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教师资格考试:教师职业技能考试考试题库(考试必看)
2017-11-18 09:22:28 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、多项选择题  ()的称号,既体现出教育工作者在社会主义建设宏伟大业中的地位和作用,又表现出人民对教师殷切的期望,也是社会、人民对教师的赞誉和褒奖。

A.教育艺术家
B.建设生力军
C.灵魂工程师
D.教书匠


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2、单项选择题  下列不属于三好学生标准的是().

A.学习成绩好
B.思想品德好
C.身体状况好
D.团结同学


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3、单项选择题  “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自何处?()

A、《韩非子》
B、《荀子》
C、《中庸》
D、《诗经》


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4、名词解释  品德评价法


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5、多项选择题  为了能够真正保持严格要求的一贯性,就需要教师在提出要求前要经过(),在贯彻要求的过程中要勇于克服各种困难和阻力,身体力行地带头去落实。

A.严格保密
B.周密的思考
C.认真的调查
D.亲自示范


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6、填空题  在德育工作中,()是运用最为广泛,也是最基本的一种方法。


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7、单项选择题  中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见提出,到2015年,实现()免费教育,普及()教育。

A.学前两年;学前三年
B.学前;小学
C.学前一年;学前两年
D.小学;中学


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8、多项选择题  实行法律救济制度将()

A.促使国家工作人员加强自律,审慎行事,依法行政,确保公务活动的准确性与合法性。
B.大大提高国家工作人员的责任感
C.促进行政监督的加强
D.促进国家机关内部管理的完善


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9、单项选择题  用铅笔或水色笔把设计好的画面绘制在白纸上,注意合理构图,使主体突出是在()。

A.描线
B.着色
C.打底稿
D.装框


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10、多项选择题  《未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行()。

A.职业培训
B.社会生活指导
C.心理健康辅导
D.青春期教育


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11、多项选择题  教育行政复议的范围主要包括以下几方面()

A.对教育行政处罚不服的
B.对教育行政强制的措施不服的
C.对侵犯其他人身权、财产权的
D.教育行政机关违反法定条件和法定程序,要求其履行义务的


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12、多项选择题  严谨治学对不断提高教育质量的意义主要在于严谨治学对()的影响。

A.教师自身素质发展
B.教学水平
C.学生良好学风
D.学校生源


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13、多项选择题  教师内在品质方面的修养包括()

A、公正、爱生
B、以身作则
C、献身教育事业
D、热爱科学、追求真理等等


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14、问答题  衡量课堂教学是否达到教学目标的标准是什么?


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15、多项选择题  学生的学习反应包括()。

A.学习智商
B.学习态度
C.学习水平
D.学习行为


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16、单项选择题  十八大报告谈到我们存在的不足和问题时指出,少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄,形式主义、官僚主义问题突出,()现象严重。

A.超前消费
B.高消费
C.奢侈浪费
D.底消费


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17、多项选择题  学校承担的制裁性法律责任主要有()。

A.整顿
B.勒令停办停招
C.没收违法所得
D.通报批评


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18、填空题  第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、()、课堂教学和测试等四个环节,其中心环节是课堂教学。


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19、多项选择题  按教学任务分类,电教教材可分为()。

A.系统课程教材
B.章节课程教材
C.专题电教教材
D.片段电教教材


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20、名词解释  教学能力


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21、多项选择题  根据《义务教育法》的规定,学校不得聘用下列人员担任工作人员。()

A.曾经因犯罪被判处过有期徒刑的人
B.曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人
C.不适合从事义务教育工作的人
D.曾经接受过行政处罚的人


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22、名词解释  教师的人际交往能力


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23、多项选择题  教师职业道德认识的形成和提高,从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、()这几个阶段。

A.确立职业道德信念
B.培养职业道德情感
C.形成职业道德观念
D.发展职业道德判断


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24、名词解释  正迁移


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25、问答题  教师身体语言有什么作用?


