1、问答题  什么是维管束病害？

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本题答案：维管束是维管植物的叶和幼茎等器官中，由木质部和韧皮部共
本题解析：试题答案维管束是维管植物的叶和幼茎等器官中，由木质部和韧皮部共同组成的束状结构。维管束彼此交织连接，构成植物体输导水分、无机盐及有机物质的一种输导系统—维管系统，并兼有支持植物体的作用。蕨类植物、单子叶植物和草本双子叶植物的茎；裸子植物与木本双子叶植 物的当年幼枝；以及裸子植物与被子植物的生殖器官中，均有维管束的分布。位于叶子中的维管束，通称叶脉。在幼根中，初生木质部与初生韧皮部各自独立成束，交替排列并不连接成维管束。
常见的维管束病害主要有枯萎病和黄萎病。

2、问答题  怎样使用农家肥？

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本题答案：一般做基肥，每亩施3000—4000公斤，
本题解析：试题答案一般做基肥，每亩施3000—4000公斤，结合翻地深施。高度腐熟的厩肥（即圈肥）也可作追肥，追后盖土，有灌溉条件要结合灌水。

3、问答题  合理施肥主要依据是什么？

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本题答案：首先，要考虑作物的营养特性。不同作物或作物在不同的生育
本题解析：试题答案首先，要考虑作物的营养特性。不同作物或作物在不同的生育时期对营养元素的种类、数量及其比例都有不同的要求。
其次，施肥必须根据土壤性质来进行，其中，着重要考虑的是土壤中各养分的含量、保肥供肥能力和是否存在障碍因子等情况。
再次，就是考虑气候与施肥的关系。气候影响施肥效果，施肥影响作物对气候条件的适应与利用。
此外，施肥必须考虑与其他农业技术措施的配合。

4、问答题  绿肥的特点有哪些？

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本题答案：（1）经济易得。绿肥可利用休闲地、空隙地以及不同茬口进
本题解析：试题答案（1）经济易得。绿肥可利用休闲地、空隙地以及不同茬口进行间种、套种，生产成本低。还可适当减少化肥用量。
（2）施用方便。绿肥就地种植，就地施用，无需调运。对于改良边、远低产田地，提高作物产量有着特殊的意义。
（3）供作饲料。绿肥含有丰富的蛋白质、维生素和各种营养元素，是家畜的优良饲料。绿肥先作饲料，然后以厩肥施入地里，一举两得。

5、问答题  重茬病（连作障碍）的基本成因是什么？

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本题答案：重茬病有物理性的、化学行的和生物性的。土壤板结、通透性
本题解析：试题答案重茬病有物理性的、化学行的和生物性的。土壤板结、通透性差是物理的，化学残留及缺素是化学的，病菌积累和自身分泌的有毒物质是生物的。
无论是化学残留的，还是作物自身分泌的有毒物质，都是有机大分子物质，在土壤中相当稳定，影响有效营养物质的活性，并且阻碍有益微生物种群的建立，进而加重作物重茬病的程度。
重茬病往往不是单方面的因素造成的，是受营养水平与内源激素的调节并与细胞代谢水平相关的复杂过程。主要原因是由于土壤中有益微生物的减少而引起的化学残留积累、病菌积累、作物自毒积累和中微量元素供应不足所致。化学残留主要是除草剂，其次是化肥和农药的残留。
任何生物都分泌对自身有毒的物质，长时间重茬种植，其本身分泌的大分子有毒物质，不易被雨水淋洗，更不易与化学物质引起反应，经年累作，分子越聚越大，其付作用也越来越明显。
中微量元素供应不足，不一定就是土壤中缺少这些元素。而是由于长期施用高浓度的N、P、K三元复肥，忽视了生物肥的使用和离子间的拮抗作用，使这些元素供应不足，其表现形式往往是投化肥量愈大、产量愈高的，程度愈重。如：磷与铵态氮具有相互促进的作用，磷过量，促使植株大量吸收铵态氮，阻碍锌、镁、铁等离子的吸收，而缺锌，无法合成生长素，生长受阻；缺镁、铁，叶绿素形成受阻。土壤中氯化物增多，一方面加重盐害，一方面与硫拮抗，阻碍硫的吸收与运输，而缺硫，无法合成蛋白质。可以重复利用的中微量元素一旦吸收量小，不能满足其新生组织的生长需要时，老叶中的养份就向新叶输送。
土壤中有毒物质的存在影响根际微生物群落的变化，加剧了这种进程。

6、问答题  如何合理施用过磷酸钙？

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本题答案：过磷酸钙适合各种作物和中性土壤，可作基肥、追肥和种肥，
本题解析：试题答案过磷酸钙适合各种作物和中性土壤，可作基肥、追肥和种肥，但作种肥时不能与种子直接接触，可掺2—5倍干细腐熟的有机肥拌匀后与浸湿的种子拌匀。作基肥和追肥时要集中将其施于作物根系密集处；也可将用量的2/3作基肥深施，1/3作面肥或追肥施用；施用时要与有机肥料混用或与石灰配合施用。
根外追肥时一般小麦、水稻、大麦等单子叶作物用1—2%的浓度，棉花、油菜、果蔬可用0.5—1%的浓度喷施；喷前先将过磷酸钙加水充分搅拌并泡置过夜，取上部清液施用。

7、问答题  蔬菜苗期有哪些常见病害？

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本题答案：猝倒病：苗基部产生水浸状病斑，迅速发展变成黄褐色并软化
本题解析：试题答案猝倒病：苗基部产生水浸状病斑，迅速发展变成黄褐色并软化，缢缩而倒伏。初期倒伏的幼苗仍能保持绿色，湿度大时病部产生丝状白色霉层。多在二片子叶前发生。
立枯病：苗茎基部产生褐色凹陷病斑，绕茎基部一周后，呈褐色缢缩，病苗白天萎蔫，夜间恢复，经过几次后枯死，一般不倒伏。

8、问答题  如何制备追施型生物肥料？

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本题答案：（1）木粉生物肥：配方为：木屑1000千克，麦麸100
本题解析：试题答案（1）木粉生物肥：配方为：木屑1000千克，麦麸100千克，豆饼20千克，鸡粪200千克，微生物复合菌种13千克。鸡粪粉碎后，与木屑等全部拌匀，加水淋湿，使含水率约为55%～65%，建堆，每周翻一次，连续翻4～6次，晾干备用。生产要点：遮阴、防雨、防虫。施用：用于高产出作物如大棚蔬菜作基肥时每个配方一次性施入，作追肥分3次沟施或穴施，随即覆土，施入3天后再浇水。用于果树，可挖穴施入。
（2）鸡粪生物肥：配方为：鸡粪1000千克，麦糠200千克，麦麸50千克，微生物复合菌种15千克。生产方法基本同上。施用：作基肥时每667平方米只需该配方的一半，作追肥时应分2～3次沟施条施，方法上述相同。

9、问答题  土壤生态环境对微生物肥料有影响吗？

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本题答案：微生物肥料是一类农用活菌制剂，有益微生物进行生命活动时
本题解析：试题答案微生物肥料是一类农用活菌制剂，有益微生物进行生命活动时，需要消耗能量和养料。当土壤生态环境（水分、温度、氧气、pH值、氧化还原电位等因素）适宜于微生物肥料中的有益微生物生活时，其效果尤为显著。因此从生产到使用都要注意给产品中微生物一个合适的生存环境。合理的农业技术措施，可以改善土壤环境条件，提高微生物肥料的有效性。

10、问答题  怎样施用硫酸钾？

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本题答案：可作基肥和追肥，还可用作种肥和根外追肥。作基肥每亩15
本题解析：试题答案可作基肥和追肥，还可用作种肥和根外追肥。作基肥每亩15—20公斤，深施覆土，作种肥时每亩1.5—2.5公斤；作根外追肥时浓度以2—3%为宜。适用于各种作物，尤其是忌氯作物和十字花科等需硫作物的施用效果更好；施于酸性土壤时要配施石灰；水田一般不施用硫酸钾。

11、问答题  什么是缓效肥料？

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本题答案：养分所呈的化合物或物理状态，能在一段时间内缓慢释放供植
本题解析：试题答案养分所呈的化合物或物理状态，能在一段时间内缓慢释放供植物持续吸收利用的肥料。缓释是指化学物质养分释放速率远小于速效性肥料施入土壤后转变为植物有效态养分的释放速率。

12、问答题  沼气肥的性质如何？怎样施用？

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本题答案：沼气发酵的主要原料是各种作物秸秆、人畜粪肥、杂草树叶、
本题解析：试题答案沼气发酵的主要原料是各种作物秸秆、人畜粪肥、杂草树叶、生活污水等。经过沼气发酵后形成沼气肥。沼气发酵池的残渣和发酵液可分别施用。也可混合施用，做基肥和追肥均可，发酵液适宜作追肥。二者混合作基肥时，每亩用量1600公斤，作追肥时每亩1200公斤，发酵液作追肥时每亩施2000公斤。沼气发酵肥应深施覆土，深施6～10厘米时效果最好。沼气发酵肥的肥效优于沤肥。除提供养分外，还有明显的培肥改土效果。

13、问答题  氯的生理功能有哪些？缺氯时作物有哪些症状？

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本题答案：在光合作用中Cl－参加水的光解，叶和根细胞的分裂也需要
本题解析：试题答案在光合作用中Cl－参加水的光解，叶和根细胞的分裂也需要Cl－的参与，Cl－还与K+等离子一起参与渗透势的调节，如与K+和苹果酸一起调节气孔开闭。
缺氯时，叶片萎蔫，失绿坏死，最后变为褐色；同时根系生长受阻、变粗，根尖变为棒状。

14、问答题  土壤中有生态平衡吗？

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本题答案：我们已经知道，土壤不仅为植物提供必需的营养和水分，而且
本题解析：试题答案我们已经知道，土壤不仅为植物提供必需的营养和水分，而且也是其它生物赖以生存的栖息场所。土壤的形成从开始就与生物活动密不可分。土壤无论对植物还是其它生物都是重要的生态因子。植物的根系与土壤有着极大的接触面，在植物和土壤之间进行着频繁的物质交换，彼此有着强烈影响，因此通过控制土壤因素就可影响植物的生长和产量。对动物来说，土壤是比大气环境更为稳定的生活环境，其温度和湿度的变化幅度要小得多，因此土壤常常成为动物的极好隐蔽所，在土壤中可以躲避高温、干燥、大风和阳光直射。
土壤是所有陆地生态系统的基底或基础，土壤中的生物活动不仅影响着土壤本身，而且也影响着土壤上面的生物群落，生态系统中的很多重要过程都是在土壤中进行的，其中特别是分解和固氮过程：生物遗体只有通过分解过程才能转化为腐殖质和矿化为可被植物再利用的营养物质，而固氮过程则是土壤氮肥的主要来源。这两个过程都是整个生物圈物质循环所不可缺少的过程。
土壤中生活着丰富的微生物类群，是一个重要的地下生物宝库。土壤微生物是土壤中的主要分解者，对环境起着天然的“过滤”和“净化”作用，在自然生态系统的功能发挥和维持能力方面极其重要。植物、土壤和微生物相互作用，构成了一个植物-土壤-微生物的有机整体。土壤微生物多样性代表着微生物群落的稳定性，植被的破坏可直接导致土壤微生物多样性的丧失，而土壤微生物对植物物种多样性的维持又具有重要作用。

15、问答题  怎样用树落花制造有机肥？

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本题答案：杨树是雌雄异株树种，每年3月份雌株上的花序有相当一部分
本题解析：试题答案杨树是雌雄异株树种，每年3月份雌株上的花序有相当一部分花序落地。这不但影响了卫生而且影响了美观。若把蕾期的落花序收集起来稍加沤制，即是一种不错的肥源。一般的沤制方法如下：
把地上的杨花花序扫成一堆，洒入适量水，掺入1%尿素，外加厚塑料膜覆盖，堆沤15-20天即可使用。若把其中的花序轴清除掉，可以作无土栽培基质。因为杨花花蕾个体很小，外观上和土壤中的团粒结构极相似，若掺入少量细沙，作无土栽培基质效果更好。此种制作肥料的优点在于材料幼嫩，沤制腐熟快；大小与形态和土壤团粒相似，可更好地改良土壤，如增加黏地土壤的通透性。

16、问答题  三一专用生物肥是怎么研制的？

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本题答案：三一专用生物肥是以山东农业大学国家作物重茬课题组为技术
本题解析：试题答案三一专用生物肥是以山东农业大学国家作物重茬课题组为技术依托，联合公司专家技术顾问，采用目前国内最新的第三代生物技术（PGPR），根据根际土壤微生态学原理、植物营养生理学原理、以及现代“有机农业”的基本概念，根据不同气候年型和轮作因子精心研制开发而成的微生物制剂。

17、问答题  什么是三一专用生物肥的生物修复作用？

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本题答案：所谓生物修复作用，就是利用一种或多种微生物来分解或降解
本题解析：试题答案所谓生物修复作用，就是利用一种或多种微生物来分解或降解土壤中的污染物或有毒物质的过程。是一门新兴的学科，有的称生物修复工程。
其原理就是土壤遭污染物侵蚀后，其降解过程取决于生物和非生物的过程，这些过程主要有光解作用、化学分解、植物根系和土壤微生物的生物转化等。参与生物修复作用的土壤微生物数量要多，并要有多种酶系统参与。导致有机污染物生物修复作用的主要机理为矿化作用、共代谢作用和氧化耦合作用。

18、问答题  水稻如何合理施肥？

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本题答案：一般每生产稻谷和稻草各500公斤，需吸收纯氮6.7～1
本题解析：试题答案一般每生产稻谷和稻草各500公斤，需吸收纯氮6.7～15.8公斤；纯磷3.9～8.1公斤；纯钾9.6～26.7公斤。水稻是需氮素较多的肥料，对氮的吸收是从返青后开始逐渐增加的，分蘖盛期达到需肥高峰期，为促进早生快发，提高有效分蘖力，应早施重施分蘖肥，促进分蘖。水稻追肥的原则是少吃多餐，即追施分蘖肥和穗粒肥，分蘖肥的追施时间是在插秧后7—10天，每公顷追施硫酸铵230公斤左右，抽穗前进入8—10叶期，幼穗开始分化，开始追施穗肥，穗肥可分两次施用，第一次在倒3叶刚刚露尖时，施穗肥总量的60%左右，促进穗、枝梗、一次颖花数分化，增加一次枝梗数，争取大穗；第二次在剑叶露尖时施用其余穗肥；后期还可喷施磷酸二氢钾，提高成熟度和千粒重。

19、问答题  锌的生理功能有哪些？缺锌时作物有哪些症状？

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本题答案：锌是合成生长素前体—色氨酸的必需元素，因锌
本题解析：试题答案锌是合成生长素前体—色氨酸的必需元素，因锌是色氨酸合成酶的必要成分，锌是碳酸酐酶（carbonicanhydrase，CA.的成分，此酶催化CO2+H2O=H2CO3的反应。由于植物吸收和排除CO2通常都先溶于水，故缺锌时呼吸和光合均会受到影响。锌也是谷氨酸脱氢酶及羧肽酶的组成成分，因此它在氮代谢中也起一定作用。
缺锌时就不能将吲哚和丝氨酸合成色氨酸，因而不能合成生长素（吲哚乙酸），从而导致植物生长受阻，出现通常所说的“小叶病”，如苹果、桃、梨等果树缺锌时叶片小而脆，且丛生在一起，叶上还出现黄色斑点。北方果园在春季易出现此病。

20、问答题  如何施用底肥效果更好？

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本题答案：从肥料的用量上看，各种肥料作底肥的具体用量可参照当地多
本题解析：试题答案从肥料的用量上看，各种肥料作底肥的具体用量可参照当地多年田间肥效试验结果及目标产量等综合因素确定，一般高肥力土壤上氮肥总用量的30％左右作底施，中、低肥力土壤则有50％～70％的氮肥作为底肥，而磷、钾肥及微肥尽可能一次全部底施。
从肥料品种上看，氮肥中的碳铵，磷肥中的普钙、二铵、钙镁磷肥、三料，钾肥中氯化钾、硫酸钾、草木灰，微肥中的锌肥、锰肥等，都适宜作底肥。
从深度方面讲，一般底肥应施到整个耕层之内，即15～20厘米的深度。对于有机肥、氮肥、钾肥、微肥，可以混合后均匀地撒在地表，随即耕翻入土，做到肥料与全耕层土壤均匀混合。磷肥由于移动性差，在底施时应分上下两层施用，即下层施至15～20厘米的深度，上层施至5厘米左右的深度。

21、问答题  pH值对生物肥料的效果有影响吗？

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本题答案：酸碱度通常以氢离子浓度的负对数即pH值来表示。环境中的
本题解析：试题答案酸碱度通常以氢离子浓度的负对数即pH值来表示。环境中的pH值对微生物的生命活动影响很大，主要作用在于：引起细胞膜电荷的变化，从而影响微生物对营养物质的吸收；影响代谢过程中酶的活性；改变生长环境中营养物质的可给性以及有害物质的毒性。
每种微生物都有其最适pH值和一定的pH范围。在最适范围内酶活性最高，如果其它条件适合，微生物的生长速率也最高。大多数细菌、藻类和原生动物的最适pH为6.5-7.5，在pH4-10之间可以生长；放线菌一般在微碱性即pH7.5-8最适合；酵母菌、霉菌则适合于pH5-6的酸性环境，生存范围在pH1.5-10之间。
三一专用生物肥中的有效活菌是取自于目标植物根际的。只要是适宜目标植物生长的土壤环境，就适宜三一专用生物肥中有效活菌的活动，这也是三一专用生物肥效果稳定的原因。

22、问答题  常用的氮肥品种分为哪几类？

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本题答案：常用的氮肥品种大至分为铵态、硝态、铵态硝态和酰胺态氮肥
本题解析：试题答案常用的氮肥品种大至分为铵态、硝态、铵态硝态和酰胺态氮肥四种类型。近20年来又研制出长效氮肥（或缓效氮肥）新品种。长效氮肥包括全成有机氮肥和包膜氮肥两类。

23、问答题  三一专用生物肥的主要作用是什么？

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本题答案：三一专用生物肥就是针对作物重茬病害的多元病因，利用从目
本题解析：试题答案三一专用生物肥就是针对作物重茬病害的多元病因，利用从目标植物根际分离筛选的多种有益微生物，经提纯复壮，通过现代生物工程技术精制而成的专用微生物肥料及液体菌剂，是一种新型的有生命力的肥料精品；富含大量有益微生物，维生素、酶、氨基酸、胞外多糖和植物生长促生因子，兼有营养、促生长、防病、抗病之功效；能够促进植物对营养物质的吸收，改善营养状态。提高叶绿素含量，增强光合作用；能使植物健康成长，枝叶繁茂，茎杆粗壮，根部活力加强，提高吸收养分的能力，改善土壤环境，抑制有害微生物，丰富有益微生物，形成再生机制，固氮、溶磷、解钾，使能量立体化汇集，改善土壤的碱、沙、板结等不良性状，促进团粒化，提高保水和透气性能。在有益微生物的连携作用下，有效抑制有害微生物的生长和繁殖，增加有益微生物数量，起到抗病抑病、分解农药残留和自毒的作用，使土壤还原于抗氧化状态，减轻并逐步消除土壤连作障碍。
据专家测定：使用三一专用生物肥一般早出苗2-3天，根条数增加30-48%，且根粗根壮，叶色浓厚，土传病害发病株率降低3-6倍，增产幅度15-48%，具有无毒、无公害、无残留的特点。

24、问答题  大豆如何合理施肥？

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本题答案：每生产100公斤大豆籽粒，需纯氮7.0～9.5公斤；纯
本题解析：试题答案每生产100公斤大豆籽粒，需纯氮7.0～9.5公斤；纯磷1.3～1.9公斤；纯钾2.5～3.0公斤。基肥以农家肥为主，混施磷、钾肥。一般亩施农家肥一吨，尿素2.5公斤，过磷酸钙20～25公斤，氯化钾或硫酸钾10公斤，与堆肥堆沤约半月，并配施0.5～1公斤硫酸锌，充分拌匀，开沟条施或穴施。种肥在未施基肥或基肥数量较少条件下施用，一般每亩施磷酸铵5公斤左右。施肥深度8～10厘米，距离种子6～8厘米为好。每亩10克钼酸铵加水溶解与磷酸铵或农家肥混合作种肥沟施或穴施。大豆是否追施氮肥，取决于前期的施肥情况。如果基肥种肥均未施而土壤肥力水平又较低时，可在初花期施少量氮肥，一般每亩施尿素4～5公斤或硝铵5～10公斤，追肥时应与大豆植株保持距离10厘米左右。土壤缺磷时在追肥中还应补施磷肥，磷铵是大豆理想的氮磷追肥。在土壤肥力水平较高的地块，不要追施氮肥。根外追肥可在盛花期或终花期。多用尿素和钼酸铵。尿素亩施1～2公斤，磷酸二氢钾75～100克，加水40～50公斤。

25、问答题  怎么防治线虫病害？

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本题答案：育苗时用“三一”牌蔬菜专用生物
本题解析：试题答案育苗时用“三一”牌蔬菜专用生物有机肥8-10kg/10㎡和育苗土掺混均匀育苗，培育无病壮苗，提高抗性；移栽前用300倍402植物助丰液喷浇；15天后用300倍402植物助丰液再喷洒一次；
用“三一”牌蔬菜专用生物有机肥80-120kg/666.7㎡底施作基肥；加强肥水管理，实施以营养植物为中心的栽培，清除病残组织，深翻土壤，促使植株生长健壮，增强抗病能力。
收获后灌水，使土壤水分饱和状态保持在20天以上，可有效杀灭残存土壤中的线虫。
根结线虫病特别重的温室，可挖梯形地槽，按2稻壳：1草炭：1鸡粪35-40m3/666.7㎡加发酵剂发酵。

