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心理学：心理学考试题库（最新版）

2018-01-08 07:14:42 来源:91考试网作者:www.91exam.org 【大中小】

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1、单项选择题初生婴儿小初用手紧握小棍，这是无意识的本能的动作，几个月后，婴儿才逐渐能有目的地去抓物体。这种发展遵循的规律是（）.

A.由整体向分化发展
B.由不随意向随意发展
C.由中心向外周发展
D.由头向脚的方向发展

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2、填空题行为主义创始人华生认为，新生儿有三种习得性情绪，即（）。

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3、填空题情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验，概括地说，它可以分为以下几种：（）、（）、（）.

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4、单项选择题心理教育课程的直接目标是（）。

A.培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格
B.解决心理问题
C.培养健全人格
D.开发心理潜能

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5、单项选择题无意想象的一种极端形式是（）。

A、幻想；
B、表象；
C、梦；
D、空想。

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6、多项选择题（）是知觉的基本特征。

A.分散性；
B.理解性；
C.恒常性；
D.选择性；

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7、多项选择题对身心关系持身心平行论看法的有（）.

A.铁钦纳P224
B.冯特P181
C.斯宾诺莎P71
D.佚尔夫P119
E.笛卡尔P64

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8、单项选择题政府部门现在开设了微博账号，他们的主要功能是（）。

A.传播留言
B.澄清事实
C.发布信息
D.公布通知

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9、填空题助人为乐、廉洁奉公，反映性格的（）特征。

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10、单项选择题道德，理智感和美感是人们在社会生活条件下对（）的反映，并且还调节着人的社会性行为。

A、社会需求
B、生理需求
C、态度
D、体验

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11、多项选择题人的气质类型分为四种，分别是（）。

A.神经质
B.胆汁质
C.多血质
D.粘液质
E.抑郁质

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12、单项选择题在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力，较少依赖于文化和知识，而主要依赖于个人先天禀赋是能力是()。

A、流体能力
B、操作能力
C、社交能力
D、晶体能力

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13、单项选择题在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）

A.初创阶段；
B.过渡阶段；
C.工作阶段；
D.结束阶段

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14、判断题心理发展不仅指向前推进、增强的过程,也指衰退、减弱的变化。

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15、单项选择题个体心理处于“半成熟半幼稚”的时期。这是（）.

A.童年期
B.青年初期
C.少年期
D.青年中期

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16、多项选择题对互联网治理的依据分为什么（）。

A.依照言论的方式
B.依照内容的方式
C.依照作者的方式
D.依照地址的方式
E.依照观点的方式

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17、问答题简述骨相学具有广泛影响的原因。

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18、填空题完形主义的主要特点是（）与（）.

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19、多项选择题大学生的一般人际关系包括（）

A.师生关系；
B.同学关系；
C.社会实践关系；
D.网络人际关系

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20、问答题简述康德对心理学的影响.

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21、填空题剌激输入的过滤或改变叫做（）。

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22、判断题从众行为是在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向。

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23、名词解释二部心理学

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24、多项选择题校园文化的呈现形态主要有哪几种方式？（）

A.“显形”形态；
B.“直接”形态；
C.“隐形”形态；
D.“间接”形态

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25、多项选择题高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育，下列说法正确的是（）

A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育；
B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育；
C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作；
D.大学生在恋爱中也该自尊自重

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26、单项选择题情绪辅导，又称（）。

A.情感教学
B.情感教育
C.情绪教育
D.情感训练

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27、填空题积极心理治疗的目标是（）。

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28、问答题简述詹姆士的实用心理学的主要观点。

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29、单项选择题（）第一个用量的差异来解释质为差异.

A.普罗泰哥拉
B.阿那克萨哥拉
C.德谟克利特
D.阿尔克美恩

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30、单项选择题 2012年的年底，中国的网民规模达到了5.38亿人，普及率是（）。

A.28.03%
B.39.90%
C.41.66%
D.53.21%

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31、单项选择题 “心理化学”这一概念明确的提出者是英国的（）.

