1、名词解释  相斥组遗传

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本题答案：指甲显性性状与乙隐性性状联系在一起遗传的杂交组合。本题解析：试题答案指甲显性性状与乙隐性性状联系在一起遗传的杂交组合。

2、问答题  常染色体完全显性遗传的特征是什么？

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本题答案：①男女患病的机会相等。
②连续传递：：连续几
本题解析：试题答案①男女患病的机会相等。
②连续传递：：连续几代都有患病
③双亲无病时，子女一般不会有病。
④患者的双亲中必有一个为患者，但绝大多数为杂合子，患者的同胞中约有1/2的可能性也为患者。

3、单项选择题  有些遗传病不是先天性疾病，这是因（）

A.该遗传病的发病年龄没到
B.该遗传病是体细胞遗传病
C.该遗传病是线粒体病
D.该遗传病是隐性遗传病

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

4、填空题  一个染色体组所包含的染色体数，不同种属间可能（）也可能（）

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本题答案：相同；不同
本题解析：试题答案相同；不同

5、单项选择题  根据遗传因素和环境因素在不同疾病发生中作用不同，对疾病分类下列哪项是错误的？（）

A.完全由遗传因素决定发病（短指症、白化病）
B.基本由遗传因素决定发病（苯丙酮尿症）
C.遗传因素和环境因素对发病都有作用（唇裂）
D.遗传因素和环境因素对发病作用同等

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

6、问答题  简述基因突变对蛋白质功能的影响。

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本题答案：①功能丧失；
②功能加强；
③显性
本题解析：试题答案①功能丧失；
②功能加强；
③显性负性作用；
④获得新特性；
⑤基因表达的时间和组织错误。

7、名词解释  细胞的减数分裂

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本题答案：在性母细胞成熟时，配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝
本题解析：试题答案在性母细胞成熟时，配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝分裂。

8、问答题  多基因病的遗传特点？

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本题答案：1）包括一些常见病和常见的畸形，发病率发多超过1/10
本题解析：试题答案1）包括一些常见病和常见的畸形，发病率发多超过1/1000.
2）发病有家族聚集倾向
3）随着亲属级别降低，发病风险迅速下降
4）近亲婚配，子女发病风险增高，但不如AR显著
5）患者双亲，同胞，子女亲缘系数相同，发病风险相同
6）发病率有种族差异。

9、问答题  简述动物遗传标记的发展过程？

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本题答案：遗传标记是指能够用以区别生物个体或群体及其特定基因型、
本题解析：试题答案遗传标记是指能够用以区别生物个体或群体及其特定基因型、并能稳定遗传的物质标志。动物遗传标记的发展经历了以下过程：
１.形态学标记：是指能够用肉眼识别和观察、明确显示遗传多样性的外观性状。如动物的毛色、角形、耳型等。形态学标记简单直观，但数目少，多态性低，容易受环境影响。
２.细胞遗传标记：主要是指染色体核型、带型和数量特征的变异，它们分别反映了染色体在结构和数量上的遗传多样性。细胞遗传标记与形态学标记相比，虽然不易受环境的影响，但 很难获得，从而限制了它的应用。
３.免疫遗传标记和生化遗传标记：免疫遗传标记是以动物的免疫学特征为标记，包括红细胞抗原多态性和白细胞抗原多态性。生化遗传标记主要是指在同一动物个体中具有相同功能的蛋白质存在两种以上的变异体。免疫遗传标记和生化遗传标记反映的是基因表达产物的多态性，也就是反映基因组编码区的遗传信息，而不能反映非编码区的遗传信息。
４.分子遗传标记：是一种新的以DNA多态性为基础的遗传标记，能反映整个基因组的遗传信息，标记数量多，多态信息含量高。

10、填空题  种皮或果皮组织在发育过程中，由于花粉影响而表现父本的某些性状，称（）。

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本题答案：果实直感
本题解析：试题答案果实直感

11、问答题  基因的功能主要表现在哪两个方面？

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本题答案：①以自身为模板准确的复制出遗传信息；
②通过
本题解析：试题答案①以自身为模板准确的复制出遗传信息；
②通过转录和翻译，指导蛋白质合成，从而表达各种遗传性状

