1、多项选择题  社会工作者李艳在社区进行家访时，有一位居民向她反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支，加上自己身体不好，需经常吃药，生活十分拮据。这位居民还说最近天气很冷，而家中御寒棉被不够。李艳发现社区中还有不少居民与这位居民情况相似，她决定尝试为这些居民提供服务。在下述做法中，能够反映社区工作特点的有()。

A.向他们提供理财辅导和情绪疏导
B.自掏腰包替他们解决生活困难
C.动员志愿者，为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
D.召开低保户座谈会，听取他们的意见，商讨解决办法
E.向社区内所有低保户做问卷调查，了解他们的实际情况

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本题答案：A, D, E
本题解析：作为一种工作方法，社区工作与个案工作和小组工作相比有其独特性，具体表现在以下几方面：①分析问题的视角更加趋于结构取向;②介入问题的层面更为宏观;③具有政治性;④富有批判和反思精神。

2、单项选择题  矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务，她最近特意为这些服务对象制订服务计划，例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告，组织家属探访，动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括（）。

A.帮助服刑人员适应监狱生活
B.帮助服刑人员构建支持性社会网络
C.帮助服刑人员加强与家庭的联系
D.帮助服刑人员了解外界社会的变化

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本题答案：A
本题解析：矫正社会工作者在监禁场所提供的服务内容之一，是帮助服刑人员加强与社会的联系，以恢复重建其社会功能。BCD项都是其服务措施的目的。

3、单项选择题  保障残疾人的生存权利，使其住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇，有适合其生存的必须条件，这是残疾人社会工作中的（）

A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
E.功能康复

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

4、多项选择题  阳光小区出现了父母虐待儿童的事件，在该社区产生了很大的影响。社会工作者玉兰针对这一问题策划服务方案。她在家访的过程中了解到受虐儿童的家属缺乏社会支持，探明了产生这一现象的原因，并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况，制订了下一阶段工作目标。玉兰所做的工作属于社会服务方案策划中的（）。

A.问题认识和分析
B.目标制订
C.方案安排
D.考虑服务的评估
E.需要评估

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本题答案：A, B
本题解析：一项服务的推行，简单地讲，可以分为三个部分：计划、执行和评估。其中计划由两部分组成，即问题的认识分析与目标制订，因此，社会服务方案的策划分为以下四个阶段：①问题的认识和分析阶段；②目标制订阶段；③方案安排阶段；④考虑服务的评估。

5、多项选择题  个案工作发展出了功能模式、问题解决模式、（）等不同的工作模式。

A.社会心理模式
B.行为治疗模式
C.任务中心模式
D.交互模式
E.融会模式

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：暂无解析

6、单项选择题  社区A和社区B之间，由于环境卫生问题，经常发生纠纷，经两社区社会工作者调节，两区居民同意协商，虽然未达成统一结果，但彼此之间增加了了解，都愿意站在对方的立场考虑，并同意继续协商，并在第二次会议中统一了意见，获得了一个彼此都能接受的结果，此次商议的结果体现了()。

A.既实现了任务目标，又实现了过程目标
B.仅实现了任务目标，没有实现过程目标
C.没有实现任务目标，仅实现了过程目标
D.既没实现任务目标，也没实现过程目标

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本题答案：A
本题解析：地区发展模式的目标可以分解为两个目标：①任务目标，即完成实际的工作或解决一些特定的社区问题;②过程目标，即希望通过社会工作过程达到的目标。如建立各种社区支持网络，增加居民的互动和交往，改善邻里关系，重建居民与团体之间的紧密联系，帮助居民认识参与的重要，并愿意承担责任，使居民对社区更加认同及投入等。

7、多项选择题  成成的父母在他三岁时就离异了，他跟随父亲生活，父亲平日工作繁忙，鲜有时问与成成沟通交流，甚至从没参加过一次家长会。父亲每次只是一味地用金钱去弥补没有陪成成一起成长的遗憾，久而久之，成成的性格越发内向，不愿与人沟通，每次父亲给钱后就会一个人到网吧玩游戏，经常一待就是好几天。上初中后，成成的成绩非常差，由于经常逃学旷课，被学校勒令退学，成了失学青少年。在退学后的一年时间里，成成的状态不但没有改变，反而干脆把自己封闭起来，沉迷于网络游戏。如果你是社会工作者，成成的父亲前来向你求助，你认为应该为成成开展的服务有哪些？（）

A.鼓励成成自强自立，任何人不得干涉
B.对成成的家庭教养方式进行辅导
C.开展社区工作，建立青少年就业支持网络
D.对成成开展辅导，协助其修正行为方式
E.转介成成参加同龄人小组活动，增强与人交往的能力

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：根据案例可知，成成目前的问题主要有：亲子沟通不良、沉迷网络、缺乏人际交往能力、缺乏就业意识等。选项BCDE是分别针对家庭关系、就业、人际交往、行为方式4个方面的问题而开展的服务，A项属于社会工作者的作为，并没有为成成提供相应的服务。故本题选BCDE。

8、单项选择题  下列不属于人类行为的主要特点的是（）。

A.适应性
B.多样性
C.独特性
D.指向性
E.可控性

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

9、多项选择题  秦磊一直暗恋班上的某位女生，在临近大学毕业时才鼓起勇气向这位女同学表白，却断然遭到拒绝。秦磊感到很失望，同时内心充满自卑，心里十分痛苦和矛盾，甚至对自己产生了负面的自我评价和认识。他的这种情绪严重影响了他的日常生活和学习。无助之下，他向社会工作者王州求助。在以下策略中，王州可以使用的有（）。