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26、单项选择题  《教育法》第八条第二款规定:“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”该条从法律规范的分类角度来看属于()

A.授权性规范
B.惩罚性规范
C.禁止性规范
D.义务性规范


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27、多项选择题  十八大报告指出:要坚持依法治国和以德治国相结合,加强()教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。

A.职业道德
B.家庭美德
C.社会公德
D.个人品德


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28、单项选择题  在表述形式上,法律注重条款的(),且都通常包含处罚的规定。

A.政策性和确定性
B.政策性和原则性
C.规范性和原则性
D.规范性、确定性


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29、填空题  ()是全篇研究论文的总结,通过归纳得出相应的结论,起深化主题的作用。


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30、填空题  对于教师来说,需要获取的信息主要包括三大类()、()、()。


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31、单项选择题  由于教育立法主体的多元性导致()

A.教育法的规定具有公定力
B.教育法的规定性具有强制性
C.教育法具有多变性的特点
D.在教育法之上没有统一的法典


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32、多项选择题  社会公德是全体公民在社会交 往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了()之间的关系。

A.人与人
B.人与自然
C.人与社会
D.人与自我


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33、单项选择题  ()虽然有助于人际关系的深化,但在课堂这一特殊场合会产生反向作用。太过亲昵,会造成其优越感,削弱其守纪自觉性,有厚此薄彼之嫌。

A.绰号
B.昵称
C.大名
D.小名


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34、单项选择题  ()是指在研究大量的文献之后,概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。

A.综述
B.调查报告
C.实验报告
D.专论


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35、单项选择题  教师义务在规范教师遵守各种师德要求中,起着()的重要作用,以便在相互矛盾的情况下,做出最合理的行为选择。

A.调解人际矛盾
B.进行综合判断
C.化解具体冲突
D.解决具体矛盾


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36、多项选择题  政策对于国家、政党和社会生活的作用,具有()的特点。

A.指导性
B.强制性
C.灵活性
D.调控性


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37、单项选择题  2008年修订的师德规范中,()是教师职业的本质要求。

A.爱岗敬业
B.爱国守法
C.终身学习
D.教书育人


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38、单项选择题  下列教师课堂行为不正确的是().

A.摸索教学方法,自主学习
B.害怕与学生交流沟通
C.启发学生理出学习思路,独立思考
D.认真倾听,及时评价


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39、多项选择题  学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()

A、没有认真履行教师的权利
B、没有认真履行教师的义务
C、没有认真履行教师的职责
D、没有落实教育教学任务


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40、问答题  教师学习能力体现在哪些方面?


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41、单项选择题  培养学生良好的思想品德,不仅依赖于教师的正确指导,还依赖于教师的()。

A.威信
B.风度
C.义务
D.荣誉


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42、多项选择题  教育法律的特点主要表现为()。

A.教育法的规定性具有强制性
B.教育法的规定具有公定力
C.教育法有统一的法典
D.教育法具有不变性的特点


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43、多项选择题  教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有:()。

A.对行为结果的评价作用
B.对行为选择的指导作用
C.对行为选择的评价作用
D.对行为过程的监控作用


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44、填空题  智力“二因素说”是英国的心理学家()提出来的,“多元智能”是美国的心理学家()提出来的,()是核心内容。


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45、问答题  教师角色冲突是如何发生的?


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46、单项选择题  ()规定了教育法的基本法律规范。

A.行政法
B.经济法
C.民法
D.宪法


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47、填空题  第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和()进行交际的能力。


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48、单项选择题  创新精神的培养,应来源于()。

A.校长
B.家长
C.教师
D.偶像


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49、填空题  刺激—反应是测量人的心理的基本手段,从刺激到反应又有()、()和()。


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50、多项选择题  《教育法》规定,学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由()的公民担任。

A.加入中国共产党的
B.具有中华人民共和国国籍
C.在中国境内定居
D.具备国家规定任职条件


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51、问答题  教材的主要表现形式有哪些?


