1、单项选择题  一般情况下，导航栏由（）构成。

A、标题与导航文字图
B、题头图和导航文字图
C、题头图和备注
D、框架和导航文字图

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

2、单项选择题  以下不是教育视频会议的特点的是（）

A.实时性
B.交互性
C.多媒体性
D.自主性

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

3、多项选择题  用Power Point制作的演示文稿，主要用于（）等场合。

A、学术交流
B、工作汇报
C、文字处理
D、产品展示

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

4、填空题  至今被广发使用的电化教育定义是：运用现代教育媒体，并与（）恰当结合，传递教育信息，以实现教育（）

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本题答案：传统教育媒体；最优化
本题解析：试题答案传统教育媒体；最优化

5、判断题  不管信息技巧照样学科常识，都不只是给进修者传递现成的常识、技能，而是要以进修者为主体，给进修者创设必定的情况，供给必定的义务资本、对象和支撑，促进进修者自立建构、发明和机动应用常识的过程。

www.91exAm.org

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

6、单项选择题  在前端分析阶段，懂得学生的进修特点，控制学生的常识点和技能是很重要的，然则假如学生今朝的常识才能程度还没有达到本课时进修的基本请求时，从教导技巧的角度推敲，最幻想的预防办法是（）。

A、跳过常识点和技能的进修，直接进入本课时的教授教化。
B、强化常识点和技能进修，然掉队入本课时的教授教化。
C、在黑板上列出所需的常识点和技能，然后照着进入本课时的教授教化。
D、应用多媒体软件制造课件，上课时代展示，然掉队入本课的教授教化。

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

7、填空题  教育技术学的一般科学理论基础包括（）、（）、（）、（）。

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本题答案：系统论；传播理论；学习理论；教学理论
本题解析：试题答案系统论；传播理论；学习理论；教学理论

8、判断题  备课就是写教案。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

9、单项选择题  集体备课的理性诉求是做到（）、解决问题、共同进步、个性发展和教学研究。

A.有备而来
B.和而不同
C.统一教案
D.统一进度

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

10、单项选择题  要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。

A.读前言把握基本概念
B.会命题
C.研究课程标准
D.设置教学情境

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

11、多项选择题  卓有成效的听课，是以（）等多种心智活动协调作用为保证的。

A.看
B.听
C.想
D.记

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

12、单项选择题  下列哪种是记录真实动态过程的数据文件（）。

A.视频
B.图形
C.音频
D.图像

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

13、单项选择题  下列属于信息化教学资源的是（）。

A.挂图、磁带、录像机
B.电视、电影、实物模型
C.磁带、动画片、实验器材
D.电子图书、网络视频、多媒体课件

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

14、填空题  常用的视听类媒体设备有（）、录像机、（）、（），DV、DC

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本题答案：电视系统和电视机；摄像机；VCD与DVD
本题解析：试题答案电视系统和电视机；摄像机；VCD与DVD

15、名词解释  多媒体教学

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本题答案：是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教
本题解析：试题答案是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。

16、填空题  学习结果和学习目标在本质上一致的，加涅根据学习结果不同特点，概括出五种学习结果：（）、（）、（）、动作技能、态度。

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本题答案：言语信息；智力技能；认知策略
本题解析：试题答案言语信息；智力技能；认知策略

17、单项选择题  概念图可以作为（）。

A.教学工具
B.操作工具
C.学习工具
D.评价工具

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

18、单项选择题  教学反思的主要方法有（）。

A.撰写教学日志、观看教学录像和教师间交流讨论等方法
B.撰写教学日志、观看教学录像和课后测验讲评等方法
C.撰写教学日志、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法
D.观看教学录像、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

19、多项选择题  主题进修模式以一个主题单位为内容空间展开信息技巧与课程的整合，强调常识的整体性，既拓展了学生自立商量空间，又促进了学生对常识完全、深刻的懂得，能很好地表现信息技巧与课程整合（）的思惟，因此它作为一种新型的整合课程情势，在很大年夜程度上同样成了信息技巧与课程整合的主导模式。

A、自立。
B、商量。
C、合作。
D、评价。

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

20、名词解释  信息素养

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本题答案：与“信息获取、信息分析、信息加工和信息利用
本题解析：试题答案与“信息获取、信息分析、信息加工和信息利用”有关的基础知识和实际能力。

21、单项选择题  学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础，对以上两种理论叙述不正确的是（）