A.王州帮助秦磊培养生活受挫能力和环境适应能力
B.王州要让秦磊相信恋爱的前提是要先爱自己，接纳自己
C.王州决定使用人本心理治疗法来对王州进行分析治疗
D.王州经过仔细分析认为应该让秦磊重新认识自我，让他看到一个有优点的自我
E.王州向秦磊指出他所喜欢的女生也是有不足之处的，并不需要自己这样喜欢

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：根据题干所述，社会工作者王州应该帮助秦磊在看到自己优点的同时，培养他的生活受挫能力，使其重新认识自我。因此，正确答案为ABCD。E项与对案主的服务原则是相违背的，故不选。

10、单项选择题  以下哪项属于戈登提出的社会工作价值体系的内容（）

A.人的潜能
B.社会的权利
C.个人与社会是相互依赖的
D.人的自我抉择权利

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

11、多项选择题  下列属于划分正常行为和偏差行为标准的有（）。

A.统计学标准 
B.心理学标准 
C.内省经验标准 
D.行为适应性标准 
E.社会规范与价值标准

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本题答案：A, C, D, E
本题解析：划分正常行为和偏差行为的常用标准有内省经验标准、统计学标准、社会规范与价值标准和行为适应性标准，这些划分的标准不是一成不变的，随着社会的变迁和人们认识的深入，这些标准也会发生变化。

12、多项选择题  认知行为理论关于助人目标的原则主要包括（）

A.改变错误的认知
B.修正不理性的自我对话
C.尊重个人的自主决定和信念
D.加强解决问题和决策的能力
E.加强自我控制和自我管理的能力

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：暂无解析

13、多项选择题  下列属于成年期面临的主要问题是（）。

A.经济收入减 少会发生生活上的困难
B.婚姻问题
C.精神健隶问题
D.各种疾病增加，受到疾病的折磨
E.就业方面的问题

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本题答案：B, C
本题解析：暂无解析

14、单项选择题  在残疾人康复模式与机制中，福利工厂属于（）

A.家庭病床模式
B.社区服务模式
C.机构服务模式
D.特殊类型残疾人的社区康复模式
E.世界卫生组织模式

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

15、单项选择题  让服务对象尽可能地设想最坏的结果，直接面对原来担心害怕的事件，从而显现服务对象的非理性信念，这种方法在理性情绪治疗模式中被称为（）。

A.替代性选择
B.危机介入
C.去灾难化
D.厌恶疗法
E.绝对化

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

16、单项选择题  免疫接种属于残疾预防中的（）预防

A.一级
B.二级
C.三级
D.初级
E.高级

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本题答案 ：A
本题解析：暂无解析

17、单项选择题  相对于社会工作者和服务对象之间的专业关系而言，社会工作专业伦理更大程度上是属于一种（）。

A.自律规范
B.法律规范
C.社会规范
D.强制规范
E.道德规范

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

18、单项选择题  在社区工作中，人力资源管理属于（）。

A.接触社区的技巧
B.人际关系的技巧
C.建构社区组织的技巧
D.组织经营管理的技巧
E.知识传播的技巧

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

19、单项选择题  小组社会工作通过有目的的小组经验，协助个人增强其社会功能，以及更有效地处理个人、小组或社区的问题，是()提出的观点。

A.柯义尔
B.克那普卡
C.内森
D.法利

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本题答案：B
本题解析：克那普卡强调：小组社会工作是社会工作的方法之一，它通过有目的的小组经验，协助个人增强其社会功能，以及更有效地处理个人、小组或社区的问题。

20、多项选择题  从社区教育的服务功能看，社区教育的内容包括（）。

A.公民教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.安全教育
E.成人教育

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：教育的理念相信每一个人都有能力不断学习，并且能够改善自己的生活。从这一点看，社区社会工作既是一种工作方法，也是一个教育过程。从社区教育的服务功能看，社区教育的内容可分为：①家庭生活教育；②公民教育；③成人教育；④健康教育。

21、单项选择题  医务社会工作者小陈为烧伤儿童、癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动，协助他们增进同辈的交往，提高其社会适应能力。这种活动被称做（）。

A.出院计划
B.外展服务
C.危机介入
D.心理社会评估和干预

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本题答案：B
本题解析：在医务社会工作中，外展服务是医务社会工作者扩展医院的有关服务，走进社区开展活动，如肿瘤科的社会工作者到学校开展教育性活动，帮助学校理解患肿瘤学生的需求，从而改善学校的管理。社会工作者也可以为烧伤儿童、癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动，协助他们增进同辈的交往，提高其社会适应能力。

22、单项选择题  黄湖社区居住了多位自闭症儿童，社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者（）的培训。

A.服务实务知识
B.服务信心提升
C.认识服务目标
D.服务理念和价值

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本题答案：A
本题解析：志愿者训练包括知识、技巧和态度三方面的灌输和交流，其主要内容包括：一是让志愿者认识志愿服务的意义，了解机构政策目标和理想使命，促使志愿者个人目标和机构目标达成一致；二是根据服务岗位的要求，对志愿者进行实务训练，包括相关知识、技巧和态度，以确保服务质量达到应有的水平；三是通过训练提升志愿者的服务信心，帮助他们挖掘潜能，促进志愿者个人发展。由此可知，社区社会工作者为志愿者讲解自闭症儿童的相关知识即属于对志愿者服务实务知识的培训。