12、名词解释  复等位基因

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本题答案：在一个群体中，同源染色体上同一位点有两个或两个以上的等
本题解析：试题答案在一个群体中，同源染色体上同一位点有两个或两个以上的等位基因。

13、填空题  一部分植株表现一个亲本的性状，其余植株表现另外亲本的相对性状，显性与隐性性状都表现出来，这种现象称为（）

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本题答案：性状分离
本题解析：试题答案性状分离

14、问答题  遗传病的特征？

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本题答案：1）遗传因素决定是否发病
2）由遗传因素决定
本题解析：试题答案1）遗传因素决定是否发病
2）由遗传因素决定发病，但需要环境中一定诱因才发病
3）遗传因素和环境因素对发病都起作用
4）基本由环境因素决定是否发病
5）注意一些误解家族性疾病就是遗传病，先天性疾病就是遗传病。

15、填空题  真核生物染色体的化学组成主要有（）（）（）（）

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本题答案：DNA；RNA；组蛋白；非组蛋白
本题解析：试题答案DNA；RNA；组蛋白；非组蛋白

16、填空题  细菌遗传物质转移的形式有转化、接合、转导、（）等4种。

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本题答案：性导
本题解析：试题答案性导

17、问答题  染色体、染色质、DNA和基因都与遗传有关，请概括它们之间的关系。

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本题答案：染色体与染色质的不同仅仅是形态结构的不同，而不是化学组
本题解析：试题答案染色体与染色质的不同仅仅是形态结构的不同，而不是化学组成的不同。染色质的基本结构单位是核小体，染色质是由许多核小体重复串联而成。
基因存在于染色体上。基因是一段有遗传功能的DNA片段。它们缠绕和连接着众多的核小体，因此染色体毫无疑问是遗传物质的载体。

18、名词解释  核糖体结合位点

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本题答案：在原核生物基因翻译起始位点周围有一组特殊的序列，控制着基因的
本题解析：试题答案在原核生物基因翻译起始位点周围有一组特殊的序列，控制着基因的翻译过程，SD序列是其中主要的一种。SD序列对翻译起始复合物的形成和翻译的起始有重要的作用。

19、名词解释  遗传多样性

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本题答案：在广义上是指种内或种间表现在分子、细胞核、个体三个水平
本题解析：试题答案在广义上是指种内或种间表现在分子、细胞核、个体三个水平的遗传变异程度，狭义上则主要指种内不同群体和个体间的遗传变异程度。

20、名词解释  倍加作用

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本题答案：每个有效基因的作用按一定数值与尽余值相乘或相除
本题解析：试题答案每个有效基因的作用按一定数值与尽余值相乘或相除

21、问答题  如何判断一个群体是否处于Hardy—Weinberg平衡？

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本题答案：首先确定该群体特定形状的基因型频率，进一步计算等位基因
本题解析：试题答案首先确定该群体特定形状的基因型频率，进一步计算等位基因中个基因频率，用x2检验检测预期值和观察值之间差异是否具有统计学意义。当p>0.05时，表示预期值和观察值之间没有统计学意义，可以认为等位基因频率和基因型频率分布符合Hardy—Weinberg平衡；当p<0.05时，预期值和观察值之间有统计学意义，认为等位基因频率和基因型频率分布不符合Hardy—Weinberg平衡

22、问答题  遗传病可以分成哪几类？

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本题答案：基因病，染色体病，体细胞遗传病三大类。基因病又可以分为
本题解析：试题答案基因病，染色体病，体细胞遗传病三大类。基因病又可以分为单基因和多基因病。染色体病又可分为结构畸变和数目畸变导致的遗传病。

23、问答题  遗传力在育种上有何利用价值？

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本题答案：遗传力大小代表了性状向后代的传递能力。而育种工作中，只
本题解析：试题答案遗传力大小代表了性状向后代的传递能力。而育种工作中，只对性状进行选择。遗传力大的性状，对之选择的效果较好，反之，就差，因此在育种工作的早期世代，要对遗传力大的性状严格选择，后期世代才对遗传力小的性状进行考察和选择，降低选择标准。

