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教育学:比较教育学考点巩固(每日一练)
2018-10-12 02:06:18 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  1949年日本公布法令将幼儿园的保姆改称为()

A.教员
B.保育员
C.教师
D.教谕


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2、多项选择题  按照1988年教育改革法,英国中小学全国统一考试包括()

A.7岁考试
B.11岁考试
C.14岁考试
D.16岁考试
E.18岁考试


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3、单项选择题  1926年,文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令,即()

A.《学制》
B.《教育法》
C.《幼儿园保育法》
D.《幼儿园令》


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4、单项选择题  韩国学前教育的内容包括健康、社会、自然、语言和()

A.艺能
B.探索
C.表现
D.科学


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5、单项选择题  1949年日本公布法令将幼儿园的保姆改称为()

A.教员
B.保育员
C.教师
D.教谕


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6、单项选择题  在美国有一种被其它人误认为是“就让孩子玩”的幼儿教育模式,这种模式是()

A.认知取向模式
B.银行街模式
C.直接指导模式
D.发展适宜性课程


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7、单项选择题  ()有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统,数量多、层次多、类型多、形式多。

A.日本
B.美国
C.法国
D.德国


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8、单项选择题  1948年12月,联合国通过了(),把受教育权规定为人的基本权利之一。

A.《世界人权宣言》
B.《儿童权利宣言》
C.《联合国宪章》
D.《学会生存》


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9、单项选择题  1938年,澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域,并成立了()

A.莉莲儿童中心
B.高丽夫人儿童中心
C.澳大利亚幼儿协会
D.昆士兰托儿所和幼儿园协会


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10、填空题  美国小学一般不大重视(),认为初等教育是公民教育,是为了培养合格的公民.


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11、单项选择题  中国政府法令中明确规定义务教育的开端是在()

A.1912年《壬子癸丑学制》
B.中国民国1947年宪法
C.1903年《奏定初等小学堂章程》
D.1986年中国人民共和国义务教育法


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12、单项选择题  皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和()

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡化


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13、单项选择题  “教师资格证书制度”首先在哪些国家实施()

A.西欧各国
B.东欧各国
C.北美各国
D.南美各国


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14、填空题  20世纪80年代以来,法国教师的继续教育从其目标到具体实施办法上不断得到调整与完善.在教师继续教育目标上强调两个方面:一是(),适应社会环境的变化及其对教师的新要求;二是完善教师的人格。


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15、单项选择题  糖皮质激素对血液有形成分的作用描述错误的是()

A.淋巴细胞增多
B.血小板增多
C.红细胞增多
D.中性粒细胞增多
E.血红蛋白增多


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16、单项选择题  美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和()

A.幼儿园
B.学前班
C.托儿所
D.家庭学校


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17、单项选择题  具有独立后印度教育发展史上里程碑意义的事件是()

A.《教育急件》发表
B.《教育的挑战》报告书
C.印度议会通过《国家教育政策》
D.《教育与国家发展》报告书的发表


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18、单项选择题  南非有一种以为儿童提供社会经验为目的的学前教育机构叫()

A.课后托管中心
B.联合保育机构
C.多元文化学校
D.幼儿游戏小组


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19、单项选择题  比较教育作为一门独立的学科,涉及到政治、经济等多方面的内容,这说明比较教育有()

A.开放性
B.跨学科性
C.跨区域性
D.可比性


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20、单项选择题  美国最早的高等学校是1636年建立的()

A.耶鲁学院
B.女王学院
C.新泽西学院
D.哈佛学院


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21、单项选择题  1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的()

A.特殊幼儿园
B.托儿所幼儿园
C.托儿所
D.学校幼儿园


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22、名词解释  世界体系分析理论


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23、单项选择题  1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是()。

A.托儿所
B.托儿所-幼儿园
C.特殊幼儿园
D.学校幼儿园


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24、单项选择题  以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是()

A.文法中学
B.综合中学
C.公学
D.第三级学院


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25、单项选择题  加德纳建立的理论被称为()

A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.多元智力理论
D.后现代理论


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26、单项选择题  皮亚杰认知发展理论中的核心概念是()

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡


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27、单项选择题  美国最早的幼儿园运用的教学语言是()

