1、单项选择题  决定音高的是声音的（）

A、振幅
B、陪音
C、频率
D、声波复合的形式

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

2、单项选择题  汉语拼音hen（恨）代表的是（）

A、开音节
B、闭音节
C、只有起音和领音的音节
D、没有音谷的音节

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

3、问答题  索绪尔的贡献有？

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本题答案：主要在于从语言本体的角度界定了“语言&rd
本题解析：试题答案主要在于从语言本体的角度界定了“语言”，明确地限定了语学的研究对象、范围和重点，使语言学脱离了早期什么都研究，什么都难以深入的缺陷，走上了研究对象相对单纯，因而有可能逐步形成本学科特有的理论体系和方法论体系的现代化道路。20世纪语言学在索绪尔语言理论的影响下集中主要精力研究语言系统本身的内在规律。

4、多项选择题  下列词中，处于同一个语义场的词是（）

A、桌子
B、椅子
C、沙发
D、柜子
E、鞋子

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

5、问答题  人类语言能力是天生的还是后天学会的，为什么

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本题答案：人类的语言能力是后天获得的.语言是社会现象，一个人只有
本题解析：试题答案人类的语言能力是后天获得的.语言是社会现象，一个人只有生活在一定的社会环境中，才能获得语言，具备语言能力，离开了社会，哪怕他是一个天才，他也不会说话.如果一个人先天就具有语言能力，那么就应该是所有人都说相同的语言才是，而实际上是一个人出生在什么样的社会，就掌握什么样的语言；中国孩子从小生活在中国，就会说汉语，而不会说英语，如果从小在英国出生长大，则只会说英语，不会说汉语.由此可见，一个人的语言能力不是天生的，而是后天学会的，社会环境是最好的语言老师.

6、问答题  为什么说语言是一种符号系统

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本题答案：语言就是一种符号系统.语言所以是一种符号，就是因为它能
本题解析：试题答案语言就是一种符号系统.语言所以是一种符号，就是因为它能代表或指称现实现象.比如我们一听到"书"这个词，就知道它指的是"成本的著作"这个意义.符号的形成要具备一定的条件，其中最重要的就是在使用中要受到一定规则的支配，装拆自如，可以重复使用.而语言就具有这个自由拼装的特点.从结构成看，语言也是一种符号系统，具有所有符号的一般特点，也有形式和意义两个方面.与一般符号形式和内容的结合由社会决定一样，语音的形式和意义的结合也是由一定社会成员共同决定的，是约定俗成的.

7、名词解释  历史比较法

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本题答案：根据语音对应关系，比较方言或亲属语言之间的差别来拟测原
本题解析：试题答案根据语音对应关系，比较方言或亲属语言之间的差别来拟测原始"母语"的方法叫历史比较法。

8、单项选择题  属于音节文字的是（）

A、俄语文字
B、日语的汉字
C、日语的假名
D、中国纳西族的东巴文字

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

9、单项选择题  英语“She teaches English”（她教英语）中的“他”表示的语法范畴有（）

A、时数人称
B、时体态
C、时态人称
D、时数格

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本题答案：D
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10、单项选择题  世界上最早的表音文字是（）

A.元音文字
B.辅音文字
C.意音文字
D.全音位文字

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

11、名词解释  类推

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本题答案：语法发展中经常起作用的、带有整齐划一的趋势的作用，叫做
本题解析：试题答案语法发展中经常起作用的、带有整齐划一的趋势的作用，叫做类推作用

12、单项选择题  音高取决于（）

A.发音体振动的振幅
B.发音体振动的频率
C.发音体振动的持续时间
D.共鸣器的形状

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

13、单项选择题  《普通语言学教程》的作者是（）

A、乔姆斯基
B、布龙菲尔德
C、萨丕尔
D、索绪尔

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

14、名词解释  行业语

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本题答案：行业语是一个行业内部的成员使用，而其他行业的人不用或很
本题解析：试题答案行业语是一个行业内部的成员使用，而其他行业的人不用或很少使用的特殊用语，一般也称为“行话”。

15、问答题  应该从哪些方面去研究语音？

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本题答案：1）对语音的自然属性的研究：
语音的发音--
本题解析：试题答案1）对语音的自然属性的研究：
语音的发音--传递--感知三个环节，分别对应于语音的生理--物理--心理三个方面的属性，由发音学--音响学--听觉语音学三门学科加以研究，标志着人们研究语音的进展过程。三个环节，三个方面，三门学科的研究都是自然科学和语言学的交界领域，需要利用大量的实验手段。
2）对语音的社会属性的研究：
音位学：由生理器官产生的物理音响只不过是语音用来表示意义的物质材料。音位学就是研究各种语言使用哪些材料，如何使用，有自己的规则等等方面。
由于音位学是在了解语音的物理、生理特性的基础上从语言的社会功能的角度对语音的研究，这种研究牵涉到语言本身的构造，属于语言学本身的范围。

16、名词解释  预设信息

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本题答案：预设信息是话语信息汇总说话人预先假设听话人已知的背景信
本题解析：试题答案预设信息是话语信息汇总说话人预先假设听话人已知的背景信息，是保证话语信息的真实性和有效性的前提条件。

17、名词解释  附加法

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本题答案：指在词上加构形词缀或词尾来改变一个词的语法意义的方法。
本题解析：试题答案指在词上加构形词缀或词尾来改变一个词的语法意义的方法。

18、问答题  语言在思维认知活动中的作用主要三个方面？

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本题答案：一是语言可以帮助完成人的认知过程，
二是语言
本题解析：试题答案一是语言可以帮助完成人的认知过程，
二是语言可以储存人的认知成果，
三是语言可以改造人的认知能力。

19、单项选择题  就词重音而言，不能用来区别意义的是（）

A.自由重音
B.移动重音
C.固定重音
D.不固定重音

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

20、名词解释  共时

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本题答案：指语言某一发展阶段上的情况；历时，是语言演变、发展的过
本题解析：试题答案指语言某一发展阶段上的情况；历时，是语言演变、发展的过程。是由索绪尔最早系统的提出，他认为应着重研究共时。但实际上两者常常交织在一起。

21、名词解释  语言迁移现象

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本题答案：在外语学习的过程中，作为来源语的母语会对作为目标语的外
本题解析：试题答案在外语学习的过程中，作为来源语的母语会对作为目标语的外语产生影响，这就是语言迁移现象，其中积极的影响叫正迁移，消极的影响叫负迁移。

22、单项选择题  在各个语系中，研究得最充分、最深入的一个语系是（）

A、汉藏语系
B、印欧语系
C、南亚语系
D、阿尔泰语系

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

23、问答题  现代汉民族为什么要以北方方言为基础方言？

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本题答案：这主要是由政治上的原因决定的。北方方言区的代表点北京是
本题解析：试题答案这主要是由政治上的原因决定的。北方方言区的代表点北京是辽、金、元、明、清各代的都城，近千年来一直是一个政治中心；以北京话为代表的北方方言几百年来被用作中央政府实施国家管理的工具，被称作“官话”；加之近千年来，许多重要的文学作品，如宋人话本、元曲和明清的白话小说等，大多是用北方方言或者是以北方方言为基础写成的，而且使用北方方言的人也最多。这些因素使北方方言在汉语众多方言中地位最为重要，影响也最大，因而它就成了现代汉民族共同语的基础方言。

24、单项选择题  关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素，下列说法不正确的一项是（）

A．“洗”是成词语素，“浴”是不成词语素
B．“洗”是自由语素，“浴”是黏着语素
C．“洗”是不定位语素，“浴”是定位语素
D．“洗”和“浴”都是实义语素

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

25、名词解释  词义的缩小

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本题答案：如果演变后的词义所反映的现实现象的范围比原来的小，这就
本题解析：试题答案如果演变后的词义所反映的现实现象的范围比原来的小，这就是词义的缩小。

26、单项选择题  音位是从（）角 度划分出来的最小语音单位。

A．物理属性
B．生理属性
C．心理属性
D．社会属性

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本题答案：D
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27、名词解释  语境

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本题答案：语境是说话时的环境条件，包括特定的场所、对话人和上下文
本题解析：试题答案语境是说话时的环境条件，包括特定的场所、对话人和上下文等。

28、单项选择题  下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是（）

A．笼子
B．鸽子
C．瓜子
D．日子

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

29、单项选择题  “奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是（）

A.2个
B.3个
C.4个
D.7个

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

30、问答题  目前在思维和语言的范围和功能对应问题上比较倾向于一致的观点。

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本题答案：人类的思维活动有不同的类型，其中抽象思维是必须借助语言
本题解析：试题答案人类的思维活动有不同的类型，其中抽象思维是必须借助语言进行的思维活动，抽象思维以外的其他思维活动，如感性思维（前思维）和发散思维（外思维）不一定需要语言参加，但语言也在这些思维活动中起作用。

