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1、名词解释 离子间协助作用
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本题答案:在溶液中一种养分的存在能促进作物对另一种养分的吸收.
本题解析:试题答案在溶液中一种养分的存在能促进作物对另一种养分的吸收.
2、单项选择题 番茄吸收钙和镁的速率比吸水速率快,从而使培养液中的钙和镁浓度:()
A.升高
B.下降
C.不变
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
3、填空题 英译中(Translate):biological nitrogen fixation()
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本题答案:生物固氮
本题解析:试题答案生物固氮
4、填空题 英译中(Translate):ion channel transport()
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本题答案:离子通道运输
本题解析:试题答案离子通道运输
5、单项选择题 植物吸收离子最活跃的区域是()
A、根毛区
B、分生区
C、伸长区
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
6、问答题 铵态氮肥深施为什么能提高氮肥利用率?
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本题答案:土壤对铵的吸附,减少氨的挥发和硝化作用,防止硝态氮的淋失和反
本题解析:试题答案土壤对铵的吸附,减少氨的挥发和硝化作用,防止硝态氮的淋失和反硝化脱氮,深施有利于根系下扎,扩大根的营养面积,深施有利于增加铵在土壤中的扩散面积,增加根的吸收机会.
7、名词解释 绿肥的激发效应
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本题答案:新鲜绿肥施入土壤后能促进原有有机质矿化.
本题解析:试题答案新鲜绿肥施入土壤后能促进原有有机质矿化.
8、问答题 设计两个实验,证明植物根系吸收矿质元素是一个主动的生理过程。
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本题答案:(1)用放射性同位素(如32P示踪。用32P饲喂根系,
本题解析:试题答案(1)用放射性同位素(如32P示踪。用32P饲喂根系,然后用呼吸抑制剂处理根系,在呼吸抑制剂处理前后测定地上部分32P的含量,可知呼吸被抑制后,32P的吸收即减少。
(2)测定溶液培养植株根系对矿质吸收量与蒸腾速率之间不成比例,说明根系吸收矿质元素有选择性,是主动的生理过程。
9、填空题
NH4NO3属于生理()性盐。
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本题答案:中
本题解析:试题答案中
10、判断题 植物吸收的硝酸盐由硝酸还原酶和亚硝酸还原酶在细胞质中还原。()
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本题答案:错
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11、问答题 简述影响根系吸收养分的外界环境条件。
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本题答案:温度:在一定温度范围内,温度升高有利于土壤中养分的溶解和迁移
本题解析:试题答案温度:在一定温度范围内,温度升高有利于土壤中养分的溶解和迁移,促进根系对养分的吸收;通气状况:良好的通气状况,可增加土壤中有效养分的数量,减少有害物质的积累;PH:土壤过酸或过碱都不利于土壤养分的有效化,偏酸性条件有利于根系吸收阴离子,偏碱性条件有利于根系吸收阳离子;土壤水分:土壤水分适宜有利于养分的溶解和在土壤中的迁移,但水分过多时会引起养分的淋失。
12、填空题 英译中(Translate):intrinsic protein()
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本题答案:内在蛋白
本题解析:试题答案内在蛋白
13、问答题 土壤中固定态(难溶性)磷在哪些条件下可转化成为有效磷?
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本题答案:施用酸性肥料使土壤酸性增加;根系和微生物分泌的有机酸,施用有
本题解析:试题答案施用酸性肥料使土壤酸性增加;根系和微生物分泌的有机酸,施用有机肥中的有机酸都能与土壤中的钙、铁、铝等络合,将固定的磷释放出来;淹水条件下,Eh降低,使Fe3+→Fe2+将闭蓄态磷释放出来,增加磷的有效性.
14、单项选择题 反映植株需肥情况的形态指标中,最敏感的是()
A、相貌
B、叶色
C、株高
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本题答案:B
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15、问答题 试述载体运输的机理。
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本题答案:载体运输:质膜上的载体蛋白属于内在蛋白,它有选择地与质
本题解析:试题答案载体运输:质膜上的载体蛋白属于内在蛋白,它有选择地与质膜一侧的分子或离子结合,形成载体一物质复合物,通过载体蛋白构象的变化,透过膜,把分子或离子释放到质膜的另一侧。载体运输有3种方式:(1)由单向转运载体的运输;指载体能催化分子或离子单方向地跨质膜运输;
(2)由同向运输器的运输;指运输器同时与H+和分子结合,同一方向运输。
(3)由反向运输器的运输,指运输器将H+带出的同时将分子或离子带入。
16、填空题 英译中(Translate):ion antagonism()
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本题答案:离子拮抗作用
本题解析:试题答案离子拮抗作用
17、判断题 植物吸收矿质最活跃的区域是根尖的分生区。()
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
18、问答题 土壤养分迁移的主要方式及影响因素?
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本题答案:截获,质流,扩散。氮主要以质流为主,磷和钾以扩散为主。主要影
本题解析:试题答案截获,质流,扩散。氮主要以质流为主,磷和钾以扩散为主。主要影响因素是土壤养分浓度和土壤水分含量,浓度高时根系接触到的养分数量多,截获多;浓度梯度大,扩散到根表的养分多;水分多是水流数度快,浓度高单位容积中养分数量多,质流携带的养分多。
19、判断题 在植物体内大量积累的元素必定是植物必需元素。
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本题答案:错
本题解析:不一定
20、问答题 缺锰时作物体内的硝酸盐含量为什么会增加?
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本题答案:锰能活化硝酸还原酶,促进植物体内硝酸还原,利于蛋白质的合成,
本题解析:试题答案锰能活化硝酸还原酶,促进植物体内硝酸还原,利于蛋白质的合成,当缺锰时,硝酸还原受到抑制,所以体内硝酸盐含量增加。
21、判断题 质子泵运输H+需要ATP提供能量。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
22、判断题 水培的营养液是一种浓度很低的溶液,为了避免离子间相互作用而发生沉淀,常常加入螯合剂。()
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
23、填空题 影响作物根系从土壤吸收养分的主要环境条件是(),(),()()和()。
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本题答案:温度;水分;通气状况;PH;土壤养分含量
本题解析:试题答案温度;水分;通气状况;PH;土壤养分含量
24、问答题 充足的钾肥供应为什么会增加根瘤的固氮量?
