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1、单项选择题 ()组词都是区别词。
A、副、简单、金子、女
B、大型、中型、中级、低级
C、民用、国产、特等、初等
D、男、银子、初级、正
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
2、多项选择题 普通话的39个韵母中,只能自成音节不与辅音声母相拼合的有()
A、uai
B、ong
C、er
D、ueng
E、e
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本题答案:C, D, E
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3、单项选择题 偏正短语作修饰语的短语是()。
A、一辆崭新的别克牌小轿车
B、伟大、光荣、正确的中国共产党
C、他同学爸爸的上级的孩子
D、我的那位开出租车的好朋友
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本题答案:C
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4、单项选择题 舌位后、半高、唇圆的元音是()
A、u
B、<
C、a
D、o
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本题答案:D
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5、多项选择题 下面几个声母中,属于擦音的有()
A、q
B、x
C、h
D、l
E、k
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本题答案:B, C
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6、单项选择题 关于祈使句,下面说法正确的是()
A.祈使句的谓语只能是表示动作或行为的动词或动词结构
B.祈使句的主语往往是第二人称代词,不能用听话人的名字来作祈使句的主语
C.第一人称代词“咱们”不能作祈使句的主语
D.祈使句不能连用两个否定形式
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本题答案:A
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7、单项选择题 现代汉语构成新词所广泛运用的方法是()
A、轻声、儿化
B、简缩
C、附加法
D、词根复合法
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本题答案:D
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8、单项选择题 汉语表示语法意义的主要方式是()
A、形态
B、虚词
C、词序
D、虚词和词序
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本题答案:D
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9、单项选择题 与其他三个句式不同的是().
A.唱一个歌给我听
B.炒一个菜给我吃
C.倒一杯茶给我喝
D.拿一支笔给我用
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本题答案:A
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10、单项选择题 汉语拼音的音节中,韵头都由()充当。
A、单元音
B、a、o、e
C、o、i、u
D、i、u、ü
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本题答案:D
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11、多项选择题 下列语句中语序的变化不会引起含义或结构变化的有()。
A、饭在锅里——锅里有饭
B、客人来了——来了客人
C、老王或者老李去——老李或者老王去
D、小张不跟小李说话——小李不跟小张说话
E、小张跟小李是好朋友——小李跟小张是好朋友
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本题答案:C, E
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12、判断题 普通话里的e和Qe可以用同一字母e表示,因为它们是两个相同的音素
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本题答案:错
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13、单项选择题 从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。中国的封建社会()了三千多年。
A、持续
B、连续
C、继续
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本题答案:A
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14、多项选择题 名词跟动词的语法功能不同表现在()。
A、名词能做主语、宾语,动词都不能做主语、宾语
B、名词一般能受数量词修饰,动词不能受数量词修饰
C、名词一般不能做谓语,动词主要功能是做谓语
D、名词可以做定语,动词不能做定语
E、名词一般不能受副词修饰,动词可以受副词修饰
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本题答案:B, C, E
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15、单项选择题 以始氏笔画为序,下列姓氏的排列顺序是()。
A、冯;匡;范;张;倪;姜
B、匡;冯;范;张;姜;倪
C、冯;匡;张;范;姜;倪
D、冯;匡;张;姜;范;倪
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本题答案:C
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16、填空题 ()分上腭、下腭。上腭包括(),下腭包括()。其中能动的器官是(),()的活动性最大。
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本题答案:口腔;上唇、下齿、上齿龈、硬腭、软腭、小舌;下唇、下齿、舌头
本题解析:试题答案口腔;上唇、下齿、上齿龈、硬腭、软腭、小舌;下唇、下齿、舌头(分舌尖、舌面、舌根);唇、小舌、舌;舌。
17、填空题 《说文解字》把9353个汉字归为()部,《字汇》和《康熙字典》把部首归并为()部,《新华字典》和新《辞海》分别把部首定为()部和()部,《现代汉语常用字表》又将部首定为()部。
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本题答案:540;214;189;250;201
本题解析:试题答案540;214;189;250;201
18、填空题 《汉语拼音方案》规定y,w的用法目的是()。
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本题答案:起隔音符号作用,使音节界限清楚
本题解析:试题答案起隔音符号作用,使音节界限清楚
19、单项选择题 “儿化韵”的表示方法是()
A、用er
B、在韵母后加r
C、在韵母后加上er
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
20、填空题 发音器官包括()、()、()三个部分。
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本题答案:呼吸器官;喉头和声带;口腔和鼻腔
本题解析:试题答案呼吸器官;喉头和声带;口腔和鼻腔
21、单项选择题 “说一说、笑一笑”中的“一”念()
A、阴平
B、阳平
C、上声
D、轻声
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
22、填空题 介词不能单独作句子成分,它和词或短语构成介词短语,主要作()的修饰语。
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本题答案:动词和形容词或谓词性短语
本题解析:试题答案动词和形容词或谓词性短语
23、填空题 纯粹的介词只能用在()里,不能单独做谓语。
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本题答案:连谓结构
本题解析:试题答案连谓结构
24、单项选择题 “他的出席使大家感到高兴”和“他出席这件事使大家感到高兴”中的主语分别是()。
A、偏正短语、主谓短语
B、偏正短语、同位短语
C、述宾短语、述宾短语
D、述宾短语、主谓短语
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
25、名词解释 音语义
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本题答案:指词在句子中临时获得的意义。
本题解析:试题答案指词在句子中临时获得的意义。
26、多项选择题 下列五组成语,每组相同的是()
A、颠沛流离、心灰意冷
B、青出于蓝、包罗万象
C、后起之秀、打草惊蛇
D、镜花水月、扶摇直上
E、过河拆桥、打草惊蛇
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本题答案:A, E
本题解析:暂无解析
27、填空题 量词包括名量词、()、时量词。
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本题答案:动量词
本题解析:试题答案动量词
28、填空题 汉字编码是指把汉字变换成代码,主要指()的编制,编码的方法主要有()、()、()三类。
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本题答案:汉字输入码;形码;音码;形音码
本题解析:试题答案汉字输入码;形码;音码;形音码
29、问答题 调值和调类的关系如何?