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52、单项选择题  《特殊教育提升计划(2014—2016年)》提出:到2016年,全国基本普及残疾儿童少年义务教育,视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到()以上,其他残疾人受教育机会明显增加。

A.90%
B.50%
C.60%
D.100%


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53、问答题  教师职业压力与应激对心理健康的影响有哪几方面?


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54、多项选择题  教育法的规范作用具体表现为()。

A.指引作用
B.评价作用
C.预测作用和强制作用
D.教育作用


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55、单项选择题  ()投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷,制在投影片上,可作为字幕或用来代替板书。

A.转合
B.旋转
C.基图式
D.挂图式


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56、多项选择题  为了把学生培养成为国家需要的忠实可靠的接班人,教师在品德上必须成为学生的模范。要做到()。

A.崇尚自由,桀骜不驯
B.言行一致,表里如一
C.胸怀磊落,谦虚诚实
D.个性张扬,无拘无束


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57、问答题  按心境论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段?


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58、问答题  教师应该如何组织课堂发言和课堂练习?


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59、单项选择题  《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是()

A、歌舞厅
B、迪斯尼乐园
C、营业性网吧
D、电子游戏厅


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60、问答题  中学教师应该如何确定教学目标。


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61、多项选择题  违法颁发学位证书、学历证书或其他学业证书的主要情形有:()

A.不具有颁发学业证书和学位证书资格而发放学业证书、学位证书
B.对不符合规定条件的受教育者和其他人员颁发学业证书、学位证书
C.伪造、编造、买卖学业证书、学位证书
D.在颁发学业证书、学位证书中弄虚作假、徇私舞弊


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62、多项选择题  学校应当对学生的伤害依法承担责任的是()。

A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
C.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的


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63、填空题  ()又称类型抽样,它的特点是先对总体各单位按主要标志加以分组,然后再从各组中按随机的原则抽选一定单位构成样本。


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64、单项选择题  十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“加快()建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才”

A.继续教育
B.重点大学函授教育
C.现代职业教育体系
D.成人教育


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65、多项选择题  《教师法》规定,考核应当客观、公正、准确,充分听取()的意见。

A.教师本人
B.其他教师
C.校长
D.学生


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66、多项选择题  传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?()

A、因材施教
B、启发诱导
C、以身作则
D、循序渐


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67、单项选择题  《中小学幼儿园安全管理办法》规定,学校应当在开学初、放假前,有针对性地对学生集中开展()。

A.纪律教育
B.心理健康教育
C.安全教育
D.思想道德教育


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68、多项选择题  教师通用能力实现的途径和方法地()。

A.形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
B.形成问题解决与研究能力的基本方法
C.形成创新性思维与实践能力的基本方法
D.形成批判性反思与不断学习能力的基本方法


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69、多项选择题  《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的重点是学会()等方面的常识。

A.生活和社会适应
B.人际交往
C.升学择业
D.学习


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70、多项选择题  《教师法》规定,我国公民取得教师资格的条件包括:()

A.遵守宪法和法律
B.热爱教育事业,具有良好的思想品德
C.有教育教学能力,经认定合格的
D.具备相应的学历或者经国家教师资格考试合格


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71、多项选择题  以下体现教师劳动复杂性的有()。

A.劳动结果丰富多样
B.学生的成长是一个过程
C.劳动任务的多样性
D.劳动对象存在差异


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72、单项选择题  内心信念在教师道德评价中,主要是作为()来发挥作用的。

A.教育良心
B.教育威信
C.教育公正
D.教育义务


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73、填空题  词和词组合的结构类型最基本的有五种,它们是()、偏正结构、述宾结构、述补结构和联合结构。


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74、多项选择题  教学实验常用模式包括()。

A.单组实验
B.等组实验
C.轮组实验
D.化学实验


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75、多项选择题  教师严格要求学生要做到()。

A.严而有方
B.严而有宽
C.严而有度
D.严而有恒


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76、单项选择题  十八大报告指出:深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动()进教材进课堂进头脑。

