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1、判断题 在与健康有关的生活质量的评估,根据评定主体的不同,评定量表分为普适性量表和疾病专用量表。
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本题答案:错
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2、问答题 简述对高危个体和人群的预防控制肥胖的目标。
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本题答案:增加该群体的知识和技能,促进合理膳食、适量运动行为,减
本题解析:试题答案增加该群体的知识和技能,促进合理膳食、适量运动行为,减少或消除发生肥胖症的危险因素。
3、单项选择题 更年期发病率显著增多的心理疾病有()
A.病态人格
B.神经症
C.燥狂症
D.抑郁障碍
E.以上都是
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本题答案:E
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4、单项选择题 会刺激个人戒烟后再度复发的情境可分为外在线索(如:有人敬烟)或内在线索(如:焦虑或感到压力),研究指出哪一项比较容易引起复发的问题?()
A、外在线索
B、内在线索
C、都不会引起复发
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本题答案:B
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5、判断题 心理应激消耗身体的能量有可能对身体造成损害,因此应激没有任何积极的作用。
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本题答案:错
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6、名词解释 夫妻关系
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本题答案:以性爱为基础,同时包括经济、法律、伦理、道德、精神及心
本题解析:试题答案以性爱为基础,同时包括经济、法律、伦理、道德、精神及心理等关系,其维系不能单靠法律等社会因素加以保障,更主要的是基于爱,要靠双方共同的感情、道德、心理因素及社会舆论约束等,以增进和谐。
7、填空题 ()对个体的作用主要有两个方面,一方面,当个体处于压力状态时,社会支持可以缓冲压力事件对个体的影响;另一方面,社会支持系统可以使个体始终具有一种潜在的保护个体处于良好的身心状态的作用。
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本题答案:社会支持
本题解析:试题答案社会支持
8、单项选择题 引起了心理学研究者对文化建构作用的关注,如研究证实了儿童在不同的社会情境中对自我的描述不同,从而促进了心理学研究中新型自我观和人格观的形成的是哪一学科?()
A、现代心理学
B、后现代心理学
C、进化心理学
D、积极心理学
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本题答案:B
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9、填空题 ()学认为,人格是由本我、自我、超我三部分组成的,本我和超我的矛盾达到自我不能协调的程度,就会以病理的形式表现出来。
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本题答案:心理动力
本题解析:试题答案心理动力
10、填空题 ()反射是指自发的、偶发的行为,因多次受到行为后刺激物的强化而形成固定的联系。
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本题答案:操作性条件
本题解析:试题答案操作性条件
11、单项选择题 哪个不是预防“假期综合症”的方法()。
A、假期前的心理调适
B、休息要适当
C、多和朋友接触
D、多想开心事
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本题答案:C
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12、多项选择题 帮助别人的心理意义在于()。
A、更容易建立良好的第一印象
B、可以赢得别人的信赖与尊重
C、可以使别人一定程度上消除对你的防卫心理
D、缩短心理上的距离感
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本题答案:A, B, D
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13、单项选择题 某吸烟者向同事宣布自己从下周开始戒烟,按照行为改变的阶段理论,该吸烟者属于行为改变阶段中的()
A.没有打算阶段
B.打算改变阶段
C.准备阶段
D.行动阶段
E.维持阶段
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本题答案:C
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14、单项选择题 ()的人通常喜欢追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。
A.社会型
B.传统型
C.企业型
D.研究型
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本题答案:C
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15、判断题 解剖学上的真正突破源于莫干尼(G.B.Morgagni)医生的工作,他改变了西方人们关于人体结构的旧有观念。他于1953年出版了《人体纲要》一书,这部专著被称为解剖史上的一座里程碑。
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本题答案:错
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16、判断题 由形象思维向抽象思维过渡的转折点是10岁左右。()
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本题答案:对
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17、单项选择题 哪个不是职业心理健康的标准()。
A、健康积极的心理状态
B、良好的自控力
C、积极的心态
D、很好的环境适应性
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本题答案:C
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18、单项选择题 青春期主要的心理特点是()
A.心理发展走向成熟,又尚未成熟
B.自我意识矛盾
C.心理代沟
D.理想与现实的矛盾
E.以上都是
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本题答案:E
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19、填空题 古希腊哲学家希波拉底认为,疾病是一种自然现象,他用“()”来解释疾病的原因。
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本题答案:体液说
本题解析:试题答案体液说
20、填空题 时间的有效性决定了你利用时间的方向性,时间的()决定了做事情的效率。
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本题答案:高效性
本题解析:试题答案高效性
21、单项选择题 “从小看到老”说明了3~7岁是哪个因素发展的关键期()
A.人格
B.智力
C.语言
D.自制力
E.意志
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本题答案:A
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22、名词解释 健康素养
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本题答案:世界卫生组织将“健康素养”定义为人们获取、理解、实践健康信息
本题解析:试题答案世界卫生组织将“健康素养”定义为人们获取、理解、实践健康信息和服务,并利用这些信息和服务做出正确的判断和决定,促进自身健康的能力。
23、单项选择题 “做人的认知加工能力”。所谓的“做人”是指处理好自己与他人、与社会的关系,体现在认知能力方面就是()。
A.和谐的自我认知和与职业一致的社会角色
B.“情商”和“人际关系”
C.工作动机和坚强的意志
D.正常的智能和积极的心态
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本题答案:B
