1、问答题  什么是言辞选择，它有什么内涵？

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本题答案：言辞选择：词语的选择，既包括词的选择，也包括短语的选择
本题解析：试题答案言辞选择：词语的选择，既包括词的选择，也包括短语的选择。不仅只是选择运用现成的词语，还包括改造运用某些词语，这种改造运用时对词与短语创造性的选择，是一种为追求特殊表达效果的变异性运用。

2、单项选择题  “国破山河在”这首诗属于近体诗中的（）。

A.平起平收
B.平起仄收
C.仄起平收
D.仄起仄收

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

3、多项选择题  下列句子，表达不恰当的有（）。

A、暑假里，爸爸陪同我去黄山玩，爬天都峰。
B、随着教育事业的发展和需要，一支庞大的教师队伍已逐渐形成。
C、程老师的一番话，好像一股强大的暖流，流到我的心田。
D、上课以前，班主任就把王老师生病的新闻告诉了同学们。

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

4、多项选择题  语言锤炼的基本要求是（）。

A、准确朴实
B、简洁有力
C、新鲜活泼
D、生动形象

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

5、问答题  普通话四声中，哪些是平声，哪些是仄声？平声和仄声各有什么特点？合理安排平仄有什么修辞效果？

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本题答案：平声包括普通话中的阴平和阳平，仄声包括普通话中的上声和
本题解析：试题答案平声包括普通话中的阴平和阳平，仄声包括普通话中的上声和去声。平声的特点是长而扬，仄声的特点是短而抑。平仄安排得当，声调平衡交替，声音显得错落有致，节奏分明，具有抑扬美。

6、多项选择题  下列各句在成语运用中不够恰当的是（）

A、她这个人清高自负，对那些衣着豪华、佩金戴银、显得美轮美奂的“贵妇人”总是看不顺眼。
B、那个黄头发的青年见魏不肯拿钱，便气极败坏地抢 下出租车钥匙，来搜魏的衣袋。
C、她比大家大一点，深受大家的敬重。平时店主任在，她是营业员；店主任不在，她就代理主任的工作。主任回店，她又心安理得地回到助手的位置。
D、巴拿马运河终于物归原主。

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

7、问答题  简述什么是移情并举例说明。

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本题答案：1、移情：为了抒发强烈的感情，作者使周围的物体染上一层
本题解析：试题答案1、移情：为了抒发强烈的感情，作者使周围的物体染上一层与自己情感一致，但实际不存在的感情色彩的修辞方式叫移情。移情就是把人的思想感情转移到物身上的修辞方式。
2、例如：“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”“天亦垂泪，是人岂能泪不挥。”就是用了移情的修辞手法。

8、问答题  简述运用成语需注意的地方。

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本题答案：对含有典故或意含褒贬的成语，要格外注意；注意成语的定期
本题解析：试题答案对含有典故或意含褒贬的成语，要格外注意；注意成语的定期性，不随便改动成语，生造成语；

9、多项选择题  下列对口语句表述正确的是（）。

A、整齐的句子相对较多。
B、词语少、结构简单的句子相对较多。
C、语气词相对较多。
D、简略的句子相对较多。

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本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

10、问答题  修辞主体的修养主要应包括哪些方面？举例说明

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本题答案：修辞主体的修养主要应包括：思想品德、生活积累、知识素养
本题解析：试题答案修辞主体的修养主要应包括：思想品德、生活积累、知识素养三方面。举例：明代东林党人顾宪成，写了一副对联：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。这幅对联非常著名。十年动乱，使许多人变得消沉，因此有人模仿此联写了一副对联：风声雨声不吱声，了此一生；国事家事不问事，平安无事。胡耀邦为了激励人们也写了一副对联：风声雨声悲叹声，枉此一生；险事难事天下事，争当勇士。应该说，这几副对联单从对联艺术的角度来说，都是佳对。但是，读起来所体现的意境 真是天壤之别，这说明主体的思想品德的修养对提高修辞实践能力是有帮助的。