26、问答题  怎样提高尿素追肥效果？

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本题答案：（1）根据肥力确定追肥数量。就玉米而言，在高肥力的土壤
本题解析：试题答案（1）根据肥力确定追肥数量。就玉米而言，在高肥力的土壤上，每亩追施20公斤，中等肥力土壤每亩追施23公斤，低产土壤则应追施27公斤。
（2）在作物营养盛期追肥。尽量做到在作物的营养盛期追肥：玉米应在拔节至大喇叭口期，高粱应在拔节至孕穗期，小麦在三叶期，大豆在初花期。
（3）做到深施覆土。用尿素给旱田作物追肥时，最好是刨坑或开沟深施10厘米以下，这样才能使尿素处于潮湿土中，有利于尿素的转化，也有利于氨态肥被土壤所吸附，减少挥发损失。
（4）与作物要保持一定距离。在追肥时，要防止把尿素施在作物根系附近，更不能把尿素掉进作物的心叶里，以免烧伤幼苗，影响生长，要与作物保持一定距离。
（5）比其它氮肥提前施用。用尿素给作物追肥时应比其它氮肥提前7天左右施用。
（6）切忌与碱性肥料混施。尿素属于中性肥料，追肥时切忌与碱性化肥混合施用，以防降低肥效。
（7）追施后不宜马上灌水。尿素施入土壤后，在未被分解转化前，不能被土壤所吸附。如果在追肥后马上灌水，会造成尿素流失。
（8）做根外追肥。尿素对作物叶片损伤较小，又易溶于水，扩散性强，易被叶片吸收，进入叶片后不易引起质壁分离现象，因此很适于根外追肥。禾本科作物根外追肥的浓度为1.5％-2％；用于双子叶作物根外追肥的浓度为1％。一般每亩用尿素根外追肥数量为0.5公斤-1.5公斤即可。喷施的时间在下午4时后进行为宜。

27、问答题  连作障碍和老菜田问题是不是一回事？

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本题答案：不完全是一回事。传统的老菜田问题主要是指由生物引起的连
本题解析：试题答案不完全是一回事。传统的老菜田问题主要是指由生物引起的连作障碍，既病菌积累和作物自身分泌的有毒物质，指的是特定的菜田，涉及面较窄；而连作障碍指的是所有植物。

28、问答题  哪些营养元素叫做“肥料三要素”？

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本题答案：植物对氮、磷、钾需要较多，而土壤又往往不能满足作物的需
本题解析：试题答案植物对氮、磷、钾需要较多，而土壤又往往不能满足作物的需要，经常要通过施肥来供应作物的需要，故称它们为“肥料三要素”。

29、问答题  什么是化学肥料？

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本题答案：从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义来
本题解析：试题答案从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义来说，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。所以一些人只把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是氮、磷、钾、复合肥的总称。

30、问答题  硝酸铵的施用方法有哪些？

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本题答案：宜在旱地上作追肥施用，一般每亩10—15公
本题解析：试题答案宜在旱地上作追肥施用，一般每亩10—15公斤，采取沟或穴深施至10厘米左右，覆土盖严。硝酸铵适用于一切作物，但最宜在烟草等经济作物上施用；不能与新鲜的有机物混合堆沤和混施，也不能与草木灰等碱性物质混合施用。

31、问答题  肥料有哪些种类？

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本题答案：按化学成分：有机肥料、无机肥料、有机无机肥料；
本题解析：试题答案按化学成分：有机肥料、无机肥料、有机无机肥料；
按养分分：单质肥料、复混（合）肥料（多养分肥料）；
按肥效作用方式分：速效肥料、缓效肥料；
按肥料物理状况分：固体肥料、液体肥料、气体肥料；
按肥料的化学性质分：碱性肥料、酸性肥料、中性肥料；

32、问答题  什么是肥料品位？

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本题答案：以百分数表示的肥料养分含量。
本题解析：试题答案以百分数表示的肥料养分含量。

33、问答题  如何区分硫酸钾和氯化钾？

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本题答案：硫酸钾外观呈白色结晶或带颜色的结晶颗粒，特点是吸湿小，
本题解析：试题答案硫酸钾外观呈白色结晶或带颜色的结晶颗粒，特点是吸湿小，贮藏时不易结块，易溶于水。氯化钾外观呈白色或浅黄色结晶，有时含有铁盐呈红色，易溶于水，是一种高浓度的速效钾肥。要正确区别这两种肥料，首先用眼看，外观是否符合上述解释；其二看袋子标识执行标准，硫酸钾执行的化工部颁布的HG/T3279—1990，氯化钾执行的国标GB6549—86，所以在工艺上，检测方法就不同。

34、问答题  什么叫做合理施肥？

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本题答案：合理施肥就是要求施肥能达到下列三方面的目的：①施肥能使
本题解析：试题答案合理施肥就是要求施肥能达到下列三方面的目的：①施肥能使植物获得高产和优质；②以最少的投入获得最好的经济效益；③改善土壤条件为高产稳产创造良好的基础，即要用地与养地相结合。

35、问答题  堆积后的堆肥如何管理？

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本题答案：一般堆后3—5天，有机物开始被微生物分解释
本题解析：试题答案一般堆后3—5天，有机物开始被微生物分解释放出热量，堆内温度缓慢上升，7—8天后堆内温度显著上升，可达60—70℃，高温容易造成堆内水分缺乏，使微生物活动减弱，原料分解不完全。所以在堆制期间，要经常检查堆内上、中、下各个部位的水份和温度变化的情况。检查方法，可用堆肥温度计测试。若没有堆肥温度计，可用一根长的铁棍插入堆中，停放5分钟后，拔出用手试之。手感觉发温约30℃，感觉发热约40—50℃，感觉发烫约60℃以上。检查水份可观察铁棍插入部分表面的干湿状况。若成湿润状态，表示水分适量；若呈干燥状态，表示水分过少，可在堆顶打洞加水。如果堆内水分、通气适应，一般堆后头几天温度逐渐上升，一个星期左可达到最高，维持高温阶段，不得少于3天，10天以后温度缓慢下降。在这种正常情况下，经20—25天内进行翻堆一次，把外层翻到中间，把中间翻到外边，根据需要加适量粪尿水重新堆积，促进腐熟。重新堆积后，再过20—30天，原材料已近黑、烂、臭的程度，表明已基本腐熟。就可以使用了，或压紧盖土保存备用。

36、问答题  钼的生理功能有哪些？缺钼时作物有哪些症状？

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本题答案：钼是硝酸还原酶的组成成分，缺钼则硝酸不能还原，呈现出缺
本题解析：试题答案钼是硝酸还原酶的组成成分，缺钼则硝酸不能还原，呈现出缺氮病症。豆科植物根瘤菌的固氮特别需要钼，因为氮素固定是在固氮酶的作用下进行的，而固氮酶是由铁蛋白和铁钼蛋白组成的。
缺钼时叶较小，叶脉间失绿，有坏死斑点，且叶边缘焦枯，向内卷曲。十字花科植物缺钼时叶片卷曲畸形，老叶变厚且枯焦。禾谷类作物缺钼则籽粒皱缩或不能形成籽粒。

37、问答题  标准肥料的外包装应该有哪些标示标注？

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本题答案：肥料包装一般由商标、产品名称、养分含量标识、执行标准、
本题解析：试题答案肥料包装一般由商标、产品名称、养分含量标识、执行标准、生产许可证号、产品登记证号、生产厂家、使用方法等组成，有的厂家还加上其他诸如产品效果、产品技术荣誉之类的带广告性质的词汇。

38、问答题  为什么钙镁磷肥等碱性肥料不能与铵态氮肥混施？

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本题答案：碱性肥料若与铵态氮肥料如碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵、氯化
本题解析：试题答案碱性肥料若与铵态氮肥料如碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵、氯化铵等混施，则会增加氨的挥发损失、降低肥效。

39、问答题  在秸秆肥制作过程中要注意那些问题？

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本题答案：一是如果3月底或4月初造秸秆肥，为了在种地前发酵腐熟好
本题解析：试题答案一是如果3月底或4月初造秸秆肥，为了在种地前发酵腐熟好，应采取加大暖心，堆顶用塑料薄膜覆盖和适当多加些人粪尿与畜禽粪的办法促使秸秆尽快发酵。
二是在堆制过程中，人不可上去踩，更不能往秸秆肥里掺土和用土压堆，否则不易发酵。
三是堆好后应注意观察，发现肥堆冒气挂霜时，及时用拌好的秸秆覆盖上，利于保温。四是秸秆肥不要发过劲或发不好就用，以免影响其肥效。
秸秆肥一般做基肥或者种肥，一般每亩用量1500～2000公斤。

40、问答题  怎么防治真菌性病害？

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本题答案：育苗时用“三一”牌蔬菜专用生物
本题解析：试题答案育苗时用“三一”牌蔬菜专用生物有机肥8-10kg/10㎡和育苗土掺混均匀育苗，培育无病壮苗，提高抗性；移栽前用300倍402植物助丰液喷浇；15天后用300倍402植物助丰液再喷洒一次；
用“三一”牌蔬菜专用生物有机肥80-120kg/666.7㎡底施作基肥；加强肥水管理，实施以营养植物为中心的栽培，优化群体，防止徒长，及时整理枝蔓，加强通风透光，降低田间湿度，增强土壤透气性，清除病残体；生长前期和发病初期要严格控制灌水，中午高温时不要浇水，严禁串灌（最好灌外水），对温、湿度进行调控，阴天不浇晴天浇，下午不浇上午浇，不浇大水浇小水，不浇冷水浇温水，不浇明水浇暗水；防止田间积水，增施磷钾肥，注重水分的调节，通风排湿，减少叶面结露，早上放风1小时，降低棚内湿度，然后关闭风口，当温度上升到33℃时，再开始放风，使温度降到20-25℃，相对湿度降到60-70%，再关闭风口；浇水后，关闭风口，使温度上升到32℃并维持1-2小时，再放风排湿；增强植株抗病力。
发病初期用402植物助丰液300倍液喷浇，5-7天1次，2-3次。病害流行时喷洒霜霉威、雷多米尔、普力克、甲霜铜、杀毒矾、甲霜灵锰锌、菌核净、速克灵、扑海因、百菌清、甲基托布津等，或用烟剂熏棚。

41、问答题  我们所施的肥料，特别是有机肥料，被作物吸收后剩下的都留在土壤中，对吗？

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本题答案：不对。我们所施的肥料，包括无机肥料和有机肥料施入土壤后
本题解析：试题答案不对。我们所施的肥料，包括无机肥料和有机肥料施入土壤后有三个去向：一是被作物吸收了，这是我们的主要目的；二是被土壤胶体吸附固定了，三是流失消耗了。

42、问答题  什么叫做肥料？

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本题答案：凡是施于土中或喷洒于作物地上部分，能直接或间接供给作物
本题解析：试题答案凡是施于土中或喷洒于作物地上部分，能直接或间接供给作物养分，增加作物产量，改善产品品质或能改良土壤性状，培肥地力的物质，都叫肥料。直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料，如氮肥、磷肥、钾肥、微量元素和复合肥料都属于这一类。而另一些主要是为了改善土壤物理性质、化学性质和生物性质，从而改善作物的生长条件的肥料称为间接肥料，如石灰、石膏和细菌肥料等就属于这一类。

43、问答题  微生物肥料推广使用应注意哪些问题？

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本题答案：（1）没有获得国家登记证的微生物肥料不能推广。
本题解析：试题答案（1）没有获得国家登记证的微生物肥料不能推广。
（2）有效活菌数达不到标准的微生物肥料不要使用。
（3）存放时间超过有效期的微生物肥料不宜使用。
（4）存放条件和使用方法须严格按规定办。

44、问答题  如何鉴别尿素的真假？

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本题答案：一查；查包装的生产批号和封口。真尿素一般包装袋上生产批
本题解析：试题答案一查；查包装的生产批号和封口。真尿素一般包装袋上生产批号清楚且为正反面都叠边的机器封口。假尿素包装上的生产批号不清楚或没有，而且大都采用单线手工封口。
二看；真尿素是一种半透明且大小一致的白色颗粒。若颗粒表面颜色过于发亮或发暗，或呈现明显反光，即可能混有杂质，这时要当心买到假尿素。
三闻；正规厂家的尿素正常情况下无挥发性气味，只是在受潮高温后才能产生氨味。若正常情况下挥发味较强，则尿素中含有杂质。
四摸；真颗粒尿素大小一致，不容易结块，因而手感较好，而假尿素手摸时有灼烧感和刺手感。
五烧；正规厂家生产的尿素放在火红的木炭上（或烧红的铁片上）迅速熔化，冒白烟，有氨味。如在木炭上出现剧烈燃烧，发强光，且带有“嗤嗤声”，或熔化不尽，则其中必混有杂质。
六称；正规厂家生产的尿素一般与实际重量相差都在1%以内，而以假充真的尿素则与标准重量相差很大。

45、问答题  农村制作堆肥的材料都有哪些？

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本题答案：制作堆肥的材料，按其性质一般可大概分为三类：
本题解析：试题答案制作堆肥的材料，按其性质一般可大概分为三类：
第一类：基本材料即不易分解的物质，如各种作物秸杆、杂草、落叶、藤蔓、泥炭、垃圾等。
第二类：促进分解的物质一般为含氮较多和富含高温纤维分解细菌的物质，如人畜类尿、污水、蚕砂、马粪、羊粪、老堆肥及草木灰、石灰等。
第三类：吸收性强的物质在堆积过程中加入少量泥炭、细泥土及少量的过磷酸钙或磷矿粉，可防止和减少氨的挥发，提高堆肥的肥效。

46、问答题  土壤为什么板结？

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本题答案：土壤板结是指土壤表层在外因作用下结构破坏、土料分散，而
本题解析：试题答案土壤板结是指土壤表层在外因作用下结构破坏、土料分散，而干燥后受内聚力作用的现象，是农业生产上经常碰到的问题。
土壤的团粒结构是土壤肥力的重要指标，土壤团粒结构的破坏致使土壤保水、保肥能力及通透性降低，造成土壤板结；有机质的含量是土壤肥力和团粒结构的一个重要指标，有机质的降低，致使土壤板结。
土壤有机质是土壤团粒结构的重要组成部分。土壤有机质的分解是以微生物的活动来实现的。长期单一施用化学肥料，腐殖质不能得到及时地补充，不但会引起土壤板结，还可能龟裂。化肥造成土壤板结的原因是化肥中只有阳离子或阴离子是植物所需要的元素，植物单方面选择吸收了有用的离子，造成土壤酸化或盐碱化。土壤团粒结构的破坏致使土壤保水、保肥能力及通透性降低，造成土壤板结。
向土壤中过量施入氮肥后，微生物的氮素供应增加1份，相应消耗的碳素就增加25份，所消耗的碳素来源于土壤有机质，有机质含量低，影响微生物的活性，从而影响土壤团粒结构的形成，导致土壤板结。
土壤中的阳离子以2价的钙、镁离子为主，向土壤中过量施入磷肥时，磷酸根离子与土壤中钙、镁等阳离子结合形成难溶性磷酸盐，即浪费磷肥，又破坏了土壤团粒结构，致使土壤板结。
向土壤中过量施入钾肥时，钾肥中的钾离子置换性特别强，能将形成土壤团粒结构的多价阳离子置换出来，而一价的钾离子不具有键桥作用，土壤团粒结构的键桥被破坏了，也就破坏了团粒结构，致使土壤板结。
土壤板结或长期水淹的情况下，缺氧而导致根系活力下降，不能正常发育，植物根部细胞呼吸减弱，而氮素等营养又多以离子态存在，吸收时要耗细胞代谢产生的能量，呼吸减弱，故能量供应不足，影响养分的吸收。土壤板结也会导致缺素症。缺素症有时并不一定就是土壤中缺少这种元素，而是因为土壤板结、土壤酸碱度不适宜、或者是土壤水分供应不均衡等一系列问题引起的根部吸收能力下降导致的。
向土壤中施入微生物肥料，微生物的分泌物能溶解土壤中的磷酸盐，将磷素释放出来，同时，也将钾及微量元素阳离子释放出来，以键桥形式恢复团粒结构，消除土壤板结。

47、问答题  硼的生理功能有哪些？缺硼时作物有哪些症状？

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本题答案：硼与花粉形成、花粉管萌发和受精有密切关系。硼能参与糖的
本题解析：试题答案硼与花粉形成、花粉管萌发和受精有密切关系。硼能参与糖的运转与代谢。硼能提高尿苷二磷酸葡萄糖焦磷酸化酶的活性，故能促进蔗糖的合成。尿苷二磷酸葡萄糖（UDPG）不仅可参与蔗糖的生物合成，而且在合成果胶等多种糖类物质中也起重要作用。硼还能促进植物根系发育，特别对豆科植物根瘤的形成影响较大，因为硼能影响碳水化合物的运输，从而影响根对根瘤菌碳水化合物的供应。硼对蛋白质合成也有一定影响。
缺硼时，受精不良，籽粒减少。小麦出现的“花而不实”和棉花上出现的“蕾而不花”等现象也都是因为缺硼的缘故。缺硼时根尖、茎尖的生长点停止生长，侧根侧芽大量发生，其后侧根侧芽的生长点又死亡，而形成簇生状。甜菜的干腐病、花椰菜的褐腐病、马铃薯的卷叶病和苹果的缩果病等都是缺硼所致。

48、问答题  施用微量元素肥料有那些方法？

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本题答案：（1）土壤施肥。即做基肥、种肥或追肥时把微量元素肥料施
本题解析：试题答案（1）土壤施肥。即做基肥、种肥或追肥时把微量元素肥料施入土壤。这种施法虽然肥料的利用率较低，但有一定的后效。含微量元素的工业废弃物和缓效性微肥常采用这种施肥方法。
（2）种子处理。包括浸种和拌种两种方法。浸种时将种子浸入微量元素溶液中，种子吸收溶液而膨胀，肥料随水进入。常用的浓度是0.01%~0.1%，时间是12~24小时。拌种是用少量水将微量元素肥料溶解，将溶液喷洒于种子上，搅拌均匀，使种子外面沾上溶液后阴干播种，一般每千克种子用2~6克肥料。
（3）根外追肥。即将微量元素肥料溶液用喷雾器喷施到植株上，通过叶面或气孔吸收而运转到植株体内。常用的溶液浓度是0.01%~0.1%。
（4）蘸秧根。这是水稻的特殊施肥法，其它需要移栽的农作物也可以采用蘸秧根的方法施肥。

49、问答题  硫酸铵和氯化铵的性质怎样？如何施用？它们的肥效是否相同？

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本题答案：硫酸铵简称硫铵，白色结晶，含氮21%，易溶于水，不易吸
本题解析：试题答案硫酸铵简称硫铵，白色结晶，含氮21%，易溶于水，不易吸湿，便于贮存和施用，但潮湿多雨季节也常吸湿结块，所以贮存时，要注意通风干燥。氯化铵也是白色结晶，含氮24-25%，吸湿性稍大于硫铵，易溶于水，肥效迅速。两者都属生理酸性肥料。
硫铵和氯化铵可作基肥和追肥，硫铵还可作种肥，而氯化铵不宜作种肥和幼苗施肥。硫铵每亩施肥量一般为20-30公斤，氯化铵为15-25公斤。在石灰性土壤上施用这两种肥料应深施和立即盖土，否则会造成氨的挥发而大量损失氮素。
硫铵和氯化铵的肥效一般很接近，在水田施用，氯化铵稍优于硫铵；但对于忌氯的作用，如烟草、葡萄、块根块茎类作物，以及甘蔗和柑桔，硫铵则优于氯化铵。

50、问答题  什么是土壤的生物肥力？

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本题答案：土壤生物肥力，简称生物肥力，是指生活在土壤中的微生物、
本题解析：试题答案土壤生物肥力，简称生物肥力，是指生活在土壤中的微生物、植物根系、动物等有机体为植物生长发育所需养分的贡献。生物过程对土壤的物理特性（如团粒结构、透气性、保水能力等）、化学特性（如保肥能力、养分供应能力等）和健康状况起到良好的促进和维持作用，生物肥力的核心是土壤中微生物的组成及其功能。

51、问答题  控释肥料与普通化学肥料有何区别？

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本题答案：施入到农田中的化学肥料很大部分被地表径流或者其他方式损
本题解析：试题答案施入到农田中的化学肥料很大部分被地表径流或者其他方式损失到环境中导致环境的恶化，如氮素的挥发导致酸雨，可直接损害植被或者酸化湖泊而使鱼类和植被铝中毒；地表水体的富营养化，使水体中海藻大量繁殖而使鱼类窒息死亡；有的进入地下水使地下水水质变坏，而使人类产生很多疾病如甲状腺肿以及心脏病和胃病等等。而新型控释肥料就能够最大限度的降低污染，提高作物的利用率。由于新型控释肥料具有一定的协调和按照设定的模式进行释放，满足作物生长发育所需，一季作物一次施肥，省工省时。因此其又称为智能肥、傻瓜肥、环保肥或绿色肥料。

52、问答题  病原物侵入需要什么样的环境条件？

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本题答案：病原物侵入寄主所需的时间与环境条件有关，但是一般不超过
本题解析：试题答案病原物侵入寄主所需的时间与环境条件有关，但是一般不超过几小时，很少超过24小时。湿度和温度是影响病原物侵入的重要环境条件。
湿度对侵入的影响包括对病原物和寄主植物两方面的影响，大多数真菌孢子的萌发、游动孢子的游动、细菌的繁殖以及细菌细胞的游动都需要在水滴里进行，因此湿度对侵入的影响最大。植物表面不同部位不同时间内可以有雨水、露水、灌溉水和从水孔滋出的水分存在，其中有些水分虽然保留时间不长，但足以供应病原物完成侵入需要。一般来说，湿度高对病原物（除白粉菌以外）的侵入有利，而使寄主植物抗侵入的能力降低。在高湿度下，寄主愈伤组织形成缓慢，气孔开张度大，水孔泌水多而持久，保护组织柔软，从而降低了植物抗侵入的能力。
湿度能影响真菌孢子的萌发和侵入，而温度则影响孢子萌发和侵入的速度，各种真菌的孢子都具有其最高、最适及最低的萌发温度。在适宜的温度下，萌发率高，所需的时间短，形成的芽管长；超过最适温度愈远，孢子萌发所需要的时间愈长，如果超出最高和最低的温度范围孢子便不能萌发。

53、问答题  施用氨水时，应注意什么？怎样施用？

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本题答案：施用氨水最重要的是防挥发损失，防熏伤作物。所以施用时要
本题解析：试题答案施用氨水最重要的是防挥发损失，防熏伤作物。所以施用时要做到"一不离水，二不离土"。即施用时要加水稀释氨水，一般是稀释20-30倍，因为氨水越浓，挥发越多；不离土就是深施盖土，一般要求盖土7厘米以上。如果在田间稀释氨水，必须在下风处调配，以免氨气扩散熏伤作物。
氨水可作基肥和追肥，但不宜作种肥或幼苗追肥。在水田施用时，可稀释数倍后直接泼入田中，立刻匀耙。如作追肥。不要泼在叶片上，要用氨水施肥器插入土层7-8厘米深处注入浓氨水。旱地施用时可在播种沟下或在作物两边开深沟，用胶管把适当稀薄释后的氨水施入7-8厘米深处，立即盖土。施用氨水最好选在阴天的清早或傍晚气温较低的时候进行。一般用量为每亩施浓氨水25-30公斤。

