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保育员考试:高级保育员考试试题(最新版)
2017-10-14 20:22:49 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  要让幼儿知道简单的防火知识,知道()都能灭火。

A、水、油
B、水、土、沙子
C、土、沙子、油
D、油、土


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2、单项选择题  异嗜癖是指婴幼儿对食物以外的物品()。

A、有不可自制的食欲
B、较为喜欢
C、能够接受
D、不爱吃


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3、单项选择题  幼儿园教育工作计划是指()为实现教育的目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进行教育活动的规划和安排。

A、教师
B、家长
C、教育者
D、社会


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4、单项选择题  让幼儿知道,拒绝()的亲抱。

A、奶奶
B、妈妈
C、爸爸
D、陌生人


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5、单项选择题  源于生活、()是艺术的主要特征。

A、反映生活
B、改造
C、高于生活
D、忠实于生活


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6、单项选择题  在主动配合教育活动的过程中,保育员平时要认真(),及时与教师相互沟通,做好工作。

A、了解发展情况
B、做好物质准备
C、了解孩子的个别特点
D、观察孩子们的行为表现


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7、单项选择题  ()要求保育员不直接向孩子提出教育的要求,而是把教育的目标和蕴藏在环境中,通过适当的中介迂回地实现教育的目标。

A、静态指导
B、动态指导
C、间接指导
D、直接指导


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8、单项选择题  ()、高于生活是艺术的主要特征。

A.反映生活
B.源于生活
C.改造
D.忠实于生活


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9、单项选择题  纠正婴幼儿不良的睡眠习惯应该注意()。

A、视而不见
B、持之以恒
C、批评教育
D、睡眠剥夺


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10、单项选择题  缺铁性贫血的体弱儿在餐后,还应补充()。

A、VC丰富的酸味水果
B、补铁剂
C、茶水
D、水果


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11、单项选择题  教师培养婴幼儿良好的睡眠习惯应该注意做到()。

A.幼儿之间互相学习
B.要求幼儿与家长配合
C.批评指责
D.与家长配合


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12、单项选择题  所谓文化是指在一个组织内部,组织成员所拥有的价值观念、()与思考方式等方面的特征的总和。

A、文化知识
B、沟通的方法
C、行为规范
D、社会知识


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13、单项选择题  婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于()和孩子的个性特点决定的,有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。

A、活动准备不充分
B、孩子不感兴趣
C、婴幼儿年龄特点
D、活动枯燥


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14、单项选择题  保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有()、有教育性的设备和材料。

A、鲜艳颜色
B、独特性
C、奇特形状
D、吸引力


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15、单项选择题  从设备材料的安全卫生出发,应该为婴幼儿选择无毒、()、符合环保要求的设备和材料。

A、数量充足
B、色彩鲜艳
C、无害
D、动态的


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16、单项选择题  传染病发生后,保育员应注意()。

A、让全体幼儿回家
B、让患病幼儿来园治疗
C、观察接触班婴幼儿的细微变化
D、督促婴幼儿吃药


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17、单项选择题  为幼儿提供丰富的语言环境,使他们想说、爱说、能说并()。对其语言的发展是非常有利的。

A、掌握一定的语言技能
B、掌握阅读和书写的技能
C、有良好的学习习惯
D、能够得到积极的应答


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18、单项选择题  解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和方式、方法,使之更加符合(),减少问题的出现。

A、孩子的特点和兴趣
B、教育的要求
C、孩子的要求
D、活动目标


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19、单项选择题  婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于婴幼儿年龄特点和()决定的,有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。

A、活动准备不充分
B、孩子的个性特点
C、孩子不感兴趣
D、活动枯燥


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20、单项选择题  积累和选择的材料应符合()、多用性、开发性和环保性等特点。

A.安全性
B.美观性
C.全面性
D.独特性


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21、单项选择题  指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标;选择教育内容;创设教育环境;();实施教育活动;进行教育评价。

A、了解儿童的想法
B、激发儿童的兴趣
C、准备玩具材料
D、选择教育的途径、形式和方法


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22、单项选择题  保育员在布置环境的过程中应该做好家长工作,充分调动家长参与环境布置的()。

A、想法
B、愿望
C、主动性和积极性
D、责任感


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23、单项选择题  保育员独立组织婴幼儿户外活动时,在活动中应做到(),随时调整婴幼儿的活动量,使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。