24、问答题  简述遗传咨询的主要步骤是什么？

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本题答案：①准确诊断；
②确定遗传方式；
③
本题解析：试题答案①准确诊断；
②确定遗传方式；
③对再发风险的估计；
④提出对策和措施；
⑤随访和扩大咨询。

25、填空题  染色体要经过4级螺旋才可以在光学显微镜下看到，染色体4级结构分别是：一级结构为核小体；二级结构为螺线体；三级结构为超螺线体；（）染色体

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本题答案：四级结构
本题解析：试题答案四级结构

26、填空题  哺乳动物的线粒体DNA的复制方式（）需要（）的参与。

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本题答案：D环复制方式；聚合酶γ
本题解析：试题答案D环复制方式；聚合酶γ

27、问答题  具有一对相对性状差异的个体杂交，后代产生3：1的条件是什么？

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本题答案：具有一对相对性状差异的个体杂交，后代产生3：1的条件是
本题解析：试题答案具有一对相对性状差异的个体杂交，后代产生3：1的条件是：双亲都必须是同质结合的双倍体；所研究的相对性状是受一对等位基因控制的；等位基因之间具有完全的显隐性关系，而且不受其他基因的影响；F1产生的配子都发育很好，并可严格控制花粉来源；F2的个体都处于相似的环境下，所调查统计的F2群体较大。

28、填空题  大麦中，密穗对稀穗为显性，抗条诱对不抗条诱为显性。一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料，他想用这两个材料杂交，以选出稳定的密穗抗病品种，所需要类型有第F2代就会出现，所占比例为1/16，到第F3代才能肯定获 得，如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系，F2代至少需种植（）株。

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本题答案：1600
本题解析：试题答案1600

29、问答题  杂种后代的杂种优势为什么衰退？

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本题答案：杂种优势是由基因非累加效应造成的，同时又有赖于群体内基
本题解析：试题答案杂种优势是由基因非累加效应造成的，同时又有赖于群体内基因型的高度一致。两个亲缘关系较远但高度纯合的双亲杂交产生的杂种，因具有这两点而显示较强的杂种优势。但F2代开始出现基因分离、基因型纯合，非累加效应便趋于消失，同时因群体内各个体具有不同的基因型，纯合体逐代增多而杂合体逐代减少，这就是得杂种二代以后杂种优势衰退。

30、问答题  数量性状在遗传上有什么特点？在实践上有什么特点？数量性状遗传和质量性状遗传有什么主要区别？

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本题答案：数量性状在遗传和实践上有3个主要特点：
1、
本题解析：试题答案数量性状在遗传和实践上有3个主要特点：
1、数量性状的变异呈连续性，杂交后的分离世代不能明确分组；
2、数量性状一般容易受环境条件的影响而发生变异；
3、控制数量性状的基因在特定的时空条件下表达，在不同环境下基因表达的程度可能不同。质量性状和数量性状的区别主要有：
①.质量性状是有一个或少数几个基因控制，而数量性状是有微效多基因控制。
②.质量性状的变异是呈间断性，杂交后代可明确分组；数量性状的变异则呈连续性，杂交后的分离世代不能明确分组。
③.质量性状不易受环境条件的影响；数量性状一般容易受环境条件的影响而发生变异，而这种变异一般是不能遗传的。
④.质量性状在不同环境条件下的表现较为稳定；而控制数量性状的基因则在特定时空条件下表达，不同环境条件下基因表达的程度可能不同，因此数量性状普遍存在着基因型与环境互作。

31、问答题  线粒体基因组有什么特点？

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本题答案：基因组是双链、环状的DNA分子，由于缺乏组蛋白，故不形
本题解析：试题答案基因组是双链、环状的DNA分子，由于缺乏组蛋白，故不形成核小体。基因组中有一个D环，与DNA复制有关。基因组分为H链和L链，有各自的复制起始点。基因间没有间隔。

32、名词解释  基因家族

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本题答案：真核生物基因组中，有许多来源相同、结构相似、功能相关一
本题解析：试题答案真核生物基因组中，有许多来源相同、结构相似、功能相关一组基因称为一个基因家族。