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本题答案:调值是声调高低升降的变化形式,也就是声调的实际读法;调
本题解析:试题答案调值是声调高低升降的变化形式,也就是声调的实际读法;调类是声调的种类,根据所有音节的实际读法,把调值相同的音节归纳在一起所建立起来的种类。二者关系密切。首先,调值和调类都是声调不可分割的两个方面;其次,调值决定调类。一般来说,某种语言或方言里,有几种调值就有几个调类。如普通话中有高平(55)、中升(35)、降升(214)、全降(51)四种实际读法,即四种调值,根据这四种不同的调值,把普通话的音节归为四大类,即四个调类。反过来说,普通话有四个调类,就说明它的音节共有四种不同的音高变化形式,四种读法、四种调值。
调值和调类也有区别,表现在:
A、确立的根据不同。调值是由音高的变化形成的,确立每一种声调的调值,根据的仅仅是音高、音高的变化;而调类是根据调值归纳的类,确定调类的依据是调值的多少。调类与声调的实际读法没有直接联系,只有间接的关系。普通话与方言或方言与方言,它们的调类往往是相同的,但它们的调值一般说来是不一样的。
B、与声调的关系不同。调值是声调的内容,它忠诚地记录了声调的音高变化的轨迹。只要有一定的语音知识,人们完全可以根据调值提供的音高变化形式,较准确地发出不熟悉的方言的各个声调来。调类是声调的分类,是声调的“名”,称阴平、阳平、上声、去声,或称第一声、第二声、第三声、第四声。它只是对众多音节的声调,根据调值的多少作了类化工作,分声调为几类,每类起个名称。打个比方,调类像铁路上的车次,有一条路线,就命名一个车次;而调值好像路线示意图,标明车次的起点站、途经地方和终点站。
30、单项选择题 “卖了一车煤”和“卖了一趟煤”中的两个短语表示的关系分别是()。
A、述补;述宾
B、述补;述补
C、述宾;述补
D、述宾;述宾
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本题答案:D
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31、单项选择题 “有饭吃”和“有人吃”这两个短语分别是()。
A、连动短语;连动短语
B、兼语短语;连动短语
C、连动短语;兼语短语
D、兼语短语;兼语短语
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本题答案:C
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32、填空题 现代汉语的地域分支是()。
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本题答案:方言
本题解析:试题答案方言
33、单项选择题 下列副词、动词、代词各种说法只有()是正确的。
A.能带受事宾语的动词就是及物动词。
B.程度副词经常修饰动词。
C.副词不能修饰形容词。
D.代词都可以独立充当谓语。
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本题答案:A
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34、单项选择题 ()是名词性偏正短语。
A、他是会来的
B、他的话正确
C、他的准时到来
D、跑来上海一趟
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本题答案:C
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35、单项选择题 语句中的强调重音()
A、是有固定规律
B、是跟语法重音一致的
C、受说话环境和说话人的要求、感情支配的
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本题答案:C
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36、单项选择题 两个上声连读时,前一个上声要读为()
A、近于阳平
B、半上
C、还是上声
D、阴平
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
37、单项选择题 “沙哑”和“沙发”中的“沙”()
A、都是语素
B、都不是语素
C、前者是语素后者不是语素
D、前者不是语素后者是语素
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本题答案:C
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38、填空题 去声音节在去声音前调值由()变为(),这是由于后一音节起点高而同化的结果。
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本题答案:51;35
本题解析:试题答案51;35
39、单项选择题 汉语音节是()
A.辅音较少,元音占绝对优势
B.辅音较多,元音较少
C.元音和辅音各占一半
D.没有辅音
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本题答案:A
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40、多项选择题 动词跟形容词的语法功能不同表现在()。
A、除心理活动动词和助动词外,动词不能受程度副词修饰,形容词多数可以
B、动词多数可以带宾语,形容词不能带宾语
C、动词主要功能是做谓语,形容词不能做谓语
D、动词不能做定语,形容词能做定语
E、动词可以重叠,形容词不能重叠
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本题答案:A, B
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41、单项选择题 下列各组词语中的后一个音节都读轻声的一组是()。
A.石榴、木头、爸爸、认识、明白
B.先生、桌子、消息、老头、经过
C.委屈、亲家、佩服、清楚、电子
D.动弹、姐姐、高兴、美好、看过
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
42、问答题 什么是多义词?什么是同音词?二者如何区分?
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本题答案:多义词是一个词包含了两个或两个以上的固定义,并且固定义
本题解析:试题答案多义词是一个词包含了两个或两个以上的固定义,并且固定义之间有联系的词,如“学”有四个固定义“学习、模仿、学问、学校”,它们之间有引申关系。多义词是一个词现象。同音词是指用相同的语音形式代表不同的意义,并且不同的意义之间没有联系的一组词,如“青──轻──清──氢”。同音词不是一个词,而是一组词现象。同音词分两类:同音同形词和同音异形词。多义词与同音异形词的区分一目了然,因为同音异形词的书写形式不同。多义词与同音同形词书写形式相同,极易混淆,区分原则是:从意义上看,多义词的各个意义之间彼此有联系的,存在着相似或相关的联系,而同音同形词的意义之间则毫不相干,从理论上讲,同音同形词是两个词或多个词,而多义词是一个词,是一词多义而已。
43、多项选择题 下列说法正确的是()
A、声带在发音时音高的变化取决于它的长、短、厚、薄、松、紧。
B、语音的声调和音乐的音高有相似之处,也有明显的区别。
C、有几种不同的调值就有几种不同的调类。
D、声调不是汉语音节必要的组成部分,有的音节可以没有声调。
E、构成调值的相对音高在读音上是跳跃的,中间可以有停顿,可以不连续。
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本题答案:A, B, C
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44、填空题 句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位,每一个句子都有一定的(),表示不同的语气。
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本题答案:语调
本题解析:试题答案语调
45、填空题 文字是在()的基础上产生,依附于()而存在的,不记录()的任何图形、符号都不是文字。
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本题答案:语言;语言;语言
本题解析:试题答案语言;语言;语言
46、填空题 语言是一种符号系统,任何符号都包含形式和()两方面。
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本题答案:意义
本题解析:试题答案意义
