微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★教师信息技术知识竞赛》题库题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《教师信息技术知识竞赛:教师信息技术知识竞赛》考试资料下载,在线测试     1、单项选择题诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()             A、诊断性评价和形成性评价都是在教.. ">
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教师信息技术知识竞赛:教师信息技术知识竞赛考试资料(强化练习)
2018-03-25 09:11:34 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()

A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。
B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
C、形成性评价一般是相对评价。
D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁,比如某课单元结束后的小测验。


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2、判断题  整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络


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3、单项选择题  在设计幻灯片的背景时,如果单击“全部应用”,结果是()。

A.所有对象全部被该背景覆盖
B.仅当前一张应用该背景
C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D.现有的每一张是该背景,插入的新幻灯片背景需另外设置


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4、单项选择题  Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想()

A.启发式教学
B.程序教学
C.讲授式教学
D.寓教于乐


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5、多项选择题  在勾股定理课例中,教师设计的自主探究学习环境为()

A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网


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6、单项选择题  什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性()

A.教学反思
B.教学实践
C.课堂教学
D.校本培训


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7、多项选择题  多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成()

A.文本
B.静图
C.动画
D.音频
E.活动视频


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8、多项选择题  以下关于学习评价的说法正确的是()

A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价


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9、判断题  个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制


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10、单项选择题  5S检索试用于()

A.网页检索
B.文献检索
C.软件检索
D.搜索引擎检索


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11、单项选择题  如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?()

A.教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序
B.放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序
C.学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止
D.教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习


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12、单项选择题  在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号,它代表()。

A.该工具已被锁定使用,若想使用此工具应按着ALT键将其解锁
B.该工具在此图层无法应用,若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。
C.该工具还有弹出式的隐含工具
D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用


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13、单项选择题  当你需要携带大量的图库数据时,你可选择将数据存储于下列哪种存储器中?()

A.移动硬盘
B.软盘
C.硬盘
D.主存储器


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14、多项选择题  计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些()

A.美术教学演示
B.多媒体教学
C.计算机绘画
D.计算机美术设计
E.计算机美术欣赏


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15、多项选择题  图片主要来源包括哪些方面?()

A.网络
B.软件截图
C.书本
D.office软件制作


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16、单项选择题  ()用于设置字幕和图形的排列分布方式。

A.字幕动作
B.字幕属性
C.透明
D.填充


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17、多项选择题  自主探究学习包括两个方面().

A.学生个体的独立自学
B.认真听老师讲授
C.学生群体的协作学习
D.学生与教师的互动


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18、多项选择题  工作坊是一种什么样的学习方式?()

A.参与式
B.互动式
C.体验式
D.封闭式


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19、多项选择题  诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况,发现存在的问题.下面各选项中不属于诊断性评价功能的有()

A.改进和完善教学活动
B.检查学生的学习准备程度
C.学生对一门课的教学目标所达到的程度
D.改进和完善教学活动


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20、单项选择题  通常、计算机显示器采用的颜色模型是()

A.RGB模型
B.CMYB模型
C.Lab模型
D.HSB模型


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21、判断题  在ipad的APPstore中只可购买应用程序


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22、单项选择题  录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用()

A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台


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23、单项选择题  在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有()。

A.师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等
B.对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流
C.师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等
D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴


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24、多项选择题  案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容()

A.活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准


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25、单项选择题  ()是对学生学业绩效,包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果(如作品、口头陈述、调研报告、论文等)进行评价的一套标准。

A.量规
B.学习契约
C.概念图
D.测验


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26、多项选择题  视频资源在思想品德课教学中的作用有:()

A.能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源


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27、多项选择题  在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有()

A.提供生动有趣的学习情境
B.互动参与的直观操作
C.运用游戏巩固学生学习效果
D.教师讲授


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28、多项选择题  以下属于网络安全影响社会安全的是?()

A.利用网络宣传虚假新闻
B.制造病毒,攻击网络
C.发布黄色、暴力信息
D.进行网上转账交易


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29、多项选择题  下列哪些是传统教学的方式?()

A.卷面调查
B.教室里的活动
C.长时间的调查研究
D.教师决策


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30、单项选择题  下列哪项是传统教学模式?()

A.以学生为中心
B.合作
C.以现实世界相联系
D.授导式教学


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31、判断题  传统培训的驱动力是任务驱动,工作坊中驱动力是教学实践改进


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32、单项选择题  网络隐私权的内涵包括?()