54、问答题  施用新型控释肥料对作物产量和肥料利用率有何影响？

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本题答案：可提高氮肥利用率30－50%，在获得作物相同产量和品质
本题解析：试题答案可提高氮肥利用率30－50%，在获得作物相同产量和品质的情况下，可减少1/3到一半的肥料施用量。一季作物一次施肥，省工省时，经济效益高。同时减少了挥发、淋失及反硝化作用等肥料的损失，减少了对地下水硝态氮的污染，降低了施肥对环境的污染程度，不仅具有显著的经济效益，而且具有明显的社会和生态效益。

55、问答题  不重视三一专用生物肥的使用会出现什么问题吗？

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本题答案：不重视三一专用生物肥的使用，会出现以下六个方面的问题： <
本题解析：试题答案不重视三一专用生物肥的使用，会出现以下六个方面的问题：
（1）、导致土壤严重板结。大量使用化肥，土壤有机质下降，致使农田土地严重板结、土壤透气性差、蓄水能力差，作物根系不易生长，植株弱小。近年来出现的早衰黄叶现象就很好的反映了这一问题。
（2）、导致农作物病害发生严重。单一使用化肥，破坏了土壤中的微生物群体平衡，有害菌增多，侵害植物，使得病害发生严重。有益菌和有害菌比例失调，是为什么病原菌、病虫害会孳衍繁生而不可收拾的主要原因。80年代以前一棵大豆、花生根上有上百个根瘤，而现在不足几十个，这就是大量使用化肥导致打破土壤中的微生物群体平衡，有益菌和有害菌比例失调的一个很明显的例子。
（3）、导致农作物缺素症越来越突出。过量使用N、P、K化肥，影响中微量元素的吸收，其实质不是土壤中缺乏中微量元素，而是土壤中中微量元素与N、P、K产生拮抗作用或与大量元素的比例失调，造成农作物难以吸收。这也是为什么植物所需的水分、无机肥分充分供应之后，植物仍旧不能健康生长，根部不能完全吸收这些养分的原因。
（4）、导致土壤线虫危害越来越严重。长期大量使用化肥，会诱使线虫发生，同时土壤有益活性菌减少，不能抑制线虫发生，给生产带来很大危害。防治线虫的药剂多数毒性大，和无公害生产相抵触；低毒农药不是效果不好就是成本过高，大大影响了农业生产的效益。
（5）、导致土壤高度盐碱化。过量施用化肥，大量的硫酸根离子、氯离子、磷酸根残留在土壤中，与土壤中的钠、钾等阳离子结合形成盐，导致土壤盐碱化。土壤失去活性，为了追求产量，农民不断加大化肥的使用量，更增加土壤的盐含量，形成恶性循环，最终导致土壤的次生盐渍化，长此以往，最后的结局不堪设想。
（6）、导致农产品品质下降。过量使用化肥，片面强调了N、P、K等无机营养元素的供给，破坏了植物对有机养分和无机养分的平衡吸收，以致瓜果不甜、肉菜不香了。

56、问答题  什么是土传病害？

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本题答案：土传病害是指病原体如真菌、细菌、线虫和病毒随病残体生活
本题解析：试题答案土传病害是指病原体如真菌、细菌、线虫和病毒随病残体生活在土壤中，条件适宜时从作物根部或茎部侵害作物而引起的病害。

57、问答题  什么叫有机肥料？

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本题答案：有机肥料是农村利用各种来源于动植物残体或人畜排泄物等有
本题解析：试题答案有机肥料是农村利用各种来源于动植物残体或人畜排泄物等有机物料，就地积制或直接耕埋施用的一类自然肥料，习惯上也称作农家肥料。

58、问答题  作物主要从土壤中吸收什么形态的养分？

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本题答案：作物主要是吸收土壤中的无机态离子，如：K+、NH4+、
本题解析：试题答案作物主要是吸收土壤中的无机态离子，如：K+、NH4+、NO3-、Ca2+等等；但也能吸收某些可溶性有机物，如尿素、氨基酸、酰胺、核酸和磷酸甘油酸等。化肥主要供给无机态离子养分，容易溶在水中的，肥效就快；有机肥既能供给离子态养分（分解后）又能供给部分有机态养分。

59、问答题  国家对微生物肥料是怎么规定的？

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本题答案：国家规定微生物肥料必须经农业部指定单位检验和正规田间试
本题解析：试题答案国家规定微生物肥料必须经农业部指定单位检验和正规田间试验，充分证明其效益、无毒、无害后由农业部批准登记，而且先发给临时登记证；经3年实际应用检验可靠后再发给正式登记证。正式登记证有效期5年。
没有获得国家登记证的微生物肥料不能大面积推广；国家规定微生物肥料菌剂有效活菌数≥2亿/克，大肥有效活菌数≥2000万/克，而且应该有40%的富余。
存放时间超过有效期的不宜使用：由于技术水平的限制，目前微生物肥料有效菌成活时间都不是太长，必须在有效期内使用，过期的微生物肥料对效果有影响。
微生物肥料要在阴凉处存放，避免阳光直晒杀菌，避免雨水浸淋；避免与农药直接接触使用，严禁与杀菌剂混合使用。

60、问答题  微生物与农业生产有什么关系吗？

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本题答案：土壤是万物之母。土壤是岩石圈表面的疏松表层，是陆生植物
本题解析：试题答案土壤是万物之母。土壤是岩石圈表面的疏松表层，是陆生植物生活的基质和陆生动物生活的基底。土壤哺育了生命，生命又创造了土壤，异常丰富多彩的生命物质生存于土壤之中；否则，土壤就会成为一种死亡和贫瘠的东西了。正是由于土壤中无数有机体的存在和活动，才使土壤能给大地披上绿色的外衣
土壤置身于无休止的循环之中，这使它总是处于持续变化的状态：当岩石遭受风化时，当有机物质腐烂时，当氮及其他气体随雨水从天而降时，新物质就不断被引进土壤中来了。同时，另外有一些物质被从土壤中取走了，它们是被生物因暂时需用而借走的。微妙的、非常重要的化学变化不断地发生在这样一个过程中：来自空气和水中的元素被转换为宜于植物利用的形式。在所有这些变化中，活的有机体总是积极参与者
土壤中最小的有机体可能也是最重要的有机体，是那些肉眼看不见的细菌和丝状真菌。它们有着庞大的天文学似的统计数字，一茶匙的表层土可以含有亿万个菌。纵然这些菌形体细微，但在一亩肥沃土壤的耕层中，其菌总重量可以达到几百公斤。细菌、真菌和藻类的存在是使动、植物腐烂的主要原因，它们将动植物的残体还原为组成它们的无机质。假若没有这些微小的生物，像碳、氮这些化学元素通过土壤、空气以及生物组织的巨人循环运动是无法进行的
土壤中的微生物在促成着多种多样的氧化和还原反应，通过这些反应使铁、锰和硫这样一些矿物质发生转移，并变成植物可吸收的状态。这个土壤综合体是由一个交织的生命之网所组成，在这儿一事物与另一事物通过某些方式相联系—生物依赖于土壤，而反过来只有当这个生命综合体繁荣兴旺时，土壤才能成为地球上一个生气勃勃的部分。
微生物与农业生产的关系十分密切，如耕作层土壤、动物胃肠道等均是由多种微生物共同组成的一个复杂的生态系统，这个系统里有有益微生物，也有一些有害的微生物种类，如病原菌、腐败细菌等，这些微生物之间互相作用、互相影响，如有益微生物的数量增加，就可抑制有害微生物的生长繁殖。根据这种现象人们有目的地筛选出一些有益的微生物种类，并加以培养繁殖制成有益生物菌制剂。将有益生物菌制剂施入土壤则可以提高土壤的有效养分含来源:91考试 网量，减少病害的发生，提高农产品品质

61、问答题  为什么要重视三一专用生物肥的使用？

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本题答案：重视三一生物肥的应用，是历史发展的必然。农用肥料从农家
本题解析：试题答案重视三一生物肥的应用，是历史发展的必然。农用肥料从农家肥（土杂肥）到单质化肥再到氮磷钾复合肥，已经经历了三代更迭，农业产量不断提高。从20世纪中后期全球出现化肥热后，开始使用氮肥对农业生产起了很大作用，经过一段时期后，发现土壤缺磷，于是开始大量使用过磷酸钙、磷酸二铵；随之又出现了土壤缺钾，人们开始增施高钾复合肥补钾，可是整个阶段都忽视了对土壤有机质和有益微生物的补充，使得现在的农业 生产中出现了诸多难以解决的问题。而三一专用生物肥是目前解决这些难题最快的利刃。

62、问答题  那些肥料不可混用？

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本题答案：（1）尿素不能与草木灰、钙镁磷肥及窑灰钾肥混用。本题解析：试题答案（1）尿素不能与草木灰、钙镁磷肥及窑灰钾肥混用。
（2）碳铵不能与草木灰、人粪尿、硝酸磷肥、磷酸铵、氯化钾、鳞矿粉、钙镁磷肥、氯化铵及尿素混用。
（3）过磷酸钙不能和草木灰、钙镁磷肥及窑灰钾肥混用。
（4）磷酸二氢钾不能和草木灰、钙镁磷肥及窑灰钾肥混用。
（5）硫酸铵不能与碳铵、氨水、草木灰及窑灰钾肥混用。
（6）氯化铵不能和草木灰、钙镁磷肥及窑灰钾肥混用。
（7）硝酸铵不能与草木灰、氨水、窑灰钾肥、鲜厩肥及堆肥混用。
（8）氨水不能与人粪尿、草木灰、钾氮混肥、磷酸铵、氯化钾、磷矿粉、钙镁磷肥、氯化铵、尿素、碳铵及过磷酸钙混用。
（9）硝酸磷肥不能与堆肥、草肥、厩肥、草木灰混用。
（10）磷矿粉不能和磷酸铵混用。
（11）人畜粪尿不能和草木灰、窑灰钾肥混用。

63、问答题  土壤中的腐殖质有什么作用？

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本题答案：腐殖质是指新鲜有机质经过微生物分解转化所形成的黑色胶体
本题解析：试题答案腐殖质是指新鲜有机质经过微生物分解转化所形成的黑色胶体物质，一般占土壤有机质总量的85-90%。主要有以下作用：
（1）、作物养分的主要来源：腐殖质既含有氮、磷、钾、疏、钙等大中量元素，还有微量元素，经微生物分解可以释放出来供作物吸收利用。
（2）、增强土壤吸水、保肥能力：腐殖质是一种有机胶体，吸水保肥能力很强，一般粘粒的吸水率为50-60％，而腐殖质的吸水率高达400-600％；保肥能力是粘粒的6-10倍。
（3）、改良土壤物理性质：腐殖质是形成团粒结构的良好胶结剂，可以提高粘重土壤的疏松度和通气性，改变砂土的松散状态。它颜色较深，有利吸收阳光，提高土壤温度。
（4）、促进土壤微生物的活动：腐殖质为微生物活动提供了丰富的养分和能量，又能调节土壤酸碱反应，因而有利微生物活动，促进土壤养分的转化。
（5）、刺激作物生长发育：有机质在分解过程中产生的腐殖酸、有机酸、维生素及一些生长刺激素，对作物生长生育有良好的促进作用，可以增强呼吸和对养分的吸收，促进细胞分裂，从而加速生长。

64、问答题  钙肥有那些种类？怎样施用？

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本题答案：含钙的肥料有石灰、石膏、硝酸钙、石灰氮、过磷酸钙等。石
本题解析：试题答案含钙的肥料有石灰、石膏、硝酸钙、石灰氮、过磷酸钙等。石灰是酸性土壤上常用的含钙肥料，在土壤PH5.0-6.0时，石灰每公顷适宜用量为粘土地1100-1800公斤，壤土地700-1100公斤，砂土地400-800公斤；土壤酸性大可适当多施，酸性小可适当少施.石膏是碱性土常用的含钙肥料，石膏每公顷用量1500公斤或含磷石膏2000公斤左右。硝酸钙、氯化钙、氢氧化钙可用于叶面喷施，浓度因肥料作物而异，在果树、蔬菜上硝酸钙喷施浓度为0.5%-1.0%。

65、问答题  如何鉴别碳酸氢铵？

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本题答案：外观为白色或微灰色结晶，有氨气味。吸湿性强，易溶于水，
本题解析：试题答案外观为白色或微灰色结晶，有氨气味。吸湿性强，易溶于水，用手指拿少量样品进行磨擦，即可闻到较强的氨气味。把化肥样品直接放在烧红的铁板上，不熔化，直接分解，发生大量白烟，有强烈的氨味。

66、问答题  三一专用生物肥与作物共生共荣效应的内涵是什么？

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本题答案：同种的生物可以有共生效应，不同种的生物也有共生效应。生
本题解析：试题答案同种的生物可以有共生效应，不同种的生物也有共生效应。生物学上所说的“共生”含义，主要是指不同种的两个个体在生活中彼此相互依赖的现象。
例如，有一种植物名叫地衣。可它并不是单一的植物，而是由藻类和真菌共同组成的复合体。藻类进行光合作用制造有机养料，菌类则从中吸收水分和无机盐，并为藻类进行光合作用提供原料，同时使藻类保持一定的湿度。
菌根是自然界中一种普遍的植物共生现象，是土壤中的菌根真菌菌丝与高等植物营养根系形成的一种联合体。共生真菌从植物体内获取必要的碳水化合物及其他营养物质，而植物也从真菌那里得到所需的营养和水分等，从而达到一种互利互助的高度统一的联合体。研究表明95％的植物根部都有共生真菌的踪迹，菌根能促进作物的生长发育，提高作物的产量和品质，这在许多试验中已得到证实。建立一个以作物—菌根真菌共生体为中心的农业生产体系不仅能增加农业生产的效益，而且是建立可持续的农业生产体系的途径之一。
现代科学已能确认植物与微生物间不可分离的共生关系。植物根部分泌物质来供应微生物的需求，同时微生物也生产各种不同物质来回报植物体，两者实际上乃是共生的伙伴。要使植物健康生长，除了水分、养分之外，足够的有益微生物乃是最重要的必要前提。
植物根际（根圈）是微生物进行养分转化最活跃的区域，也是生物肥力表达的主要场所。大多数养分转化和吸收发生在根际微环境中。植物与微生物的强烈相互作用决定了植物根际这一特殊的土壤微环境，根际微生物在土壤肥力形成中起到重要作用。植物通过光合作用固定的碳素60-80%保留在植物体中，10-25%用于植物根呼吸作用，11-18%以根系分泌物等形式释放到根际中。释放到根际中的碳40-80%被根际微生物代谢呼吸所消耗，20-60%的碳被转化为微生物的生物量或合成代谢产物。
在土壤中根的表面周围约5cm范围内，围绕着高密度的微生物，称之为“根圈菌”。植物排出其特有的分泌物吸引无数的根圈微生物于其周围，使得根部周围的微生物密度远超出非根部的土壤区域，生活在根圈的微生物也分泌出各种有机物，包括氨基酸、低分子醣类、低分子核酸、生长激素及各种酵素等等，这些有机物对植物生长、生殖等生理作用有显著的效果，对 农产品的质与量的提升贡献很大。有的微生物侵入根部组织内，在根细胞繁殖，这类称之为“菌根菌”，但它不但不破坏根部组织，却更能与根部细胞交换物质，共存共荣，促使根部活力、吸收力的增强，有利于植物健全的生长与自然抗病力的加强。
在植物体表面也附着有无数的微生物，这一些微生物的存在，不但能使植株强壮，更能保护植物、减少病害。要达到有机农业“减农药”、“减化肥”的目标，就决定于有益微生物在耕地上的培养之成功与否。
这也是三一专用生物肥PGPR的核心技术所在！

67、问答题  小麦如何合理施肥？

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本题答案：（1）高、中产麦田
高产麦田地力水平高，生产
本题解析：试题答案（1）高、中产麦田
高产麦田地力水平高，生产条件好，连年氮肥投入量过大，但钾肥投入相对不足。在施肥上要增加有机肥的投入，全面实施秸杆还田，按照控氮稳磷增钾补微的原则，高产麦田（500kg/亩以上）亩施有机肥4方、纯氮（N）14-17kg、磷（P2O5）8-10kg、钾（K2O）8-10kg；施肥方式上磷肥一次底施，氮肥30%底施、60%拔节期追施，10%于小麦孕穗期追施，钾肥70%底施、30%拔节期追施。中产麦田亩施有机肥3.5方、纯氮（N）12-15kg、磷（P2O5）7-8kg、钾（K2O）5-8kg；施肥方式上氮肥40%底施、60%拔节期追施，钾肥70%底施、30%拔节期追施，磷肥一次底施。微肥施用上可选用硫酸锌或硫酸锰拌种，每公斤种子用肥2-4g。小麦生长中后期喷施磷酸二氢钾，以增加小麦千粒重。
（2）晚播麦田
晚播麦田因腾茬晚，播种后延，冬前积温不足，要重肥促苗，以达到冬前苗壮，春季转化快的目的。高产田亩施有机肥3方以上、纯氮（N）14-15kg、钾（K2O）6-7kg、磷（P2O5）8-9kg；中产田亩施有机肥3方以上、纯氮（N）12-14kg、磷（P2O5）6-7kg，钾（K2O）5-6kg。施肥方式上氮肥40%-50%，底施、60%-50%拔节期追施，磷钾肥一次底施为宜。中后期针对性叶面喷施多元微肥。另外，麦棉套作区由于钾消耗量较大，可适当增加钾肥用量。

68、问答题  三一专用生物肥有哪些功能？

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本题答案：（1）、激活细胞。具有修复细胞、激活细胞内代谢呼吸的功
本题解析：试题答案（1）、激活细胞。具有修复细胞、激活细胞内代谢呼吸的功效，能增强作物免疫力，延缓衰老，帮助作物抵御各种不良环境；产生生物内源激素刺激作物生长。菌肥中的微生物，无论在其发酵过程（所谓“发酵”，实际上可形象地理解为微生物的自身繁殖过程），还是在土壤内的生命活动过程中，均会产生大量的内源赤霉素和细胞内源激素类等物质，这些物质在与植物根系接触后，能调节作物的新陈代谢，刺激作物的生长，从而使作物产生增产效果。
（2）、减轻或抑制作物病害。三一专用生物肥最突出的特点就是具有抗重茬的功能：有益微生物在植物根系周围形成优势菌群，增加土壤有益菌数量，改善土壤微生态环境，增加土壤中放线菌数量，降低丝状真菌数量；分泌物有利于抗生素、内源激素类物质增加，有利于消灭病原微生物，使病原微生物难以繁殖；诱导植物的过氧化物酶、多酚氧化酶、葡聚糖酶等参与植物对有害微生物的防御反应；促使作物生长健壮，增强作物的抗病能力；叶面喷施，可减轻灰霉病、霜霉病等真菌性病害；可控制或钝化各种病毒病对作物的危害；抑制、拮抗并减少作物种子、根、茎及根际土壤中各种病原菌的数量，消除多种作物根茎腐烂病，减轻姜瘟病、根肿病等多种病害，减轻作物重茬病，防治根结线虫病；对枯萎、黄萎、根腐、死棵等病害有明显的防治抑制效果，对苗期立枯、猝倒等病害有很好的防效。
有益菌能“以正压邪”，减轻病害。菌肥中的微生物在植物根部大量生长、繁殖，从而形成优势菌群，优势菌群形成局部优势，这样就能抑制和减少病原菌的入侵和繁殖机会，起到了减轻作物病害的功效（可以形象地理解为“以正压邪”）。“土著”的概念，是相对于外来殖民者而言。土著人是指在殖民者从其他地方来到之前，就住在他们土地上的人民。他们的祖先在不同文化、或不同种族的人来的时候，就已居住在一个国家或一个地理区域。新来者后来通过征服、占领、殖民等手段，占有了统治地位。土壤中微生物也是如此，外来有益菌多了，就能占领原有也就是土著有害菌的地盘，使其不能快速繁殖。
（3）、活化土壤，提高肥效。三一专用生物肥能分解有机残体，形成土壤腐殖质，改善土壤结构和理化性状；将植物不能吸收的物质转化为有效养分，供植物吸收利用；增强根系活力，促进根系发达，有效降解土壤中的有害物质和自毒物质；提高出苗率，促根壮苗；有益菌刺激有机质释放营养。大量有机质通过有益微生物活动，不断释放植物生长所需的营养元素，达到肥效持久之目的；大幅度提高化肥利用率，提高作物对营养物质的吸收。
化肥利用率低已是众所周知的事实。各国科学家一直在努力探索提高化肥利用率达到平衡施肥、合理施肥以克服其弊端的途径。微生物肥料在解决这方面问题上有独到的作用：减少化肥使用量，降低成本，同时还能改善土壤及作物品质，减少污染。
（4）、培肥改良土壤营养结构。三一专用生物肥内殖活菌溢出的胞外多糖是土壤团粒结构的粘合剂，在增加作物根际土壤有益菌含量的同时，已经改善了土壤的团粒结构，疏松了土壤，活化了土壤中的潜在养分，提高了土壤的蓄肥和供肥能力，使土壤能均衡供应作物所需各种养分，提高了土壤的生产力。能松土保肥、改善环境。丰富的有机质还可以改良土壤物理性状，改善土壤团粒结构，从而使土壤疏松，减少土壤板结，有利于保水、保肥、通气和促进根系发育，为农作物提供适合的微生态生长环境。
三一专用生物肥中的有益微生物能产生糖类物质，与植物粘液，矿物胶体和有机胶体结合在一起，改善土壤团粒结构，增强土壤的物理性能和减少土壤颗粒的损失，在一定的条件下，还能参与腐殖质形成。
（5）、促进根系生长。三一专用生物肥中的有益微生物能净化或降解土壤中某些有毒物质，促进根系发育。在根系发育高峰之前使用该肥料，可使作物吸收根增加22-125％，保证作物根系与茎叶均衡生长，使作物生长均匀整齐。
（6）、促进生长，增产增收。三一专用生物肥施入土壤后，植物根部分泌物质供应微生物的需求，有益微生物在土壤中迅速繁殖，同时微生物也生产各种不同物质来回报植物体，产生多种对作物有益的代谢产物。这些代谢产物可刺激或调控作物生长，使作物健壮有利于作物形成大量花芽，增加坐果率，促使作物果实膨大、籽粒饱满，作物一般可以提早5-7天成熟。作物生长中期使用该产品，可保持作物始终生长旺盛，根系活力强，采摘期延长，增加作物产量。
（7）、改善和提升农产品品质。三一专用生物肥能改善作物的营养供应，特别是增加了有机质、腐殖酸、氨基酸等有机营养，有利于作物糖分的积累，提高产品的含糖量；有效降解土壤中的亚硝酸盐、自毒和化学残留等有害物质；提高地温，增强作物耐高温、耐低温、耐旱等抗逆能力，降低由于除草剂、杀虫杀菌剂、化肥使用不当对作物所带来的伤害，促进作物均衡吸收营养，解决偏施化肥所造成的“菜不香、果不甜”的难题，增加还原糖和维生素C的含量，提升品质；果型好、果面光洁、亮度高、口感好。
（8）、解除药害肥害，降解残留。三一专用生物肥可以有效分解菊酯类、有机磷类农药、化肥、除草剂及重金属等残留物，清除土壤中各种毒素，为绿色食品生产提供良好的生态环境。叶面喷施，可减缓激素使用过多以及棚室内有害气体对作物的伤害，在作物收获前使用可明显降低农药残留量。
（9）、减轻缺素生理病害。三一专用生物肥可促进作物对各种营养元素的吸收，尤其是对磷、钙、镁，锰、锌等元素的吸收，明显减轻苦痘病、脐腐病、裂果病等缺钙生理病害，减轻作物缺锌小叶病，光合作用增强。
（10）、降低污染，保护环境。大量施用化肥、农药，使土壤受到不同程度的污染，产生一定的毒性。生长在受污染土壤的作物，除了造成生长障碍外，其产品还会对人类带来危害，消除土壤污染是环境治理的重要内容。
三一专用生物肥具有降解和转化土壤中有毒物质的能力，这种生物修复是土壤修复的各种措施中最经济有效的措施。