33、填空题  如果性细胞发生显性突变，在自交的情况下，在（）代可以表现，在（）代可以纯合，在（）代可以检出突变纯合体。

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本题答案：M1；M2；M3
本题解析：试题答案M1；M2；M3

34、问答题  真核生物的基因簇也是连锁在一起的，它和原核的操纵子有何不同？

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本题答案：基因簇是指一个基因家族的成员紧密连锁成簇状排列在某一染
本题 解析：试题答案基因簇是指一个基因家族的成员紧密连锁成簇状排列在某一染色体上，各基因有其独立的调控序列，并独立地转录和表达。基因家族是来源相同、结构相似、功能相关的基因。操纵子是原核生物转录调控的基本单位，有许多功能上相关的结构基因和对应的控制区的整个核苷酸序列组成。转录后产生单个的多顺反子mRNA。控制区由启动子和操纵基因组成，在操纵子附件还存在调节基因

35、填空题  基因突变的一般特征有（）（）（）（）

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本题答案：突变的重演性和可逆性；多方向性；有害与有利性；平行
本题解析：试题答案突变的重演性和可逆性；多方向性；有害与有利性；平行

36、问答题  群体筛查法的目的是什么？

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本题答案：①了解某种遗传病的发病率和基因频率；
②筛查
本题解析：试题答案①了解某种遗传病的发病率和基因频率；
②筛查遗传病的预防和治疗的对象；
③筛查携带者。

37、判断题  DNA不仅决定遗传性状，而且还直接表现遗传性状。（）

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

38、判断题  每一种氨基酸都有两种以上的密码子。（）

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

39、填空题  从病因学分析，遗传病的发病阶段大体分为：基因水平、酶水平、（）、临床水平

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本题答案：代谢水平
本题解析：试题答案代谢水平

40、问答题  在细菌接合过程中，供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2，那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因？

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本题答案：用同一供体的不同的Hfr细胞与受体菌进行接合实验，然后
本题解析：试题答案用同一供体的不同的Hfr细胞与受体菌进行接合实验，然后综合分析其结果。

41、问答题  举例说明基因对性状表达的直接作用和间接作用。

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本题答案：基因对性状的直接作用是指基因可直接翻译为结构蛋白质或功
本题解析：试题答案基因对性状的直接作用是指基因可直接翻译为结构蛋白质或功能蛋白质。如人类镰刀性细胞贫血症。基因对性状的间接作用是指基因翻译为酶，有酶来控制性状的发育，这是基因对性状作用的普遍形式

42、填空题  一个细胞经过减数分裂的两次分裂后形成的四个子细胞称为（）

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本题答案：四分体
本题解析：试题答案四分体

43、问答题  遗传的三大规律有什么区别和联系？

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本题答案：遗传三大规律的区别和联系如下：
①三规律都以
本题解析：试题答案遗传三大规律的区别和联系如下：
①三规律都以减数分裂为基础；
②一对等位基因的遗传符合分离规律，且是后面两类遗传规律的基础；
③处于不同对染色体上的异位基因的遗传符合自由组合规律；
④处于同对染色体上的异位基因的遗传符合连锁交换规律。

44、问答题  请简述酶缺陷对代谢反应的影响。

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本题答案：①酶缺陷造成代谢底物缺乏，
②酶缺陷造成代谢底堆
本题解析：试题答案①酶缺陷造成代谢底物缺乏，
②酶缺陷造成代谢底堆积，
③酶缺陷造成代谢终产物缺乏，
④酶缺失导致反馈调节失常。

45、问答题  什么事脆性X染色体综合征？其主要临床表现是什么？

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本题答案：X染色体在Xq27-Xq28之间呈细丝样结构，使其所连
本题解析：试题答案X染色体在Xq27-Xq28之间呈细丝样结构，使其所连接的长臂末端形似随体，并且易断裂，则被称作为X染色体。若女性细胞中带有一条脆性X染色体，一般没有表型的改变为携带者；带脆性X染色体的男性则会表现出一系列临床改变，称为脆性X染色体综合征，主要表现为重度智力低下，明显大于正常的睾丸及特殊面容。