3 1、名词解释  文化意义

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本题答案：文化意义，又称文化色彩，是由造词理据反映的人们对相关事
本题解析：试题答案文化意义，又称文化色彩，是由造词理据反映的人们对相关事物的社会文化背量和意趣情调的联想。包含文化意义的词语主要有以下三类：第一类是人名、地名、机构名、店名、品牌等专有名称。第二类是成语典故之类的词语。第三类是外来词语。

32、名词解释  仿义词

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本题答案：仿义词是意译词的一种，它指那些用本民族语言的语素注意翻
本题解析：试题答案仿义词是意译词的一种，它指那些用本民族语言的语素注意翻译原词语的各个成分，不但把原词语的意义，而且把原词语的内部结构形式也移植过来的那些词。

33、问答题  试说明语音流变的含义及其类型？

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本题答案：在连续的语流中，一个音可能由于邻近的影响，或自身所处地
本题解析：试题答案在连续的语流中，一个音可能由于邻近的影响，或自身所处地位的不同，或说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化，这种现象叫“语流音变”。常见的语流音变现象有同化、异化、弱化、脱落、增音等。

34、名词解释  隐性语法意义

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本题答案：隐藏在显性意义后面的各种语法关系
本题解析：试题答案隐藏在显性意义后面的各种语法关系

35、单项选择题  根据构成词的语素数量的多少，把词分为（）

A、单义词和多义词
B、类义词和同义词
C、单纯词和合成词
D、复合词和派生词

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

36、问答题  文字改革有三种类型：文字改革有哪些类型，请结合实例予以说明。

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本题答案：（1）整个文字类型和字符类型不变，只是对正字法的个别规
本题解析：试题答案（1）整个文字类型和字符类型不变，只是对正字法的个别规则和个别字符进行调整。如我国在1956年推行的汉字简化方案；英文、法文在19世纪进行的正字法改革；俄文在十月革命以后取消了某些字母和对正字法的改革。
（2）整个文字类型不变，但是字符类型变了。如1928年土耳其进行的文字改革，废弃了阿拉伯字母，改用拉丁字母。改革前后两种文字类型没有变，都是表音文字，但字符类型变了。
（3）整个文字类型和字符类型都变了。如从一种意音文字改成一种表音文字。越南的文字改革就是将在汉字基础上创制的意音文字——字喃改成拉丁字母拼写的表音文字。

37、单项选择题  音高取决于（）

A.发音体振动的振幅
B.发音体振动的频率
C.发音体振动的持续时间
D.共鸣器的形状

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

38、问答题  如何理解音素和音位的区别？

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本题答案：音素是从音质角度划分出来的最小的语音单位，音质不同便可
本题解析：试题答案音素是从音质角度划分出来的最小的语音单位，音质不同便可以看作不同的音素。音位则是从辨义功能的角度划分出来的语音单位，这种划分只关注那些与意义的区别有关的语音差别，而对那些与意义的区别无关的音质上的细微差别则可以忽略不计。
由于划分角度和关注焦点不同，功能方面的语音单位与音质方面的语音单位也就不会一一对应。因此若干音质略有不同的音素，只要彼此之间的差别不能起区别意义的作用，就可以把它们看作是同一个音类的成员，归并为一个音位，当作一个功能单位来使用。比如汉语普通话中的[
A]、[a]、[B]，它们都不能从音质角度继续进行切分，所以它们是三个不同的音素。同时，它们与其他元音的差别能起区别意义的作用，因此从功能角度看，这些差别可以忽略不计，这样，就可以把它们看作是同一个音类的成员，并归在同一个/a/里。

39、填空题  像汉语这样主要采用语序和虚词语法手段来表达各种句法关系，而没有词的形态变化的语言叫做分析语。像俄语这样主要采用（）和（）等形态性的语法手段的语言叫做屈折语。

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本题答案：外部屈折（附加）；内部屈折
本题解析：试题答案外部屈折（附加）；内部屈折

40、单项选择题  目前已知的最古老的拼音文字是（）

A.古埃及文字
B.古希腊文字
C.腓尼基文字
D.中国的甲骨文

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

41、名词解释  插入

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本题答案：插入是在句式变换时添加某些词语，一般是添加虚词或助动词
本题解析：试题答案插入是在句式变换时添加某些词语，一般是添加虚词或助动词、副词等。

42、单项选择题  下列关于等义词的表述中，正确的一项是（）

A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词
B.等义词一般都能够长期并存
C.等义词在语言表达上有一定的积极意义
D.同义词大多是等义词

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

43、单项选择题  社会语言学属于（）

A、理论语言学
B、广义应用语言学
C、普通语言学
D、狭义应用语言学

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

44、问答题  人类语言的起源必须具备哪三方面的条件？

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本题答案：首先，人类的思维能力要发展到一定的水平，应该能够对客观
本题解析：试题答案首先，人类的思维能力要发展到一定的水平，应该能够对客观世界的事物进行分类和概括，并具有一定的记忆和想象、判断和推理的能力，只有具备了这样的心理条件才有可能产生语言。其次，人类的喉头和口腔声道必须进化到能够发出清晰的声音，只有具备了这种生理条件，才有可能产生有声语言。最后，人类社会必须发展到一定的阶段，“已经到了彼此之间有些什么非说不可的地步了”，只有具备了这样的社会条件，才有必要产生语言。这三个条件都是语言产生的必要条件，三者缺一不可，而创造这三个条件的是人类劳动。

45、名词解释  言语活动的两个无限

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本题答案：言语活动是以语言为工具展开的交际或思维活动，其中作为这
本题解析：试题答案言语活动是以语言为工具展开的交际或思维活动，其中作为这个活动的最基本的单位——句子，在理论上可以是无限长的，在数量上可以是是无限多的。

46、多项选择题  下列语素中，属于枯着语素的是（）

A、宏
B、伟
C、大
D、楼
E、机

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本题答案：A, B, E
本题解析：暂无解析

47、名词解释  蕴含

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本题答案：就话语本身所表达的意义而言，如果有句义甲就必然有句义乙
本题解析：试题答案就话语本身所表达的意义而言，如果有句义甲就必然有句义乙，就说甲蕴含乙。甲→乙

48、多项选择题  下列关于语素的表述中，正确的有（）

A.语素是最小的有意义的语言单位
B.有些语素只有语音形式而没有意义
C.语素分为自由语素和不成词语素两大类
D.一个汉字就是一个语素
E.词都是由语素形成或组成的

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本题答案：A, E
本题解析：暂无解析

49、问答题  文字反过来是不是也对语言产生一定的影响呢？

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本题答案：答案是肯定的。首先，文字对语言的影响主要是帮助语言克服
本题解析：试题答案答案是肯定的。首先，文字对语言的影响主要是帮助语言克服了时间和空间的局限性，使语言的功能大大加强和扩展了。其次，文字的类型会影响语言之间的相互影响，因为在现代社会里语言之间的影响主要是通过书面语进行的，文字类型相同会促进这种影响，而文字类型不同会不同程度上阻碍这种影响。

50、单项选择题  “萨丕尔（E.Sapir）-沃尔夫（B.L.Whorf）假说”之所以被称作“语言相关论”，主要是因为他们认为（）

A．思维决定语言
B．语言决定思维
C．语言和思维互不相干
D．语言和思维相互作用

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

51、填空题  “小猫钓鱼”这个句子中的“小猫”、“钓”、“鱼”分别可以用“小鸡”、“吃”、“虫”来替换，这三组词相互之间的关系是（）。

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本题答案：聚合关系
本题解析：试题答案聚合关系

52、多项选择题  来自原始印欧语的亲属语言有（）

A、拉丁语
B、日耳曼语
C、古斯拉夫语
D、苗语
E、阿尔泰语

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本题答案：A, B, C
本题解析：拉丁语、日尔曼语和古斯拉夫语都是从原始印欧语中分化而来的。苗语属于汉藏语系，阿尔泰语本身就是一个语系。

53、名词解释  成语

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本题答案：成语是汉语独有的而且最大量使用的熟语形式，一般为四个字
本题解析：试题答案成语是汉语独有的而且最大量使用的熟语形式，一般为四个字。

54、名词解释  记号

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本题答案：文字系统中跟文字所代表的语言单位在语音和意义上都没有联
本题解析：试题答案文字系统中跟文字所代表的语言单位在语音和意义上都没有联系的字符。

55、名词解释  克里奥耳语

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本题答案：克里奥耳语是作为某个社会群体的母语来使用的、由两种或更
本题解析：试题答案克里奥耳语是作为某个社会群体的母语来使用的、由两种或更多种语言混合而成的语言。

56、名词解释  音强

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本题答案：就是声音的强弱，决定于声波的振幅普通话里的轻音与音强有
本题解析：试题答案就是声音的强弱，决定于声波的振幅普通话里的轻音与音强有关。

