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教师信息技术知识竞赛:教师信息技术知识竞赛试题预测(最新版)
2017-12-07 06:50:40 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、多项选择题  在进行微课的选题时要注意()

A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B.该知识点要足够“微”
C.能够解决学习者的实际问题
D.一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好


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2、单项选择题  多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得()

A.自行制作和购买
B.上网下载
C.购买和收集
D.自行制作,收集和购买


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3、多项选择题  小组学习很好的体现了新课改的核心,其中包括()

A.自主
B.合作
C.探究
D.交流


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4、单项选择题  按照对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为()

A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.视听觉媒体
D.交互媒体


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5、单项选择题  哪款应用同时兼容MicrosoftWord文字处理与Excel电子表格()

A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote


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6、多项选择题  网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面的()是它的写作辅导方式

A.实时性的聊天
B.电子邮件
C.BBS
D.在线练习


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7、判断题  教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域


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8、单项选择题  信息安全需求包括?()

A.保密性、完整性
B.可用性、可控性
C.不可否认性
D.以上皆是


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9、判断题  互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式,但却没有改变教育的形式与本质


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10、单项选择题  网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习,其中不包括()

A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性


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11、单项选择题  以下哪项特性不属于高质量空间资源()

A.精确性
B.针对性
C.完整性
D.糅杂性


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12、判断题  教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣


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13、多项选择题  此课例中学生进行互动的方式有哪些()

A.极域机房管理平台
B.《几何画板》软件
C.投影机
D.课堂发言


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14、判断题  只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。


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15、判断题  在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。


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16、单项选择题  在教师网络研修中,什么方式最适合教师的提高()

A.专家指导
B.同伴互助
C.自我监督
D.学校激励


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17、单项选择题  以下属于合作学习的益处是()

A.学生成绩提高
B.学生独立学习的能力增强
C.老师的任务减轻
D.课堂便于管理


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18、多项选择题  教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用,以下说法正确的是()

A.创设情境
B.授递内容
C.代替教师
D.支持协作


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19、单项选择题  “儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是:()

A.直观演示
B.动手画图
C.对比归纳
D.尝试类推


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20、单项选择题  以下有关教学评价的叙述中,阐述合理的是()

A、教学评价是教学设计活动的有机组成部分。
B、教学评价结束之后,整个课时的教学的教学活动也就随之结束。
C、教学评价只对教学活动的结束进行测定,衡量和价值判断。
D、教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。


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21、单项选择题  Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想()

A.启发式教学
B.程序教学
C.讲授式教学
D.寓教于乐


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22、单项选择题  以下多媒体素材文件类型中,()具有交互性。

A.AVI
B.JPG
C.PNG
D.SWF


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23、多项选择题  常见的学习评价方法有()

A.表现性评价
B.自我评价
C.学习档案评价
D.概念图评价


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24、单项选择题  以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是()

A.即时
B.非线性
C.可擦除
D.可拖动


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25、多项选择题  交互式电子白板的功能主要包括()

A.快速准备和访问课件
B.便捷使用多媒体文件
C.支持多种软件
D.精准的即时响应


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26、单项选择题  案例中多次讲到讲课件分发给每个学生,其主要设计意图是()

A.便于学生交流
B.每位学生均可使用课件进行探究
C.课件中动画可激发学生学习兴趣
D.提高学生操作课件的能力


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27、单项选择题  下面不属于时间类视频特效的是()。

A.抽帧
B.拖尾
C.色渐变
D.时间扭曲


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28、多项选择题  在勾股定理课例中,教师设计的自主探究学习环境为()

A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网


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29、判断题  当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的


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30、判断题  中小学的微课一般控制在10分钟以内,高校微课一般控制在15分钟以内。


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31、判断题  工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。


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32、单项选择题  课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么?()

A.Ctrl+C
B.PrtSC
C.Ctrl+X
D.F5


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33、多项选择题  网络环境的探究学习可提高学生的()()

A.归纳总结能力
B.推理能力
C.计算能力
D.自主学习能力


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34、多项选择题  网络学习空间提倡使用多元化的评价体系,主要有()

A.形成性评价
B.结果性评价
C.个人评价
D.小组评价


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35、多项选择题  在学科教学过程中,可用的软件很多,关于常用软件工具的表述错误的是()