23、单项选择题  志愿者参与社会服务的动机各有不同，下列以利他和社会为动机的是()。

A.喜欢认识不同年龄层的新朋友，参与一些活动，扩大社会接触面
B.现在帮助别人，将来会“善有善报”
C.自我成长、发展与成熟
D.为了展示和证明自己的专业能力

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本题答案：A
本题解析：志愿者参与社会服务的动机各有不同，有以自我为中心的动机，也有以利他和社会为中心的动机。以利他和社会为中心的动机包括：①希望帮助别人，希望世界变好;②以行动表达对他人的同情心;③喜欢认识不同年龄层的新朋友，参与一些活动，扩大社会接触面;④受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务;⑤基于宗教信仰，为人服务的理念;⑥想尽一点社会责任;⑦对社会不满，想以行动尽力谋求改变。

24、多项选择题  我国对社会工作的理解包括（）。

A.普通社会工作
B.行政性社会工作
C.专业社会工作
D.社会服务工作
E.社会公共关系工作

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

25、多项选择题  个案工作中，社会工作者制订工作计划应涉及的基本内容有（）。

A.联系方式
B.工作方法
C.工作计划的目标
D.服务开展的期限
E.服务对象希望解决的问题

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本题答案：A, C, D, E
本题解析：服务工作计划的基本内容涉及以下六个方面：①服务对象的基本情况，包括服务对象的姓名、性别、年龄、婚姻状况和职业等情况；②服务对象希望解决的问题，包括主要问题以及其他一些相关的问题；③工作计划的目标，包括总目标和每一阶段的子目标；④服务开展的基本阶段和采取的主要方法，包括各阶段需要发掘和运用的资源；⑤服务开展的期限，包括每一阶段的时间安排和总的时间期限；⑥联系方式，包括直接见面和不直接见面的联系方式。

26、多项选择题  社会工作者是从事社会工作的专业人员，具备（）等基本特征。

A.认同并遵循社会工作的价值准则
B.从事社会福利服务的人员
C.掌握一定的社会工作专业方法
D.不受约束的助人活动
E.在一定组织框架内开展职业性的助人活动

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本题答案：A, B, C, E
91ExAm.org本题解析：暂无解析

27、单项选择题  大学生小季有较严重的社交障碍问题。社会工作者小李在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，.学习沟通技巧。小李除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()的角色。

A.管理者
B.教育者
C.支持者
D.研究者

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本题答案：C
本题解析：社会工作者作为社会角色之一的支持者是指，社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，自我决策，即“助人自助”。即社会工作者一方面是服务对象积极反应的支持者、鼓励者;另一方面尽量创造条件使服务对象自立或自我发展。

28、单项选择题  老年社会工作中，在（）阶段，重点是与老人进行良好的沟通。

A.介入
B.接案
C.预估
D.制订计划

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本题答案：B
本题解析：同一般的个案工作一样，老年人个案工作通常也要经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段。除了一般性的工作方法外，各阶段还有一些其他要点需要关注：①在接案阶段，很重要的一点是跟老人进行良好的沟通；②在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况；③在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即便是身体孱弱的老人，也希望能尽量掌控自己的事情；④在介入阶段要定期追踪进展情况；⑤在评估阶段要重视老人的主观评价。

29、多项选择题  （）是小组工作的主要模式。

A.互动模式 
B.循环模式 
C.发展模式 
D.复制模式 

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本题答案：A, C
本题解析：暂无解析

30、多项选择题  弗洛伊德的人格发展阶段论认为人格发展包括（）阶段。

A.口唇期
B.肛门期
C.性器期
D.意识期
E.生殖期

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：暂无解析

31、单项选择题  张涛是现役三级士官，在某次部队执行抢险任务中献出了年轻的生命，随后被追授为烈士。对此，社会工作者可以提供的优抚安置服务是（）。

A.抚恤
B.安置
C.优待
D.优抚

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本题答案：A
本题解析：抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属，按照国家规定的标准给予的抚恤金优待，分死亡抚恤和残疾抚恤两类。

32、单项选择题  小林没考上重点高中，但父母爱子心切，交了择校费后，还是上了重点高中，发现小林学习一直跟不上，而且还退步不少。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的（）技巧。

A.现实状 91exam.org况反思
B.人格发展反思
C.直接影响
D.间接治疗

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本题答案：D
本题解析：间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。间接治疗技巧的运用对象范围很广，包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理人员等，这就把个案工作服务介入的焦点从服务对象个人扩展到服务对象周围的其他社会成员。

33、单项选择题  由机构内资深的工作者，对机构内新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的监督、指导，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动指的是（）。

A.社会工作服务
B.社会工作策划
C.社会工作督导
D.社会工作监督

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本题答案：C
本题解析：社会工作督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者，对机构内新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的监督、指导，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。