A、学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论，它着重说明学习是怎样产生的，关注个体行为永久性的变化
B、学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由
C、教学理论来自教学实践，是人们对教学实践活动进行理性思考的产物
D、行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

22、单项选择题  下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景（）。

A.视频
B.图形
C.音频
D.图像

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

23、名词解释  多指标评价

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本题答案：指把反映个体技能水平的多个指标综合起来，得到一个反映个
本题解析：试题答案指把反映个体技能水平的多个指标综合起来，得到一个反映个体技能水平的综合指标。

24、名词解释  在线数据库

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本题答案：是有组织数据集合，通常包括图书馆目录和各种专门用途的数据库，
本题解析：试题答案是有组织数据集合，通常包括图书馆目录和各种专门用途的数据库，如科技论文数据库、学位论文数据库、中国期刊网等。

25、单项选择题  贝罗模式是香农—韦弗模式在哪一方面的一个发展（）

A.教与学
B.媒体理论
C.社会学
D.传播学

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

26、单项选择题  如果要保存网面上相关资料，可以按键盘上的（）键进行全屏图像的抓取。

A、Esc。
B、Print Screen。
C、Caps Lock。
D、Scorll Lock。

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

27、名词解释  课程信息化

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本题答案：是在信息技术文化中课程发展或者革命的过程，是将信息技术
本题解析：试题答案是在信息技术文化中课程发展或者革命的过程，是将信息技术、信息资源、信息方法渗入到课程设计和课程操作中。课程设计主要指课程的目标、内容和资料的变革，而课程操作是指教和学的手段、方法及课程评价等的变革。即它意味着把信息技术、信息资源、信息方法和课程标准、课程内容、课程实施、课程评价有机结合在一起，对课程的各个层面和维度都产生变革影响，进而促进课程整体的变革而产生信息化课程。它是一种基于信息技术文化的课程研制理论和实践。

28、单项选择题  经过培训后，杨师长教师加倍深刻地熟悉到，评价的目标应当是（）。

A、将被评对象与评价目标比拟较，找出差距。
B、衡量被评价对象是不是达到合格标准或其达到目标的好坏程度。
C、促进学生的成长，要“以评促学”。
D、对教授教化活动的过程及其成果进行测定、衡量。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

29、名词解释  教学设计自动化工具

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本题答案：指能辅助教学设计者和其他教学产品开发人员加快教学设计进度，教
本题解析：试题答案指能辅助教学设计者和其他教学产品开发人员加快教学设计进度，教学开发进度的所有计算机工具。

30、问答题  教学系统开发模式（ISD模式）

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本题答案：教学系统开发模式是在教学系统开发的实践中逐渐形成的、可
本题解析：试题答案教学系统开发模式是在教学系统开发的实践中逐渐形成的、可反映教学系统开发过程的一种理论性的简约形式。

31、单项选择题  把计算机作为学习对象指的是（）。

A.利用计算机来进行各个学科的教学
B.把计算机作为教学的对象和内容的教学
C.把计算机作为教学工具来使用的教学
D.把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

32、单项选择题  在使用搜索引擎时，怎样缩小检索范围（）

A、多加关健字
B、使用不同的搜索引擎
C、加通配符
D、输入完整的一段文字

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

33、单项选择题  微格教学主要应用于（）

A.教师的讲课
B.学生的教学实习和试讲
C.专家的讲座
D.学生的上机训练

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

34、单项选择题  关于教学评价，下列说法正确的是（）。

A.开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题，找出其自身教学中的不足
B.教学评价只能由教师来进行
C.学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源
D.教学评价量表都是教师自己制订的

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

35、多项选择题  刘金玉校长提出了好课需要在以下方面下功夫（）。

A.教学目标明确
B.减轻学生学业负担，实现高效率
C.课堂问题有一定的深度
D.教师从学情出发、从学生需求出发
E.关注每一个学生

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：暂无解析

36、单项选择题  下课后，学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料，同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源，您认为下列哪个方法最为便捷、可行？（）。

A.师生通过FTP上传、下载文件来共享相关资源
B.师生通过电子邮箱、QQ传送、保存相关资源
C.师生通过光盘刻制、保存相关资源
D.师生通过U盘拷贝、保存相关资源

