1、单项选择题  下列四组词语中，用述宾式方式构成的有（）。

A．电脑
B．学习
C．头痛
D．理事

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

2、单项选择题  “老张介绍我去见局长”是（）

A、连动句
B、兼语句
C、存现句
D、“把”字句

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

3、多项选择题  句子的特殊成分包括（）

A、复说语
B、独立语
C、拟声语
D、插说语
E、呼叫语

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本题答案：A, D
本题解析：暂无解析

4、多项选择题  下列句子中属于假设条件关系的有（）。

A.宝石不管放在哪里，都晶莹夺目。
B.只要肯下功夫，一定能取得好成绩。
C.你要同意，我们明天一清早就出发。
D.除非大山崩塌，它才会随之毁灭。
E.惟有让年轻的儿子主动出去寻找杨凤高的下落，他才有出路。

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析

5、问答题  举例说明宾语和补语的区别。

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本题答案：宾语和补语都出现在动词之后，有时容易混淆二者的区别应注
本题解析：试题答案宾语和补语都出现在动词之后，有时容易混淆二者的区别应注意以下三点：
（1）要注意分析动词与后置成分的语法意义。例如“他喜欢干净”和“我们把教室打扫干净”，前者的“干净”是“喜欢”涉及的对象，后者的“干净”是“打扫”的结果，是补充说明“打扫”的。再如“他浪费了三天、他用了三天、他买了三米”，后置成分都是宾语；“他休息了三天、他写了三天、这个比那个长三米”后置成分都是补语。
（2）要注意区分数量词中的物量词和动量词。用物量词的一般是宾语，例如“他写了三篇、一天他吃了三顿、电影他看了两场”。用动量词的一般是补语，例如“他写了三遍、他把孩子教训了一顿、他要大干一场”。
（3）要注意区分后缀“得”和结构助词“得”。某些动词带有结构词后缀“得”，例如“获得、懂得、晓得、值得、记得、认得、使得、舍得、懒得”等，它们和结构助词“得”不同。试比较：
A．他显得很高兴。B．我们玩得真高兴：
我觉得不太好。他写得不太好。我们取得了胜利。他疼得直哭。
A组是带后缀“得”的动词，后面成分是宾语。B组的“得”是结构助词，后面的成分是补语。

6、多项选择题  下列句子中不属于介词“跟”的有（）。

A、我跟他一起去的
B、你跟他要
C、谁跟谁都没关系
D、你抽空跟他谈谈
E、你快跟着我走

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本题答案：A, E
本题解析：暂无解析

7、问答题  什么是借喻？什么是借代？两者有什么同异？

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本题答案：借喻是比喻的一种，借代是指：不直接说出要说的事物，而借
本题解析：试题答案借喻是比喻的一种，借代是指：不直接说出要说的事物，而借用与它有密切关系的事物来代替，或用事物的局部代替整体。
同：都是用一个与被描写对象有关的对象代替它。
异：构成基础不同；作用不同；变换结果不同。

8、单项选择题  下面的句子里使用了拈连辞格的是（）

A、人老心却不老。
B、舍不得孩子打不住狼。
C、酒好不怕巷子深。
D、有一分热，发一分光。

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

9、单项选择题  下列属于关系类短语的是（）

A．认真学习
B．认真学习的
C．桌子上
D．三个

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

10、填空题  判断语言表达正误的“三性原则”是指（）性原则、动态性原则和（）性原则。

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本题答案：客观；研讨
本题解析：试题答案客观；研讨

11、填空题  “他的铅笔比你的好。”从“比”字句的比较类型上看属于（）。

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本题答案：偏比
本题解析：试题答案偏比

12、问答题  什么是语法意义？请举一个例子加以说明。

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本题答案：语法意义是指借助于特定的语法形式实现的语法关系或功能。
本题解析：试题答案语法意义是指借助于特定的语法形式实现的语法关系或功能。就现代汉语来说，助词“了”可以附着于动词后，表示动作已经完成的意义，如“吃了饭”。例如，"大"和"眼睛"这两个词各有自己的意义，组合成偏正结构"大眼睛"以后指明这是"大"的"眼睛"，回答的问题是"什么样的眼睛？"这些都是组合所带来的语法意义。
如果把同样的两个词组合成主谓结构"眼睛大"，"大"就不再是修饰"眼睛"，而是说明"眼睛"具有"大"的属性，回答的问题也相应地变成了"眼睛怎么样？"这是主谓结构给这两个词增加的语法意义。就某一结构组合中的某一个词而言，它同时具有词义和语法意义，例如在"眼睛大"中，眼睛具有"被说明的对象"这样的语法意义。如果我们不了解语法结构的意义，即使句子里的每个词都认得，还是不能正确地理解句子的意义。

13、填空题  韵文中，为了易于上口，把韵母或韵尾相同或相近的字放在某些句子的末尾，这就叫（）。这结韵母或韵尾相同或相近的字叫（）或（）。

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本题答案：押韵；韵脚；韵字
本题解析：试题答案押韵；韵脚；韵字

14、单项选择题  下列各项中都属于副词的是（）。

A．突然、猛然
B．黑白、刚才
C．刚刚、永久
D．就、没有

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本题答案：A
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15、问答题  什么是语体？确定语体的主要因素有哪些？

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本题答案：与特定语境和话语主题对应的言语表达手段和表达形式所构成
本题解析：试题答案与特定语境和话语主题对应的言语表达手段和表达形式所构成的特征体系，就是语体。确定语体的主要因素有：词语的应用、句子结构的特点、修辞格的应用方式与频率、焦点或话题转化的方式等。

16、单项选择题  在下列各组中，属于语法最根本的属性是（）。

A．抽象性
B．递归性
C．层次性
D．稳定性

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

17、单项选择题  语法这一术语有（）含义.

A、一种
B、两种
C、三种
D、四种

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

18、单项选择题  “你看、你听、严格说、毫无疑问”等用作插入语时，可以（）

A、表示呼应和感叹
B、表示提醒和强调
C、表示推测和估计
D、表示依据和来源

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本题答案：B
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19、单项选择题  下列短语中，属于多义的是（）。

A.去北京玩
B.你为什么这样说
C.我们要学习文件
D.不要跟陌生人说话

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

20、多项选择题  句子的变化主要有（）。

A.倒装
B.省略
C.紧缩

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

21、单项选择题  下面问句中是特指问的是（）

A、你说的像话吗？
B、你这个人到底说不说实话？
C、他讲过什么话呢？
D、你是买东西，还是买态度？

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

22、单项选择题  “盘子买来了”中的主语属于（）

A、施事主语
B、受事主语
C、断事主语
D、用事主语

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本题答案：B
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23、多项选择题  非主谓句包括（）

A、名词句
B、动词句
C、形容词句
D、省略句
E、独语句

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

24、填空题  超常修辞一般不常见于下列（）语境中。

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本题答案：公文公告
本题解析：试题答案公文公告

25、单项选择题  “老张把他叫走了”是（）

A、连动句
B、兼语句
C、存现句
D、“把”字句

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

26、问答题  什么是祈使句，有什么特点？

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本题答案：祈使句是表示命令、请求、劝告、制止、叮嘱或敦促的句子。
本题解析：试题答案祈使句是表示命令、请求、劝告、制止、叮嘱或敦促的句子。句末常用语气词“吧”、“了”或“啊”，语调是由高而降。
祈使句有下列特点：
（1）谓语大都是表示行为动作的动词或动词性短语，表示的动作是未然的。
（2）主语一般是第二人称代词“你、你们”，往往省去。也有时用第一人称的“咱们”作主语。

27、问答题  什么是并列复句？

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本题答案：几个分句分别说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几
本题解析：试题答案几个分句分别说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几个方面，这样的复句是并列复句。并列复句常用的关联词语：单用的有“也、又、还、同时、同样”等，合用的有“既A，也B、“也A，也B”、“又A，又B”“有时A，有时B”、“一方面A，一方面B”，“一会儿A，一会儿B”、“一边A，一边B”

28、填空题  “泥鳅有需又无鳞，小妹有口又无心。花言巧语来哄我，云遮日头是假晴。”应用了（）辞格。

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本题答案：双关
本题解析：试题答案双关

29、填空题  一般说来，肯定句语气比较（）、（），否定句语气比较（）、（）。

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本题答案：果断；直截了当；委婉；和缓
本题解析：试题答案果断；直截了当；委婉；和缓