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本题答案:豆科植物的根瘤固氮从寄主植物获得碳水化合物作为能源,寄主碳水
本题解析:试题答案豆科植物的根瘤固氮从寄主植物获得碳水化合物作为能源,寄主碳水化合物供应充足,根瘤固氮能力强,钾能提高豆科作物的光合作用,增加体内碳水化合物含量,并能促进碳水化合物的运输,所以能增加根瘤根瘤固氮。
25、填空题 英译中(Translate):exchange adorption()
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本题答案:交换吸附
本题解析:试题答案交换吸附
26、填空题 影响根部吸收矿质离子的条件主要有()、()、()、()。
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本题答案:温度、通气状况、溶液浓度、氢离子溶液
本题解析:试题答案温度、通气状况、溶液浓度、氢离子溶液
27、判断题 载体运输离子的速度比离子通道运输离子的速度要快。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
28、判断题 根部叫吸收的矿质元素主要通过本质部向上运输,也能拱向运输到韧皮部后再向上运输。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
29、问答题 试述根吸收矿质元素的基本过程。
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本题答案:(1)把离子吸附在根部细胞表面。这是通过离子吸附交换过
本题解析:试题答案(1)把离子吸附在根部细胞表面。这是通过离子吸附交换过程完成的,这一过程不需要消耗代谢能。吸附速度很快。
(2)离子进入根的内部。离子由根部表面进入根部内部可通过质外体,也可通过共质体。质外体运输只限于根的内皮层以外;离子与水分只有转入共质体才可进入维管束。共质体运输是离子通过膜系统(内质网等)和胞间连丝,从根表皮细胞经过内皮层进入木质部,这一过程是主动吸收。
(3)离子进入导管。可能是主动地有选择性地从导管周围薄壁细胞向导管排入,也可能是离子被动地随水分的流动而进入导管。
30、判断题 植物从环境中吸收离子时具选择性,但对同一种盐的阴离子和阳离子的吸收上无差异。
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本题答案:错
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31、名词解释 灰分元素
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本题答案:亦称矿质元素,将干燥植物材料燃烧后,剩余一些不能挥发的
本题解析:试题答案亦称矿质元素,将干燥植物材料燃烧后,剩余一些不能挥发的物质称为灰分元素。
32、判断题 植物体内的钾一般不形成稳定的结构物质。()
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本题答案:对
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33、问答题 合理施肥增产的原因是什么?
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本题答案:合理施肥增产的实质在于改善光合性能(增大光合面积,提高
本题解析:试题答案合理施肥增产的实质在于改善光合性能(增大光合面积,提高光合能力,延长光合时间,有利光合产量分配利用等),通过光合过程形成更多的有机物获得高产。
34、问答题 根际土壤养分的有效性为什么高?
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本题答案:根系分泌的有机酸等物质可增加难溶性物质的溶解度;根际有较多的
本题解析:试题答案根系分泌的有机酸等物质可增加难溶性物质的溶解度;根际有较多的能源物质,使根际微生物活性较高,有利于难溶性养分的释放.
35、问答题 试述胞饮作用的机理。
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本题答案:胞饮作用机理:当物质吸附在质膜时,质膜内陷,物质便进入
本题解析:试题答案胞饮作用机理:当物质吸附在质膜时,质膜内陷,物质便进入,然后质膜内折,逐渐包围着物质,形成小囊泡并向细胞内部移动。
囊泡把物质转移给细胞的方式有2种:
1)囊泡在移动过程中,其本身在细胞内溶解消失,把物质留在细胞质内;
2)囊泡一直向内移动,到达液泡膜后将物质交给液泡。
答:植物体内硝酸盐的还原成铵的过程是:硝酸盐稍还原成亚硝酸的过程是由细胞质中的硝酸还原酶(NR)催化的。NR含有FAD、Cytbss7和MoCo等组成。在还原过程中,电子从NAD(P)H传到FAD,再经Cytbss7传至Moco,然后将还原为还原为。
由还原成的过程是由亚硝酸还原酶(NiR)催化的。由光合作用光反应产生的电子使Fdox变为Fdred,Fdred把电子传给MiR的Fe4-se;Fe4-S4又把电子传给NiR的西罗组红素,最后把电子交给,使变成。
36、判断题 硝酸还原酶是含钠的酶
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本题答案:错
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37、填空题 玉米白芽症是缺乏元素()。
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本题答案:锌
本题解析:试题答案锌
38、判断题 诱导酶是一种植物本来就具有的一种酶。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
39、单项选择题 甜菜心腐病是缺乏元素().
A、镁
B、硼
C、铁
D、钠
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
40、填空题
通常称NH4NO3为生理()性盐。
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本题答案:中
本题解析:试题答案中
41、填空题 生物固氮主要由()与()两种微生物实现。
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本题答案:非共生微生物、共生微生物
本题解析:试题答案非共生微生物、共生微生物
42、填空题 英译中(Translate):active transport()
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本题答案:主动运输
本题解析:试题答案主动运输
43、判断题 植物对镁的需要是极微的,稍多即发生毒害,所以镁属于微量元素。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
44、问答题 举6种元素,说明养分再利用程度与缺素症发生部位的关系.
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本题答案:氮磷钾镁,再利用能力强,缺素先发生在老叶。
本题解析:试题答案氮磷钾镁,再利用能力强,缺素先发生在老叶。
铁锰锌,再利用能力低,缺素先发生在新叶.
硼和钙,再利用能力很低,缺素先发生在生长点.
45、判断题 植物对养分的吸收是依靠水分吸收时由水分带入植物体内的。()
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
46、填空题
NaNO3属于生理()性盐。
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本题答案:碱
本题解析:试题答案碱
47、判断题
NaNO3和(NH4)2SO4都是生理碱性盐。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
48、单项选择题 下列元素中,属于必需的大量元素有()
A、铁
B、氮
C、硼
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
49、名词解释 土壤中闭蓄态磷
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本题答案:被溶度积很小的无定形铁、铝、钙等胶膜所包蔽的磷酸盐化合物称闭
本题解析:试题答案被溶度积很小的无定形铁、铝、钙等胶膜所包蔽的磷酸盐化合物称闭蓄态磷(O-P).
50、填空题 植物必需元素的确定是通过()法才得以解决的。
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本题答案:水培
本题解析:试题答案水培
51、问答题 植物细胞吸收矿质元素的方式有哪些?