A.网络隐私有不被他人了解的权利
B.自己的信息由自己控制
C.个人数据如有错误,拥有修改的权利
D.以上皆是


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33、单项选择题  《课程标准》要求实施()培训,强化任务驱动,突出实践导向,

A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式


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34、单项选择题  搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是()

A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用,有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源


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35、多项选择题  下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是()

A.教学光盘播放点
B.课本资源
C.卫星教学收视点
D.计算机教室


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36、多项选择题  合作学习的框架包括()

A.类型
B.范围
C.信息化工具
D.合作者
E.目的


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37、单项选择题  任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()

A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累


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38、单项选择题  本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例,是在()一个课题中运用到。

A.苏教版四下《认识折线统计图》
B.人教版一下《统计》
C.人教版五上《统计与可能性》


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39、多项选择题  在资源准备过程中,想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料,可以用来进行搜索的专业搜索引擎有()

A.教师资源网
B.Google
C.百度
D.中小学信息技术网


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40、单项选择题  目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有()

A.如何找到合适的视频资源
B.如何从网站下载视频资源
C.如何对视频资源进行加工剪辑
D.有用的视频资源太少


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41、单项选择题  网络学习空间的用户层是()()

A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务
B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成
C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合,提供资源的分布式处理与存储
D.包括各种计算资源及存储资源


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42、判断题  区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校


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43、判断题  使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据


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44、判断题  互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑


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45、多项选择题  合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式,有()

A.同一式
B.统一式
C.分散式
D.混合式


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46、多项选择题  

CNKI E-learning可以打开的文件格式包括()

A..doc
B..caj
C..pdf
D..xle


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47、多项选择题  教师知识结构包括哪三个方面()

A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果


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48、单项选择题  下列数据库属于书目数据库的是()

A.SCI
B.ISTP
C.EI
D.图书馆OPEC


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49、单项选择题  “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到()

A.原有文件或网页
B.新建文档
C.本文档中的位置
D.电子邮件地址


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50、单项选择题  在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,()的课堂组织形式。

A.小组活动
B.全班活动
C.个别活动
D.集体活动


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51、单项选择题  一般来说,一个小组成员以()人合适。

A.4—6
B.3—6
C.3—5
D.4—5


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52、多项选择题  信息化教学资源应包括下列()

A.文献资料
B.课件与网络课件
C.试题库
D.案例


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53、单项选择题  以下哪项特性不属于高质量空间资源()

A.精确性
B.针对性
C.完整性
D.糅杂性


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54、单项选择题  交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则()

A.适度性原则
B.以学生为中心原则
C.适时性原则
D.知识共享原则


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55、单项选择题  确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是?()

A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展
B.经常召开小组讨论,组织各组公开进度,进行每日反思
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分
D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频


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56、多项选择题  教学过程监控的具体方法()

A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节


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57、多项选择题  在PPT中插入图片的方法()

A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上
B.在格式菜单栏下选择裁剪
C.在PPT中打开插入图片按钮
D.在文件菜单栏下选择新建


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58、单项选择题  研修中最主要的目的是()

A.提升学生成绩
B.提高教学效率
C.提高教师的实践性知识
D.改变教师能力


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59、判断题  当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的


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60、单项选择题  教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性?()

A.呈现力
B.重现力
C.传播性
D.可控性


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61、单项选择题  在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行“质”的分析,以评价变量之间频度或程度等的差异,这种评价是指以下哪种评价()。

A.相对评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.定量评价


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62、单项选择题  网络隐私权的内涵包括?()

A.网络隐私有不被他人了解的权利
B.自己的信息由自己控制
C.个人数据如有错误,拥有修改的权利
D.以上皆是


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63、单项选择题  在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中,教师主要运用的白板功能是()

A.容器功能
B.幕布功能
C.拖动文本与媒体支持功能
D.批注与交互功能


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64、单项选择题  下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是:()

A.教师格式
B.星期格式
C.主题格式
D.社区格式


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65、单项选择题  “儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是:()

A.直观演示
B.动手画图
C.对比归纳
D.尝试类推


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66、判断题  课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源


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67、判断题  在网络学习空间中,学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习


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68、单项选择题  发挥学科教学资源效能的动力是()

A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励
D.强化应用


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69、单项选择题  本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例,是在()一个课题中运用到。