A.詹姆斯.穆勒
B.约翰•穆勒
C.布朗
D.洛克

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32、多项选择题道德意志一般应经历以下三个阶段（）

A.认同心；
B.下决心；
C.树信心；
D.立恒心

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33、单项选择题抽象逻辑思维的发展在（）阶段进入成熟期。

A.初中
B.高中
C.大学
D.成人

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34、名词解释自我预言

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35、填空题斯宾塞认为，心理学既是（）的一部分，又是（）的基础。

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36、单项选择题人们总是把红旗知觉为红色，无论它是在黄光或蓝色日光照射下都是如此。这种知觉的持性被称之为（）。

A、明度知觉恒常性
B、大小知觉恒常性
C、颜色知觉恒常性
D、形状知觉恒常性

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37、填空题认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是（）。

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38、单项选择题下面不属于家庭的社会功能是（）。

A、教育功能；
B、关系功能；
C、经济功能；
D、生育功能。

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39、单项选择题在多数情况下，（）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。

A.权威型
B.人际关系型
C.民主型
D.放任型

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40、单项选择题记忆过程包括以下几个基本环节（）。

A、再认和回忆
B、保持和遗忘
C、识忆、保持和遗忘
D、识记、保持、再认或回忆

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41、单项选择题保持时间大约一分钟的记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆

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42、多项选择题认知心理学的时代精神是（）。

A.信息技术的急速发展
B.兼容并需
C.电脑智能的研究

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43、单项选择题通过因素分析提出构成能力的群因素说是由()提出。

A、塞斯顿
B、桑代克
C、斯皮尔曼
D、费侬

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44、多项选择题人和人之间相处，除了态度以外技巧也很重要，人际沟通的技巧包括（）。

A.善用语言的技巧
B.善于倾听
C.学会欣赏与赞美
D.善用批评的智慧
E.提高自身的修养

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45、单项选择题提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是（）。

A、卡特尔
B、吉尔福特
C、斯腾伯格
D、达斯和纳格利里

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46、单项选择题对一类人的固定的印象属于（）。

A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应

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47、单项选择题实验心理学是由感官生理学与联想主义心理学的结合而产生，它的诞生是在（）.

A、英国
B、法国
C、德国
D、美国

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48、问答题举例说明直觉思维阶段儿童思维的主要特征？

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49、填空题（）认为记忆、理智、意志是灵魂的主要官能，强调意志的作用。这一思想被认为是后来官能心理学思想的起源。

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50、单项选择题日内瓦学派是由瑞士最著名的儿童心理学家（）创立的。

A、阿德勒
B、海德
C、皮亚杰
D、荣格

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51、问答题论述教育与发展的辩正关系。

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52、多项选择题领导人在推特上开通微博的国家包括（）。

A.美国
B.中国
C.朝鲜
D.德国
E.俄罗斯

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53、单项选择题艾米斯认为，（）是影响学生采取何种目标取向的首要因素。

A.课堂任务
B.学习活动的设计
C.评价学生的方式
D.课堂中的责任定位

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54、单项选择题（）是意志行动的基础。

A、本能
B、随意运动
C、不随意运动
D、以上都不是

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55、单项选择题 1967年美国心理学家奈瑟（）一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派。

A.认知心理学
B.机能主义心理学
C.行为主义心理学

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56、单项选择题教师给学生布置的作业任务应该（）.

A.操作性强、风险度高、清晰度高、时间紧、难度大
B.操作性强、风险度低、清晰度高、时间紧、难度适中
C.操作性强、风险度低、清晰度低、时间紧、难度适中
D.以上都不对

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57、单项选择题（）是指人的思考不受定势作用的影响而能触类旁通，灵活多变和举一反三，并提出不同凡俗的新观念。

A、灵敏性；
B、变通性；
C、独特性；
D、流畅性。

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58、填空题本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求的是（）。

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59、填空题帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有（）、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。

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60、多项选择题意义学习的过程分为哪几个阶段？（）

A.先行组织者；
B.呈现学习材料；
C.产生上位学习；
D.形成知识系统

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61、单项选择题用“发展心理学”作一书章的名称，从而以“发展心理学”取代了长期惯用的“儿童心理学”名称，始于（）。

A.1895年鲍德温的《儿童与种族的心理发展》发表
B.20世纪30~40年代古德奈弗的《发展心理学》的出版
C.20世纪初霍尔的《青少年心理学》问世
D.1957年美国的《心理学年鉴》发行

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62、单项选择题儿童最初的动作是全身心性的、笼统的、弥漫性的，以后动作逐渐分化、准确化和专门化。这种发展遵循的规律是（）.