34、多项选择题  社区工作的具体目标有（）。

A.推动社区居民参与B提高社区居民的社会意识
C.善用社区资源，满足社区需求
D.培养相互关怀和社区照顾的美德
E.促使社区经济、文化发展

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

35、多项选择题  罗杰斯认为，要与服务对象建立积极有效的辅导关系，需要具备（）等各方面的条件。

A.表里如一
B.赞同服务对象的所有行为
C.保持独立性
D.不评价
E.无条件接纳

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本题答案：A, C, D, E
本题解析：暂无解析

36、单项选择题  最早的一种个案社会工作运用模式是（）

A.心理社会治疗模式
B.行为主义治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.微机治疗模式

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

37、多项选择题  关于社会工作与社会政策的关系，下列描述正确的有（）。

A.社会工作基本上是在政府社会政策的指导和资助下开展的
B.社会政策是社会工作的执行系统
C.社会政策的制定和实施与社会工作者密切相连
D.社会工作者在社会政策制定与实施过程中具有举足轻重的作用
E.社会政策既是一种间接的社会工作方法，也是所有社会工作活动的支撑

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本题答案：A, C, D, E
本题解析：社会政策是政府全面负责社会福利事务的制度化行来源:91考试网 91ExAm.org动体系，社会工作是在政府社会政策的指导和资助下实施具体服务的行动体系。社会政策与社会工作有密切的关系，社会政策的制定和实施与社会工作者密切相连，社会政策既是一种间接的社会工作方法，也是所有社会工作活动的支撑。社会工作者在社会政策制定与实施过程中具有举足轻重的作用。从功能关系上看，社会政策与社会工作是相互依赖，相互促进的关系：一方面，社会工作是社会政策的执行系统；另一方面，社会工作的运行也需要政府社会政策的资助和指导。

38、单项选择题  社会工作者在服务过程中对每一位服务对象都给予关心和尊重，应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异，这体现了社会工作价值观中的()。

A.强调服务对象个人的尊严和价值
B.待人真诚和守信
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性

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本题答案：A
本题解析：强调服务对象个人的尊严和价值是指社会工作者对每一位服务对象都给予关心和尊重，应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异’，同时对文化和种族的多元性保持开放与敏锐的意识。

39、单项选择题  社会工作者在小组工作的成熟阶段，应将工作重点放在（）。

A.协助组员解决问题
B.协助组员重新建构小组
C.协助组员保持小组经验
D.形成相对稳定的小组关系结构

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本题答案：A
本题解析：在小组工作的后期即成熟阶段，社会工作者的工作重点在于协助组员解决问题。概括而言，主要包括四个方面：①维持小组的良好互动；②协助组员从小组中获得新的认知；③协助组员把认知转变为行动；④协助组员解决有关问题。

40、单项选择题  小李所在单位的女职工比例达80%，根据这一实际情况，单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班，又能方便给孩子喂奶，特出台了相关措施，比如腾出一间办公室专门设为哺乳室，调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女（）的需要。

A.性别平等
B.权益保障
C.特殊保护
D.自我实现

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本题答案：C
本题解析：妇女在经期、孕期、产期和哺乳期应受特殊保护。《中华人民共和国妇女权益保障法》第二十六条规定：任何单位均应根据妇女的特点，依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康，不得安排不适合妇女从事的工作和劳动。第二十七条规定：任何单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形，降低女职工的工资，辞退女职工，单方解除劳动（聘用）合同或者服务协议。该单位针对哺乳期女职工而出台的这些措施满足了妇女特殊保护的需要。

41、单项选择题  张三和李四是多年的好战友，感情深厚，各自结婚后，张三育有一女，李四育有一男，在两人上高中后，张三和李四就为孩子订了亲，此时，张三和李四违反了()。

A.《妇女权益保障法》
B.《治安管理处罚法》
C.《婚姻法》
D.《未成年人保护法》

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本题答案：C
本题解析：我国《婚姻法》对结婚的必备条件的规定是：①结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉;②必须达到法定婚龄。目前的规定是男不得早于22周岁，女不得早于20周岁，晚婚晚育应予鼓励。

42、多项选择题  我国开展的社会工作领域包括（）。

A.妇女社会服务
B.医疗社会工作
C.城乡社区发展
D.康复服务
E.农村医疗合作

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：社会工作领域是指社会工作提供专业服务所介入的社会生活领域。社会工作可以在人们遇到困难的各个方面和领域开展服务，帮助他们解决困难。社会工作的工作领域十分广阔，从我国开展社会工作的实际状况和迫切需要来看，社会工作有以下基本领域：儿童及青少年服务、老年人社会服务、妇女社会服务、康复服务、社会救助、就业服务、心理健康服务、家庭服务、医疗社会工作、学校社会工作、矫治服务、城乡社区发展、军队社会工作和企业社会工作。

43、单项选择题  系统理论以整体视角来看待人和社会的核心观点正与社会工作所强调的（）观点相一致。

A.助人自助
B.案主自决
C.人在环境中
D.个别化
E.尊重

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

44、单项选择题  帮助优抚对象寻求非正式的社会支持，增加优抚对象之间的沟通交流，引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境，更好地融入“大家庭”，达到“助人自助”的目的。这是（）在优抚社会工作中的运用。

A.家庭治疗方法
B.个案工作方法
C.社区工作方法
D.小组工作方法

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本题答案：D
本题解析：根据题干所述，没有涉及“家庭”“社区”及“个案”的内容，强调的是“大集体”，故答案选D。