A.苏教版四下《认识折线统计图》
B.人教版一下《统计》
C.人教版五上《统计与可能性》


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70、多项选择题  与文本信息相比,图片信息()。

A.图片信息受宏观和微观,时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观,时间和空间的限制
C.一般比较直观,抽象程度较低,容易阅读
D.比较抽象,不易阅读


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71、判断题  概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成


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72、单项选择题  课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程,便于学生()

A.看得比较清楚
B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验
D.课后较好地完成作业


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73、单项选择题  小组的成功取决于每个组员的努力,这一概念叫做()

A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性


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74、单项选择题  在数字视频信息获取与处理过程中,下述顺序正确的是()

A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换
B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换
C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换
D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换


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75、判断题  在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。


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76、单项选择题  哪款应用同时兼容MicrosoftWord文字处理与Excel电子表格()

A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote


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77、判断题  表现性评价的形式可以有多种,主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。


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78、多项选择题  下列哪些会对信息安全所产生的威胁?()

A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击
B.信息系统自身的脆弱性
C.有害信息被恶意传播
D.黑客行为


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79、单项选择题  在进行表达交流时,应遵循的程序是()

A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充
C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充


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80、单项选择题  下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是:()

A.教师格式
B.星期格式
C.主题格式
D.社区格式


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81、单项选择题  在Photoshop中,可以模拟选择边缘像素的反差,自动定位选择区域的工具是()

A.矩形面罩
B.椭圆面罩
C.磁性套索
D.曲线套索


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82、多项选择题  教师专业素质包括哪些方面()

A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对


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83、多项选择题  学习评价的设计程序步骤包括()

A.确定教学的目标
B.设计情境的呈现方式
C.确定评分的标准和计分方法
D.设计具体的测试材料


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84、多项选择题  视频资源在思想品德课教学中的作用有:()

A.能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源


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85、单项选择题  在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用()

A.计算图标
B.声音图标
C.显示图标
D.判断图标


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86、判断题  在教学设计过程中,使用的媒体越多越好


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87、单项选择题  信息安全需求包括?()

A.保密性、完整性
B.可用性、可控性
C.不可否认性
D.以上皆是


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88、多项选择题  新课程改革与教师专业发展主要体现在()

A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变


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89、判断题  中小学的微课一般控制在10分钟以内,高校微课一般控制在15分钟以内。


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90、单项选择题  在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是()

A.保存
B.发布
C.打包
D.压缩


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91、多项选择题  组汇报时的要求是()

A.组内按分工主要发言人发言
B.发言完毕,组长要承担和台下同学交流互动的任务
C.每个小组要认真倾听其他同学的发言,及时针对发言内容进行评价、补充或质疑,补充时切忌重复
D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务


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92、多项选择题  网络学习空间能为用户提供何种类型的资源()

A.文本
B.图片
C.纸质书
D.视频


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93、多项选择题  资源保存的方法()

A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存


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94、单项选择题  在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中,在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是()

A.Tab
B.Enter
C.先按Tab再按Enter
D.先按Enter再按Tab


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95、多项选择题  应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训,有以下哪些变化?()

A.学会利用教师网络研修社区
B.教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识
C.有效参与信息技术支持下的校本及区域研修
D.掌握专业发展所需的技术手段和方法
E.养成网络学习习惯


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96、多项选择题  下列关于投影仪的使用叙述正确的是()。

A.投影机使用一段时间(大约每隔100小时),应及时对空气过滤器进行清洁,并把过滤时间清零,切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机
B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸,切不可用手触摸或其它东西擦拭
C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一
D.在每次开关机操作之间,最好保证有3分钟左右的间隔时间,目的是为了让投影仪充分散热


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97、多项选择题  如果学生在默写生字时笔划顺序错误,教师该选择哪种方法既能充分地调动学生学习的积极性和主动性,又可以利用现有的多媒体资源(选项中所涉及到的课件已存在,无须教师另行制作)()

A.模拟写字教学游戏,让学生在游戏中掌握笔画顺序
B.教师口述该生字的笔画顺序,让学生同时进行练习
C.教师在黑板上板书该生字,一笔一划地演示正确的笔划顺序
D.放映多媒体软件制作的动画,来演示字体笔划的正确顺序


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98、单项选择题  运用好学科教学资源的根本是()

A.提高认识
B.规范管理
C.加强培训
D.强化应用


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99、判断题  在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航


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100、判断题  网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者


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101、判断题  网络作为一种开放的信息环境,能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动,有利于协作探究学习的实现