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

37、单项选择题  假如一位老师要在网页上放置一张风景图片，下列哪种格式最为适合（）。

A.PSD
B.BMP
C.JPEG
D.MPEG

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

38、问答题  教育技术的发展趋势主要体现在哪些方面？

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本题答案：（1）教育技术作为交叉学科的特点将日益突出

本题解析：试题答案（1）教育技术作为交叉学科的特点将日益突出
（2）教育技术将日益重视实践性和支持性研究
（3）教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究
（4）教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化

39、单项选择题  《长方形的认识》一课中，教育技术在教学支持和管理方面的体现在与（）。

A、注重学生表达的评价
B、能在教学在对不同教学资源进行有效的管理
C、让学生小组合作学习探究什么是长方形
D、利用信息技术发展教师个人专业素养

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

40、名词解释  教学信息

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本题答案：支队教育系统中各种教育活动的属性、状况、特性与功能的客
本题解析：试题答案支队教育系统中各种教育活动的属性、状况、特性与功能的客观描述，是对教育本质和规律的真实反映。

41、名词解释  终身学习

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本题答案：终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的
本题解析：试题答案终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生

42、单项选择题  经验之塔的最高层次是（）

A.言语符号
B.视觉符号
C.录音广播
D.设计的经验

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

43、单项选择题  卓有成效的听课，是以（）为基础的。

A.积极认真的态度
B.专心致志的注意力
C.原有的教育思想和教学经验
D.看、听、想、记等多种心智活动协调作用

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

44、单项选择题  教育技术的本质特征是（）。

A．运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论和实践
B．运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论研究
C．运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率和效益的教学实践
D．本题答案中所给出的其它3个选项都不对

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

45、问答题  请谈谈你对因特网的出现及发展对传播理论、教育传播理论的影响。

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本题答案：因特网的出现及快速发展，使得网络媒体（通过计算机网络传
本题解析：试题答案因特网的出现及快速发展，使得网络媒体（通过计算机网络传播信息的文化载体）正得到飞速发展，这种数字化的媒体被称作第四媒体，第四媒体改变了信息传播的模式，影响着人类知识的组织、传递与获取。它与前三种媒体有着截然不同的特征：数字化、网络化、多元化、全球化、多媒体化、实时化、交互性、及时反馈等。这些 都对传播理论、教育传播理论提出了挑战。
早期的传播理论中的7W、六阶段、四律都是在信息相对匮乏的时代形成的，而在信息极端丰富、交互及媒体呈现的手段同样极端丰富、观点意识形态多元共存共享的现代信息社会，早期传播理论中的许多原则都受到了冲击，有些冲击甚至涉及本质，如信息传播的PUSH与PULL的问题、信息源与受众群的模糊（人人都是信息提供者的同时又都是信息获取者）等等

46、单项选择题  根据新课程标准的要求，你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法，即学生在学习了一段时间，掌握了某些技能之后，通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。比如说，制作一个漂亮的压花书签全班展览等。以下对成果展示式评价认识不正确的是（）。

A、成果展示评价的方法是一种发展性评价，它是形成性评价的一种思想体现。
B、成果展示评价的方法在时间上可以比较随机，如果在期末考试时采用这样的评价方法，就可以说这种方法是总结性评价。
C、成果展示评价的内容和形势也比较丰富，能全面反映学生的综合素质。
D、采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心，激发他们学习本课程的兴趣。

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

47、多项选择题  下列关于发布个人网 站的描述中哪些是正确的？（）

A、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间
B、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上
C、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问
D、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

48、单项选择题  要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是（）。

A、利用计算机
B、利用Excel
C、利用Access
D、利用Visual Foxpro

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

49、单项选择题  学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，下列选项中哪个不需要作为评价教学质量的因素？（）

A.学生认知、情感及动作技能方面的达标程度
B.学生课堂上的表现
C.教师的教学能力方面
D.课堂气氛的热烈程度

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

50、单项选择题  李老师在使用word制作电子教案时，由于没有时刻保存的习惯，当电脑突然断电时导致很长时间做出来的成果全部丢失了，以下可以有效的帮助李老师解决这个问题的方法是（）：

A、调小word设置的自动保存的间隔时间。
B、使用word中的帮助功能，office助手可以解决这个问题。
C、建议更换制作软件，比如WPSOffice。
D、可以先将教案写在纸上，然后再迅速的输入到电脑中。