46、填空题  性状连锁遗传时，F1配子中总是亲本型配子数（）重新组合配子数（）

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本题答案：偏多；偏少
本题解析：试题答案偏多；偏少

47、名词解释  外显

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本题答案：是真核生物基因的一部分，是真核生物基因中能编码最后蛋白
本题解析：试题答案是真核生物基因的一部分，是真核生物基因中能编码最后蛋白产物或成熟mRNA产物的序列。

48、填空题  当顶端缺失较长时，可在双线期检查缺失杂合体交叉尚未完全端化的二价体，注意非姐妹染色单体的未端是否（）

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本题答案：等长-有长短
本题解析：试题答案等长-有长短

49、问答题  把正常的对链霉素敏感的细菌涂布在含链霉素的培养基上，长出来的菌落是能抗链霉素的细菌。你怎样区别它们是链霉素依赖型的还是链霉素非依赖型的？

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本题答案：①将抗链霉素细菌涂布在含和不含链霉素的培养基上，若都能
本题解析：试题答案①将抗链霉素细菌涂布在含和不含链霉素的培养基上，若都能生长的则可能是链霉素非依赖型。②如只在含链霉素的培养基上生长，而在不含链霉素的培养基上不长，则是链霉素依赖型的。

50、填空题  染色体组上可以转移的基因称为（）

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本题答案：转座子
本题解析：试题答案转座子

51、问答题  人类mtDNA组成的特点是什么？

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本题答案：人类线粒体基因中，小的（12S）和大的（16S）rRN
本题解析：试题答案人类线粒体基因中，小的（12S）和大的（16S）rRNAs紧密地连接在一起，在间隔中有一个tRNA基因。人类线粒体DNA组成了一个紧密结构，蛋白编码基因和rRNA基因连接，其间很少或无间隔存在。线粒体DNA对于大部分mRNA都没有编码链终止的密码，取而代之的是在转录本的末端带有U或UA。

52、名词解释  遗传异质性

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本题答案：表型相同而基因型不同的现象。
本题解析：试题答案表型相同而基因型不同的现象。

53、判断题  精子和卵子对后代的贡献是不同。（）

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

54、名词解释  单一转录单位

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本题答案：原核生物中同一段DNA上只能转录一种mRNA分子和翻译
本题解析：试题答案原核生物中同一段DNA上只能转录一种mRNA分子和翻译出一种蛋白质分子（或从一种多顺反子mRNA上翻译出几种蛋白质分子），这样的转录单位称为单一转录单位。

55、单项选择题  乳酸杆菌的遗传信息存在（）

A.细胞核中
B.细胞核和细胞质
C.DNA和RNA
D.DNA

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

56、问答题  简答“平均值回归”理论对理解多基因遗传病遗传特点有何帮助？

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本题答案：以身高为例，如果双亲平均身高高于群体平均值，子女身高平
本题解析：试题答案以身高为例，如果双亲平均身高高于群体平均值，子女身高平均值就低于双亲平均值，但接近群体平均值，如果双亲身高平均值低于群体平均值，子女身高就高于双亲而接近群体平均值。即数量性状在遗传过程中子代将向人群平均值靠拢，此为平均回归现象，这种现象在其他相似的数量性状遗传中同样存在，因此平均值回归理论的理解对理解多基因遗传病遗传特点有指导意义

57、问答题  模板选则模型存在哪些问题？

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本题答案：（1）模板选择模型提出一条姐妹染色单体以另一条单体为模
本题解析：试题答案（1）模板选择模型提出一条姐妹染色单体以另一条单体为模板进行复制这本身就违反半保留复制的原则，即以一条双链DNA为模板合成另一条新的DNA双链，这属于全保留复制。
（2）在真菌中可以观察到染色体单体的三线和四线交换，而模板选择模型仅限于二线交换，此也难以成立。
（3）染色体的配对、交换应在细胞周期的分裂期，而复制在S期，因此重组也不可能是和复制同时发生。