A.德语
B.法语
C.西班牙语
D.意大利语


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28、单项选择题  80年代以来,世界各国学前教育目标有一个明显的变化,就是强调()

A.智育中心
B.个性发展
C.情感发展
D.整体发展


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29、名词解释  学校教育法规


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30、单项选择题  柯夏创办了法国第一所()

A.纺织学校
B.日间托儿所
C.母育学校
D.日间看护中心


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31、单项选择题  德意志帝国时期,德国的幼儿园在()创办下发展起来。

A.洪堡
B.福禄倍尔
C.蒙台梭利
D.费希特


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32、问答题  在写作教学上,联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事?


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33、单项选择题  1909年,蒙台梭利总结了“儿童之家”的经验,出版了()。

A.《精神教育》
B.《适用于幼儿之家的幼儿教育的科学教育方法》
C.《儿童符号的形成》
D.《智慧心理学》


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34、单项选择题  苏联的第三次学前教育改革强调()

A.幼托一体化
B.幼小衔接
C.智力开发
D.儿童个性的全面发展


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35、问答题  在1947年由物理学家朗之万和儿童心理学家瓦隆先后领导的委员会向法国教育部提交了新的改革方案,这也就是后来被称为“朗之万-瓦隆计划”的法国战后经典教育文献。其主旨精神是体现教育民主化和个性化。请简答法案提出的原则?


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36、多项选择题  在比较教育研究中,依赖理论的主要代表人物有()

A.卡诺伊
B.凯利
C.梅厄
D.阿尔特巴赫
E.阿诺夫


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37、多项选择题  贝雷迪认为,区域研究包括()

A.描述
B.分析
C.解释
D.比较
E.并置


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38、问答题  试论述英国教师教育的演变及其对我国教师教育发展的启示:


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39、多项选择题  社会上办的公共职业培训是日本职业技术教育的重要组织部分,主要实施机构有()

A.职业训练学校
B.各种学校
C.技能开发中心
D.高等专门学校
E.专门学校


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40、问答题  试述20世纪90年代德国强化职业教育的措施。


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41、单项选择题  汉斯的代表作是()

A.《比较教育》
B.《比较教育:教育的因素和传统的研究
C.《教育中的比较法》
D.《比较教育的科学探索》


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42、单项选择题  在英国,幼儿教育和学前教育是两个不同的概念,幼儿教育通常指()

A.3岁前的儿童教育
B.5岁前的儿童教育
C.7岁前的儿童教育
D.9岁前的儿童教育


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43、多项选择题  1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括()

A.职业化
B.学科相通
C.民主参与
D.自治自主
E.现代化


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44、单项选择题  希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的()

A.保育学校运动
B.蒙台梭利协会
C.进步主义幼儿园运动
D.儿童看护的发展


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45、单项选择题  以下属于行为主义学前课程的是()

A.拉瓦特里的早期儿童课程
B.韦卡特的认知性课程
C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案


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46、多项选择题  在20世纪80年代,日本临时教育审议会提出的适应时代发展的教育改革基本原则包括()

A.重视个性
B.向终身学习体系过渡
C.国际化
D.信息化
E.多样化


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47、单项选择题  目前,德国主要的学前教育机构的创办人是()

A.教会和慈善机构
B.联邦政府
C.各州政府
D.儿童父母


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48、问答题  工业革命对西方近代初等教育的发展产生了哪些影响?


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49、单项选择题  根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为()

A.0——2岁
B.2——7岁
C.7——12岁
D.12——15岁


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50、单项选择题  比较教育学学科的特殊性决定了()是其最基本的研究方法。

A.分析法
B.文献法
C.比较法
D.调查法


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51、多项选择题  博士学位是美国高等学校授予的最高学位,包括()

A.职业博士
B.专业博士
C.研究博士
D.应用博士
E.理论博士


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52、多项选择题  美国高等学校主要包括以下几种类型()

A.一般性综合大学
B.社区学院
C.文理学院
D.重点大学
E.研究型大学


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53、单项选择题  法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外,还承担()

A.诊断和治疗功能
B.诊断和适应功能
C.治疗和提升功能
D.治疗和保护功能


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54、单项选择题  美国第一所公立常设保育学校设立于()