47、填空题 复合式合成词是由()结合在一起组成的合成词;重叠式合成词是由()构成的合成词;附加式合成词是由()组合而成的。
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本题答案:不同词根;相同词根;词根加词缀
本题解析:试题答案不同词根;相同词根;词根加词缀
48、判断题 “进来一个穿红衣服的”中的加粗部分是个加词性句法结构。
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本题答案:错
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49、单项选择题 “书(书)”字的简化方法是:()。
A、同音代替
B、草书楷化
C、换用简单的符号
D、保留轮廓
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本题答案:B
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50、问答题 谈谈成语与惯用语的异同。
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本题答案:成语与惯用语的相同之处在于它们都具有意义上的整体性。成
本题解析:试题答案成语与惯用语的相同之处在于它们都具有意义上的整体性。成语与惯用语一经形成后,便通过引申、比喻或形容的方式产生了新的整体意义。它们的不同之处在于:
①从音节上看,成语以四字格为主;惯用语以三字格为主。
②从结构上看,成语的定型性更强一些,结构成分一般不能随意改动;而惯用语则比较灵活,中间可以插入成分,如“戴高帽”可以说成“戴一顶高帽子”。
③从感情色彩上看,成语中褒义、贬义、中性的都有,难分主次;而惯用语中则贬义的为多,中性的少数,褒义的不多。
④从语体色彩上看,成语的书面语色彩浓,而惯用语的口语色彩重。
51、名词解释 语法体系
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本题答案:有两个含义,一个指语法系统,即客观存在的语法事实、语法
本题解析:试题答案有两个含义,一个指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性,语法是各种规则交织成的整体,每种语言的语法都是作为一个系统而客观存在的;另一个是语法学体系,指语法学说的系统性。
52、问答题 什么是现代汉语?请简要说明。
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本题答案:现代汉语是现代汉民族共同语,由古代汉语发展而来,在近代
本题解析:试题答案现代汉语是现代汉民族共同语,由古代汉语发展而来,在近代汉语的基础上形成。现代汉语以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
53、单项选择题 “停一停”中的“一”应读作()
A、y
B、yi
C、y
D、y
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本题答案:B
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54、名词解 释 方言是语言的地域分支。
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本题答案:次方言:由于在同一方言内部,仍存有语言分歧现象,常常把
本题解析:试题答案次方言:由于在同一方言内部,仍存有语言分歧现象,常常把一种大方言再分列若干方言片,又称次方言。
地点方言:次方言下再分成一些小的方言点称作“土语”。
55、填空题 词义中同概念有关的意义部分叫做(),或概念义。
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本题答案:理性义
本题解析:试题答案理性义
56、单项选择题 汉字字形的最小单位是()。
A、笔画
B、部件
C、偏旁
D、部首
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本题答案:A
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57、单项选择题 “多、夺、躲、惰”的区别在于()
A、声母
B、韵母
C、声调
D、声韵调
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
58、填空题 明朝陈第明确提出了“时有古今,(),字有更革,音有转移”的理论。
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本题答案:地有南北
本题解析:试题答案地有南北
59、单项选择题 现代汉民族共同语和方言的关系是()
A、互相排斥
B、互相依存,方言从属于汉民族共同语
C、方言是从民族共同语中分化出来的
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
60、填空题 “北京猿人究竟多少人一群呢?”这句话中共有()个语素()个词。
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本题答案:12;8
本题解析:试题答案12;8
61、名词解释 贬义词
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本题答案:表明说话人对有关事物的厌恶、贬斥的感情,这是词义中的贬
本题解析:试题答案表明说话人对有关事物的厌恶、贬斥的感情,这是词义中的贬义色彩,这样的词叫做贬义
62、判断题 英语中出现的国际音标跟汉语中出现的国际音标有许多差异,所以它们是不同种类的语音符号。(
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本题答案:错
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63、单项选择题 下面四个句子中,加粗的词是复说语的是()。
A、他们知道你,那些中学生们。
B、他们知道你,那些中学生们。
C、他们知道你,那些中学生们。
D、他们知道你!那些中学生们。
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本题答案:C
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64、单项选择题 “天然”和“天蓝”有()
A、是同音词,都念“tinln”
B、是同音词,都念“tinrn”
C、非同音词,“天然”念“tinrn”,“天蓝”念“tinln”
D、非同音词,“天然”念“tinln”,“天蓝”念“tinrn”
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本题答案:C
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65、多项选择题 按“阴、阳、上、去”声调排列的成语是()
A、心明眼亮
B、光明磊落
C、胸怀广阔
D、钻研马列
E、坚持努力
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
66、名词解释 变式句
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本题答案:是为了强调、突出等语用目的而颠倒原有语序的句子,分为主
本题解析:试题答案是为了强调、突出等语用目的而颠倒原有语序的句子,分为主谓倒置和定、状语后置两种情况。
67、填空题 “呆板”在“不聪明、反应慢”的意义上同()一词构成反义关系。
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本题答案:机灵
本题解析:试题答案机灵
68、单项选择题 “着”属动词后缀的是().
A.他还小着呢
B.他听话着呢
C.他还躺着呢
D.它好使着呢
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
69、填空题 汉字对邻国的文字发展有着重要的影响。()等国过去都借用过汉字记录自己民族的语言,至今,()等国家还在使用汉字。
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本题答案:朝鲜、韩国、越南、日本;日本、韩国
本题解析:试题答案朝鲜、韩国、越南、日本;日本、韩国
70、填空题 同义词主要有两种类型。一是()。二是()。
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本题答案:等义词;近义词
本题解析:试题答案等义词;近义词
71、填空题 在现代汉语里谓词性成分转化为体词性成分的主要手段是在()后加上助词“的”.