A、活动内容丰富
B、动静交替
C、相互配合
D、与婴幼儿共同活动


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24、单项选择题  要让幼儿知道简单的防火知识,知道火警电话是()。

A、119
B、120
C、117
D、112


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25、单项选择题  《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法和创造,()。

A、批评和指导他们独特的审美感受
B、肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐
C、批评和指导他们独特的表现方式,
D、适当的批评他们的做法


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26、单项选择题  较大婴幼儿患贫血的原因是()。

A.偏食挑食
C.营养全面
B.补充铁剂
D.饭后喝茶


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27、单项选择题  教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会()。

A、沿着有树的地方走
B、跑着走
C、靠左行走
D、靠右行走


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28、单项选择题  婴幼儿喜欢吃()口味的食物。

A、酸
B、辣
C、苦
D、甜


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29、单项选择题  消化道传染病发生后,室内地面应该用()。

A、消毒剂有重点地擦拭
B、消毒剂浸泡
C、消毒剂喷雾擦拭
D、石灰覆盖


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30、单项选择题  让幼儿知道,同伴不慎落进坑内或溺水,要()。

A、跑回家
B、大声呼救
C、马上救人
D、找警察叔叔


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31、单项选择题  职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。

A、能够创造一定效益的
B、以此为生的
C、能获得一定报酬的
D、能取得一定成就的


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32、单项选择题  不偏食的道理是()。

A、获得全面的营养
B、获得单一的营养
C、接受单一的口味
D、减少享受的机会


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33、单项选择题  幼儿园出现痢疾患儿后,()应该煮沸消毒。

A.便盆 
B.食具 
C.衣物 
D.玩具


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34、单项选择题  多吃()易患贫血。

A、瘦肉
B、动物肝脏
C、动物血
D、甜食


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35、单项选择题  腹泻时,婴幼儿应()。

A、多喝凉开水
B、多喝热水
C、喝盐水
D、口服补液盐


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36、单项选择题  午睡中婴幼儿出现()时,保育员应立即把病儿送往医务室。

A.梦游
B.趴卧
C.蹬被子
D.体温升高


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37、单项选择题  幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进行()。

A.培训
B.教育活动的规划和安排
C.指导
D.引导


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38、单项选择题  保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、()、河边等有危险的地方玩耍。

A、操场
B、工地
C、客厅
D、家里


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39、单项选择题  幼儿园保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

A.配合幼儿游戏
B.帮助家长照顾孩子
C.经济利益
D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展


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40、单项选择题  下列属于幼儿观察力特点的是()。

A.观察持续的时间较短。
B.观察的目的性较强,不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
C.观察持续的时间较长。
D.能够很容易注意事物的内在联系。


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41、单项选择题  社会性是指人们之间的()、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。

A.社会交往
B.良好的性格
C.形成良好行为习惯
D.形成正确的观念


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42、单项选择题  在各领域的教学活动中要()健康教育。

A、专门进行
B、渗透
C、全面推行
D、大力提倡


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43、单项选择题  晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿,应该()。

A.诊断病情
B.立刻吃药
C.及时送医务室检查
D.马上给孩子喝水


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44、单项选择题  使幼儿知道如果(),应及时告诉家长及保育员。

A、困了
B、身体不适
C、要上厕所
D、想做游戏


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45、单项选择题  孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍,这是幼儿社会性发展的()。

A、萌芽时期
B、大力发展时期
C、高峰期
D、准备期


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46、单项选择题  教育幼儿过马路要识别交通安全标志,过马路时()。

A、红灯亮时通行
B、走人行横道
C、可横穿
D、黄灯亮时通行


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47、单项选择题  教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变()。

A、饮食
B、睡觉
C、精神
D、情绪


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48、单项选择题  保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。

A、用手捂鼻子
B、用干毛巾捂住鼻子
C、用湿毛巾捂鼻子
D、无所谓


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49、单项选择题  预防接种时,婴幼儿哭闹,保育员应该()。

A、制止
B、劝说大夫结束接种
C、训斥
D、劝说婴幼儿


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50、单项选择题  学前教育机构应该为学前儿童提供()和完好无损的活动设备和材料。