57、问答题  提供语法形式的手段主要有哪几种？

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本题答案：各种基本语法结构的语法意义必须通过一定的语法形式才能体
本题解析：试题答案各种基本语法结构的语法意义必须通过一定的语法形式才能体现出来。（1分）选词，词序，虚词，词形变化。

58、单项选择题  人类开始制造工具这种行为意味着（）

A.人类已经产生了语言
B.人类已经产生了思维
C.人类已经同时产生了语言和思维
D.人类既没有产生语言，也没有产生思维

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

59、名词解释  语言环境

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本题答案：语言环境简称语境。语境是语用研究中的一个核心概念。语境
本题解析：试题答案语言环境简称语境。语境是语用研究中的一个核心概念。语境有狹义和广义之分。狭义的语境是言语内部的上下文或前言后语；广义的语境既可以包含狭义语境的内容，也可以包括言语外部的交际场景和杜会文化背景。语用学中所说的语境，一般是指广义的语境。

60、名词解释  交际功能

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本题答案：体现为语言与社会的密切关系上，语言是社会中的人们相互交
本题解析：试题答案体现为语言与社会的密切关系上，语言是社会中的人们相互交际最主要的工具，语言的社会交际功能是语言的本质功能，是其他诸如文化功能等的基础，因为语言就是为了适应社会交际的需要而产生和发展的，离开了社会交际需要，语言的生命就不可能存在。也不可能有其他功能。

61、名词解释  生成语言学

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本题答案：生成语言学以美国语言学家乔姆斯基的转换生成语言学为主要
本题解析：试题答案生成语言学以美国语言学家乔姆斯基的转换生成语言学为主要代表。转换生成语言学又称转换生成语法，是当代语言学中最有影响的一种理论。乔姆斯基1957年出版《句法结构》，标志着转换生成语言学的诞生，被称为针对结构主义语言学的一次革命一一“乔姆斯基革命”。

62、多项选择题  下列汉字的读音中多包含有辅音［飞］的有（）

A、男
B、拉
C、拿
D、拦
E、驴

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本题答案：B, C, E
本题解析：暂无解析

63、问答题  怎样正确认识理解任意性特点的含义？

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本题答案：任意性是就语言符号的音与义的相互关系来说的，即音、义的
本题解析：试题答案任意性是就语言符号的音与义的相互关系来说的，即音、义的结合是由社会约定的，因而这种音义的任意性关系又叫约定性。
符号的任意性特点是就语言起源时的情况来说的，指最初用什么样的语音形式代表客观事物现象这个意义内容是任意的，不是说人们可以对语义内容作随意解释。符号的音义关系一经社会约定而进入交际之后，它对人们就有强制性，个人绝不能随意更改，也无权更改。
所以，语言符号的任意性和强制性是对立的统一，人们不能借口任意性而随意更改已经约定的音义关系。约定俗成前可以说有任意性，约定俗成后则具有了强制性。

64、问答题  人以外的动物有没有语言？人类语言和动物“语言”的主要区别在哪里？

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本题答案：1、没有语言
2、A功能方面
B、
本题解析：试题答案1、没有语言
2、A功能方面
B、构造方面
C、习得方面

65、问答题  语言是特殊的社会现象，怎样理解？

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本题答案：语言不但是社会现象，而且还是一种特殊的社会现象。语言是
本题解析：试题答案语言不但是社会现象，而且还是一种特殊的社会现象。语言是一种特殊的社会现象，其基本含义归结起来就是，语言是全民性的，是全民共同使用的交际工具，没有阶级性。
语言不但是社会现象，而且是一种特殊的社会现象。社会现象可分为经济基础和上层建筑两大类，语言作为社会现象的特殊性主要表现在，任何一种社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础，也不属于上层建筑，这两者的变化都不会从本质上影响语言。很多社会现象都是具有阶级性的，而语言则不属于那一个特定的阶级或阶层，而是属于社会全体成员。所以语言是一种特殊的社会现象，作为交际工具，一视同仁地为社会全体成员服务。
语言作为一种社会现象，既不属于经济基础又不属于上层建筑，不是为特定的阶级服务的，而是一视同仁地为全社会服务的。语言没有阶级性这个特点就是语言是全民性的，不是为某一阶级服务的。因为社会里的人不论属于哪个阶级和阶层，不论从事什么职业，都需要交际，都要使用语言进行交际。可以这样说，一个社会的集体就是依赖统一的语言把全体成员密切地联系在一起的，语言是联系社会成员的桥梁和纽带，是社会成员统一使用的交际工具。
因此，从本质上看，语言是人类共同的交际工具，不分阶级、阶层，一视同仁地为全社会的成员服务，没有阶级性，具有全民性特点。

66、名词解释  语言接触

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本题答案：语言接触是指不同的民族之间相互交往，使不同的语言相互影
本题解析：试题答案语言接触是指不同的民族之间相互交往，使不同的语言相互影响。

67、名词解释  字符

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本题答案：字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组成汉字的
本题解析：试题答案字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组成汉字的符号。字符和传统文字学的偏旁相当。根据字符组字时的不同功能，字符一般分为意符、声符、记号。

68、名词解释  语调和重音

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本题答案：作为语法形式的语调，一般是指句调，即语句中语音高低升降
本题解析：试题答案作为语法形式的语调，一般是指句调，即语句中语音高低升降的变化。语调的主要作用是区别不同句类，表示各种语气和情态，如陈述、疑问、祈使、感叹等。作为语法形式的重音，一般是指词重音，即多音节词中某个或某几个音节重读。

69、单项选择题  关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是（）

A．只涉及心理问题，不涉及物理和生理问题
B．只涉及物理问题，不涉及生理和心理问题
C．只涉及生理问题，不涉及物理和心理问题
D．既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

70、名词解释  语文学

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本题答案：以记载典籍的书面语为研究的对象，任务主要是解释典籍的确
本题解析：试题答案以记载典籍的书面语为研究的对象，任务主要是解释典籍的确切含义，为其他学科的研究服务的一门学科。

71、填空题  英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个（）。

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本题答案：量词
本题解析：试题答案量词

72、问答题  简要说明文字类型的分类标准及其分类情况？

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本题答案：文字的类型可以根据两种不完全相同的标准来分类：一种是根
本题解析：试题答案文字的类型可以根据两种不完全相同的标准来分类：一种是根据文字系统中的字符跟语言中什么样的语言单位相联系的标准来分类，另一种是根据字符跟语言单位的语义还是语音相联系的标准来分类。根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类，在理论上各种文字可以分为“词语文字”、“语素文字”、“音节文字”和“音位文字”，音位文字还可以细分为“辅音音位文字”和“全音位文字”。全部或绝大多数跟语言中的词语相联系的文字是词语文字。全部或绝大多数字符都只跟语素相联系的文字是语素文字。全部字符都只跟语言单位中的音节相联系的文字是音节文字。全部字符只跟辅音音位相联系的文字是辅音音位文字，平时就称为车间2文字。既有代表辅音音位的字符，也有代表元音音位的字符的文字是全音位文字，平时就称为音位文字。根据字符跟语言单位的语义还是语音相联系的标准来分类，在理论上各种文字可以分为“表意文字”“表音文字”和“意音文字”。全部字符都是意符的文字是表意文字。全部字符都是音符的文字是表音文字，表音文字习惯上又称为拼音文字。一部分字符是意符，一部分字符是音符的文字是意音文字。

73、问答题  语法单位可分为哪几级？它们之间的关系怎么样？

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本题答案：语法单位可分为三级六种：第一级中语素组由语素组成，它们
本题解析：试题答案语法单位可分为三级六种：第一级中语素组由语素组成，它们的功能是用来构词；第二级中词组由词组成，它们的功能是用来造句；第三级中句组是由句子组成，它们的功能是用来表达。各种语法单位相互之间具备不同的关系。一种是量变关系，即语法单位之间只是所含成分数量的增减，但性质和作用不变。另一种是质变关系，即语法单位之间表现为性质作用的差异，但成分数量未必变化。

74、填空题  语言是（）的最重要的交际工具，而且也是思维的最有效的工具。

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本题答案：人类社会
本题解析：试题答案人类社会

75、填空题  语音四要素（）

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本题答案：：音高、音强、音长、音色
本题解析：试题答案：音高、音强、音长、音色

76、填空题  语言体系中的一切成分都以关系为基础，语言系统中的所有符号既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，这两种关系就是（）和（）。

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本题答案：组合关系；聚合关系
本题解析：试题答案组合关系；聚合关系