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本题答案:谓词性成分
本题解析:试题答案谓词性成分
72、名词解释 对转
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本题答案:指在上古语音中,同一类相配的阴声韵、阳声韵、入声韵(主
本题解析:试题答案指在上古语音中,同一类相配的阴声韵、阳声韵、入声韵(主要元音相同,韵尾不同)之间可以相互转化,如入声韵、阳声韵丢掉韵尾变成阴声韵,阴声韵获得鼻音韵尾而变为阳声韵等,这种转化音韵学上叫做“阴阳对转”或“阴入对转”。
73、填空题 印刷体常用的有下列几种变体:()、()、()、()。
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本题答案:宋体;仿宋体;楷体;黑体
本题解析:试题答案宋体;仿宋体;楷体;黑体
74、填空题 复合式合成词有()种类型,它们是()、()、()、()、()。
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本题答案:5;联合式;偏正式;动宾式;主谓式;补充式
本题解析:试题答案5;联合式;偏正式;动宾式;主谓式;补充式
75、填空题 将音节分解为不可再分的最小语音单位是()。
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本题答案:音素
本题解析:试题答案音素
76、填空题 同位性偏正结构中的定语可以指代整个偏正结构,称为()。
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本题答案:同位性定语
本题解析:试题答案同位性定语
77、单项选择题 ()组词是副词。
A、从前、过去、将来、往常
B、陆续、时常、猛然、正在
C、自然、突然、偶然、显然
D、刚才、平常、相同、经常
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
78、多项选择题 下列各组加粗的词中不属于兼类词的是()。
A、方便了顾客;使顾客得到了方便
B、了解是十分重要的;我太了解他了
C、你怎么光说不做;这个人就喜欢光着膀子干活
D、参加这次会议的有百把人吧;把被子弄脏的是谁
E、你说的太对了;对 他来说这问题太容易了
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本题答案:B, C, D, E
本题解析:暂无解析
79、填空题 由连动短语充当谓语的句子称连动句,由兼语短语充当谓语的句子是()。
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本题答案:兼语句
本题解析:试题答案兼语句
80、单项选择题 下列各组是重叠式构词的是()
A.猩猩、悻悻、饽饽、勃勃
B.瑟瑟、皑皑、星星、常常
C.哥哥、姐姐、奶奶、常常
D.仅仅、津津、星星、姥姥
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
81、单项选择题 形容词和动词的主要区别是()。
A、形容词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个语法功能,动词不能
B、形容词都可以受程度副词修饰,动词不能
C、形容词都不带宾语,动词都带宾语
D、形容词可以做定语、状语,动词不能
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
82、单项选择题 我国能不能实现汉语拼音文字,什么时间实现,怎样实现,这些问题()。
A、早应作出结论
B、早已作出结论
C、亟待作出结论
D、不宜匆忙作出结论
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本题答案:D
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83、单项选择题 “惆怅”一词是()
A、叠韵词
B、双声词
C、音译词
D、非双声叠韵词
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
84、问答题 举例说明儿化中的增音、脱落、更换、同化现象?
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本题答案:普通话韵母er不单独成为一个音节,而附在一个音节的末尾
本题解析:试题答案普通话韵母er不单独成为一个音节,而附在一个音节的末尾,使韵母带上卷舌的色彩,这就是“儿化韵”。“儿化”不是简单地在韵母后边加上一个er音,其中包括增音、脱落、更换、同化等一系列音变现象。
A、增音:原韵母如为开尾,儿化后在原韵母后增加卷舌动作,如“花儿”hur“大伙儿”dhur;
B、脱落:原韵母如有韵尾,而韵尾为前元音i或鼻辅音n的,儿化后原韵尾脱落,如“一块儿”ykuir,“花园儿”huyunr;
C、更换:如原韵母为舌尖元音,为了卷舌的准备动作将原韵母改换为夹元音[[],如“字儿”zr,“树枝儿”shzhr;
D、同化:如果韵尾为后鼻音韵尾,儿化后原韵尾脱落,但元音受其同化,仍保留鼻化色彩,如“帮忙儿”bngmngr。
85、填空题 音高是(),决定于()的多少。语音的高低同声带的()、()、()有关。
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本题答案:声音的高低;发音体在一定的时间内颤动次数;长短、厚度、松紧
本题解析:试题答案声音的高低;发音体在一定的时间内颤动次数;长短、厚度、松紧
86、填空题 《切韵》的作者是(),成书于公元601年,共有193韵。
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本题答案:陆法言
本题解析:试题答案陆法言
87、填空题 东汉末时期产生了反切注音法,它是在()启发下产生的。
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本题答案:梵文
本题解析:试题答案梵文
88、判断题 我们可以说“很幸福”,因为“幸福”是形容词,不可以说“很离开”,因为“离开”是动词,所以程度副词“很”不能修饰所有的动词。
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本题答案:错
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89、填空题 就词性来说,“刚刚”是副词,“刚才”则是()。
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本题答案:时间名词
本题解析:试题答案时间名词
90、填空题 语义场就是通过()的对比,根据它们词义的()或()划分出来的类。
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本题答案:不同词之间;共同特点;关系
本题解析:试题答案不同词之间;共同特点;关系
91、填空题 非主谓句主要有名词句、()、形容词句和叹词拟声词句四种。
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本题答案:动词句
本题解析:试题答案动词句
92、单项选择题 “饽饽”、“蝈蝈儿”是().
A.音素的重叠
B.音节的重叠
C.语素的重叠
D.词的重叠
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本题答案:B
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93、单项选择题 ai、an、ang、ao四个韵母中的韵腹都是a,则()
A、这四个“a”的发音一样;
B、“ai、an”中的“a”跟“ao、ang”中的“a”发音不一样;
C、“ai、an、ao”的“a”跟“ang”中的“a”发音不一样;
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本题答案:B
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94、填空题 由于汉字不是直接表音的,因而具有一定程度的()
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本题答案:超时空性。
本题解析:试题答案超时空性。
95、填空题 定语和状语的区分涉及到三个方面:即修饰语本身,它所修饰的中心语,以及()。
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本题答案:修饰语跟中心语所组成的偏正短语
本题解析:试题答案修饰语跟中心语所组成的偏正短语
96、单项选择题 “飞”不能拼成fi,因为普通中f()
A、不跟开口呼相拼
B、不跟合口呼相拼
C、不跟齐齿呼相拼
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本题答案:C
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97、多项选择题 下列片段里,“不”念阳平的有()
A、不说
B、不好
C、不错
D、差不多
E、不怕
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本题答案:C, E
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98、填空题 ____以上的脊髓损伤引起的尿潴留可采用间歇导尿法。
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本题答案:圆锥马尾
本题解析:试题答案圆锥马尾
99、单项选择题 ()兴于汉末,盛行于魏晋,一直沿用到今天,是通用时间最长的标准字体。
A.金文
B.篆书
C.隶书
D.楷书
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本题答案:D
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100、单项选择题 我国于五十年代中期确定的文字改革的三项任务,在今天()。
A、已经不适时
B、已经全部完成
C、一项也没有完成
D、有些还没有很好完成,需要继续完成
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本题答案:D
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101、填空题 汉语的音节有其结构特点:(1)从音素数量来看();(2)从元音数量来看();(3)从辅音位置来看,有辅音的音节,辅音的位置();(4)从声调来看()。
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本题答案:最多四个,最少一个;最少一个,最多三个;辅音位置在音节开头或
本题解析:试题答案最多四个,最少一个;最少一个,最多三个;辅音位置在音节开头或音节末尾,没有辅音连续排列的情况;每个音节都有声调
102、单项选择题 “上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性是()。
A、助词和助词
B、助词和语气词
C、语气词和助词
D、语气词和语气词
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本题答案:B
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103、名词解释 所记
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本题答案:是符号形式所表示的意义或内容;
本题解析:试题答案是符号形式所表示的意义或内容;
104、填空题 同义词的辨析可以从三个方面进行,一是(),二是(),三是()。
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本题答案:理性意义方面;色彩方面;词性和用法方面
本题解析:试题答案理性意义方面;色彩方面;词性和用法方面
105、填空题 形序法按照字形排列字的顺序,主要可分为笔画法、()、()三种。
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本题答案:部首法;号码法
本题解析:试题答案部首法;号码法
106、单项选择题 下列()句是双宾语句。
A、我羡慕你有这样的好条件。
B、我希望你能当选学生会主席。
C、我交给学生一项任务。
D、我打算请一位名师给学生讲课。
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本题答案:C
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107、多项选择题 下列说法正确的是()
A、声带在发音时音高的变化取决于它的长、短、厚、薄、松、紧。
B、语音的声调和音乐的音高有相似之处,也有明显的区别。
C、有几种不同的调值就有几种不同的调类。
D、声调不是汉语音节必要的组成部分,有的音节可以没有声调。
E、构成调值的相对音高在读音上是跳跃的,中间可以有停顿,可以不连续。
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本题答案:A, B, C
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108、多项选择题 分析声母,应以()方面入手。
A、发音部位
B、发音的响亮程度
C、发音方法
D、气流是否受阻
E、声母的长短
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本题答案:A, C
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109、问答题 现代汉语有几个方言区?各方言区的主要差别是什么?