A.1915年
B.1917年
C.1919年
D.1921年


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55、单项选择题  在英国的日间托儿所中对于年纪大一些的孩子来说,成人和儿童的比例为()。

A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13


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56、多项选择题&n bsp; 英国1988年教育改革法规定,全国统一课程包括以下几个部分()

A.社会学科
B.自然科学
C.核心科目
D.基础科目
E.人文学科


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57、单项选择题  以下属于认知派学前课程的是()

A.先行计划学前课程
B.阿帕拉齐尔早期教育课程方案
C.恩格尔曼和贝雷特课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案


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58、问答题  简述教育国际化的成因。


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59、多项选择题  俄罗斯的普通教育分为以下几个相互联系的阶段,分别是()

A.初等普通教育
B.基础普通教育
C.完全普通教育
D.高等普通教育
E.不完全普通教育


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60、单项选择题  1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的()

A.《幼儿园规程》
B.《幼儿园教养员工作指南》
C.《学前教育构想》
D.《幼儿园教育大纲》


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61、多项选择题  为提高教育质量,各国教育改革表现出以下共同的趋势()

A.提出高质量的教育目标
B.加强基础知识教育和基本技能的训练
C.培养批判思维能力和创造性思维能力
D.重视道德教育
E.重视考试评价制度的改革


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62、名词解释  恢复基础运动


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63、单项选择题  在朱利安和康德尔的时代,比较教育研究中尽管也存在着国际主义精神,但主要目的还是局限于()

A.促进世界和平
B.借鉴外国经验
C.推广本国经验
D.谋求人类福祉


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64、多项选择题  德国的中小学教师培养机构有()

A.大学
B.高等专科学校
C.师范学院
D.文理学院
E.教育学院


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65、名词解释  《莫雷尔法》


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66、单项选择题  在英国保育学校的成人和儿童的比率是()

A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13


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67、单项选择题  最著名的人文主义心理学家是()

A.马斯洛
B.赫尔
C.斯金纳
D.罗杰斯


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68、单项选择题  到19世纪中期,美国的()已经代替了()而成为当时中等教育的主要形式。

A.拉丁文法学校、文实中学
B.文实中学、拉丁文法学校
C.文法学校、市镇学校
D.文实中学、市镇学校


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69、单项选择题  蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程,即()

A.心理胚胎期
B.生理胚胎期
C.精神胚胎期
D.文化胚胎期


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70、多项选择题  除了被认为是中学的中间学校、第六学级学院和第三级学院之外,英国的公立中学还包括()

A.文法中学
B.公学
C.技术中学
D.现代中学
E.综合中学


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71、问答题  20世纪80年代以来法国在初等教育改革方面的改革措施有哪些?


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72、单项选择题  把各个国家的同一类教育问题并列在一起进行研究,就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势的研究方法是()

A.专题比较
B.总体比较
C.整体比较
D.局部研究


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73、单项选择题  非常重视幼小衔接问题,特别关注5岁以下儿童教育的文件是()

A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告
D.《教育白皮书》


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74、问答题  简述英国当前的教育特点。


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75、名词解释  教育发展战略研究


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76、单项选择题  在德国最早且最负盛名的是侯爵夫人巴乌利美开设的()。

A.幼儿园
B.保育所
C.托儿所
D.幼儿学校


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77、单项选择题  1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的(),再次对高等教育进行改革。

A.《教育改革法令》
B.《高等教育改革法案》
C.《法卢法案》
D.《哈比改革法案》


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78、单项选择题  把外界现实纳入到已有的认知结构中去的过程,皮亚杰称之为()

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡


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79、单项选择题  中国政府法令中明确规定义务教育的开端是在()

A.1912年《壬子癸丑学制》
B.中国民国1947年宪法
C.1903年《奏定初等小学堂章程》
D.1986年中国人民共和国义务教育法


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80、名词解释  多元文化


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81、填空题  中国宋代出现《三字经》,《()》,同《千字文》一起成为宋代以后流传最广的文字读本,都属于集中识字。


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82、多项选择题  俄罗斯的教育行政管理机构分为哪几级?()

A.联邦教育行政
B.国家教育行政
C.共和国教育行政
D.地区教育行政
E.州教育行政


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83、单项选择题  以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是()