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24、判断题 所有的慢性疾病都需要一定程度的日常活动的调整,需要一定程度的管理。
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本题答案:对
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25、多项选择题 形成人格的后天环境因素有胎内环境因素、()。
A、家庭环境因素
B、早期童年经验
C、学校教育因素
D、自然和社会环境因素
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本题答案:A, B, C, D
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26、名词解释 强化因素
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本题答案:又称加强因素,是激励行为维持、发展或减弱的因素。强化因
本题解析:试题答案又称加强因素,是激励行为维持、发展或减弱的因素。强化因素既包括正向的强化因素,也包括负向的强化因素。
27、单项选择题 与儿童青少年心理问题的发生有关系的因素有()
A.生物学因素
B.环境因素
C.社会心理因素
D.教育因素
E.以上都是
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本题答案:E
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28、单项选择题 儿童心理发生的标志是()
A.操作条件反射的出现
B.无条件反射的出现
C.第二信号系统的出现
D.条件反射的出现
E.以上都不是
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本题答案:D
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29、判断题 目前传染性疾病、营养不良和母婴疾病是导致城乡居民死亡的主要疾病。
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本题答案:错
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30、填空题 ()是一门新兴的学科,它致力于探讨心理因素在人们维持健康、生病及病后反应中的影响。
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本题答案:健康心理学
本题解析:试题答案健康心理学
31、单项选择题 最适用于确定优先问题的定性研究方法是()
A、专题小组讨论法
B、选题小组工作法
C、个人深入访谈法
D、现场观察法
E、参与式快速评估法
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本题答案:B
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32、多项选择题 压力的来源有几个方面()。
A、生活方面的压力
B、职业和工作方面的压力
C、心理方面的压力
D、社会关系方面的压力
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本题答案:A, B, C
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33、单项选择题 如社会上突发群体性治安事件,公安民警接到报警电话需要紧急处理时,就会感到()。
A.急性压力
B.慢性压力
C.累积压力
D.工作压力
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本题答案:A
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34、多项选择题 职业心理健康主要体现在哪几个方面()。
A、健康积极的心理状态
B、良好的自控力
C、积极的心态
D、很好的环境适应性
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本题答案:A, B, D
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35、填空题 古希腊名医()提出了著名的“体液说”。
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本题答案:希波克拉底
本题解析:试题答案希波克拉底
36、单项选择题 人生第二反抗期是()
A.少年期
B.青年初期
C.青年中期
D.青年晚期
E.儿童期
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本题答案:A
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37、多项选择题 工作压力过度或者严重不足引起的紧张症可能造成()、心绪烦躁、睡眠失调等。
A.工作效率低下
B.缺勤、离职
C.饮食习惯改变、烟瘾、嗜酒
D.工作上心、效率提高
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本题答案:A, B, C
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38、单项选择题 临床统计资料显示,与冠心病发病率有明显关系的性格类型是()
A.A型人格
B.B型人格
C.C型人格
D.D型人格
E.以上都不是
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本题答案:A
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39、单项选择题 哪项策略不利于营造良好的家庭氛围()
A.增进夫妻间的沟通
B.父母有良好的教养
C.建立情感与行为上的认同感
D.冷静处理问题
E.过度保护,或者过度严厉
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本题答案:E
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40、单项选择题 在19世纪发明了一些致命疾病(如狂犬病和霍乱)的免疫方法,推动了现代接种程序医学研究的是哪位学者?()
A、莫干尼(G.B.Morgagni)
B、哈德森(Hudson)
C、巴斯德(L.Pasteur)
D、盖伦(C.Galen)
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本题答案:C
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41、判断题 “客观化时期”是指从出生到3岁这段时间。
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本题答案:错
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42、单项选择题来源:91考试网 www.91exAm.org 童年期主要活动是()
A.游戏
B.劳动
C.阅读
D.交往
E.学习
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本题答案:E
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43、填空题 广义的心理健康是指一种高效而满意的()。
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本题答案:心理状态
本题解析:试题答案心理状态
44、多项选择题 睡眠紊乱又可以分为()。
A.原发性失眠症
B.原发性嗜睡症
C.与呼吸有关的睡眠障碍
D.昼夜节律性睡眠障碍
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本题答案:A, B, C, D
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45、单项选择题 青少年的心理首先应关注的是()
A.自我意识的发展
B.性问题的心理卫生
C.情绪的心理卫生
D.青春期的矛盾心理
E.以上都不是
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
46、单项选择题 婴幼儿期是指()
A.个体出生至2岁这一时期
B.从胚胎发育至6、7岁这一时期
C.个体出生至1岁这一时期
D.个体出生至7、8岁这一时期
E.个体出生至3岁这一时期
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本题答案:E
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47、判断题 第一型糖尿病是由于患者胰岛素产生的不足所造成。
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本题答案:对