A.马克思主义理论
B.社会主义理论
C.中国特色社会主义理论体系
D.邓小平理论


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77、填空题  ()是指能应用在各种情境下的一般性能力,也有人称之为“基本能力”。


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78、多项选择题  教职工代表大会是学校内部民主管理的基本形式,其职责是()

A、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
B、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权
C、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作
D、罢免校长


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79、多项选择题  某职业中学班主任钱惠班上的一位学生林某,因结交朋友不当参与了重大盗窃案,被市公安局拘留,钱惠将这件事写成了一篇通讯报道,文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过,并在当地的《晨报》上发表,钱老师的文章()

A、能够体现报道内容的真实性,能更好地发挥对未成年学生的教育作用
B、表现了教师的社会责任感,通过社会热点问题引起大家对教育的思考
C、违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人的姓名的规定
D、侵犯了未成年人的隐私权


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80、多项选择题  乐教勤业原则是指教师()。

A.工作中能吃苦
B.勤奋努力地从事教育工作
C.工作时很高兴
D.乐于从事教育事业


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81、单项选择题  在进行道德评价时,应当具体分析目的与手段的联系情况,做出正确的评价。即坚持用目的与手段相统一的观点来评价教师的道德行为,这是教师职业道德评价的()所决定的。

A.标准
B.原则
C.规范
D.依据


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82、多项选择题  教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。

A、聪慧
B、敏捷
C、自尊
D、自信


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83、多项选择题  就教育过程而言,关爱学生就是要()。

A.爱护学生
B.关心学生
C.平等公正地对待学生
D.尊重学生


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84、填空题  通用能力是指能应用在各种情境下的一般性能力,也有人称之为()。


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85、问答题  试论中学教师的信息处理能力。


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86、填空题  ()与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证。


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87、多项选择题  坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起,使道德实践活动与各项业务工作紧密结合,(),防止和克服形式主义。

A.贴近实践
B.贴近基层
C.贴近生活
D.贴近群众


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88、单项选择题  2013年11月7日,教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定:对未达到重点设防类抗震设防标准或达到设计使用年限仍需继续使用的校舍,()进行一次鉴定。

A.每年
B.每三个月
C.每两年
D.每半年


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89、多项选择题  十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、(),从根本上解决一考定终身的弊端。”

A.学校依法自主招生
B.政府宏观管理
C.社会参与监督的运行机制
D.专业机构组织实施


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90、多项选择题  教育公正原则的具体要求包括()。

A.因材施教
B.尊重学生人格和受教育的平等权利
C.因人施爱
D.赏罚分明


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91、单项选择题  2014年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出:完善职业教育对口支援机制,鼓励()职业院校(集团)对口支援贫困地区职业院校

A.东部地区
B.大城市
C.发达地区
D.西部地区


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92、问答题  中等学校教师一般性职业能力包括哪些能力?


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93、单项选择题  要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()

A、积极参加社会实践
B、学习学科专业知识
C、提高教育教学技能
D、加强与社区合作沟通


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94、问答题  论教师职业能力一般形成和发展过程。


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95、多项选择题  教师应具备的仪态是健康的体格、整洁的仪表()。

A.安详的举止
B.愉快的表情
C.文雅的风度
D.适当的礼节


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96、填空题  ()是深刻理解的重要基础,是有的放矢地开展有效教育的重要前提。


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97、问答题  试论中等学校教师的教学认知能力。


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98、填空题  复合式投影教材是由()的静片组成复合投影片,用以表现画面内容逐渐增加或减少以及画面更换等。


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99、多项选择题  政策文件注重()的要求。

A.导向性
B.规范性
C.原则性
D.确定性


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100、多项选择题  教师职业道德具有道德意识水平高层性、道德境界高尚性、()等特点。

A.道德影响广泛性(深广性)
B.道德意识自觉性
C.行为举止示范性
D.道德内容先进性


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101、单项选择题  十八大报告强调全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。要坚持()相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。