58、填空题  基因突变的方式主要有两种，一是分子结构的改变，如（）和（）二是移码，如碱基的（）和（）

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本题答案：碱基替换；倒位；缺失；插入
本题解析：试题答案碱基替换；倒位；缺失；插入

59、问答题  自交在育种上有何意义？

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本题答案：在杂交育种和杂种优势利用中，都要求双亲基因型纯合，这种
本题解析：试题答案在杂交育种和杂种优势利用中，都要求双亲基因型纯合，这种纯合可通过自交来达到目的。而在杂交育种中，从杂交一代直到育成新品种，都要经过育种材料的连续自交过程。另外，其他各种育种途径也都要经过自交来选择与繁殖优良而稳定的后代。这些都是自交在育种中的意义。

60、填空题  二粒小麦、野生二粒小麦、硬粒小麦、圆锥小麦、提莫菲维小麦、波兰小麦：2n=4X=4×7=28，即（）倍体。

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本题答案：四
本题解析：试题答案四

61、填空题  基因的现代概念表明，一个基因是一个顺反子，其中包括很多突变子和重组子。基因的这一概念，打破了传统的（）的基因概念

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本题答案：三位一体
本题解析：试题答案三位一体

62、问答题  基因突变的性状变异类型？

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本题答案：（一）形态突变：指导致生物体外部形态结构产生肉眼可识别
本题解析：试题答案（一）形态突变：指导致生物体外部形态结构产生肉眼可识别变异的突变。
（二）生化突变：指影响生物的代谢过程，导致特定生化功能改变或丧失的突变。如：营养缺陷型：丧失某种生长与代谢必需物质合成能力的突变型。
（三）致死突变：指导致特定基因型突变体死亡的突变。
（四）条件致死突变：指在一种条件下表现致死效应，但在另一种条件下能存活的突变。
（五）抗性突变：指突变细胞或生物体获得了对某种特殊抑制剂的抵抗力。

63、问答题  线粒体基因组的遗传特征是什么？

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本题答案：①线粒体病多为散发的，并随着年龄增加而病情加重；本题解析：试题答案①线粒体病多为散发的，并随着年龄增加而病情加重；
②母系遗传；
③同质性和异质性。

64、问答题  DNA分子和RNA分子不同之处？

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本题答案：①碱基组成不同
②戊糖不同
③分子
本题解析：试题答案①碱基组成不同
②戊糖不同
③分子结构不同

65、问答题  常染色体显性遗传（AD）特性？

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本题答案：1）患者双亲中有一方发病，致病基因有患来源:91考试 网者亲代传来。若双
本题解析：试题答案1）患者双亲中有一方发病，致病基因有患者亲代传来。若双亲未发病，可能是新生突变所致。
2）患者的子女有1/2的发病风险。
3）因为致病基因位于常染色体上，其传递不涉及到性别决定，所以男女都有同样的发病可能
4）有向上连续几代都能看到患者，即这类遗传病有连续遗传的现象先证者。

66、问答题  同一属中不同种之间，其染色体有何规律性变化？

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本题答案：同一属中不同种之间，染色体数目相差某个基数或者这个基数
本题解析：试题答案同一属中不同种之间，染色体数目相差某个基数或者这个基数的倍数，这个基数就是这一属生物的染色体组的染色体数。

67、填空题  影响性别分化的因素有（），营养，温度（环境），日照

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本题答案：激素
本题解析：试题答案激素

68、名词解释  细胞质突变

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本题答案：核外基因组（细胞质基因），如mtDNA和cpDNA的突
本题解析：试题答案核外基因组（细胞质基因），如mtDNA和cpDNA的突变。

69、填空题  蜜蜂为染色体组倍性决定性别，雄蜂为（）体，雌蜂为二倍体。属于这种性别的决定方式还有：蚂蚁，黄蜂，小黄蜂等生物。

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本题答案：单倍
本题解析：试题答案单倍

70、问答题  细胞癌基因激活机制？

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本题答案：（1）突变：
1）点突变
2）缺失
本题解析：试题答案（1）突变：
1）点突变
2）缺失
3）插入
（2）病毒诱惑与启动插入
（3）基因扩增：
1）均质染色区
2）双微体
（4）染色体断裂与重排：
1）转录激活
2）融合基因