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48、单项选择题 巴甫洛夫指出,在一定条件下形成的条件反射并不是一成不变的,如果经常得不到无条件刺激的强化已经形成的条件反射就会逐渐减弱或消失,这种现象被称为?()
A、消退作用
B、自然恢复作用
C、泛化作用
D、辨别作用
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本题答案:A
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49、填空题 健康不仅是没有身体缺陷与疾病,还要有完整的()、心理状态、较强的社会适应能力和()。
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本题答案:生理;道德标准
本题解析:试题答案生理;道德标准
50、判断题 家庭背景可以影响婚姻幸福。
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本题答案:对
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51、单项选择题 对成年人来说,过早死亡是指在多大年岁前死亡?()
A、60岁
B、65岁
C、70岁
D、75岁
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本题答案:D
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52、判断题 费斯廷格提出了人际交往的社会比较论。
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本题答案:对
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53、单项选择题 哪项不是自我意识子系统构成()。
A、自我认识
B、自我体验
C、自我控制
D、自我决定
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本题答案:D
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54、多项选择题 正常情绪的产生通常必须符合()。
A、由适当的原因引起
B、反应强度适当
C、持续时间有限
D、人的身体状况
E、社会的要求
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本题答案:A, B, C
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55、单项选择题 以下叙述何者不属于健康心理学的研究结果所能发挥的功能?()
A.发现冠状动脉病与抽烟、缺乏运动、压力有关
B.了解疾病的心理影响以协助减轻疼痛、焦虑的症状
C.预测与改变个人的健康行为
D.发现禽流感的病毒与生物传染途径
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本题答案:D
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56、单项选择题 下列哪一个是婴幼儿生活中第一个接触到的环境?()
A、幼儿园
B、家庭
C、学校
D、社会
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本题答案:B
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57、单项选择题 健康心理学诞生于哪一年?()
A、1980
B、1978
C、1982
D、1990
E、1991
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本题答案:B
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58、问答题 简述拉斯韦尔五因素传播模式。
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本题答案:(1)传播者:传出信息的一方,是信息传播的主动发出者和
本题解析:试题答案(1)传播者:传出信息的一方,是信息传播的主动发出者和媒介的控制者。
(2)信息:传播者所要传播的而受传者所要接受的内容,泛指情报、消息、数据、信号等有关周围环境的知识。
(3)媒介/渠道:是讯息的载体,传递信息符号的中介、渠道。一般特指非自然的电子类、印刷类及通俗类传播媒介。
(4)受传者:是指在传播过程中‘受’的一端的个体或团体的谈话者、听众、观众的总称。
(5)效果:指受传者接受信息后,在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。
59、单项选择题 某一妇女在月经前3、4天觉得忧郁、焦虑、不安、烦躁易怒、注意力不集中、失眠、头痛等症状,属于()
A.神经症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.经前期综合征
E.更年期综合征
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
60、单项选择题
一位外科医生在对术前病人的谈话中,解释了手术的过程、手术中的危险以及术后可能出现的问题。同时又要求病人不必把手术的危险性看得太严重,多想手术的积极意义,有利于病灶的切除和身体的康复,并教会病人一些放松的技巧。病人得到了鼓励和支持,消除了术前的焦虑。
外科医生帮助病人有效应对方法属于()
A.增强防御机制
B.减轻紧张
C.耐心的劝导
D.重新评价情境
E.思想政治工作
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
61、填空题 世界卫生组织生存质量量表(WHOQOL-100)是世界卫生组织牵头组织()余个国家和地区的研究人员共同研制的跨国家、跨文化并适用于一般人群的普适性量表。
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本题答案:20
本题解析:试题答案20
62、单项选择题 一般适应综合征理论是哪位学者提出来的?()
A、坎农
B、塞里
C、拉扎勒斯
D、霍尔姆斯
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
63、填空题 情绪分为原始情绪和()情绪。
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本题答案:二级
本题解析:试题答案二级
64、单项选择题 老年对体育运动的正确态度应是()
A.越多越好
B.是保持心身健康的重要方法
C.有害无益
D.体育运动与思维运转无关
E.以上都不是
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
65、填空题 到20世纪中叶,无论是西方发达国家还是发展中国家,威胁健康、造成死亡的主要疾病已不再是昔日的传染性疾病和营养不良,而是心脑血管疾病、肿瘤、意外事故等“()”。
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本题答案:文明病
本题解析:试题答案文明病
66、多项选择题 工作压力并非一定会对人们的日常生活产生负面的影响,适当的压力可以()。
A.提高注意力
B.增强机体活力
C.提高工作绩效
D.失眠失调
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
67、单项选择题 对冠狀动脉心脏病而言,以下那一项属于“可以改变的危险因子”?()
A.性别
B.性格与情绪表现
C.家族史
D.年龄
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
68、填空题 所谓()症,是指长期情绪状态处于障碍的心理异常。
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本题答案:情感
本题解析:试题答案情感
69、单项选择题 运用仪器的测量,将生理反应的数值或变化响应给当事人,让当事人经由多次的练习与摸索,尝试达到控制原本无法控制生理反应的目的,这属于疼痛控制技术中的()
A.药物控制
B.生理回馈
C.放松技巧
D.针灸
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
70、单项选择题 有人白天工作效率高,有人晚上工作效率高,这是指()
A.环境适应性
B.社交能力
C.人的心理活动的周期节律性
D.心理自控性
E.心理活动稳定性
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本题答案:C
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71、单项选择题 一个新生儿的心理变化,开始是一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()
A.发展的连续性
B.发展的整体性
C.发展的不均衡性
D.发展的高速度
E.发展的均衡性
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本题答案:C