11、填空题  四句一组的诗，第一、第三句一韵，第二、第四句一韵，这种押韵方式叫（）。

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本题答案：交韵
本题解析：试题答案交韵

12、单项选择题  （）修辞与语音、词汇、语法都有关系，修辞研究是综合性的。

A.综合性
B.单一性
C.双向性
D.多向性

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

13、多项选择题  整句包括（）。

A、对偶句
B、排比句
C、长句
D、短句

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本题答案：A, B
本题解析：暂无解析

14、填空题  虚词通过修辞、（）和（）三种主要方式，把各类实词、词组或句子组成一个有机整体。

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本题答案：连接；附着
本题解析：试题答案连接；附着

15、多项选择题  下列各句中都有成语活用现象，活用方式是“别指”的有（）。

A、这出戏与原作虽貌离却神合。
B、白洋淀农民望“洋”兴叹。
C、元旦将至，商场天天人山人海，对此，一家新闻单位以《商家开始度日如年》进行了报道。
D、我校新建了一栋教工宿舍楼后，教师人人安居乐教。

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本题答案：A, C
本题解析：暂无解析

16、名词解释  影响词语搭配的三个因素

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本题答案：词义上的选择；语法上的选择；约定俗成的语言习惯。本题解析：试题答案词义上的选择；语法上的选择；约定俗成的语言习惯。

17、问答题  在语言交际中，通常会追求表意明确，为什么有时候又刻意追求表意模糊？

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本题答案：表意明确可以清楚表明说话者的意图，避免疑问。但在文学创
本题解析：试题答案表意明确可以清楚表明说话者的意图，避免疑问。但在文学创作中刻意追求表意模糊，可以使古典诗词创造模糊的意境美，如月迷津渡等；可以在刻画人物的性格和言行时，为人物营造委婉含蓄的语言风格，引人深入思考。

18、问答题  基数词概括指代语与序数 91Exam.org概括指代语有时外部表现形式一致，如何区别它们所指？

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本题答案：基数概括指代语与序数概括指代语都可以由数词加上共同成分
本题解析：试题答案基数概括指代语与序数概括指代语都可以由数词加上共同成分构成，如“三食堂”。但它们在表意上是不同的，如表示数量的总和为三食堂；表示序列为该数词的事物，为第三食堂。在分辨过程中，只要结合语境一般都能将二者区分出来。

19、单项选择题  比喻、比拟等修辞手段的使用，能使语言（）。

A.具有生动性
B.得到强调
C.具有形式美
D.具有音乐美

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

20、单项选择题  我国最早提出“修辞格”这一名称的学者是（）。

A.孔子
B.刘勰
C.唐钺
D.陈望道

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

21、单项选择题  下面对“书面语句”表述正确的一项是（）。

A、整齐的句子相对口语句较多
B、关联词语相对口语句较少
C、语气词相对口语句较多
D、简略的句子相对口语句较多

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

22、问答题  文艺科技语体可以分成哪两大类别？请举例说明。

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本题答案：可分为文艺性自然科学语体（如《看云识天气》）和文艺性社
本题解析：试题答案可分为文艺性自然科学语体（如《看云识天气》）和文艺性社会科学语体（如杜甫《戏为六绝句》）。

23、多项选择题  修辞功能的三个层面是（）。

A.修辞作为话语建构方式（修辞技巧）
B.修辞作为文本建构方式（修辞诗学）
C.修辞参与人的物质建构（修辞社会学）
D.修辞参与人的精神建构（修辞哲学）

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

24、问答题  请分析陈亭初的微型小说《提升报告》的语体特征。

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本题答案：小说的形式是典型的公文，全篇由四个提升报告及批复构成。
本题解析：试题答案小说的形式是典型的公文，全篇由四个提升报告及批复构成。

25、单项选择题  “大行其道”中的“其”没有意义，是（）指。

A.实指
B.虚指
C.特指
D.泛指

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

26、单项选择题  （）修辞格是人们在长期的语言交际过程中，在本民族语言特点的基础上，为提高语言表达效果而形成的格式化的方法、手段。

A.格式化
B.规律化
C.法律化
D.标准化

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

27、单项选择题  文艺作品中，作家常常以多彩之笔，略加（），便能使描摹的人物更加细致传神，使思想感情的表达更加丰富饱满。

A、精心挑选
B、修饰点染
C、巧妙配合
D、叙述描写

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

28、填空题  标志中国现代修辞学建立的著作是陈望道的《（）》。

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本题答案：修辞学发凡
本题解析：试题答案修辞学发凡

29、多项选择题  下列对口语句表述正确的是（）。

A、整齐的句子相对较多。
B、词语少、结构简单的句子相对较多。
C、语气词相对较多。
D、简略的句子相对较多。

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本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