A.Word、WPS软件擅长文字处理,主要处理扩展名为.ppt的文件
B.IE是一种播放软件,可以播放扩展名为.wam的文件
C.WindowsMediaPlayer是一种播放软件,可以播放扩展名为.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报,主要处理扩展名为.xls的文件


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36、多项选择题  以下关于学习评价的说法正确的是()

A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价


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37、多项选择题  《能力标准》根据()的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。

A.中小学校信息技术实际条件的不同
B.师生信息技术应用情境的差异
C.学校的师资力量和区域经济实力
D.当地政府的教育战略


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38、判断题  网络作为一种开放的信息环境,能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动,有利于协作探究学习的实现


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39、单项选择题  课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时,需要按的键是()

A.Ctrl
B.Alt
C.Shift
D.Tab


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40、多项选择题  教学过程质量监控的原则有()

A.可操作性
B.简明性
C.规范性
D.理论化


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41、单项选择题  团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项?()

A.促进参与者之间,参与者与专家之间进行有效的沟通
B.促进专家进行有效地讲解
C.促进参与者完成个人和团队任务
D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动


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42、多项选择题  在PPT中插入图片的方法()

A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上
B.在格式菜单栏下选择裁剪
C.在PPT中打开插入图片按钮
D.在文件菜单栏下选择新建


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43、判断题  传统培训的驱动力是任务驱动,工作坊中驱动力是教学实践改进


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44、多项选择题  基于项目学习对学生的好处是什么?()

A.激励学习积极性
B.提高高级思维能力
C.加强合作能力
D.提高自主学习能力


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45、多项选择题  网络学习空间能为用户提供何种类型的资源()

A.文本
B.图片
C.纸质书
D.视频


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46、多项选择题  学生学习教学内容后,需要考查知识的掌握情况,这时可提供()等工具。

A.测验
B.量规
C.学习契约
D.概念图


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47、单项选择题  几何画板软件中要调用深度迭代选项,须按住()键不放,然后单击【变换】菜单,选择【深度迭代】

A.Shift
B.Ctrl
C.Alt
D.Ctrl+Alt


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48、单项选择题  下列软件不能用于多媒体课件编辑的是()

A.powerpoint
B.authorware
C.flash
D.windows


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49、单项选择题  教师在组织学生进行合作学习时要注意()

A.培养学生自己解决冲突的能力
B.让学生自由分小组
C.仔细设计合作学习活动
D.引导学生自己设计合作学习活动


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50、多项选择题  什么时候需要使用MIDI()

A.没有足够的硬盘存储波形文件时
B.用音乐伴音,而对音乐质量的要求又不是很高时
C.想连续播放音乐时
D.想音乐质量更好时


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51、单项选择题  下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是()

A.调动学生积极性
B.教师能更好掌控课堂
C.每个人的作业都有人评价
D.学生之间有更多交流


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52、多项选择题  信息技术支持下的课堂讲授,可以通过下列哪些媒体表征教学内容?()

A.图像
B.音频
C.视频
D.动画


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53、单项选择题  网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点()

A.共享和交流
B.开放性
C.信息容量大
D.信息传播交互性


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54、单项选择题  《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。

A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B.培养中小学教师教学能力
C.在全国学校范围内推广信息技术
D.教师教育信息化发展


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55、单项选择题  5S检索试用于()

A.网页检索
B.文献检索
C.软件检索
D.搜索引擎检索


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56、单项选择题  制作幻灯片时,剪贴画的资源库为空,最有可能的原因是()

A.没安装PowerPoint软件
B.没安装PowerPoint自带剪贴画库
C.电脑突然死机了
D.在剪贴画库,没有教师要找的画


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57、多项选择题  基于web的学习系统一般包括()

A.学习教学子系统
B.资源管理子系统
C.课程开发子系统
D.教学教务管理子系统


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58、多项选择题  课程中利用几何画板构造图形变式,主要运用了哪些技术动作()

A.变换—旋转
B.变换—平移
C.构造—垂线
D.编辑—操作类按钮


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59、判断题  MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题,但不适合用于完全的在线学习


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60、单项选择题  下列哪项不属于主题设计的原则()

A.主题必须与教师教学实践紧密相关
B.主题有成员共同商讨
C.主题设计一般细节化
D.主题明确聚焦点


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61、判断题  在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果


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62、多项选择题  下列属于图象文件格式的是()