77、单项选择题  汉语普通话音节结构（）

A、最长由三个音素组成
B、最长由四个音素组成
C、最长由五个音素组成
D、最短由两个音素组成

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

78、单项选择题  从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是（）

A.记号
B.笔画
C.音符
D.意符

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

79、名词解释  表词文字与语素文字

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本题答案：表词文字的一个字符一般表示一个词。一些古老的文字体系如
本题解析：试题答案表词文字的一个字符一般表示一个词。一些古老的文字体系如古汉字、古苏美尔文字、旱期古埃及文字等都属于表词文字。表词文字记录的词，可以是单音节词，也可以是多音节词。语素文字的一个字符一般表示一个语素。语素文字是由表词文字发展而来的。

80、单项选择题  主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指（）

A．语素和语素组
B．语素组和词
C．词和词组
D．词组和句子

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

81、名词解释  句子成分分析法

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本题答案：句子成分分析法又叫中心词分析法，指从句法结构的语法结构
本题解析：试题答案句子成分分析法又叫中心词分析法，指从句法结构的语法结构关系入手，认定句法分析就是分析一个句子（单句）的句法成分。分析时要求先一举找出全句的两个中心词——名词中心词和动词中心词。以作为句子的主要成分主语和谓语。让其他成分分别依附于主语和谓语。直接成分直接成分指在同一层次上直接发生结构关系而构成句法结构的成分

82、名词解释  词的科学意义

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本题答案：由于概括深度的差异分出的词的理性意义的一种类型，是人们对事物
本题解析：试题答案由于概括深度的差异分出的词的理性意义的一种类型，是人们对事物的本质特征的反映。

83、填空题  语言符号的形式是（），语言符号的内容是（）。

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本题答案：音；义
本题解析：试题答案音；义

84、单项选择题  普通话语音系统中没有发音部位（）

A．双唇
B．齿间
C．唇齿
D．舌面前

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

85、单项选择题  汉语副词出现的语言环境是（）

A、名词后面
B、形容词后面
C、名词前面
D、谓词前面

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

86、名词解释  普通语言学

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本题答案：以人类一般语言为研究对象，是综合各种具体语言的研究成果
本题解析：试题答案以人类一般语言为研究对象，是综合各种具体语言的研究成果而建立起来的语言学

87、名词解释  举例说明音位的条件变体和自由变体有什么不同？〔p〕和〔b〕在普通话中是不是音位 变体？是什么变体？

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本题答案：A、条件变体是处于互补关系中的音位变体，如A音位的几个
本题解析：试题答案A、条件变体是处于互补关系中的音位变体，如A音位的几个变体属条件变体。
B、自由变体与条件变体不同，它是出现在同样的位置上可以任意替换但又不起区别意义作用的几个音素。如吴方言平翘音、前后鼻音等。
C、[ｐ]和[B]是音位变体
D、它们属于条件变体

88、单项选择题  关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是（）

A．语言是一种社会现象
B．语言就是人们说出来的话
C．语言的客观存在形式首先是有声的口头语言
D．语言是一个符号系统

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

89、问答题  简答句法手段的类别。

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本题答案：句法手段主要包括虚词、语类选择、语序、语调四个小类。虚
本题解析：试题答案句法手段主要包括虚词、语类选择、语序、语调四个小类。虚词就是通过使用虚词来表示一定语法意义的形式。语类选择是通过选择句法结构中可以组合的词类或词组的类来表示一定语法意义的形式。语序是通过句法结构中词语的位置顺序来表示一定语法意义的形式。语调是通过整个句子的音高、重音、停顿等来表示一定语法意义的形式。

90、单项选择题  下列各种说法只有（）是正确的。

A.汉字的外部结构分析就是要分析汉字的字音。
B.汉字的外部结构分析就是要分析汉字的字义。
C.汉字的外部结构分析就是要分析字音和字义。
D.汉字的外部结构分析不涉及汉字的字音字义。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

91、填空题  语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的（）交际工具。

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本题答案：辅助
本题解析：试题答案辅助

92、问答题  词缀和词尾有什么不同？举例说明。

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本题答案：词缀不同于词尾。
①从位置上看，词缀在词中既
本题解析：试题答案词缀不同于词尾。
①从位置上看，词缀在词中既可以在前，如汉语的“老乡”中的“老”，英语unlike中的un；也可以在词的后面，如汉语中的“棍子、作者”中后一个语素，英语reader中的er；也可以在词的前后都加上词缀，如英语unhappiness中的un和ness；词尾只能附加在词的末尾，不可能出现在其它位置上。
②从功能看，词缀可以构成新词，是词的构成成分，固定在词的结构之中，所以是构词语素；词尾不能构成新词，不是词的构成成分，只是改变词的形式，所以是变词语素，例如英语动词go加上词尾可以变成goes、going。而且词尾只是在具体的句子中才出现，单纯一个词，没有语境，没有与具体的语法意义相联系，也就没有相应的语法形式和手段，词尾也就无所依附了。

93、问答题  如何理解文字是语言的书写符号系统？

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本题答案：文字是语言的书写符号系统。说文字是语言的书写符号，那就
本题解析：试题答案文字是语言的书写符号系统。说文字是语言的书写符号，那就是说文字不是一般的符号，而是用来书写某一种语言单位的符号。如果不是用来书写某一种语言单位的符号，即使表示一定的意义，也浊文字。十字路口的红绿灯也表示一定的意义：可以通行，或不可以通行。但是红绿灯不直接跟哪个语言单位挂钩，所以是一种符号，但不是语言的符号，因而不是文字。旗语和莫尔斯电码直接代表文字符号，可以说是文字的符号，是语言的符号的符号。说文字是一个符号系统，那就是说文字不是一堆杂乱无章的、孤立的符号，而是互相有联系，有一定规则制约的。文字系统由一定数量的“字符”以及字符的组合规则和书写规则组成。

94、问答题  简答汉语同音词产生的原因。

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本题答案：汉语同音词产生的原因是：
（1）语音偶合，汉
本题解析：试题答案汉语同音词产生的原因是：
（1）语音偶合，汉语汉字数量多，但汉语普通话音节数量少，会造成语音相同。
（2）历史音变。在历史上本不同音的词，随着语音的发展演变成为同音。
（3）词义分化造成。

95、单项选择题  北京话“面”单念时读作[miæn]，但“面包”却读作[miæmpu]，这种语流音变现象是（）

A．弱化
B．增音
C．同化
D．异化

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

96、多项选择题  语体色彩最基本的类型有（）

A．口语色彩
B．科技语体色彩
C．公文语体色彩
D．政论语体色彩
E．书面语色彩

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本题答案：A, E
本题解析：暂无解析

97、填空题  语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是（）。

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本题答案：根词
本题解析：试题答案根词

98、单项选择题  有一类词，它们的词义和构词方式都来自外语，构词语素则是本民族语言的，这类词属于（）

A.借词
B.仿译词
C.意译词
D.音译兼意译词

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

99 、问答题  如何正确认识汉字的类型？

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本题答案：关于汉字的类型，现在比较一致的意见是：汉字根据字符跟语
本题解析：试题答案关于汉字的类型，现在比较一致的意见是：汉字根据字符跟语言中什么样的语言单位样联系的标准来归类，是一种词语文字；而根据字符跟语言单位的语义还是语音相联系的标准来归类，是一种意音文字。但是社会上还有各种不同的意见，有的仅仅是分类角度稍有不同，有的则是误解，甚至是有意曲解。有人认为汉字是一种语素文字，那是“现代”的情况，因为在创制汉字的时代，汉语的词语绝大多数是单音节的，现代的语素在当时绝大多数还是地地道道的“词语”。不过，说汉语是词语文字还是语素文字仅仅是立足点和着重点不同而已。从汉字创制时期来看，汉字字符代表的绝大多数是词语，但是从今天来看，也可以说多数汉字代表的是语素，因为现代汉语的多音节词语在绝对数量上已经占多数。还有人说汉字是一种语素、音节文字，那是因为，一方面，现代汉语的词语从绝对数量上来说已经多数是双音节和多音节的，所以在这些词语中汉字代表的只是语素而不是整个词语，另一方面每一个汉字只代表一个音节。
不过，一般说“音节文字”是指一个字符代表一个音节、一个音节由一个字符来代表的表音文字，可汉字说不上是表音文字，有些汉字往往不止代表一个音节，而同一个音节又常由很多不同的汉字来代表，因此，说汉字是一种语素、音节文字至少是不确切的。而认为现代的汉字是一种“象形文字”或“表意文字”的观点也是不正确的。“象形”是只指制定原始字符图形的方法或者说是一种“造字法”，例如要表示“日”的意思就画一个像太阳的圆圈。象形字符最初直接表意，但是同时也间接表音。至多很多虚词、语法形态和抽象的概念则是根本无法用任何“象形”的方法来表示的，只能假借意符的读者来表示。因此，全部字符都只表意的文字是难以存在的。至于说现代汉字还是“象形文字”就没有任何根据了。也有人认为汉字是一种典型的表意文字，说汉字能够直接“表意”，似乎任何一个民族的人见到一个汉字就可以懂得那是什么意思，因此说汉字是可以适用于任何一种语言的最神妙的文字。这种说法是完全把汉字神话了，同样是没有任何根据的。