71、判断题  大肠杆菌DNA生物合成中，DNA聚合酶I主要起聚合作用。（）

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

72、填空题  普通小麦、斯卑尔脱小麦：2n=6X=6×7=42，即（）倍体。四倍体

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本题答案：4X
本题解析：试题答案4X

73、名词解释  帽（cap）

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本题答案：真核生物的mRNA分子5’端的一种结构，它
本题解析：试题答案真核生物的mRNA分子5’端的一种结构，它由经修饰的碱基7-甲基鸟嘌呤核苷按5’对5’的方向通过三个磷酸基团同mRNA分子的其余碱基相连结而成。

74、填空题  蜜蜂为染色体组倍性决定性别，雄蜂为单倍体，雌蜂为二倍体。属于这种性别的决定方式还有（），黄蜂，小黄蜂等生物。

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本题答案：蚂蚁
本题解析：试题答案蚂蚁

75、名词解释  两点测验法

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本题答案：通过一次杂交和一次测交来确定两对基因是否连锁，然后再根
本题解析：试题答案通过一次杂交和一次测交来确定两对基因是否连锁，然后再根据其交换值来确定它们在同一染色体上的相对位置

76、问答题  何谓携带者筛查？

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本题答案：携带者筛查是指当某种遗传病在某一群体中有高发病率，为预
本题解析：试题答案携带者筛查是指当某种遗传病在某一群体中有高发病率，为预防该病在群体中的发生，采用经济实用、准确可靠的方法在群体中进行筛查，筛出携带者后进行婚育指导。

77、填空题  蛋白质的生物合成是以（）为模板，以（）为原料直接供体，以（）为合成场所。

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本题答案：mRNA；氨基酸；核糖体
本题解析：试题答案mRNA；氨基酸；核糖体

78、名词解释  四分子

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本题答案：单一减数分裂产生的四个产物留在一起，称作四分子。如果以
本题解析：试题答案单一减数分裂产生的四个产物留在一起，称作四分子。如果以直线排列，叫顺序四分子

79、填空题  减数分裂的前期Ⅰ可分为（）（）（）（）（）五个时期。

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本题答案：细线期；偶线期；粗线期；双线期；终变期
本题解析：试题答案细线期；偶线期；粗线期；双线期；终变期

80、填空题  断裂基因由（）和（）间隔组成。

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本题答案：外显子；内含子
本题解析：试题答案外显子；内含子

81、填空题  真核生物mRNA分子的转录后加工剪接是将（）切除，将（）。

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本题答案：内含子；外显子
本题解析：试题答案内含子；外显子

82、判断题  一玉米果穗上的子粒是白色的，但在成熟期若将它暴露在阳光下就变成红的，说明这种玉米籽粒颜色由环境决定。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

83、填空题  白化病是（）代谢途径异常中发生的疾病，原因是体内基因突变缺乏酪氨酸

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本题答案：先天
本题解析：试题答案先天

84、单项选择题  遗传病的治疗方法是（）

A、置换基因
B、药物治疗
C、化学治疗
D、放射治疗

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

85、填空题  苯丙酮尿症是先天代谢途径异常中发生的疾病，原因是体内基因突变缺乏苯丙氨酸羟化酶方式是常染色体染色体遗传。黑尿症则是缺乏（）酶引起的。

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本题答案：尿黑酸氧化
本题解析：试题答案尿黑酸氧化

86、填空题  一个O型血的女性和一个AB型血的男性结婚，其小孩的血型可能是（）或（）。

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本题答案：A型；B型
本题解析：试题答案A型；B型

87、填空题  自交不亲和性表现为花粉在柱头上不能萌发和延伸，在卵细胞与花粉中基因间有拮抗作用，即具有某一基因的花粉（）在具有同一基因的柱头上萌发。

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本题答案：不能
本题解析：试题答案不能

88、填空题  证明遗传物质是核酸的三个实验：（）、（）、（）。

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本题答案：细菌的转化试验；噬菌体的侵染试验；病毒重建试验
本题解析：试题答案细菌的转化试验；噬菌体的侵染试验；病毒重建试验