30、单项选择题  “教室里坐着三个人”是（）

A、连动句
B、兼语句
C、存现句
D、“把”字句

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

31、单项选择题  下列各组动词中，都不能带宾语的是（）。

A．游行、哭
B．示威、结婚
C．知道、禁止
D．进来、离开

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

32、问答题  说说如何辨析同义词。

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本题答案：同义词是意义相同或相近的一组词。它大都是为了准确地反映
本题解析：试题答案同义词是意义相同或相近的一组词。它大都是为了准确地反映事物之间的细微差别，精密地表达人们对客观事物的感情、态度，或者为了适应各种语体风格的需要，而不断创造出来的。同义词的辨析可以从以下几个方面来进行：
（1）从意义方面来辨析
A，意义的轻重
B，范围的大小
C，个体与集体的不同
（2）从色彩方面来辨析
A，感情色彩不同
B，语体色彩不同
（3）从用法方面来辨析
A，搭配对象不同
B，词性和句法功能不同

33、填空题  修辞与语音、词汇、语法既有（）又有（）。

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本题答案：联系；区别
本题解析：试题答案联系；区别

34、填空题  修辞学的任务，是在大量收集修辞现象的基础上，从修辞手法、（）、（）三方面去探索规律。

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本题答案：修辞理论；语体风格
本题解析：试题答案修辞理论；语体风格

35、问答题  有的人认为“坐在椅子上”应分析为述（坐在）宾（椅子上）关系，有的人则认为应分析为述（坐）补（在椅子上）关系。你认为哪种好，为什么？

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本题答案：两者分析皆可。但更倾向于前者。理由：停顿；插入动态助词
本题解析：试题答案两者分析皆可。但更倾向于前者。理由：停顿；插入动态助词。

36、问答题  什么是结构杂糅？

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本题答案：同样一个意思，往往可以用不同的说法来表达。有时，先是想
本题解析：试题答案同样一个意思，往往可以用不同的说法来表达。有时，先是想用一种说法来表示，说到一半，又想用另一种说法了，结果两种说法混杂在一起。这就是“结构杂糅”。
例如：
①造成肥胖的主要原因是因为血液循环不畅的缘故而引起了新陈代谢缓慢。
②她的脸色惨白得十分吓人。
③我们应该经常开展群众性体育活动也是十分必要的。
例①可去“的缘故”。例②应在“惨白”后用逗号断开，去掉“得”。例③或者去掉“我们应该”，或者去掉“也是十分必要的。”

37、单项选择题  “主张赶快去”中的“赶快去”是（）

A、施事宾语
B、体词性宾语
C、谓词性宾语
D、受事宾语

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

38、单项选择题  （）不能用“不”修饰。

A、动词
B、形容词
C、名词
D、副词

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

39、单项选择题  下列不属于兼语句的是（）。

A、老师鼓励学生学好功课
B、她埋怨我没给她办成这件事
C、我希望你去
D、他有个妹妹很能干

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

40、问答题  什么是选择复句？

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本题答案：几个分句分别说出几个可供选择的事情，这样的复句是选择复
本题解析：试题答案几个分句分别说出几个可供选择的事情，这样的复句是选择复句。关联词语单用的有“还是、或者”，合用的有“不是A，就是B”、“要么A，要么B”、“与其A，不如B”、“宁可A，也不B”。

41、问答题  汉语划分词类的依据是什么？

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本题答案：对汉语的词进行分类，须以词的语法功能为依据。词的语法功
本题解析：试题答案对汉语的词进行分类，须以词的语法功能为依据。词的语法功能，是指词的组合能力，表现为：
（1）能充当什么句法结构成分，不能充当什么句法结构成分。例如名词经常作主宾语，介宾短语不能作主语。（2）能跟什么词组合，不能跟什么词组合，组合以后发生什么样的关系。例如名词前面可以加数量词，组合后发生偏正关系。名词的前面不能加“不”。

42、多项选择题  下列句子中没有语病的是（）。

A.高三毕业前夕，李力寄了一张明信片给赵安，并在照片后面写了六个字：“赵安同学惠存。”
B.我们欢迎读者为本报“鸡蛋里头挑骨头”。
C.一购物中心在大门边立了一块牌子，上面写：“价廉物美，童叟无欺，欢迎惠顾。”
D.一些外地老师将来校参观学习，学校在门口挂了一个横幅：“欢迎各位老师莅临我校指导！”
E.日前审理了一起因一句脏话引起的赔偿案，大家都为这一家人为老不尊，为幼不敬的行为所不齿。

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

43、问答题  层次分析的目的是什么？

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本题答案：层次分析的目的是要透过语言结构表面挨个儿排列的形式，揭
本题解析：试题答案层次分析的目的是要透过语言结构表面挨个儿排列的形式，揭示内在的结构层次。

44、填空题  反问是（）、（）的修辞方法。用否定句反问表示（）的意思，用肯定句反问表示（）的意思。

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本题答案：无疑而问；寓答于问；肯定；否定
本题解析：试题答案无疑而问；寓答于问；肯定；否定

45、填空题  用述宾式方式构成的有（）。

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本题答案：理事
本题解析：试题答案理事

46、填空题  “知道那个不好消息后，心中的阴云就一天天变得厚重起来。”用了（）。

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本题答案：借喻
本题解析：试题答案借喻

47、单项选择题  下列属于词而不属于短语的一项是﹙﹚

A.解放大军
B.冲锋队伍
C.叮叮咚咚
D.游泳场所

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

48、问答题  什么是解说复句？

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本题答案：后一分句对前一分句进行解释、说明或总结，这样的复句是解
本题解析：试题答案后一分句对前一分句进行解释、说明或总结，这样的复句是解说复句。解说复句没有关联词语，一般靠意合法，例如：“许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个大阳。”“接着就走上两个女人来，一个不认识，一个就是卫老婆子。”

49、多项选择题  属于偏正结构的短语有（）

A、非常安静
B、语法学习
C、借书看
D、躺着不动
E、从哪里来

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本题答案：A, B, E
本题解析：暂无解析

50、问答题  什么是递进复句？

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本题答案：后一分句在范围、数量、程度、时间等等方面比前一分句更进
本题解析：试题答案后一分句在范围、数量、程度、时间等等方面比前一分句更进了一步，这样的复句是递进复句。关联词语单用的有“而且、并且、何况、况且、甚至；更、还”等，合用的有“不但A，而且B”、“尚且A，何况B”“别说A，连B也C”等。

51、填空题  由于修辞的需要，（）的句子叫变式句。单句中（）、（）、（）等的句子都是变式句。

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本题答案：改变常规；主谓颠倒；定中；壮中
本题解析：试题答案改变常规；主谓颠倒；定中；壮中

52、单项选择题  下面的句子使用了比喻修辞格的是（）

A、来者不善，善者不来。
B、浇树浇根，交人交心。
C、天寒地冻冻不坏我们的决心。
D、高山低头，河水让路。

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

53、单项选择题  下面属于特指问的疑问句是（）

A．您姓刘吗？
B．您姓什么？
C．您姓不姓刘？
D．您姓刘还是姓李？

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

54、问答题  分析两面两句话，它们都可有两个意思。请问：它们都是双关吗？为什么？（1）外甥打灯笼——照舅（旧）（2）我想起来了。

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本题答案：前为双关，后为歧义。两层意义的联系性质不同。第一句是歇
本题解析：试题答案前为双关，后为歧义。两层意义的联系性质不同。第一句是歇后语，是双关。第一个意思是外甥打灯笼----照旧（照舅）：按照歇后话的原则，就是每个字都有本身的意义。有外甥则有舅。打灯笼有“照”的意义，而不仅仅是“找”的意思。同音过来，照旧就是照样还是原来那样，没有变化。第二个意思是外甥打灯笼----丢大人了：外甥打灯笼自己是找人，找谁呢？当然是找大了了。所以就是大人丢了。另外一个意思就是：某人办了不好意思的人，丢人了。

55、多项选择题  疑问句可以分为（）。

A、是非问
B、特指问
C、反复句
D、选择问
E、正反问

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：暂无解析

56、单项选择题  “我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（）

A、宾语
B、同位语
C、复说语
D、插说语

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

57、单项选择题  下列各组中，每个词语都与合成词“司令”的结构方式相同的是（）。

A．革新、凝神
B．革命、齐心
C．伤心、突破
D．埋头、澄清

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

58、填空题  句群的的三个基本特征是（）；（）；（）。

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本题答案：超句性；超句性；连贯性
本题解析：试题答案超句性；超句性；连贯性