69、问答题  蔬菜苗期沤根都有哪些症状？

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本题答案：初发期幼苗有萎蔫状，后期成片死亡。拔出小苗根部有水浸褐
本题解析：试题答案初发期幼苗有萎蔫状，后期成片死亡。拔出小苗根部有水浸褐变或腐烂、无须根、易拔起，根皮易脱落。
原因是育苗床温度过低，浇水过量；或育苗土配比不当，育苗土中有益微生物少，土壤通透不良，造成根部缺氧。
防治应选择地势高、背风向阳的地方建育苗床，注意苗床保温，用适量生物肥配制育苗土，使之具有通透性，避免浇大水。

70、问答题  目前施肥存在什么问题？

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本题答案：科学施肥的目的，一是为了充分发挥肥效，满足农作物对养分
本题解析：试题答案科学施肥的目的，一是为了充分发挥肥效，满足农作物对养分的需要，以达到高产稳定；二是为了不断改良土壤，培肥地力，增加农业生产后劲；三是通过合理施肥不断改良土壤的生态环境，促进土壤的良性发展。随着化肥用量的逐年增加，土壤对化肥的胃口越来越大，利用率逐步降低。提高肥料利用率，不仅关系到我国庞大化肥工业的投资效果，更是关系到广大农民的经济效益，同时也是关系到农业生产的发展后劲。
目前，在农业生产上存在的突出问题，就是重无机肥、轻有机肥，更轻生物有机肥；重氮磷肥、轻钾肥；重大量元素、轻中微量元素肥料；化肥用量过多，投肥结构不合理。造成土壤养分比例失调，土壤肥力下降，化肥利用率低，农业成本增加，资源浪费大，导致农作物产量低、品质差、抗逆能力下降，同时加剧对土壤的污染。
科学施肥必须考虑土壤，这是因为：第一，只有在土壤对某一养分供应不足时，才需要施肥，并不需要把所有的必需元素施入土壤，因为大多数营养元素，土壤（或大气）已能充分供应，否则会造成浪费，甚至造成作物中毒。这一点有时被忽视；第二，肥料施入土壤后会发生一系列变化，会在不同程度上影响肥料效果，不考虑土壤，也就谈不上真正的科学施肥。如在水田中施用硝态氮肥，必然会降低肥效等。

71、问答题  三一专用生物肥养分协调效应的内涵是什么？

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本题答案：三一牌专用生物肥主要依靠微生物新陈代谢活动发挥肥效，具
本题解析：试题答案三一牌专用生物肥主要依靠微生物新陈代谢活动发挥肥效，具有有机肥的长效性和化肥的速效特性，对作物营养供应平稳且全面；按照植物营养特性和生理习性的需要调控，对难溶性的养分逐步缓慢分解为有效成分被作物吸收利用。有助于土壤中营养元素肥效的提高，减少化肥施用量。
提高化肥利用率：化肥利用率不断降低已是众所周知的事实。仅靠大量增施化肥来提高作物产量是有限的，更何况还有污染环境等一系列的问题。为此科学家一直在探索提高化肥利用率的途径。三一专用生物肥在解决这方面问题上有独到的作用。根据作物种类和土壤条件，与化肥配合施用，既能保证增产，又减少化肥使用量，降低成本，还能改善土壤及作物品质，减少污染。
改良土壤：三一专用生物肥中的有益微生物能产生糖类物质，与植物粘液，矿物胶体和有机胶体结合在一起，可以改善土壤团粒结构，改善土壤物理性能和减少土壤颗粒的损失，还能参与腐殖质形成
修复和保护土壤：微生物肥料提供对作物生长有益的微生物，通过其分解、转化等作用，土壤中有很多种养分才能被作物吸收利用。有益微生物含量少的土地，农作物必需的营养元素就不能被很好吸收和利用。有针对性地使用微生物菌肥料，就像我们发馒头需要用“老面”、做泡菜需要用“老盐水”一样，可以显著地提高土壤肥力，增加植物养分的供应量，促进植物生长，还能长效地修复和保护地力，让土壤有“后劲。

72、问答题  生物肥的类型有哪些？

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本题答案：按作用机理分两大类：一类是微生物菌施入土壤后，在土壤环
本题解析：试题答案按作用机理分两大类：一类是微生物菌施入土壤后，在土壤环境中大量繁殖，成为作物根区优势菌株，增加土壤矿物养分的分解、释放，提高土壤养分供应能力。另一类是微生物施入土壤后，通过微生物区系的变化或分泌物的影响，改变作物根区环境，促进作物根系发育，提高作物吸收利用养分能力。

73、问答题  蔬菜苗期烧根都有哪些症状？

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本题答案：根尖发黄，须根少而短，幼苗生长迟缓、矮小，叶色暗绿、无
本题解析：试题答案根尖发黄，须根少而短，幼苗生长迟缓、矮小，叶色暗绿、无光泽、顶叶皱缩。
原因是施用未腐熟的农家肥；或过量化肥，或搅拌不均匀、浇水不及时造成的。
化肥施用一定要适量，用生物有机肥代替农家肥。发现烧根及时小水勤浇。同时加强通风。

74、问答题  硼肥有那些种类？怎样施用？

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本题答案：硼肥品种有硼砂、硼酸、硼镁肥等。硼砂、硼酸为常用硼肥，
本题解析：试题答案硼肥品种有硼砂、硼酸、硼镁肥等。硼砂、硼酸为常用硼肥，土施每亩0.5-0.75kg，叶面喷施浓度0.1%-0.3%，浸种浓度0.01%-0.1%，拌种每公斤种子0.2-0.5g。

75、问答题  生物有机肥与精制有机肥有什么区别？

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本题答案：精制有机肥是指通过物理方法将畜禽粪便中的水分降低而制成
本题解析：试题答案精制有机肥是指通过物理方法将畜禽粪便中的水分降低而制成的有机肥料。二者之间的区别：
一是微生物的有无。精制有机肥经过高温处理，所有微生物基本被杀死，难以为土壤提供有益微生物；
二是养分不同。精制有机肥通过高温处理，养分受高温损失较多；
三是效果不同。精制有机肥只是通过热空气减少产品中的水分，没有经过腐熟，直接使用容易烧根、烧苗；
四是气味不同。精制有机肥通过干燥处理，除臭效果不理想，返潮即发出恶臭味，而微生物肥料将含硫物质变成了菌体蛋白，从根本上消除了臭味。
特别需要说明的是，无论是农家肥，还是精制有机肥，虽然对由于重茬引起的缺素症、土壤板结等有一定的抑制效果，但加重根腐、基腐等土传腐烂病类的发病程度，在生产上要引起注意。

76、问答题  三一专用生物肥在防病治病上与化学农药有什么区别？

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本题答案：三一专用生物肥与化学农药的本质区别是：化学农药往往重在
本题解析：试题答案三一专用生物肥与化学农药的本质区别是：化学农药往往重在治标，出了问题才被动采取对策；而三一专用生物肥则是标本兼治，着重从根本上改善土壤生态环境，调整土壤微生物的种群结构，营造一个不利于发病而利于作物健康生长的土壤生态环境，寓治于防，达到以正压邪的目的。

77、问答题  怎么防治病毒性病害？

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本题答案：育苗时用“三一”牌蔬菜专用生物
本题解析：试题答案育苗时用“三一”牌蔬菜专用生物有机肥8-10kg/10㎡和育苗土掺混均匀育苗，培育无病壮苗，提高抗性；移栽前用300倍402植物助丰液喷浇；15天后用300倍402植物助丰液再喷洒一次。
用“三一”牌蔬菜专用生物有机肥80-120kg/666.7㎡底施作基肥；加强肥水管理，实施以营养植物为中心的栽培，施足底肥，增施磷钾肥，注重水分的调节，增强植株抗病力。
发病初期用402植物助丰液300倍液灌根，7-10天1次，2-3次。严重的病株及时拔除，带出田外销毁，减少田内毒源。
豆浆、牛奶等高蛋白物质是病毒的钝化物质，对病毒起到阻止作用，用清水稀释100-200倍，喷于植株上，可减弱病毒的浸染能力，钝化病毒；褐藻酸钠（又名海带胶）是保护物质，喷于植株上形成一层保护膜，阻止和减弱病毒的侵入，而不会影响蔬菜的生长，通气透光，且不会产生抗药性。

78、问答题  三一专用生物肥的技术参数和产品质量怎么样？

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本题答案：三一专用生物肥生产工艺科学，技术参数稳定，各项指标均符
本题解析：试题答案三一专用生物肥生产工艺科学，技术参数稳定，各项指标均符合农业部行业标准：有效微生物含量是农业部生物有机肥标准的2.5倍，有机质含量比标准高出5个百分点，有效氮、磷、钾含量在5%以上。
三一专用生物肥在变动的配方设计中，考虑到了各植物主产区的施肥实际情况和土壤中的养分状况，根据各种营养元素在土壤中的吸附固定特点，使拮抗和协和都朝有利于植物生长发育的方向发展，产品不是静态的商品，而是具有高科技含量的动态的技术化石，是实现农业持续丰产丰收的最佳选择。

79、问答题  水稻追施碳铵要注意什么？

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本题答案：水稻追施碳铵必需在稻叶上的露水干后才能撒施，否则碳铵沾
本题解析：试题答案水稻追施碳铵必需在稻叶上的露水干后才能撒施，否则碳铵沾在叶片上，会灼伤叶片。另外，在追施碳铵时田里要有浅水层（约2-3厘米），施后立即耘田使肥料被土壤吸收，如田里没有水，或水层太浅，稻叶易被挥发的氨气熏伤变黄。如出现这种情况应立即灌水，稻苗还会还青。

80、问答题  作物肥害如何识别？

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本题答案：作物发生肥害的特征主要有如下几种：
（1）脱
本题解析：试题答案作物发生肥害的特征主要有如下几种：
（1）脱水：施化肥过量，或土壤过旱，施肥后引起土壤局部浓度过高，导致作物失水并呈萎蔫状态。
（2）灼伤：烈日高温下，施用挥发性强的化肥（如碳铵等），造成作物的叶片或幼嫩组织被灼伤（烧苗）。
（3）中毒：尿素中“缩二脲”成分超过2％，或过磷酸钙中的游离酸含量高于5％，施入土壤后引起作物的根系中毒腐烂；
（4）滞长：施用较大量未经腐熟的有机肥，因其分解发热并释放甲烷等有害气体，造成对作物种子或根系的毒害。

81、问答题  如何鉴别复混肥的优劣？

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本题答案：一看：优质复混肥颗粒一致，无大硬块，粉末较少。可见红色
本题解析：试题答案一看：优质复混肥颗粒一致，无大硬块，粉末较少。可见红色细小钾肥颗粒，或白色尿素颗粒。含氮量较高的复混肥，存放一段时间肥粒表面可见许多附着的白色微细晶体；劣质复混肥没有这些现象。
二搓：用手搓揉复混肥，手上留有一层灰白粉末，并有粘着感的为优质复混肥。破其颗粒，可见细小白色晶体的也是优质的。劣质复混肥多为灰黑色粉末，无粘着感，颗粒内无白色结晶。
三烧：取少许复混肥置于铁皮上放在明火中灼烧，有氨臭味说明含氮，出现紫色火焰表示含钾。氨味愈浓，紫色火焰越长的是优质复混肥。反之，为劣质品。
四溶：优质复混肥在水中会溶解，即使有少量沉淀，也较细小。劣质复混肥粗糙而坚硬，难溶于水。
五闻：复混肥料一般来说无异味（有机无机复混肥除外），如果具有异味，说明含有碳铵或有毒物质三氯乙醛（酸）等。

82、问答题  怎样配制蔬菜育苗营养土？

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本题答案：育苗营养土要求质地疏松，透气性好，养分充足，保水保肥性
本题解析：试题答案育苗营养土要求质地疏松，透气性好，养分充足，保水保肥性强。一般配制育苗营养土的方法为：用熟化、肥沃、没有种过茄果类的菜园土60％、细沙20％、生物有机肥20％，混合均匀后过筛，并加入适量的氮磷钾速效养分。速效养分的添加量控制在：速效氮150～300毫克/千克、五氧化二磷200-500毫克/千克、氧化钾400～600毫克/千克。育苗土中添加化肥的量可根据其有效养分含量推算，一般100千克育苗土中加过磷酸钙3千克、硫酸钾0.2千克、硫酸铵0.5千克。如果采用床土育苗，一般每平方米苗床土用生物有机肥2千克，撒施后结合翻地与15厘米耕层内的土壤混合均匀后播种。

83、问答题  作物必需哪些营养元素？

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本题答案：凡是植物正常生长发育必不可少的元素，叫做必需营养元素。
本题解析：试题答案凡是植物正常生长发育必不可少的元素，叫做必需营养元素。现在在植物体中已发现了70种以上的元素，但并不都是植物必需营养元素。根据研究，必需营养元素有16种，它们是：碳C.、氢（H）、氧（O）、氮（N）、钾（K）、磷（P）、钙（CA.、镁（Mg）、硫（S）、铁（FE.、锰（Mn）、锌（Zn）、硼B.、钼（Mo）、铜（Cu）、氯（Cl）。

84、问答题  什么是有机肥料的矿质化过程？

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本题答案：矿质化过程是指进入土壤的有机肥料在微生物分泌的酶作用下，使有
本题解析：试题答案矿质化过程是指进入土壤的有机肥料在微生物分泌的酶作用下，使有机物分解为最简单的化合物，最终变成二氧化碳、水和矿质养分，同时释放出能量的过程。这个过程为植物和微生物提供养分和活动能量，有一部分最后产物或中间产物直接或间接地影响土壤性质，并提供合成腐殖质的物质来源。这些有机质包括糖类化合物、含氮有机化合物、含磷有机化合物、核蛋白、磷脂、含硫有机化合物、含硫蛋白质、脂肪、单宁、树脂等。
土壤有机质的矿化过程，一般在好气条件下进行速度快，分解彻底，放出大量的热能，不产生有毒物质；在嫌气条件下，进行速度慢，分解不彻底，放出能量少，其分解产物除二氧化碳、水和矿质养分外，还会产生还原性的有毒物质，如甲烷、硫化氢等。旱地以好气性为主，水稻田则以嫌气性为主，只有在排水晒田，冬种旱作时，才转为以好气性为主的分解过程。

85、问答题  秸秆还田的技术要点有哪些？

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本题答案：（1）掌握还田的时期和方法。水田秸秆还田时间越早越好；
本题解析：试题答案（1）掌握还田的时期和方法。水田秸秆还田时间越早越好；旱地在播前１５―４５天还田为宜；林、桑、果园可利用冬闲季节在株行间铺草或翻埋。
（2）还田数量。一般稻草、麦秸每亩用量１５０－２００公斤；玉米、高梁等秸秆可全部还田；桑、果园、茶园等可适当增加还田量。
（3）加强土壤水分管理。秸杆还田后要及时灌水，保持土壤湿润。
（4）配合施用其它肥料。秸秆还田的同时应加入适量的氮肥或腐熟的人粪尿等；玉米秸秆还田每亩应施碳铵１５公斤。
（5）避免有病秸秆还田。带有水稻白叶枯病、小麦霉病和根腐病、玉米黑穗病、油菜菌核病等的秸秆，均不宜直接还田。

86、问答题  某些作物如经常喷尿素，为什么会出现叶尖发黄？

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本题答案：尿素中通常含有少量的对植物有毒害的缩二脲，作根外追肥的
本题解析：试题答案尿素中通常含有少量的对植物有毒害的缩二脲，作根外追肥的尿素，缩二脲含量不得超过0.5%，但由于一些产品含的缩二脲超过0.5%，或者多次喷施尿素，使植物体中积累一定的缩二脲，因缩二脲在植物体中不易分解而使植物中毒。中毒的症状是叶尖黄化，这是永久性的，只有新生叶片才没有黄化，如柑桔经常喷尿素往往出现黄尖病。叶尖黄化面积大时，会影响光合作用。菠萝、柠檬、马玲薯、烟草和咖啡对缩二脲较敏感，容易中毒受害。

87、问答题  硫肥有那些种类？怎样施用？

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本题答案：含硫的肥料有石膏、硫磺、硫酸镁、硫酸铵、硫酸钾、过磷酸
本题解析：试题答案含硫的肥料有石膏、硫磺、硫酸镁、硫酸铵、硫酸钾、过磷酸钙等。谷类和豆科作物，在土壤有效硫低于12ppm时就会发生缺硫，对硫敏感的作物有十字花科、豆科作物及葱、蒜、韭菜等。硫肥每公顷用量石膏为150-300公斤，硫磺为30公斤。

88、问答题  人粪尿的无害化处理方法有那些？

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本题答案：（1）加盖沤制。将人粪尿贮于粪池或粪缸之中，加盖密封。
本题解析：试题答案（1）加盖沤制。将人粪尿贮于粪池或粪缸之中，加盖密封。
（2）密封堆制。把人粪尿与作物秸杆、垃圾、马粪等混合制成高温堆肥，利用堆肥产生的高温杀虫灭菌。
（3）药物处理。用敌百虫、石灰氮或农村中有毒的野生植物（如苦楝、枫杨、桐子饼等）处理人粪尿。

89、问答题  土壤都有哪些结构？

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本题答案：土壤除团粒结构外，还有以下结构：
块状结构：
本题解析：试题答案土壤除团粒结构外，还有以下结构：
块状结构：近似立方体型，长、宽、高大体相等，一般大于3cm，1-3cm之内的称作核状结构体，外形不规则，多在粘重而缺乏有机质的土壤中生成，熟化程度低的死黄土常见此结构，由于相互支撑，出现大的孔隙，造成水分快速蒸发跑墒，不利植物生长
片状结构：水平面排列，水平轴比垂直轴长，界面呈水平薄片状；农田犁底层、森林灰化层、园林压实的土壤均属此类。不利于通气透水，不利植物生长
柱状结构体和棱状结构体：沿垂直轴排列，垂直轴大于水平轴，土体直立，结构体大小不一，坚、实、硬，内部无效孔隙占优势，植物的根系难以介入、通气不良、结构体之间有形成的大裂隙，既漏水又漏肥

90、问答题  为什么过磷酸钙不能与草木灰、石灰氮、石灰等碱性肥料混用？

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本题答案：过磷酸钙与草木灰、石灰氮、石灰等碱性肥料混用会降低磷肥
本题解析：试题答案过磷酸钙与草木灰、石灰氮、石灰等碱性肥料混用会降低磷肥有效性，磷矿粉、骨粉等难溶性磷肥，也不能与草木灰、石灰氮、石灰等碱性肥料混用。这是因为混用会中和土壤内的有机酸类物质，使磷肥更难溶解，作物无法吸收利用。

91、问答题  哪些营养元素叫做大量元素？

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本题答案：植物生长发育必需上述16种元素，但对其需要量有很大差别
本题解析：试题答案植物生长发育必需上述16种元素，但对其需要量有很大差别，习惯上把碳、氢、氧、氮、磷、钾称为大量元素。

92、问答题  PGPR技术生产的三一专用生物肥有什么特殊的效应吗？

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本题答案：用PGPR的技术生产的三一专用生物肥施入土壤后，菌种、
本题解析：试题答案用PGPR的技术生产的三一专用生物肥施入土壤后，菌种、作物、土壤生态环境之间的“与作物共生共荣效应”、“养分协调效应”、“生物固氮效应”、“激素刺激效应”、“抗病抑虫效应”等五大效应，确保了植物健康生长和丰产丰收。

93、问答题  哪些化肥不宜作种肥？

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本题答案：（1）含有害离子的肥料。氯化铵、氯化钾等化肥含有氯离子
本题解析：试题答案（1）含有害离子的肥料。氯化铵、氯化钾等化肥含有氯离子，施入土壤后，会产生水溶性氯化物，对种子发芽和幼苗生长不利。硝酸铵和硝酸钾等肥料中含有硝酸根离子，也不宜用作种肥。
（2）对种子有腐蚀作用的肥料。碳酸氢铵具有腐蚀性和挥发性，对磷酸钙含有游离态的硫酸和碳酸，两者对种子都有强烈的腐蚀作用。如必须用作种肥，应避免与种子接触，可将碳酸氢铵施在播种沟之下或与种子相隔一定的土层，或将过磷酸钙与土杂肥混合施用。
（3）对种子有毒害作用的肥料。尿素在生产过程中，常产生少量的缩二脲，含量超过2％时，对种子和幼苗会产生毒害。

