.知识性问题
C.思维性问题
D.压力性问题


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89、单项选择题  无领导小组编写试题初稿时不需要收集的资料信息是（）。

A.与人力资源部门沟通
B.与专家沟通
C.与直接上级沟通
D.查询相关信息


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90、多项选择题  员工素质测评结果处理的分析方法有（）。

A.集中趋势分析
B.离散趋势分析
C.因素分析
D.相关分析
E.标准差分析


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91、多项选择题  岗位知识测验，一般包括（）。

A.基础知识测验
B.人格测试
C.外语口试
D.专业知识测验
E.外语笔试


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92、单项选择题  在面试过程中，面试考官不恰当的行为是（）。（2011年5月二级真题）

A.向应聘者澄清一些疑问
B.就某一问题充分发表自己的意见
C.向应聘者提问，时间不宜过长
D.向应聘者提供企业和岗位的信息


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93、多项选择题  能力测评包括以下哪些（）。

A.创造能力测试
B.特殊能力测试
C.学习能力测试
D.理解能力测试
E.一般能力测试


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94、多项选择题  面试基本问题的来源，主要是（）。

A.工作说明书
B.简历
C.申请表
D.体检表
E.个人档案


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95、单项选择题  （）可以确保试题的信度和效度。

A.选择部分相关人员进行试测
B.建立笔试试题题库系统
C.制定笔试计划
D.监控笔试过程


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96、单项选择题  （）不属于专家试卷整合与审核的重点主要点。

A.试卷试题的内容结构合理性
B.有争议的试题规避
C.试题内容的普遍性
D.试题内容同测试要求的紧密性


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97、单项选择题  （）的对象一般具有明显的数量关系，量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。（2012年11月、2010年5月二级真题）

A.一次量化
B.二次量化
C.模糊量化
D.类别量化


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98、问答题  [综合分析题]某一公司总裁李先生，8个月前亲手将负责公司内部管理的林浩提拔到副总裁的位置。再过3年李先生就要退休了，他觉得那时候林浩就可以独当一面了，他对林感到很满意。为了让业内人士尽快了解和熟悉林浩，李先生带他到各种社交场合。可是，人们对李先生显示出很尊重，而对林浩似乎很冷淡，林常常觉得心里不平衡。他认为自己干得比李总裁更加辛苦。如果他当上总裁，就可以扭转这种局面。因此，有一天从一次业内聚会回来以后，林浩找到李先生，下面是他们的对话：林浩："小时候，我很希望自己成为一名舵手，希望自己能够早日实现梦想。"李先生："请问你希望在什么时候实现呢？"林浩："现在。"李先生："’现在’ 是什么概念？3年以后我就退休了。"林浩："现在就是立刻，3个月以内，而不是3年。"李先生："你如此迫切，让我想想吧。"李先生不愿意失去一个自己精心培养多年的公司领导，又因为公司长期授权给林浩，现在收回也非常困难。李先生最后决定提前退休。一年后，公司经营业绩下滑，濒临破产。根据以上案例，请回答：（1）李先生在用人、识人上发生了什么失误？（2）你从林浩的言行中可以看出他存在怎样的问题？


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99、多项选择题  下列属于诊断性测评特点的是（）。

A.内容粗略单一
B.结果不公开
C.有较强的系统性
D.过程强调客观性
E.测评指标具有灵活性


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100、单项选择题  规范化阅卷的必要环节与程序是（）（2014新增知识点）

A.制定详细准确的评分标准与答案
B.根据考试的级别与类型采取多样化的阅卷方式
C.对笔试试卷结果进行二次或三次审核
D.撰写试卷分析包括


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