A.第六学级包括中学最高的两个年级
B.第六学级是培养绅士的私立学校
C.第六学级的学习年限为5—7年
D.第六学级可以授予博士学位


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84、单项选择题  1966年由伯赖特和恩格尔曼创立的,在美国早期较有影响的学前课程模式是()。

A.银行街模式
B.直接指导模式
C.零点计划课程
D.发展适宜性课程


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85、单项选择题  在英国保育学校的成人和儿童的比率是()

A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13


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86、单项选择题  英国现行的中央教育行政机构是()

A.教育部
B.文部省
C.教育和科学部
D.联邦教育部


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87、单项选择题  光谱方案的开发者是加德纳和()

A.西蒙
B.费尔德曼
C.比奈
D.皮亚杰


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88、问答题  各国的教育法规具有哪些共同的特点?


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89、多项选择题  比较教育的发展历史可以分为几个发展阶段,包括()

A.因素分析时代
B.比较时代
C.借鉴时代
D.反省时代
E.社会科学方法时代


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90、单项选择题  没有任何核发执照、立法、监控和管理学前教育机构的国家是()

A.印度
B.韩国
C.朝鲜
D.埃及


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91、单项选择题  日本历史上所谓的“第三次教育改革” 始于()

A.1971年中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》
B.1984年中曾根首相设立临时教育审议会
C.1947年颁布《学校教育法》
D.1872年颁布《学制》


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92、问答题  美国学校组织和管理多样性的表现?


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93、填空题  美国小举校长是学校的行政首长,向学监负责、执行学区理事会()的有关决议及管理学校日常行政事务。


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94、单项选择题  以下属于行为主义学前课程的是()

A.拉瓦特里的早期儿童课程
B.韦卡特的认知性课程
C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案


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95、问答题  德国师范生在实习时需学习与教师职业有关的那几方面的内容?


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96、单项选择题  比较教育学家霍尔姆斯提出的重要比较教育研究方法是()

A.数理统计法
B.科学量化法
C.比较四步法
D.问题法


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97、单项选择题  1965年秋,美国开始在全国范围内实行()

A.进步主义幼儿园运动
B.蒙台梭利运动
C.先行计划
D.幼儿智力开发运动


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98、单项选择题  德国在教育行政管理上实行()

A.理想主义
B.社会主义
C.联邦主义
D.集权主义


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99、多项选择题  在国际教育的观念基础中,隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危险的是()

A.国际主义
B.历史主义
C.世界主义
D.普世主义
E.民族主义


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100、多项选择题  美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制,中学开设的选修课为()

A.综合性选修课
B.职业性选修课
C.中间性选修课
D.学术性选修课
E.研究性选修课


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101、单项选择题  被誉为比较教育学学科形成阶段的先驱的是()

A.朱利安
B.萨德勒
C.康德尔
D.汉斯


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102、单项选择题  英国大学()。

A.绝大多数是国家办的
B.国办的和私立的数量相近
C.绝大多数是私立的
D.都是私立的


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103、单项选择题  1933年颁布的,对推动幼儿教育理论和实践发展极为重要的文献《关于幼儿学校以及保育学校的报告》,它的正式名称为()

A.《哈多报告》
B.《费舍法案》
C.《普洛登报告书》
D.《教育白皮书》


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104、多项选择题  法国实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包()

A.普通大学
B.高等专科学校
C.短期高等教育机构
D.新式大学
E.巨型大学


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105、单项选择题  加拿大的幼教领域发展了关注双语使用的()

A.“生成课程”
B.“渗透课程”
C.“整合课程
D.“多元课程”


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106、问答题  法国初等学校科学与技术课程的教师应遵守的科学教育的三条原则是什么?


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107、填空题  ()在其()一书中独创“问题法”。


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108、问答题  1988年,法国政府提出了哪些新的提高教师社会经济地位,吸引大学毕业生当教师的措施?