30、多项选择题  修辞接受，在最简单的意义上，就是看接受者能否从话语材料中发现美。而美的发现，是一种极其微妙的心理过程，也是一个差异性明显的过程。这种差异包括（）

A.审美注意的差异
B.审美心境的差异
C.审美联想的差异
D.审美知识的差异

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

31、名词解释  同义形式的选择

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本题答案：按照表达的需要恰当地选择和安排同义的词语和句式，是修辞活动的
本题解析：试题答案按照表达的需要恰当地选择和安排同义的词语和句式，是修辞活动的主要内容之一。

32、问答题  为什么要讲究语音修辞？

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本题答案：词是声音和意义的结合体，语句也是声音和意义的结合体。遣
本题解析：试题答案词是声音和意义的结合体，语句也是声音和意义的结合体。遣词造句，不仅要考虑它的意义、内容而且要考虑到它的声音、形式，讲究语音修辞，使语言的形式能给人以美感。汉语的音节具有高扬转降的声调变化，平仄交错、相互配合，会显得抑扬有致，富有节奏感。汉语有双声词、叠韵词、叠音词、同音词以及词的轻重音等等，它们反复再现，可以使语音盘旋回环、联绵不断。对汉语这些语音建筑材料加以巧妙运用，能使文章声情并茂，大大提高语言的艺术感染力。

33、单项选择题  我国最早对比喻作出精辟解释的是（）。

A.孔子
B.墨子
C.孟子
D.荀子

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

34、单项选择题  “辞达而已矣。”和“言之无文，行而不远。”的作者是（）。

A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.老子

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

35、填空题  喻体在前、本体在后的比喻叫（）

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本题答案：倒喻
本题解析：试题答案倒喻

36、名词解释  来源:91考试网;修辞学

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本题答案：是研究修辞应用的科学，它研究如何依据语境，运用语文的各
本题解析：试题答案是研究修辞应用的科学，它研究如何依据语境，运用语文的各种材料、各种修辞手法以及表现方法和技巧。

37、问答题  简述比拟和比喻的区别。

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本题答案：比喻的本体和喻体有相似关系，喻体必须在比喻句中出现；比
本题解析：试题答案比喻的本体和喻体有相似关系，喻体必须在比喻句中出现；比拟中被比拟的事物和用来比拟的事物融为一体，用来比拟的事物（拟体）在句中一般不出现。

38、问答题  请说明运用新词的目的是什么？

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本题答案：运用新词主要有两种情况。一种是很自然的运用，要准确表达
本题解析：试题答案运用新词主要有两种情况。一种是很自然的运用，要准确表达非用新词不可，否则就表述不了新的事物、新的现象、新的思想观念。一种是为了营造特殊表达效果，为追求生动而特意运用新词，有时还以这些词为基础加以引申，进行比喻，以更加生动地表情达意。

39、问答题  进行语言交际时，如何根据上下文选词用句？

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本题答案：（1）可以根据上文已知的信息，决定下文所采用的词语，以
本题解析：试题答案（1）可以根据上文已知的信息，决定下文所采用的词语，以达到相互呼应的目的。
（2）当下文要重复表达上文已有的信息时，可以采用反复的方法选用相同的词语，以增强语句表达的气势，或可形成一种特殊的韵致；也可以换用近义词，以避免单调重复而造成的呆板划一。

40、多项选择题  下列各句属于借喻的是（）。

A、西宁八名金融蛀虫平均三十二岁。
B、山西筹建教育立交桥，普通教育、成人教育、职业教育共同发展。
C、“火炉”武汉种草还是种树？
D、指甲——体内疾病的荧火屏。

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本题答案：A, B
本题解析：暂无解析

41、问答题  “那有‘主民’几十年不许‘民主’一分钟的道理。”中，“主民”和“民主”这两个词形的变化体现了怎样的修辞现象？

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本题答案：结构成分位序变异。“民主”变序
本题解析：试题答案结构成分位序变异。“民主”变序为“主民”，说明国民党统治的不民主。把“民主”按字面意思理解成“人民作主“，既通俗，又新颖。