94、问答题  微生物肥料有哪些种类？

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本题答案：目前我国微生物肥料主要包括三大类：生物有机肥、农用微生
本题解析：试题答案目前我国微生物肥料主要包括三大类：生物有机肥、农用微生物菌剂（微生物接种剂）和复合微生物肥料。生物有机肥是目前市场上的主打产品。

95、问答题  能使作物发病的病原物主要有几种？

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本题答案：主要有以下五种：真菌、细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物
本题解析：试题答案主要有以下五种：真菌、细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物。
（1）、真菌：它是一类营养体通常为丝状，具有细胞壁，以产生孢子的方式繁殖。真菌种类多，分布广，是蔬菜重要的病原物类群，在农业生产许多病害如灰霉病、霜霉病、叶枯病、白粉病、炭疽病、黑性病、锈病等都是由真菌引起的。
（2）、细菌：是一类有细胞壁无固定细胞核的单细胞的原核生物，细菌种类很多，但能引起蔬菜发生病害的远不如真菌。尽管如此，在蔬菜生产上也要重视的，如甜瓜细菌性叶枯病、青枯病、角斑病、溃疡病等、。
（3）、病毒：是一种结构简单，其基本组成是蛋白壳包着核酸的过滤性生物。几乎所有蔬菜都有病毒病发生。如番茄蕨叶、条斑、花叶病毒病，瓜类花叶病毒病，叶菜类病毒病等。
（4）、线虫：线虫是一种原形动物，又叫蠕虫。在蔬菜中的茄科、豆科、葫芦科、和十字花科都有线虫的危害。造成根部发病，使蔬菜生长迟缓，植株矮小、叶片萎垂等症状。
（5）寄生性种子植物：寄生性种子植物是一种没有叶绿素，不能独立自营生活的高等植物。危害蔬菜的主要有菟丝子和列当两个科的一些寄生性植物。

96、问答题  什么是重茬病？

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本题答案：所谓重茬病，有些国家叫重茬障碍、连作障碍—
本题解析：试题答案所谓重茬病，有些国家叫重茬障碍、连作障碍—就是由于一种作物在同一土地上连续种植所引发的作物病害、土壤质量的变劣和生产力的下降现象。
当前科学研究已经证实，重茬病是由轮作圈内微生物种群的变化、作物自身分泌的有毒物质以及长期大量施用化肥、农药、农膜、除草剂在土壤中的残留和单一大量吸收某种中微量营养元素造成的，归根结底是土壤中有益微生物少了。

97、问答题  什么叫做肥料利用率？

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本题答案：肥料利用率是指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该
本题解析：试题答案肥料利用率是指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该种养分总量的百分数。利用率可通过田间试验和室内化学分析，按下列公式求得：
在目前栽培技术管理水平下，化肥的利用率大致在以下范围：氮肥为30—50%，磷肥10—15%，钾肥40—70%。

98、问答题  为什么活的微生物能提高土壤肥力？

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本题答案：土壤中的具有活性的有益微生物直接参与土壤肥力的形成和发
本题解析：试题答案土壤中的具有活性的有益微生物直接参与土壤肥力的形成和发育等一系列物理化学过程，如：土壤中物质和能量的转化、腐植质的形成和分解、养分的释放、氮素的固定等等。纯自然状态下有益微生物数量不够，作用力也有限。采用“人为方式”向土壤中增加有益微生物数量，就能够增强土壤中微生物的数量和整体活性，从而明显提高土壤的肥力。在植物根际施用微生物菌肥，就可以大大增加根际土壤中有益菌的数量和活性，促进土壤肥力的增强。这就是施用菌肥可以提高土壤肥力的科学原理。

99、问答题  怎样合理施用叶面肥？

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本题答案：（1）品种选择要有针对性，如在基肥施用充足时，可以选用
本题解析：试题答案（1）品种选择要有针对性，如在基肥施用充足时，可以选用以微量元素为主的叶面肥。
（2）叶面肥的溶解性要好。由于叶面肥是直接配成溶液进行喷施的，所以叶面肥必须溶于水。
（3）叶面肥的酸度要适宜，一般要求pH值在5～8。
（4）叶面肥的浓度要适当，应根据作物种类而定。
（5）叶面肥要随配随用，不能久存。
（6）叶面肥喷施时间要合适，叶肥的喷施时间最好选在晴朗无风的傍晚前后。
（7）在作物生长关键时期喷施，如小麦、水稻等禾本科作物生长后期，根系吸收能力减弱，叶面施肥可以补充营养，增加粒数和粒重。

100、问答题  施用化肥常见错误有那些？

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本题答案：1、磷酸二铵随水撒施。磷酸二铵随水撒施后，很容易造成其
本题解析：试题答案1、磷酸二铵随水撒施。磷酸二铵随水撒施后，很容易造成其中氮素的挥发损失，磷素也只停留在地表，不容易送至作物的根部。
2、碳铵地表浅施，覆土不严密，导致肥料利用率低。
3、尿素表土撒施后急于灌水，甚至用大水漫灌造成尿素损失。
4、过磷酸钙直接拌种。过磷酸钙中含有3.5%-5%的游离酸，腐蚀性强，如用过磷酸钙直接拌种，很容易对种子产生腐蚀作用，降低种子发芽率和出苗率。

101、问答题  蔬菜苗期乙烯气体中毒都有哪些症状？

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本题答案：从叶边开始逐渐失绿黄化，发展后变白干枯、皱缩。
本题解析：试题答案从叶边开始逐渐失绿黄化，发展后变白干枯、皱缩。
原因是以邻苯二甲酸二丁脂或正丁脂作为增塑剂的塑料薄摸，在高温下易挥发出乙烯、丙烷等有毒气体，引起发病。注意加强通风。

102、问答题  生物肥料使用应注意哪些问题？

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本题答案：（1）注意产品质量。检查液体肥料的沉淀与否、浑浊程度；
本题解析：试题答案（1）注意产品质量。检查液体肥料的沉淀与否、浑浊程度；固体肥料的载体颗粒是否均匀，是否结块；生产单位是否正规，有否合格证书等。
（2）注意贮存环境。不得阳光直射、避免潮湿、干燥通风等。
（3）注意及时使用。生物肥料的有效期较短，不宜久存，一般可于使用前2个月内购回，若有条件，可随购随用。
（4）注意合理施用。要根据生物肥料的特点并严格按说明书要求施用，必须严格操作规程。
（5）注意与其他药、肥分施。在没有弄清其它药、肥的性质以前，最好将生物肥料单独施用。
（6）注意施用的连续性。喷施生物肥时，效果在数日内即较明显，微生物群体衰退很快，因此，应予及时补施，以保证其效果的连续性和有效性。

103、问答题  为什么粪便类有机肥要充分腐熟后施用？

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本题答案：未经腐熟粪便类有机肥中，携带有大量的致病微生物和寄生性
本题解析：试题答案未经腐熟粪便类有机肥中，携带有大量的致病微生物和寄生性蛔虫卵，施入农田后，一部分附着在作物上造成直接污染，一部分进入土壤造成间接污染。另外，未经腐熟的粪便类有机肥施入土壤后，要经过发酵后才能被作物吸收选用，一方面产生高温造成烧苗现象，别一方面还会释放氨气，使植株生长不良，因此，在施用粪便类有机肥时一定要充分腐熟。

104、问答题  什么是有机无机复合肥？

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本题答案：在充分腐熟、发酵好的有机物中加入一定比例的化肥，充分混
本题解析：试题答案在充分腐熟、发酵好的有机物中加入一定比例的化肥，充分混匀并经工艺造粒而成的复混肥料。主要功能成分为有机物、氮、磷、钾养分。一般有机物含量20%以上，氮、磷、钾总养分20%以上。

105、问答题  复合肥料有哪些特点？

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本题答案：复合肥料的优点：有效成分高，养分种类多；副成分少，对土
本题解析：试题答案复合肥料的优点：有效成分高，养分种类多；副成分少，对土壤不良影响小；生产成本低；物理性状好。
复合肥料的缺点：养分比例固定，很难适于各种土壤和各种作物的不同需要，常要用单质肥料补充调节。

106、问答题  微生物肥料与化学肥料有什么不同？

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本题答案：化学肥料只能为作物提供养分，而且养分供应失衡；而微生物
本题解析：试题答案化学肥料只能为作物提供养分，而且养分供应失衡；而微生物肥料能够平衡作物养分供应，促进作物生长，控制作物病害，在连作（重茬）土壤上效果更为明显。

107、问答题  怎样正确施用人粪尿？

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本题答案：叶菜类（如白菜、甘蓝、菠菜等）、纤维作物（如麻类等）均
本题解析：试题答案叶菜类（如白菜、甘蓝、菠菜等）、纤维作物（如麻类等）均适宜施用人粪尿；而瓜果、甜菜、烟草、薯类等忌氯作物不宜施用人粪尿。

108、问答题  施用有机肥应注意那些问题？

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本题答案：（１）有机肥所含养分不是万能的。有机肥料所含养分种类较多，与
本题解析：试题答案（１）有机肥所含养分不是万能的。有机肥料所含养分种类较多，与养分单一的化肥相比是优点，但是它所含养分并不平衡，不能满足作物高产优质的需要。
（２）有机肥分解较慢，肥效较迟。有机肥虽然营养元素含量全，但含量较低，且在土壤中分解较慢，在有机肥用量不是很大的情况下，很难满足农作物对营养元素的需要。
（３）有机肥需经过发酵处理。许多有机肥料带有病菌、虫卵和杂草种子，有些有机肥料中有不利于作物生长的有机化合物，所以均应经过堆沤发酵、加工处理后才能施用，生粪不能下地。
（４）有机肥的使用禁忌。腐熟的有机肥不宜与碱性肥料和硝态氮肥混用。

109、问答题  土壤“肥瘦”怎样进行判别？

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本题答案：一看土壤颜色。肥土土色较深，而瘦土土色浅。

本题解析：试题答案一看土壤颜色。肥土土色较深，而瘦土土色浅。
二看土层深浅。肥土土层一般都大于60厘米，而瘦土相对较浅。
三看土壤适耕性。肥土土层疏松，易于耕作；瘦土土层黏犁，耕作费力。
四看土壤淀浆性及裂纹。肥土不易淀浆，土壤裂纹多而小；瘦土极易淀浆，易板结，土壤裂纹少而大。
五看土壤保水能力。水分下渗慢，灌一次水可保持6～7天的为肥土地；不下渗或沿裂纹很快下渗的为瘦土。
六看水质。水滑腻、黏脚，日照或脚踩时冒大泡的为肥土；水质清淡无色，水田不起泡，或气泡小而易散的为瘦土。
七看夜潮现象。有夜潮，干了又湿，不易晒干晒硬的为肥土；无夜潮现象，土质板结硬化的为瘦土。
八看保肥能力。供肥力强，供肥足而长久，或潜在肥力大的土壤均属肥土。
九看植物。生长红头酱、鹅毛草、荠草等的土壤为肥土；长牛毛草、鸭舌草、三棱草、野兰花、野葱等的土壤均为瘦土。
十看动物。有田螺、泥鳅、蚯蚓、大蚂蝗等为肥土；有小蚂蚁、大蚂蚁等的多为瘦土。

110、问答题  什么是叶面肥？

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本题答案：在作物生长期间施于作物叶面的肥料。一般分为大量元素叶面
本题解析：试题答案在作物生长期间施于作物叶面的肥料。一般分为大量元素叶面肥、微量元素叶面肥、腐殖酸叶面肥、氨基酸叶面肥。

111、问答题  化肥与农家肥配施应注意哪些问题？

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本题答案：（1）施用时间。农家肥见效慢，应早施，一般在播前一次性
本题解析：试题答案（1）施用时间。农家肥见效慢，应早施，一般在播前一次性底施；而化肥用量少，见效快，一般应在作物吸收营养高峰期前7天左右施入。
（2）施用方法。农家肥要结合深耕施入土壤耕层，或结合起垄扣入垄底。与农家肥搭配的氮素化肥，30%作底肥，70%作追肥。磷肥和钾肥作底肥一次性施入。
（3）施用数量。化肥与农家肥配合施用，其用量可根据作物和土壤肥力不同而有所区别，如在瘠薄的地上种玉米，每亩可施农家肥4立方米、尿素24公斤、磷肥13公斤，或施15-15-15的复合肥13公斤。中等肥力的土壤可施农家肥3立方米、尿素20公斤，或施15-15-15的复合肥12公斤。高肥力土壤可施农家肥2.5立方米、尿素15公斤。尿素在追肥时使用效果更佳。复合肥以底肥为佳。

112、问答题  微生物肥料有什么作用？

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本题答案：微生物肥料是通过微生物的生命活动及其代谢产物促进植物生
本题解析：试题答案微生物肥料是通过微生物的生命活动及其代谢产物促进植物生长的新型高科技产品；它可以起到化肥的效果，也可以发挥化肥起不到的环保、长效、活土的作用；可分解残留农药、硝酸盐、农用化学品，改善土壤环境，净化和修复土壤，改善土壤生态环境，分解有机质提高土壤有机质含量；胞外多糖可促进土壤团粒结构的形成和稳定，破除板结，改良物理性状，培肥地力，使瘦田变沃土，提高土壤的可持续生产能力。
微生物肥料能源源不断地释放被土壤固化的营养元素供给植物生长需要；能有效抑制有害微生物的繁殖，随着施用时间的延长，病源生物逐渐消亡，丰富土壤中有益微生物的种群，并以菌治菌，清除土壤毒素，减轻并消除土传病虫害和连作障碍，使植物根系发达，吸收功能增加，光合作用能力增强。
分解有机质：作物的残根败叶和施入土壤中的有机肥料，只有经过土壤微生物的作用，才能腐烂分解，释放出营养元素，供作物利用；并且形成腐殖质，改善土壤的理化性质。
分解矿物质：例如磷细菌分解矿石中的磷，钾细菌分解矿石中的钾，以利作物吸收利用。
固定氮素：氮气在空气的组成中占4／5，数量很大，但植物不能直接利用。有一类叫做固氮菌的微生物，能利用空气中的氮素作食物，在它们死亡和分解后，这些氮素就能被作物吸收利用。

113、问答题  生物有机肥与农家肥有什么区别？

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本题答案：农家肥是指农民自行将粪便、厩肥或农作物秸秆等堆制而成的
本题解析：试题答案农家肥是指农民自行将粪便、厩肥或农作物秸秆等堆制而成的有机肥料。二者之间的区别：
一是有益微生物差异。微生物肥料含有大量的有益微生物，其活动能够改善土壤的理化性状，抑制有害微生物的生长，促进作物生长；农家肥微生物含量较少，有益微生物和有害微生物共存；
二是肥效差异。微生物肥料发酵时间短，腐熟彻底，养分损失少，肥效相对较快；农家肥露天长期堆制，养分特别是氮素养分损失较多；
三是安全性差异。微生物肥料经过有益微生物作用，基本消灭了畜禽粪便中对作物有害的虫卵和病原菌；农家肥自然发酵，不受人为因素的控制，内含对作物生长和人体有害的病原菌和害虫；
另外，微生物肥料经过发酵，充分腐熟后施入土壤，不会造成作物烧根、烧苗；而农家肥腐熟不彻底，用量稍大就会出现烧根、烧苗，导致减产。

114、问答题  施用尿素最需要注意那些问题？

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本题答案：第一、尽量避免单独施用。理想的施用方法是，先施有机肥，
本题解析：试题答案第一、尽量避免单独施用。理想的施用方法是，先施有机肥，然后将尿素、过磷酸钙、氯化钾诸肥合理配方施用。
第二、不能与碳铵混用。碳铵和尿素混施，会使尿素转化成氨的速度大大减慢，容易造成尿素的流失和挥发损失。
第三、不能在地表撒施。尿素撒施在地表，常温下要经过4~5天转化过程才能被作物吸收，大部分氮素在铵化过程中被挥发掉，利用率只有30%左右。
第四、施用尿素后不能马上灌水。尿素是酰胺态氮肥，施后必须转化成氨态氮才能被作物吸收利用。若尿素施后马上灌水或旱地在大雨前施用，尿素就会立刻流失。

115、问答题  选择微生物肥料除按国家规定外，还要注意什么？

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本题答案：注意适用作物和适用地区，是保证微生物肥料有效作用的重要
本题解析：试题答案注意适用作物和适用地区，是保证微生物肥料有效作用的重要方面。有的生产企业过分夸大使用效果、适用作物和适用地区。例如有的产品宣称适用于一切作物，适用于一切地区等等。不能否认，某个微生物可能是广谱性菌种，但必须看到，我国国土面积大，土壤类型多，肥力状况差异大，作物种类多，品种更迭快，一种微生物肥料是否适用于本地区，应该做规范的田间试验。不可想象某一产品的生产企业在全国各地的所有作物上都做过试验。
我们农民没有充分的生物科学知识和必要的仪器来检测肥料的真伪，因此，在选择微生物肥料时，要注意：一是，检验肥料是否获得农业部正式（或临时）登记许可证；二是，向当地有关从事土壤肥料的机构（包括土壤肥料工作站、农科院或农科所等单位）进行咨询有关事宜。
目前，施用生物性肥料的好处及重要性，正在被越来越多的农民所接受，所以生物肥料在市场上正日渐走俏，有眼光的肥料经销商正在抢摊这个市场。值得注意的是，因生物肥料中的活性菌及其含量、作用、存活数等要素，还没有一套有效快速的检测方法，所以现在市场上的生物肥料鱼龙混杂、良莠不齐。在这里提醒广大农民朋友，在购买生物肥料时要多加考察。

116、问答题  哪些营养元素叫做微量元素？

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本题答案：把需要量少的，含量在0.01%以下的其余7种元素称为微
本题解析：试题答案把需要量少的，含量在0.01%以下的其余7种元素称为微量元素。

117、问答题  如何预防化肥中毒？

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本题答案：由于缺乏正确使用化肥的科学知识，化肥中毒事件时有发生。
本题解析：试题答案由于缺乏正确使用化肥的科学知识，化肥中毒事件时有发生。农忙时做好预防化肥中毒尤为重要，应注意以下几点：
（1）严禁赤身露体搬扛运送化肥。化肥具有一定的腐蚀性，化肥袋外常沾附有大量化肥粉末颗粒和溶化的卤汁液体物质。赤裸着臂膀扛运化肥势必污染皮肤。因此，搬运工运送化肥时应穿好长袖衣服。
（2）化肥储存应用专仓分类，并设醒目标志。农家储肥时，化肥不得与瓜果、蔬菜及粮食等混放于—起，以防污染或误食中毒，更不宜用化肥袋盛装粮食等。具有较强挥发性的化肥应放置在阴凉通风安全处，以防有害气体外溢。
（3）注意安全使用化肥。使用化肥时，不可用汗手直接抓取。喷施粉雾或泼洒溶液都要站在上风口。使用粉剂还须加戴口罩及防护眼镜。在炎热烈日曝晒下不可进行施肥。另外施肥后要及时清洗手脸并洗澡、更衣。患有气管炎、皮肤病、眼疾及对化肥有过敏反应者不宜从事施肥操作。

118、问答题  PGPR代表什么？

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本题答案：PGPR是植物根际（根圈）促生细菌（plantgrow
本题解析：试题答案PGPR是植物根际（根圈）促生细菌（plantgrowth-promoting rhizobacterA.英文字头的缩写，简称PGPR；是指存在于植物根际的一类能够产生植物生长物质，或是通过对有害微生物的抑制促进植物生长的微生物的总称。

119、问答题  蔬菜安全施肥应注意那些问题？

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本题答案：（1）叶菜类蔬菜忌施硝铵
（2）蔬菜忌施用尿素后
本题解析：试题答案（1）叶菜类蔬菜忌施硝铵
（2）蔬菜忌施用尿素后浇水
（3）蔬菜忌反复施用硫铵
（4）菜地缺水时不能施用碳铵
（5）叶菜类蔬菜忌喷施高浓度氮肥
（6）大棚蔬菜忌用浓度较高的铵态氮肥

120、问答题  施用新型控释肥料有哪些好处？市场情况怎样？

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本题答案：控释肥料能够在减少肥料施用量一半的情况下还能比普通化肥
本题解析：试题答案控释肥料能够在减少肥料施用量一半的情况下还能比普通化肥增产，并且一次施肥满足作物的生长所需，省时省工，效益高，损失少，同时还能够减少环境污染。在目前对农业清洁生产、食品品质安全和生态环境越来越重视的情况下，控释肥料将逐渐受到农民朋友的欢迎和喜爱，因此控释肥料的市场前景非常广阔。

121、问答题  种植向日葵如何追肥？

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本题答案：一般氮肥和钾肥是在7～8对叶时追施效果较好。但播种时没
本题解析：试题答案一般氮肥和钾肥是在7～8对叶时追施效果较好。但播种时没施肥的土地，必须早追肥。生产上采用穴施法，如密植也可采用条施法。一般是在距向日葵根茎基部10～15厘米处刨小坑施肥，随即覆土。施肥深度，视追肥种类及土壤墒情而定，碳酸氢铵、氨水等容易挥发的肥料应深施，天旱土干的情况下也应深施。如利用中耕和早期追肥时，可结合第一次中耕，耕深8～10厘米，必须离苗15厘米左右。晚期追肥时，可结合最后一次中耕，肥料可以施于行间，耕深仍然为8～10厘米。
在花期或灌浆期，发现向日葵植株缺乏某种元素，根际追肥已来不及的情况下，采用叶面喷施。喷施微量元素锰、钼、锌等，可提高产量和含油率。微量元素溶液浓度要控制在0.005％左右。叶面喷施0.1％的尿素溶液也有明显的增产效果

122、问答题  怎样解决连作障碍？

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本题答案：双高农药、火焰消毒、高温焖晒等老技术解决老菜田问题的结
本题解析：试题答案双高农药、火焰消毒、高温焖晒等老技术解决老菜田问题的结果是：把土壤中所有的生物统统杀死，短时间解决土传病害和土壤虫害问题，忽视了持续生产和生态平衡，最初出现物理性和化学性的连作障碍，继而有害微生物在土壤中占据主导地位，各种连作障碍相继出现。属于掠夺式的经营，可以形象地比喻为杀鸡取蛋。
化学合成的物质无法完全解决目前存在的连作障碍问题：土壤调理剂、普通有机肥料只能解决由物理性和部分化学性引起的连作障碍，并且普通有机肥料能加重由生物引起的连作障碍。对土壤中现存的化学残留和有毒物质不起作用。连作障碍的技术难题；必须用生物技术来解决。
利用生物菌的分解活性来解决土壤中的化学残留和有毒物质，并促使土壤中微生物种群向利于作物生长的方向建立，是目前世界公认最有效的，也是目前能完全解决连作障碍问题的唯一解决途径。