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109、单项选择题  日本文部省(现称“文部科学省”)的主要职能是()

A.批准各级各类学校的设置
B.指定教科书
C.依法指挥地方行政长官
D.处理私立学校事务


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110、单项选择题  1992年,英国国家职业资格委员会宣布设立的一种全国统一的证书是()

A.国家职业资格证书
B.职业教育证书
C.职业技术教育证书
D.普通国家职业资格证书


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111、单项选择题  1982年,韩国的《幼儿教育振兴法》中将“新村合作幼儿园”更名为()。

A.农忙期幼儿园
B.幼儿之家
C.新村幼儿园
D.托儿所


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112、单项选择题  提出比较教育研究工作应该分为四个阶段,即描述、解释、并列和比较,从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是()

A.康德尔
B.萨德勒
C.贝雷迪
D.诺亚和埃克斯坦


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113、名词解释  实科中学


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114、单项选择题  对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究,称为()

A.整体研究
B.局部研究
C.区域研究
D.问题研究


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115、单项选择题  日本第一所幼儿园创立的时间是()

A.1875年
B.1876年
C.1877年
D.1878年


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116、问答题  美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能?


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117、单项选择题  最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是()

A.方案教学
B.生成课程
C.社区管理
D.活动课程


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118、多项选择题  日本的高中形式多样,按照授课方式可分为()

A.普通高中
B.全日制高中
C.职业高中
D.定时制高中
E.函授制高中


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119、单项选择题  瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是()。

A.瑞典
B.阿尔巴尼亚
C.泰国
D.美国


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120、多项选择题  康德尔的主要著作有()

A.《比较教育》
B.《比较教育研究》
C.《德国小学教师的培训》
D.《第七年报告》
E.《教育中的比较方法》


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121、名词解释  美国的社区学院


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122、填空题  本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和()三方面。


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123、单项选择题  日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件()

A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《保育所保育指南》
D.《幼儿园教育大纲》


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124、单项选择题  1949年日本公布法令将幼儿园的教师称为()

A.教员
B.保姆
C.保育员
D.教谕


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125、名词解释  萨瓦里法


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126、问答题  英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为对教育有巨大影响的三大类因素是什么?


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127、单项选择题  下面不属于印度学前教育发展趋势的是()

A.需要社区的积极参与
B.需要建立正式的学前教育管理机构
C.学前教育的课程做到以儿童为中心
D.加强针对特殊儿童的教育


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128、问答题  试分析朱利安的比较教育思想及其历史贡献。


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129、单项选择题  皮亚杰把儿童智慧发展分成四个阶段,依次是()

A.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
B.感知运动阶段、形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段
C.感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
D.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段


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130、名词解释  《2000年目标:美国教育法》


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131、单项选择题  19世纪中叶,法国倡导并推行福禄倍尔幼儿园运动的领导人是()

A.别劳夫人
B.德瑞
C.柯夏
D.怀尔德斯平


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132、单项选择题  俄罗斯基础普通教育的学制为()

A.4年
B.5年
C.6年
D.7年


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133、填空题  德国的职业学校与()紧密相联,组成一种所谓的()。


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134、名词解释  定向阶段


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135、单项选择题  苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()

A.幼儿园规程
B.学前教育构想
C.幼儿园教育大纲
D.继续教育构想


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136、单项选择题  汉斯运用的研究方法是()

A.因素分析法
B.问题法
C.定量研究法
D.结构功能主义方法


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137、填空题  1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作《()》。


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138、单项选择题  1763年普鲁士公国颁布()规定实施义务教育,德国各地几乎都实行了义务教育。

A.《教育总计划》
B.《魏玛宪法》
C.《乡村学校规程》
D.《基础学校法》


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139、问答题  简述美国教育行政的特点。


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140、单项选择题  1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学、并在城镇设立高级小学。这实际上创建了法国的初等教育体制。

A.《哈比改革法案》
B.《基佐法案》
C.《法卢法案》
D.《费里法案》


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141、填空题  区域研究可以分为()和()研究。


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142、单项选择题  对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较,称为()

A.纵向比较
B.专题比较
C.横向比较
D.总体比较


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143、单项选择题  在资金方面的建议对新西兰早期教育产生了深远影响的是()

A.《皮克报告》
B.《米德报告》
C.《5岁之前》
D.《霍克报告》


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144、单项选择题  皮亚杰认为在心理发展中最重要起决定因素的是()。