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本题答案:现代汉语大致有七大方言区:北方方言区,以北京话为代表;
本题解析:试题答案现代汉语大致有七大方言区:北方方言区,以北京话为代表;吴方言区,以苏州话为代表;湘方言区,以长沙话为代表;赣方言区,以南昌话为代表;客家方言区,以广东梅县话为代表;闽方言区,其中闽东、闽南、闽北分别以福州话、厦门话、建瓯话为代表;粤方言区,以广州话为代表。
各方言区的语音、词汇、语法都存在一定差别,但主要差别是语音差别。
110、问答题 哪些动词可以带双宾语?
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本题答案:从语义特征上看,可以带双宾语的动词一是含有取得意义的动
本题解析:试题答案从语义特征上看,可以带双宾语的动词一是含有取得意义的动词,如:拿、取、赚、占、抢、赢、偷、收等,一是有给予意义的动词,如:送、给、寄、交、还、输、赔偿等,“借、租”等则是取得或给予有歧义,再是有称呼意义的动词,如:管、称、叫、骂、当、简称,还有询问、言说意义的动词,如:问、询问、请教、告诉等。
111、填空题 按韵头的有无和韵头的性质,韵母可分为()、()、()、()。
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本题答案:开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼
本题解析:试题答案开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼
112、单项选择题 “不动声色”中的“不”字声调该读()
A、去声
B、阴平
C、轻声
D、阳平
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本题答案:D
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113、多项选择题 下列片段中,“一”念去声的有()
A、一杯
B、一年
C、一本
D、一言为定
E、一条大河
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本题答案:A, B, C, D, E
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114、问答题 举例说明如何区别介词和动词?
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本题答案:介词主要的功能是用在名词和代词前面组成介词短语做修饰语
本题解析:试题答案介词主要的功能是用在名词和代词前面组成介词短语做修饰语,介词和介词短语都不能做谓语或谓语中心,也不能单说或单独回答问题;动词的主要功能是做谓语或谓语中心,能单说或单独回答问题。介词和动词语法功能的差别正是区别介词和动词的主要方法。至于有些兼属介词和动词的词也要着眼于语法功能的差异来区分,如“在”:“小王在家、小王在不在家”的“在”是动词,“小王在家吃饭”的“在”是介词。
115、名词解释 同音字
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本题答案:就是若干字共用一个音节,即一种读音不止一个形体。
本题解析:
试题答案就是若干字共用一个音节,即一种读音不止一个形体。
116、多项选择题 每组结构相同的是()
A、兄弟、好歹
B、人民、秋收
C、春耕、苦瓜
D、性急、眼红
E、花生、瓜分
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本题答案:A, C, D
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117、单项选择题 表示号召、鼓动时用()
A、升调
B、降调
C、曲调
D、平调
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本题答案:A
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118、单项选择题 拼音方案的韵母表从左到右是按()
A、四呼
B、韵母中音素数目的多少
C、韵母中带不带鼻辅音
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本题答案:A
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119、单项选择题 句子中的“想”属助动词的是().
A.他想去学习
B.很想他
C.我想他不会来了
D.想办法
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本题答案:A
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120、名词解释 类词语
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本题答案:是定义式解释语方式中表示事物类别的词语。
本题解析:试题答案是定义式解释语方式中表示事物类别的词语。
121、填空题 句子分析不能满足于找出句子的结构层次、结构成分、结构关系和结构功能。句子分析还应当揭示句子的格局,归纳出()。
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本题答案:句型
本题解析:试题答案句型
122、单项选择题 ()不能作为时量词用。
A、周
B、天
C、月
D、年
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本题答案:C
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123、名词解释 变调
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本题答案:音节和音节连在一起念时,由于互相影响,本调会发生变化,
本题解析:试题答案音节和音节连在一起念时,由于互相影响,本调会发生变化,这种变化就叫变调。
124、判断题 语音是语言的声音,所以必须从物理学角度和生理学角度两个方面进行分析才是全面的。
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本题答案:错
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125、填空题 人的调声器官指的是()两部分。
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本题答案:口腔和鼻腔
本题解析:试题答案口腔和鼻腔
126、问答题 什么是语气和语气词?语气词按表达的不同可以分为几类?
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本题答案:语气是指说话人根据句子的不同用途所采取的说话方式和态度
本题解析:试题答案语气是指说话人根据句子的不同用途所采取的说话方式和态度,句子的语气一般分为陈述、疑问、祈使、感叹四种。
语气词是用在句末帮助表示语气的虚词,现代汉语的语气词按表达的不同可以分为四类:
表示陈述语气的:的、了、呢、罢了、啊;
表示疑问语气的:吗、呢、啊;
表示祈使语气的:吧、了、啊;
表示感叹语气的:啊。
127、单项选择题 1986年国务院批准()《第二次简化字方案(草案)》。
A、公布
B、推行
C、暂停使用
D、废止
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本题答案:D
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128、填空题 汉字是世界上历史最()的文字之一,它的历史可追溯到()年前。距今有()年的甲骨文,已经是一种相当成熟的文字了。
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本题答案:悠久;五六千;三千多
本题解析:试题答案悠久;五六千;三千多
129、问答题 如何区分兼语句和主谓短语做宾语的句子?