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72、填空题 从青春期到成年大约10年的时期,自我意识趋向主观性,所以又称为()时期。
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本题答案:主观化
本题解析:试题答案主观化
73、填空题 处在()阶段的自我评价表现为个人对自己的智慧、才干、道德等方面的评价与判断。
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本题答案:心理自我
本题解析:试题答案心理自我
74、问答题 举例说明健康教育与健康促进具体目标的类型。
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本题答案:(1)健康目标:如疾病发病率降低
(2)行为
本题解析:试题答案(1)健康目标:如疾病发病率降低
(2)行为目标:如住院分娩率提高
(3)教育目标:如高血压知识率提高
(4)政策与环境目标:如制订工间操制度
75、判断题 所谓“自尊”是指个体对自己的特质和特性的稳定性念。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
76、单项选择题 态度是人们对人或事做出判断的一个认知过程,它由三个部分组成() 、感受和行为意图。
A.信念
B.认识
C.经验
D.情绪
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
77、问答题 简述比较效应评价与结局评价的异同。
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本题答案:(1)效应评价与结局评价关注的都是健康教育与健康促进干
本题解析:试题答案(1)效应评价与结局评价关注的都是健康教育与健康促进干预实施后产生的效果,均可通过不设对照组的干预前后测试或非等同比较组设计进行评价。
(2)效应评价是是对健康行为及其影响因素的变化情况进行的评价,常见的指标包括知识知晓率、态度转变率、行为形成率等。属于近期、中期效果评价。
(3)结局评价是对健康状况乃至生活质量改变进行的评价,常用的指标包括发病率、死亡率、生活质量等,属于远期效果评价。
78、单项选择题 用来描述不同因素影响人们应对危机过程的危机理论是哪位学者提出的?()
A、Laerum
B、Hoffman
C、Moos
D、Wortman
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
79、判断题 第一个提到愉悦地活着概念与关注心理健康的人是Maslow。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
80、多项选择题 情绪的三要素包括()。
A、情绪的主观体验
B、情绪的调节
C、情绪表现
D、情绪的生理基础
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本题答案:A, C, D
本题解析:暂无解析
81、判断题 心理健康者与心理不健康者之间有着明确的界限。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
82、单项选择题 不同层次的防御机制直接表现着()。
A、个体的生活适应状况
B、个体的心理适应状况
C、个体的生理适应状况
D、个体的环境适应状况
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
83、单项选择题 青少年吸烟受到哪些因素影响?()
A.同侪团体
B.同住家人吸烟
C.香烟广告
D.以上皆是
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
84、单项选择题 下列哪一项不是健康促进行为?()
A、健康信念
B、健康饮食
C、规律运动
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
85、单项选择题 网络成瘾的治疗方式不包括?()
A、《未成年人保护法》
B、《青少年犯罪法》
C、《预防未成年人犯罪法》
D、《义务教育法》
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
86、多项选择题 下列有关精神病人的看法,正确的是()。
A、精神病人都是疯疯癫癫、乱喊乱叫的
B、多数精神病人除了发作期间,与正常人无明显差异
C、精神病人的治疗以药物治疗为主,可以辅之以心理治疗
D、精神病是不治之症
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本题答案:B, C
本题解析:暂无解析
87、单项选择题 对普通公众开展结核病防治健康教育重点内容是()
A.结核病的流行与危害
B.发生结核病可疑症状时及时就诊
C.结核病免费治疗政策
D.结核病治疗方案
E.抗结核药物的副作用
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
88、单项选择题 睡眠深度与唤醒阈之间的关系是()
A.睡眠越深,唤醒阈越高
B.睡眠深度与唤醒阈无关
C.睡眠越深,唤醒阈越低
D.以上说法全对
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
89、名词解释 生涯发展
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本题答案:以自我概念为核心的一连串的计划、选择与发展的历程,强调
本题解析:试题答案以自我概念为核心的一连串的计划、选择与发展的历程,强调个人经验的整合、对工作的认同,并规划有目标的人生。
90、问答题 简述健康咨询的步骤。
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本题答案:1.评估:评价求询者有关危害健康行为的知识、技能、自信
本题解析:试题答案1.评估:评价求询者有关危害健康行为的知识、技能、自信心等;
2.劝告:向被教育者提供有关健康危害的相关信息,行为改变的益处等;
3.达成共识:指根据病人的兴趣、能力共同设定一个改善行为的的目标;
4.协助:为病人找出行动可能遇到的障碍,帮助确定正确的策略、解决问题的技巧及获得社会支持;
5.安排随访:明确随访的时间、方式(上门、电话、电子邮件等)与回去要完成的行动计划的作业。
91、判断题 以腹式深呼吸的技巧无法放下怒气。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
92、单项选择题 ()是有积极作用的,即我们通常体验到的“有点紧张”。
A.轻度敏感
B.轻度焦虑
C.中度焦虑
D.轻度自闭
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
93、单项选择题 狭义医院健康教育实现的是()
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.一、二级预防
E.二、三级预防
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
94、单项选择题 关于婴儿心理健康的维护,不合理的一项是()
A.母爱与母乳喂养
B.适宜的信息与刺激
C.培养独立意识
D.培养良好行为习惯
E.保证充足的睡眠
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
95、单项选择题 视觉敏感度和视觉感受性逐渐下降是在()
A.30岁以后
B.40岁以后
C.50岁以后
D.60岁以后
E.70岁以后
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
96、多项选择题 慢性压力是人们长期处在一种高负荷状态下出现的压力,这种压力往往是长期累积,最后导致()。
A.心理问题
B.精神障碍
C.情绪崩溃
D.代谢障碍
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本题答案:A, B
本题解析:暂无解析
97、填空题 外部压力来自于人的(),包括工作、人际关系、家庭、金钱以及体能状况等。
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本题答案:体外
本题解析:试题答案体外
98、问答题 举例说明倾向因素、促成因素和强化因素。
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本题答案:倾向因素:如高血压病人自身对高血压病知识的了解程度;相
本题解析:试题答案倾向因素:如高血压病人自身对高血压病知识的了解程度;相信坚持服药可以控制血压等;
促成因素:病人就医方便;医生定期询问服药情况;有比较经济实惠的降压药物,自己可以承受长期医药费;
强化因素:血压控制后,自身健康状况有所改善,生活质量提高;家人的支持和提醒。
99、判断题 S-V-R理论中的SVR分别是指:刺激、价值和反应。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
100、填空题 疾病的病因学研究是()的一项主要任务,随着疾病谱的改变和医学模式的转变,人们认识到慢性病和非传染性的病因常是复杂的多因素作用的结果。
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本题答案:流行病学