59、单项选择题  “盘子买来了”中的主语属于（）

A、施事主语
B、受事主语
C、断事主语
D、用事主语

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

60、填空题  我国第一部语法学著作是1898年完成的《马氏文通》，作者是（）。

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本题答案：马建忠
本题解析：试题答案马建忠

61、填空题  从词性上说，“突然”是（），“忽然”是（）。

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本题答案：形容词；副词
本题解析：试题答案形容词；副词

62、问答题  举例说明兼语句与主谓词组作宾语句的不同。

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本题答案：他派士兵冲过去（兼语句）；他同意士兵休息（主谓词组作宾
本题解析：试题答案他派士兵冲过去（兼语句）；他同意士兵休息（主谓词组作宾语句）。区别：前者的动词有使动义；第一个动词后宾语是第二个动词的主语；后一个动词结构是前一个动词的结果；语音停顿应在兼语后。后者都不是。

63、填空题  兼语短语是由一个（）短语和一个（）短语套叠构成的。

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本题答案：动宾；主谓
本题解析：试题答案动宾；主谓

64、单项选择题  以下各例中运用了比喻修辞格的是（）

A、这孩子像他爸爸。
B、这孩子像个猴子。
C、这孩子好像感冒了。
D、这孩子好像活过来了。

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

65、问答题  下列广告词很有特色，指出它们在修辞上的特点。（1）钻石音响－音响中的钻石。（2）××牌蚊香，默默无“蚊”的奉献。

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本题答案：（1）是比喻；
（2）是双关。
本题解析：试题答案（1）是比喻；
（2）是双关。

66、问答题  “不”和“没”有什么区别？

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本题答案：“不”和“没（没有
本题解析：试题答案“不”和“没（没有）”都是否定词。“不”是副词，用在动词或形容词前边对动作、意愿和事物的性状加以否定，例如“他不吃”是对“他吃”的否定。“没”作为动词，用在体词性成分前边，是“不存在”或“不具有”的意思，如“井里没水”。“没”作副词，用在谓词性成分前边是否定行为动作或事情的发生，如“他没吃”是对“他吃了”的否定；“他没听懂我的话”是对“他听懂了我的话”的否定。“他没病”里的“没”可以看作动词，也可以看作副词，所以有两种对立的肯定形式，一种肯定形式是“他有病”，另一种肯定形式是“他病了”。“不”和“没”都能修饰行为动作动词，但是是有区别的，用“不”否定的是意愿，例如：“我这次不去上海。”用“没”否定的是客观事实，例如：“我这次没去上海。”

67、填空题  数量指代有（）、（）和纯粹数词指代等类型。

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本题答案：标数概括或基数概括指代；序数简称指代
本题解析：试题答案标数概括或基数概括指代；序数简称指代

68、填空题  修辞活动要求十分适合语境，不但要适合（），还要适合（）。

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本题答案：提高说话写作的能力；提高理解和鉴别作品的能力
本题解析：试题答案提高说话写作的能力；提高理解和鉴别作品的能力

69、问答题  举例说明如何区分名词、动词、形容词。

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本题答案：可以先用“不”测试，不能加&l
本题解析：试题答案可以先用“不”测试，不能加“不”的是形容词。再用“很”测试，能加“很”的是形容词和心理动词；能带宾语的是动词。单音节动词的重叠式是AA，单音节形容词的重叠式是上A或AA的；双音节动词是ABAB，形容词是AABB。名词主要作主宾语，也可以作定语，动词主要作谓语，形容词主要作定语和谓语。

70、问答题  “被”字句常见的语法错误有哪些？

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本题答案：“被”字句常见的语法错误：本题解析：试题答案“被”字句常见的语法错误：
（1）不必用“被”的“被”字句，用上“被”反而不好。如：“这些彩旗都被悬挂在高空，迎风飘扬”，应去掉“被”。
（1）“被”字句的主语不是谓语动词的受事。例如“小沈被当选为团支部书记。”应把“当选”改为“选”或“推选”。
（3）“被”字结构与动词中间被否定副词或助动词等隔开。例如：“我们被固难不能吓倒。”应把“被困难”放到“不能”之后。

71、多项选择题  句子的变化包括（）

A、倒装
B、省略
C、紧缩
D、换位
E、扩展

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

72、判断题  任何一种酶都有它相对应的抗体.

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

73、问答 题  区别词与形容词的差异有哪些？

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本题答案：区别词与形容词的区别在于
1、形容词可以充当
本题解析：试题答案区别词与形容词的区别在于
1、形容词可以充当谓语、定语、状语或补语等句法成分；区别词只作定语修饰名词，不能作其他句法成分，只有加上“的”组成“的”字短语后才能作主语和宾语，所以区别词也称作“非谓语形容词”。
2、形容词可受否定副词“不”的修饰。

74、多项选择题  名词的语法特点有（）。

A.能受数量词修饰
B.能做主语、宾语
C.有些能重叠
D.能用在介词后边组成介词结构

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

75、填空题  “买一瓶水喝”是（）。

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本题答案：连动词组
本题解析：试题答案连动词组

76、问答题  什么是连词，连词有哪些特点？

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本题答案：连词是起连接作用，连接词、短语或分句的词。连接词或短语
本题解析：试题答案连词是起连接作用，连接词、短语或分句的词。连接词或短语的连词，例如“和、跟、同、与、及、以及、并且、而、而且、或、或者”。连接分句的连词，例如“于是、并且、不但…而且、或者……或者、因为……所以”。

77、单项选择题  （）能用数量短语修饰。

A、代词
B、动词
C、形容词
D、名词

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

78、单项选择题 &nbs来源:91考试网 91eXAm.orgp;下列句子中的（）是形容句。

A、真奇怪！
B、快跑！
C、好香的茶！
D、嗯。

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

79、单项选择题  下列四组词中，词性相同的一组是（）。

A.现在、已经
B.红、绿化
C.的、着
D.突然、忽然

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

80、单项选择题  “怎么少了个人？”这个非主谓句的下位句型是（）

A、名词句
B、动词句
C、形容词句
D、叹词句

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

81、多项选择题  句法结构的功能分类有（）

A、体词性短语
B、谓词性短语
C、加词性短评
D、副词性短语
E、介词短语

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

82、问答题  什么是双宾语，能带双宾语的动词有哪些类型？

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本题答案：有的述宾短语有两个宾语，离动词近叫近宾语，离动词远的叫
本题解析：试题答案有的述宾短语有两个宾语，离动词近叫近宾语，离动词远的叫远宾语。带双宾语的动词可以分为四类：
第一类动词后面可以只出现两个宾语中的任何一个，例如：①问我一个问题。②教他们数学。
第二类动词后可以单留一个近宾语，不能单留远宾语，例如：③告诉他一个好消息。④托你一件事。
第三类动词不能光留近宾语，但光留远宾语倒是可以成立的，例如：⑤借了小沈两本书。⑥偷了我们不少东西。
第四类动词后两个宾语缺一不可，例如：⑦称他老大哥。⑧当他好人。

83、单项选择题  下列短语中属于兼语短语的是（）。

A．卖了一件衣服给他
B．请他来一趟
C．买了一本书看
D．开门出去

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本题答案：B
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84、问答题  举例说明回文与顶真的联系与区别。

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本题答案：回文与顶真在首尾顶接这一点上是相似的，但它们的构成条件
本题解析：试题答案回文与顶真在首尾顶接这一点上是相似的，但它们的构成条件不同：一是回文只由两项构成，项真大多不只两项。二是构成回文的两项只是语序不同，而词语基本相同，项真的关涉的几项只是后项之首跟前项之尾词语相同，其余的词语都不同，至少是不求其同。三是回文是据上文回环往复，形式为“甲一一乙，乙一一甲”，顶真是顺上文递接而下，形式为“甲一一乙，乙一一丙，······”。

85、单项选择题  下列四组词中，词性相同的一组是（）。

A.现在、已经
B.红、绿化
C.的、着
D.突然、忽然

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本题答案：D
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86、问答题  阅读下面这段话，指出其中哪些地方表达不妥；并加以修改：昨天我的车挂不上两档，今天维修后，问题还是存在，所以基本上一直用1档和3，4档在跑。但还好车速还是比较快，加上退出比赛的朋友帮我把车速调的操控比昨天好了很多，所以名次还排在第3，比第4名领先了一分钟。