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102、单项选择题  下列软件不能用于多媒体课件编辑的是()

A.powerpoint
B.authorware
C.flash
D.windows


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103、多项选择题  按商业活动的运行方式来划分,电子商务可以分为哪些?()

A.间接电子商务
B.完全电子商务
C.非完全电子商务
D.直接电子商务


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104、多项选择题  Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些()

A.位图模式
B.灰度模式
C.双色调模式
D.索引模式


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105、单项选择题  在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中,教师主要运用的白板功能是()

A.容器功能
B.幕布功能
C.拖动文本与媒体支持功能
D.批注与交互功能


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106、多项选择题  课程中利用几何画板构造图形变式,主要运用了哪些技术动作()

A.变换—旋转
B.变换—平移
C.构造—垂线
D.编辑—操作类按钮


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107、判断题  只有以教育认知理论为支撑,才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来,发挥网络学习空间的功能


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108、多项选择题  下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是()

A.教学光盘播放点
B.课本资源
C.卫星教学收视点
D.计算机教室


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109、单项选择题  下列文献中属于二次文献的是()

A.综述
B.手册
C.索引
D.论文


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110、单项选择题  培训中,开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是()。

A.提升教师工作效率
B.提高教师的技术素养
C.便于开展信息化教学
D.社会发展的需要


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111、多项选择题  从资源在散文阅读过程中的作用来看,教学资源分为哪几类()

A.共时扩展类教学资源
B.技能训练类教学资源
C.应用感悟类教学资源
D.阅读辅助类教学资源


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112、多项选择题  电子白板的主要功能有()

A.白板书写
B.几何作图
C.信息采集
D.资源制作


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113、判断题  当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的


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114、单项选择题  iTunes的功能()

A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序
B.在iTunesStore中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片,在电脑和ipad间同步数据
C.可在iPad上观看照片和视频,用电子邮件发送,或将照片上传到电脑或互联网
D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN


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115、单项选择题  课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时,需要按的键是()

A.Ctrl
B.Alt
C.Shift
D.Tab


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116、单项选择题  教师不能利用网络学习空间进行()

A.编写教案
B.授课
C.教学观摩
D.布置与批改作业


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117、多项选择题  学生学习教学内容后,需要考查知识的掌握情况,这时可提供()等工具。

A.测验
B.量规
C.学习契约
D.概念图


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118、单项选择题  交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?()

A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作


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119、单项选择题  哪款应用兼容PowerPoint文档()

A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote


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120、多项选择题  在基于项目学习中,下列那些是学生的职责?()

A.管理工作文件夹
B.依据评价标准检查工作
C.完成项目计划
D.教学调整


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121、多项选择题  基于web的学习系统的特点包括()

A.无时空限制
B.多种交流手段
C.单向互动
D.自动记录


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122、多项选择题  Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些()

A.位图模式
B.灰度模式
C.双色调模式
D.索引模式


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123、多项选择题  下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则?()

A.主体性
B.灵活性
C.创造性
D.整体性


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124、判断题  在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料


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125、多项选择题  基于项目学习对学生的好处是什么?()

A.激励学习积极性
B.提高高级思维能力
C.加强合作能力
D.提高自主学习能力


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126、单项选择题  ()改变了传统的问答式教法,让学生通过讨论,善于发现问题,提出疑点。

A.自主学习
B.合作学习
C.探究式学习
D.小组学习


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127、单项选择题  哪款应用兼容PowerPoint文档()

A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote


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128、判断题  中小学的微课一般控制在10分钟以内,高校微课一般控制在15分钟以内。


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129、多项选择题  创建成长记录袋包括()几个步骤()

A.明确应用成长记录袋的目的与对象
B.明确成长记录袋的主题
C.设计档案袋的格式
D.设计档案袋的内容
E.设计档案袋的封面


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130、单项选择题  ()是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。

A.自我调控
B.自我监察
C.自我管理
D.自我评价


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131、多项选择题  Photoshop中在Swatches(色板)和Color(颜色)调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色,那么下面描述正确的是()

A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色
B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色
C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色
D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块


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132、单项选择题  在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件,都必须先注册一个()账号。绑定自己的一个银行账户,利用邮箱验证。()

A.QQ
B.电子邮箱
C.APPID
D.ID


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133、判断题  在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来


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134、单项选择题  卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是()