123、问答题  瓜类作物不宜施用哪些有机肥？

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本题答案：所有的瓜类作物均不宜施用牛粪肥以及含有牛粪肥的发酵肥料
本题解析：试题答案所有的瓜类作物均不宜施用牛粪肥以及含有牛粪肥的发酵肥料，蘑菇下脚料也不宜施用。

124、问答题  土壤团粒结构是怎么回事？

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本题答案：土壤团粒结构是带负电的土壤粘粒及有机质通过带正电的多价
本题解析：试题答案土壤团粒结构是带负电的土壤粘粒及有机质通过带正电的多价阳离子联接而成的。多价阳离子以键桥形式将土壤微粒连接成大颗粒形成土壤团粒结构，能协调土壤水分和空气的矛盾；协调土壤养分的消耗和累积的矛盾；调节土壤温度，改善土壤的温度状况；改良土壤的可耕性，改善植物根系的生长环境，是最适宜植物生长的结构体土壤类型，它在一定程度上标志着土壤肥力的水平和利用价值。

125、问答题  怎样施用三一专用生物肥？

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本题答案：微生物肥料选择后，合理的施用也是十分必要的，必须与当地
本题解析：试题答案微生物肥料选择后，合理的施用也是十分必要的，必须与当地耕作、水分管理等有关农业技术措施密切配合，施用方法一般有拌种、浸种、蘸根、基施、追施、沟施和穴施。
（1）、三一专用生物有机肥系列：做基肥、追肥均可，条施、穴施或耕前撒施，尽量避免阳光直射，60-120kg/666㎡；
（2）、三一专用植物助丰液系列：浸种，用水稀释100-200倍；灌根稀释300-500倍，每株100-150毫升；冲施，600-1200毫升/666㎡，随水冲施。
（3）、三一牌有机物料腐熟剂系列：
秸秆还田专用有机物料腐熟剂：
秸秆反应堆专用有机物料腐熟剂：
通用型有机物料腐熟剂：

126、问答题  如何根据农作物特点及土壤性质选购化肥？

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本题答案：（1）氮肥：水稻宜选用铵态氮化肥，尤以氯化铵、尿素效果
本题解析：试题答案（1）氮肥：水稻宜选用铵态氮化肥，尤以氯化铵、尿素效果较好。玉米、小麦等禾谷类作物施用铵态氮化肥（如碳铵、硫铵、氯铵、尿素）或硝态氮化肥（如硝酸铵）同样有效。马铃薯、甘薯也宜用铵态氮化肥。硝酸铵能改善烟草的品质，其中的铵态氮能有助烟草的燃烧性。而含氯的化肥（如氯化铵）却降低烟草的燃烧性，应避免使用。酸性土壤，宜选用化学碱性或生理碱性氮素化肥。在盐碱土地区，不宜选购施用含氯离子较多的氯化铵。碱性土壤中，铵态氮化肥虽然易被作物吸收利用，但要注意防止铵态氮的分解挥发。
（2）磷肥：豆科作物（大豆、花生）、糖料作物（甜菜、甘蔗）、纤维作物（棉花）、薯类作物（马铃薯、甘薯）以及瓜类、果树需磷较多，增施磷肥有较好的肥效。在磷肥用量较多的地块，无须连年施用磷肥.以免浪费。
（3）钾肥：烟草、马铃薯、甘薯、甜菜、西瓜、果树等需钾量均较大，但这些喜钾作物都忌氯，不宜施用氯化钾。氯化钾也不宜在盐碱地上长期施用，在非忌氯作物上可做基肥、追肥，但不宜做种肥。而硫酸钾适用于各种土壤、作物，可用做基肥、种肥、追肥及根外追肥。
（4）硫肥和钠肥：马铃著、大豆、花生、油莱也是喜硫作物，使用普钙的效果好于"重钙"。因为"重钙"中不含硫酸钙。甜莱是喜钠作物，硝酸钠是甜莱的好肥料。氯化铵忌氯作物禁用，但适用于棉、麻等作物，因氯能增加纤维的韧性及拉力。

127、问答题  空气对生物肥料的效果有影响吗？

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本题答案：微生物肥料中的活菌都是好氧的，良好的土壤通气条件是微生
本题解析：试题答案微生物肥料中的活菌都是好氧的，良好的土壤通气条件是微生物正常生长的条件之一。疏松、湿润的耕作层土壤是微生物发挥良好肥效的重要保证。

128、问答题  冬季如何积造优质农家肥？

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本题答案：（1）选择好积肥地点首先选择离粪源较近，背风向阳和运输
本题解析：试题答案（1）选择好积肥地点首先选择离粪源较近，背风向阳和运输方便的地方。
（2）计划好粪堆占地面积粪堆形状最好是圆形，粪堆高度一般在1.5米以上，否则不易保温。堆肥时要将堆制的各种农家肥打碎混合、拌匀。
（3）要增加热性肥料的比例冬季积造农家肥要适当增加大牲畜粪等热性肥料。这样不但肥料发酵快，而且质量好。此外，还应当减少水和土的用量，以提高粪堆温度，加快发酵。
（4）堆制方法在确定好粪堆底面后，先铺一层黄粪或各种乱草，再逐层堆放混合均匀的各种农家肥，一直达到要求高度止。
（5）注意加大粪堆冬季寒冷，粪堆如果太小，易被冻结，不能发酵，影响质量。而加大粪堆后，热量散发慢，有利于发酵。
（6）最好采取封泥保温为了保持粪堆温度，防止养分损失，可在粪堆周围用玉米叶或乱草覆盖，使之形成一个30—50厘米的保温层，外围再铺上旧稻草秆，然后抹泥封闭。与不加保温层相比，有机质含量提高1.96%，速效氮和速效磷也有很大的提高。
（7）加快冻粪发酵在粪堆中刨一个坑，坑内堆放草，然后点火发烟，慢慢熏闷。但应注意的是，点火发烟不是明火烧草，以免粪肥过热失效。另外，为防止寒潮侵袭，粪堆上应盖一层薄土或乱草。有条件的还应覆盖旧塑料布。粪堆化冻后，堆闷10余天，使内外上下都腐熟，倒后备用。

129、问答题  化肥储存应注意那些事项？

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本题答案：防返潮变质：如炭酸氢铵易吸湿，造成氮挥发损失；硝酸铵吸
本题解析：试题答案防返潮变质：如炭酸氢铵易吸湿，造成氮挥发损失；硝酸铵吸湿性很强，易结块、潮解；石灰氮和过磷酸钙吸湿后易结块，影响施用效果。因此，这些化肥应存放在干燥、阴凉处，尤其碳酸氢铵贮存时包装要密封牢固，避免与空气接触。
防火避日晒：氮素化肥经日晒或遇高温后，氮的挥发损失会加快；硝酸铵遇高温会分解氧化，遇火会燃烧，已结块的切勿用铁锤重击，以防爆炸。氮素化肥贮存时应避免日晒、严禁烟火，不要与柴油、煤油、柴草等物品堆放在一起。
防挥发损失：氨水、碳酸氢铵极易挥发损失，贮存时要密封。氮素化肥、过磷酸钙严禁与碱性物质（石灰、草木灰等）混合堆放，以防氮素化肥挥发损失和降低磷肥的肥效。
防腐蚀毒害：过磷酸钙具有腐蚀性，防止与皮肤、金属器具接触；氨水对铜、铁有强烈腐蚀性，宜贮存于陶瓷、塑料、木制容器中。此外，化肥不能与种子堆放在一起，也不要用化肥袋装种子，以免影响种子发芽。

130、问答题  怎样合理施用硝酸磷肥？

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本题答案：可作基肥、种肥和追肥。一般基肥每亩15—3
本题解析：试题答案可作基肥、种肥和追肥。一般基肥每亩15—30公斤，作种肥每亩5—10公斤，但不能与种子直接接触。水田不宜施用；石灰性土壤上也不宜单独使用，应与水溶性磷肥配合施用。

131、问答题  三一专用生物肥用的是什么样的菌种？

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本题答案：三一专用生物肥所用生产菌种（有效微生物）全部是从目标植
本题解析：试题答案三一专用生物肥所用生产菌种（有效微生物）全部是从目标植物根际分离筛选的植物根际促生细菌（PGPR），包括产生植物激素、氨基酸、有机酸、胞外多糖等的PGPR，产生抗生素、抗菌蛋白、铁载体的PGPR，诱导植物产生系统抗性的PGPR等。
不同作物专用的生物肥采用不同的植物根际促生细菌。当生物肥施入植物根际后，其所含植物根际促生细菌（PGPR）在目标植物的根际有很好的适应性、长时间地定植下来、大量生长繁殖、竞争病原菌生存空间。

132、问答题  AA级绿色食品生产肥料使用遵循那些原则？

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本题答案：（1）必须选用上述肥料种类，禁止使用任何化学合成肥料。
本题解析：试题答案（1）必须选用上述肥料种类，禁止使用任何化学合成肥料。
（2）禁止使用城市垃圾和污泥、医院的粪便垃圾和含有害物质（如毒气、病原微生物、重金属等）的工业垃圾。
（3）各地可因地制宜采用秸秆还田、过腹还田、直接翻压还田、覆盖还田等形式。
（4）利用覆盖、翻压、堆沤等方式合理利用绿肥。绿肥应在盛花期翻压，翻埋深度为15厘米左右，盖要严，翻后耙匀。压青后15-20天才能进行播种或移苗。
（5）腐熟的沼气液、残渣及人畜粪尿可用作追肥。严禁施用未腐熟的人粪尿。
（6）饼肥优先用于水果、蔬菜等。
（7）叶面肥料按使用说明稀释，在作物生长期内，喷施2次或3次。
（8）微生物肥料可用于拌种，也可作基肥和追肥使用。

133、问答题  如何正确使用农家肥？

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本题答案：（1）堆肥：以杂草、垃圾为原料积压而成的肥料，可因地制
本题解析：试题答案（1）堆肥：以杂草、垃圾为原料积压而成的肥料，可因地制宜使用，最好结合春、秋耕做底肥。
（2）绿肥：最好做豆科作物的底肥或追肥，利用根瘤菌固氮作用来提高土壤肥力。
（3）羊粪：属热性肥料，宜和猪粪混施，适用于凉性土壤和阴坡地。
（4）猪粪：有机质和氮、磷、钾含量较多，腐熟的猪粪可施于各种土壤，尤其适用于排水良好的热潮土壤。
（5）马粪：有机质、氮素、纤维素含量较高，含有高温纤维分解细菌，在堆积中发酵快，热量高，适用于湿润粘重土壤和阴坡地及板结严重的土壤。
（6）牛粪：养分含量较低，是典型的凉性肥料，将牛粪晒干，掺入3－5％的草木灰或磷矿粉或马粪进行堆积，可加速牛粪分解，提高肥效，最好与热性肥料结合使用，或施在沙壤地和阳坡地。
（7）人粪尿：发酵腐熟后可直接使用，也可与土掺混制成大粪土作追肥。
（8）家禽肥：养分含量高，可作种肥和追肥，最适用于蔬菜。

134、问答题  怎样根据土壤的砂粘性施肥？

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本题答案：（1）砂土通气性好，施肥后肥效猛而短，保肥性差，容易漏
本题解析：试题答案（1）砂土通气性好，施肥后肥效猛而短，保肥性差，容易漏水漏肥。作物往往“早发”、“早衰”，因此应分次施肥，以防养分流失和后期早衰。
（2）粘土通气透水能力差，早春土温上升慢。因此，化肥一次用量多一些也不致造成“烧苗”或养分流失。但是，后期施用氮肥过多，容易引起作物贪青迟熟，造成减产。所以应重施基肥，适时追肥。在粮食作物上，一般用70%左右氮肥作底肥，30%左右作追肥比较适宜。
（3）壤土砂粘适中，耕性好，通气透水和保水保肥能力强，作物生长表现既发小苗，也发老苗。所以，在生产中一般采用均衡施肥，底肥与追肥并重。

135、问答题  为什么对微生物肥料认识不足？

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本题答案：在作物栽培和城市绿化过程中，由于连年使用化肥，土壤板结
本题解析：试题答案在作物栽培和城市绿化过程中，由于连年使用化肥，土壤板结，肥效日减，损坏了作物品质，破坏了生态平衡。况且，化肥在制造、储运和使用过程中，连续不断地污染着环境，破坏生态平衡，对人类社会造成了相当严重的危害。化肥被列为农业的三个污染源之一。作为化肥生产原料和能源的石油资源有限，依赖有限资源终难以维持农业的持续发展。
当人们抱怨吃什么东西都没有味道，农民抱怨土地越来越没肥力的时候，才发现大量使用化肥的副作用和农药带来的危害，这才对微生物肥料有了更加深刻的认识：
微生物肥料是活性肥料，它的作用主要靠它含有的大量有益微生物的生命活动来完成，只有当这些有益微生物处于旺盛的繁殖和新陈代谢的情况下，物质转化和有益代谢产物才能不断形成。因此，微生物肥料中有益微生物的种类、生命活动是否旺盛是其有效性的基础，而不像其它肥料是以氮、磷、钾等主要元素的形式和多少为基础。正因为微生物肥料是活制剂，所以其肥效与活菌数量、强度及周围环境条件密切相关，包括温度、水分、酸碱度、营养条件及原生活在土壤中土著微生物的排斥作用都有一定影响。忽略这些因素，或者把有机肥料当作微生物肥料销售使用，是对微生物肥料认识不足的主要原因。

136、问答题  钙的生理功能有哪些？缺钙时作物有哪些症状？

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本题答案：钙是植物细胞壁胞间层中果胶酸钙的成分，因此，缺钙时，细
本题解析：试题答案钙是植物细胞壁胞间层中果胶酸钙的成分，因此，缺钙时，细胞分裂不能进行或不能完成，而形成多核细胞。钙离子能作为磷脂中的磷酸与蛋白质的羧基间联结的桥梁，具有稳定膜结构的作用。钙对植物抗病有一定作用。钙也是一些酶的活化剂，如由ATP水解酶、磷脂水解酶等酶催化的反应都需要钙离子的参与。
缺钙初期顶芽、幼叶呈淡绿色，继而叶尖出现典型的钩状，随后坏死。钙是难移动，不易被重复利用的元素，故缺素症状首先表现在上部幼茎幼叶上，如大白菜缺钙时心叶呈褐色。

137、问答题  三一专用生物肥生物固氮效应是怎么回事？

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本题答案：尽管大气中的氮气在空气中占79%，但只有将氮气转化为氨
本题解析：试题答案尽管大气中的氮气在空气中占79%，但只有将氮气转化为氨或其化合物之后，植物才能吸收利用，这种转化过程如果在高温高压和有催化剂的条件下实现，就是工业固氮，其生产成本高，而且需要大量的不可再生的能源（石油、天然气），同时这类制成品的利用率不高（例如尿素的利用率一般为30-40%左右，碳酸氢铵的利用率就更低了）。许多固氮微生物，均有固氮酶，它们在常温常压下即可将氮转化为氨，根瘤中固定的氮可以全部为植物吸收利用，所以其利用率比化学氮肥高得多。

138、问答题  锰肥有那些种类？怎样施用？

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本题答案：锰肥品种有硫酸锰、碳酸锰、氯化锰、氧化锰等。硫酸锰是常
本题解析：试题答案锰肥品种有硫酸锰、碳酸锰、氯化锰、氧化锰等。硫酸锰是常用的锰肥，土施每亩1-2kg，叶面喷施浓度0.05%-0.2%，浸种浓度0.05%-0.1%，拌种每公斤种子4-8g。

139、问答题  什么是作物侵染性病害

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本题答案：作物侵染性病害也叫病原物病害，是由病原微生物引起的作物
本题解析：试题答案作物侵染性病害也叫病原物病害，是由病原微生物引起的作物病害。这类病害可以在作物个体之间传播，所以也称传染性病害。
引起作物发生病害的生物称为病原物，主要有：真菌、细菌、病毒、类病毒、线虫、寄生性种子植物等。侵染性病害的种类、数量和重要性在植物病害中均居首位，尤其是真菌病害最为重要，它占植物侵染性病害的80％以上，其次是细菌和病毒；其它所占比例很小。

140、问答题  蔬菜苗期冻害都有哪些症状？

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本题答案：急性症状，叶色变白或青枯状；慢性症状，幼苗停止生长，叶
本题解析：试题答案急性症状，叶色变白或青枯状；慢性症状，幼苗停止生长，叶色发黄，顶叶细小，根茎缢缩至根朽。
原因是床温过低，育苗床保温不好。加强苗床保温，特别是地温要提高。注意不要浇过凉的水

141、问答题  什么是控释肥？

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本题答案：控释肥是施入土壤中养分释放速度较常规化肥大大减慢，肥效
本题解析：试题答案控释肥是施入土壤中养分释放速度较常规化肥大大减慢，肥效期延长的一类肥料。“控释”是指以各种调控机制使养分释放按照设定的释放模式（释放时间和释放率）与作物吸收养分的规律相一致。

142、问答题  三一专用生物肥为什么有那么好的效果？

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本题答案：由于微生物肥料的作用受许多条件的制约，对一些制约因素如
本题解析：试题答案由于微生物肥料的作用受许多条件的制约，对一些制约因素如果不清楚或根本不了解，好的应用效果就无从谈起。如微生物和寄主之间的关系，品种专性和光谱性机制，制品中微生物进入土壤后的制约因素，同类微生物的竞争等；再有接种剂在载体上的存活，在种子上的存活，在根际的定殖，引起植物反应的程度，及其应用方法等方面，都需要进行广泛的研究，为微生物肥料的应用打下坚实的生态基础，使之效果得到全面的发挥。
高科技含量的菌种组成、工艺路线、产品构成和科学的施用技术这是专用微生物发挥作用的基础。根据不同的作物种类，需肥特点，田间主要病害的种类，产品品质特点，将筛选出来的目的微生物进行科学、合理、巧妙地组合、筛选出良好的工艺路线，确定必要的构成和比例，确定最佳使用技术，才能使各种专用微生物肥料真正”专用”，发挥出最大的效益。
专用型的三一生物肥是针对使用作物的根际微生物种群研发的，针对特定作物的生理生化、需肥特点以及主要病害的发生规律，针对特定作物内生菌主要类群、功能和生态特性研发的。以优质高级有机质为营养源，经生物科技以及强势和为数庞大的活性有益微生物菌群，更有价值甚高的共生代谢物，这些均为有利植物生长、促进植物健壮的不可或缺的物质，效果明显而迅速，长期使用能直接提供植物所需均衡的营养，并可改善土壤，建立土壤微生物相，并且因为利用微生物的强势（拮抗作用）可有效抑制病害及虫害，达到减少农药、化肥使用，直至代替农药、化肥之效果，并能提升地力，增加农业产值，带动健康，并完成“永续农耕”的目标。

143、问答题  植物病害分几类？

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本题答案：植物病害可分为两大类：一类是生理性病害（非病原物病害）
本题解析：试题答案植物病害可分为两大类：一类是生理性病害（非病原物病害）。是由非生物因素既不适宜的环境条件引起的蔬菜病害。这类病害没有病原物的侵染，不能在蔬菜个体间传播，所以也称非传染性病害或生理性病害。
第二类是侵染性病害（病原微生物侵染引起的病害）。由生物因素引起的蔬菜病害，由于这类病害可以在蔬菜个体间相互传播，因此也称传染性病害。

144、问答题  如何选择堆肥堆制地点？

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本题答案：应选择地势较高、背风向阳、离水源较近、运输施用方便的地
本题解析：试题答案应选择地势较高、背风向阳、离水源较近、运输施用方便的地方为堆制地点。为了运输施用方便，堆积地点可适当分散。堆制地点选择好后将其地面平整。

145、问答题  碳酸氢铵的施用技术有哪些？

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本题答案：可作基肥和追肥，但不能做种肥。作基肥时，旱地每亩50公
本题解析：试题答案可作基肥和追肥，但不能做种肥。作基肥时，旱地每亩50公斤，结合耕地进行；作追肥时，每亩20—30公斤在植株旁7—10厘米处挖7—10厘米深的穴或沟覆土盖严。碳酸氢铵适合于任何土壤和作物，但不能与石灰、草木灰、碱性磷肥等混施。

146、问答题  含氯复混（合）肥施用中应注意那些问题？

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本题答案：（1）适用于耐氯力强及耐氯力中等的作物上，如水稻、高粱
本题解析：试题答案（1）适用于耐氯力强及耐氯力中等的作物上，如水稻、高粱、谷子、棉花、菠菜、黄瓜、茄子等属于耐氯力强的作物；而小麦、玉米、花生、大豆等属于耐氯力中等的作物。
（2）广泛用于含氯低的土壤，特别适合渗透性好、具有浇水条件、降雨量较大的土壤。
（3）在耐氯力低的作物上不宜施用，或有条件的谨慎施用。主要是烟草、甘薯、马铃薯、白菜、辣椒、莴笋、苋菜、苹果、葡萄、茶、西瓜等，这些作物通常称为忌氯作物。
（4）不宜施在含氯高的盐土、盐化土、渗水不好的粘土地、涝洼地、托水性强的石灰性土壤及多年棚栽条件下的土壤。

147、问答题  钙镁磷肥怎样施用？

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本题答案：可作基肥、追肥和种肥，但最宜作基肥。
作基肥
本题解析：试题答案可作基肥、追肥和种肥，但最宜作基肥。
作基肥每亩50—75公斤结合耕地撒施；作追肥应施于作物根际，越早越好；作种肥可施于播种沟或穴内，也可蘸秧根、作种子催芽肥或秧面肥。

148、问答题  如何提高作物施肥效率？

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本题答案：（1）要在光照条件好的地方适当多施氮肥，促进作物的营养
本题解析：试题答案（1）要在光照条件好的地方适当多施氮肥，促进作物的营养生长与生殖生长；在光照条件差的地方，要少施氮肥，严防作物贪青晚熟。
（2）要在光照强时，深施肥料，防止光解、挥发，要多施磷、钾肥，提高水分利用率。
（3）要随着作物叶面积系数的增加，适当增施叶面肥，但应于早晨和下午4时后施用，以减少损失。
（4）在多雨季节不应过量施用氮肥，一防作物疯长，二防肥料流失，三防污染水源。
（5）在干旱少雨时，应适量增施磷、钾肥，增施钾肥可以提高抗旱能力，增施磷肥可以提高对水分的利用率，并能发挥以磷增氮的作用。
（6）在操作方法上应注意，土壤含水最较高时，宜重肥轻施，即肥料浓度较高，但用量宜少，且要与作物植株保持一定距离。天气干旱时，宜轻肥重施，或者说肥少水多，来源:91考试网 91Exam.org增加浇水次数。