A、形状奇特
B、色彩鲜艳
C、数量充足
D、动态的


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51、单项选择题  从设备材料的安全卫生出发,应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合()的设备和材料。

A、孩子要求
B、教师要求
C、教育要求
D、环保要求


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52、单项选择题  所谓()是指在一个组织内部,组织成员所拥有的价值观念、行为规范与思考方式等方面的特征的总和。

A、文化
B、交往
C、社会
D、幼儿园


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53、单项选择题  确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况;();根据对照的结果确定教育目标。

A、激发儿童的兴趣
B、了解儿童的想法
C、将《幼儿园教育指导纲要》的要求与 本班婴幼儿的发展情况进行对照
D、学习《幼儿园教育指导纲要》


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54、单项选择题  在活动结束后,保育员要()进行反思,为今后的教育工作提供依据。

A.对自己的组织形式
B.对自己的教学内容
C.对自己在活动中的表现
D.对自己的教学方法


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55、单项选择题  保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所()。

A、湿性扫除
B、干性扫除
C、掸掉尘土
D、先干、后湿扫除


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56、单项选择题  囟门隆起的原因是()。

A、眼病
B、脱水
C、颅内压力增高
D、皮肤病


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57、单项选择题  ()是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

A、幼儿园
B、幼儿园教育
C、家庭教育
D、社区教育


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58、单项选择题  按游戏的()分,可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏。

A、性质
B、教师对游戏的干预程度
C、参与游戏人数的不同
D、创造性的程度


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59、单项选择题  进入婴幼儿外耳道的污水应()。

A、自行蒸发
B、流出
C、挖出
D、用棉签吸干


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60、单项选择题  ()不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。

A、梦游
B、异物入体
C、不喜欢睡觉
D、玩弄生殖器


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61、单项选择题  看到(),要注意不点燃明火,不丢弃易燃物品。

A、防毒的标志
B、防电的标志
C、防火的标志
D、易湿的标志


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62、单项选择题  抗体就是具有()作用的特异蛋白质。

A、辅助
B、相反
C、抗御
D、刺激


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63、单项选择题  在婴幼儿的户外活动中,要处理好教师组织的活动与()之间的平衡。

A.游戏活动
B.教学活动
C.婴幼儿自由活动
D.集体活动


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64、单项选择题  对婴幼儿进行全日观察包括()。

A、运动
B、精神
C、语言
D、安静游戏


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65、单项选择题  为了让婴幼儿按时睡眠,家庭应在(),改变气氛,使孩子平静下来。

A、午饭后
B、入睡后
C、固定的时间
D、天黑后


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66、单项选择题  高级保育员能指导初级、中级保育员写出()工作计划、总结和撰写专业文章。

A、管理
B、保育
C、教学
D、保健医


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67、单项选择题  在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中,保育员的指导应以()为主。

A、直接指导
B、间接指导
C、静态指导


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68、单项选择题 来源:91考试网 91eXAm.org 所谓文化是指在一个组织内部,组织成员所拥有的()、行为规范与思考方式等方面的特征的总和。

A、文化知识
B、价值观念
C、沟通的方法
D、社会知识


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69、单项选择题  母乳喂养的婴儿不易生病是人原因是母乳中含有()。

A.抗生素
B.抗体
C.乳糖
D.不饱和脂肪酸


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70、单项选择题  人类要消灭的第二个传染病是()。

A、天花
B、结核
C、艾滋病
D、脊髓灰质炎


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71、单项选择题  让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病,应随气温变化及时()。

A、增减活动的时间
B、增减活动
C、增减衣服
D、增减食物


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72、单项选择题  流感发生后,患儿应()。

A、与正常幼儿在一起活动
B、马上隔离
C、在班集内单独活动
D、父母接回家与邻居幼儿游戏


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73、单项选择题  若要发现婴幼儿睡眠中的问题,保育员应该()。

A、不断巡视,仔细观察
B、备课
C、看书学习
D、问家长


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74、单项选择题  教育幼儿看到易碎标志的物品不要把()放在上面,不到上面踏踩、玩耍。

A、纸张
B、重物
C、放轻微物品
D、放手绢


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75、单项选择题  ()是住楼房不安全的行为之一。

A、从楼道的护栏上向下滑
B、上楼排队
C、在阳台放玩具
D、在阳台玩


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76、单项选择题  解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在活动中出现的问题;采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育;();加强家园联系,统一教育策略。