本题解析:试题答案流行病学
101、填空题 挫折含有()、受挫、失败之意。
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本题答案:阻挠
本题解析:试题答案阻挠
102、填空题 ()是最为常见的一种动脉血管壁变硬的形式。血管壁变硬,缺乏弹性,会使血管承受血压的能力降低。它是因为溶解在血液中的脂肪,特别是胆固醇在动脉血管内壁沉积增厚所造成的。
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本题答案:动脉粥样硬化
本题解析:试题答案动脉粥样硬化
103、单项选择题 心理能力的继续增长和体力的逐渐衰减,是哪个时期人的特点()
A.青年人
B.中年人
C.老年人
D.少年人
E.青少年
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本题答案:B
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104、单项选择题 哪项不是情绪的分类()。
A、激情
B、感动
C、心境
D、应激
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本题答案:B
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105、多项选择题 常见的积极性挫折反应有哪几种()。
A、适应目标,循序渐进
B、坚持目标,继续努力
C、降低目标,改变行为
D、改换目标,取而代之
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本题答案:B, C, D
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106、单项选择题 哪项不是根据个人特质在个体生活中的作用程度将其分的类别()。
A、首要特质
B、中心特质
C、次要特质
D、非常特质
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本题答案:D
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107、多项选择题 认知是()反应的中介,引起我们情绪和行为困扰的不是事情本身,而是人们对事件的解释。
A.情感
B.行为
C.生理
D.生物
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本题答案:A, B
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108、单项选择题 中年人随年龄增长而继续上升的智力是()
A.流体智力
B.晶体智力
C.特殊智力
D.一般智力
E.以上都不是
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本题答案:B
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109、填空题 ()在人格培育中有着非常重要的作用。
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本题答案:教育
本题解析:试题答案教育
110、单项选择题 婴儿获得母语的基本语法的关键时期是()
A.O~1.5岁
B.1.5~2.5岁
C.2.5~3岁
D.3.5~4岁
E.3~4岁
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本题答案:B
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111、单项选择题 为提醒民众戒食槟榔,因此在卫教单张上提供可怕又血淋淋的口腔癌患者照片,这种态度改变的诉求属于()
A.幽默诉求
B.恐惧诉求
C.经济诉求
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本题答案:B
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112、填空题 DSM-Ⅲ将常见的心理失常分为恐惧症、抑郁症、适应障碍、()、精神分裂。
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本题答案:反社会人格
本题解析:试题答案反社会人格
113、单项选择题 哪个不是艾森克的三因素人格理论()。
A、外倾性
B、多血质
C、神经质
D、精神质
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本题答案:B
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114、判断题 到20世纪中叶,无论是西方发达国家还是发展中国家,威胁健康、造成死亡的主要疾病已不再是昔日的传染性疾病和营养不良,而是心脑血管疾病、肿瘤、意外事故等“文明病”。
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本题答案:对
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115、单项选择题 拉斯韦尔“五因素”传播模式的正确表述是()
A.传播者-媒介-信息-受传者-效果
B.传播者-信息-媒介-受传者-效果
C.信息-传播者-媒介-受传者-效果
D.信息-媒介-传播者-受传者-效果
E.传播者-媒介-信息-效果-受传者
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本题答案:B
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116、单项选择题 ()提出了操作性条件反射。
A、斯金钠
B、铁钦钠
C、巴甫洛夫
D、冯特
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本题答案:A
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117、单项选择题 哪项不是导致职业倦怠的个人因素是()。
A、身体素质
B、心理素质
C、情绪衰竭
D、个体成就感和生活态度
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本题答案:C
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118、填空题 ()于1948年把健康定义为:“不仅是没有疾病或缺陷,还是一种在生物、心理和社会功能上保持完好的状态。”
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本题答案:世界卫生组织
本题解析:试题答案世界卫生组织
119、填空题 弗洛伊德认为焦虑可分为客观焦虑/现实焦虑、()、道德焦虑。
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本题答案:神经质焦虑
本题解析:试题答案神经质焦虑
120、填空题 1999年,世界卫生组织提出的健康标准中的身体健康的“五快”是指:吃得快,走得快,(),说得快,便得快。
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本题答案:睡得快
本题解析:试题答案睡得快
121、单项选择题 幼儿神经活动的基本特点是()
A.兴奋过程占优势
B.抑制过程占优势
C.兴奋过程不占优势
D.两者相平衡
E.以上都不是
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本题答案:A
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122、填空题 健康心理学在预防疾病方面的主要发现之一,是()和行为有助于预防疾病的发生。
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本题答案:改变信念
本题解析:试题答案改变信念
123、填空题 工作满意度与()、教育程度、性别、工作本身性质与条件和待遇、同事、上司、升迁机会、工作伦理等有关。
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本题答案:年资
本题解析:试题答案年资
124、判断题 1999年,世界卫生组织提出的健康标准中的身体健康的“五快”是指:吃得快,走得快,睡得快,说得快,便得快。
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本题答案:对
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125、多项选择题 “职业厌倦症”产生的原因()。
A、长期的工作压力
B、人的欲望
C、对工作缺乏兴趣
D、疾病
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本题答案:A, C, D
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126、问答题 休闲的功能有哪些?