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本题答案：两档改为“二档”；&ldquo
本题解析：试题答案两档改为“二档”；“3，4档”中的逗号改为顿号；“还好”后加逗号；“帮我把车速调的操控比昨天好了很多”改为“帮我把车速调控得比昨天好操控很多”。

87、单项选择题  能带宾语的是（）。

A、名词
B、动词
C、形容词
D、副词

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本题答案：B
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88、多项选择题  “报告”一词兼（）

A、名词
B、动词
C、形容词
D、连词
E、代词

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本题答案：A, B
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89、单项选择题  句子“捧起清清的河水，吻一吻手中的月亮。”一般多出现于（）语体中。

A．口语
B．书面语
C．科技
D．公文

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本题答案：B
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90、填空题  “据报道，近段时间以来的高温天气仍将持续一周左右。”中的“据报道”应看作（）。

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本题答案：独立成分
本题解析：试题答案独立成分

91、问答题  举例说明什么是直接成分和直接成分间的结构关系。

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本题答案：例如“我哥哥准备今年去海南岛”
本题解析：试题答案例如“我哥哥准备今年去海南岛”这个短语，两个直接成分是“我哥哥”和“准备今年去海南岛”。它们之间是主谓关系。进一步再分析“我哥哥”，直接成分是“我”和“哥哥”，它们之间是偏正关系。

92、单项选择题  “明天国庆节”是（）

A、动词谓语句
B、形容词谓语句
C、主谓谓语句
D、名词谓语句

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本题答案：D
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93、单项选择题  下列四组词中，词性相同的一组是（）。

A.现在、已经
B.红、绿化
C.的、着
D.突然、忽然

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

94、问答题  请举例说明汉语修辞的民族性。

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本题答案：汉语、汉字与修辞有关联；汉民族文化与修辞有关；汉民族审
本题解析：试题答案汉语、汉字与修辞有关联；汉民族文化与修辞有关；汉民族审美习惯与修辞有关。

95、多项选择题  句子的语气一般分为（）

A、陈述
B、疑问
C、祈使
D、感叹
E、否定

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本题答案：A, B, C, D
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96、多项选择题  句法结构的功能分类有（）

A、体词性短语
B、谓词性短语
C、加词性短评
D、副词性短语
E、介词短语

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本题答案：A, B, C
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97、问答题  什么是偏正复句，偏正复句有什么特点，偏正复句分为哪些类型？

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本题答案：由具有主从关系的分句构成的复句，称为偏正复句。偏正复句
本题解析：试题答案由具有主从关系的分句构成的复句，称为偏正复句。偏正复句的特点是：在语义上，两个组成部分有主有从，正句是全句正意所在。在结构上，即使全句包含两个以上的分句，也总是可以先分成偏正两个部分。偏正复句一般是偏句在前，正句在后；有时偏句在后，则带有一种追说、补充的意味。偏正复句一般要用关联词语来表示分句间的关系。偏正复句可以分成因果、假设条件、转折、让步等几种。

98、单项选择题  （）能用数量短语修饰。

A、代词
B、动词
C、形容词
D、名词

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本题答案：D
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99、多项选择题  下列短语中没有歧义的是（）。

A.妈妈的过去
B.玩到杭州
C.清晨的微风
D.悲惨的矿难
E.准备了一个月的粮食

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本题答案：A, C, D
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100、多项选择题  句子的变化主要有（）。

A.倒装
B.省略
C.紧缩

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本题答案：A, B, C
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101、多项选择题  动词的语法特点是（）。

A.能做谓语
B.有些能带宾语
C.一般能受“不”的修饰
D.有些可以重叠

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本题答案：A, B, C, D
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102、单项选择题  “今天冷极了”是（）

A、动词谓语句
B、形容词谓语句
C、主谓谓语句
D、名词谓语句

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本题答案：B
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103、填空题  “他是我们村出了名的勤快人——一件衣服能穿一个月都不洗。”使用的辞格是（）。

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本题答案：反语
本题解析：试题答案反语

104、问答题  什么是假设条件复句？

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本题答案：分句之间有条件和结果的关系，这样复句是假设条件复句。假
本题解析：试题答案分句之间有条件和结果的关系，这样复句是假设条件复句。假设条件复句分为三类：充分条件句、必要条件句和无条件句。充分条件句常用的关联词语有“如果A、，那么D”、“假如A，就B、”、“只要A，就B”、“假若A，便B”、“假使A，也B”、“要（不）是A，就B”。必要条件句常用的关联词语有“只有A，才B”、“除非A，才B”，有时也单用“才”。无条件句常用“不管、不论、无论、任凭”表示条件，“都、总、就、总是、还是”表示结果。

105、问答题  什么是叹词，什么是拟声词？

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本题答案：叹词是表示感叹或呼应的词。例如“唉、啊、哎
本题解析：试题答案叹词是表示感叹或呼应的词。例如“唉、啊、哎哟、哼、咦、喂、哦、嗯”等。叹词的特点是或者独立成句，或者充当插说语，不跟别的词发生结构关系。
拟声词是摹拟客观世界各种声音的词，例如“丁当、哗啦啦、丁令光郎”。拟声词能独立成句，能充当插说语，也常充当定语和状语。

106、填空题  广告语体的特点是：（）；（）；（）。

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本题答案：开放性；艺术性；独创性
本题解析：试题答案开放性；艺术性；独创性

107、问答题  什么是“把”字句，“把”字句有哪些特点，使用“把”字句须注意什么？

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本题答案：“把”字句是用介词&ldquo
本题解析：试题答案“把”字句是用介词“把”将谓语动词支配、关涉的对象置于动词前边的句式。“把”字句有三个特点：
（1）动词不能是光杆动词，尤其不能是单音节光杆动词。动词的前后总要有别的词语。
（2）“把”后边的词语表示确定的事物。所谓确定的事物，大都是上文出现过或对说话双方来说是巳知的。
（3）助动词、否定副词一般要用在“把”字前边。
使用“把”字句，需要注意以下三方面的条件：
（1）一般情况下，动词须是表示动作的及物动词，并且在意念上能支配“把”后边的词语。不及物动词和某些表示心理、感知的动词用于“把”字句有限制。如“知道、同意、赞成，以为、相信、希望、主张、要求、听见、看见”等不能用在“把”宇句中。
（2）如果动词有受事，或带上其他后置成分，由于结构上的要求，往往要用“把”宇句，例如：“她把《红楼梦》改编成电视剧。”“老师把作业改得很仔细。”
（3）在可以用“把”也可以不用“把”时选择“把”字句，往往是为了强调动作的状态和结果。试比较：“别到处乱扔果皮。”“别把果皮到处乱扔。”

108、问答题  什么是复句的关系类别？

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本题答案：从不同的角度，复句可以分为不同的类别，其中关系分类是最
本题解析：试题答案从不同的角度，复句可以分为不同的类别，其中关系分类是最重要的分类，是构建复句的系统的基础性工作。所谓关系类系统，就是根据关系的不同构建的类别系统。复句的关系系统，由因果类复句、并列类复句、转折类复句这三大类构成。
第一类：因果类复句——这是表示广义因果关系的各类复句的总称，反映各种各样的因果聚合。事实性因果固然属于因果聚合，假定性因果也属于因果聚合；说明性因果固然属于因果聚合，推断性因果也属于因果聚合；已然性因果属于因果聚合，期盼性因果也属于因果聚合。这就是说，排除现实性和假说性、说明性和推断性、已然性和期盼性等差异甲乙两事之间只要存在因与果相互的关系，都是广义因果关系；属这一类的复句都因果类复句。如，
因为有人找他，他很高兴。（一般因果）既然有人找他，他一定很高兴。（推断句）如果有人找他，他准会很高兴。（假设句）只要有人找他，他定会很高兴。（条件句）一定要有人找他，以便让他高兴高兴。（目的句）
第二类：并列类复句——这是表示广义并列关系的各类复句的总称，反映各种各样的并列聚合。横式并列固然属于并列聚合，纵并列也属于并列聚合。横式并列固然属于并列聚合，纵并列也属于并列聚合。共时性并列固然属于并列聚合，历时性并列也属于并列聚合。合取性并列固然属于并列聚合，析取性并列也属于并列聚合。就是说，排除种种差异，几件事之间只要存在并列列举的关系，而不存在因果关系，那么都是广义的并列关系。例如，
既有人找他，又有人找我。（一般并列句）先有人找他，接着有人找我。（连贯句）不有人找他，而且有人找我。（递进句）或者有人找他，或者有人找我。（选择句）
第三类：转折类复句——这是表示广义转折关系的各类复句的总称，反映各种各样的转折聚合。包括种种直截了当的转折、先作让步的转折和假言否定性转折的聚合。其聚合点是事物的逆转性，或者说是事物间的矛盾对立。例如，有人找他，但他并不高兴。（一般性转折）即使有人找他，他也高兴不起来。（让步句）想必有人找他，否则他不会这么高兴。（假转折）