A.成熟
B.平衡化
C.物理经验
D.社会经验


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145、单项选择题  在英国的日间托儿所中对于年纪大一些的孩子来说,成人和儿童的比例为()。

A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13


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146、单项选择题  1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是()

A.《教育问题专题报告》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
D.《欧洲大陆的学校》


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147、单项选择题  当代澳大利亚的学前教育机构不包括()

A.幼儿园
B.儿童保育中心
C.语言所
D.家庭日托中心


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148、单项选择题  根据皮亚杰的智力发展阶段论,小学生的智力发展主要属于()

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段


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149、多项选择题  在比较教育产生以前就曾进行异地教育描述和比较的代表人物有()

A.诺亚
B.希罗多德
C.孔子
D.伯克托尔
E.巴塞


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150、多项选择题  在德国,实施职业技术教育的学校主要有()

A.职业学校
B.职业专科学校
C.职业补习学校
D.专科高中
E.专科学校


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151、单项选择题  蒙台梭利教育方法三要素的核心是()

A.有准备的环境
B.作为导师的教师
C.作为活动对象的工作材料
D.三者都是


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152、单项选择题  第一次提出比较教育概念的教育家是()。

A.朱利安
B.库森
C.汉斯
D.施奈德


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153、单项选择题  诺亚与埃克斯坦的代表作是()

A.《教育中的比较法》
B.《比较教育》
C.《各国教育的动力》
D.《比较教育的科学探索》


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154、问答题  简述日本20世纪80年代教育改革的措施。


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155、单项选择题  根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为()

A.0——2岁
B.2——7岁
C.7——12岁
D.12——15岁


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156、单项选择题  世界上第一所高等师范学校建立在()

A.英国
B.德国
C.法国
D.美国


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157、名词解释  高等教育改革指导法


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158、单项选择题  巴西的幼儿教育属于()

A.义务教育
B.基础教育
C.补偿教育
D.特殊教育


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159、单项选择题  法国制定小学教育大纲的部门是()

A.内阁
B.国民教育部
C.学区
D.省


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160、单项选择题  根据1886年的《学制令》,日本形成了分别面向精英人才和平民大众的双重结构的全国教育制度,这种制度一直存在到()。

A.第一次世界大战结束
B.第二次世界大战结束
C.20世纪60年代
D.20世纪80年代


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161、单项选择题  标志着香港高等教育开端的是()

A.1911年香港大学的 建立
B.1887年香港西医书院成立
C.1963年香港中文大学的建立
D.1843年马礼逊书院建立


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162、单项选择题  强调非正式的、实践的学前教育的必要性,强调通过建立幼儿班级为初等学校做准备工作的必要性的是()

A.萨金特委员会
B.中央福利委员会
C.坎葛萨兰新哈委员会
D.克萨内委员会


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163、问答题  试述德国职业技术教育的主要特点及对我国职业技术教育改革的启示。


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164、单项选择题  英国独立学校是指()的学校。

A.不接受教育和科学部补助,但接受地方教育当局补助
B.接受教育和科学部补助,但不接受地方教育当局补助
C.既不接受教育和科学部补助,也不接受地方教育当局补助
D.既接受教育和科学部补助,也接受地方教育当局补助


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165、单项选择题  根据皮亚杰的智力发展阶段论,小学生的智力发展主要属于()

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段


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166、单项选择题  德国的教育立法权主要在()

A.联邦
B.州
C.专区
D.市或县


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167、单项选择题  把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究,称为()

A.专题比较
B.总体比较
C.横向比较
D.纵向研究


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168、问答题  德国现行学制包括有哪些?


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169、问答题  简述对高等教育自学考试制度的规律性认识。


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170、问答题  论述美国师范教育给我们的启示。


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171、单项选择题  1825年,在美国印地安纳州设立幼儿学校的是()

A.别劳夫人
B.玛格丽特.舒尔茨
C.特热兹
D.欧文


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172、问答题  简述20世纪80年代以来,法国在初中阶段的改革措施。


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173、多项选择题  康德尔的主要著作有()

A.《比较教育》
B.《比较教育研究》
C.《德国小学教师的培训》
D.《第七年报告》
E.《教育中的比较方法》


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174、单项选择题  主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是()