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本题答案:1.可松弛身心
2.可使我们在工作以外获得满
本题解析:试题答案1.可松弛身心
2.可使我们在工作以外获得满足
3.可扩展我们的生活经验
4.可增进个人身心发展
127、填空题 生涯发展的生长阶段是指()岁的阶段。
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本题答案:出生-14
本题解析:试题答案出生-14
128、多项选择题 下列行为表现,哪些是健康的?()
A、年轻人过于幼稚
B、能接受他人,认可他人存在的重要性和作用
C、经常悲伤不能自已
D、对自己的优缺点能有恰当的评价
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本题答案:B, D
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129、单项选择题 世界卫生组织1991年对生活品质下定义并认为应涵盖生活中的六个范畴,以下何者不是?()
A.家庭所得与经济
B.生理、心理范畴
C.个人独立程度
D.心灵与宗教信仰
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本题答案:A
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130、单项选择题 在碘缺乏病流行的偏远山区,碘缺乏病控制健康促进项目的首要策略是()
A.加大力度打击私盐贩子
B.教育群众碘缺乏病的危害
C.盐业部门生产合格碘盐
D.建立健全盐业专营的制度
E.建立方便群众的碘盐销售网点
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本题答案:E
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131、单项选择题 个体因为应激源的作用所发生的生理、心理、行为和社会性方面的变化是指?()
A、应激反应
B、应激源
C、应激
D、心理应激
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本题答案:A
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132、多项选择题 易患癌症的心理社会因素大致有以下几个方面()。
A、抑郁
B、丧失社会支持
C、无助感
D、抑制负面情绪的表达
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本题答案:A, B, C, D
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133、多项选择题 常见的防卫方式有哪几大类()。
A、忘却现实
B、歪曲现实
C、补偿作用
D、从现实退却
E、攻击现实
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
134、单项选择题 20世纪40年代末,提出了著名的卡氏功能状态量表的是以下哪位学者?()
A、阿尔西奥(Ahlsio)
B、尼米(Niemi)
C、塞拉(Cella)
D、卡诺夫斯基(Karnofsky)
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本题答案:D
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135、单项选择题 儿童期的性心理教育一般包括以下三个方面()
A.性启蒙教育、性别认同、性行为教育
B.性道德教育、性行为教育、性器官认识
C.性别认同、性行为教育、性器官认识
D.性别认同、认识性器官及其功能、了解有关性的各种问题
E.性别认同、性行为教育、性道德教育
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本题答案:D
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136、单项选择题 试图去了解人格、预期以及认知评价等因素是怎样使个人或社会事件转变为应激情境的理论是哪一个?()
A、社会学理论
B、心理学理论
C、整体健康理论
D、系统论
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本题答案:B
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137、单项选择题 当代老年心理学研究最活跃的领域之一是()
A.人格变化
B.记忆衰退
C.认识变化
D.情感老化
E.感知觉变化
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本题答案:C
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138、问答题 心理失常可从哪些方面进行?
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本题答案:(1)外表方面:一个人穿着、打扮若不属于社会正常范围之
本题解析:试题答案(1)外表方面:一个人穿着、打扮若不属于社会正常范围之内,就暗示有某种精神疾病的存在;
(2)意识方面:对外界刺激没有反应、发呆、注意力不集中;
(3)定向感方面:时间、地点、人物的认识、了解有障碍;
(4)记忆方面:对某些事记得非常清楚,或对某件事失去记忆;
(5)知觉方面:觉得自己不是自己,是另外一个人;
(6)思考方面:自觉思潮忽然中断,奇异的思想却一连串;
(7)情绪方面:过分喜悦、忧郁、紧张、恐慌、矛盾、暴怒;
(8)动作方面:坐立不安、孤僻、退化、独语、活动减低或增加;
(9)人格方面:一个人突然前后判若两人或性格和一般人相差很远;
(10)生活方式障碍:工作变得不负责,不能胜任,不喜欢和人来往,不遵守团体规则;
(11)智能方面:依年龄层判断,显然不懂事、没常识、不能照顾自己;
(12)病识感方面:不承认自己有毛病,反而归咎别人有问题。
139、判断题 肿瘤与慢性病患者的生活质量测评是医学领域生活质量研究的主流。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
140、判断题 应激不能造成机体耗损过度,不会使个体适应能力下降,引起心身功能和社会活动发生障碍,作业能力受损。
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本题答案:错
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141、单项选择题 神经症、人格障碍、性心理障碍、精神分裂症等表现为适应失调,不能维持正常的生活、工作。()
A、心理不平衡
B、心理阴影
C、心理病态
D、心理疾病
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本题答案:C
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142、单项选择题 2岁左右的儿童喜欢的游戏是()
A.互动游戏
B.实物游戏
C.规则游戏
D.文字游戏
E.以上都不是
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本题答案:B
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143、填空题 以集中注意力是创伤后()的症状之一。
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本题答案:压力症
本题解析:试题答案压力症
144、单项选择题 一个人有高盐饮食习惯,可能与他患有的哪种下列疾病有关系()
A.哮喘
B.胃溃疡
C.神经症
D.肺癌
E.高血压
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本题答案:E
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145、问答题 简述控制体重、减少肥胖健康教育项目的效果评价指标。
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本题答案:(1)健康指标,如肥胖症患病率,BMI分布的变化情况、
本题解析:试题答案(1)健康指标,如肥胖症患病率,BMI分布的变化情况、高血脂患病率等
(2)行为指标,如合理膳食发生率,经常运动的比例
(3)教育指标:如正常体重、肥胖相关知识知晓率,知识得分等
(4)环境指标:如食堂膳食结构改善情况、运动设施改善情况等
146、填空题 一个人受到挫折时,会有两种反应()和()。
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本题答案:积极的建设性;消极的破坏性
本题解析:试题答案积极的建设性;消极的破坏性
147、单项选择题 在格林伯格和高德的五维健康行为模式中,“个体能够用开放性的方式获得新的知识和经验,有一种自我价值感,如能容忍事物之间的区别,能够对待危机和压力”是指哪一健康模式?()
A、精神健康
B、社会健康
C、心理健康
D、情绪健康