A.中心向外周发展
B.由头向脚方向发展
C.由无意向有意发展
D.由整体向分化发展

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63、多项选择题下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是（）。

A、可变性和固执性并存；
B、内向性和表现性并存；
C、闭锁性和开放性并存；
D、强烈、狂暴性和温和细腻并存。

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64、单项选择题母亲体重低于标准体重的（），就会对胎儿有影响作用。

A.15%
B.20%
C.25%
D.30%

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65、问答题托尔曼认为心理学是关于整体行为的学说，整体行为的特征有哪些？

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66、单项选择题各种劈理都是形成于（）。

A、沿劈理面剪切作用；
B、压应力作用；
C、垂直于劈理面的张应力作用；
D、不同性质的劈理有不同的应力作用

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67、单项选择题（）在学习策略中起着核心的作用，它的改建是学习策略改进的原因。

A.元认知策略
B.认知策略
C.资源管理策略

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68、单项选择题 “急中生智”这种现象属于（）。

A、心境
B、激情
C、应激
D、热情

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69、单项选择题人格的现代化是社会现代化发展和成功的（）。

A.基础条件
B.先决条件
C.前提条件
D.以上都不对

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70、多项选择题大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的？（）

A.心理满足与激励；
B.物质奖励与激励；
C.精神嘉奖与激励；
D.行为强化与激励

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71、问答题试论述美国心理学机能主义的理论基础。

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72、问答题现代心理学对儿童性别定型化的研究有哪些变化？

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73、单项选择题大学生正处于认知发展的（）

A．平稳期；
B．高原期；
C．高峰期；
D．下降期

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74、问答题人的心理活动主要包括哪些方面？

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75、多项选择题有关卢棱的理论有（）。

A.教育万能论
B.儿童教育论
C.民约论
D.主情说

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76、判断题焦虑（anxiety）是个体对即将来临的，可能会造成危险威胁的情绪产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等不愉快的复杂情绪状态。

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77、单项选择题信息系统以（）为搜集和处理的对象。

A.处理后数据
B.原始的数据
C.传输获得数据
D.以上都不对

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78、单项选择题轻性心理疾病主要包括了（）、人格障碍和性变异.

A.神经症
B.精神分裂症
C.器质性精神病

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79、问答题婴幼儿的形状知觉特点？

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80、填空题根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级（）、轻度失调心理、严重病态心理

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81、填空题狼孩现象主要是由（）因素造成的。

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82、单项选择题研究指出，中国人听力老化的转折期是（）.

A.40~49岁
B.60~65岁
C.50~59岁
D.65~70岁

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83、单项选择题艾里克森把人生的人格发展历程区分为（）个阶段.

A.4
B.5
C.8
D.3

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84、单项选择题（）决定了人们捕捉、判断和利用信息的自觉程度。C

A.信息交流
B.信息文明
C.信息意识
D.信息技术

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85、单项选择题失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情绪体验叫做（）。

A、恐惧
B、表情
C、悲哀
D、快乐

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86、单项选择题一时不能再现或回忆，但有了适当条件，记忆还可能再恢复的现象叫做（）。

A、暂时性遗忘
B、遗忘
C、永久性遗忘
D、部分遗忘

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87、单项选择题根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）

A．习俗水平；
B．前习俗水平；
C．后习俗水平；
D．道德水平

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88、单项选择题梦是一种（）。

A、有意想象
B、无意想象
C、幻想
D、创造想象

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89、单项选择题《爱弥儿》一书的作者系18世纪法国杰出的教育家和启蒙运动思想家（）.