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本题答案:(1)被动吸收:包括简单扩散、杜南平衡。不消耗代谢能。
本题解析:试题答案(1)被动吸收:包括简单扩散、杜南平衡。不消耗代谢能。
(2)主动吸收:有载体和质子泵参与,需消耗代谢能。
(3)胞饮作用:是一种非选择性吸收方式。
52、填空题 英译中(Translate):critical concentration()
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本题答案:临界浓度
本题解析:试题答案临界浓度
53、填空题 磷肥按其溶解状况可分为(),(),()。
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本题答案:水溶性;弱酸溶性;难溶性
本题解析:试题答案水溶性;弱酸溶性;难溶性
54、填空题 在植物体内,由硝酸盐还原到谷氨酸水平需要参与的酶有()、()、()和()。
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本题答案:NR、NiR、谷氨酰胺合成酶、谷氨酸合成酶
本题解析:试题答案NR、NiR、谷氨酰胺合成酶、谷氨酸合成酶
55、填空题
(NH4)2S04属于生理()性盐,KN03属于生理()性盐、NH4NO3属于生理()性盐。
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本题答案:酸、碱、中
本题解析:试题答案酸、碱、中
56、名词解释 土壤缓效性钾
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本题答案:包括层状粘土矿物所固定的钾和水云母及黑云母中的钾.
本题解析:试题答案包括层状粘土矿物所固定的钾和水云母及黑云母中的钾.
57、判断题 叶片吸收的离子在茎内向下或向下运输途径主要是韧皮部,同样也可以横向运输到木质部,继而上下运输。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
58、填空题 英译中(Translate):passive absorption()
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本题答案:被动吸收
本题解析:试题答案被动吸收
59、填空题 英译中(Translate):symporter()
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本题答案:同向运输器
本题解析:试题答案同向运输器
60、判断题 施磷过多会引起果树缺锌出现小叶病。()
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
61、单项选择题 植物生长发育必需的矿质元素有:()
A.9种
B.13种
C.16种
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
62、单项选择题 杜南平衡不消耗代谢能但可逆浓度吸收,因而属于()
A.胞饮作用
B.主动吸收
C.被动吸收
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
63、问答题 简述生物固氮的机理。
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本题答案:生物固氮机理:
(1)固氮是一个还原过程,要
本题解析:试题答案生物固氮机理:
(1)固氮是一个还原过程,要有还原剂提供电子,还原一分子N2为两分子的NH3,需要6个电子和6个H+。主要电子供体有丙酮酸、NADH、NADPH、H2等,电子载体有铁氧还蛋白(Fd)、黄素氧还蛋白(Fld)等;
(2)固氮过程需要能量。由于N2具有三价键(N、N),打开它需很多能量,大约每传递两个电子需4-5个ATP。整个过程至少要12-15个ATP;
(3)在固氮酶作用下把氮还原成氨。
64、判断题 植物缺氮时,植株矮小,叶小色淡或发红。
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本题答案:对
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65、填空题 英译中(Translate):antiporter()
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本题答案:反向运输器
本题解析:试题答案反向运输器
66、填空题 英译中(Translate):mineral element()
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本题答案:矿质营养
本题解析:试题答案矿质营养
67、判断题 植物体内的钾一般都是形成稳定的结构物质。
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本题答案:错
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68、填空题 外界溶液的pH值对根系吸收盐分的影响一般来说,阳离子的吸收随pH值的升高而(),而阴离子的吸收随pH值的升高而()。
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本题答案:上升、下降
本题解析:试题答案上升、下降
69、填空题 植物生长所必需的微量元素有()种
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本题答案:9
本题解析:试题答案9
70、单项选择题 下列哪种溶液属于平衡溶液:()
A.生理酸性盐与生理碱性盐组成的溶液
B.Hoagland溶液
C.N、P、K三种元素组成的溶液
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本题答案:B
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71、判断题 在进行硝酸还原酶实验时,光对实验结果无影响。
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本题答案:错
本题解析:有影响
72、填空题 英译中(Translate):selective absorption()
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本题答案:选择吸收
本题解析:试题答案选择吸收
73、填空题 植物根尖吸收矿质离子最活跃的地区域是()。
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本题答案:根毛区
本题解析:试题答案根毛区
74、问答题 试述固氮酶复合物的特性并说明生物固氮的原理。
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本题答案:固氮酶复合物特性:
(1)由Fe-蛋白固氮酶
本题解析:试题答案固氮酶复合物特性:
(1)由Fe-蛋白固氮酶还原酶和Mo-Fe蛋白固氮酶组成,两部分同时存在时才有活性。
(2)对氧很敏感,氧分压稍高就会抑制固氮酶复合物复合物的固氮作用,只有在很低的氧化还原电位条件下,才能实现固氮过程。
(3)具有对多种底物起作用的能力。
(4)氨是固氮菌的固氮作用的直接产物,NH3的积累会抑制固氮酶复合物的活性。
生物固氮的原理:
(1)固氮是一个还原过程,要有还原剂提供电子,还原一分子N2为两分子NH3,需要6个电子和6个H+。主要电子供体有丙酮酸,NADH,NADPH,H2等,电子载体有铁氧还蛋白(Fd),黄素氧还蛋白(FId)等。
(2)固氮过程需要能量。由于N2具有了三价键,打开它需很多能量,大约每传递两个电子需4个~5个ATP,整个过程至少要有12个~15个ATP。
(3)在固氮酶复合物作用下把氮还原成氨。
75、问答题 简述叶部营养的优缺点。
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本题答案:优点:防止养分在土壤中的固定,减少使用量;能及时满足植物对养
本题解析:试题答案优点:防止养分在土壤中的固定,减少使用量;能及时满足植物对养分的需要,转化利用快;能直接促进植物体内的代谢,增强根的活性
缺点:由于大量元素需要量多,单靠叶喷供应不足.
76、填空题 硝酸盐还原成亚硝酸盐的过程由()酶催化,亚硝酸盐还原成氨过程是叶绿体中的()酶催化的。
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本题答案:硝酸还原酶、亚硝酸还原酶
本题解析:试题答案硝酸还原酶、亚硝酸还原酶
77、名词解释 矿质营养
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本题答案:是指植物对矿质元素的吸收、运输与同化的过程。
本题解析:试题答案是指植物对矿质元素的吸收、运输与同化的过程。
78、单项选择题 施用哪种氮肥最易引起土壤板结().