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本题答案:兼语句和主谓短语做宾语的句子首先在句子的第一个动词不同
本题解析:试题答案兼语句和主谓短语做宾语的句子首先在句子的第一个动词不同,兼语句的第一个动词多是具有使令意义的动词,如“使、让、派、请、请求”等,而主谓短语做宾语的句子句中第一个动词没有使令意义,如“相信、希望、知道、同意”等;
第二,两种句子的语音停顿位置和插入状语位置不同,兼语句的第一个动词后面不能停顿,只能在动词之后的名词后停顿和插入状语,如“他们派老王担任这个职务”一句,只能在“老王”后停顿或插入状语:他们派老王今后担任这个职务,所以“他们派老王担任这个职务”是兼语句,而主谓短语做宾语的句子,可以在第一个动词后停顿和插入状语,如“他们同意老王担任这个职务”,可以在“同意”后面停顿和插入状语:他们同意今后老王担任这个职务,所以“他们同意老王担任这个职务”一句是主谓短语做宾语的句子。
130、问答题 简述词、语素和字的关系与区别。
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本题答案:词、语素和字三者之间的关系比较复杂。概括而言,词由语素
本题解析:试题答案词、语素和字三者之间的关系比较复杂。概括而言,词由语素构成,而汉语的语素是由一个个汉字书写的。具体说来,有以下四点:
①划分条件不同。语素和词是从语言角度划分出来的语言单位,而字是从书写角度划分出来的书写形体单位。
②词和语素的层级不同。词是比语素高一级的语言单位,由一个或多个语素构成。
③词和语素的表义程度不同。词表示的意义比较明确和固定,语素表示的意义往往不具体或不固定,必须在它所构成的词里才能明确地显现出来。
④量的对应不同。三者在量上不是一一对应的关系。有时一个汉字既是一个语素,也是一个词,如“天”,有时几个汉字代表一个语素和一个词,如“葡萄”,有时一个汉字表示几个不同的语素和几个不同的词,如“副”,在“一副眼镜”、“副主席”和“名副其实”里就不是一个词,有时一个汉字书写的既不是语素也不是词,如“蝌”、“鹉”。
131、填空题 ()是唐代产生的。行书产生于(),是一种介于楷书和草书之间的字体。
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本题答案:狂草;东汉末
本题解析:试题答案狂草;东汉末
132、判断题 语法体系和语法学体系说的是同一回事,它们是语法学中客观与主观的统一。
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本题答案:错
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133、单项选择题 下列词语都属于动形兼类词的是()。
A、工作、通知、卫生、计划
B、方便、繁荣、明白、深入
C、左、领导、锁、锈
D、科学、道德、麻烦、矛盾
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本题答案:B
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134、名词解释 略语
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本题答案:是语言中经过压缩和省略的词语。可分为两类,简称和数词略
本题解析:试题答案是语言中经过压缩和省略的词语。可分为两类,简称和数词略语。简称和全称相对,是较复杂名称的简化形式;数词略语是对一些习用的联合短语,选择其中各项的共同语素加上短语包含的项数构成。
135、填空题 y,w的用法之一是i行韵母自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音时()。u行韵母自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音 www.91eXam.org时,()。
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本题答案:i改成y;u改成w
本题解析:试题答案i改成y;u改成w
136、单项选择题 下列表述正确的选项是()。
A.汉语普通话中每一个音节都必须有声母、韵母和声调。
B.辅音只能出现在音节的开头。
C.每个音节都必须有元音,至少一个,最多三个。
D.每个音节最多可以有六个因素,最少一个因素。
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本题答案:C
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137、单项选择题 “艰、难、戏、劝、对”等字中的“又”是:()。
A、声旁
B、形旁
C、既非形旁又非声旁
D、既是声旁又是形旁
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本题答案:C
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138、单项选择题 “猛兽”和“老虎”两个词属于()
A、上下位词
B、类义词
C、关系词
D、语义场
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本题答案:A
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139、填空题 停顿分为两类,一类与结构有关,称();第二类反映心理和感情的变化,称()。
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本题答案:结构停顿;心理停顿
本题解析:试题答案结构停顿;心理停顿
140、单项选择题 下面一段话中有()个副词(重复的按一个计):一个念头忽然跳进我的脑子里,我得到一幅画的构想。如果用最浓最艳的朱红,画一大朵含露乍开的童子面茶花,岂不正可以象征着祖国的面貌?
A、6
B、8
C、7
D、5
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本题答案:A
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141、填空题 按照普通话声韵配合规律,z、c、s可以拼()呼、()呼韵母,不能拼()呼()呼韵母。
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本题答案:开口;合口;齐齿;撮口
本题解析:试题答案开口;合口;齐齿;撮口
142、填空题 ()有三十字母系统,()有三十六字母字母系统。()是历史上影响最大的一个字母系统。
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本题答案:唐代;宋代;三十六字母
本题解析:试题答案唐代;宋代;三十六字母
143、名词解释 色彩义
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本题答案:理性义是词义中的主要部分,词还有附属的色彩义,也可称做
本题解析:试题答案理性义是词义中的主要部分,词还有附属的色彩义,也可称做附属义。
144、单项选择题 属于粘合式述补结构的是().
A.分得清
B.走回去
C.看不见
D.听不出来
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本题答案:B
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145、单项选择题 前一词根表示被陈述的对象,后一词根表示陈述的情况。这类合成词的构造方式称为()。
A.偏正型
B.动宾型
C.动补型
D.主谓型
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本题答案:D
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146、判断题 程度副词是不能修饰所有的形容词的。
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本题答案:对
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147、填空题 听觉上最容易分辨出来的语音单位叫()。
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本题答案:音节
本题解析:试题答案音节
148、填空题 普通话中塞音有(),它们之间有()的区别。
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本题答案:b、p、d、t、g、k;送气不送气
本题解析:试题答案b、p、d、t、g、k;送气不送气
149、名词解释 造字法
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本题答案:指汉字的构造方式。一般地说,汉字有象形、指事、会意、形
本题解析:试题答案指汉字的构造方式。一般地说,汉字有象形、指事、会意、形声四种造字法。
150、单项选择题 唇齿音f,发音时()构成阻碍。
A、上齿与下唇
B、上唇与下齿
C、上唇与下唇
D、上齿与下齿
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本题答案:A
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151、填空题 声韵配合的规律主要表现在声母音位与()之间的结合或排斥上。
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本题答案:韵头(或称介音,即四呼)
本题解析:试题答案韵头(或称介音,即四呼)
152、问答题 “把”字句和“被”字句各有哪些特点?