A..BMP(*.BMP;*.RLE)
B.JPEG(*.JPE;*.JPG)
C.*.WAV
D.FilmStrip(*.FLM)E.MIDI


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63、单项选择题  网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习,其中不包括()

A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性


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64、判断题  表现性评价的形式可以有多种,主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。


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65、单项选择题  以下哪个数据库是全文数据库()

A.CA
B.Science Direct
C.EI
D.SCI


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66、单项选择题  美国最先提出()的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志

A.信息高速公路
B.2016战略
C.全国学习网
D.全国学习网


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67、单项选择题  发挥学科教学资源效能的动力是()

A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励
D.强化应用


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68、判断题  资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用


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69、单项选择题  使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项()

A.显露器
B.橡皮
C.聚光灯
D.神奇墨水


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70、单项选择题  允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是:()

A.Survey工具
B.Mindmap工具
C.Notebook工具
D.Voting工具


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71、多项选择题  项目学习介绍包括的内容?()

A.提出基本问题
B.激发兴趣并吸引学生
C.解答问题
D.设定项目角色


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72、单项选择题  运用好学科教学资源的根本是()

A.提高认识
B.规范管理
C.加强培训
D.强化应用


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73、多项选择题  投影仪几个重要技术参数是()。

A.亮度
B.分辨率
C.灯泡寿命
D.体积


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74、单项选择题  某老师准备上物理课,结合教学内容,他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈,请问在下面的各媒体中,你推荐他选哪一种()

A.计算机教学系统
B.录像机
C.电视机
D.幻灯机


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75、多项选择题  画面分割器常用的有()几种

A.四分割
B.九分割
C.十分割
D.十六分割


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76、判断题  教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣


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77、单项选择题  诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()

A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。
B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
C、形成性评价一般是相对评价。
D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁,比如某课单元结束后的小测验。


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78、单项选择题  媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合,多媒体的(),有利于学生抽象与形象思维的同时进行。

A.实时性
B.集成性
C.控制性
D.非线性


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79、多项选择题  在课堂教学中,交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括()

A.采集及时
B.对比直观
C.现场感强,有效吸引注意力
D.参与度高


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80、判断题  MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题,但不适合用于完全的在线学习


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81、单项选择题  在Photoshop中,可以模拟选择边缘像素的反差,自动定位选择区域的工具是()

A.矩形面罩
B.椭圆面罩
C.磁性套索
D.曲线套索


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82、单项选择题  网络安全方案,除增强安全设施投资外,还应该考虑哪些?()

A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是


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83、多项选择题  工作坊是一种什么样的学习方式?()

A.参与式
B.互动式
C.体验式
D.封闭式


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84、单项选择题  学习小组的组建原则是()

A.组内异质
B.组间同质
C.组内异质,组间同质
D.组内同质,组建异质


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85、单项选择题  目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有()

A.如何找到合适的视频资源
B.如何从网站下载视频资源
C.如何对视频资源进行加工剪辑
D.有用的视频资源太少


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86、单项选择题  微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台?()

A.网络课程平台
B.网络资源平台
C.网络互动平台
D.网络教学平台


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87、单项选择题  Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是()

A.Ctrl+A
B.Ctrl+C
C.Ctrl+V
D.Ctrl+X


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88、单项选择题  ()是对学生学业绩效,包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果(如作品、口头陈述、调研报告、论文等)进行评价的一套标准。

A.量规
B.学习契约
C.概念图
D.测验


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89、判断题  在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航


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90、多项选择题  “数据包/秒”为0可能是因为()

A.卫星接收机的操作系统问题
B.卫星接收卡故障
C.卫星发射端数据网关关机
D.数据显示异常


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91、多项选择题  在以技术为支撑的自主探究学习课堂中,学习资源可以包括()

A.书本
B.视频
C.音频
D.电脑


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92、多项选择题  案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容()

A.活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准


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93、多项选择题  教育信息资源可分为三类()

A.学习资源
B.备课资源
C.交流资源
D.科研资源


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94、多项选择题  下列关于教学评价的说法中正确的是()

A.教学评价的主体是教师,不需要学生参与
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现
D.对学生学习效果的评价,最重要的是查看他的考试成绩
E.教学评价需要采用一些用效的技术手段


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95、判断题  在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料


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96、单项选择题  团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项?()