A.美国《国防教育法》
B.日本《确保教育人才法》
C.英国《教育改革法》
D.法国《郎之万—瓦隆方案》


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175、单项选择题  全世界高等教育机构最多的国家是()

A.中国
B.印度
C.美国
D.日本


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176、单项选择题  德国幼儿学校运动的代表人物是()

A.巴乌利美
B.瓦德切克
C.弗利托娜
D.福禄贝尔


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177、单项选择题  德国职业技术教育的基本形式是()

A.合作教育
B.双元制职业技术教育
C.企业内职业技术培训
D.产学合作


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178、单项选择题  美国学前教育机构的主要类型是()

A.幼儿园和托儿所
B.幼儿园和保育学校
C.日托中心和幼儿园
D.幼儿学校和保育学校


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179、单项选择题  第一个提出比较教育的概念的是()

A.朱利安
B.萨德勒
C.康德尔
D.汉斯


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180、名词解释  综合中学


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181、单项选择题  英国初级学校的课程()。

A.从活动与经验来考虑
B.从获得的知识和储存的事实来考虑
C.从发展能力来考虑
D.从全方位来考虑


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182、单项选择题  美国中学的主体是()

A.普通中学
B.职业技术学校
C.特科中学
D.综合中学


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183、单项选择题  加德纳首次提出并着重论述多元智力理论的基本结构的著作是()

A.《心智的结构》
B.《心智的机理》
C.《智能的探索》
D.《智能的结构》


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184、单项选择题  德国最早且最负盛名的学前教育机构是()

A.巴乌利美保育所
B.弗利托那幼儿学校
C.柯夏幼儿园
D.福禄倍尔幼儿园


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185、问答题  简述美国“进步教育之父”帕克的教育观。


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186、单项选择题  匈牙利第一所幼儿园的开办人是()

A.特热兹
B.瓦格
C.布努恩斯维克
D.沃嘉


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187、多项选择题  在问题法理论中,霍尔姆斯提出的分析和验证相关因素的“理智框架”有()

A.规范模式
B.对比模式
C.精神模式
D.制度模式
E.自然模式


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188、单项选择题  在英国,正式将保育学校纳入国民教育制度中的法律文件是()

A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告书》
D.《教育白皮书》


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189、单项选择题  世界幼儿教育行政管理体系大致可以分为下面四个类型,其中让幼儿从出生到入小学前的保育和教育均在一个专门机构进行,并有一个专门部门负责,且这个部门通常是健康和社会福利部门的管理模式是()

A.盎格鲁-萨克森模式
B.拉丁-欧洲模式
C.斯堪地纳维亚模式
D.社会主义模式


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190、名词解释  法国教育行政有何特点?


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191、多项选择题  日本的高中形式多样,按照授课方式可分为()

A.普通高中
B.全日制高中
C.职业高中
D.定时制高中
E.函授制高中


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192、单项选择题  在英国,幼儿教育和学前教育是两个不同的概念,幼儿教育通常指()

A.3岁前的儿童教育
B.5岁前的儿童教育
C.7岁前的儿童教育
D.9岁前的儿童教育


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193、单项选择题  德国的教育立法权主要在()

A.联邦
B.州
C.专区
D.市或县


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194、单项选择题  蒙台梭利教育方法三要素的核心是()

A.有准备的环境
B.作为导师的教师
C.作为活动对象的工作材料
D.三者都是


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195、单项选择题  运用所编的程序或练习材料,使儿童获得一定的技能和技巧,促进学前儿童的智力发展。以此为目的的理论属于()

A.功能论
B.活动论
C.学科论
D.情境论


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196、问答题  简述英国对初等学校初任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法。


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197、问答题  谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙·金提醒比较教育研究者应当注意的概念、环境、制度和操作等四个方面的问题。


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198、问答题  简述教育行政的本质。


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199、单项选择题  早在17世纪,夸美纽斯论述家长在早期教育中的重要意义的著作是()

A.《大教学论》
B.《为了与家庭合作》
C.《母育学校》
D.《爱的教育》


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200、单项选择题  当前,居于新西兰学前教育机构入园儿童数第二位的是()

A.游戏中心
B.儿童保育中心
C.语言所
D.家庭日托中心


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