A.依法治国与以德治国
B.教育与管理
C.道德与法律
D.批评与自我批评


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102、名词解释  德育能力


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103、多项选择题  《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()

A、不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。
B、不准打麻将
C、不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。
D、不准向学生和家长索要或变相索要财物。


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104、填空题  以下哪些能力是中等学校教师完成教育工作任务能力()、()、()、()。


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105、填空题  ()是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径,能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性,有利于学生特殊才能的发展。


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106、单项选择题  孔子说:“学而不厌,诲人不倦”,要求教育者()

A、对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。
B、喜欢学习,喜欢交谈。
C、不厌倦学习,不厌倦帮助他人。
D、不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。


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107、名词解释  实际锻炼法


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108、多项选择题  教师职业道德评价时,运用定量方法的关键在于考核指标体系的确立、()。

A.指标不能过细
B.指标的细化
C.指标不宜明确
D.各指标权重分配应合理


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109、单项选择题  ()是人们能否自觉守法、用法、护法的内在决定因素。

A.官员是否廉洁
B.教育法律意识的强弱
C.执法队伍是否公正
D.教育法律、法规体系是否完备


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110、单项选择题  职责是社会、教师集体用以调节教师个人教育行为的手段,也是教师个体调节()的手段。

A.自身行为
B.他人行为
C.社会行为
D.集体行为


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111、问答题  试论述怎样促进教师教育机智形成?


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112、名词解释  教育机智


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113、单项选择题  2013年11月7日,教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定:达到重点设防类抗震设防标准的,()进行一次鉴定。

A.每2年
B.每3年
C.每年
D.每5年


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114、单项选择题  在搜集教师职业道德表现的信息的过程中或作出评价时,都要涉及教师职业道德活动的方方面面。评价者把有关信息加以整理转达给有关部门、学校及教师本人,为加强师德教育提供参考。这是()。

A.预测功能
B.分析反馈功能
C.导向功能
D.评定功能


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115、单项选择题  教师要关注()学生的全面发展

A、优秀学生
B、单亲家庭学生
C、每一位学生
D、智障学生


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116、问答题  简述写作的构思的步骤有哪些。


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117、单项选择题  ()是教师个人在教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力,是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。

A.教师公正
B.教师荣誉
C.教师义务
D.教师良心


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118、单项选择题  十八届三中全会通过的《决定》指出,全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,解决我国所有问题的关键是()。

A.坚持开放
B.坚持创新
C.坚持发展
D.坚持改革


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119、多项选择题  教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()

A、适应教育环境
B、人际关系和睦
C、自我意识良好
D、情绪体验积极


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120、多项选择题  对个人来讲,道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程,是一个由(),即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。

A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感


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121、单项选择题  ()是用电子技术原理传送活动图像和声音信息的通信系统。

A.电视
B.放映机
C.幻灯片
D.计算机


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122、名词解释  教师的自我提高能力


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123、单项选择题  教师偶尔有轻微体罚学生没有后果且经教育改正的,()

A.不视为构成违法行为,由所在学校给予行政处分
B.构成违法行为由所在学校给予行政处分
C.不视为构成违法行为,不承担法律责任
D.构成违法行为由所在学校予以解聘


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124、单项选择题  《中小学幼儿园安全管理办法》规定,晚自习学生没有离校之前学校()有负责人和教师值班、巡查。

A.应当
B.应该
C.可以
D.有条件的话可安排


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125、填空题  应用研究课题,就是依据()为基础,研究规律适用的(),使规律充分发挥作用。


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126、问答题  教师的现场信息收集能力具体表现在哪些方面?


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127、多项选择题  实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系

A、强迫
B、平等
C、自愿
D、公平


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128、多项选择题  教师的职业特征表现为()。

A.扶困济贫
B.教育教学
C.教书育人
D.救死扶伤


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129、问答题  文献查阅的原则有哪些?