A、尿素
B、碳铵
C、氯化铵
D、硝铵
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本题答案:C
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79、名词解释 玻璃微量元素肥料
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本题答案:将玻璃与微素共同熔融,然后磨成的粉末物.
本题解析:试题答案将玻璃与微素共同熔融,然后磨成的粉末物.
80、问答题 在小麦/玉米、小麦/水稻轮作体系中,磷肥应如何分配?为什么?
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本题答案:1小麦/玉米轮作,优先分配在小麦上,因为小麦需磷高于玉
本题解析:试题答案1小麦/玉米轮作,优先分配在小麦上,因为小麦需磷高于玉米、小麦生长期温度的,对磷的需要量高。
2小麦/水稻轮作,优先分配在小麦上,因为小麦需磷高于水稻、小麦在旱地,磷的有效性低于水稻季。
81、判断题 缺氮时,植物幼叶首先变黄;缺硫时,植物老叶叶脉失绿。
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本题答案:错
本题解析:老叶嫩叶
82、填空题 英译中(Translate):nitrogenase()
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本题答案:固氮酶
本题解析:试题答案固氮酶
83、名词解释 掺混肥
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本题答案:几种单质肥料按一定比例掺混而成的复合肥料。
本题解析:试题答案几种单质肥料按一定比例掺混而成的复合肥料。
84、单项选择题 下列哪种肥料是生理碱性肥料().
A、尿素
B、硝酸钠
C、硫铵
D、硝铵
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
85、问答题 说明植物对铵态氮和硝态氮在吸收、同化、运输和贮存方面各有什么异同?
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本题答案:吸收:铵态氮为被动扩散;硝态氮为主动吸收
同化:
本题解析:试题答案吸收:铵态氮为被动扩散;硝态氮为主动吸收
同化:铵态氮直接同化;硝态氮先还原后同化
运输:铵态氮基本不进行长距离运输;硝态氮在木质部运输
贮存:铵态氮不能累积,以酰胺形态贮存;硝态氮可累积贮存
86、问答题 叶面施肥有何优点?它能否取代根部施肥?为什么?
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本题答案:优点:A无固定B见效快C用量小D成本低
不能代替
本题解析:试题答案优点:A无固定B见效快C用量小D成本低
不能代替根部施肥:A量上不能满足需要;B时间上不能持久
87、填空题 作物体内的钾是以()形态存在,充足的钾肥供应可提高作物的抗逆性,主要表现在增强作物的(),()和()。
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本题答案:离子;抗旱;抗寒;抗病
本题解析:试题答案离子;抗旱;抗寒;抗病
88、问答题 作物缺氮和缺硫在外观表现上有什么相同和不同,为什么?
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本题答案:相同处叶片发黄,不同缺硫上部新叶发黄,缺氮老叶发黄,氮和硫都
本题解析:试题答案相同处叶片发黄,不同缺硫上部新叶发黄,缺氮老叶发黄,氮和硫都是蛋白质的组成成分,缺乏都影响叶绿素的合成使叶色发黄,但硫移动性差,缺硫出现在新叶上,氮移动行强,缺氮出现在老叶上.
89、填空题 英译中(Translate):essential element()
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本题答案:必需元素
本题解析:试题答案必需元素
90、问答题 为什么说合理施肥可以增加产量?
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本题答案:因为合理施肥能改善光合性能,即增大光合面积,提高光合能
本题解析:试题答案因为合理施肥能改善光合性能,即增大光合面积,提高光合能力,延长光合时间,有利于光合产物分配利用等,通过光合过程形成更多的有机物,获得高产。
91、填空题 追肥的形态指标有()和()等,追肥的生理指标有()、()和()。
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本题答案:相貌、叶色、营养元素含量、酰胺含量、酶活性
本题解析:试题答案相貌、叶色、营养元素含量、酰胺含量、酶活性
92、单项选择题 根据科学实验的测定,一共有()种元素存在于各种植物体中。
A、50多种
B、60多种
C、不多于50种
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
93、问答题 植物必需的矿质元素要具备哪些条件?
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本题答案:(1)缺乏该元素植物生育发生障碍不能完成生活史。
本题解析:试题答案(1)缺乏该元素植物生育发生障碍不能完成生活史。
(2)除去该元素则表现专一的缺乏症,这种缺乏症是可以预防和恢复的。
(3)该元素在植物营养生理上表现直接的效果而不是间接的。
94、问答题 双子叶植物及非禾本科单子叶植物对缺铁的适应机理是什么?
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本题答案:双子叶植物和非禾本科单子叶植物在缺铁时,根细胞原生质膜上还原
本题解析:试题答案双子叶植物和非禾本科单子叶植物在缺铁时,根细胞原生质膜上还原酶活性提高,增加对Fe3+的还原能力,质子和酚类化合物的分泌量加大,同时增加根毛生长和根转移细胞的形成,其适应机理称作机理Ⅰ。
1)Fe3+的还原作用机理Ⅰ的一个重要特点是缺铁时植物根系表面三价铁的还原能力显著提高。
2)质子分泌:机理Ⅰ类植物根细胞原生质膜上受ATP酶控制的质子泵受缺铁诱导得以激活,向膜外泵出的质子数量显著增加,使得根际pH值明显下降酸化的作用有两方面:一是增加根际土壤和自由空间中铁的溶解度,提高其有效性;二是创造并维持根原生质膜上铁还原系统高效运转所需要的酸性环境。
3)协调系统:对机理Ⅰ植物而言,缺铁不仅诱导根细胞原生质膜上还原酶的形成与激活,而且诱导质子泵的激活,这两个过程之间不论是在发生的时间,还是在发生的部位上,都是密切配合、协同起作用的。这一协同系统保证了植物在缺铁时,特别是在高pH环境中,也能有效地还原Fe3+。
95、填空题 英译中(Translate):physiologically alkaline salt()
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本题答案:生理碱性盐
本题解析:试题答案生理碱性盐
96、填空题 离子扩散的方向取决于()和()的相对数值的大小。
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本题答案:化学势梯度、电势梯度
本题解析:试题答案化学势梯度、电势梯度
97、填空题 在植物必需元素中,缺乏时易引起缺绿症的元素有()。
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本题答案:Fe、Mg、Mn、Cu、S、N
本题解析:试题答案Fe、Mg、Mn、Cu、S、N
98、填空题 英译中(Translate):transport protein()
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本题答案:转运蛋白
本题解析:试题答案转运蛋白
99、问答题 固氮酶有哪些特性?