42、问答题  语言表达要适应哪些对象，它们分别指什么？

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本题答案：包括交际对象和描述对象，其中交际对象包括交际双方，描述
本题解析：试题答案包括交际对象和描述对象，其中交际对象包括交际双方，描述对象是说话或写文章涉及、描写到的对象。

43、多项选择题  语言锤炼的基本要求是（）。

A、准确朴实
B、简洁有力
C、新鲜活泼
D、生动形象

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

44、名词解释  设问句

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本题答案：先提出问题，接着再把答案说出来，这种自问自答的句子叫设
本题解析：试题答案先提出问题，接着再把答案说出来，这种自问自答的句子叫设问句。

45、填空题  衬托又叫（）。被衬托的主要事物叫做（），用来陪衬的事物叫做（）。

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本题答案：映衬、主体、称体
本题解析：试题答案映衬、主体、称体

46、填空题  修辞的变异形式大致可分为三个范畴，即逻辑范畴、（）和（）。

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本题答案：风格范畴；语法范畴
本题解析：试题答案风格范畴；语法范畴

47、单项选择题  属于事务语体的是（）

A.广告
B.新闻
C.论文
D.诗歌

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

48、名词解释  谐音

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本题答案：就是利用字词的读音相同或相近，借以表达新的意思。本题解析：试题答案就是利用字词的读音相同或相近，借以表达新的意思。

49、单项选择题  从修辞学的角度看，下列各句对长句和短句的理解正确的是（）。

A、长句的表达效果优于短句。
B、复句比单句长，所以复句是长句，单句是短句。
C、长句多用于口语，短句多用于书面语言。
D、句子的短和长是相对的，它们最大的区别是结构简单还是复杂。

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本题答案：D
本题 解析：暂无解析

50、单项选择题  “是什么风把你吹来了”属于比拟中的（）。

A.无生命事物拟人化
B.有生命事物人化
C.把人拟作物
D.反一物拟作另一物

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

51、填空题  大体说来，平声长而扬，仄声（）。

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本题答案：短而抑
本题解析：试题答案短而抑

52、单项选择题  下列句子中，虚词使用不恰当的一句是（）

A.在西藏高原，以岩浆活动为主的地下热源特别强大，以致大草原上的地热资源十分丰富。
B.镇党委认真贯彻党在农村的经济政策，从而推动了生产的迅速发展。
C.你无论如何都要把他请来，否则我饶不了你。
D.连你们的头儿，我们抓住了都不杀，况且你不过是个背枪的小兵。

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

53、填空题  成语原形指的是某一事物，变体借用来改指某一事物，这种成语活用的方式叫（）。

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本题答案：别指
本题解析：试题答案别指

54、名词解释  短句

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本题答案：字数少，结构比较简单的句子。包括短的单句和复句里结构简
本题解析：试题答案字数少，结构比较简单的句子。包括短的单句和复句里结构简单的分句。

55、单项选择题  “春种一粒粟，秋收万颗子。”属于（）。

A、正对、宽对
B、串对、严对
C、反对、严对
D、串对、宽对

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

56、填空题  语境就是使用语言的具体环境，也可以叫（）。

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本题答案：言语环境
本题解析：试题答案言语环境

57、填空题  现代汉语中，声调分阴平、阳平、上声、去声四类，阴平、阳平为平声，上声、去声为（）。

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本题答案：仄声
本题解析：试题答案仄声

58、多项选择题  隐喻和隐喻义生成重要原则之一的相似性，作用于修辞交流活动中的双向认知。包括（）

A.对相似性的双向认同
B.对相似性的双向限定
C.对相似性模糊值的双向认定
D.对相似性模糊值的双向限定

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

59、多项选择题  长句化短的方法主要有（）。

A、合叙改分述
B、运用叠用句
C、复句改单句
D、抽出修饰语

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

60、问答题  什么是语体色彩？它是如何体现出来的？

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本题答案：语体色彩：指各种语体在运用语言材料和表现手段时所呈现的
本题解析：试题答案语体色彩：指各种语体在运用语言材料和表现手段时所呈现的不同特点。
体现：通过语音、词汇、语法、修辞方法、篇章结构等语言因素以及一些伴随语言的非语言因素。