109、填空题  词语的色彩，一般是指词的（）和（）。

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本题答案：感情色彩；语体色彩
本题解析：试题答案感情色彩；语体色彩

110、问答题  复句中常见的语病有哪些？

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本题答案：复句中常见的语病有：
（1）关联词语的位置弄
本题解析：试题答案复句中常见的语病有：
（1）关联词语的位置弄错。例如：“不但她音色美丽，而且音域宽广：”应把“不但”放在“她”之后。
（2）关联词语用错。例如：“他因为保卫工厂的财产，勇敢地同盗窃犯展开了搏斗。”应把“因为”改为“为了”。
成对使用的关联词语搭配不当，也是关联词语弄错。例如：“不管天气多么冷，运动员们却能坚持训练。”应将“却”改为“都”。
（3）分句间的层次关系搞错。例如：“张教授的研究成果不仅在国际上处于领先地位，而且填补了国内这方面研究的空白。”应改为“……不仅填补了国内这方面研究的空白，而且在国际上也处于领先地位。”

111、单项选择题  下列句子中的（）是名词句。

A、春天。
B、为人民服务。
C、不行。
D、他来。

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本题答案：A
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112、单项选择题  下列四组词中与其他三组词性不同的一组是（）。

A.富有、美好
B.彩色、国营
C.漆黑、火红
D.好、大

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本题答案：B
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113、填空题  语言表达要符合“社会认同”，就必须遵守“三性”原则。即：（）；（）；（）。

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本题答案：客观性原则、动态性原则、研讨性原则
本题解析：试题答案客观性原则、动态性原则、研讨性原则

114、问答题  什么是省略句，省略句有什么特点，省略句可分为哪几种类型？

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本题答案：省略是对语言的理解而言，句子里原来该有的成分在一定条件
本题解析：试题答案省略是对语言的理解而言，句子里原来该有的成分在一定条件下没有出现。省略有以下几个特点：
（1）可还原性，即省略的成分都可以确定地补出来。
（2）省略必须在一定的条件下才能实现。
省略句可分为以下几种类型：
1）承前者。例如：①我弟弟八岁了，刚上小学二年级。②“谁来了？”“小王”。
2）蒙后省。例如：③吃过饭，他就去图书馆了
3）对话省。例如：④“上哪去？”“上学校去。”
4）自述省。例如：⑤“收到你的来信，很高兴。”

115、问答题  举例说明排比与对偶的区别。

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本题答案：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（排比）本题解析：试题答案时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（排比）
为了搭起滑道，他们翻越了多少陡峭的悬崖绝壁；为了找寻水路，他们踏遍了多少曲折的幽谷荒滩。（对偶）
（1）整齐排列的结构数目不同。排比是三项或更多项结构相同或相似的句子、分句和短语的平行排列；对偶只是两项的并列对称。
（2）各结构的字数要求不同。排比每项的字数可以不完全相等；对偶两项的字数必须相等。
（3）排比常用相同的词语；对偶力避字面的重复。
（4）各结构之间的意义联系有所不同。对偶的两个结构在意义上可以有多种联系，形成正对、反对、串对等不同格式。而排比的各个结构在意义表达上必须是平行或相关的，不能相反或相对。

116、单项选择题  语法这一术语有（）含义.

A、一种
B、两种
C、三种
D、四种

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

117、单项选择题  下面的句子使用了比喻修辞格的是（）

A、来者不善，善者不来。
B、浇树浇根，交人交心。
C、天寒地冻冻不坏我们的决心。
D、高山低头，河水让路。

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

118、填空题  双重否定句常见的格式有（）、（）等。

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本题答案：没有----不；不-----不
本题解析：试题答案没有----不；不-----不

119、问答题  什么是“被”字句，“被”字句有哪些特点，使用“被”字句须注意什么？

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本题答案：被”字句是受事作主语，用介词“
本题解析：试题答案被”字句是受事作主语，用介词“被”引进施事的句子。“被”字句在结构上有以下几个特点：
（1）谓语动词必须是及物动词，后边一般要有别的词语，如“了、着、过”，补语或宾语，例如：“他从来也没有被人这么尊重过。”“她似乎被这话拨动了心弦。”“被”字句中的词语动词，有的本身含结果意义，如“采纳、解决、接受、拒绝、理解、说服、感动、逮捕”等，前边有状语时，动词后边可以没有其他词语。
（2）“被”字后边的名词在一定条件下可以不出现。
（3）助动词和表示时间、否定的状语一般要放在“被”的前边。
运用“被”字句需要注意：
（1）有些及物动词，如“接受、离开、依靠、产生、告诉、等待、服从、享受”等不能构成“被”字句，
（2）如果受事主语是指物名词，又不必引进施事，一般不用“被”字句，如：“茶杯打破了。”“钢笔丢了。”
（3）主语是指物名词的“被”字句都有相应的非“被”字句，如：“苹果被弟弟吃了”可说成“苹果弟弟吃了”。选择“被”字句往往是为了强调被动关系。如果主语是指人名词，施事须指明，则必须用“被”字句，例如：“我被坏人骗了。”

120、多项选择题  虚词包括（）

A、介词
B、副词
C、连词
D、助词
E、语气词

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本题答案：A, C, D, E
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121、问答题  什么是加词，加词分为哪两类，各有什么特点？形容词和副词，时间名词和副词有什么区别？

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本题答案：加词只作名词或动词、形容词的修饰语，不能作主语、宾语，
本题解析：试题答案加词只作名词或动词、形容词的修饰语，不能作主语、宾语，也不能作述语。加词分为区别词和副词两类。
区别词是只能修饰名词表示事物的特征和分类妁词，例如“正、副、大型、初级”。区别词经常在名词前边作定语，例如“正班长、袖珍词典”。加上“的’’可以组成“的”字短语，例如“男的、民用的”。不受数量词修饰，否定时用“非”，例如“非民用、非海洋性气候”。
副词一般修饰动词或形容词，可以表示程度、情态、方式、时间、频率、范围、否定、语气，副词的语法特点是充当状语。多数副词只能用在动词和形容词前边，部分表示时间或语气的副词还可以用在句首，修饰后边整个主谓短语，例如：“忽然电话铃响了。”
形容词也能作状语，跟副词不同的是，形容词能单独成句，能作述语和定语，副词除少数（“不”、“也许”等）以外，一般不能单独成句，只能作状语，例如“突然想起、突然事件”、“忽然想起”。
时间名词也能作状语，跟副词不同的是，时间名词的前边可以加“从、到、在”等介词，例如“刚才发生的、在刚才发生的”。

122、填空题  “揭露10家对华贸易友善的美国公司。”中的“揭露”使用不当的原因在于（）。

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本题答案：感情色彩不妥
本题解析：试题答案感情色彩不妥

123、问答题  请结合例子谈谈应该如何看待语言运用的动态性。

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本题答案：承认语境变异，不持僵化态度，这是动态性原则。所谓语境变异，是
本题解析：试题答案承认语境变异，不持僵化态度，这是动态性原则。所谓语境变异，是指一个形式在不同的语境中意义或语用价值有所变化或存在差异。承认语境变异，即承认语境对形式的涵义或语值具有制约作用。二十世纪五十年代电影《白毛女》中，喜儿有这样的台词“有钱人结亲讲穿戴，我爹没钱不能买。”到了六十年代的舞剧《白毛女》中改成了“我爹钱少不能买。”把没钱改成钱少，显然是认为钱少有毛病：既然没钱，怎能给喜儿买“二尺红头绳”？这样简单的逻辑推论，很容易产生误导。其实，在特定的语境中，没钱的含义就是钱少和钱不够。