100、问答题  人类语言和动物的“语言”的本质区别是什么？

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本题答案：人类的语言与动物语言的区别表现在以下6个方面：
本题解析：试题答案人类的语言与动物语言的区别表现在以下6个方面：
（1）单位的明晰性/非明晰性
（2）任意性/非任意性
（3）结构的二层性/单层性
（4）开放性/封闭性
（5）传授性/本能性
（6）不受时地环境的制约/刺激-反应
只有具备以上特征的符号系统才是真正的“语言”，这种语言是人类独有的。

101、名词解释  单义词

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本题答案：单义词即一个词的意义可以概括反映一类现象，单义词只有一
本题解析：试题答案单义词即一个词的意义可以概括反映一类现象，单义词只有一个义项。

102、名词解释  语言获得

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本题答案：（1）儿童会说话虽然不是完全不需要学习，但更深一种自然
本题解析：试题答案（1）儿童会说话虽然不是完全不需要学习，但更深一种自然而然的发展过程，甚至是一种创造过程。儿童不可能先把词语和句子都模仿下来存在脑子里以后再说出来，也不可能在说出新的句子时先去学习规则，而完全可能说出许多从未听过和说过的句子。
（2）儿童说话能力的这种发展和创造过程叫做“语言获得”。

103、单项选择题  音高具有特别重要作用的语言一般属于（）

A、汉藏语系
B、印欧语系
C、南岛语系
D、阿尔泰语系

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

104、单项选择题  能够充当句法结构的结构成分的语法单位是（）

A、语素
B、词
C、句子
D、句群

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

105、单项选择题  下列词中，属于复台词的是（　　）

A、傻子
B、席子
C、天子
D、椅子

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

106、名词解释  词法范畴

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本题答案：由综合手段（词形变化）表现的语法意义概括起来就是词法范
本题解析：试题答案由综合手段（词形变化）表现的语法意义概括起来就是词法范畴。

107、单项选择题  方言是全民语言在（）的变体

A、不同民族
B、不同时代
C、不同交际领域
D、不同地域

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

108、单项选择题  下列关于汉语词双音节化倾向的作用的说法，不正确的一项是（）

A.区别多义词的不同义项
B.减少同音词
C.减少同义词
D.调整词的韵律节奏

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

109、名词解释  普通文字学与具体文字学

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本题答案：普通文字学主要研究人类各种文字的特点和规律，各种文字系
本题解析：试题答案普通文字学主要研究人类各种文字的特点和规律，各种文字系统之间的源流关系。具体文字学研究某种具体文字系统的特点和规律。

110、填空题  一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做（）。

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本题答案：音位变体
本题解析：试题答案音位变体

111、单项选择题  在汉语演变过程中，现代汉语出现了“他”、“她”、“它”的不同，这是历时性的（）

A、同化音变
B、异化音变
C、同化形变
D、异化形变

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

112、问答题  语言与民族文化意识的关系主要从两方面来认识？

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本题答案：一是语言是重要的民族标志，可以体现民族的精神；
本题解析：试题答案一是语言是重要的民族标志，可以体现民族的精神；
二是语言有鲜明的民族特点，可以反映民族的文化。

113、单项选择题  方言的产生主要是由于（）

A、经济的发展
B、文化的不同
C、地理的不同
D、社会的分化

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

114、填空题  现代语言学最主要的流派有（）、（）和（）

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本题答案：形式语言学；功能语言学；认知语言学
本题解析：试题答案形式语言学；功能语言学；认知语言学

115、填空题  多义词的引申意义，除了一般的通过近距离引申产生外，还有远距离引申的，后者主要是通过（）的修辞方式产生。

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本题答案：比喻
本题解析：试题答案比喻

116、问答题  语言学的分类

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本题答案：语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学，一般所说的语
本题解析：试题答案语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学，一般所说的语言学，主要是指理论语言学.根据研究对象的不同，理论语言学又分普通语言学和专语语言学（具体语言学）.普通语言学以人类所有的语言为研究对象，探讨人类语言的共同规律，是在具体语言学基础上建立起来的，下面又分普通语音学，普通语法学，普通词汇学等分支学科.专语语言学以个别的，具体的语言为研究对象.探讨研究某一种语言的规律.从是静态研究还是研究语言的历史看，又分历时语言学和共时语言学：历时语言学研究具体语言的发展历史，是纵向研究，比如汉语史研究，共时语言学研究具体语言在某一时代的状态（相对静止的状态），规律，对之进行客观的描述，是横向研究.如描写语言学，又分描写语音学，描写语汇学，描写语法学等分支学科，现代汉语就是共时语言学.

117、名词解释  词汇意义

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本题答案：由语汇形式表达的意义。
本题解析：试题答案由语汇形式表达的意义。

118、名词解释  语音相似

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本题答案：互补的语音形式并非都属于同一个音位，属于同一音位的语音
本题解析：试题答案互补的语音形式并非都属于同一个音位，属于同一音位的语音形式，其语音也必须相似。

119、单项选择题  下列词典中，属于语言词典的是（）

A.《永乐大典》
B.《汉语成语小词典》
C.《小学生作文词典》
D.《北京地名词典》

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

120、多项选择题  下列关于社会方言的表述中，正确的有（）

A．社会方言是随着社会的社群分化而产生的
B．社会方言是在一种语言或方言内部形成的
C．社会方言是在不同语言相互接触中产生的
D．社会方言有自己特殊的结构系统
E．社会方言具有明显的排他性

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本题答案：A, B
本题解析：暂无解析

121、单项选择题  元音和辅音本质区别是（）

A、元音的发音可以延长，辅音不可以
B、元音发音响亮，辅音不响亮
C、元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻
D、发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然

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本题答案：C
本题解析：m、n等辅音可以延长，发音响亮，所有的元音发音时不受阻，所有的辅音发音时都受阻。

122、单项选择题  英语“She teaches English”（她教英语）中的“他”表示的语法范畴有（）

A、时数人称
B、时体态
C、时态人称
D、时数格

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

123、单项选择题  在“这些书我看过了”这个语言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是（）

A．既是成分也是组合
B．是成分，不是组合
C．是组合，不是成分
D．不是成分也不是组合

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本题答案：A
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124、填空题  世界古老的表意文字主要有古代埃及的圣书字，古代苏末人的（），（）玛雅文字以及中国古代的汉字甲骨文。

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本题答案：楔形字；中美洲的
本题解析：试题答案楔形字；中美洲的

125、名词解释  屈折语

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本题答案：屈折语以词形变化作为表达语法关系的主要手段，以印欧语系
本题解析：试题答案屈折语以词形变化作为表达语法关系的主要手段，以印欧语系为代表，如俄语、英语、法语等。

126、单项选择题  汉语、日语、俄语从语法结构上分别属于：（）

A．复综语、粘着语、屈折语
B．屈折语、孤立语、粘着语
C．粘着语、孤立语、屈折语
D．孤立语、粘着语、屈折语

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

127、单项选择题  汉语语法学中，有将副词归入实词的，其分类标准是（）

A、能够作句子成分
B、是否能够表达意义
C、能够作句子的主要成分
D、是否有形态变化

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

128、填空题  我国宪法（）第19条明确规定“国家推广全国通用的（）”。

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本题答案：1982年；普通话
本题解析：试题答案1982年；普通话

129、多项选择题  汉语“妈妈买的”这个词组属于（）

A．体词词组
B．谓词词组
C．向心词组
D．离心词组
E．特殊词组

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本题答案：A, D, E
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130、单项选择题  汉语只能用“男”、“女”、“雄”、“雌”等来表示事物的自然性属，这说明汉语（）

A、没有性的语法范畴
B、有性的语法范畴，但通过词汇手段来表示
C、有性的语法范畴，但通过分析手段来表示
D、用分析手段来表示相当于性的语法范畴的意义

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本题答案：A
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131、多项选择题  下列有关汉字的表述中，正确的有（）