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

51、单项选择题  信息搜索的第一步是（）

A.采用适当的搜索方法
B.合理确定搜索的关键词
C.搜索结果查看
D.目标网页的浏览

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

52、多项选择题  下列哪几项属于教育技术的研究范畴（）。

A、资源的开发
B、教学的设计
C、资源的评价
D、资源的应用

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

53、判断题  在将U盘插入计算机后，应该及时将自己的U盘加锁。（）

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

54、名词解释  信息技术与课程整合

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本题答案：是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人
本题解析：试题答案是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机整合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。

55、单项选择题  听课，要认真准备，要带着（）进课堂。

A.思想
B.课题
C.问题
D.经验

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

56、填空题  现代教育技术的理论基础是教学理论、（）及传播理论。

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本题答案：学习理论
本题解析：试题答案学习理论

57、单项选择题  皮亚杰将 91exam.org儿童认知发展划分为四个阶段是指：（）

A、感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B、知觉、准备、有指导的反应、复杂的外显反应
C、知道、领会、运用、分析
D、感受或注意、反应、评价、组织

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

58、填空题  课的划分依据一般为：教学对象的特点，教学目标之间的联系，两课之间的间隔时间和（）。

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本题答案：教学目标的平衡
本题解析：试题答案教学目标的平衡

59、多项选择题  教师需要一些图片资源来辅助学生理解，那么以下可用的是（）。

A、mpg
B、jpg
C、bmp
D、gif

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本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

60、单项选择题  教师在上新课《尊严》这节内容前，对已选定的学习任务进行组织编排，使它具有一定的系统性，这属于教学设计中的哪个环节？（）

A、学习者分析
B、教学目标分析
C、学习需要分析
D、学习内容分析

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

61、填空题  加涅根据学习结果的不同特点，概括出五种学习结果：（）、（）、（）、（）、（）。

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本题答案：言语信息；智力技能；认知策略；态度；动作技能
本题解析：试题答案言语信息；智力技能；认知策略；态度；动作技能

62、多项选择题  成长记录袋的形成步骤有哪些（）。

A、确定评分程序，制定交流计划和保存、使用计划
B、明确目的、确定评价内容、对象和技能
C、调动学生参与
D、确定要收集的内容和收集的次数、频率

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

63、单项选择题  

使用图表向导制作图表时，需要完成四个步骤也就是完成四个对话框，其顺序是（）。
（1）图表数据源
（2）图表类型
（3）图表位置
（4）图表选项

A.（1）（2）（3）（4）
B.（2）（3）（1）（4）
C.（2）（1）（4）（3）
D.（4）（2）（1）（3）

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

64、填空题  听课应从单一听教师的“（）”，变为同时看学生的“（）”，做到既听又看，听看结合，注重观察。

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本题答案：讲；学
本题解析：试题答案讲；学

65、单项选择题  下列哪种教学活动最能体现多媒体网络教室环境的优势（）。

A.以讲授为主的教学
B.专门技能知识的教与学
C.“自主-合作-探究”学习
D.以教师讲授和课堂演示为主的教与学

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

66、问答题  使用万用表测量电阻、直流电压、直流电流时，应注意些什么问题？

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本题答案：用万用表测电阻时，应将电阻与电路独立，选用合适的量程，
本题解析：试题答案用万用表测电阻时，应将电阻与电路独立，选用合适的量程，并进行调零，若不能调零，则说明电池不足，需更换足量的电池。用万用表测直流电压时，万用表应并联在所测电压两端，并注意量程的选择以及所测电压的极性，若出现指针反偏时，应对调表笔，此时所测量的值应该为负。
用万用表测直流电流时，万用表应串联在所测支路当中，一定要注意电流的极性，若出现指针反偏时，应对调表笔，此时所测量的值应该为负。

67、多项选择题  听课时，教师要“记”，包括记录（）。

A.教学环节
B.教师教学中的亮点
C.学生中的闪光点
D.听课者的即时思考和课后反思

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

68、单项选择题  （）在1962午出版了《编写教学目标》一书，系统地提出使用行为术语陈述教学目标的理论与方法。

A.加涅
B.马杰
C.斯科里文
D.布朗

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

69、问答题  简述信息化教育的特点。

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本题答案：（1）教材多媒化；
（2）资源全球化；本题解析：试题答案（1）教材多媒化；
（2）资源全球化；
（3）教学个性化；
（4）学习自主化；
（5）任务合作化；
（6）环境虚拟化；
（7）管理自动化。