A.设计者
B.主持者
C.指导者
D.学习者


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97、多项选择题  对于学习小组的组建,应该做到以下几点()

A.科学划分,六人一组,分为AA、BB、CC三层,便于各小组公平竞争
B.尊重学生的意愿,让他们自由搭配
C.合理搭配,让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员,达到互补
D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗


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98、多项选择题  常见的投影仪的类型有()。

A.CRT
B.LCD
C.DLP
D.CCD


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99、多项选择题  聚光灯包括哪些类型?()

A.圆形聚光灯
B.正方形聚光灯
C.实心圆形聚光灯
D.实心正方形聚光灯


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100、单项选择题  iPad与计算机进行数据同步时,每个账号最多可对()台计算机授权。

A.4
B.5
C.6
D.7


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101、单项选择题  工作坊中评价设计的工具是什么?()

A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约


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102、多项选择题  对于学习小组的组建,应该做到以下几点()

A.科学划分,六人一组,分为AA、BB、CC三层,便于各小组公平竞争
B.尊重学生的意愿,让他们自由搭配
C.合理搭配,让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员,达到互补
D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗


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103、多项选择题  以学生为中心的课堂特征有()

A.教师和学生的角色有所变化
B.主动学习
C.学习需要丰富的情境
D.学习者是多样的
E.学习是社会性的


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104、单项选择题  网络学习空间与其他的系统明显的区别是()

A.界面友好
B.提供个性化的服务
C.更有趣
D.操作更简单


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105、多项选择题  电子证据具有哪些特征?()

A.无法修正性
B.无法直接阅读
C.可解密
D.保存安全和长期


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106、多项选择题  微课的应用()

A.在线学习
B.混合学习
C.颠倒教师
D.教学资源建设
E.社会化学习


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107、多项选择题  网络学习空间提倡使用多元化的评价体系,主要有()

A.形成性评价
B.结果性评价
C.个人评价
D.小组评价


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108、单项选择题  交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?()

A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作


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109、单项选择题  某老师准备上物理课,结合教学内容,他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈,请问在下面的各媒体中,你推荐他选哪一种()

A.计算机教学系统
B.录像机
C.电视机
D.幻灯机


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110、单项选择题  搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是()

A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用,有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源


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111、多项选择题  在勾股定理课例中,教师设计的自主探究学习环境为()

A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网


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112、判断题  课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源


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113、多项选择题  在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素()

A.学习内容
B.学习目标
C.学习者特征
D.学习环境


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114、判断题  合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式


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115、单项选择题  任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()

A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累


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116、单项选择题  ipad的截屏方法()

A.按电源键
B.按Home键
C.同时按下电源键与Home键
D.同时按下电源键与音量调节键


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117、多项选择题  项目学习介绍包括的内容?()

A.提出基本问题
B.激发兴趣并吸引学生
C.解答问题
D.设定项目角色


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118、多项选择题  从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为哪几类()

A.共时扩展类教学资源
B.技能训练类教学资源
C.应用感悟类教学资源
D.阅读辅助类教学资源


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119、单项选择题  《课程标准》要求实施()培训,强化任务驱动,突出实践导向,

A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式


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120、判断题  交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。


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121、多项选择题  一个称职的学习小组长,应该做到以下几点()

A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强,学习成绩优
C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强


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122、单项选择题  1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题,从而开始了课程整合的实验。

A.FrontPage
B.authorware
C.公式编辑
D.几何画板


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123、多项选择题  通常说的三网合一指的是()。

A.有线电视网
B.局域网
C.通信网
D.因特网


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124、单项选择题  开启显露器的快捷键是什么?()

A.ctrl+R
B.shift+R
C.shift+A
D.ctrl+A


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125、判断题  交互式电子白板提供给学生直观的操作条件


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126、多项选择题  下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则?()

A.主体性
B.灵活性
C.创造性
D.整体性


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127、多项选择题  小组汇报时的要求是()

A.组内按分工主要发言人发言
B.发言完毕,组长要承担和台下同学交流互动的任务
C.每个小组要认真倾听其他同学的发言,及时针对发言内容进行评价、补充或质疑,补充时切忌重复
D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务


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128、单项选择题  在LAMS中,能够实现学习者即时交流的合作工具是()

A.Scribe工具
B.异步聊天工具
C.实时聊天工具
D.Wiki


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129、多项选择题  监控系统常用的设备有()