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本题答案:固氮酶的特性:
(1)由Fe蛋白和Mo-Fe
本题解析:试题答案固氮酶的特性:
(1)由Fe蛋白和Mo-Fe蛋白组成,两部分同时存在才有活性;
(2)对氧很敏感,氧分压稍高就会抑制固氮酶的固氮作用,只有在很低的氧化还原电位条件下,才能实现固氮过程;
(3)具有对多种底物起作用的能力;
(4)氨是固氮菌的固氮作用的直接产物。其积累会抑制固氮酶的活性。
100、填空题
通常称(NH4)2SO4为生理()性盐。
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本题答案:酸
本题解析:试题答案酸
101、单项选择题 能反映水稻叶片氮素营养水平的氨基酸是:()
A.蛋氨酸
B.天冬酰胺
C.丙氨酸
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
102、名词解释 土壤供氮能力
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本题答案:指当季作物种植时土壤中已积累的氮和在作物生长期内土壤所
本题解析:试题答案指当季作物种植时土壤中已积累的氮和在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总和.
103、填空题 植物必需元素有()等十七种,其中()为微量元素。
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本题答案:C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S、Fe、Mn、Cu、Z
本题解析:试题答案C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S、Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo、Cl、Ni;Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo、Cl、Ni
104、判断题 载体蛋白有3种类型,分别是单向运输载体,同向运输器和反向运输器。
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本题答案:对
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105、单项选择题 反映植株需肥情况的形态指标中,最敏感是:()
A.株高
B.节间长度
C.叶色
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
106、单项选择题 流动镶嵌膜模型的主要特点是()
A、膜的稳定性
B、膜的流动性
C、膜的多择性
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
107、判断题 被种在同一培养液中的不同植物,其灰分中各种元素的含量不一定完全相同。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
108、单项选择题 植物体中含P量大致上等于含镁量,都为其干重的()
A、10%
B、20%
C、0.2%
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本题答案:C
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109、填空题 缺钙症首先会表现于植物的()叶上。
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本题答案:嫩
本题解析:试题答案嫩
110、问答题 在酸性土壤上为什么要施用石灰?
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本题答案:提供钙镁营养,中和土壤酸度,消除铁铝毒害;提高土壤PH值,释
本题解析:试题答案提供钙镁营养,中和土壤酸度,消除铁铝毒害;提高土壤PH值,释放铁铝固定的磷,并能促进有微生物活性,增加土壤有效养分;增加土壤钙胶体的数量和腐殖质的含量,促进团粒形成,改善土壤物理性状;调整酸度并能直接杀死病菌和虫卵,可减轻病虫害的发生.
111、名词解释 离子间的拮抗作用
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本题答案:在溶液中一种养分的存在抑制另一种养分的吸收.
本题解析:试题答案在溶液中一种养分的存在抑制另一种养分的吸收.
112、判断题 硝酸还原酶和亚硝酸还原酶,前者不是诱导酶,而后者是。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
113、填空题 缺乏()元素时,果树易得“小叶病”,玉米易得“花白叶病”。
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本题答案:Zn
本题解析:试题答案Zn
114、填空题 春季玉米出现紫苗症状是缺乏元素()。
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本题答案:磷
本题解析:试题答案磷
115、判断题 交换吸附作用与细胞的呼吸作用有密切关系。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
116、填空题 到目前所发现的植物必需的矿质元素有()种,它们是()。
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本题答案:19,碳、氢、氧、氮、磷、钾、硫、钙、镁、硅、铁、锰、硼、锌
本题解析:试题答案19,碳、氢、氧、氮、磷、钾、硫、钙、镁、硅、铁、锰、硼、锌、铜、钼、钠、镍、氯
117、填空题 英译中(Translate):phospholipid bilayer()
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本题答案:磷脂双分子层
本题解析:试题答案磷脂双分子层
118、填空题 缺乏()元素时,油菜“花而不实”,小麦“穗而不实”,棉花“蕾而不花”,甜菜易得“心腐病”,萝卜易得“褐心病”。
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本题答案:B
本题解析:试题答案B
119、判断题 植物根中吸收矿质元素最活跃的区域是根毛区。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
120、问答题 论述有机肥料的培肥改土作用。
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本题答案:有机肥富含新鲜的有机物质和大量的纤维素和木质素,增加土
本题解析:试题答案有机肥富含新鲜的有机物质和大量的纤维素和木质素,增加土壤活性腐殖质含量,可补给和更新土壤有机质;有机肥经微生物分解后增加有机胶体数量,有利于提高水稳性团聚体数量,改善土壤结构,增加土壤保肥性;有机肥是植物营养的重要来源,氮、磷、钾及微量元素等养分齐全,可全面供给作物所需要的营养;富含有机碳,为微生物提供能量来源,提高土壤生物活性。微生物活动和有机肥释放的有机酸,可增加土壤中难溶性养分的有效性,增加土壤有机胶体,可吸附有害物质,减轻土壤污染。
121、问答题 论述种植绿肥在农业可持续发展中的作用。
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本题答案:种植绿肥在农业可持续发展中的作用可概括为:
1)
本题解析:试题答案种植绿肥在农业可持续发展中的作用可概括为:
1)提高土壤肥力,可增加土壤有机质和氮的含量并能更新土壤有机质;
2)肥作物根系发达,可利用难溶性养分,从土壤深层吸收,富集和转化土壤养分;
3)能提供较多的新鲜有机物与钙素等养分,可改善土壤的理化性状;
4)有利于水土保持,绿肥根系发达,枝叶繁茂,覆盖度大,可减少径流,保持水土;
5)促进农牧结合,绿肥大多是优质牧草,为发展畜牧业提供饲料,牲畜粪肥可为农业提供有机肥源,提高土壤肥力。
122、填空题 英译中(Translate):ash element()
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本题答案:灰分元素
本题解析:试题答案灰分元素
123、单项选择题 植物根部吸收的离子向地上部运输时,主要靠通过()
A、质外体
B、韧皮部
C、共质体
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
124、填空题 缺氮的生理病症首先表现在()叶上,缺钙的生理病症首先表现在()叶上。
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本题答案:老、嫩
本题解析:试题答案老、嫩
125、名词解释 土壤养分强度因素
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本题答案:存在土壤溶液中有效养分的浓度,是根系可以直接吸收利用的
本题解析:试题答案存在土壤溶液中有效养分的浓度,是根系可以直接吸收利用的养分.