124、问答题  分析下列两个句子，指出它们用了什么修辞格，并分析两者之间的区别。（1）许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话，大而无当。（2）感情的激流已经在胸中奔腾多日，眼看就要破堤而出了。

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本题答案：借喻与暗喻。
借喻：用喻体来代替本体，也就是
本题解析：试题答案借喻与暗喻。
借喻：用喻体来代替本体，也就是说，本体不出现，喻体在上下文中有所交代，读者或听话人能理解两者的关系。
暗喻：从表面看来是判断、叙述或说明暗中包含着比喻关系。暗喻的本体和喻体都出现，与明喻的区别在于它的喻词由“是、成了、变为、当作、变成”等词充当。

125、多项选择题  下列语句中的“的”不属于结构助词的是（）

A、我昨天进的城
B、我会告诉你的
C、新买的自行车
D、遇到一个不讲理的
E、他是这么说的

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本题答案：A, B, E
本题解析：暂无解析

126、单项选择题  下列属于表述语法实体的是（）

A．词
B．短语
C．小句
D．语气

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本题答案：C
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127、单项选择题  下列句子中“谁”表示任指的是（）

A、明天开会谁的主席？
B、咱们几个谁也不能推卸责任。
C、谁说明天不上课？
D、这句话我好像听谁说过。

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本题答案：B
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128、单项选择题  下列每组语言单位中，都属于词的是（）。

A．电脑、海浪
B．学习、哭闹
C．理事、雪白
D．海带、大路

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本题答案：C
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129、填空题  短语中与“买了一本”结构关系一致的是（）。

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本题答案：写了一句
本题解析：试题答案写了一句

130、问答题  数词分为哪两类，词法特点是什么？

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本题答案：数词是用来表示数目的，如“三十、二百五”；也可以表示次序，如
本题解析：试题答案数词是用来表示数目的，如“三十、二百五”；也可以表示次序，如“第三、第五、初六”。数词经常和量词组合，构成一个量词短语，充当句法成分。数词不能单独直接用在名词或动词前面，“一草一木，一知半解”是文言遗留现象。

131、问答题  举例说明汉语里的语气表现手段。

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本题答案：陈述语气，如“我已经吃过了”；
本题解析：试题答案陈述语气，如“我已经吃过了”；感叹语气，如“这饺子真是好吃啊”；疑问语气，如“你会包饺子吗”；祈使语气，如“别再吃了”；反问语气，如“难道你还没吃饱吗”等。

132、名词解释  词

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本题答案：最小的独立运用的语法单位。
本题解析：试题答案最小的独立运用的语法单位。

133、问答题  什么是语序不当？

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本题答案：语序的安排不合乎语言习惯，就会犯“语序不当
本题解析：试题答案语序的安排不合乎语言习惯，就会犯“语序不当”的语法错误。
例如：
①领操员的口号划破了寂静的清晨。
②全体同学深刻地受到一次爱国主义教育
③他便瞪了我狠狠的两眼。
例①“寂静”应与“清晨”颠倒位置，改为“清晨的寂静”。例②状语“深该地”应为定语，改为“受到一次深刻的爱国主义教育”。例③定语“狠狠的”应为状语，改为“他便狠狠地瞪了我两眼。”

134、单项选择题  “善者不来，来者不善”、“人不犯我，我不犯人”运用的修辞格是（）

A、借喻
B、回环
C、比拟
D、借代

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

135、单项选择题  句子“这东西你吃过没有？”中“没有”的词性属于（）

A、动词
B、形容词
C、副词
D、区别词

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

136、多项选择题  偏正复句包括（）

A、因果复句
B、假设条件复句
C、转折复句
D、让步复句
E、递进复句

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本题答案：A, B, C, D
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137、多项选择题  下列短语中没有歧义的是（）。

A.妈妈的过去
B.玩到杭州
C.清晨的微风
D.悲惨的矿难
E.准备了一个月的粮食

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本题答案：A, C, D
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138、单项选择题  下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（）。

A.动词、形容词
B.名词、介词
C.形容词、名词
D.动词、区别词

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本题答案：A
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139、问答题  举例说明辞格综合运用的表达效果。

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本题答案：常见的辞格有很多种，辞格的综合应用有连用、兼用、套用三
本题解析：试题答案常见的辞格有很多种，辞格的综合应用有连用、兼用、套用三种基本类型。
1.辞格的连用离开渔船，走上堤岸，只见千百条水渠，像彩带似的，把无边无际的田野，划成棋盘似的整齐方块，那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠；炸蕾吐絮的棉花，像一厢厢雪白的珍珠；婆娑起舞的莲蓬，却又像一盘盘碧绿的珍珠。（谢璞《珍珠赋》）
是比喻的连用，具体地描绘了“水渠”、“田野”、“稻谷”、“棉花”、“莲蓬”等各不相同的生动形象，引人联想。
具有不同修辞效果的辞格前后配合，交错使用，互补互称，珠联璧合，可以把思想类容表达得更加丰富多彩，更加鲜明有力。
2.辞格的兼用真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。是设问和比喻兼用。作者运用设问的同时巧妙地融进了本体和喻体的关系。
恰当使用兼格可以使修辞效果相得益彰，多姿多彩从多方面为文章的表达增添文采和力量。
3.辞格的套用看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。（高尔基《海燕》）是比拟里套用了比喻。整个句子是比拟（拟人）。“这些大块的翡翠”是比喻“一层层巨浪”的。由于比拟里套用了比喻，所以强烈的憎恨之情跃然纸上，收到了寓情于物的修辞效果。几种辞格灵活组合，分层包容，形成一体，使更大层次的辞格得以借力发挥，是更小的辞格得意承托挂链，各得其所，从而使整段文章更细致严密富有文采和活力，也更富有变化好而表现力。

140、问答题  什么是方位词，方位词的基本用法是什么？

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本题答案：方位词包括单纯的和合成的两种。单纯方位词，如&ldqu
本题解析：试题答案方位词包括单纯的和合成的两种。单纯方位词，如“东、南、西、北、上、下、前、后、左、右、内、外、中、间、旁”。合成方位词是在单纯方位词的基础上形成的：前面加“以”或“之”，如“以上、以前、之内、之间”。方位词经常用在其他词或短语后边，组成方位短语。方位短语的基本用法是表示处所，如“桌子上，教室旁”；有的表示时间，如“放假之前，比赛中”；有的表示某个方面，如“事实上，政治上”；有的表示界限，如“县以上，五天之内”。

141、多项选择题  “报告”一词兼（）

A、名词
B、动词
C、形容词
D、连词
E、代词

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本题答案：A, B
本题解析：暂无解析

142、单项选择题  下列各项中都属于副词的是（）。

A．突然、猛然
B．黑白、刚才
C．刚刚、永久
D．就、没有

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

143、多项选择题  句子的变化包括（）

A、倒装
B、省略
C、紧缩
D、换位
E、扩展

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

144、填空题  现代汉语语法的主要性质表现为（）、（）和（）。

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本题答案：概括性；概括性；民族性
本题解析：试题答案概括性；概括性；民族性

145、问答题  什么是“主语残缺”和“谓语残缺”？

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本题答案：一个主谓句应该有主语和谓语两部分。如果在主语位置上没有
本题解析：试题答案一个主谓句应该有主语和谓语两部分。如果在主语位置上没有适当的词语作主语，就造成了“主语残缺”的语法错误。介词短语是没有资格作主语的，如果让介词短语占据主语位置，就会造成“主语残缺”。
例如：
①在她最累时，也想到过甩手不干。
②由于老师们的帮助，使他进步很快。
例①的“她”应移到句首。例②应去掉“由于”。
在复句中，由于主语省略不当也可能造成主语的残缺。
例如：
③民警李秀英抱着小兰兰一条胡同一条胡同地找孩子的家，最后终于在麻线胡同找到了，一进门就扑到妈妈怀里哭了起来。应在“一进门”前加上“孩子”。有时，处在分句位置上的是一个名词性短语，它既不能独立构成一个分句，又不是后面分句的一个成分，这就犯了谓语残缺的语法错误。
例如：
④她整天在家做饭、挑水、扫地等琐碎的家务活，一天忙到晚。应在“做饭”前加“干”。