45、单项选择题  社会工作方法中，最强调个别化原则的是（）。

A.小组工作方法
B.社区工作方法
C.个案工作方法
D.社会工作行政方法

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本题答案：C
本题解析：社会工作方法中，个案工作方法最强调个别化原则，而小组工作和社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求。

46、多项选择题  关于使用定量研究方法开展研究，下列做法正确的是()。

A.完成合理的研究设计
B.发现研究问题的变化过程
C.进行科学的随机抽样
D.探讨多个变量之间的关系
E.注重变量的操作和测量

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本题答案：A, C, D, E
本题解析：选项8是定性研究的理论观点。

47、单项选择题  定量研究和定性研究是社会工作研究中的两种范式，这两种范式的差异表现在许多方面。下面有关二者关系论述错误的是（）。

A.在研究和理论的关系上，定量研究不一定从假设出发，而是在研究过程中逐步形成理论假设；而定性研究要事先设定假设
B.在研究和理论的关系上，定量研究从假设出发；定性研究不一定要事先设定假设，而是在研究过程中逐步形成理论假设
C.在研究策略上，定量研究事先形成研究设计；定性研究的研究设计灵活变化，可根据当时情况修改
D.在资料特性上，定量研究主要搜集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据；定性研究则主要获取描述性的信息
E.在结果范围上，定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义；定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性，以此发现问题或提出发现问题的新视角

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

48、单项选择题  青少年法制宣传属于（）层面青少年社会工作

A.系统
B.中观
C.微观
D.宏观
E.个体

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

49、多项选择题  在医疗社会工作中，社会工作介入可以发挥的作用有（）。

A.帮助建立良好的医患关系
B.促进医生与患者之间的良好合作
C.帮助建立患者与社区之间的良好关系
D.帮助患病者有效联结医疗资源
E.提供良好的医疗服务

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：在现代社会，人们的病因越来越复杂，特别是许多社会因素、心理因素会加重人的患病程度，在这种情况下，社会工作者就能起到独特的作用。在这一领域中，社会工作者可以帮助患病者有效联结医疗资源。在医治过程中则帮助建立良好的医患关系，促进医生与患者之间的良好合作。此外，社会工作者还可以在具体的医疗过程前后，帮助建立患者与社区之间的良好关系。

50、单项选择题  社会策划模式较多注重任务目标的实现，即以（）为主要工作取向。

A.整合社区资源
B.注重社区照顾
C.调整社会政策
D.解决社会问题
E.培养社区能力

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

51、单项选择题  下列哪项不属于对年龄的划分？（）

A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.个体年龄

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

52、单项选择题  社工说：刚才你说了很多，包括你的家庭、你的工作、你和父母的关系，看来这些问题都很重要，其中，你最想谈的是什么？该社工采用的会谈技术是（）。

A.摘要
B.对焦
C.澄清
D.坦诚

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

53、多项选择题  在接触和初步面谈后，可以终结服务的情况有（）。

A.社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越
B.社会工作者所能提供的服务不能解决问题
C.服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符
D.服务对象不能为机构带来经济效益
E.机构缺乏合适的工作人员

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：影响决定的因素是机构的功能能否满足服务对象的需要。当存在如下情况时，即可终结服务：
一是机构缺乏合适的工作人员，缺乏具有必要技能的工作人员，服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功能之内，社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越；服务的数量适于其他机构，其他机构具有处理特定服务对象或问题的特权（如社区矫正服务的专门机构）。
二是当服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或已经解决了问题时。
三是服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符；或者是社会工作者所能提供的服务不能解决问题；或者是服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。

54、单项选择题  （）所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的观念在我国传统道德领域产生了非常积极的影响。

A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.庄子
E.墨子

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

55、单项选择题  成长小组的目标是（）。

A.把具有同质性的人聚集在一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员改变的效果
B.希望能缓解症状及其影响力，帮助组员通过治疗创伤复原并康复，降低不良症状，促进人格改变
C.帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足，促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来实现改变成员的目标
D.挖掘潜能，提高能力和社会意识，促进社会的进步和发展
E.帮助组员了解、认识和探索自己，帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展

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本题答案：E
本题解析：暂无解析

56、单项选择题  社会服务机构的公信力评估属于（）。

A.过程评估
B.内部评估
C.需求评估
D.外部评估
E.效益评估

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

57、多项选择题  以下属于社会工作者对工作机构的伦理责任是（）。

A.教育和培训
B.服务对象档案管理
C.行政管理
D.社会行动
E.文化能力

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

58、单项选择题  黄文在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于（）的青少年社会工作。

A.支持性
B.教育性
C.发展性
D.预防性

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本题答案：D
本题解析：预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。其内容主要包括：
（1）改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧。
（2）改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业的学生的学业辅导、技艺训练，发展补充性课程及相应活动。
（3）改善青少年社区生活环境，加强社区各组织在青少年社会工作中的合作，整合各类社区资源，为青少年发展提供良好的社会支持。
（4）探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式。
（5）倡导有效的青少年服务和发展政策等。

59、单项选择题  关于社会工作在社会层面的目标，下列描述中错误的是（）。

A.包括解决社会问题
B.包括促进社会公正
C.最终目的是促进社会革命
D.最终目的是推动社会进步

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本题答案：C
本题解析：社会工作不但要对有困难、有需要的人和群体进行服务，而且承担着重要的和会责任。社会工作在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正及推动社会进步等。
【命题点拨】本题考查的是社会工作在社会层面的目标，注意理解区分社会工作在服务对象层面与在社会层面两个层面的目标。

