1、问答题  矛盾的同一性与斗争性的关系的意义

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本题答案：坚持矛盾的观点，坚持相对与绝对相统一的观点，就要在对立
本题解析：试题答案坚持矛盾的观点，坚持相对与绝对相统一的观点，就要在对立中把握同一，在同一中把握对立。

2、问答题  试述普遍联系观点的方法论意义

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本题答案：唯物辩证法认为，联系具有普遍性，任何事物都不可能孤立地
本题解析：试题答案唯物辩证法认为，联系具有普遍性，任何事物都不可能孤立地存在，总是与其他事物处于相互制约、相互影响、相互作用之中。
这个观点的方法论意义主要有二：一是有助于我们树立条件论的思想。联系是普遍的，而具体事物的联系都是有条件的。随着条件的改变，联系的方式也要发生变化。“一切以时间、地点和条件为转移。”马克思主义者是条件论者。但又不唯条件，因为人的实践活动本身又在创造条件和改变条件。二是有助于我们树立整体性的思想。和系统论一样，唯物辩证法认为，从功能上看，整体常常大于部分之和。因此我们在工作中要有全局观念。局部利益要服从整体利益。

3、问答题  一元论与二元论的对立

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本题答案：⑴、一元论主张世界有一个统一的本原
⑵、二元
本题解析：试题答案⑴、一元论主张世界有一个统一的本原
⑵、二元论主张世界有精神和物质两个独立本?

4、问答题  十七大提出的加快转变经济发展方式的主要任务是什么？

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本题答案：促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、
本题解析：试题答案促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

5、问答题  “三个代表”重要思想形成的实践基础是什么？

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本题答案：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特
本题解析：试题答案改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。

6、问答题  解决中国一切问题的“总钥匙”和关键是什么？

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本题答案：发展。
本题解析：试题答案发展。

7、问答题  马克思主义政党作为执政党，其领导核心作用体现在哪些方面？

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本题答案：思想领导、政治领导和组织领导。
本题解析：试题答案思想领导、政治领导和组织领导。

8、问答题  联系的多样性

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本题答案：⑴、是指联系的内容和形式是多种多样的；
⑵、
本题解析：试题答案⑴、是指联系的内容和形式是多种多样的；
⑵、是指各种不同的联系在事物发展过程中作用是不一样的。

9、问答题  新民主主义革命理论的核心问题是什么？

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本题答案：无产阶级的领导权。
本题解析：试题答案无产阶级的领导权。

10、问答题  怎样理解全面协调可持续中的“协调”？

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本题答案：是指发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的发展要
本题解析：试题答案是指发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进。

11、问答题  中国传统哲学中的整体观

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本题答案：是中国哲学的重要特点，有源远流长的思想传统。
本题解析：试题答案是中国哲学的重要特点，有源远流长的思想传统。
⑴、从概念上；如：太极
⑵、从理论上；如：天人和一
⑶、从价值上。
⒈中国古代整体观比西方哲学传统中天人两分的思想有更多的合理与优越之处；⒉研究整体观的辩证思想，可以理解马克思主义哲学是以往人类智慧的继承，同时中国的整体观又可证明马克思主义哲学联系思想的真理性，丰富其理论体系。

12、单项选择题  无产阶级的科学世界观和方法论是（）

A、辩证唯物主义
B、历史唯物主义
C、辩证唯物主义和历史唯物主义
D、唯物主义

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

13、问答题  科学发展观形成的理论基础是什么？

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本题答案：马克思列宁主义关于发展的丰富思想，党的三代中央领导集体
本题解析：试题答案马克思列宁主义关于发展的丰富思想，党的三代中央领导集体关于我国社会主义发展的一系列重要思想。

14、问答题  从广义上说马克思主义是指什么？

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本题答案：马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和
本题解析：试题答案马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。

15、问答题  唯物主义一元论与唯心主义一元论的对立

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本题答案：⑴、唯物主义一元论主张世界的本原是物质，世界的多样性统
本题解析：试题答案⑴、唯物主义一元论主张世界的本原是物质，世界的多样性统一于物质；⑵、唯心主义一元论主张世界的本原是精神，世界的多样性统一于精神。