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130、单项选择题  教育法的多变性主要由教育立法主体的()所致。

A.行政性
B.多元性
C.权威性
D.单一性


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131、多项选择题  教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵()。

A.并不等于赞同学生的不良行为
B.不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式
C.不轻易下判断
D.给予学生充分的空间去表达自我


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132、多项选择题  以下属于绝对评价特点的是:()。

A.评价标淮相对模糊
B.评价结果难以反映测评对象的内部差异
C.评价标淮明确客观
D.对于被评价结果要分出等级


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133、多项选择题  广义上的教育法包括()。

A.中央政府各部委制定的规章和地方政府制定的规章
B.最高国家权力机关制定的法律
C.地方权力机关制定的地方性法规
D.最高行政机关制定的行政法规


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134、多项选择题  教师履行义务,都是现实地把个人的知识和能力用于为学生和社会整体利益服务,为()尽自己的职责,完成自己应当完成的使命和任务。

A.教师集体
B.社会整体
C.学生
D.教师个人


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135、多项选择题  集体荣誉是个人荣誉的(),个人应当把自已的荣誉归功于集体,看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。

A.归宿
B.简单相加
C.基础
D.前提条件


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136、填空题  对各教学要素领会、分析、判断的能力是教师的()。


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137、单项选择题  小军(15岁)因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书,学校加以拒绝。学校的做法()

A、合情、合理、合法
B、合情、合理、不合法
C、合情、不合理、不合法
D、不合情、不合理、不合法


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138、多项选择题  教师高度自觉的道德义务意识,来自对教育劳动崇高社会意义的认识,()的赤诚之心,来自在接受道德教育过裎中自我道德觉悟的提高。

A.对人民教育事业
B.对祖国
C.对学生
D.对自己


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139、单项选择题  教育法律关系的构成要素有三个,即教育法律关系主体、教育法律关系客体和()。

A.教育法律关系过程
B.教育法律关系准则
C.教育法律关系内容
D.教育法律关系要求


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140、问答题  结合实际谈谈在查阅文献的时候应遵循什么样的原则。


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141、单项选择题  每个学生都有自己的独特性,他们的个性特点千差万别。这表明教师的()。

A.劳动对象个性强
B.劳动对象很多
C.劳动对象很活泼
D.劳动对象存在差异


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142、单项选择题  法律是以()的形式表现的。

A.纲要、通知
B.决议、决定
C.意见、指示
D.法律条款、规范性文件


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143、单项选择题  教育法更多地具有()。

A.经济法性质
B.程序法性质
C.行政法的性质
D.民法性质


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144、单项选择题  教师的劳动能影响学生的一生,甚至可能决定或者改变其发展方向,这说明教师的职业劳动对一个人的成长发展始终起着()。

A.影响作用
B.引导作用
C.制约作用
D.决定作用


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145、问答题  教师如何提高人际交往中的心理调适能力?


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146、多项选择题  真正要在教育事业上有所作为,真正做一名合格乃至出色的教师,一个基本要求就是要热爱(),在工作实践中培养起对它们的深厚感情。

A.传道授业
B.教师职业
C.教育工作
D.教书育人


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147、问答题  学生学习与研究小组指导能力包括哪些方面?


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148、单项选择题  十八大报告指出:“加快发展现代职业教育,推动高等教育()发展”

A.外延式
B.内涵式
C.外延
D.内涵


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149、填空题  教师常用的教学评价方法有()、()、()。


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150、单项选择题  相对而言,重视评价中的(),有利于提高师队伍的整体水平,有利于教师个体不断地追求进步。(答案未定)

A.素质标准
B.效果标准
C.善恶标准
D.职责标准


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151、单项选择题  教师与()的关系是教育过程中最基本、最重要的关系。

A.学校
B.教育事业
C.学生
D.家长


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152、单项选择题  通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项()工程。

A.基础性
B.重大
C.重要
D.普通


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153、填空题  教学设计能力主要包括()、()、()、()。


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154、填空题  ()是指根据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选择课题,对预期完成课题的主观、客观条件尽可能加以周密地准确地估计。