A、爱你维修
B、阵德斯鸠
C、狄德罗
D、卢梭

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90、填空题一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家（）提出并倡导的。

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91、单项选择题下列哪个概念属于维果茨基的理论观点（）。

A.图式
B.自我同一性
C.力比多
D.最近发展区

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92、单项选择题患者认为自己有惊人的能力、巨大的财富、很高的职位，因自吹自擂，属于（）。

A、空想
B、幻想
C、妄想
D、理想

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93、填空题费希纳在心理物理学的研究中应用了三种方法（）、正误法、均差法。

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94、判断题争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。

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95、单项选择题 “我考试必须得第一名，否则就是失败者”，这是一种（）的非理性想法。

A.糟糕至极
B.过分概括化
C.绝对化要求

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96、判断题在与陌生人交往时，首因效应起较大作用；而与熟人交往时，则近因效应有较大影响。

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97、单项选择题冠心病与（）有关。

A.A型性格
B.B型性格
C.语言含蓄
D.以上都不正确

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98、单项选择题心理学研究的一般科学方法论是：（）。

A.系统方法论
B.系统论
C.控制论
D.唯物辩证法

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99、单项选择题对于罹患精神疾病或疑似罹患精神疾病者，其保护人的顺序依次应该是（）.

A.家属、父母、配偶、监护人
B.监护人、配偶、父母、家属
C.父母、配偶、监护人、家属
D.家属、监护人、配偶、父母

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100、填空题（）指进入来访者的内心世界，站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西，并以这种感受与来访者沟通，以这种正确的感受来引导来访者，拓展其观念和看法。

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101、判断题积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。

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102、填空题幼儿时期的知觉特点是（）。

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103、多项选择题哪些是伊壁鸠鲁学派的内容？（）

A.思维依赖于感觉
B.心智有两种作用，一种是自动的，一种是有意的
C.生活的目的是快乐
D.人的心由八个部分组成

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104、单项选择题狭义的文化的核心是（）

A.物质文化；
B.精神文化；
C.价值观及其行为方式；
D.制度文化

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105、判断题改善政府的公信力是解决自媒体时代问题的唯一办法。

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106、判断题沟通能力在管理学当中的研究显示，实际上它是危机事件处理过程当中最重要的能力。

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107、填空题普罗泰哥拉引发人们去关心人怎样思想，最早从研究（）转向注意（）。

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108、填空题（）第一次明确宣称心理学史一门科学。

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109、单项选择题高中生抽象逻辑思维发展的总特点是（）.

A.已具有充分的假设性、预计性及内省性
B.形式逻辑思维处于优势辩证逻辑思维迅速发展
C.抽象逻辑思维进入成熟期
D.以上都正确

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110、判断题在预防方面，积极心理学提出了积极预防的思想。

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111、判断题弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。

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112、问答题简述创造性与智力的基本关系。

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113、填空题洛克是联想注意心理学的建立者。第一个提出“（）”概念。

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114、名词解释个体无意识

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115、单项选择题大学教师的能力包括（）

A.学术能力与语言表达能力；
B.一般能力与教育能力；
C.智力因素与非智力因素；
D.学术能力与管理能力

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116、多项选择题信息系统的类型包括（）。

A.数据处理系统
B.管理信息系统
C.决策支持系统
D.专家系统
E.以上都不对

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117、单项选择题德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘的进程是不均衡的，它表现为（）。

A、先慢后快
B、先快后慢
C、中间稍快
D、中间稍慢

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118、多项选择题生产出复杂的思想并将之予以沟通，执行基本的任务是（）。

A.吸收印象
B.加工思想
C.生产语言

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119、多项选择题认为一切知识来源于感官经验，人出生时心是空白的人是（）

A.阿奎那
B.洛克
C.霍布斯
D.司各脱
E.笛卡尔

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120、填空题行为主义理论的代表人物华生运用（）的实验方法，进行了许多儿童实验的开创实验，重点是研究儿童的情绪和情绪行为。

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121、填空题提顿斯把心理过程分为理解、感情与意志三部分，其中理解与意志是（）的，感情是（）的。

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122、单项选择题（）的局限性之一是随着时间的延续被试可能失掉。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究

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123、单项选择题当回忆发生困难，需要积极思维和作出一定的意志努力，这种回忆叫做（）

A、有意回忆
B、追忆
C、有意识记
D、理解识忆

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124、单项选择题当刺激物先后作用于同一个感受器时产生的对比现象叫做（）。

A、继时对比；
B、同时对比；
C、感觉对比；
D、彩色对比。

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125、问答题甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。