16、问答题  怎样理解与时俱进？

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本题答案：就是党的全部理论和工作要体现时代性、把握规律性、富于创
本题解析：试题答案就是党的全部理论和工作要体现时代性、把握规律性、富于创造性。

17、问答题  科学发展观形成的历史根据是什么？

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本题答案：我国社会主义建设的实践经验。
本题解析：试题答案我国社会主义建设的实践经验。

18、问答题  新形势下我军必须解决好的两大历史性课题是什么？

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本题答案：打得赢、不变质。
本题解析：试题答案打得赢、不变质。

19、问答题  我国外交活动的根本准则是什么？

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本题答案：独立自主和平外交政策的基本原则。
本题解析：试题答案独立自主和平外交政策的基本原则。

20、判断题  当今世界绝大多数国家都是资本主义国家，因此，马克思列宁主义关于人类社会未来走向的预测不

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

21、问答题  物质和意识辩证关系原理

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本题答案：⑴、物质决定意识；
⑵、意识反作用于物质；<
本题解析：试题答案⑴、物质决定意识；
⑵、意识反作用于物质；
⑶、物质决定论和意识能动论是密切联系、不可分割的。
⒈主张意识决定作用的观点是唯心主义观点；
⒉主张意识能动作用的观点是形而上学观点。

22、问答题  怎样坚持协调发展？

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本题答案：就是要努力做到“五个统筹”，即
本题解析：试题答案就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

23、单项选择题  作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）

A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

24、问答题  正确处理改革发展稳定关系的结合点是什么？

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本题答案：改善人民生活。
本题解析：试题答案改善人民生活。

25、问答题  社会主义核心价值观包括哪些内容？

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本题答案：为中国特色社会主义和共产主义而奋斗的社会政治理想、为人
本题解析：试题答案为中国特色社会主义和共产主义而奋斗的社会政治理想、为人民服务的人生观、社会主义的荣辱观、崇尚科学追求真理的科学观、集体主义的道德观、真善美相统一的积极健康的审美观等。

26、问答题  矛盾在事物发展中作用的原理

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本题答案：⑴、含义；
⑵、基本属性
⑶、作用
本题解析：试题答案⑴、含义；
⑵、基本属性
⑶、作用；
⑷、意义

27、判断题  提高劳动生产率可以增加单位时间里的使用价值和价值量.

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

28、判断题  一言兴邦，一言丧邦

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

29、问答题  行政管理体制改革的目标是什么？

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本题答案：形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的
本题解析：试题答案形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制，建设服务政府、责任政府、法治政府和廉洁政府。

30、问答题  文明发展道路的含义是什么？

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本题答案：生产发展、生活富裕、生态良好。
本题解析：试题答案生产发展、生活富裕、生态良好。

31、问答题  矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的意义

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本题答案：⑴、在理论上坚持辩证法关于事物矛盾问题的精髓，反对割裂
本题解析：试题答案⑴、在理论上坚持辩证法关于事物矛盾问题的精髓，反对割裂矛盾普遍性和特殊性的形而上学的观点（如公孙龙的"白马非马"的观点），实际工作中的教条主义和经验主义（用个性代替共性）；
⑵、在认识上坚持从特殊到普遍再到特殊的认识秩序；
⑶、在政治上这一原理是建设有中国特色的社会主义理论的一个重要的哲学基础。中国特色是个性，社会主义是共性，有中国特色的社会主义就是社会主义共性和中国的个性的统一。

32、填空题  旅顺万忠墓纪念馆位于（），为中日甲午战争旅顺殉难同胞墓地。1894年11月21日，日军占领旅顺口，对手无寸铁的旅顺人民进行了灭绝人性的大屠杀。

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本题答案：大连市旅顺口区九三路23号
本题解析：试题答案大连市旅顺口区九三路23号