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本题答案:“把”字句是用介词&ldquo
本题解析:试题答案“把”字句是用介词“把”将谓语动词支配、关涉的对象放到动词前的句式,“把”字句有如下特点:
(1)动词不能是光杆动词,尤其不能是单音节光杆动词,动词前后总有别的成分;
(2)“把”后边的词语代表确定的事物,应该是已知的、有定的;
(3)助动词、否定副词一般要用在“把”字前边。
“被”字句是受事做主语,用介词“被”引进施事做状语或只用“被”字施事不出现的一种句式。
“被”字句有如下特点:
(1)谓语动词必须是及物动词,后边需要有别的词语,一般要求带“着、了、过”或表示结果、情态、趋向的补语,有时要带宾语;
(2)“被”字后面名词在一定条件下可以不出现;
(3)助动词和表示时间、否定的状语一般在“被”字的前面。
153、问答题 词的比喻义与比喻手法有什么区别与联系?
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本题答案:词的比喻义是通过比喻用法固定在词中的意义,属于词汇学范
本题解析:试题答案词的比喻义是通过比喻用法固定在词中的意义,属于词汇学范畴。比喻手法是利用甲事物比况乙事物,属于修辞学范畴。词的比喻义是固定的,如“傀儡”比喻“受人操纵的人或组织”,“铁”比喻“坚强、坚硬、坚定”等,这些意义都已固定在词中,在词典上可以查阅,使用时人们已几乎感觉不出它是一种比喻格。而修辞中的比喻手法所赋予的意义是临时的,只是在具体的上下文中才能确定所比喻的意义是什么,这个意义词典中没有的。如“长征是播种机”的“播种机”一词,本身并没有指“长征”的意义,在这里是临时赋予的。当然,词的比喻义与比喻用法之间并没有一道绝对的界线,一旦一个词的比喻用法比较普遍,就会逐渐固定下来而成为这个词的比喻义。
154、填空题 所有元音都可以充当韵腹,能作韵头的只有()、()、(),能作韵尾的只有()、()、()三个元音和()、()两个辅音。
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本题答案:i;u;<;i;u;o;n;ng
本题解析:试题答案i;u;<;i;u;o;n;ng
155、单项选择题 声韵拼读的时候,声母发成()
A、本音
B、名称音
C、名称音和本音均可
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本题答案:A
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156、单项选择题 属于多层短语的是()。
A、前途很光明
B、科学和技术
C、学习汉语
D、伟大而质朴
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本题答案:A
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157、填空题 准宾语包括时量宾语、数量宾语和()。
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本题答案:动量宾语
本题解析:试题答案动量宾语
158、名词解释 比较语法
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本题答案:广义的包括多种形式的比较,狭义的指历史比较语法,或称为
本题解析:试题答案广义的包括多种形式的比较,狭义的指历史比较语法,或称为比较历史语法,指的是有亲属关系的语言之间的语法比较。
159、单项选择题 “一月、一倍、一块儿”中的“一”念()
A、阴平
B、去声
C、轻声
D、阳平
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本题答案:D
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160、填空题 汉字的排列顺序有()、()、()三大类。
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本题答案:形序法;音序法;义序法
本题解析:试题答案形序法;音序法;义序法
161、名词解释 规范汉字
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本题答案:指,经过整理简化的汉字和未经整理简化的汉字。<
本题解析:试题答案指,经过整理简化的汉字和未经整理简化的汉字。
162、单项选择题 d、t、n、l四个辅声的发音部位是()
A、舌尖前
B、舌面
C、舌尖中
D、舌尖后
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本题答案:C
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163、单项选择题 “一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表()
A、一个词
B、两个词
C、三个词
D、只代表音节,不代表词
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本题答案:C
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164、单项选择题 下列()句是被动句。
A、蔬菜给虫子吃光了。
B、虫子把蔬菜吃光了。
C、虫子吃光了蔬菜。
D、虫子连青草都吃光了。
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本题答案:A
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165、多项选择题 名词跟形容词的语法功能不同表现在()。
A、名词可以做主语、宾语,形容词都不能做主语、宾语
B、名词一般不能受副词修饰,形容词可以受副词修饰
C、名词一般不能做谓语,形容词可以做谓语
D、名词一般不能重叠,形容词多数可以重叠
E、名词不能做定语,形容词可以做定语
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本题答案:B, C, D
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166、填空题 写出下列汉字和声母:拉()拿()扯()私()锋()喝()轻()叫()拔()妙()泡()到()搞()考()拖()修()水()转()让()村()央()
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本题答案:l;n;ch;s;f;h;q;j;b;m;p;d;g;k;t
本题解析:试题答案l;n;ch;s;f;h;q;j;b;m;p;d;g;k;t;x;sh、zh、r;c;零
167、判断题 汉语是一种声调语言。
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本题答案:对
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168、多项选择题 人们对汉字的起源充满好奇,但后人只能通过一些考古发现和古籍来进行推测,其中一些推测具有一定的可信度,如()
A.仓颉造字说
B.结绳说
C.刻契说
D.图画记事
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本题答案:A, B, C, D
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169、单项选择题 ()组都是动介兼类词。
A、以、于、除了
B、在、对、比
C、按、自从、从
D、至于、关于、对于
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本题答案:B
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170、单项选择题 汉语的音节里()
A、辅音较少,元音占绝对优势
B、辅音较多,元音较少
C、辅音和元音各半
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本题答案:A
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171、单项选择题 “活”和“活儿”两个词()
A、意思一样没有区别
B、词性有区别,“活”是形容词,“活儿”是名词
C、感情色彩有强弱,“活儿”的感情色彩强
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本题答案:B
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172、填空题 我国最早的韵书是三国魏人()的《声类》。
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本题答案:李登
本题解析:试题答案李登
173、问答题 人的发音器官主要有哪些?功能如何?