60、多项选择题  在转换阶段，社会工作者所扮演的角色包括()。

A.领导者
B.决策者
C.协助者
D.引导者
E.旁观者

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本题答案：C, D
本题解析：在转换阶段，社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移，所扮演的角色与前面两个阶段有所不同 ，即不再担任小组的领导者和决策者，而只是小组的协助者和引导者。在处理冲突过程中，社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者，而且是调解人、支持者。

61、多项选择题  张大爷在遛狗时不小心摔倒，造成左腿骨折，而儿女都不在身边，经住院治疗后回到家中休养。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况，并察看其家具的摆放;另外，社会工作者还联系他的主治医生，看了他的病历，以便摸清张大爷的需求，为他制订服务计划。在收集资料过程中，这位社会工作者运用的技巧有()。

A.会谈
B.观察
C.运用现有资料
D.同理心
E.澄清

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本题答案：A, B, C
本题解析：资料的收集过程是社会工作者与服务对象及其周围他人的接触、会谈和自己的观察，以及调查整理与分析服务对象问题产生的原因和发展变化的过程，其中涉及以下一些技巧：①会谈的运用;②调查表的运用;③观察的运用;④现有资料的运用。

62、单项选择题  1917年，美国社会工作学者M·里士满（M.Richmond）出版了著名的（）一书，试图使社会工作方法成为一套独立的知识。

A.《什么是社会个案工作》
B.《贫民中的友善访问》
C.《社会诊断》
D.《专业的属性》
E.《国家社会服务方案的发展》

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

63、单项选择题  社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源，协助工作对象达到自己的目标，实现他们的梦想，勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的（）。

A.劣势视角
B.优势视角
C.宏观视角
D.微观视角

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

64、多项选择题  社会策划模式下，社区社会工作者通常扮演的角色是（）。

A.倡导者
B.策划者
C.实施者
D.专家
E.联络者

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本题答案：C, D, E
本题解析：暂无解析

65、单项选择题  近年关于安乐死的争论，社会工作者面临的是遵守法律禁止对病人实施安乐死还是支持濒临死亡的服务对象接受安乐死的意愿之间的矛盾。此时，社会工作者面临的伦理困境是（）。

A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

66、多项选择题  理性情绪治疗模式的治疗技巧主要包括（）。

A.非理性信念的检查技巧
B.满灌疗法
C.代币管制
D.系统脱敏
E.非理性信念的辩论技巧

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本题答案：A, E
本题解析：暂无解析

67、单项选择题  下列哪一项是社会工作专业的要素？（）

A.社会工作专业价值观
B.救济物资
C.心理辅导
D.社会政策

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

68、单项选择题  社会工作者小王对服务对象李恒说：“我不知道我是否误会了你的意思，上次你告诉我，你对自己的工作生活和家庭感到很满意，但刚才从你的谈话中，我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢?”社会工作者小王运用的个案工作技巧是()。

A.澄清
B.对质
C.专注
D.同理心

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本题答案：B
本题解析：会谈的技巧包括支持性技巧、引领性技巧和影响性技巧。其中，影响性技巧包括提供信息、对质、自我披露、建议和忠告。对质是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。

69、多项选择题  社会目标模式的理论基础主要源于（）。

A.社会学
B.精神医学
C.心理学
D.民主论
E.系统论

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本题答案：A, E
本题解析：社会目标模式的理论基础主要源于社会学和系统论。系统论视人类社会、社区都是一个一个的系统，每个系统内部的要素之间都是耦合在一起的，并且彼此相互作用、相互影响。社会学的理论关注的则是社会与个人、群体与个人的关系，社会转型、社会变迁与社会行动。

70、单项选择题  由访问员向被调查者提问并记录其回答的问卷是（）。

A.自填问卷
B.替代访问
C.电话问卷
D.访问问卷

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本题答案：D
本题解析：自填问卷是由被调查者自己填写答案的问卷，其提问和答案应该用语准确、含义明确、通俗易懂、题型简单、题量不大。当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时，使用访问问卷特别合适。

71、单项选择题  关于社区照顾模式，下列说法不正确的是()。

A.强调社区责任
B.非正规照顾是重要因素
C.协助服务对象正常地融入社区
D.过程目标的地位和重要性超过任务目标

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本题答案：D
本题解析：社区照顾模式的特点有：①协助服务对象正常地融入社区;②强调社区责任;③非正规照顾是重要因素;④提倡建立相互关怀的社区。

72、单项选择题  社会工作者小倩的工作对象是一位流浪儿童，她在工作过程中运用了社会工作干预、心理辅导、行为矫治和教育培训等方法，取得了很好的效果。这体现了社会救助社会工作的（）特点。

A.工作方法的政策性
B.工作模式的融合性
C.工作过程的持续性
D.服务对象及救助类型的复杂性

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本题答案：B
本题解析：社会救助社会工作工作模式的融合性主要体现在，依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同，社会救助社会工作所采取的工作模式是不一样的。当然，各类方法的运用不是割裂的，在实施救助的过程中要强调各种方法的融合运用。只有这样，社会救助社会工作的实效性才能得到更好的展现。