89、问答题  有丝分裂的遗传意义？

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本题答案：1、核内每个染色体，准确地复制，为形成的两个子细胞在遗
本题解析：试题答案1、核内每个染色体，准确地复制，为形成的两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。
2、复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核，从而使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。
3、既维持了个体的正常生长发育，也保证了物种的连续性和稳定性。

90、单项选择题  正优生学的主要措施包括（）

A.环境保护
B.携带者检出
C.遗传咨询
D.遗传病群体普查
E.人工授精

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

91、名词解释  上位作用

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本题答案：上位作用：一对基因对另一对基因的表现起遮盖作用。起遮盖
本题解析：试题答案上位作用：一对基因对另一对基因的表现起遮盖作用。起遮盖作用的基因叫上位基因，如果是显性基因，称上位显性基因，如果是隐性基因，称为上位隐性基因。

92、问答题  什么是突变？突变有哪些类型？

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本题答案：突变是遗传物质中任何可检测的能遗传的改变，但不包括遗传
本题解析：试题答案突变是遗传物质中任何可检测的能遗传的改变，但不包括遗传重组。突变按发生的细胞可分为体细胞突变和种系突变。按发生水平可分为染色体畸变、基因组突变、基因突变和点突变。突变按发生原因可分为自发突变和诱发突变。突变按发生的单个碱基的具体情况分为碱基替换、移码突变和缺失突变。按突变效果又可分为错义突变、无义突变、沉默突变和中性突变。按突变方向又可分为正向突变和回复突变。

93、问答题  肿瘤抑制基因的作用？

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本题答案：1）调节细胞周期
2）调控凋亡
3
本题解析：试题答案1）调节细胞周期
2）调控凋亡
3）调节DNA损伤修复
4）参与细胞的信号转导
5）抑制转录。

94、填空题  同源多倍体主要依靠（）繁殖途径人为产生和保存。

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本题答案：无性
本题解析：试题答案无性

95、填空题  应用医学遗传学的原理和方法改善人类遗传素质的一门科学叫（）

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本题答案：优生学
本题解析：试题答案优生学

96、问答题  简述连锁交换的意义

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本题答案：1）第一次把基因和染色体联系起来。丰富和发展了孟德尔定
本题解析：试题答案1）第一次把基因和染色体联系起来。丰富和发展了孟德尔定律，使更多的遗传现象得到解释。
2）交换导致了配子的多样性，从而导致了生物的多样性。
3）基因间连锁是性状间相关的基础，为间接选种提供了理论依据。

97、填空题  RNA与DNA的区别：①（）代替T；②核糖代替脱氧核糖；③一般以（）链存在。

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本题答案：U；单
本题解析：试题答案U；单

98、问答题  什么叫做Hox基因？其功能是什么？

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本题答案：Hox基因是指哺乳动物中的同源异形基因，同源异形基因在
本题解析：试题答案Hox基因是指哺乳动物中的同源异形基因，同源异形基因在胚胎体节的划分确定以后，负责确定每一个体节的特征结构

99、问答题  点突变对多肽结构与基因表达的影响？

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本题答案：点突变发生在不同地方会对基因和多肽有不同的影响，如果是
本题解析：试题答案点突变发生在不同地方会对基因和多肽有不同的影响，如果是移码或缺失突变，那么许多氨基酸都会改变，如果是无义突变，则基因无法正常表达，甚至失去功能。如果是沉默突变，则对基因造成影响，但对多肽功能影响不大。如果是错义突变，就会造成基因和少数氨基酸的改变。

100、问答题  试述交换值、连锁强度和基因之间距离三者的关系.

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本题答案：交换值是指同源染色体的非姊妹染色单体间有关基因的染色体
本题解析：试题答案交换值是指同源染色体的非姊妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频率。交换值在0%~50%之间变动，交换值越接近0%，说明连锁强度越大，基因之间距离越小，交换值越接近50%，连锁强度越小，基因之间距离越大