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
148、单项选择题 在汤纳特尔健康行为四级模式中,人们发现自己的健康有可能出现问题或自己有患病危险时的防护是哪一行为模式?()
A、疾病防护
B、健康改良
C、健康
D、完美
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本题答案:B
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149、单项选择题 《伊索寓言》描述的“狐狸吃不到葡萄说葡萄酸”的故事,就是一种()现象,心理学称之为“酸葡萄效应”。
A.自我欺骗
B.逃避
C.合理化
D.反向作用
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本题答案:C
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150、单项选择题& nbsp; 自我意识的形成期是()
A.幼儿期
B.少年期
C.青年期
D.婴儿期
E.青年期末
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本题答案:B
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151、单项选择题 女性更年期出现的阶段是以下哪个阶段?()
A、35-45岁
B、45-50岁
C、45-55岁
D、55-60岁
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
152、单项选择题 下列哪一项不是戒烟的自我管理技术?()
A、自我监控
B、提高烟税
C、反应取代法
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本题答案:B
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153、单项选择题 有关个人因应工作压力与工作耗竭的建议,以下叙述何者有误?()
A.接受自己的短处并承认自己永远都是失败者
B.使用合理的方式解决压力问题
C.透过正确饮食和运动维持身体健康
D.培养嗜好及兴趣
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
154、单项选择题 应激反应是遗传与环境因素交互作用的结果。这是哪一种应激理论的观点?()
A、遗传与应激互动发生论
B、内环境恒定稳态学说
C、“一般适应综合征”理论
D、应激的社会学说
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本题答案:A
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155、多项选择题 如何给人留下良好的每一印象?()
A、真诚地对别人感兴趣
B、微笑
C、做一个耐心的听者,鼓励别人谈他自己
D、谈符合别人兴趣的话题
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
156、多项选择题 “生物钟”是在人体内客观存在的()与自然环境变化相协调的节律调节点,是生物体随时间变化而呈周期性变化的现象。
A.情绪
B.生理
C.病理
D.心理活动
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本题答案:B, C, D
本题解析:暂无解析
157、多项选择题 导致职业倦怠的个人因素是()。
A、身体素质
B、心理素质
C、情绪衰竭
D、个体成就感和生活态度
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本题答案:A, B, D
本题解析:暂无解析
158、问答题 比较大众传播与人际传播的特点。
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本题答案:(1)大众传播的传播者为职业传播机构,人际传播中,交流
本题解析:试题答案(1)大众传播的传播者为职业传播机构,人际传播中,交流双方互为传播者和受传者。
(2)众传播通常采用电子或印刷媒介,人际传播无需非自然媒介。
(3)大众传播的传播速度快,而人际传播的传播速度慢。
(4)大众传播反馈较慢,而人际传播反馈及时。
(5)大众传播的受传者为社会大众,人际传播的受传者局限于某些个体或群体。
(6)大众传播信息可以保存,人际传播容易发生信息失真。
159、单项选择题 老年期基本人格的特点是()
A.持续稳定
B.变化迅速
C.变化明显
D.平稳变化
E.以上都不是
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
160、单项选择题 中国人听力老化的转折期是()
A.45~49岁
B.60~65岁
C.50~59岁
D.65~70岁
E.70岁
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
161、单项选择题 社会向个体提出更多要求,同时个体对社会影响最大 的时期,是()
A.儿童期
B.少年期
C.青年期
D.老年期
E.中年期
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
162、判断题 现代心理学认为青年人的年龄在45岁以下。()
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本题答案:对
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163、单项选择题 哪一项不是内郁的压抑形式()。
A、冷漠
B、无情
C、焦虑
D、逃避与幻想
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
164、填空题 演化论心理学家认为,人类向来就受到“()”的训练,以害怕响应威胁是()。
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本题答案:威胁;生存之道
本题解析:试题答案威胁;生存之道
165、单项选择题 不同于其他类应激源,直接来自人们头脑的紧张信息,反映人们在心理方面困难的应激源是?()
A、躯体性应激源
B、社会性应激源
C、文化性应激源
D、心理性应激源
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
166、多项选择题 内郁的压抑形式有哪几种。()
A、冷漠
B、无情
C、焦虑
D、逃避与幻想
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本题答案:A, C, D
本题解析:暂无解析
167、填空题 ()提出的“疾病的人格特异性”理论认为,患有同一疾病的病人具有类似的人格特征,通过了解一个人的人格特征,就可以预言他易患何种心身疾病。
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本题答案:邓巴
本题解析:试题答案邓巴
168、单项选择题 1岁以下婴儿的游戏主要是()
A.互动游戏
B.实物游戏
C.规则游戏
D.文字游戏
E.数字游戏
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本题答案:A
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169、多项选择题 日本森田疗法的治疗原则是()。
A、顺其自然
B、清静无为
C、为所当为
D、有所为有所不为
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本题答案:A, C
本题解析:暂无解析
170、问答题 简述健康教育是行之有效的治疗手段。
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本题答案:1.通过健康教育,可提高病人对医护人员的信任感和依从性
本题解析:试题答案1.通过健康教育,可提高病人对医护人员的信任感和依从性。有助于患者遵从医嘱,主动配合治疗;
2.通过健康教育,实现对病人的心理保健,可满足病人的心理需求,消除病人及家属的不良心理反应,帮助他们以积极的、平和的心态对待疾病,帮助他们建立战胜病魔的信心;
3.许多疾病与不良生活方式和卫生行为习惯密切相关,在治疗疾病中,除药物治疗外,必须坚持饮食控制、适当锻炼等非药物方法。
171、单项选择题 认为人和动物的心理活动,包括人的一切智慧行为和随意运动都是在无条件反射基础上形成的条件反射是以下哪种条件反射?()
A、条件反射
B、经典条件反射
C、操作性条件反射
D、无条件反射
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本题答案:B
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172、单项选择题 美国心理学家亚当斯提出了(),认为挫折是人的目的性行为受到阻碍,无法满足需要时的心理状态。
A.压力理论
B.挫折理论
C.冲突理论
D.AB人格理论
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本题答案:B