149、问答题  怎样合理施用根瘤菌肥料？

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本题答案：施用的主要方法是拌种。具体步骤是：播种豆科作物前将菌种
本题解析：试题答案施用的主要方法是拌种。具体步骤是：播种豆科作物前将菌种加适量新鲜米汤或清水拌成糊状，再与种子拌匀，置于阴凉处，稍干后拌少量泥浆裹种，最后每亩用过磷酸钙2.5公斤拌匀，立即播种。

150、问答题  怎样评价土壤质量的高低？

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本题答案：土壤是由固体、液体和气体三类物质组成的，称为土体三相。
本题解析：试题答案土壤是由固体、液体和气体三类物质组成的，称为土体三相。固体物质包括土壤矿物质、有机质和微生物等；液体物质主要指土壤水分；气体是存在于土壤孔隙中的空气。土壤中这三类物质构成了一个矛盾的统一体。它们互相联系，互相制约，为作物提供必需的生活条件，是土壤肥力的物质基础。
健康、肥沃的土壤是作物生产的基础，土壤的质量主要取决于土壤肥力。土壤肥力由物理肥力、化学肥力和生物肥力三个不可缺少的组成部分构成的，微生物是土壤生物肥力的核心。
土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同大小的矿物颗粒，如砂粒、土粒和胶粒。土壤矿物质种类很多，化学组成复杂，它直接影响土壤的物理、化学性质，是作物养分的重要来源。
有机质含量的多少是衡量土壤肥力高低的一个重要标志，它和矿物质紧密地结合在一起。在一般耕地耕层中有机质含量只占土壤干重的0.5-2.5%，耕层以下更少，但它的作用却很大，群众常把含有机质较多的土壤称为“油土”。土壤有机质按其分解程度分为新鲜有机质、半分解有机质和腐殖质。

151、问答题  秸秆直接还田有啥好处？

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本题答案：农作物秸秆富含有机物质以及钾、硅等营养元素，通过多种形
本题解析：试题答案农作物秸秆富含有机物质以及钾、硅等营养元素，通过多种形式直接还田，能有效节约肥料施用量，取得和施用传统有机肥料同样的增产效果。秸秆直接还田后，土壤水、肥、气、热条件适宜，可迅速分解，增加土壤有机质含量，改良土壤理化性状，增强土壤中有益微生物活性，活化土壤潜在养分，提高土壤肥力。

152、问答题  微生物肥料有那些作用？

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本题答案：（1）通过这些有益微生物的生命活动，固定转化空气中不能利用的
本题解析：试题答案（1）通过这些有益微生物的生命活动，固定转化空气中不能利用的分子态氮为化合态氮，解析土壤中不能利用的化合态磷、钾为可利用态的磷、钾，并可解析土壤中的10多种中、微量元素。
（2）通过这些有益微生物的生命活动，分泌生长素、细胞分裂素、赤霉素、吲哚酸等植物激素，促进作物生长，调控作物代谢，按遗传密码建造优质产品。
（3）通过有益微生物在根际大量繁殖，产生大量多糖，与植物分泌的粘液及矿物胶体、有机胶体相结合，形成土壤团粒结构，增进土壤蓄肥、保水能力。质量好的微生物肥料能促进农作物生长，改良土壤结构，改善作物产品品质和提高作物的防病、抗病能力，从而实现增产增收。

153、问答题  什么是新型控释肥料？

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本题答案：新型控释肥料也称智能肥，是指以各种调控机制使养分释放按
本题解析：试题答案新型控释肥料也称智能肥，是指以各种调控机制使养分释放按照设定的释放模式（包括释放时间和释放速率）与作物吸收养分的规律相一致的肥料。

154、问答题  购买肥料产品时应注意些什么？

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本题答案：（1）包装材料：外袋为塑料编织袋，内袋为薄膜袋，也可用
本题解析：试题答案（1）包装材料：外袋为塑料编织袋，内袋为薄膜袋，也可用二合一复膜袋，碳铵不用复合袋包装。凡包装材料不符上述要求都可能是假冒伪劣产品。
（2）包装袋上的标志：包装袋上应标明有肥料名称、养分含量、等级、净重、执行标准号、生产厂名、厂址、质量合格证，有的还应有肥料登记证、生产许可证号等。如果上述标志没有或不完整，有可能是假冒伪劣产品。
（3）养分含量：养分含量主要指氮、磷、钾含量，如果产品中添加中量元素（硫、钙、镁、钠）或微量元素（铜、锌、铁、锰、钼、硼），应分别单独标明各个中量元素的含量及总含量、各个微量元素的含量及总含量。不能出现氮+磷+钾+硫+钙+镁+钠+铜+锌+铁+锰+钼+硼≥58%、85%等标法。
（4）产品中有添加物时，必须与原物料混合均匀，不能以小包装形式放入包装袋中。
（5）应注意保留购肥凭证，购肥凭证是发票或小票，票中应注明所购肥料的名称、数量、等级或含量、价格等内容。如果经销单位拒绝出具购肥凭证，农民可向农业行政执法部门或工商管理部门举报。
（6）如果购肥半吨以上，最好留有一袋不开封作为样品，等待当季作物收获后没有出现问题再自行处理。

155、问答题  如何识别钾肥的真假？

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本题答案：目前市场上销售的钾肥主要有两种，一种是氯化钾，另一种是
本题解析：试题答案目前市场上销售的钾肥主要有两种，一种是氯化钾，另一种是硫酸钾；此外，磷酸二氢钾作为一种磷、钾复合肥，作跟外追肥，使用量也很大。现将识别真假钾肥的简易方法介绍如下：
一看包装。化肥包装袋上必须注明产品名称、养分含量、等级、商标、净重、厂名、厂址、标准代号、生产许可证号码。如上述标识没有或不完整，则可能是假钾肥或劣质品。
二看外观。国产氯化钾为白色结晶体，其含有杂质时呈淡黄色。进口氯化钾多为白色结晶体或红白相间结晶体。硫酸钾为白色结晶体，含有杂质时呈淡黄色或灰白色。
三看水溶性。取氯化钾或硫酸钾、硫酸二氢钾1克，放入干净的玻璃杯或白瓷碗中，加入干净的凉开水10毫升，充分搅拌均匀，看其溶解情况，全部溶解无杂质的是钾肥，不能迅速溶解，呈现粥状或有沉淀的是劣质钾肥或假钾肥。
四木炭试验。取少量氯化钾或硫酸钾放在烧红的木炭或烟头上，应不燃、不熔，有“劈啪”爆裂声。无此现象则为假冒伪劣产品。
五石灰水试验。有的厂商用磷铵加入少量钾肥，甚至不加钾肥，混合后假冒磷酸二氢钾。质量好的磷酸二氢钾为白色结晶，加入石灰水（或草木灰水）后，闻不到氨味，外表观察如果是白色或灰白色粉末，加石灰水（或草木灰水）后闻到一股氨味，那就是假冒磷酸二氢钾。
六铜丝试验。用根干净的铜丝或电炉丝蘸取少量的氯化钾或磷酸钾，放在白酒火焰上灼烧，通过兰色玻璃片，可以看到紫红色火焰。无此现象，则为伪劣产品。

156、问答题  氮肥主要有哪些品种？

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本题答案：各类氮肥主要品种如下：
（1）铵态氮肥：有硫
本题解析：试题答案各类氮肥主要品种如下：
（1）铵态氮肥：有硫酸铵、氯化铵、碳酸氢铵、氨水和液体氨；
（2）硝态氮肥：有硝酸纳、硝酸钙；
（3）铵态硝态氮肥：有硝酸铵、硝酸铵钙和硫硝酸铵；
（4）酰胺态氮肥：有尿素、氰氨化钙（石灰氮）。

157、问答题  生物有机肥与普通有机肥有什么不同？

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本题答案：生物有机肥与普通有机肥有本质的区别。生物有机肥是由有效
本题解析：试题答案生物有机肥与普通有机肥有本质的区别。生物有机肥是由有效微生物经工业化生产增殖后与经无害化处理、快速发酵腐熟的有机物料（如畜禽粪便等）复合而成的活菌制品；一是有效微生物对作物生长具有促进作用；二是有机物料是经过快速发酵腐熟的，其所含养分在发酵腐熟过程中基本没有损失；三是所含养分已转变为速效养分，可被作物直接吸收利用。

158、问答题  肥料混合施用需要注意哪些问题？

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本题答案：（1）肥料混合后，肥料的物理性状不能变坏，为的是便于施
本题解析：试题答案（1）肥料混合后，肥料的物理性状不能变坏，为的是便于施用。
（2）混合后肥料中的养分不能损失。
（3）如果混合时肥料颗粒大小悬殊，使得肥料在贮运和施肥过程中发生颗粒大小不匀而造成养分分布不均的现象，就不能混合。
（4）肥料混合后要有利于提高肥效和工效。

159、问答题  镁肥有那些种类？怎样施用？

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本题答案：含镁的肥料有硫酸镁、水镁矾、泻盐、氯化镁、硝酸镁、氧化
本题解析：试题答案含镁的肥料有硫酸镁、水镁矾、泻盐、氯化镁、硝酸镁、氧化镁。钙镁磷肥等。质地偏轻土。酸性土、高淋土及大量施磷肥的地块，易缺镁。镁肥施用量因土壤作物而异，一般每公顷施纯镁15-25公斤。硫酸镁、硝酸镁可叶面喷施，在蔬菜上，硫酸镁为0.5%-1.5%，硝酸镁为0.5%-10.%.

160、问答题  制作堆肥前不同的材料都应做哪些处理？

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本题答案：为了加速腐解，在堆制前，不同的材料要加以处理。
本题解析：试题答案为了加速腐解，在堆制前，不同的材料要加以处理。
（1）城市垃圾要分选，选去碎玻璃、石子、瓦片、塑料等杂物，特别要防止重金属和有毒的有机和无机物质进入。
（2）各种堆积材料，原则上要粉碎为好，增大接触面积利于腐解，但要多消耗能源和人力，难以推广。一般是将各种堆积材料，切成2—5寸长为好。
（3）对于质硬、含腊质较多的材料，如玉米和高梁杆吸水较低，最好将材料粉粹后用污水或2%石灰水浸泡，破坏秸杆表面蜡质层，利用吸水促进腐解。
（4）水生杂草，由于含水过多，应稍微凉干后再进行堆积。

161、问答题  国家是怎样管理微生物肥料的？

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本题答案：我国为加强微生物肥料行业的管理，促进我国微生物肥料产业
本题解析：试题答案我国为加强微生物肥料行业的管理，促进我国微生物肥料产业及应用的健康发展，成立了农业部微生物肥料监督检验测试中心，负责全国微生物肥料的登记和监督工作，1994年中华人民共和国颁布了我国第一个微生物肥料行业标准《微生物肥料》（NY227-1994），2002年颁布行业标准《有机物料腐熟剂》NY609-2002），2004年颁布行业标准《生物有机肥》（NY884-2004）和《复合微生物肥料》（NY/T798—2004），2006年颁布第一个微生物肥料国家标准《农用微生物菌剂》（GB20287-2006）等。

162、问答题  如何鉴别磷酸二铵？

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本题答案：磷酸二铵呈弱碱性，pH为7.5—8.5，颗
本题解析：试题答案磷酸二铵呈弱碱性，pH为7.5—8.5，颗粒均匀，表面光滑，美国产磷酸二铵多为灰褐色或灰色颗粒，颗粒坚硬，断面细腻，有光泽，国产磷酸二铵为白色或灰白色颗粒。近几年，市场上出现了许多假冒磷酸二铵的肥料，对磷酸二铵真假的鉴别可通过如下方法进行：
（1）仔细观看包装的标志，如有“复合肥料”的字样，就可以确定不是磷酸二铵。比如，有的肥料在包装袋上印有“XXX二铵”几个大字，下面用小字标出“复混肥料”，它肯定是假货。
（2）在木炭或烟头上灼烧，如果颗粒几乎不熔化且没有氨味，就可以确定它不是磷酸二铵。
（3）取少许肥料颗粒放入容器中用水熔解，向溶液中加入少量碱面，立刻冒出大量气泡的多为磷酸一铵、硝酸磷肥等酸性肥料；而磷酸二铵为弱碱性，加入少量碱面后，等一小会儿方能冒出气泡。

163、问答题  氨水的性质怎样？如何贮存运输？

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本题答案：氨水为无色液体肥料，含氮15-17%。氨在水中成不稳定
本题解析：试题答案氨水为无色液体肥料，含氮15-17%。氨在水中成不稳定的结合状态，一部分是氨的水合物（NH3•H2O），另一部分以分子状态溶于水中，只有少量氨与水化合成氢氧化铵。因此，氨水易于挥发，具有剌激臭气。当氨气达到一定浓度时会烧伤作物茎叶。氨水浓度越大，温度越高，氨气挥发越多，烧苗也越严重。氨水为碱性反应，有强烈的腐蚀性，对铜、铝、铁等金属腐蚀性强，氨水对眼睛和呼吸道等人体粘膜有强列的刺激损害作用，因此在运输、施用过程中，要注意安全。
氨水在贮存运输中要注意三防，即防挥发、防渗漏和防腐蚀。装氨水的容器可以用塑料桶、瓦坛、胶袋，如用铁桶或木箱，其内壁须涂上沥青或桐油等防腐剂。长期大量贮存氨水，可采用砖、水泥等砌成水窖。

164、问答题  怎样诊断作物生理性病害？

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本题答案：作物生理性病害诊断起来比较复杂，但诊断时也有一定的依据
本题解析：试题答案作物生理性病害诊断起来比较复杂，但诊断时也有一定的依据可循：一般表现症状独特，病部无病症；在病部分离不出可进行体外培养鉴定的病原物。在田间往往同时大面积发生，且没有明显的发病中心病株；病株表现症状有一定的规律性；即病症表现基本相同。发病与环境条件关系密切，若采取相应的措施改善环境条件，病株一般可以恢复过来。

165、问答题  三一专用生物肥的核心技术是什么？

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本题答案：三一牌专用生物肥PGPR的核心技术是有机物与生物技术的
本题解析：试题答案三一牌专用生物肥PGPR的核心技术是有机物与生物技术的高效组合。属于纯有机的微生物肥料。它是从自然界中采集活性菌，运用土壤微生物技术、遗传工程微生物、生物治理、生物修复、微生物相生相克等原理，经科学方法提纯、复壮、组合而成；它的作用机理是通过有益微生物在土壤中大量繁殖，不断合成抗生素、抗菌蛋白、铁载体等抗菌物质，抑制或杀死土传的病原菌，达到抑制土壤中有害的土壤病原菌的生长传播，诱导作物产生系统抗性、作物体内的抗性酶活性大幅提高，作物抗病性、抗旱性等大幅提高。提高作物的抗病能力；利用微生物在土壤有机质中繁殖与分解，不断合成植物激素、氨基酸、有机酸、胞外多糖等促进根系发育和生长以及作物对营养物质的吸收利用。将自然界（空气和土壤）中的氮固定下来为作物利用，将土壤中不溶性的磷、钾等中、微量元素分解为可溶性的为作物吸收利用，能促进营养吸收利用，减少化肥用量，消除土壤板结，增强作物抗逆性，减少病害，减少农药使用，提高作物产量，改善品质。

166、问答题  作物的必需营养元素从哪里来？

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本题答案：植物所需的碳、氢、氧来自空气和水，氮素主要来自空气，经
本题解析：试题答案植物所需的碳、氢、氧来自空气和水，氮素主要来自空气，经过根瘤菌的固定作用进入土壤，其余元素来自土壤。所以除了碳、氢、氧外，植物主要靠根系从土壤中吸收这些养分。

167、问答题  防治植物病害要讲究哪些策略？

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本题答案：首先，植物病害的发生是由病原物－寄主植物－环境条件（侵
本题解析：试题答案首先，植物病害的发生是由病原物－寄主植物－环境条件（侵染性病害）或寄主植物－环境条件（非侵染性病害）之间相互作用的结果，所以防治方法也要针对3个（侵染性病害）或2个（非侵染性病害）方面来选择
侵染性病害的发生涉及到寄主植物－病原生物－环境三者之间的关系；非侵染性病害或生理性病害涉及植物和环境两者之间的关系，进而在防治思路上要从病三角或病二角出发。对于侵染性病害要创造有利于植物而不利于病原生物的环境，提高植物的抗性，尽量减少病原生物的数量，最终减少病害的发生。对于非侵染性病害或生理性病害就是要营造有利于植物生长发育的环境，保持和提高植物的抗病性，从而减少植物的损失。一定要改变对侵染性病害的防治主要针对病原物选择防治方法的观念。
第二，植物病害的防治方法有很多，要针对病害发生的3个或2个因素采取多种方法配合使用，扭转“植物保护就是喷洒农药”的错误概念。
第三，植物病害的发生有一个发生发展过程，只有表现明显症状时才容易被发现，而且往往到了显症之后就很难控制了。所以，病害的防治一定要根据不同时期病害发展的特点和弱点选择适当的方法，而且要进行整个生产过程的防治，即产前、产中和产后相结合，特别要抓前期的防治，达到事半功倍的效果，避免前期不预防，病害高峰时各种农药一起喷，结果浪费了大量的人力、物力和财力，既没有收到应有的防治效果又破坏了环境。
第四，新的植物病害防治观念是植物病害的综合治理，即不是将病原苗消灭的干干净净，而是将其控制到一定数量以下，使之不能造成经济损失。
第五，采取适当的生物防治措施。良好生态环境是一个相对的比较理想化的概念，任何农业生产过程都是一个以经济效益为目的的，由于原有的生态系统发生变化，不同程度地影响病害发生。因此，还要采取一些生物的方法通过较直接地抑制病菌或调节微生态环境来控制病害的发生，利用拮抗性微生物制剂，可以有效降低土传病害的发生。
例如，三一专用生物肥就是通过引入微生物区系来调节土壤微生态环境，对防治各种由于重茬引起的病害有比较明显的效果，最终达到防病增产的作用；也可以利用生物制剂在生长季节喷施（如三一专用植物助丰液），但要注意使用的生长时期、气候条件和具体使用的时间，以保障生物制剂本身的活力和效力发挥。

168、问答题  怎样经济合理的施用磷酸二氢钾？

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本题答案：可作基肥、追肥和种肥。因其价格贵，多用于根外追肥和浸种
本题解析：试题答案可作基肥、追肥和种肥。因其价格贵，多用于根外追肥和浸种。喷施浓度0.1—0.3%，在作物生殖生长期开始时使用；浸种浓度为0.2%。

169、问答题  水稻缺钾施氯化钾好，还是施硫酸钾好？

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本题答案：水稻是较适宜施用含氯化肥的作物。水稻耐氯的临界值较高，
本题解析：试题答案水稻是较适宜施用含氯化肥的作物。水稻耐氯的临界值较高，即使土壤含氯浓度达到此范围，水稻的产量品质也不受影响。因为水稻是属于耐氯性很强的作物。水稻茎秆中较多的氯可使水稻基部茎节缩短、增强水稻抗倒伏能力，有助于水稻抗倒伏和抗病虫害。从营养生态条件看，稻田处于湿润状态，氯离子活性很强、移动快，氯在稻田土壤剖面中向下移动的几率高，不容易在土壤中积累。而氯化钾中钾离子除了植株吸收外，剩余的钾可被土壤保存，供稻株后期吸收利用。然而，如果稻田连续施用大量硫酸钾或含硫化肥，硫酸根要还原成硫化氢附着于水稻根表，这对于水稻根系生长和吸收养分都不利，而且还要降低水稻对铁的有效吸收。所以说，水稻施钾肥选择氯化钾优于硫酸钾。

170、问答题  如何判断堆肥腐熟程度？

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本题答案：堆肥腐熟的好坏，是鉴别堆肥质量的一个综合指标。可以根据
本题解析：试题答案堆肥腐熟的好坏，是鉴别堆肥质量的一个综合指标。可以根据其颜色、气味、秸秆硬度、堆肥浸出液、堆肥体积、碳氮比及腐质化系数来判断。
（1）从颜色气味看，腐熟堆肥的秸杆变成褐色或黑褐色，有黑色汁夜，具有氨臭味，用铵试剂速测，其铵态氮含量显著增加。
（2）秸秆硬度，用手握堆肥，温时柔软而有弹性；干时很脆，易破碎，有机质失去弹性。
（3）堆肥浸出液，取腐熟堆肥，加清水搅拌后（肥水比例1：5-10），放置3—5分钟，其浸出液呈淡黄色。
（4）堆肥体积，比刚堆时缩小2/3—1/2。
（5）碳氮化，一般为20—30：1
（6）腐殖化系数，为30%左右。
达到上述指标的堆肥，是肥效较好的优质堆肥，可施于各种土壤和作物。坚持长期施用，不仅能获得高产，对改良土壤，提高地力，都有显著的效果。

171、问答题  什么是包膜肥料？

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本题答案：为改善肥料功效和（或）性能，在其颗粒表面涂以其他物质薄
本题解析：试题答案为改善肥料功效和（或）性能，在其颗粒表面涂以其他物质薄层制成的肥料。

172、问答题  植物病害三角关系的内涵是什么？

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本题答案：病原、感病寄主和环境条件是植物病害发生发展的3个基本要
本题解析：试题答案病原、感病寄主和环境条件是植物病害发生发展的3个基本要素，病原和感病寄主之间的相互作用是在环境条件影响下进行的，这3个要素的关系被称为植物病害的三角关系。
人类的生产和社会活动也对植物病害的发生有重要的影响，生物在长期的进化过程中经过自然选择呈现一种平衡、共存的状态，植物和病原物也是这样。不少病害发生是由于人类活动打破了这种自然生态平衡造成的，如耕作制度改变、作物品种的更换、栽培措施变化、没有严格检疫情况下境内外大量调种而造成人为引进危险性病原物等等。在植物病害发生发展过程中人的因素是重要的，因而有人提出植物病害的四角关系，即除病原、感病寄主和环境条件外，再增加人的因素。
实际上，在植物病害的发生发展中病原与植物是一对矛盾，其他因素都是影响矛盾的外界条件，人的因素只是外界环境条件中比较突出的因子而己。从这一观点出发，植物病害发生的基本因素还是病原、感病寄主和环境条件。
防治植物病害必须重视环境条件的治理，使其有利于植物抗病性提高，而不利于病原的发生和发展，从而减轻或防止病害发生。