A、认真学习教育理论,找出合适的方法
B、相信孩子的能力,给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会
C、关注婴幼儿之间的交往关系
D、建立和谐的师生关系


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77、单项选择题  注射处出现的红肿,可采用()方法消肿。

A、游泳
B、洗热水澡
C、局部热敷
D、睡眠


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78、单项选择题  环境泛指生物有机体()各种条件的总和。

A、生活中
B、活动范围内
C、生存空间内
D、活动中


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79、单项选择题  教育婴幼儿养成(),知道早睡早起的好处,养成良好的睡眠习惯。

A、正确的睡姿
B、晚上11点睡觉
C、晚上10点半点睡觉
D、晚上10点睡觉


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80、单项选择题  布置和准备环境的过程就是()的过程。

A、教育
B、实现教师的要求
C、实现婴幼儿想法
D、实现幼儿园的要求


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81、单项选择题  婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()。

A.VA中毒
B.VD中毒
C.传染性肝炎
D.缺铁性贫血


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82、单项选择题  ()不属于幼儿园经常性的预防工作。

A.培养良好的个人卫生习惯 
B.给幼儿提供平衡的膳食 
C.传染病发生后的隔离工作 
D.注意饮食卫生


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83、单项选择题  婴幼儿生病时精神的迹象是()。

A、活泼
B、爱玩
C、不爱玩、爱哭闹
D、对周围环境感兴趣


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84、单项选择题  托幼园所每年的驱虫时间是()。

A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月


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85、单项选择题  幼儿园预防接种的注意事项是()。

A、恐吓婴幼儿
B、安慰鼓励婴幼儿
C、批评婴幼儿
D、冷淡婴幼儿


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86、单项选择题  ()便是肛门裂的表现。

A、脓血便
B、白陶土便
C、红果酱样便
D、血与便不混在一起


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87、单项选择题  婴幼儿每次排便的时间应该为()左右。

A.5分钟
C.10分钟
B.15分钟
D.20分钟


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88、单项选择题  学前教育机构的场所布置应该是动态的,可以时时根据()而有所改变,而不能一成不变。

A、婴幼儿的要求
B、材料的情况
C、教师的要求
D、教育的要求


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89、单项选择题  活动空间的大小应当能符合幼儿的多种活动需要,应有供全班集体性活动的()。

A、个人空间
B、大空间
C、私人空间
D、集体空间


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90、单项选择题  不正常的小便应该是()。

A、排尿次数稳定
B、清澈透明
C、红色
D、淡黄色


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91、单项选择题  ()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。

A、排便次数
B、睡眠
C、排便量
D、精神状态


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92、单项选择题  指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是();选择教育内容;创设教育环境;选择教育的途径、形式和方法;实施教育活动;进行教育评价。

A、了解儿童的想法
B、确定教育目标
C、激发儿童的兴趣
D、准备玩具材料


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93、单项选择题  在学前儿童之间的同伴交往过程中,保育员应该教会孩子沟通的方法与技巧,()。

A、了解自己的需要和感受
B、考虑老师的需要
C、考虑他人的感受
D、了解交往对象的需要和感受


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94、单项选择题  保育员应充分认识到学前儿童与自己在()平等的。

A、人际关系上
B、人格上
C、精神上
D、待遇上


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95、单项选择题  文化作为一种()在组织中无时不有、无时不在。

A、知识
B、现象
C、氛围
D、活动


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96、单项选择题  按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()。

A.有规则的游戏
B.集体游戏
C.教学游戏
D.活动性游戏


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97、单项选择题  幼儿时期卡介苗的接种次数为()。

A、1次
B、2次
C、3次
D、4次


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98、单项选择题  教会婴幼儿识别()的食物和饮料的简单方法,以及防烫、防噎、防呛、防咬舌等的知识。

A、腐败变质
B、便宜
C、优质
D、高级


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99、单项选择题  解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在活动中出现的问题;采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育,(),加强家园联系,统一教育策略。

A.认真学习教育理论,找出合适的方法
B.相信孩子的能力,给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会
C.关注婴幼儿之间的交往关系
D.建立和谐的师生关系


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100、单项选择题  消化道传染病发生后,墙壁的消毒高度为()。

A.2米
B.1米
C.2.5米
D.1.5米


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