126、判断题 植物缺磷时,叶小且深绿色。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
127、填空题 英译中(Translate):ectodesma()
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本题答案:外连丝
本题解析:试题答案外连丝
128、问答题 请解释土壤温度过低,植物吸收矿质元素的速率减小的现象。
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本题答案:温度低时,代谢弱,能量不足,主动吸收慢。
细
本题解析:试题答案温度低时,代谢弱,能量不足,主动吸收慢。
细胞质粘性增大,离子进入困难。
其中以对钾和硅酸的吸收影响最大。
129、填空题 植物细胞吸收矿质元素的三种方式为()、()和()。
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本题答案:被动吸收、主动吸收、胞饮作用
本题解析:试题答案被动吸收、主动吸收、胞饮作用
130、单项选择题 硝酸还原酶分子中含有:()
A.FAD和Mn
B.FMN和Mo
C.FAD和Mo
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
131、单项选择题 植物根部吸收离子较活跃的区域是:()
A.分生区
B.伸长区
C.根毛区
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
132、填空题 解释离子主动吸收的有关机理的假说有()和()。
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本题答案:载体学说、泵学说
本题解析:试题答案载体学说、泵学说
133、填空题 英译中(Translate):extrinsic protein()
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本题答案:外在蛋白
本题解析:试题答案外在蛋白
134、判断题 硝酸盐还原速度白天与夜间不同,夜间还原速度显著快于白天。()
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
135、判断题 硅对水稻有良好的生理效应,故属于植物的必需元素。
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本题答案:错
本题解析:有益(有利)
136、单项选择题 小麦不稔症(不结粒)是缺少元素().
A、硼
B、锌
C、铁
D、钼
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
137、填空题 英译中(Translate):ion pump()
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本题答案:离子泵
本题解析:试题答案离子泵
138、单项选择题 下列哪种元素对水稻有特殊作用().
A、钠
B、硅
C、钛
D、钴
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
139、判断题 植物的微量元素包括氯、铁、硼、锰、钠、锌、铜、镍、钼等9种元素。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
140、问答题 作物体内酰胺的形成对氮代谢有什么影响?
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本题答案:把作物体内过多的氨以酰胺的形式储存起来,消除体内过多的
本题解析:试题答案把作物体内过多的氨以酰胺的形式储存起来,消除体内过多的氨所造成的毒害,在作物体内氮不足时,酰胺可直接参与蛋白质的代谢。
141、填空题 在堆肥过程中,初期要创造较为()的条件,为()并(),后期要创造较为()的条件,利于()和()。
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本题答案:好气;升温;分解;厌气;保肥;腐殖质形成
本题解析:试题答案好气;升温;分解;厌气;保肥;腐殖质形成
142、填空题 大量元素中的C、H、O三种元素主要来自()和()。
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本题答案:H2O、CO2
本题解析:试题答案H2O、CO2
143、填空题 植物生长所必需的大量元素有()种。
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本题答案:10
本题解析:试题答案10
144、填空题 英译中(Translate):passive transport()
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本题答案:被动运输
本题解析:试题答案被动运输
145、名词解释 磷在土壤中的化学固定
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本题答案:磷酸盐与可溶性的钙铁铝作用形成一系列的Ca-P、Fe-
本题解析:试题答案磷酸盐与可溶性的钙铁铝作用形成一系列的Ca-P、Fe-P和Al-P,使磷的有效性降低。
146、名词解释 有益元素
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本题答案:亦称有利元素。是指对植物生长表现出有利的促进作用,并在
本题解析:试题答案亦称有利元素。是指对植物生长表现出有利的促进作用,并在某一必需元素缺乏时,能部分代替该必需元素的作用而减缓缺素症状的元素。如钠、钴、硒、镓、硅等。
147、单项选择题 影响植物根毛区主动吸收无机离子最重要的因素是()
A.土壤溶液pH值
B.土壤中氧浓度
C.土壤中盐含量
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
148、填空题 缺乏()元素时,柑桔易得“黄斑病”,花椰菜易得“尾鞭病”。
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本题答案:Mo
本题解析:试题答案Mo
149、判断题 施肥增产原因是间接的,施肥是通过增强光合作用来增加干物质积累,从而提高产量。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
150、填空题 缺乏()元素时,禾谷类易得“白瘟病”、果树易得“顶枯病”。
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本题答案:Cu
本题解析:试题答案Cu
151、填空题 英译中(Translate):calcium pump()
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本题答案:钙泵
本题解析:试题答案钙泵
152、判断题 缺氮时植物幼叶首先变黄。()
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
153、判断题 单盐毒害现象中对植物起有害作用的金属离子不只一种。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
154、单项选择题 植物吸收矿质元素和水分之间的关系是:()
A.正相关
B.负相关
C.既相关又相互独立
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
155、单项选择题 作物幼叶粘化,弯曲是缺少哪种元素().
A、钙
B、钾
C、硫
D、镁
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
156、填空题 英译中(Translate):fluid mosaic model()
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本题答案:流动镶嵌模型
本题解析:试题答案流动镶嵌模型
157、问答题 钾对增强作物抗性有哪些方面的影响?其作用原理是什么?
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本题答案:抗旱、抗寒、抗倒伏、抗病虫
抗旱:A气孔调节B渗
本题解析:试题答案抗旱、抗寒、抗倒伏、抗病虫
抗旱:A气孔调节B渗 91ExAm.org透调节
抗寒:渗透调节
抗倒伏:①增加机械支持②调节C.N代谢
抗病虫:①机械抵抗②营养抵抗
158、填空题 在植物必需元素中,易于再利用的元素有()。
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本题答案:N、P、K、Mg、Zn
本题解析:试题答案N、P、K、Mg、Zn
159、填空题 微量元素肥料施用的主要方法有(),()和()。
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本题答案:拌种;浸种;叶面喷肥
本题解析:试题答案拌种;浸种;叶面喷肥
160、判断题 植物的必需元素是指在植物体内含量很大的一类元素。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
161、名词解释 土壤养分容量因素
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本题答案:土壤中养分的总量,表示土壤供应养分潜在能力的大小.