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126、问答题简述心理的个体发展。

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127、单项选择题格式塔心理学的代表人物考夫卡认为，心理学研究的中心点是（）。

A、意识
B、心灵
C、行为
D、环境

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128、单项选择题成年早期的年龄范围大体上是（）。

A.18、19岁到35岁
B.16、17岁到40岁
C.18、19岁到45岁
D.16、17岁到45岁

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129、多项选择题大学生常见的社会行为有哪些？（）

A.亲和行为；
B.侵犯行为；
C.选择行为；
D.知觉行为

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130、填空题象征思维开始的标志是（）的产生。

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131、多项选择题奥古斯丁认为灵魂的功能有（）.

A.认识
B.自觉的记忆
C.理智
D.意志

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132、问答题男女儿童在认知方面有哪些差异？

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133、判断题无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。

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134、单项选择题司德菲将教师的成长历程分为（）

A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段；
B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段；
C.入职阶段；高明新手阶段、专家阶段、退出阶段；
D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段

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135、多项选择题压力管理是一个系统工程，需要（）层面的共同努力，才能让我们更有效的去面对压力。

A.个人
B.家庭
C.团队
D.组织
E.政府

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136、填空题研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是教师的（）

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137、单项选择题传统上把黏液质人的典型特点描述为（）

A、精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但鲁莽、易感情用事
B、活泼好动、善于交往、行动敏捷，但稳定性差、易见异思迁
C、安静稳重、喜欢沉思、自制力强，但行为主动性较差、行动迟缓
D、情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔

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138、单项选择题为实现一定目的而行动的原因是（）

A、动机
B、需要
C、兴趣
D、理想

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139、单项选择题在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是（）。

A、以上都不是；
B、积极心态；
C、快乐心态；
D、主人翁心态。

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140、问答题简述荣格的无意识理论。

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141、单项选择题心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪等变化，并表达对来访者关注和理解的技术是（）

A.简述语意技术；
B.倾听技术；
C.提问技术；
D.澄清技术

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142、单项选择题 “好心人办了坏事，或歪打正着”说明的心理现象是（）。

A、需要
B、动机
C、兴趣
D、动机与效果不一致

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143、名词解释共塑文化

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144、判断题负面情绪是人生中不可以有的经验。

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145、问答题简述罗杰斯的心理治疗条件。

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146、判断题积极心理治疗认为，人在出生以后，个人经验的建立依赖于对内外环境的体验，不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。

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147、判断题爱不是简单的索取，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。

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148、单项选择题一个有目的、有意义、有组织的动作结构称为：（）。

A.图式
B.动作范式
C.活动范式
D.动作模式

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149、多项选择题教学反思的方法包括（）

A.回忆思考；
B.交流讨论；
C.行为研究；
D.反思日记

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150、填空题新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着（），这个（）是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们包括需求变量和认知变量。

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151、名词解释聚合思维

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152、判断题工作倦怠是工作信任感下降，工作效率降低自我效能感不高。

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153、问答题简述格式塔心理学的学习理论主要内容。

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154、单项选择题个体对社会影响最大，同时也是社会向个体提出更多要求的时期，是（）.

A.中年期
B.少年期
C.青少期
D.老年期

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155、单项选择题影响吸引力的稳定因素是（）。

A、才能；
B、人个品质；
C、外貌；
D、性格；

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156、单项选择题 11~15岁是儿童身体的（）.

A.快速发展阶段
B.急速发展阶段
C.平衡发展阶段
D.缓慢发展阶段

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157、填空题主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是（）。

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158、填空题埃里克森认为，在主动感对内疚感的阶段，儿童发展的基本任务（）。

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159、判断题现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。

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160、单项选择题（）将儿童心理学研究的年龄范围从学龄前扩大到了青春期。

A.何林渥斯
B.荣格
C.霍尔
D.艾里克森

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161、单项选择题所谓归因，就是人们用来解释自己或他人行为的因果关系的现象。李果把自己的学习成绩差归因于老师出题太难，这一归因会（）。

A、降低李果的学习动力
B、提高李果的学习动力
C、对李果的学习动力无影响
D、前三项中没有一个是正确选项。

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162、填空题儿童使用形容词的发展过程的特点有（）。

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163、单项选择题（）是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题，已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。