70、单项选择题  教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法正确的是（）

A、教育评价有时也带有一定的主观臆断
B、教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
C、教学性评价的唯一目的就是要找出教学中所在的问题以便“对症下药“
D、教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

71、单项选择题  教师在资源准备完毕之后，成功制作好了多媒体演示文稿“小橘灯.ppt”，但到教室中要使用这个课件时，遇到了问题：双击“小橘灯.ppt”课件的图标后，系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是（）。

A.没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B.电脑没有上网
C.该电脑没有安装Power Point软件
D.电脑显示器有问题，出现故障

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

72、填空题  学习资源评价的基本要素是（）、（）、（）、（）。

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本题答案：科学性；教育性；技术性；艺术性
本题解析：试题答案科学性；教育性；技术性；艺术性

73、单项选择题  下列不属于教学软件评价标准的是（）

A.科学性
B.生动性
C.教育性
D.技术性

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

74、单项选择题  分析学生特征的叙述中，不正确的是（）。

A.分析学生已有的知识和经验
B.分析学生的学习习惯
C.了解程度越深，针对性越强
D.结合教师的教学风格

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

75、问答题  如果在教学实施过程中能够依托一定的信息技术，并且强调以“学”为中心，那么师生的角色、任务、教学活动会发生哪些变化？

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本题答案：在传统的课堂教学实施过程中，教师主要的任务是讲授、板书
本题解析：试题答案在传统的课堂教学实施过程中，教师主要的任务是讲授、板书，而学生的任务是听讲、记笔记，参与教学活动的机会少，大部分时间处于被动接受状态，学生的主动性、积极性很难发挥。
依托一定的信息技术，在现代教学理论指导下的教学实施过程中，教师和学生的角色会发生显著的变化，各自所承担的任务也和过去截然不同。特别是在以网络为媒体的信息环境的网上教学过程中体现得更为明显。在这种环境下可以构筑以学为中心，强调以学生为主体的教学结构（模式）。在这种模式下，教师从单一的教学信息的传授者变为设计者、组织者、管理者、咨询者、专家等多种角色。教师的主要活动也由课堂讲授变为教学答疑、作业管理、主持讨论、考试管理、搜集课程资源、个别诊断与辅导等一系列的网上教学活动。教师帮助学习者诊断学习需求，通过网络组织学生参与各种活动，指导学生搜集、选择和利用信息资源。
与此相适应，学生成为教学的主体，学生从信息被动的接受者转变为意义的主动建构者，从理论上讲，在上述教学模式下，学生可以自主地掌握学习的进度、节奏，基础是学习的内容（依据学生各自不同的学习需求），教学过程是学生在教师的帮助下发现问题、界定问题，在教师帮助下自主地搜集信息、选择信息、利用信息解决问题的过程。

76、名词解释  虚拟实验室

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本题答案：是利用虚拟现实技术仿真或虚构某些环境，供学习者观察与操
本题解析：试题答案是利用虚拟现实技术仿真或虚构某些环境，供学习者观察与操纵其中的对象，使他们获得体验或有所发现。

77、单项选择题  关于教学评价，下列说法正确的是（）。

A.开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题，找出其自身教学中的不足
B.教学评价只能由教师来进行
C.学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源
D.教学评价量表都是教师自己制订的

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

78、单项选择题  考察信息技术在教学中的应用是否恰当时，不应过分关注的是（）。

A.信息技术的应用是否促进了学习者积极的情感体验
B.信息技术的应用是否拓展了学习者的知识范围
C.信息技术的应用是否有益于学习者深层次的认知体验
D.教师是否围绕着信息技术运用来开展教学活动

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

79、单项选择题  电子教案开发工具有很多种，有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览，下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览？（）

A、FrontPage
B、Authorware
C、DreamWeaver
D、PowerPoint

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

80、问答题  试说出与教育技术学的形成与发展密切相关的3个主要方面。

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本题答案：（1）视听教学运动推进了各类学习资源在教学中的应用。<
本题解析：试题答案（1）视听教学运动推进了各类学习资源在教学中的应用。
（2）个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成。
（3）教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心－－教学设计学科的诞生.