A.汉字是一种自源文字
B.汉字是一种表意文字
C.汉字是一种音节文字
D.汉字是一种词语文字
E.几千年来，汉字的性质发生了根本的变化

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本题答案：A, D
本题解析：暂无解析

132、问答题  简述语言和言语的区别与联系，并说明区分这两者的意义？

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本题答案：这两个概念是索绪尔在《普通语言学教程》中提出的。索绪尔
本题解析：试题答案这两个概念是索绪尔在《普通语言学教程》中提出的。索绪尔认为：我们首先应该在口头交际活动或者说从语言活动这样的社会现象中区分出两个因素，也就是“语言”和“言语”；语言等于“言语活动”减去言语；语言是使一个人能够理解和被人理解的全部语言习惯。即，语言是言语活动中社会成员约定俗成共同使用的部分，是均质的，是言语活动的社会部分；言语则具有个人特色，因为每个人说话的嗓音、每个音的具体发音、每个人使用的词语和句子结构等方面都具有个人的特色，而且每个人每一次说话都是不同的，这些都是言语现象和言语要素，不属于全社会约定俗成的语言。简单的说，语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的，有规律可循而又成系统的那一部分。语言是一个抽象的实体，是从言语活动中抽象出来的全社会约定俗成的均质系统，而在抽象过程中，就必须把所有的个人要素或个人杂质全排除出去。但，言语是很难找到规律的。它们的联系在于：一方面，语言是从言语中概括出来的词语和规则的总和。语言存在于言语当中，言语是语言的存在形式。没有言语就无所谓语言。
另一方面，言语是个人说的行为和结果。也就是说，言语总是以语言为活动基础的，语言在言语中起着规范作用。区分语言和言语有重大历史意义。正如索绪尔所说：把语言和言语分开，我们一下子就把（1）什么是社会的，什么是个人的；（2）什么是主要的，什么是从属的和多少是偶然的分开了。因此，语言、言语概念的提出，明确了语言学的研究对象问题，这在历史比较语言学大行其道的阶段是具有跨时代意义的。语言学的对象应该限于有内在一致规律并且成系统的语言，而排除无规律可循的言语因素。这样，语言学才能成为一门真正的现代意义上的科学。至于跟言语活动有关部分的其他各种因素，不是不重要，也不是不需要研究，只是不属于语言的本体部分，可以另行研究。

133、填空题  文言是我国古代的书面语，用它写成的文章称为（）。

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本题答案：文言文
本题解析：试题答案文言文

134、问答题  为什么说语言符号在所有符号中是最重要、最复杂的一种？

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本题答案：（1）语言符号是声音和意义的结合体，是说的和听的。语言
本题解析：试题答案（1）语言符号是声音和意义的结合体，是说的和听的。语言符号的形式选择的是声音，即语音，而不是色彩、线条一类作为形式。
（2）一般符号的构成比较简单，而语言符号却是非常复杂的，可分不同的层级。
（3）一般符号由于构造简单，因而只能表达有限的内容，而且这种内容是简单而固定的，语言符号则可以表达丰富多彩的意义，人类任何复杂的思想，以及思想感情的微妙之处，都可以通过语言表达出来。
（4）语言符号具有以少驭多的生成机制，具有生成新的结构的能力，具有生成性和开放性。一般符号表达的意义是固定的，因而不能生成新的意义。

135、问答题  简述语言发展的原因有哪些？

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本题答案：第一，外部的，即社会的发展变化，这是语言演变的基本条件
本题解析：试题答案第一，外部的，即社会的发展变化，这是语言演变的基本条件
第二，内部的，即语言系统内部各要素的相互影响，它决定着语言演变的特殊方向

136、填空题  现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于（）字母。

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本题答案：拉丁
本题解析：试题答案拉丁

137、问答题  简答单纯词与单音节词的关系。

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本题答案：单纯词与单音节词，不是相同的概念，它们的划分角度不同，
本题解析：试题答案单纯词与单音节词，不是相同的概念，它们的划分角度不同，单纯词是从语素角度划分出来的，是指由一个语素构成的词；单音节词是从音节角度划分出来的，是指由一个音节构成的词。

138、名词解释  音位自由变体

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本题答案：音位之间的相互替换是自由的，没有条件限制。
本题解析：试题答案音位之间的相互替换是自由的，没有条件限制。

139、单项选择题  关于社会方言的形成，下列说法不正确的一项是（）

A．社会方言大多是在语言的相互接触中形成的
B．社会方言是随着社会的社群分化而产生的
C．一种语言的内部有可能形成社会方言
D．一种方言的内部有可能形成社会方言

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

140、名词解释  主动发音器官和被动发音器官

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本题答案：在发音器官中，有些如唇、舌、声带等是能够活动的叫主动发
本题解析：试题答案在发音器官中，有些如唇、舌、声带等是能够活动的叫主动发音器官；有些如口腭等不能活动的叫被动发音器官。

141、填空题  （）是听觉上能够自然辨别出来的最小语音单位，它也是语音中最小的（）单位。

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本题答案：音节；结构
本题解析：试题答案音节；结构

142、问答题  论述口语和书面语的联系和区别？

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本题答案：任何一种语言总是先有口语，后有书面语，而且大多数语言在
本题解析：试题答案任何一种语言总是先有口语，后有书面语，而且大多数语言在其存在的历史上只有口语而没有相应的书面语。任何一种书面语又都只能在口语的基础上产生，并且或迟或早总是要随着口语的演变而演变。任何一种语言都有自己的口头存在形式，但是古往今来只有极少数语言在口语的基础上产生了相应的书面语。因此，口语是第一性的，书面语是第二性的。但是，书面语既不是口语绝对忠实的记录，也不是口语机械的复制品。口头交际行为总是在一定的社会背景和语言环境中进行的，而且交际双方或各方在进行口头交际的同时常常伴随着各种面部表情、手势和体态，还有各种不同的口气和语调，而书面语一般没有记录这些成分，而只记录了词语，即口语传递信息和思想感情的关键成分，同时，书面语是经过推敲的，因此更简练、精确。
另一方面，书面语为了补充口语交际时的语境等非语言成分，又不得不添加一些成分。确切地说，书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。另外，书面语一旦在口语的基础上产生以后，就具有相对的独立性，就具有相对独立的发展史。书面语由于克服了口语在空间和时间两方面的局限，就有可能积累起比口语更丰富的语汇，更精密复杂的语法结构，更多样化的表达方式，从而反过来影响和促进口语的发展。书面语和口语在多数情况下一般是基本一致的。即指基本的语言成分是一致的。如果书面语和口语严重脱节，那么，或迟或早最终还是要适应口语的演变而发生变化。因为口语是第一性的，因此，研究语言首先应研究口语，并且当书面语和口语发生严重分歧时，应以口语为准。决不能由于重视书面语的研究而忽视口语的研究，更不能认为书面语是语言研究唯一的对象或主要对象。

143、单项选择题  在语言结构的某一环节上能够互相替换，具有某种相同作用的各个单位之间所系叫（）

A、转换关系
B、组合关系
C、层级关系
D、聚合关系

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

144、单项选择题  一个词尾可以同时表示多个语法意义的语言属于（）

A、屈折语
B、词根语
C、多式综合语
D、粘着语

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

145、单项选择题  采用拉丁字母的是（）

A、俄语文字
B、汉语拼音
C、朝鲜文字
D、日语文字

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

146、问答题  音位的主要特征是什么？

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本题答案：1、音位是能够区别意义的语音单位（辩义功能）
本题解析：试题答案1、音位是能够区别意义的语音单位（辩义功能）
2、能够区别意义的最小单位。
3、总属于具体语言或方言的。

147、问答题  简答离合词和词组词。

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本题答案：离合词和词组词是形式上或人们感觉上像词，但在结构性和意
本题解析：试题答案离合词和词组词是形式上或人们感觉上像词，但在结构性和意义的搭配性上又接近词组的特殊的语汇单位。由于可以插入或扩展，所以它们有相当于一般词组的特征；但在未插入和扩展的情况下又跟一般双音节词的长度差不多，所以至少在插入和扩展的情况下还是可以看作词，这就是所谓的“离合词”（可以插入某些成分的词）和“词组词”（可以进行较大扩展的词）。

148、名词解释  直接言语行为和间接言语行为

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本题答案：根据交际意图的实现方式的不同，可以把言语行为分为直接言
本题解析：试题答案根据交际意图的实现方式的不同，可以把言语行为分为直接言语行为和间接言语行为。说话人采用某种行事行为的表达方式来实现其自身预期所能实现的意图，就是直接言语行为，如用祈使句来表示请求，用疑问句来表示询问。间接言语行为是一种行事行为的形式表示另一种行事行为。间接言语行为理论是美国哲学家塞尔提出来的。

149、单项选择题  语言是由哪三部分组成（）

A、汉语外语方言
B、语音词汇语法
C、语用语义语法
D、声母韵母声调

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

150、填空题  说出的话语句子是无限的，但无限多的句子都是由有限的（）和（）组装起来的。

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本题答案：词；规则
本题解析：试题答案词；规则

151、问答题  “眼睛大”和“大眼睛”的语法意义有什么不同，是通过什么样的语法手段体现的？

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本题答案：①“眼睛大”这种结构是陈述对象
本题解析：试题答案①“眼睛大”这种结构是陈述对象和陈述内容的关系，“眼睛”具有“被说明的对象这样的语法意义。
②“大眼睛”这种结构是修饰与被修饰的关系，其中“限睛”具有“被修饰”这样的语法意义。
③同样的语法单位组成的结构，反映了不同的语法意义，这是通过不同的词序来体现的。