61、填空题  我们要学好修辞，一定要学好（）、（）、（）等有关知识，这样才有牢固的基础。

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本题答案：语音；词汇；语法
本题解析：试题答案语音；词汇；语法

62、多项选择题  在话语交际中，（）关系到话语交际中的主体经验世界对接和价值判断能否建立一个共享的意义空间。

A.角色预设
B.经验预设
C.价值预设
D.感情预设

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本题答案：B, C
本题解析：暂无解析

63、问答题  请谈谈回文和顶真的异同。

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本题答案：两者在首尾顶接上相似，但回文只由两项构成，且只是语序不
本题解析：试题答案两者在首尾顶接上相似，但回文只由两项构成，且只是语序不同而词语基本相同，顶真不止两项，且所关涉的几项只是后项之首跟前项之尾词语相同，其余都不同，至少不求其同。

64、问答题  某人对一个西方人说：“你太好了，就像一条狗。”该老外很高兴。可他对一个中国人说了相同的话，却引起了此人的反感，这是什么原因？

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本题答案：由于在不同的民族中，有不同的词义引申、词义象征、词义联
本题解析：试题答案由于在不同的民族中，有不同的词义引申、词义象征、词义联想与词语禁忌等，所以言辞选择考虑民族心理也很重要。在该例中，西方人爱狗，中国人对狗的形象多带贬义，就是很明显的不同的民族心理。

65、多项选择题  整句包括（）。

A、对偶句
B、排比句
C、长句
D、短句

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本题答案：A, B
本题解析：暂无解析

66、单项选择题  “言之无文，行而不远。”出自于（）。

A、《论语》
B、《左传》
C、《文赋》
D、《文心雕龙》

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

67、名词解释  修辞研究的领域

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本题答案：修辞研究应当涉及语言表达的一切领域，在字、词、句之外，
本题解析：试题答案修辞研究应当涉及语言表达的一切领域，在字、词、句之外，像句群、段落、篇章、修辞方式以及跟语言表达密切相关的逻辑学和风格学。

68、问答题  加合式渗透的体素按照其形式大小等方面的区分，可以分为哪两种？

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本题答案：可分为个体形式、板块形式
本题解析：试题答案可分为个体形式、板块形式

69、问答题  简述常用文言虚词“其”的主要用法。

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本题答案：作定语；作宾语；虚指，作为动宾结构中间的字，起加强语气
本题解析：试题答案作定语；作宾语；虚指，作为动宾结构中间的字，起加强语气、调整音节的作用

70、单项选择题  下列各句属于叠用的是（）。

A、“白描”却没有秘诀，如果要说有，也不过是和障眼法反一调：有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄而己。（鲁迅《作文秘诀》）
B、...智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。（姜卿《心存善良》）
C、群鼠已经扑上来了，有的撕鞋袜，有的啃脚趾，有的缘裤上蹿，咬腿肚子咬膝盖。（刘征《鼠辈的变异》）
D、...更有甚者，干脆拉帮结伙，结党营私，搞阴谋诡计，夺官拉权。（蒋元明《要做事，不要做官》）

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

71、多项选择题  下列句子表达效果不好的有（）。

A、三个兄弟学校的老师来我校听课。
B、他被一位女教师抚着肩，慈爱地轻婉地问道：“你叫什么名字？”
C、铜臭染污了灵魂。
D、我们不仅要把文章写得生动，还要把文章写得通俗易懂。

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

72、名词解释  散句

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本题答案：是与整句相对而言的，凡不属整句的句式都属散句的范畴。是
本题解析：试题答案是与整句相对而言的，凡不属整句的句式都属散句的范畴。是结构不同，形式错落的句子。散句是语言的自然形态，锤炼得好，同样能生动活泼地表达出复杂、丰富的思想内容。

73、名词解释  修辞

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本题答案：是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高表达效果的
本题解析：试题答案是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高表达效果的一种活动。

74、问答题  什么是借代？借代有哪些方式？

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本题答案：借代就是不用事物本来的名称，而用和它密切有关系的其他事
本题解析：试题答案借代就是不用事物本来的名称，而用和它密切有关系的其他事物的名称来代替。
常见的借代的方式有：①以部分代整体；②以具体代抽象；③以专称代泛称；④以特征代本