73、单项选择题  在定性研究中，研究者被视为()。

A.旁观者
B.自己人
C.组织者
D.实施者

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本题答案：B
本题解析：在定性研究中，研究者被视为自己人，研究者依托研究对象的视角把握资料，研究注重过程，理论往往是研究结果的提炼产品，研究者通过观察、访问等非控制性的、自然的手法收集非数量的资料，其资料具有整体性，其结果只反映对象的情况而不具有一般性和可推论性。

74、单项选择题  在社区工作方法中，重新评估社区需要和问题，对工作过程进行总结，确定未来工作方向是哪一阶段工作的内容（）

A.评估阶段
B.巩固阶段
C.准备阶段
D.启动阶段

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

75、单项选择题  2005年5月，林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2006年6月，法院判处他拘役六个月，缓刑六个月执行，由此林斌成为社区矫正对象。如果你是社会工作者，以林斌为服务对象，恰当的做法是（）。

A.找来与林斌发生纠纷的邻居，对其进行批评
B.对林斌的问题不做正面回应，防止他情绪波动
C.劝林斌在缓刑期间少管闲事，好好反省自己
D.安排林斌参加社区公益劳动，同时开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

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本题答案：D
本题解析：社区矫正的功能发挥要靠社区居民的共同参与，以形成有利于罪犯改过自新的社会氛围。但是，由于矫正对象过去的行为对社会和他人造成了伤害，社区居民对矫正对象还有戒备、恐惧、防范、排斥等情绪以及行为，这是很正常的反应，可这些反应对于矫正对象而言，却是融入社区成为正常社会成员的障碍。社区矫正社会工作者的一项重要工作任务，就是通过社区教育的途径，改变居民对矫正对象的偏见，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯，使矫正对象顺利回归社会。由此可知，正确答案为D。

76、单项选择题  （）系统阐述了心理社会治疗模式的有关理论。

A.汉金斯
B.汉密尔顿
C.霍利斯
D.林德曼

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

77、单项选择题  社会工作者胡毅发现，很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题，甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预，一个根本且富有成效的策略是（）。

A.通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题
B.对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子
C.对这些孩子进行个别辅导
D.对这些孩子进行小组辅导

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本题答案：A
本题解析：继父母家庭孩子的问题多数是出自家庭亲子沟通难，因此通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决继父母家庭子女教育问题是最切实可行的。故答案选A。

78、多项选择题  小组工作中秉承了社会工作价值观的工作原则有（）。

A.互助互惠的原则
B.简洁具体的原则
C.尊重小组组员的权利和能力的原则
D.增强权能的原则
E.民主参与和决策的原则

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本题答案：A, C, D, E
本题解析：暂无解析

79、单项选择题  一对夫妇情感不和，长期分居，但由于孩子年幼，双方勉强维持着婚姻。最近，妻子发现丈夫有了外遇，就立刻提出离婚，但丈夫反对离婚，理由是对孩子的成长不利。如果你是社会工作者，此时，你将面临的伦理困境是（）。

A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

80、单项选择题  社会策划模式体现的是一种（）的改变。

A.由上而下
B.从总体到局部
C.由下自上
D.由宏观到微观

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本题答案：A
本题解析：社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。

81、单项选择题  社会工作对象的扩大是指（）。

A.社会工作服务的人数增加了
B.社会工作服务于全体社会成员
C.弱势群体的人数扩大了
D.贫困群体扩大了

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

82、单项选择题  （）是人类精神文明和物质文明发展的标志。

A.自然环境
B.物质财富
C.社会环境
D.土地资源

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

83、多项选择题  社会网络通常能够在（）层面上发挥作用

A.预防
B.发展
C.治疗
D.恢复
E.教育

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

84、单项选择题  工作者为了避免组员将问题复杂化，需要打断他的思绪并转移其实现，将问题分解，然后一一对号入座地做出妥善处理。这时需要用到的技巧是（）

A.严格设定界限
B.分类妥善处理
C.促使承担责任
D.适当地给出解释

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

85、多项选择题  成长小组组员之间已相当熟悉，聚会时均能积极表达自己的意见，讨论非常热烈，互不相让，还出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。小李运用的小组技巧有（）。

A.情绪转移法
B.角色扮演技巧
C.积极给予回应
D.表达鼓励支持
E.促进互动交流

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本题答案：C, D, E
本题解析：一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。其中与组员沟通技巧中的积极回应技巧是指社会工作者在组员发言之后，要站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度重视，认真了解和把握发言者的用意与感受，并伴以积极的回应。小李不时点头表现对组员的鼓励与支持，故CD项正确。此外，小李指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法，运用了促进组员沟通的技巧，故E项正确。
【命题点拨】本题考查的是小组工作中期转折阶段社会工作者的任务，首先根据题干中给出的小组特点判断出此时为中期转折阶段。

86、单项选择题  地区发展模式较多在一些()开展。

A.老式的居民区
B.和谐的老居民区
C.和谐的居民区
D.新建的居民区

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本题答案：D
本题解析：社区教育主要解决的是居民对社区资源不熟悉、社区认同感不强的问题。地区发展模式较多在一些新建的居民区开展，新搬来的居民常常对社区的商业网点、学校、医院、社会服务机构不熟悉，社会工作者通过绘制社区地图，印发宣传单等方式，为居民提供现有的社会服务资料，告知居民社区资源的分布。
此外，社会工作者也可以通过开设一些小组课程，教授一些居民如何运用社会资源来改善生活。居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务，一般会采取个别辅导的方式进行，教育的内容包括领导策略、行政管理方法、动员居民的技巧等。