本题解析:试题答案土壤中养分的总量,表示土壤供应养分潜在能力的大小.
162、填空题 英译中(Translate):membrane potential gradient()
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本题答案:膜电位差
本题解析:试题答案膜电位差
163、问答题 外界溶液的pH值对矿物质吸收有何影响?
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本题答案:(1)直接影响,由于组成细胞质的蛋白质是两性电解质,在
本题解析:试题答案(1)直接影响,由于组成细胞质的蛋白质是两性电解质,在弱酸性环境中,氨基酸带正电荷,易于吸附外界溶液中阴离子。在弱碱性环境中,氨基酸带负电荷,易于吸附外界溶液中的阳离子。
(2)间接影响:在土壤溶液碱性的反应加强时,Fe、Ca、Mg、Zn呈不溶解状态,能被植物利用的量极少。在酸 性环境中P、K、Ca、Mg等溶解,但植物来不及吸收易被雨水冲掉,易缺乏。而Fe、Al、Mn的溶解度加大,植物受害。在酸性环境中,根瘤菌会死亡,固氮菌失去固氮能力。
164、填空题 英译中(Translate):pinocytosis()
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本题答案:胞饮作用
本题解析:试题答案胞饮作用
165、填空题 英译中(Translate):transamination()
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本题答案:氨基交换作用
本题解析:试题答案氨基交换作用
166、问答题 植物缺氮和缺磷时会表现出哪些症状?
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本题答案:植物缺氮时会出现:
(1)植株矮小;
本题解析:试题答案植物缺氮时会出现:
(1)植株矮小;
(2)叶片淡黄色或紫红色。
植物缺磷时会出现:
(1)植株矮小;
(2)叶片深绿色或紫红色。
所以在生产上要合理施肥,保证植物生长对氮磷的需要。
167、填空题 英译中(Translate):physiologically acid salt()
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本题答案:生理酸性盐
本题解析:试题答案生理酸性盐
168、单项选择题 水稻移栽后返青慢,出现僵苗是缺少元素().
A、硫
B、氮
C、钙
D、锰
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
169、填空题 根部吸收矿质元素,主要经()向上运输的。
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本题答案:导管
本题解析:试题答案导管
170、单项选择题 生物固氮主要由下列微生物实现的,它们是:()
A.非共生微生物
B.共生微生物
C.硝化细菌
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
171、填空题 在植物根中,氮主要以()和()的形式向上运输。
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本题答案:氨基酸、酰胺
本题解析:试题答案氨基酸、酰胺
172、填空题
通常称NaNO3为生理()性盐。
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本题答案:碱
本题解析:试题答案碱
173、单项选择题 在哪种pH条件下,土壤磷不易被固定().
A、6.0-6.5
B、7.5-8.0
C、<5.0
D、>8.0
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
174、问答题 为什么把氮称为生命元素?
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本题答案:氮在植物生命活动中占据重要地位,它是植物体内许多重要化
本题解析:试题答案氮在植物生命活动中占据重要地位,它是植物体内许多重要化合物的成分,如核酸(DNA、RNA)、蛋白质(包括酶)、磷脂、叶绿素。光敏色素、维生素B、IAA、CTK、生物碱等都含有氮。同时氮也是参与物质代谢和能量代谢的ADP、ATP、CoA、CoQ、FAD、FMN、NAD+、NADP+、铁卟琳等物质的组分。上述物质有些是生物膜、细胞质、细胞核的结构物质,有些是调节生命活动的生理活牲物质。因此,氮是建造植物体的结构物质,也是植物体进行能量代谢、物质代谢及各种生理活动所必需的起重要作用的生命元素。
175、判断题 植物细胞质膜上ATP酶活性与吸收无机离子有正相关。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
176、问答题 在堆肥过程中如何调节水分和通气状况?
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本题答案:含水量为原材料湿重的60%左右,堆制初期要创造较为好气的条件
本题解析:试题答案含水量为原材料湿重的60%左右,堆制初期要创造较为好气的条件,以加速分解并产生高温,堆制后期要创造较为嫌气的条件,以利腐殖质形成和减少养分损失。
177、名词解释 最小养分律
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本题答案:作物产量受土壤中数量最少的养分控制.
本题解析:试题答案作物产量受土壤中数量最少的养分控制.
178、填空题 目前国内研制的二大类缓效氮肥是()和()。
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本题答案:合成有机氮肥;包膜氮肥
本题解析:试题答案合成有机氮肥;包膜氮肥
179、名词解释 杜南平衡
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本题答案:细胞内的可扩散负离子和正离子浓度的乘积等于细胞外可扩散
本题解析:试题答案细胞内的可扩散负离子和正离子浓度的乘积等于细胞外可扩散正、负离子浓度乘积时的平衡,叫杜南(道南)平衡。它不消耗代谢能,属于离子的被动吸收方式。
180、填空题 栽种以果实籽粒为主要收获对象的禾谷类作物可多施些()肥,以利于籽粒饱满;栽培根茎类作物则可多施些()肥,促使地下部分累积碳水化合物;栽培叶菜类作物可多施些()肥,使叶片肥大。
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本题答案:磷、钾、氮
本题解析:试题答案磷、钾、氮
181、填空题 诊断作物缺乏矿质元素的方法有()、()和()。
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本题答案:化学分析诊断法、病症诊断法,加入诊断法
本题解析:试题答案化学分析诊断法、病症诊断法,加入诊断法
182、填空题 英译中(Translate):balanced solution()
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本题答案:平衡溶液
本题解析:试题答案平衡溶液
183、单项选择题 质膜上的离子通道运输属于哪种运输方式。()
A、主动运输
B、被动运输
C、被动运输和主动运输
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
184、问答题 硝态氮进入植物体之后是怎样运输的?如何还原成氨?