146、单项选择题  “一锅饭吃十个人。”中的宾语属于（）

A、断事宾语
B、施事宾语
C、受事宾语
D、工具宾语

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

147、单项选择题  “小张写了一篇文章”中的“小张”是（）

A、施事主语
B、受事主语
C、中性主语
D、谓词性主语

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

148、单项选择题  “吃了一个小时”和“花了两天”两个短语分别是（）。

A．述宾、述补
B．述补、述宾
C．偏正、主谓
D．述补、偏正

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本题答案：B
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149、问答题  举例说明时间名词和时间副词差别。

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本题答案：这两类词的主要功能差别是：
（1）时间名词可
本题解析：试题答案这两类词的主要功能差别是：
（1）时间名词可以修饰名词，时间副词不能修饰名词。“刚才”可以修饰名词（如“刚才的事”“刚才的话”），应归入时间名词，而“刚刚”只能归入时间副词。
（2）时间名词前面可以加介词“在”、“到”或者“从”，构成介词结构，时间副词前面不能加这些介词。根据这个差别，可以确定“早上、平时、日前”之类是时间名词，“从来、时常、立刻”之类是时间副词。
这两条标准只要满足一条便可以确定是时间名词，因为副词除了作状语外不能再作其他成分。由于部分时间名词跟介词组合有一定困难（即习惯上反而不用介词），如“在现在”，因此第一条标准最简单可行。

150、单项选择题  “吃了一个小时”和“花了两天”两个短语分别是（）。

A．述宾、述补
B．述补、述宾
C．偏正、主谓
D．述补、偏正

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

151、单项选择题  下列句子中，属于复句的是（）。

A．不管雄鸡叫不叫，天总会亮的
B．无论什么情况，我都决定干下去
C．即使在西藏高原上，也可以种出高质量的蔬菜
D．就是世界上最快的马，也会落在背后

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

152、单项选择题  下列短语中属于主谓短语的一项是﹙﹚

A.鲜艳的红旗
B.认真仔细
C.长城蜿蜒
D.认真写字

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

153、问答题  划分词类的依据有哪些？为什么给汉语词分类应该主要依靠功能标准？

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本题答案：意义、形态、功能（分布）；以功能为主要标准符合汉语词类
本题解析：试题答案意义、形态、功能（分布）；以功能为主要标准符合汉语词类的语法特点的实际。

154、多项选择题  非主谓句包括（）

A、名词句
B、动词句
C、形容词句
D、省略句
E、独语句

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

155、问答题  什么是助动词，有什么特点？

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本题答案：助动词是表示可能或意愿的词，包括：能、能够、可、可以、
本题解析：试题答案助动词是表示可能或意愿的词，包括：能、能够、可、可以、可能、会、该、应该、应当、要、敢、肯、得。
助动词能单独作谓语，例如：“会”。能用“x不x”的格式表示询问，例如：“该不该去？”助动词经常用来修饰动词，例如：“应该去”。有的助动词还可以构成“不x不”的格式，例如：“不敢不来。”

156、单项选择题  下列短语中都属于名词性的是（）。

A．飞快的动作
B．他哭了
C．买过三个
D．活动活动

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本题答案：A
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157、填空题  “小三角”的分析验证，包括“（）”和“（）”个方面。

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本题答案：表里印证；语值验察
本题解析：试题答案表里印证；语值验察

158、问答题  教材中指出：“由于汉语语法重句法，在各类各级语法实体中，小句的地位特别重要。它是其他所有语法实体的‘联络中心’，为其他所有语法实体所从属依赖。”你是如何理解教材中这段话的。

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本题答案：教材中指出：“由于汉语语法重句法，在各类各
本题解析：试题答案教材中指出：“由于汉语语法重句法，在各类各级语法实体中，小句的地位特别重要。它是其他所有语法实体的‘联络中心’，为其他所有语法实体所从属依赖。”你是如何理解教材中这段话的。
第一，句子语气粘附于小句。
第二，复句和句群依赖于小句。
第三，词受控于小句。
第四，短语从属于小句。

159、问答题  什么是句子？

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本题答案：句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调，表示不
本题解析：试题答案句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调，表示不同的语气，句未有一个较大停顿的语言单位。书面上用句号、问号或叹号来表示语气和停顿。

160、多项选择题  下列单位是短语的有（）。

A.缝纫机
B.有人缘
C.方便面
D.能人
E.心灵美

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本题答案：B, E
本题解析：暂无解析

161、问答题  分析下列单位，将他们分别归入词和短语，并简要说明理由.老鹰－老照片；木头－撞头；甘苦－雨雪；白菜-白布；雪白-雪堆

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本题答案：短语：老照片、撞头、雨雪、白布、雪堆
区别：
本题解析：试题答案短语：老照片、撞头、雨雪、白布、雪堆
区别：意义上－综合与加合；结构上－是否可拆

162、填空题  讽刺性反语是（），表达（）、（）或（），多用于对敌斗争；愉快性反语是（），表达（）、（）或（），多用于人民内部，往往带有幽默风趣的意味。

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本题答案：反话正说；憎恶；蔑视；讽刺；正话反说；亲昵；喜爱；戏谑；
本题解析：试题答案反话正说；憎恶；蔑视；讽刺；正话反说；亲昵；喜爱；戏谑；

163、问答题  什么是句型，怎样确定汉语的句型？

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本题答案：句型就是句子的格局。根据结构关系，单句可分为主谓句和非
本题解析：试题答案句型就是句子的格局。根据结构关系，单句可分为主谓句和非主谓句。非主谓句是根据整体功能确定其下位句型的，可分为名词句、动词句、形容词句等等。主谓句的下位句型是根据谓语的性质与功能确定的。可分为名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句、主谓谓语句。句型是以语言中全体句子为对象进行归纳的。一个具体的句子可能包含一些跟句型无关的因素，在确定句型时必须排除。
这些因素有：
（1）语气的因素不影响句型；
（2）增添特殊成分不影响句型；
（3）扩展不影响句型；
（4）省略不影响句型；
（5）倒装不影响句型。

164、问答题  怎样理解语法的抽象性？请以具体的材料加以说明。

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本题答案：象性是语法的第一个基本特征。具体的句子是无限的，而语法
本题解析：试题答案象性是语法的第一个基本特征。具体的句子是无限的，而语法规则却是有限的。换句话说，从成千上万个具体的个别的句法结构中可以归纳出一些语法规则出来。
词的数量无限，而词类的数量有限；构词的方式也有限；短语的数量无限， 而短语的结构类型有限；句子的数量无限，而句型有限。
例如："一张纸/两支笔/三匹马/四碗饭/五辆公共汽车..."可以归纳出"数词+量词+名词"组合成的偏正关系的规则。各种语法规则的聚合就形成了语法。因此，语法的最基本的特征就是"抽象性"。从这个意义上讲，语法规则就象是数学公式，公式的数目是有限的，但是当填入不同的数字时，就可以得出不同的结果来。因此，词语必须一个一个地学习，而语法规则却可以一套一套地学习。

165、填空题  语法是语言的（）。

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本题答案：结构规则
本题解析：试题答案结构规则

166、单项选择题  下列各句，没有语病的一句是（）。

A．由于他们工作疏忽和水平不高，造成该书错误百出.
B．这一问题涉及政治、经济、外交、军事诸多方面。
C．《红楼梦》作为一部政治历史小说，揭露了封建社会必然崩溃的趋势。
D．眼下，为数众多的医院实行的是“先交钱后抢救”的政策。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

167、问答题  指出下列句子中加线词的词性。（1）他过分激动。（2）你买了多少礼物？（3）里面黑咕隆咚的。（4）任何事情都应该尽力去做。（5）将来一定属于你们。

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本题答案：分别是副词、数词、名词、代词、名词.
本题解析：试题答案分别是副词、数词、名词、代词、名词.