75、单项选择题  从修辞角度看，下列词语运用不当的句子是（）。

A、他引经据典，侃侃而谈，赢得了一阵阵掌声。
B、公安战士早就设下了陷阱，量他们也跑不了。
C、您的光临，使寒舍蓬荜生辉。
D、我们非常荣幸地请到他们两位来参加我们的晚会。

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

76、填空题  从内容上夸张可以分为（）、（）、（）三种，从形式上夸张可以分为（）、（）两种。

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本题答案：扩大、缩小、超前、直接夸张、间接夸张
本题解析：试题答案扩大、缩小、超前、直接夸张、间接夸张

77、问答题  什么是语体要素，它包括哪些内容？

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本题答案：语体要素：又称为体素，指能形成不同语体色彩的因素。本题解析：试题答案语体要素：又称为体素，指能形成不同语体色彩的因素。
体素包括语言因素和非语言因素两个方面。其中语言因素通过语音、词汇、语法等语言材料和表达手段的具体形式表现出来；非语言因素如图表等。

78、问答题  请举例说明言辞选择的动因。

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本题答案：①追求表意的准确，如闻一多《一句话》的“爆
本题解析：试题答案①追求表意的准确，如闻一多《一句话》的“爆一声‘咱们的中国！’”；
②追求表意的生动，如铁凝《哦，香雪》对铁轨拟人化的描写；
③追求表意的特效，如《人民日报》的报道《为大熊猫查“户口”》。

79、单项选择题  “窈窕、参差、慢慢、纷纷”这些词语分别属于（）。

A.双声、叠韵、词的重叠、叠音词
B.叠韵、双声、词的重叠、叠音词
C.双声、叠韵、叠音词、词的重叠
D.双声、词的重叠、叠韵、叠音词

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

80、单项选择题  关于修辞和语境关系表述错的误的是（）

A.语言的运用的优劣得失是对语境而言
B.话题统一，叙述一致是修适应语境的辞表现
C.说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化
D.为了某种特殊的表达需要，修辞可以突破语境的限制

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

81、填空题  同样的意思可以用不同的句式来表达，但他们所表现的语气、（）、（）等修辞色彩往往不同，各有其适用的场合。

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本题答案：情味；风格
本题解析：试题答案情味；风格

82、单项选择题  “让英雄流血不流泪。”这个新闻标题运用的词语修辞方法是（）。

A、相同词语的配合
B、含有相同语素词语的配合
C、意义相同词语的配合
D、意义相近词语的配合

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本题答案：B
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83、名词解释  仿词

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本题答案：根据表达的需要，更换现成词语的某个语素或词，临时造出新
本题解析：试题答案根据表达的需要，更换现成词语的某个语素或词，临时造出新的词语，这种修辞手法叫仿词

84、名词解释  词语的变异形式

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本题答案：突破一般搭配习惯，突破词性常规和突破词汇规范三种类型。
本题解析：试题答案突破一般搭配习惯，突破词性常规和突破词汇规范三种类型。包括：1、相关词语的反常搭配；2、临时改变词性；3、临时仿造词语。

85、单项选择题  “辞达而已矣。”和“言之无文，行而不远。”的作者是（）。

A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.老子

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本题答案：A
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86、单项选择题  西晋陆机的《文赋》把文章分为（）文体。

A、五种
B、八种
C、九种
D、十种

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本题答案：D
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87、问答题  从语法学的角度来说，语言表达应该符合现代化语法学的范围，可是引文“可是‘友邦人士’一惊诧，我们的国府就怕了，‘长此以往，国将不国’了，好像失去了东三省，党国倒愈像一个国……永远国下去一样。”却有不符合语法学规范之处，请指出来，并说明这样用词有什么好处。

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本题答案：把“国”活用为动词，既含有&l
本题解析：试题答案把“国”活用为动词，既含有“如此国家”义，又含有“如此下去”义，两层语义相互结合、渗透，深刻、有力地揭露了国民党政府的腐朽性质。

88、单项选择题  比喻、比拟等修辞手段的使用，能使语言（）。

A.具有生动性
B.得到强调
C.具有形式美
D.具有音乐美

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本题答案：A
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89、问答题  框架借用式渗透和融合式渗透有何区别？