A.监视器
B.视频放大器
C.视频分配器
D.视频切换器
E.画面分割器
F.录像机


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130、单项选择题  下列不属于本课程的基础环境的是()

A.网络教室
B.网络学习平台
C.网络学习管理软件
D.网络学习评价软件


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131、判断题  区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校


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132、判断题  小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。


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133、多项选择题  教学资源包含()

A.教学资料
B.教师配备
C.支持系统
D.教学环境


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134、单项选择题  工作坊中评价设计的工具是什么?()

A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约


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135、单项选择题  实施区域学科教师工作坊时,哪个环节不符合()

A.工作坊的启用和热身
B.活动反思
C.提案研讨活动
D.绩效评估活动


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136、判断题  教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者


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137、单项选择题  课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程,便于学生()

A.看得比较清楚
B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验
D.课后较好地完成作业


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138、多项选择题  ipad在教学中的应用模式有哪几种()

A.用其中的游戏活跃课堂气氛
B.用ibooks制作电子书资源
C.用教育类APP辅助课堂教学
D.用互动平台进行教学管理


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139、单项选择题  团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项?()

A.促进参与者之间,参与者与专家之间进行有效的沟通
B.促进专家进行有效地讲解
C.促进参与者完成个人和团队任务
D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动


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140、单项选择题  学习评价最普遍的表现形式是()

A.口头评价
B.测验,考试
C.书面评价
D.教师评价


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141、判断题  教学课堂上,以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价


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142、单项选择题  在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号,它代表()。

A.该工具已被锁定使用,若想使用此工具应按着ALT键将其解锁
B.该工具在此图层无法应用,若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。
C.该工具还有弹出式的隐含工具
D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用


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143、多项选择题  图形与几何课程常用的导入方法有()

A.构建生活原型引入
B.通过直观展示引入
C.创设问题情况引入
D.设置认知冲突引入


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144、多项选择题  教学过程监控的具体方法()

A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节


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145、多项选择题  基于网络的协作探究学习模式具有()的特点()

A.探究性
B.情景化
C.互动性
D.随意性


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146、判断题  监控实质上就是借助反馈实现的有效控制


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147、多项选择题  在PPT中一般插入的视频格式有哪些?()

A.WMV
B.AVI
C.MPG
D.FLV


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148、单项选择题  当你需要携带大量的图库数据时来源:91考试网,你可选择将数据存储于下列哪种存储器中?()

A.移动硬盘
B.软盘
C.硬盘
D.主存储器


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149、单项选择题  以下多媒体素材文件类型中,()具有交互性。

A.AVI
B.JPG
C.PNG
D.SWF


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150、多项选择题  网络环境的探究学习可提高学生的()()

A.归纳总结能力
B.推理能力
C.计算能力
D.自主学习能力


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151、单项选择题  下列不属于构建学习交互环境的优势的是()

A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B.能及时做好收集、评价和反馈
C.能对个别学生进行关注和个性化指导
D.易于教师管理课堂


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152、单项选择题  值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有()

A.央视网
B.酷6
C.Youtube
D.ficebook


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153、判断题  当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习


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154、单项选择题  下列哪项是传统教学模式?()

A.以学生为中心
B.合作
C.以现实世界相联系
D.授导式教学


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155、单项选择题  当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为()

A.顺序分支路径
B.随机分支路径
C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择


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156、单项选择题  photoshop中文件存储为的快捷键为()。

A.Ctrl+Shift
B.Ctrl+S
C.Ctrl+D
D.Ctrl+Shift+S


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157、单项选择题  下面的观点(),正确理解了信息技术与课程的整合。

A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术
C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好


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158、多项选择题  学生学习教学内容后,需要考查知识的掌握情况,这时可提供()等工具。

A.测验
B.量规
C.学习契约
D.概念图


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159、单项选择题  当你需要携带大量的图库数据时,你可选择将数据存储于下列哪种存储器中?()

A.移动硬盘
B.软盘
C.硬盘
D.主存储器


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160、多项选择题  教师专业素质包括哪些方面()

A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对


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161、判断题  教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果


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162、多项选择题  下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则?()

A.主体性
B.灵活性
C.创造性
D.整体性


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163、多项选择题  一份完整的学习契约中应该包括()

A.学习目标
B.学习策略
C.完成学习目标的证据
D.评价证据的标准
E.奖励及完成学习目标时间表


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164、单项选择题  下列关于数码相机的叙述中,不正确的是()

A.数码相机有内部存储介质
B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D.数码相机可用于音频信息的处理


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165、多项选择题  自主探究学习包括两个方面().