A.早恋
B.网络成瘾
C.作弊
D.厌学

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164、名词解释替代创伤

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165、单项选择题（）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。

A.校园的物质文化
B.校园的文化活动
C.校园的精神文化
D.校园的舆论环境

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166、问答题论述18世纪德国的提顿斯对心理学的两个重要贡献。

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167、单项选择题处在知识型、学习性的社会中，社会信息更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是

A.学术研究者；
B.终身学习者；
C.社会服务者；
D.师生人际关系协调者

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168、判断题在危机事件的处理当中，到了自媒体的时代意见领袖将会发生巨大的作用。

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169、单项选择题内容分析法是对文献内容进行系统分析的一种什么（）方法。

A.专门的
B.平常的
C.基础的
D.关键的

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170、填空题儿童的道德认识指儿童对是与非、行为准则及执行意义的认识，它包括（）的形成。

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171、填空题脾气急躁、行为勇敢有力的人属于（）气质。

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172、单项选择题皮亚杰认为，2~7岁儿童的思维处于（）。

A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体思维阶段
D.形式运算阶段

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173、填空题完形心理学的创始人是（）、柯勒和考夫卡。

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174、多项选择题品德具有如下特征：个体性、道德性、（）

A.整体性；
B.主体性；
C.稳定性；
D.社会性

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175、单项选择题教育学发展中形成了不同的理论派别，其中杜威倡导的是（）。

A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、批判教育学

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176、单项选择题在4~20岁之间，脑电发展存在两个明显的加速时期，第一次在（）岁。

A.4~5
B.5~6
C.6~7
D.7~8

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177、单项选择题 1岁以下婴儿以哪种游戏为主（）.

A.实物游戏
B.互动游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏

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178、判断题成熟的道德判断是成熟的道德行为的充分条件。

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179、问答题试析青少年自我意识突变的原因与特征。

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180、问答题小学生自我评价的特点。

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181、单项选择题属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体？（）

A.治疗性团体；
B.封闭性团体；
C.发展性团体；
D.同质性团体

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182、单项选择题 1956年，英国心理学家提出短时记忆容量为（）个组块

A、5－9
B、7－9
C、5－7
D、9－11

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183、单项选择题猛烈爆发而短暂的情绪状态叫做（）。

A、激情
B、应激
C、心境
D、情感

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184、单项选择题将人格分为内向型和外向型的是（）。

A、荣格
B、谢尔顿
C、威特金
D、霍兰德

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185、单项选择题在治疗（）疾病方面，心理作用影响很大。

A.支气管炎
B.感冒
C.发烧
D.支气管哮喘

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186、单项选择题知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释，使其具有某种意义的特性被称为（）

A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性

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187、单项选择题不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做（）。

A、创造想象；
B、再造想象；
C、表象；
D、想象。

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188、单项选择题人际交往的基本原则不包括以下哪方面？（）

A.真诚待人
B.平等待人
C.宽容待人
D.善待他人

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189、填空题测量记忆最好的方法有（）。

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190、判断题正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。

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191、单项选择题提笔忘字，这种现象是（）。

A、永久性遗忘
B、暂时性遗忘
C、前摄抑制
D、倒摄抑制

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192、单项选择题根据（）原则，发展心理学不应当把一般和个别绝对对立起来。

A.客观性原则
B.矛盾性原则

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193、单项选择题信息能力评价视角中外评估是指由（）评价自身。

A.自己
B.政府部门外第三方
C.同事
D.上级

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194、判断题马斯洛的自我实现论：需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。

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195、问答题人格结构包含哪些成分各个成分之间具有什么样的关系

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196、填空题 15、布伦塔诺将心理活动基本上分三类，即（）的活动、（）的活动和爱憎活动。

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197、单项选择题成年晚期的个性心理特点是（）。

A.个性没有变化
B.个性变化多于稳定
C.个性的不连续性超过连续性
D.个性持续稳定多于变化

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198、填空题不是现实疗法的主要特点的是（）。

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199、问答题简述达维多夫的儿童心理学观点。

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200、填空题个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。

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