152、名词解释  语言融合

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本题答案：是指某个民族或某个民族中一部分人放弃本民族的语言而专用
本题解析：试题答案是指某个民族或某个民族中一部分人放弃本民族的语言而专用其他民族的语言，一种语言取代其他语言，成为不同民族共同的交际工具，又叫语言转用、语言同化或语言替换。

153、名词解释  非理性意义

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本题答案：是说话人的主观情感、态度以及语体风格等方面的内容，它一般总是
本题解析：试题答案是说话人的主观情感、态度以及语体风格等方面的内容，它一般总是附着在特定的理性意义之上的。

154、名词解释  民族共同语

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本题答案：一个民族共同使用的语言
本题解析：试题答案一个民族共同使用的语言

155、名词解释  宗教帮会用语

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本题答案：宗教用语是某些宗教团体使用而其他人不用或很少使用的特殊
本题解析：试题答案宗教用语是某些宗教团体使用而其他人不用或很少使用的特殊用语。

156、名词解释  音节

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本题答案：发音器官肌肉紧张度和语音响度增减过程形成的语音单位。即
本题解析：试题答案发音器官肌肉紧张度和语音响度增减过程形成的语音单位。即语音上最小的使用单位

157、名词解释  辅助词

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本题答案：辅助词是专门或主要表示语法意义的词，也是一种重要的语法形式，
本题解析：试题答案辅助词是专门或主要表示语法意义的词，也是一种重要的语法形式，主要是虚词和助动词。虚词如前置词（介词）、后置词、连词、助词、冠同、语气词等；助动词本身是动词，在有形态变化的语言中，助动词也有动词的形态变化，但助动词主要表示语法意义，单独或与其他形式一起表示某种语法范畴。

158、填空题  生成语法的标志是（）年（）的（）的出版。

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本题答案：1957；乔姆斯基；《句法结构》
本题解析：试题答案1957；乔姆斯基；《句法结构》

159、单项选择题  下列关于语法的表述中，不正确的一项是（）

A．语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则
B．语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯
C．语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则
D．语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象

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本题答案：C
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160、单项选择题  语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的（）

A.任意性
B.强制性
C.离散性
D.线性

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

161、名词解释  征兆

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本题答案：如果甲事物与乙事物之间有必然的因果关系，甲事物就不是乙
本题解析：试题答案如果甲事物与乙事物之间有必然的因果关系，甲事物就不是乙事物的符号，而是征兆。

162、单项选择题  汉语副词出现的语言环境是（）

A、名词后面
B、形容词后面
C、名词前面
D、谓词前面

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

163、单项选择题  下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是（）

A.“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为
B.“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人
C.“南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实
D.“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

164、多项选择题  语流中有些音在发音上变弱，这种现象叫弱化。弱化的表现有（）

A．脱落
B．清辅音变成浊辅音
C．浊辅音变成清辅音
D．单元音变成复元音
E．单元音向央元音靠拢

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本题答案：A, B, E
本题解析：暂无解析

165、名词解释  逻辑意义

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本题答案：句子的逻辑意义反映语句与现实的关系，在逻辑学中，一般认
本题解析：试题答案句子的逻辑意义反映语句与现实的关系，在逻辑学中，一般认为句子的逻辑意义就是句子所表达的命题的真值条件。

166、填空题  俄语属于印欧语系的（）语族的东部语支。

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本题答案：斯拉夫
本题解析：试题答案斯拉夫

167、填空题  语言的分类一般从两个方面进行：第一，按照语言的（）特点分类；第二，按照语言的（）关系分类。

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本题答案：结构（形态）；亲属（来源）
本题解析：试题答案结构（形态）；亲属（来源）

168、单项选择题  就词重音而言，不能用来区别意义的是（）

A.自由重音
B.移动重音
C.固定重音
D.不固定重音

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本题答案：C
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169、名词解释  神经语言学

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本题答案：神经语言学是涉及语言学、神经科学和心理学的一门交叉性学
本题解析：试题答案神经语言学是涉及语言学、神经科学和心理学的一门交叉性学科，是心理语言学的一个分支，主要研究语言习得、言语生成、言语理解的神经基础，研究正常言语的神经生理机制和言语障碍的神经病理机制。

170、单项选择题  基本上不能说话，但仍能听懂别人说话，这种症状的失语症是（）

A.失读症
B.布洛卡失语症
C.失名症
D.维尔尼克失语症

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本题答案：B
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171、名词解释  语（词）素

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本题答案：语言中音义结合的最小单位，是不能独立运用的构词要素。根
本题解析：试题答案语言中音义结合的最小单位，是不能独立运用的构词要素。根据语素在词中的不同作用把它分为词根、词缀、词尾三类。

172、名词解释  音素和音位

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本题答案：音素是人类语言从音质角度划分出来的最小的语音单位。也就是说，
本题解析：试题答案音素是人类语言从音质角度划分出来的最小的语音单位。也就是说，从音质的角度对音节连续进行切分，直到不能再切分为止所得到的最小的语音单位就是音素。比如rénmín（人民）可以切分为r/e/n和m/i/n，这里的r、e、n、m、i、n已不能再往小里切分，它们就是语音里的最小的单位——音素。音位是某种语言或方言中能区别语素或词的语音形式的最小语音单位。这是依据语音的社会属性划分出来的语音类别。

173、单项选择题  北 京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[maimar]，前一音节的语流音变现象是（）

A.同化
B.异化
C.弱儿
D.增音

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

174、单项选择题  下列语言单位，只有（）是“他去年春天拍摄的那部影片我去年秋天就看了两遍”这句话中的词组。

A．去年春天
B．我去年秋天
C．他去年春天拍摄
D．那部影片我去年秋天就看了

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

175、多项选择题  下列关于社会方言的表述中，正确的有（）

A．社会方言是随着社会的社群分化而产生的
B．社会方言是在一种语言或方言内部形成的
C．社会方言是在不同语言相互接触中产生的
D．社会方言有自己特殊的结构系统
E．社会方言具有明显的排他性

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本题答案：A, B
本题解析：暂无解析

176、单项选择题  下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（）

A、邮
B、欧
C、玩
D、农

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

177、单项选择题  语法规则的“抽象性”是指（）

A．对语言的结构和成分进行类的概括
B．相同规则可在一个结构里重复使用
C．语法规则之间可以相互推导和解释
D．语法规则的发展变化过程十分缓慢

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本题答案：A
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178、问答题  词义为什么具有模糊性？

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本题答案：1）客观事物本身有模糊性
2）词义是通过比较
本题解析：试题答案1）客 观事物本身有模糊性
2）词义是通过比较而来的相对性概念
3）词义的概括性导致模糊性

179、问答题  词义演变的原因有哪些？

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本题答案：引起词义演变的原因很复杂，总的来说，主要有这样一些因素
本题解析：试题答案引起词义演变的原因很复杂，总的来说，主要有这样一些因素：客观现实的变化，人们认识的发展，词汇系统内各成员的相互影响。
1、现实现象的变化，引起词义变化。
2、人们主观认识的发展，引起词义变化。
3、一个词的意义变化，引起与它有联系的词的意义变化。

180、单项选择题  关于“复辅音”，下列说法不正确的一项是（）

A．复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合
B．复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结
C．复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的
D．复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

181、单项选择题  汉语“他在读书”的“他”（）

A、不表示人称的语法范畴
B、表示人称的语法范畴
C、表示格的语法范畴
D、表示数的语法范畴

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

182、单项选择题  汉语、日语、俄语从语法结构上分别属于：（）

A．复综语、粘着语、屈折语
B．屈折语、孤立语、粘着语
C．粘着语、孤立语、屈折语
D．孤立语、粘着语、屈折语

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

183、问答题  什么是语言符号的二层性？语言符号二层性的核心是什么？

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本题答案：语言的层级体系，其音位层和符号层我们合称为语言的二层性
本题解析：试题答案语言的层级体系，其音位层和符号层我们合称为语言的二层性。在语言的层级体系中，从音位到语素具有质的飞跃。
系统论有一观点叫做整体大于局部之和，语言符号的特点也符合系统论的观点。语言各个层级之间的关系如一个开放的倒三角形，越往上层，数量越多，到句子则完全是开放的，无穷的。
语言层级结构的奥秘，简单地说，就是以少驭多，以少数结构单位有规则地组成多数；下层与上层，下级与上级，都是以少数有规则地组成多数，即上一层（或上一级）的结构单位由下一层（或下一级）的结构单位按照一定的规则组合构成。新句子无非是现成旧材料的新组合，而新组合又有一定的规则可以遵循。
层级性和开放性是语言体系中最重要的特点，也是语言符号所独有的特点，从这个角度看，语言的确是人类最重要的交际工具。语言符号的二层性的核心是以少驭多，几十个音位组成数万个、数十万个词，词再组成无穷的句子，从而满足社会成员之间交际的各种实际需要。

184、名词解释  语法化

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本题答案：通常指语言中有实在意义的词语转化为无实在意义、表语法功
本题解析：试题答案通常指语言中有实在意义的词语转化为无实在意义、表语法功能的成分这样一种过程或现象，即实词虚化。

185、问答题  简述语言符号任意性的具体体现.