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本题答案:语音是人的发音器官发出来的,因此语音有生理属性。人的发
本题解析:试题答案语音是人的发音器官发出来的,因此语音有生理属性。人的发音器官包括肺和气管、喉头和声带、口腔与鼻腔三个部分。其各分功能如下:肺是发音的动力站,气管输送气流的管道。由肺部活动产生的气流经气管输送通过喉头和声带。声带是喉头内的筋肉小室中的两片富有弹性的肌肉。它的前端连结喉头内的甲状软骨,后端连结喉头内的杓状软骨,通过杓状软骨的活动,声带或松或紧、或开或闭。呼吸或发噪音时,声带放松,声门大开,气流可以自由出入;发乐音时,声带靠拢,声门关闭,气流从声门的窄缝中挤出,颤动声带,产生响亮的声音。声带起着发音体的作用,人控制声带的活动,发出不同的声音来。口腔和鼻腔起着共鸣器的作用,它们把声带发出的音放大传开。
口腔内参与发音的主要部位是上唇、下唇、上齿、下齿、上齿龈、硬腭、软腭、小舌、舌。其中上下唇,软腭、小舌、舌和下腭都是可以活动的,称为积极发音器官,其他都不能活动,称为消极发音器官。唇和舌的活动主要是改变口腔共鸣器的形状,小舌像一个阀门,负责关闭或打开鼻腔通道,下腭的活动决定口的开合,这些发音器官协调活动,就能发出不同音色的语音来。学生掌握发音器官及其活动的原理,经过一定练习,就能很好地驾驭它,纠正方言,把握普通话的正确发音。
174、判断题 普通话的韵母都是由元音充当的,辅音不能作韵母。
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本题答案:错
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175、单项选择题 “相反”和“相对”的词性应该是()。
A、形容词;区别词
B、区别词;形容词
C、形容词;形容词
D、副词;区别词
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本题答案:A
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176、单项选择题 “反法西斯主义者”中的语素有()
A、两个
B、三个
C、四个
D、五个
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本题答案:D
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177、填空题 iang、uang、ueng、iong各韵母中的韵腹是(),i、u是()、ng是()。
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本题答案:a、a、e、o;韵头;韵尾
本题解析:试题答案a、a、e、o;韵头;韵尾
178、单项选择题 “他浪费了一个小时”和“他干了一个小时”中的加粗部分分别是()。
A、补语、补语
B、宾语、宾语
C、宾语、补语
D、补语、宾语
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本题答案:C
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179、名词解释 旁对转
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本题答案:通过旁转然后再对转的语音变化现象称为旁对转。
本题解析:试题答案通过旁转然后再对转的语音变化现象称为旁对转。
180、单项选择题 an、ian、uan、
A、它们相同部分的发音是一样的;
B、“ian、uan、C、“ian”中的“a”跟“an、uan
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本题答案:C
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181、单项选择题 根据普通话声韵配合规律,与f相拼的韵母是()
A、开口呼、合口呼
B、齐齿呼、撮口呼
C、开口呼、齐齿呼
D、合口呼、撮口呼
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本题答案:A
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182、多项选择题 f和h的发音不同,表现在()
A、发音部位不同
B、f送气、h不送气
C、f是上齿与下唇构成阻碍,h是舌根与软腭构成阻碍
D、f是塞音,h是浊音
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本题答案:A, C
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183、填空题 解放后我国在整理和简化汉字方面曾制订过()、()、()等几个表,初步建立了现代汉语用字的字形规范。
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本题答案:《第一批异体字整理表》;《简化字总表》;《印刷通用汉字字形表
本题解析:试题答案《第一批异体字整理表》;《简化字总表》;《印刷通用汉字字形表》
184、多项选择题 下列句子中“和”是介词的有()。
A、小王和小李都是党员。
B、小王和小李谈过一次话。
C、小王明天和小李去上学。
D、小王和小李是好朋友。
E、昨天小王没和小李去看戏。
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本题答案:B, C, E
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185、填空题 汉魏六朝至唐代的诗歌,根据其有无格律,可以分为()和()。
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本题答案:近体诗;古体诗
本题解析:试题答案近体诗;古体诗
186、填空题 语气的表达有不同的手段,首先是(),其次是语气词。
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本题答案:语调
本题解析:试题答案语调
187、填空题 强调停顿的作用是()。
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本题答案:强调某事,突出某个语音或某种感情
本题解析:试题答案强调某事,突出某个语音或某种感情
188、多项选择题 下列句子属于主谓谓语句的有()。
A、这种保险买的人不多。
B、大米拿我们家的吧。
C、好人好事要有人夸。
D、《红与黑》小王读过好几遍了。
E、这类事同学们有经验。
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本题答案:A, D, E
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189、填空题 语言里()的()叫音位。
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本题答案:能够区别词义;最小语音单位
本题解析:试题答案能够区别词义;最小语音单位
190、多项选择题 “对教育改革提出的设想”就短语的类型来说,属于()。
A、名词性短语
B、动词性短语
C、介词短语
D、偏正短语
E、述宾短语
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本题答案:A, D
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191、单项选择题 “一月、一倍、一块儿”中的“一”念()
A、阴平
B、去声
C、轻声
D、阳平
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本题答案:D
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192、单项选择题 “班弄”的“弄”有两种读法,nng和lng()
A、经异读词规范后它应读nng
B、经异读词规范后它应读lng
C、现在尚未规范,因此两者都可读
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本题答案:A
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193、判断题 ma(妈)、mi(米)、mu(母)三个词中的m实际发音有差异,但不区别词义,所以它们是属于同一音位的。
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本题答案:对
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194、名词解释 不及物动词
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本题答案:不能带宾语的动词和能带施事宾语的动词。
本题解析:试题答案不能带宾语的动词和能带施事宾语的动词。
195、多项选择题 下面几个声母中,属于浊音的有()
A、r
B、l
C、k
D、m
E、n
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本题答案:A, B, D, E
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196、单项选择题 pa、pai、pan、pang、pian中的a在实际发音中()
A、有差异,能区别词义
B、有差异,不能区别词义
C、没有差异,不能区别词义
D、没有差异,能区别词义
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本题答案:B
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197、单项选择题 双唇送气清塞音是()
A、p
B、t
C、q
D、c
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本题答案:A
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198、填空题 音节的分析方法主要有()和()。
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本题答案:音素分析法;声韵调分析法
本题解析:试题答案音素分析法;声韵调分析法
199、填空题 现代汉语普通话的音节总数是()左右。
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本题答案:400
本题解析:试题答案400
200、多项选择题 普通话单韵母o[o]属于()
A、高元音
B、半高元音
C、圆唇元音
D、前元音
E、不圆唇元音
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本题答案:B, C
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