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本题答案:植物吸收NO3-后,可从在根中或枝叶内还原。在根内及枝
本题解析:试题答案植物吸收NO3-后,可从在根中或枝叶内还原。在根内及枝叶内还原所占的比值,因不同植物及环境条件而异,如苍耳根内无硝酸盐还原,根吸收的NO3-就可通过共质体中径向运输,即根的表皮→皮层→内皮层→中柱薄壁细胞→导管,然后再转运到枝叶内被还原为氨,再通过酶的催化作用形成氨基酸、蛋白质。
在光合细胞内,硝酸盐还原为亚硝酸盐是在硝酸还原酶催化下在细胞内完成的;亚硝酸还原为氨是由亚硝酸还原酶催化下在叶绿体内完成的。
硝酸盐在根内还原的量依下列顺序递减:大麦>向日葵>玉米>燕麦。同一作物在枝叶与根内硝酸盐还原的比值,随着NO3供应量增加而明显升高。
185、名词解释 胞饮作用
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本题答案:物质吸附在质膜上,然后通过膜的内折而转移到细胞内的摄取
本题解析:试题答案物质吸附在质膜上,然后通过膜的内折而转移到细胞内的摄取物质的过程。
186、问答题 试述质子泵运输的机理。
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本题答案:植物细胞对离子的吸收和运输是由膜上的生电质子泵推动的。
本题解析:试题答案植物细胞对离子的吸收和运输是由膜上的生电质子泵推动的。生电质子泵亦称H+泵ATP酶或H+-ATP酶。ATP驱动质膜上的H+-ATP酶将细胞内侧的H+向细胞外侧泵 出,细胞外侧的H+浓度增加,结果使质膜两侧产生了质子浓度梯度和膜电位梯度,两者合称为电化学势梯度。
细胞外侧的阳离子就利用这种跨膜的电化学势梯度经过膜上的通道蛋白进入细胞内;同时,由于质膜外侧的H+要顺着浓度梯度扩散到质膜内侧,所以质膜外侧的阴离子就与H+一起经过膜上的载体蛋白同向运输到细胞内。
187、名词解释 鳌合态微量元素肥料
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本题答案:将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成的微量元素肥料.
本题解析:试题答案将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成的微量元素肥料.
188、填空题 需硫元素较多的作物主要有()科和()科。
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本题答案:十字花科;百合科
本题解析:试题答案十字花科;百合科
189、填空题
(NH4)2SO4属于生理()性盐。
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本题答案:酸
本题解析:试题答案酸
190、问答题 论述氮在土壤中损失的主要途径,如何提高氮肥利用率。
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本题答案:1)主要损失途径是氨的挥发,硝态氮的淋失和反硝化脱氮。 <
本题解析:试题答案1)主要损失途径是氨的挥发,硝态氮的淋失和反硝化脱氮。
2)提高氮肥利用率的途径是:根据土壤条件合理分配氮肥,根据土壤的供氮能力,在含氮量高的土壤少施用氮肥,质地粗的土壤要少量多次施用,减少氮的损失;根据作物营养特性和肥料性质合理分配氮肥,需氮量大得多分配,铵态氮在碱性土壤上要深施覆土,增加土壤对铵的吸附,减少氨的挥发和硝化作用,防止硝态氮的淋失和反硝化脱氮,硝态氮不是宜在水田施用,淹水条件易引起反硝化脱氮;氮肥与有机肥及磷钾肥配合施用,养分供应均衡,提高氮肥利用率;施用缓效氮肥,使氮缓慢释放,在土壤中保持较长时间,提高氮肥利用率。
191、填空题 硝酸盐还原成亚硝酸盐过程是在()中进行的。
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本题答案:细胞质
本题解析:试题答案细胞质
192、判断题 用水培法培养植物的过程中,营养液的浓度和pH值不会发生改变。()
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
193、填空题 植物细胞对矿质元素的吸收有4种方式,分别为()、()、()和()。
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本题答案:离子通道运输,载体运输,离子泵运输,胞饮作用
本题解析:试题答案离子通道运输,载体运输,离子泵运输,胞饮作用
194、问答题 试述石灰性土壤对水溶性磷肥的固定机制和提高磷肥利用率的关键与途径。
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本题答案:①固定机制:二钙→八钙→十钙
②关键:
本题解析:试题答案①固定机制:二钙→八钙→十钙
②关键:
A减小与土壤的接触
B增大与根系的接触
③途径
A制成颗粒肥料
B集中施用:沟施、穴施、分层施用
C与有机肥料配合施用
D与生理酸性肥料配合施用
E根外施肥
195、填空题 把离子由表观自由空间通过质膜进入细胞内部称为()阶段,这阶段一般是()代谢能的过程。
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本题答案:缓慢、消耗
本题解析:试题答案缓慢、消耗
196、填空题 硝酸盐还原成亚硝酸盐主要由()酶来催化。
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本题答案:硝酸还原
本题解析:试题答案硝酸还原
197、问答题 简述植物体内铵同化的途径。
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本题答案:植物体内铵的同化有4条途径。
①谷氨酰胺合成
本题解析:试题答案植物体内铵的同化有4条途径。
①谷氨酰胺合成酶途径。即铵与谷氨酸及ATP结合,形成谷氨酰胺。
②谷氨酸合酶途径。谷氨酰胺与α-酮戊二酸及NADH(或还原型Fd)结合,形成2分子谷氨酸。
③谷氨酸脱氢酶途径。铵与α-酮戊二酸及NAD(P)H结合,形成谷氨酸。
④氨基交换作用途径。谷氨酸与草酰乙酸结合,在ASP-AT作用下,形成天冬氨酸和α-酮戊二酸。谷氨酰胺与天冬氨酸及ATP结合,在AS作用下形成天冬酰胺和谷氨酸。
198、名词解释 离子通道
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本题答案:是指由贯穿质膜的由多亚基组成的蛋白质,通过构象变化而形
本题解析:试题答案是指由贯穿质膜的由多亚基组成的蛋白质,通过构象变化而形成的调控离子跨膜运转的门系统,通过门的开闭控制离子运转的种类和速度。
199、填空题 植物根系吸收离子分两个阶段进行,把离子由外界进入根部表观自由空间称为()阶段,这阶段是()代谢能的过程。
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本题答案:快速、不需
本题解析:试题答案快速、不需
200、单项选择题 用砂培法培养棉花,当其第4叶(幼叶)展开时,其第1叶表现出缺绿症。在下列三种元素中最有可能缺哪一种?()
A、钾
B、钙
C、铁
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
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