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本题答案：从体素的整体性渗透来看它近于融合式渗透，但它无意于产生
本题解析：试题答案从体素的整体性渗透来看它近于融合式渗透，但它无意于产生一种非甲非乙的融合 体系，而是重在利用乙语体框架格式的鲜明语体色彩来映衬甲语体的内容，以求得特殊的修辞效果。

90、名词解释  言语反义词

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本题答案：概念意义并没有对立或者对比关系，作者在一定的上下文里临
本题解析：试题答案概念意义并没有对立或者对比关系，作者在一定的上下文里临时用来表示对立或对比的现象，离开上下文就失去了这种对立或对比关系的反义词是一种用词上的变异，可称之为“言语反义词”。

91、问答题  短句有什么修辞特点？

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本题答案：短句的修辞特点：
1、明白易懂。短句词语不多
本题解析：试题答案短句的修辞特点：
1、明白易懂。短句词语不多就能表达一个相对完整的意思，显得简单明了。
2、感情色彩多样。短句每句的词语较少，句式短小，在一段文字中的语音停顿较多，所以可构成不同的节奏，表现不同的思想感情。
3、实用性强。短句内容单纯明确，易于记忆流传，所以应用的范围很广。

92、单项选择题  下列哪个（）是弗洛伊德解梦的话语模式。

A.“改装——凝缩——移置”
B.“隐喻／转喻”
C.“凝缩/移置”
D.“吉／凶”

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本题答案：A
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93、问答题  “白猫、黑猫，只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格，这种修辞格的修辞作用是什么？本句使用该修辞格有什么好处？

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本题答案：这句话用了比喻。比喻的修辞作用是：
（1）说明事
本题解析：试题答案这句话用了比喻。比喻的修辞作用是：
（1）说明事理；
（2）描述事物；
（3）刻画人物。本句是运用比喻来说明事理，可以使复杂的问题变得简单浅显，使艰深的问题变得通俗平易，使抽象的问题变得形象具体。比喻的目的就是要把不易理解的问题变得容易理解，所以，说明事理是比喻最重要也是最根本的作用。本句是邓小平同志在探讨生产关系采用何种形式时，引用的一句熟语。对中国采用何种形式的生产关系，这样一个复杂抽象的问题，用这样简单、生动的比喻，既形象又寓意深刻。这句话甚至成为实事求是的代名词。

94、名词解释  修辞的性质

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本题答案：修辞学就是研究提高语言表达效果的方法和技巧的一门学科。
本题解析：试题答案修辞学就是研究提高语言表达效果的方法和技巧的一门学科。是由语言本身的交际功能所决定、并贯穿语言运用全过程的一门实用性很强的学科。

95、名词解释  语言的变异现象

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本题答案：在特定的语言环境中，采用某种小变化、小创新故意突破语言
本题解析：试题答案在特定的语言环境中，采用某种小变化、小创新故意突破语言表达的常规（语音、词汇、语法的一般表达习惯和规范，以及通常的事理逻辑、文体风格方面的要求），使它产生某种特定的修辞效果的作法，我们称之为语言的变异现象。从修辞的角度看也可以称为语言的变异形式。

96、单项选择题  《修辞学发凡》一书把修辞格分为（）。

A.二十种
B.三十种
C.四十种
D.三十八种

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本题答案：D
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97、单项选择题  《易•乾卦•文言》中提出了“修辞立其诚”的观点。其中，“修辞”的意思是（）。

A、提高语言表达效果
B、修饰文辞
C、修治文教，即修治文化教育
D、说话

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本题答案：C
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98、名词解释  反问句

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本题答案：就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（自问
本题解析：试题答案就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（自问自答）

99、问答题  略述修辞运用的效果。

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本题答案：这段话排比、顶真交错综合运用。由大到小，层递展开，说理
本题解析：试题答案这段话排比、顶真交错综合运用。由大到小，层递展开，说理透彻，逻辑性强，句式整齐，既容易理解，又容易记忆，是议论问中运用修辞发的典范。

100、填空题  利用同音现象构成的双关叫（）双关，利用多义现象构成的双关叫（）双关。

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本题答案：谐音、语义
本题解析：试题答案谐音、语义