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155、多项选择题  实施实践锻炼法通常有()等途径。

A.活动实践
B.思想实践
C.教学实践
D.理论实践


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156、多项选择题  教育法的方向性原则主要表现在()。

A.必须保证党的领导
B.必须保证培养社会主义事业的建设者和接班人
C.必须保证学习社会主义核心价值体系
D.必须保证教育权掌握在无产阶级手中


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157、单项选择题  教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。

A、示范
B、基础
C、依据
D、保证


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158、单项选择题  ()是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价,将师德原则和规范转化为个人的内在信念,才能形成职业习惯,进而形成良好的师德风尚。

A.教师良心
B.教师义务
C.内心信念
D.教师职责


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159、多项选择题  传统习俗与民族情绪、社会心理相结合,具有强烈的民族性、()等特征,是一种重要的社会因素和精神力量,在道德评价中具有特殊的作用。

A.长期稳定性
B.时空性
C.地域性
D.广泛的群众性


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160、填空题  教师职业能力的最基本特征()。


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161、多项选择题  教师公正受一定社会()的制约。

A.教育制度
B.教育职业劳动目的
C.师生数量
D.历史条件


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162、填空题  中等学校教师常见负性情绪、情感类型有()、()、()、()。


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163、多项选择题  从教育对象中汲取营养,教师要做到:()。

A.对学生要有正确的态度
B.看学生的日志洞悉秘密
C.主动了解学生的心声
D.主动交往成为学生的“哥们”


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164、问答题  如何提高教师与学校领导的交往能力。


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165、填空题  ()是测量人的心理的基本手段。


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166、多项选择题  教师的道德品质对培养学生良好的()具有重要促进作用。

A.身体素质
B.心理素质
C.审美情趣
D.实践能力


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167、多项选择题  了解学生的基本方法有()。

A.个别谈话法
B.双向交流法
C.观察分析法
D.资料分析法


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168、多项选择题  从内容上来看,教师职业道德培养主要包括()。

A.教师职业道德教育
B.教师职业道德内化
C.教师职业道德实践
D.教师职业道德修养


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169、单项选择题  职业的本质特征是人()。

A.“所具有的特殊技能”
B.“对社会所承担的一定职责义务”
C.“对家庭所承担的责任”
D.“所从事的专门业务”


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170、单项选择题  人民教师在强烈的道德责任感驱使下,自觉履行教师义务,努力从事教育工作,培养出合格的人才后,社会给予的公认与褒奖,属于()。

A.教师公正
B.教师义务
C.教师荣誉
D.教师良心


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171、单项选择题  教育威信的变化,主要取决于教师的()、心理素质、业务能力是处于积极的发展进步状态,还是处于消极的每况愈下的态势。

A.精神状态
B.感觉认识
C.身体状况
D.思想品德


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172、问答题  信息处理能力包括哪些方面?


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173、多项选择题  爱祖国、()、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。

A.爱劳动
B.爱人民
C.爱发明
D.爱科学


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174、单项选择题  根据《义务教育法》的规定,国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区()。

A.实施职业教育
B.实施高等教育
C.实施基础教育
D.实施义务教育


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175、多项选择题  教师的劳动为物质文明的发展提供了精神动力和智力支持,是因为它为社会培养和提供了()。

A.优质的物质产品
B.合格劳动者
C.经济管理人员
D.科技专家队伍


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176、多项选择题  教师尊重学生家长的正确方式包括()。

A.将“捣蛋生”让家长领回家
B.主动联系及时沟通
C.听取建议积极配合
D.学生犯错让家长来校惩罚


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177、单项选择题  ()规定了教育法的基本指导思想和教育立法的基本原则。

A.行政法
B.刑法
C.宪法
D.民法


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178、多项选择题  在我国的社会保障制度尚待健全的情况下,中小学校聘用教师,存在()的形式。