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本题答案：1）音义的结合是任意性的，即什么样的语音形式表达什么样
本题解析：试题答案1）音义的结合是任意性的，即什么样的语音形式表达什么样的意义内容，什么样的意义内容用什么样的语音形式表现是任意的。如前所述，世界上为什么有多达5500种语言，就是因为人类创造语言时在选择语音形式表达意义内容方面的不一致，因而形成了不同的语言。由于语言具有社会属性，不是自然的，语音形式和意义内容之间没有必然的本质的联系，完全 是偶然的，不可解释的。
2）不同语言有不同的音义联系。比如汉语的语音形式和英语的语音形式不相同。
3）不同语言音义联系不对等，同样的语音形式，在不同的语言中可以代表不同的意义，而同样的意义，在不同的语言中可以用不同的语音形式表达。
4）同一语言的音义关系也有任意性，如汉语有众多的方言，同样的事物在各个方言也有不同的读音。不同方言区之间，语言的音义联系也不完全一致。同一语言中不同方言的语音差别，也说明了音义联系是具有任意性的。

186、名词解释  对比语言学

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本题答案：对两种或两种以上不同语言的构造要素进行比较的语言学本题解析：试题答案对两种或两种以上不同语言的构造要素进行比较的语言学

187、多项选择题  一个元音的发音特征取决于（）

A、起主要作用的部位
B、声带是否振动
C、唇形的圆展
D、舌位的前后
E、舌位的高低

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本题答案：A, C, D, E
本题解析：所有的元音发音时声带都是振动的，这是元音、辅音的区别之一。

188、填空题  人类的发音器官分为三大部分：动力部分是（），发音体是（声带），共鸣腔包括（）、（）、（）。

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本题答案：肺；口腔；鼻腔；咽腔
本题解析：试题答案肺；口腔；鼻腔；咽腔

189、单项选择题  “连老王都打了”是一个歧义结构，歧义的原因是（）

A、词汇意义不同造成歧义
B、句法结构关系不同造成歧义
C、句法结构层次不同造成歧义
D、语义结构不同造成歧义

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本题答案：D
本题解析：这个结构有两个意思，一个是“连老王都被人家打了”，另一个是“连老王都参与打人了”。前一个意思中“老王”是受事，后一个意思中“老王”是施事。所以是语义结构不同造成的歧义。

190、名词解释  综合性语言学

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本题答案：主要研究语言与社会文化、思维认知和实际应用的关系本题解析：试题答案主要研究语言与社会文化、思维认知和实际应用的关系
兴起原因：
一、语言自身发展过程中克服自身局限性的必然结果
二、20世纪科学发展由分化走向综合才主要趋势。

191、问答题  简要说明语言的谱系分类？

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本题答案：根据语言的历史来源或语言的亲属关系对世界上的语言进行分
本题解析：试题答案根据语言的历史来源或语言的亲属关系对世界上的语言进行分类，把有亲属关系的语言归在一起，把没有历史同源关系的语言互相分开，这种分类叫语言的“谱系分类”。谱系分类首先根据语言间亲属关系的有无，把世界上的语言分为不同的语系。语系是谱系分类中最大的类，凡是有亲属关系的语言都属于同一个语系。世界上的诸语言按其亲属关系分，大致可分为九大语系。其中，汉藏语系和印欧语系是使用人数最多的两个语系。同一个语系之下又可以根据亲属关系的远近程度，把语言分为若干个语族，比如英语和德语有比较直接的亲属关系，它们同属于印欧语系的日耳曼语族。同一个语族之下还可以分为不同的语支，有时甚至还能在语支下分出语群。语系、语族、语支、语群这种谱系分类的层次体系，反映了原始基础语随着社会的分化而不断分化的历史过程和结果。

192、名词解释  互补关系

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本题答案：指有些音素各有自己出现的语音环境，它们出现的语音环境是
本题解析：试题答案指有些音素各有自己出现的语音环境，它们出现的语音环境是互相补足的，它们之间的关系就是互补关系。

193、问答题  不同层次的直接组成成有三种不同的性质有？

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本题答案：一种只是成分不是组合，如“外国学生&rdq
本题解析：试题答案一种只是成分不是组合，如“外国学生”中的“外国”和“学生”；再一种只是组合不是成分，如“北京大学有许多外国学生”；还有一种既是成分又是组合，如“许多外国学生”。

194、问答题  怎样认识语言的层级体系？

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本题答案：语言符号相互间存在着规律性的联系，组成一个严密的系统。
本题解析：试题答案语言符号相互间存在着规律性的联系，组成一个严密的系统。可以从两方面来认识这种系统：一是组成规则，二是运转规则。
语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性，就是说，语言是一种分层的装置，可以从低到高、或者从下到上分出若干个层次，使音、义以及由音义相结合而组成的符号“各就各位”，各得其所，但每一种现象又不是孤立的，相互之间处于一种互相依存、彼此制约的关系之中，形成一个严密的系统。我们可以从下到上去观察语言系统的结构层次。
语言符号是音与义的结合体，因而音与义自然处于最下层。“音”本来是一条混沌、模糊的线性音流，分不出音的结构成分来；“义”也是如此，分不出意义的界限。一种语言的音位是有限的，一般只有三、四十个，但这些有限的音位按照一定的规则进行组合而构成语音，基本上就能满足意义表达的需要，构成语言符号。音位本身没有意义，但具有区别意义的作用；意义如果不经语音的包装，也是无法显示和表达的。音位处于语言系统的下层，其特点就是单面性，因为它本身没有意义。音位经组合而与某种意义相结合就能构成语言的符号和符号的序列，这是语言的上层。这一层又可以分若干个级：第一级是语素，这是语言中音义结合的最小结构单位，第二级是由语素的组合构成的词，第三级是由词的组合构成的句子；词和句子都是符号的序列。

195、填空题  从具体研究对象看，现代汉语属于理论语言学的（）

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本题答案：个别语言学
本题解析：试题答案个别语言学

196、问答题  划分和归并音位的基本原则是什么？

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本题答案：1、对立原则（对立原则是归并音位的第一原则）
本题解析：试题答案1、对立原则（对立原则是归并音位的第一原则）
2、互补相似原则
3、随意替换性原则

197、单项选择题  综合性的语法手段中没有（）

A、重叠
B、附加
C、虚词
D、内部屈折

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

198、问答题  什么是语言的规范化？规范花的原则是什么？

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本题答案：A、语言规范化就是要把那些符合语言发展规律的新成分、新
本题解析：试题答案A、语言规范化就是要把那些符合语言发展规律的新成分、新用法肯定下来并加以推广，对那些不符合语言的发展规律、且又难以被社会公众接受的成分和用法，则根据规范化的要求加以剔除，从而为共同语确定语音、语汇、语法方面的标准，并用这些标准引导人们的语言使用。
B、原则和标准是：语言规范化应该在认识了解语言发展规律的基础上进行，应该从语言的社会功能的角度去分析各种语言变化的利弊得失，即使是语言学家认为不符合语言发展规律的现象，只要社会上普遍承认，也应该按照约定俗成的原则予以承认。语言规范化必须跟上语言发展的步伐，保证规范化能够有效地发挥作用。

199、名词解释  话语结构

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本题答案：只要是能表达说话人的意思，具有一定交际功能的语言片段，
本题解析：试题答案只要是能表达说话人的意思，具有一定交际功能的语言片段，都是话语。语用学的主要任务之一—话语分析，就是分析话语的结构模式。话语从结构上可以分为会话结构和语篇结构，前者为对话模式，后者为独白模式。

200、问答题  什么是符号？它由哪些因素构成？

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本题答案：所谓符号，就是指代某种事物的标记，记号，它是由一个社会
本题解析：试题答案所谓符号，就是指代某种事物的标记，记号，它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。符号包括了形式和意义两个方面的要素，是一定形式和一定意义的统一体，二者缺一不可。形式是符号的外壳，是可以被人的感觉器官感知的，因而形式具有物质性。意义是符号形式所代表的内容，也就是现实现象事物。任何符号都包括形式和意义中两个方面的要素，二者互相依存，各以对方为存在条件，缺一不可。符号一般有视觉符号、听觉符号、触觉符号三种。任何符号都不是孤立存在的，而是与其它符号相对地存在着。