87、单项选择题  在心理社会治疗模式诊断阶段中，（）是对服务对象问题的生理、心理和社会三方面的影响因素作出判断。

A.缘由诊断
B.社会诊断
C.人格诊断
D.分类诊断

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本题答案：D
本题解析：心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三方面的影响因素作出判断。

88、多项选择题  关于大众传媒对人类行为的影响，下列表述正确的有()。

A.对人类行为只有积极的影响，不会有消极的影响
B.可以使受众不断改变其原有的立场
C.可以提供为行为起引导作用的信息
D.可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况，从而增强受众的固有观念和行为
E.为受众指出行为规范，其结果是形成某种文化规范

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：大众传媒对人类行为既有积极的影响也有消极的影响。积极的影响包括提供信息帮助个人和群体了解情况、作出判断、满足要求或实现目标;消极的影响包括通过信息传递不恰当的价值观念和行为模式，对受众进行误导。如电视中的暴力镜头、网络成瘾问题成为影响儿童和青少年成长的一个突出问题。

89、单项选择题  社会工作者组建单亲家庭自强小组，通过组员分享个人的感觉和经验等活动，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于（）。

A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组

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本题答案：D
本题解析：支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。在支持小组中，最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。社会工作者的任务是，指导和协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，表达经历这些事件时的情绪感受，建立起能够相互理解的共同体关系，达到相互支持的目的。

90、单项选择题  某市妇女联合会准备在“三八妇女节”举办促进妇女劳动保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时，社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配。这种协调活动属于（）。

A.管理式协调
B.沟通式协调
C.工作性协调
D.程序性协调

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本题答案：D
本题解析：社会服务机构的协调活动可分为：①程序性协调，指在制订机构的活动计划时，对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面的合理搭配，使服务活动在进行过程中实现互助支持、互助配合，这种强调是在活动设计过程中进行的；②工作性协调，指在服务进行过程中，领导者去具体地联系、调节各方面的行动，以使它们互相配合的活动。

91、单项选择题  学习以下哪项不属于社会政策的政治功能（）

A.调节各群体利益矛盾的功能
B.激励劳动积极性的功能
C.社会管理功能
D.增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

92、单项选择题  在人的一生中有这样一个时期，它是自我辨识与认定的重要时期，在此时期发展不利者，将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服，这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是（）。

A.婴儿期
B.儿童期
C.青少年期
D.老年期

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

93、多项选择题  人类行为与社会环境之间的复杂关系表现在（）。

A.个人必须适应环境
B.社会环境影响个人行为
C.社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约
D.作为能动的个体，人类行为也能够改变社会环境
E.人类行为与社会环境相互影响的力度对等

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

94、单项选择题  社会工作者张丽在对社区10岁女孩玲玲开展个案辅导时发现，玲玲的手背和眼角都起了大包，背上也是青一块紫一块的。了解这种情况后，张丽首先应该（）。

A.向公安机关举报
B.通知玲玲的监护人到场
C.辨别玲玲是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导

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本题答案：C
本题解析：由于儿童自我保护能力差，因此在儿童社会工作中，社会工作者要特别注意保护儿童。在本题案例中，玲玲的手背和眼角都起了大包，背部还青一块紫一块的，在这种情况下，社会工作者首先也是最重要的工作就是先辨别玲玲是否有受到虐待的危险，以保护玲玲。

95、单项选择题  ()强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。

A.社会目标模式
B.危机介入模式
C.治疗模式
D.互动模式

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本题答案：A
本题解析：社会目标模式是最早形成的小组工作模式之一，主要运用于社区发展的项目或领域。其注重的是社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。

96、单项选择题  学校社会工作者进行个案管理的对象应是（）。

A.一般学生
B.有学习困境的学生
C.有暴力倾向的学生
D.处境不利的学生

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本题答案：D
本题解析：学校社会工作者进行个案管理的对象应是那些处境不利的学生。处境不利指由于处于不良的家庭环境中，或者在家庭、同伴群体中长期受不良对待，如虐待、忽视、欺负，而出现或可能出现心理、行为问题的学生。

97、多项选择题  划分正常行为与异常行为的常用标准有（）。

A.统计规律
B.社会规范与价值
C.行为适应性标准
D.个体主观体验性
E.客观条件

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

98、多项选择题  小组工作在成效上的特点包括（）。

A.形成群体力量解决问题
B.促进人际交往
C.运用团体动力
D.促进经验分享和经验选择
E.在时间和人力资原等方面更经济

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：暂无解析

99、单项选择题  "保密"原则意味着（）。

A.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料
B.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
C.通常未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料
D.社会工作服务只能在秘密状态下进行

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

100、单项选择题  社会工作研究报告中，研究者应在（）部分简要说明整个研究的对象、方法、问题、目标和意义。

A.标题
B.引论
C.研究方法
D.文献回顾

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本题答案：B
本题解析：引论在社会工作研究报告中极其重要。好的引论可以开门见山，让读者初步领悟全文结构。因此，引论应该使读者通过寥寥数语了解研究的对象、方法、问题或目标和意义，大致推知研究报告的基本结构。