173、问答题  什么是超微量元素？

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本题答案：超微量元素是指那些在植物体中含量很少很少的（在十万分之
本题解析：试题答案超微量元素是指那些在植物体中含量很少很少的（在十万分之几以下）非必需元素，其中有些是有益元素，如硒、镉、汞等元素。

174、问答题  怎样选用复合肥？

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本题答案：一看包装。合格产品双层包装，防湿防潮。包装物外表有三证
本题解析：试题答案一看包装。合格产品双层包装，防湿防潮。包装物外表有三证号码：即生产许可证号码、经营许可证号码，产品质量合格登记证号码，有氮、磷、钾三大营养元素含量标识，有生产厂家、地址等。打开外包装，袋内要有产品使用说明书。
二看复合肥的物理性状。产品质量好的复合肥，颗粒大小均匀一致，不结块、不碎粉。
三要购买正规厂家生产的复合肥。正规厂家生产设备和生产技术都较先进，生产出的产品质量可靠，信誉有保证。
四要选适合本地的复合肥。本地生产的复合肥大多是根据本地区及周边地区的土壤养分含量情况、作物需肥规律和肥料效应生产的复合肥，针对性强。
五忌连年使用“双氯”复合肥。“双氯”复合肥是以氯化铵、氯化钾为原料生产的复合肥。如果连年施用“双氯”复合肥，氯离子在土壤中存留量大，作物过量吸收会发生“氯害”，同时土壤也会发生“盐害”。

175、问答题  蔬菜苗期一氧化碳中毒都有哪些症状？

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本题答案：叶面叶脉组织发生水浸状，叶片开始褪绿，后变白变黄，变成
本题解析：试题答案叶面叶脉组织发生水浸状，叶片开始褪绿，后变白变黄，变成不规则坏死斑。
原因是保护地加热时由于燃烧不彻底或通风不良而产生大量的一氧化碳，当达到一定的浓度时就可造成危害。注意加强通风。

176、问答题  如何鉴别钙镁磷肥？

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本题答案：外观为灰白色、灰绿色或灰黑色粉末，看起来极细，在阳光的
本题解析：试题答案外观为灰白色、灰绿色或灰黑色粉末，看起来极细，在阳光的照射下，一般可见到粉碎的、类似玻璃体的物体存在，闪闪发光。有效五氧化二磷含量≥12.0%（合格品）。不溶于水，不吸潮，在火上加热时，看不出变化。

177、问答题  硫的生理功能有哪些？缺硫时作物有哪些症状？

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本题答案：含硫氨基酸，如胱氨酸，半胱氨酸和蛋氨酸，是蛋白质的组成
本题解析：试题答案含硫氨基酸，如胱氨酸，半胱氨酸和蛋氨酸，是蛋白质的组成成分，所以硫是原生质的构成元素。辅酶A和硫胺素、生物素等维生素也含有硫，且辅酶A中的硫氢基（-SH）具有固定能量的作用。硫还是硫氧还蛋白、铁硫蛋白与固氮酶的组分，因而硫在光合、固氮等反应中起重要作用。另外，蛋白质中含硫氨基酸间的-SH基与-S-S-可互相转变，这不仅可调节植物体内的氧化还原反应，而且还具有稳定蛋白质空间结构的作用。
硫不易移动，缺乏时一般在幼叶表现缺绿症状，且新叶均衡失绿，呈黄白色并易脱落。缺硫情况在农业上很少遇到，因为土壤中有足够的硫满足植物需要。

178、问答题  什么是单一肥料？

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本题答案：氮、磷、钾三种养分中，仅具有一种养分标明量的氮肥、磷肥
本题解析：试题答案氮、磷、钾三种养分中，仅具有一种养分标明量的氮肥、磷肥或钾肥的通称。

179、问答题  哪些营养元素叫做中量元素？

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本题答案：植物生长发育必需上述16种元素中，把需要量中等的钙、镁
本题解析：试题答案植物生长发育必需上述16种元素中，把需要量中等的钙、镁、硫称做中量元素。

180、问答题  什么叫做作物营养临界期、临界值和营养最大效率期？

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本题答案：营养临界期是指作物在某一个生育时期对养分的要求虽然数量
本题解析：试题答案营养临界期是指作物在某一个生育时期对养分的要求虽然数量不多，但如果缺少或过多或营养元素间不平衡，对作物生长发育造成显著不良影响的那段时间。对大多数作物来说，临界期一般出现在生长初期，磷的临界期出现较早，氮次之，钾较晚。
临界值是作物体内养分低于某一浓度时，它的生长量或产量显著下降，并表现出养分缺乏症状，此时的养分浓度称为“营养临界”值。
在不同时期所施用的肥料对增产的效果有很大的差别，其中有一个时期肥料的营养效果好，这个时期称为营养最大效率期。

181、问答题  有机肥料分为多少类？

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本题答案：有机肥料大致可归纳为以下四类：
（1）粪尿肥
本题解析：试题答案有机肥料大致可归纳为以下四类：
（1）粪尿肥：包括人畜粪尿及厩肥、禽粪、海鸟粪以及蚕沙等。
（2）堆沤肥：包括堆肥、沤肥、秸秆以及沼气肥料。
（3）绿肥：包括栽培绿肥和野生绿肥。
（4）杂肥：包括泥炭及腐殖酸类肥料、油粕类、泥土类肥料以及海肥等。

182、问答题  磷的生理功能有哪些？缺磷时作物有哪些症状？

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本题答案：生理功能：
①磷是核酸、核蛋白和磷脂的主要成
本题解析：试题答案生理功能：
①磷是核酸、核蛋白和磷脂的主要成分，并与蛋白质合成、细胞分裂、细胞生长有密切关系。
②磷是许多辅酶如NAD+、NADP+等的成分，也是ATP和ADP的成分。
③磷参与碳水化合物的代谢和运输，如在光合作用和呼吸作用过程中，糖的合成、转化、降解大多是在磷酸化后才起反应的。
④磷对氮代谢有重要作用，如硝酸还原有NAD和FAD的参与，而磷酸吡哆醛和磷酸吡哆胺则参与氨基酸的转化。
⑤磷与脂肪转化有关，脂肪代谢需要NADPH、ATP、CoA和NAD+的参与。
缺磷病症：
①植株瘦小。缺磷影响细胞分裂，使分蘖分枝减少，幼芽、幼叶生长停滞，茎、根纤细，植株矮小，花果脱落，成熟延迟。
②叶呈暗绿色或紫红色。缺磷时，蛋白质合成下降，糖的运输受阻，从而使营养器官中糖的含量相对提高，这有利于花青素的形成，故缺磷时叶子呈现不正常的暗绿色或紫红色。
③老叶先表现病症。磷在体内易移动，能重复利用，缺磷时老叶中的磷能大部分转移到正在生长的幼嫩组织中去。因此，缺磷的症状首先在下部老叶出现，并逐渐向上发展。

183、问答题  怎样用树叶制造有机肥？

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本题答案：秋天树叶开始下落后，开始收集树叶，把它投入已挖好的坑中
本题解析：试题答案秋天树叶开始下落后，开始收集树叶，把它投入已挖好的坑中（30厘米深，长、宽根据树叶量多少而定）。以后按照一层树叶（10厘米厚，树叶上要洒适量水，始终保持湿润）一层湿土（5厘米厚）堆积，直到树叶落完。最上层为落叶，一般堆厚50-60厘米。翌年3-4月份，树叶已相互黏连成块，有臭味，内部深褐色。在该树叶作肥用之前1周，让上层树叶晾晒至可以燃烧时点燃。因下部落叶潮湿，大部分树叶不能充分燃烧，灰呈黑色，只有小部分燃烧充分，灰呈灰白色。等火熄灭后，把下层树叶翻上来晾晒至可以点燃，重复第1次燃烧步骤。一般需进行2-3次晾晒燃烧，才没有大的树叶剩余。处理的最终结果是烧成灰的树叶与土混成一体，色深浅适中，有烧味，质地松软适宜。此时即可作有机肥使用。

184、问答题  家禽粪的性质如何？怎样施用？

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本题答案：家禽粪主要指鸡、鸭、鹅等家禽的排泄物。家禽的排泄量不多
本题解析：试题答案家禽粪主要指鸡、鸭、鹅等家禽的排泄物。家禽的排泄量不多，但禽粪含水分少、养分浓度高。鸡和鸭以虫、鱼、谷、草等为食，而且饮水少，因此鸡、鸭粪中有机物和氮、磷的含量比家畜和鹅粪高。禽粪中的氮素以尿酸态为主，作物不能直接吸收。施用新鲜禽粪还能招来地下害虫，所以禽粪必须经过腐熟后施用才好。禽粪积存一般是将干细土或碎秸秆均匀铺在地面，定期清扫积存。禽粪养分浓度高，容易腐熟并产生高温，造成氨的挥发损失。应选择阴凉干燥处堆积存放，加入其他材料混合制成堆肥或厩肥后，施用效果较好。腐熟的家禽粪是一种优质速效的有机肥。常常作为蔬菜或经济作物的追肥。不仅能提高产量，而且能改善品质。家禽粪中的氮素对当季作物的肥效相当于氮素化肥的50％，且有明显的后效。

185、问答题  施用化学肥料需注意哪些问题？

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本题答案：（1）尿素用后不宜立即浇水。
（2）碳铵不宜
本题解析：试题答案（1）尿素用后不宜立即浇水。
（2）碳铵不宜施在土壤表面。
（3）碳铵不宜在温室和大棚内施用。
（4）铵态氮化肥勿与碱性肥料混施。
（5）硝态氮化肥勿在稻田施用。
（6）硫酸铵不宜长期施用。
（7）磷肥不宜分散施用。
（8）钾肥不宜在作物后期施用。
（9）含氯化肥忌长期单独施用，并避免在忌氯作物施用。
（10）含氮复合肥不宜大量用于豆科作物。

186、问答题  新型控释肥料的应用范围有哪些？

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本题答案：新型控释肥料的施用范围是非常广泛的。不仅可以应用于非农
本题解析：试题答案新型控释肥料的施用范围是非常广泛的。不仅可以应用于非农业方面，如景观花卉、景观草坪以及苗圃和园艺，而且在农业上的应用更广，在粮食作物如水稻、小麦、玉米，经济和油料作物如棉花、花生、油菜、大豆，蔬菜瓜果如番茄、黄瓜、西瓜和果树等上都可以应用。

187、问答题  肥料包装中有那些误导成分？

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本题答案：（1）肥料养分标识的误导成分
许多厂家出现诸
本题解析：试题答案（1）肥料养分标识的误导成分
许多厂家出现诸如“45%NPKCaMgS”或“N15K15CaMgSBCnZnFeMn15”的养分标识。厂家向外宣传这是”3个15”的肥料，这是典型误导消费者的行为。这种肥料其实只有30%的标识养分。
（2）包装中常见的带误导性质的词汇
除了“引进…国家技术”、“国内领先”等广告语外，在肥料的先进性、肥料的效果方面的误导成分普遍存在，尤其是新型肥料。如含微生物的复混肥料标上“含有益微生物”等类似的词汇。
（3）叶面肥料中的误导成分
a产品标有生产许可证。叶面肥料目前还没有建立类似复合肥料所具有的“三证制度，该类产品加上生产许可证是“画蛇添足”。
b“高倍数稀释”的叶面肥料。喷施时施用浓度太低，如何会有效果。
c效果描述不切实际：如“叶面肥可代替施肥”，“可抗病/抗虫”，等等。

188、问答题  为什么说三一专用生物肥是动态的技术化石？

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本题答案：三一专用生物肥是济宁三环化工有限公司与山东农业大学强强
本题解析：试题答案三一专用生物肥是济宁三环化工有限公司与山东农业大学强强联合，以山东农业大学国家作物重茬课题组为技术依托，采用目前最新的第三代生物技术（PG PR），根据根际土壤微生态学原理、植物营养生理学原理以及现代“有机农业”的基本概念，根据不同气候年型和轮作因子精心研制开发的，填补了一项国内空白，在国际上处于领先地位，是全国微生物协会推荐的第一个、也是目前唯一的微生物肥料品种。
三一牌专用生物肥可以维持生态平衡，恢复土壤的生产力，是当代有机农业的柱石！三一牌专用生物肥在变动的配方设计中，考虑到了各植物主产区的施肥实际情况和土壤中的养分状况，根据各种营养元素在土壤中的吸附固定特点，使拮抗和协和都朝有利于植物生长发育的方向发展，产品不是静态的商品，而是具有高科技含量的动态的技术化石。并且公司拥有多名微生物学研究生和聘请的多名土肥、植保、栽培等农业专家作技术顾问，无论在起始研究，还是在中间生产、销售以及售后服务方面，都占有绝对的优势。
三一专用生物肥的发展是当代持续农业发展的里程碑！

189、问答题  铁肥有那些种类？怎样施用？

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本题答案：铁肥：品种有硫酸亚铁、硫酸亚铁铵、铁的螯合物等。硫酸亚铁为常
本题解析：试题答案铁肥：品种有硫酸亚铁、硫酸亚铁铵、铁的螯合物等。硫酸亚铁为常用品种，土施每亩5公斤，叶面喷施浓度0.5%-0.3%。

190、问答题  常用的磷肥品种分为哪几类？

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本题答案：（1）水溶性磷肥。主要有普通过磷酸钙、重过磷酸钙和磷酸
本题解析：试题答案（1）水溶性磷肥。主要有普通过磷酸钙、重过磷酸钙和磷酸铵（磷酸一铵、磷酸二铵）。
（2）混溶性磷肥。指硝酸磷肥，也是一种氮磷二元复合肥料。
（3）拘溶性磷肥。包括钙镁磷肥、磷酸氢钙、沉淀磷肥和钢渣磷肥等。
（4）难溶性磷肥。如磷矿粉、骨粉和磷质海鸟粪等，只溶于强酸，不溶于水。

191、问答题  蔬菜苗期二氧化硫中毒都有哪些症状？

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本题答案：叶片脱水，形成白班、干枯，严重时整株叶子变成绿色网状，
本题解析：试题答案叶片脱水，形成白班、干枯，严重时整株叶子变成绿色网状，叶脉干枯变褐色。
原因是保护地加温时产生二氧化硫气体，从叶子背面气孔侵入，破坏蔬菜叶绿组织，产生叶片脱水现象。加温时注意不要有烟进入棚室中，注意加强通风。

192、问答题  三一专用生物肥抗病抑虫效应的内涵是什么？

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本题答案：施入三一专用生物肥后，在作物根部大量生长繁殖形成优势种
本题解析：试题答案施入三一专用生物肥后，在作物根部大量生长繁殖形成优势种群，本身就有拮抗病原微生物的作用，还能抑制或减少病原微生物的繁殖机会：
激活防卫机制：次生代谢产物，如抗生素类物质、氰化物等可以抑制土著病原菌对植物根部的侵染；铁载体、假单孢菌素等抑制有害微生物的种群数量，诱导植物产生抗性，激活防卫机制，减少或降低病害发生；
诱导防御反应：可诱导植物的过氧化物酶、多酚氧化酶、葡聚糖酶等参与植物对有害微生物的防御反应。
施入三一专用生物肥后作物生长健康，也增强作物的抗病能力；可抑制多种病原真菌、细菌和线虫性病害。对立枯病、黄萎病、黑斑病、霜霉病、根腐病、晚疫病和根结线虫病等都有明显的抑菌防病的作用。

193、问答题  玉米如何合理施肥？

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本题答案：每生产100公斤玉米籽粒，需纯氮2～4公斤；磷0.7～
本题解析：试题答案每生产100公斤玉米籽粒，需纯氮2～4公斤；磷0.7～1.5公斤；钾1.5～4.0公斤。玉米的需肥规律是苗期占整个生育期需肥总量的2%，穗期占85%，粒期占13%。玉米需肥的高峰期是拔节至大嗽叭口期，一般进行二次追肥，第一次在拔节开始，亩追尿素10公斤，或硝酸铵15公斤，在抽雄前7—10天追第二遍肥，每亩追尿素12公斤或硝酸铵17公斤，如果土壤有机质含量高、底肥、种肥足，玉米长势好，追一次肥也可，追肥方法结合二遍铲趟进行，也可用追肥器，或用稿刨坑穴（埯）追，但追肥深度一定在10厘米以上，这样才能提高化肥利用率。

194、问答题  怎么防治细菌性病害？

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本题答案：育苗时用“三一”牌蔬菜专用生物
本题解析：试题答案育苗时用“三一”牌蔬菜专用生物有机肥8-10kg/10㎡和育苗土掺混均匀育苗，培育无病壮苗，提高抗性；移栽前用300倍402植物助丰液喷浇；15天后用300倍402植物助丰液再喷洒一次；
用“三一”牌蔬菜专用生物有机肥80-120kg/666.7㎡底施作基肥；加强肥水管理，实施以营养植物为中心的栽培，清除病残体，减少机械损伤和生理伤口；深翻晒田，通风排湿，减少叶面结露，减少病原菌的传播蔓延。
发病初期喷洒新植霉素、农用链霉素或多宁、可杀得、络氨铜等，7天1次，3-4次。

195、问答题  碳酸氢铵能与钙镁磷肥、草木灰、氯化钾、过磷酸钙等肥料混合吗？

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本题答案：碳铵不能与钙镁磷肥或草林灰混合，因为后两种肥料都是碱性
本题解析：试题答案碳铵不能与钙镁磷肥或草林灰混合，因为后两种肥料都是碱性的，混合后会加速碳铵分解为氨挥发而损失氮素。碳铵也不宜与氯化钾混合放置过久，因氯化钾吸湿性大，碳铵在潮湿的条件下容易分解而加速氨的挥发。碳铵可以与过磷酸钙混合，因过磷酸钙一般是酸性的，而且混合后有部分转变为磷酸铵，可减少氨的挥发，但是如果该种过磷酸钙含酸较高，容易吸湿，混合后堆放过久也会有氨的挥发，所以混合后以尽快施用为宜。

196、问答题  怎样施用氯化钾？

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本题答案：可作基肥和追肥，不宜作种肥。一般每亩10—
本题解析：试题答案可作基肥和追肥，不宜作种肥。一般每亩10—15公斤。不宜在盐碱地上施用，也不宜用于烟草、茶树、马铃薯、甜菜等忌氯作物；适宜于棉花、黄麻等纤维作物。

197、问答题  为什么化学肥料不能与细菌性肥料混用？

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本题答案：化学肥料有较强的腐蚀性、挥发性和吸水性，若与根瘤菌等细
本题解析：试题答案化学肥料有较强的腐蚀性、挥发性和吸水性，若与根瘤菌等细菌性肥料混合施用，会杀伤或抑制活菌体，使细菌性肥料失效。

198、问答题  什么是作物的土壤营养环境？

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本题答案：作物土壤营养环境包括：生物环境、物理环境、化学环境和养
本题解析：试题答案作物土壤营养环境包括：生物环境、物理环境、化学环境和养分环境。其中生物环境是其它环境的总开关。
土壤物理环境首先影响作物的水分和空气供应，也直接影响养分的供应和保蓄。
土壤是由大小不同的颗粒组成，这些颗粒构成了土体的三相，即固相、液相和气相。一般肥沃土壤，它的固相占整个土壤体积的一半以上，另外不到一半的体积，充满水分和空气。土壤孔隙承担着作物水分、空气的供应，对作物生长有重要作用，同时也直接影响养分在土壤中的扩散。
土壤粘粒、土壤有机质和土壤酸度是影响土壤化学环境的重要因素。土壤养分即使在施肥的情况下也对植物生长起着重要的作用。一般情况下，中等产量水平，植物吸收的氮中有30-60％、磷中50-70％、钾中40-60％是来自土壤，可见土壤养分环境对作物营养的重要作用。

199、问答题  温度对生物肥料的效果有影响吗？

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本题答案：我们知道，农作物生长是否良好，与土壤温度有十分密切的关
本题解析：试题答案我们知道，农作物生长是否良好，与土壤温度有十分密切的关系。而土壤温度的高低对微生物肥料的效果发挥也有很大影响。微生物肥料与化学肥料最大的区别就是它以“活”的微生物为主体。既然是活的微生物，其肥效高低好坏就受到肥料中有益微生物的“活跃活泼程度”和“繁殖能力”及“繁殖快慢”的影响，“活泼好动”、“子孙成群”、“争做贡献”的有益微生物越多，肥效就越大。一定情况下，土壤温度决定着微生物菌肥的肥效发挥。
不同植物种类对土壤温度的要求是不一样的，有耐寒、半耐寒、喜温、耐热等类型，不同温度类型有着对气温和地温的具体要求范围。土壤的导热率低于空气，因此“地温”比“气温”要相对稳定得多，气温变化大，地温变化较小。一般来说，地温在15-28℃之间微生物肥效反应最好，而低于10℃高于30℃的地温，微生物肥的肥效反应较差。地温偏低，微生物不活跃，根系生长也受到抑制，厂家技术不过关、适应能力差的微生物菌种就会“患感冒”；地温偏高，加快了根部的呼吸，但也加速了根的衰老过程，由于根的衰老，对土壤水分、养分的吸收能力降低，导致了植株早衰，微生物肥效的直观效果也受到影响。适宜的温度能使有益微生物倍增效益，放大贡献。
三一专用生物肥中的有益微生物菌种，经长期严格的高科技提纯复壮工艺，体格健壮，加之芽孢的保护作用，其抗逆性大大增强，对温度变化的适宜性远比同类产品高出许多，同类微生物还在患“感冒”甚至一命归西，而三一专用生物肥中的有益微生物却在正常工作。这也是三一专用生物肥效果一贯稳定的原因。

200、问答题  如何鉴别氯化铵？

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本题答案：氯化铵为白色或微黄色晶体，易溶于水，吸水性强，易结块，
本题解析：试题答案氯化铵为白色或微黄色晶体，易溶于水，吸水性强，易结块，将少量氯化铵放在火上加热，可闻到强烈的刺激性气味，并伴有白色烟雾，迅速熔化并全部消失，在熔化的过程中可见到未熔部分呈黄色。