A.普适性增强
B.交互性增强
C.针对性增强
D.实用性增强


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135、判断题  小组合作学习的主要流程是小组交流。


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136、判断题  在协作探究学习过程中,学习者要明确和分析所探究的问题,制定探究方案,然后从多种渠道收集多种信息,对信息进行分析、综合和评价,得出适当的结论,最后用多种形式呈现自己的作品


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137、单项选择题  《课程标准》要求实施()培训,强化任务驱动,突出实践导向,

A.多样化
B.一体化
C.综合式
D .主题式


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138、单项选择题  下面不是布尔逻辑运算符的是()

A.NOT
B.OR
C.AND
D.NEAR


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139、判断题  监控实质上就是借助反馈实现的有效控制


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140、多项选择题  请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些?()

A.与美术课堂教学三维目标紧密结合
B.为解决教学重点和难点服务
C.激励学生的参与与互动


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141、多项选择题  早在1982年,张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。()

A.信息获得
B.信息通道
C.信息理解
D.信息反馈


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142、多项选择题  信息技术应该是学生学习各门学科知识的()

A.认知工具
B.信息加工工具
C.信息表达应用工具
D.信息交际工具
E.情感激励工具


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143、单项选择题  下列不属于本课程特点的是()

A.打破原有课堂格局
B.突破教学是空的限制
C.设计问题链组织教学
D.通过问题串进行追问


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144、多项选择题  小组汇报时的要求是()

A.组内按分工主要发言人发言
B.发言完毕,组长要承担和台下同学交流互动的任务
C.每个小组要认真倾听其他同学的发言,及时针对发言内容进行评价、补充或质疑,补充时切忌重复
D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务


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145、单项选择题  以下哪一项不是网络学习空间的用户()

A.学生
B.教师
C.清洁工
D.教育局局长


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146、单项选择题  媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合,多媒体的(),有利于学生抽象与形象思维的同时进行。

A.实时性
B.集成性
C.控制性
D.非线性


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147、单项选择题  案例中,指出网络研修的资源中最重要的一种形式是?()

A.课程
B.活动工具
C.程序
D.外部资源


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148、多项选择题  小组合作学习评价表的设计原则有()A.关注过程

B.关注结果
C.主体多元
D.关注学生


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149、多项选择题  网络学习空间为用户提供的功能有()

A.应用功能调用
B.资料存储与管理
C.沟通与交流
D.展示
E.信息与通知


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150、单项选择题  小组的成功取决于每个组员的努力,这一概念叫做()

A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性


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151、多项选择题  电子证据具有哪些特征?()

A.无法修正性
B.无法直接阅读
C.可解密
D.保存安全和长期


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152、多项选择题  项目学习介绍包括的内容?()

A.提出基本问题
B.激发兴趣并吸引学生
C.解答问题
D.设定项目角色


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153、判断题  教师工作坊中,成员以不同的角色参与研究。


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154、多项选择题  LAMS中“门”的形式有:()

A.PermissionGates
B.SynchroniseGates
C.ConditionGates
D.ScheduleGates


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155、单项选择题  以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型()

A.教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息
B.由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息
C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
D.通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息


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156、单项选择题  学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。

A.异质
B.同质
C.混合
D.自由


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157、判断题  概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成


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158、单项选择题  建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合?()

A.团队设计
B.目标设计
C.过程设计
D.主题设计


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159、单项选择题  photoshop中文件存储为的快捷键为()。

A.Ctrl+Shift
B.Ctrl+S
C.Ctrl+D
D.Ctrl+Shift+S


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160、多项选择题  在菱形的性质课例中,教师设计的探究模式为()

A.小组面对面讨论
B.网络共享几何画板
C.在线讨论
D.教师指导


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161、单项选择题  高效课堂评价的指标包括()

A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对


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162、多项选择题  此课例中学生进行互动的方式有哪些()

A.极域机房管理平台
B.《几何画板》软件
C.投影机
D.课堂发言


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163、单项选择题  几何画板软件中要调用深度迭代选项,须按住()键不放,然后单击【变换】菜单,选择【深度迭代】

A.Shift
B.Ctrl
C.Alt
D.Ctrl+Alt


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164、多项选择题  对于学习小组的组建,应该做到以下几点()

A.科学划分,六人一组,分为AA、BB、CC三层,便于各小组公平竞争
B.尊重学生的意愿,让他们自由搭配
C.合理搭配,让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员,达到互补
D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗


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165、判断题  与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建


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166、判断题  表现性评价的形式可以有多种,主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。


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167、判断题  教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐


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168、多项选择题  一份完整的学习契约中应该包括()

A.学习目标
B.学习策略
C.完成学习目标的证据
D.评价证据的标准
E.奖励及完成学习目标时间表


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169、判断题  教师工作坊中,成员以不同的角色参与研究。


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170、多项选择题  项目学习介绍包括的内容?()

A.提出基本问题
B.激发兴趣并吸引学生
C.解答问题
D.设定项目角色


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171、单项选择题  在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号,它代表()。

A.该工具已被锁定使用,若想使用此工具应按着ALT键将其解锁
B.该工具在此图层无法应用,若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。
C.该工具还有弹出式的隐含工具
D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用


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172、判断题  教师自我教育能力的核心是评价能力


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173、多项选择题  信息技术支持下的课堂讲授,可以通过下列哪些媒体表征教学内容?()

A.图像
B.音频
C.视频
D.动画


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174、多项选择题  Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象()

A.应用程序
B.剪贴画
C.图片
D.声音
E.影片


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175、单项选择题  教师研修的最终目的是()

A.提高教学效果
B.推进教学创新
C.促进教师发展
D.提高学生兴趣


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176、多项选择题  课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有()

A.网上搜索下载
B.软件中进行截图
C.书本和参考资料的扫描或拍照
D.Office软件直接绘制


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177、多项选择题  交互式电子白板中容器功能的特点有:()

A.辨别正误
B.师生互动
C.活跃氛围
D.正确可拖曳,不正确返回


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178、单项选择题  任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()

A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累


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179、单项选择题  美国最先提出()的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志

A.信息高速公路
B.2016战略
C.全国学习网
D.全国学习网


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180、判断题  小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。


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181、单项选择题  下列关于数码相机的叙述中,不正确的是()

A.数码相机有内部存储介质
B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D.数码相机可用于音频信息的处理


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182、多项选择题  有效合作学习的特征有()

A.相互信任和尊重
B.合作者之间的灵活性
C.清晰的沟通
D.积极互赖
E.个人和小组承担责任
F.带有目标和价值的任务


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183、多项选择题  多媒体发展的趋势是()

A.WEBCAI
B.ICAI
C.VRCAI
D.UCAI
E.VCAI


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184、单项选择题  借助录像等视频技术,以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于()

A.基于问题的学习
B.发现学习
C.探究训练
D.抛锚式教学


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185、判断题  学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效监控


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186、多项选择题  小组学习很好的体现了新课改的核心,其中包括()

A.自主
B.合作
C.探究
D.交流


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187、多项选择题  案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容()

A.活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准


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188、单项选择题  以下属于合作学习的益处是()

A.学生成绩提高
B.学生独立学习的能力增强
C.老师的任务减轻
D.课堂便于管理


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189、单项选择题  保障信息安全最基本、最核心的技术措施是?()

A.信息加密技术
B.信息确认技术
C.网络控制技术
D.反病毒技术


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190、多项选择题  教师操作交互式电子白板的优势是()

A.突出教学重点
B.加强知识练习
C.促进生生互动
D.加强训练效果


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191、多项选择题  在PPT中插入图片的方法()

A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上
B.在格式菜单栏下选择裁剪
C.在PPT中打开插入图片按钮
D.在文件菜单栏下选择新建


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192、判断题  百宝箱中要使用的图形(即放在信封下的图形)要设计为拖动副本


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193、判断题  交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。


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194、多项选择题  在勾股定理课例中,教师设计的自主探究学习环境为()

A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网


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195、判断题  监控实质上就是借助反馈实现的有效控制


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196、多项选择题  在菱形的性质课例中,教师设计的探究模式为()

A.小组面对面讨论
B.网络共享几何画板
C.在线讨论
D.教师指导

来源:www.91exam.org

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197、单项选择题  在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行“质”的分析,以评价变量之间频度或程度等的差异,这种评价是指以下哪种评价()。

A.相对评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.定量评价


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198、多项选择题  如何激活ipad()

A.通过实体店激活
B.通过连接电脑,使用iTunes进行激活
C.通过设置连接wifi激活
D.通过越狱激活


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199、单项选择题  研究性学习评价有以下特点()

A.评价主体的多元性
B.评价内容的全面性
C.评价手段的多样性
D.以上都是


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200、单项选择题  研究性学习评价有以下特点()

A.评价主体的多元性
B.评价内容的全面性
C.评价手段的多样性
D.以上都是


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