168、单项选择题  下列句子属于连谓谓语句的是（）

A、他看见了就上前去搀扶她。
B、差人带着张好古来到考场。
C、中午，老杨同志到老刘家去吃饭。
D、母亲站起身，出去了。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

169、填空题  作为语法单位，（）；（）；（）是语言材料单位，句子是语言使用单位。

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本题答案：语素、词、短语
本题解析：试题答案语素、词、短语

170、问答题  比较形容词和副词的语法功能并判断“偶然”和“偶尔”的词性。

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本题答案：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征；副词主要用来修饰动
本题解析：试题答案形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征；副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。
二者都有形容词和副词的性质，都可以作定语和状语，如：偶然因素／偶尔的事，此处修饰名词是定语；偶然听到鸟鸣／偶尔写，此处修饰动词，是副词。但我们平常使用的时候对“偶然”侧重在它的形容词性，与“必然”相对；对“偶尔”侧重在它的副词性，与“经常”相对。

171、单项选择题  “这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）

A、复说语
B、状语
C、插说语
D、同位语

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

172、填空题  押韵的方式是多样的，有隔行押的（），有两句一换的（），还有行行押的（）等形式。

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本题答案：偶韵；随韵；排韵
本题解析：试题答案偶韵；随韵；排韵

173、单项选择题  下面结构成分的组块属于扣合方式的是（）

A．提高水平
B．看起书来
C．英明决策
D．教职员

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

174、问答题  区别下列两组短语，证明它们各自的特点.（1）读三遍——读三篇（2）明天春节——明天完成

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本题答案：（1）述补与述宾；（2）主谓与偏正
本题解析：试题答案（1）述补与述宾；（2）主谓与偏正

175、多项选择题  下列单位是短语的有（）。

A.缝纫机
B.有人缘
C.方便面
D.能人
E.心灵美

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本题答案：B, E
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176、单项选择题  下列属于关系类短语的是（）

A． 认真学习
B．认真学习的
C．桌子上
D．三个

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

177、多项选择题  语法这个术语有如下（）几个含义.

A、语法规律
B、语法现象
C、语法科学
D、语法教材

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

178、单项选择题  在下列各组中，属于语法最根本的属性是（）。

A．抽象性
B．递归性
C．层次性
D．稳定性

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

179、问答题  什么是助词，助词分为哪几类？

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本题答案：助词是附着在词或短语上，表示附加意义的虚词，可分为结构
本题解析：试题答案助词是附着在词或短语上，表示附加意义的虚词，可分为结构助词、动态助词、其他助词等。
（1）结构助词：的、地、得。
（2）动态助词：着、了、过。
（3）其他助词：所、似的。

180、填空题  形容词可分为：（）和（）。

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本题答案：普通形容词；非谓形容词
本题解析：试题答案普通形容词；非谓形容词

181、名词解释  双簧信

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本题答案：1918年钱玄同和刘半农的双簧戏，正式拉开了新文学与封
本题解析：试题答案1918年钱玄同和刘半农的双簧戏，正式拉开了新文学与封建复古主义思潮斗争的序幕。复古主义者反对新文化运动和文学革命，却暂时没有人公开出来讲话。于是钱玄同把社会上的各种反对意见归纳起来，化名"王敬轩"写给《新青年》编者写信，再由刘半农写复信予以批驳，两信同时发表，名为《文学革命之反响》，借以扩大文学革命的影响，引起了广泛的社会主义。

182、问答题  什么是整比、偏比和领比？举例说明。

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本题答案：从语形、语义相结合的角度看，“比&rdqu
本题解析：试题答案从语形、语义相结合的角度看，“比”字句在比较类型上可分为整比、偏比和领比。
⑴整比表达整体与整体的比较，其语形都可以替代为：A比B怎么样。例如，我的数学成绩比他的外语成绩好。
⑵偏比是客项用“的”字短语代替整个定心短语的整体比。例如，他的铅笔比你的好。
⑶领比的参比客项，其词语形式与参比前项短语的领属定语语义类型相同。例如，他的铅笔比你多。
从语形上看，“比”字句的常见句式有三类
⑴谓语是状心短语。在这种结构中，介词短语“比X”同受它修饰的部分一起充当句子的谓语。如，他比你有理想。
⑵谓语是主谓短语。在这类“比”字句中，介词短语“比X”虽然也是作状语，但是它是与被修饰的部分一起，充当句子谓语的一部分，即主谓短语充当句子的谓语。如，小王的情绪，昨天比今天高。
⑶谓语市动补短语。在这类“比”字句中，“比X”是充当句子补语的一部分。动补短语的动作是比较视点。如，他跑得比你快。

183、名词解释  宾语

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本题答案：述语所支配的对象叫宾语。
本题解析：试题答案述语所支配的对象叫宾语。

184、填空题  词的语法功能是指词的（）。

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本题答案：组合能力
本题解析：试题答案组合能力

185、多项选择题  下列短语中属于联合结构的是（）。

A.伟大光荣
B.坐车回家
C.读书看报
D.作家画家
E.流水淙淙

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本题答案：A, C, D
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186、单项选择题  “他推开门走了出去”是（）

A、连动句
B、兼语句
C、存现句
D、“把”字句

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本题答案：A
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187、问答题  用层次分析法分析下列短语，有歧义的请作多种分析。（1）对校长的讲话进行批评 （2）发现敌人的哨兵叫王平

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本题答案：（1）对 校长的 讲话 进行 批评（2）发现 敌人的
本题解析：试题答案（1）对 校长的 讲话 进行 批评（2）发现 敌人的 哨兵 叫 王平

188、多项选择题  虚词包括（）

A、介词
B、副词
C、连词
D、助词
E、语气词

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本题答案：A, C, D, E
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189、多项选择题  下列短语中与“他太好了”的第一层结构关系相同的有（）。

A.他不去了
B.学习很认真
C.活得非常艰难
D.书的封皮破了
E.快去

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本题答案：A, B, D
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190、问答题  什么是仿词？请举例说明。

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本题答案：临时仿照已有的词语而产生的用于幽默风趣表达的用词现象。
本题解析：试题答案临时仿照已有的词语而产生的用于幽默风趣表达的用词现象。“地才”对于“天才”等。根据表达的需要，更换现成词语的某个语素或词，临时造出新的词语，临时仿造出新的词语，改变原来特定的词义，创造出新意，这种修辞手法叫做仿词。
例如：草木皆冰——草木皆兵2、民意测验——名义测验3、你不会跳舞——我会跳六

191、问答题  什么是趋向动词，有什么特点？

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本题答案：趋向动词表示动作的趋向，列举如下：
本题解析：试题答案趋向动词表示动作的趋向，列举如下：

趋向动词可以单独作谓语，也常用在动词后边充当补语。例如“出去、跑下去、唱起来、讲下去”。趋向动词除了表示动作的趋向以外，也经常起表示动作性质“开始”或“继续’’的作用，其意义已经虚化。

192、单项选择题  下面结构成分的组块属于嵌合方式的是（）

A．提高水平
B．看起书来
C．英明决策
D．锻炼提高了能力

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本题答案：B
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193、单项选择题  下列各项中都属于区别词的是（）。

A．男、多年生
B．彩色、雪白
C．医务、医生
D．非常、道德

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

194、单项选择题  下列判断中，错误的一项是（）。

A．词是由语素构成的，但词不一定比语素长
B．短语的意义一般都是其构成成分意义的总和
C．词是最小的能够自由活动的单位，短语不是
D．所有的短语只要加上语调就能成为句子

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

195、单项选择题  “明代医药家李时珍”是（）

A、主谓短语
B、联合短语
C、偏正短语
D、同位短语

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本题答案：D
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196、单项选择题  下面结构成分的组块属于扣合方式的是（）

A．提高水平
B．看起书来
C．英明决策
D．教职员

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

197、多项选择题  下列句子中有语病的是（）。

A.昨天，世界各大报纸关于这起震惊世界的地铁起火事件都在先要位置作了详细的报道。
B.随着电子技术的发展，市场上出现了“电子手”，但因为它没有感觉，灵敏度差，不能做精细动作，所以远不能满足病人的要求。
C.当上级决定把飞行任务交给我们时，我们立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。
D.经过整改，这个单位的人员安排、生产计划以及科室人员的配置，都能达到上级的要求。
E.实际的情况总比设想要复杂的多，行动中要注意随时调整原方案。

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本题答案：A, C, D
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198、单项选择题  “墙上挂着横幅”变换成别的格式后意义有差别的是（）

A、横幅在墙上挂着。
B、横幅挂在墙上。
C、横幅被挂在墙上。
D、把横幅挂在墙上。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

199、名词解释  句类

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本题答案：从语气的角度分析句子所得出的类别叫句类。一般分为陈述、
本题解析：试题答案从语气的角度分析句子所得出的类别叫句类。一般分为陈述、疑问、祈使、感叹四类。

200、填空题  可以是语素，也可以直接充当词的是（）。

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本题答案：书
本题解析：试题答案书