A.聘任制
B.任命制、聘任制并存
C.终身制
D.任命制


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179、单项选择题  教师道德行为评价所提供的反馈信息,有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是()。

A.批评教师行为
B.了解教师行为
C.改进教师行为
D.赞美教师行为


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180、单项选择题  ()应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》履行安全管理和安全教育职责。

A.家长
B.企业
C.社会团体
D.学校


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181、多项选择题  自尊感是一个人要求得到别人肯定、重视以及自我肯定的一种积极情感,是不断追求、进取向上的内驱力和精神支柱。人有了自尊感,才会自爱、自重,做了错事才会自责,才能进行()。

A.自我教育
B.自我控制
C.自我监督
D.自我批评


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182、单项选择题  教师良心充分发挥作用,主要还是在()。因为,只有这样才能从实际的教育效果及影响中,得到全面的深刻的认识,从而做出良心上的评价。

A.教育行为之中
B.教育行为之前
C.教育行为之外
D.教育行为之后


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183、多项选择题  十八大报告指出:“教育是()的基石。”

A.社会进步
B.实现现代化
C.实现中国梦
D.中华民族振兴


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184、单项选择题  树立()观念,实现自身的可持续发展,已成为当今世界范围内教育改革的趋势。

A.可持续发展
B.终身学习
C.教学相长
D.以上都是


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185、单项选择题  2008年修订的师德规范中,()是教师职业的基本要求。

A.依法执教
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.爱国守法


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186、单项选择题  “()”是粉笔字书写技能的基础,是基本功训练的一个重要方面。

A.身法
B.笔式
C.腕力
D.屈膝


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187、多项选择题  对教师“爱岗敬业”的具体要求是()

A、忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业。
B、甘为人梯,乐于奉献。
C、对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
D、不得敷衍塞责


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188、多项选择题  《教育法》规定,国家、社会、学校及其他教育机构应当根据残疾人()实施教育,并为其提供帮助和便利。

A.需要
B.身心特性
C.性别
D.残疾等级


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189、单项选择题  《义务教育法》第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门责令限期改正。属于教育法律责任形式中的()。

A.补救
B.惩罚
C.制裁
D.强制


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190、单项选择题  通过教师职业道德评价,将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较,以确定其职业道德水平的高低,这是教师职业道德评价的()。

A.评定功能
B.分析反馈功能
C.导向功能
D.预测功能


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191、多项选择题  2014年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出:广泛开展职业技能培训,使未继续升学的()等新成长劳动力都能接受适应就业需求的职业培训。

A.高中毕业生
B.小学毕业生
C.初中毕业生
D.大学生


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192、多项选择题  经常影响教师心理健康的不合理认知有()

A、错误的道德观
B、错误的学生观
C、对教师职业的错误看法
D、错误的人才


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193、多项选择题  要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,建立起()的新型师生关系。

A、民主
B、自由
C、平等
D、相互尊重


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194、多项选择题  当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即()

A、设法查找
B、与父母或者其他监护人取得联系
C、或者向公安机关请求帮助
D、批评其他知情学生


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195、多项选择题  学校要创设符合心理健康教育所要求的()

A、物质环境
B、人际环境
C、心理环境
D、经济环境


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196、单项选择题  教育法律关系中不具有行政隶属关系的学校与行政机关、企事业组织、集体经济组织、社会团体、个人之间在教育活动过程中发生的关系指的是()。

A.教育经济法律关系
B.教育行政法律关系
C.教育刑事法律关系
D.教育民事法律关系


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197、单项选择题  植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成()。

A.标本
B.实物
C.模型
D.以上都不是


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198、多项选择题  对教师“为人师表”的具体要求是()

A、坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
B、衣着得体,语言规范,举止文明。
C、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
D、作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。


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199、填空题  观察是人们为了认识(),通过感觉器官或借助一定的仪器,有目的、有计划地对自然发生的条件下出现的现象进行考察的一种方法。


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200、多项选择题  2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生()。

A.教书育人
B.终身学习
C.依法执教
D.为人师表


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