81、单项选择题  rtf的类型是（）。

A.文本
B.图象
C.声音
D.视频

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

82、单项选择题  学设计主要包括面向教师教教的传统教学设计、（）环境下的教学设计和”学教并重”的教学设计三类。

A、人本主义
B、行为主义
C、认知主义
D、建构主义

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本题答案：D
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83、填空题  现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要（），学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。

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本题答案：设计教材
本题解析：试题答案设计教材

84、单项选择题  （）是指比较稳定的教学程序及其方法体系，它具体有特定的教学理论指导，具有特定的教学目标定位，对教学因素及组合结构具有特定的要求，对教学活动及其流程有特定的规定。

A、教学结构
B、教学设计
C、教学方法
D、教学模式

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本题答案：D
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85、单项选择题  一个完整的教学过程一般包括（）。

A.教学准备、教学实施、评价反思等三个环节
B.教学准备、教学实施、教学评价等三个环节
C.教学准备、教学实施、教学反思等三个环节
D.教学实施、教学评价、教学反思等三个环节

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本题答案：A
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86、单项选择题  抛锚是教学策略由以下几个环节组成的（）。

A、创设情境；假设；检验；整合应用
B、自主学习；确定问题；合作学习；归纳讲解；应用成果
C、创设情境；确定问题；假设检验；整合与应用效果评价
D、创设情景；确定问题；自主学习；合作学习；效果评价

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本题答案：D
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87、多项选择题  符号是flash动画中的重要概念，下面关于符号的有关说法正确的是（）。

A、flash中的符号也称为元件
B、图形、按钮和音频都是flash中的符号
C、实例是指出现在舞台上的符号
D、实例是指嵌套在其他符号中的符号

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本题答案：A, C, D
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88、单项选择题  1974年加涅与人合作出版的那本书使教学设计成为教育界和心理学界十分关注的领域（）。

A.《学习的条件》
B.《教学设计的原理》
C.《学习的科学与教学的艺术》
D.《知识的获得》

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本题答案：B
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89、判断题  复试班级授课是班级授课的主要形式之一。

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本题答案：错
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90、多项选择题  使用教学过程流程图的好处是（）。

A、浓缩了教学过程
B、整个教学层次分明
C、简明扼要的显示了教学过程
D、采用了图示的形式

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本题答案：A, B, C
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91、名词解释  CAT

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本题答案：教师利用计算机进行教学测验和评价的系统，是实施计算机辅
本题解析：试题答案教师利用计算机进行教学测验和评价的系统，是实施计算机辅助教学的重要保证。

92、判断题  学校教学中，对计算机有两方面的使用：一是用作教学对象——计算机学科和计算机文化；二是用作教学过程中的工具，利用计算机的交互性和程序功能等，把计算机用作开展教学活动的智能工具等。（）

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本题答案：对
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93、名词解释  专家系统

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本题答案：在一个特定领域内，以人类专家水平去解决该领域中困难问题
本题解析：试题答案在一个特定领域内，以人类专家水平去解决该领域中困难问题的计算机软件系统。

94、名词解释  教学系统开发模式（简称ISD模式）

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本题答案：是在教学系统开发的实践中逐渐形成的、再现教学系统开发的
本题解析：试题答案是在教学系统开发的实践中逐渐形成的、再现教学系统开发的一种理论性的简化形式。

95、名词解释  教育软件

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本题答案：是以服务于教育为目的，以数字代码方式，将文图声像等信息
本题解析：试题答案是以服务于教育为目的， 以数字代码方式，将文图声像等信息存储在磁、光、电介质等载体上，通过计算机或具有类似功能的设备，供人们阅读、听录或观赏使用的计算机软件或电子出版物。

96、判断题  提问的主体始终应该是教师。（）

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本题答案：错
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97、名词解释  资源库管理软件

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本题答案：是服务器端管理软件，服务器端管理软件负责整个资源库的管
本题解析：试题答案是服务器端管理软件，服务器端管理软件负责整个资源库的管理和维护，同时提供和客户端浏览器的接口。

98、名词解释  非良构领域知识

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本题答案：是将良构领域的知识应用于具体问题情景时而产生的，即有关
本题解析：试题答案是将良构领域的知识应用于具体问题情景时而产生的，即有关概念应用的知识。

99、多项选择题  下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点（）。

A、多媒体教学演示文稿整合文本，图形等多种形式的媒体
B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便
C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便，易于教师掌握
D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善

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本题答案：A, B, C, D
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100、多项选择题  学习任务的来源主要是（）。

A、对已有教材或课程的重新开发
B、上级教育部门所规定的内容
C、对真实的生活进行加工
D、学生在学习过程中感觉难度较大的内容

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本题答案：A, C
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