A.学生个体的独立自学
B.认真听老师讲授
C.学生群体的协作学习
D.学生与教师的互动


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166、判断题  英语老师可以选用.rm,.mp3,.mid,.wmv等这些音频格式的媒体教学


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167、单项选择题  在课堂教学结束之后,采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况()。

A.评语
B.Excel表格
C.Excel图表
D.以上方式都可以


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168、单项选择题  交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是()

A.交互多媒体性能好,可以完全替代简易媒体
B.交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构,因此应该不再是用简易多媒体
C.交互多媒体的使用过程繁琐,教学效果不如简易多媒体
D.交互多媒体与简易多媒体各有千秋,应该在融合使用


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169、判断题  教师工作坊中,成员以不同的角色参与研究。


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170、判断题  在ipad的APPstore中只可购买应用程序


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171、多项选择题  LAMS中“分支对象”的形式有:()

A.Teacher-SelectedBranching
B.GeneralBranching
C.Grouping-BasedBranching
D.Tool-OutputBranching


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172、判断题  整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络


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173、多项选择题&nbs p; 教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,一般具备()等功能()

A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理


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174、判断题  首先必须在计算机上安装iTunes,它是实现iPad与计算机数据同步的中介。


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175、多项选择题  按商业活动的运行方式来划分,电子商务可以分为哪些?()

A.间接电子商务
B.完全电子商务
C.非完全电子商务
D.直接电子商务


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176、多项选择题  教师知识结构包括哪三个方面()

A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果


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177、判断题  现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法


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178、单项选择题  形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定,以下不属于其常用手段的是()

A.创建学生成长记录袋
B.评估学生的平时作业。
C.观察学生的日常表现
D.单元或期末测试。


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179、单项选择题  下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是:() 来源:91考试网 91EXAm.org

A.教师格式
B.星期格式
C.主题格式
D.社区格式


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180、单项选择题  PowerPoint演示文档的扩展名是()。

A..ppt
B..pwt
C..xsl
D..doc


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181、单项选择题  cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件()

A.超星数字图书馆
B.中国学位论文库
C.中国知网
D.中国科技期刊库


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182、单项选择题  交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?()

A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作


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183、多项选择题  《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异,旨在满足不同学科(领域)、不同起点教师的能力提升需求,推行()的教师培训选学机制,确保按需施训

A.菜单式
B.一体化
C.自主性
D.开放式


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184、多项选择题  如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动()

A.利用变量进行深度迭代
B.学生课前的自主探究
C.教师手把手教学生使用软件
D.几何图像的操作确认和互学互评


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185、单项选择题   在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导

A.教师;学生
B.教师;教师
C.学生;学生
D.学生;教师


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186、多项选择题  Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象()

A.应用程序
B.剪贴画
C.图片
D.声音
E.影片


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187、判断题  中小学的微课一般控制在10分钟以内,高校微课一般控制在15分钟以内。


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188、多项选择题  以下数据库能查找中文期刊文献的是()

A.CNKI
B.中国学位论文库
C.超星数据库
D.万方数据库


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189、判断题  表现性评价的形式可以有多种,主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。


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190、多项选择题  新课程改革与教师专业发展主要体现在()

A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变


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191、判断题  如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示,其演示效果与后者是一样的,但PPT不能做即时修改。


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192、判断题  在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来


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193、单项选择题  学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。

A.异质
B.同质
C.混合
D.自由


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194、单项选择题  以下哪一点不属于网络学习空间的内容()

A.个人网络知识管理
B.开展娱乐
C.个人网络自主学习
D.个人网络社交


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195、单项选择题  哪款应用兼容PowerPoint文档()

A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote


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196、单项选择题  高效课堂评价的指标包括()

A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对


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197、判断题  iPad的APP的获取必须有APPID账户


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198、判断题  “百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。


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199、判断题  百宝箱中要使用的图形(即放在信封下的图形)要设计为拖动副本


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200、单项选择题  将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求,最主要的原因是:()

A.学生的技术接受能力
B.教师的教学设计能力
C.网络条件
D.学习者与教师的分离


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