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173、填空题 人际交往的先决条件为()、避免错误印象、克服害羞。
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本题答案:善用第一印象
本题解析:试题答案善用第一印象
174、单项选择题 对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括()
A.候诊教育
B.门诊咨询
C.门诊专题讲座
D.随诊教育
E.随访教育
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
175、填空题 心理失常的原因可从体质因素、心理因素、()、社会文化因素等方面进行探讨。
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本题答案:环境因素
本题解析:试题答案环境因素
176、判断题 为了更好地反映生活事件对中国人的影响程度,张明园、杨德森等人编制了适合中国国情的生活事件量表。
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本题答案:对
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177、填空题 控制感是可以经由(),从小培养的。
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本题答案:观察学习
本题解析:试题答案观察学习
178、判断题 心理自我是社会自我发展的必然产物。
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本题答案:对
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179、名词解释 社区健康促进
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本题答案:指通过健康教育和社会支持,改变个体和群体行为、生活方式和环境
本题解析:试题答案指通过健康教育和社会支持,改变个体和群体行为、生活方式和环境影响,降低社区的发病率和死亡率,提高社区人民的健康水平和生活质量。社区健康促进的两大构成要素是:健康教育及其他能促使行为和环境有益于健康改变的一切社会支持系统。
180、单项选择题 理性行动理论的行为意图不包括下列哪项?()
A、客观环境
B、行为态度
C、主观规范
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本题答案:A
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181、单项选择题 下列关于健康素养的表述,不正确的是()
A.健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力
B.健康教育是提高健康素养的重要途径
C.健康素养是评价健康状况的重要指标之一
D.健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果
E.健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
182、单项选择题 最早对生物医学模式提出挑战的是()
A、健康心理学
B、心身医学
C、行为医学
D、行为健康
E、行为主义
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
183、单项选择题 老年期又称成年晚期,是指以下哪一人生阶段?()
A、80岁以后的人生阶段
B、70岁以后的人生阶段
C、65岁以后的人生阶段
D、60岁以后的人生阶段
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
184、判断题 格林伯格用“健康——疾病连续体”来表达和分析健康水平,不同的健康水平都可以在连续谱线上找到对应的位置。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
185、单项选择题 新生儿适应环境的活动主要的调节是()
A.皮层中枢调节
B.皮下中枢调节
C.自主神经系统调节
D.周围神经系统调节
E.以上都不是
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
186、单项选择题 心理防御机制是指()。
A、人在面临环境的变化时内心产生的一系列自我意识适应方式
B、人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式
C、人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式
D、人在面临环境的变化时内心产生的一系列无意识适应方式
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
187、填空题 心理失常的理论模式主要有医疗模式、行为模式、()、人本主义模式、认知模式、社会文化发展模式、社区心理健康模式、一般系统模式。
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本题答案:心理动力模式
本题解析:试题答案心理动力模式
188、单项选择题 关于天才人物与心理病态行为的关系,说法正确的有()。
A、心理不健康的人,即使能创造,也是无益于社会的
B、可以绝对地认为心理健康是成就的必要条件
C、如果那些天才人物的心理是健全的,也许他们可能做出更理性、更深远,而不是极端的、轰动一时的贡献
D、心理健康的人一般都是普通人,对世界不会有什么太大的贡献
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
189、判断题 行为主义理论强调外在环境和学习过程,认为一切行为都是学习的结果。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
190、单项选择题 20世纪50年代以来,人类的疾病谱和死亡谱发生了根本性变化。威胁人类生命和消耗医药资源最大的疾病是下列哪种疾病?()
A、自然疫原所致的急性病
B、与心理社会因素有关的慢性病
C、流感
D、肺结核
E、腹泻
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
191、填空题 压力会引发(),包括肠胃溃疡、肠激躁症候群、周期性头痛、冠狀动脉心脏病等。
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本题答案:心身症
本题解析:试题答案心身症
192、判断题 柯永河提出的心理健康公式表明,个人的心理不健康,与自我强度成反比,与内外压力总和成正比。
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本 题答案:对
本题解析:暂无解析
193、单项选择题 某人竞争心强,总想很快把事情做完,有时间紧迫感,固执,急躁,属于()
A.A型人格
B.B型人格
C.C型人格
D.D型人格
E.E型性格
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
194、单项选择题 个体发展中最早发生、也是最早成熟的认识过程是()
A.记忆
B.想像
C.知觉
D.感觉
E.都不是
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
195、单项选择题 认为行为是透过学习,行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生,是属于何种理论?()
A.自我效能
B.古典制约
C.操作制约
D.以上皆非
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
196、判断题 行为转变阶段理论认为行为改变的五个阶段是一个单一直线的过程。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
197、单项选择题 婴儿出现愤怒、惊骇等情绪反应是在()
A.2个月后
B.1个月后
C.4个月后
D.5个月后
E.3个月后
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
198、单项选择题 少年自我意识形成和发展的标志是()
A.成人感和独立性
B.责任感
C.生理自我
D.社会自我
E.心理自我
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
199、判断题 “经济公开”、“合理负担家务劳动”在维系夫妻感情中不重要。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
200、判断题 疾病的病因学研究是流行病学的一项主要任务,随着疾病谱的改变和医学模式的转变,人们认识到慢性病和非传染性的病因常是复杂的多因素作用的结果。
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本题答案:对
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