33、问答题  怎样坚持实事求是？

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本题答案：一切从实际出发，理论联系实际，不断地深化对中国国情的认
本题解析：试题答案一切从实际出发，理论联系实际，不断地深化对中国国情的认识，找出适合中国情况的革命和建设道路，确定我们党领导人民改造中国建设中国的战略策略，实现推动历史前进的目标。

34、问答题  唯心史观的主要缺陷是什么？

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本题答案：唯心史观的主要缺陷在于只是考察了人们活动的思想动机，而
本题解析：试题答案唯心史观的主要缺陷在于只是考察了人们活动的思想动机，而没有进一步考究思想动机背后的物质动因和经济根源，因而从社会意识决定社会存在的前提出发，把社会历史看成是精神发展史，根本否认社会历史的客观规律，根本否认人民群众在社会历史发展中的决定作用。

35、填空题  建立青少年思想道德“三结合”教育网络，是指（）三结合。

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本题答案：学校、家庭、社会
本题解析：试题答案学校、家庭、社会

36、问答题  深入贯彻落实科学发展观的根本要求是什么？

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本题答案：深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“
本题解析：试题答案深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，要求我们积极构建社会主义和谐社会，要求我们继续深化改革开放，要求我们切实加强和改进党的建设。

37、问答题  江泽民什么时候第一次提出“三个代表”的要求？

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本题答案：2000年2月，在广东考察工作时提出。
本题解析：试题答案2000年2月，在广东考察工作时提出。

38、问答题  唯物主义和唯心主义的划分：（即思维和存在何为第一性、何为第二性的问题；也即思维和存在谁是本原，谁是派生的问题。）

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本题答案：⑴、凡是断定精神对自然界说来是本原的，属于唯心主义阵营
本题解析：试题答案⑴、凡是断定精神对自然界说来是本原的，属于唯心主义阵营；
⑵、凡是认为自然界是本原的，属于唯物主义阵营。

39、问答题  简述当代人类面临的环境问题。

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本题答案：在整个地球的生态系统中，人类社会是引起生态系统变化的一
本题解析：试题答案在整个地球的生态系统中，人类社会是引起生态系统变化的一个强有力因素，它比任何其他生物的活动对生态平衡的影响都大得多、深远得多。自从人类产生以来，做了很多有利于生态平衡的事，也做了不少破坏生态平衡的事。由于人类的活动所引起的生态平衡的破坏，从而对人类的生产和生活产生的不利影响，称之为环境问题。人类先后经历了渔猎时代、农业社会、工业社会的环境问题。当代的环境问题是人类历史上各个阶段环境问题的历史发展和集中表现。主要是：（1）空气污染严重；（2）世界性水源危机；（3）森林惨遭毁灭；（4）物种不断减少；（5）臭氧层变薄；等等。环境问题严重地威胁着人类的生存和发展，必须树立科学的发展观，全面认识、正确对待、认真解决当代面临的环境问题。

40、填空题  社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、（）、（）之间的关系。

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本题答案：人与社会；人与自然
本题解析：试题答案人与社会；人与自然

41、问答题  保障和改善民生的目标是什么？

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本题答案：学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。本题解析：试题答案学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

42、问答题  人民当家作主最有效、最广泛的途径是什么？

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本题答案：人民依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，
本题解析：试题答案人民依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，对干部实行民主监督。

43、问答题  主观世界和客观世界的关系

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本题答案：⑴、主观世界：指人的意识，包括人的意识的一切活动过程及
本题解析：试题答案⑴、主观世界：指人的意识，包括人的意识的一切活动过程及其产物；⑵、客观世界：指人的意识之外的一切存在。

44、问答题  公平正义的含义是什么？

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本题答案：就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其
本题解析：试题答案就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。

45、问答题  党的执政能力的含义是什么？

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本题答案：就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领
本题解析：试题答案就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。

46、问答题  唯物辩证法与形而上学之间对立的主要表现

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本题答案：⑴、联系观点与孤立观点的对立；
⑵、发展观点
本题解析：试题答案⑴、联系观点与孤立观点的对立；
⑵、发展观点与静止观点的对立；
⑶、全面观点与片面观点的对立；
⑷、承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立，这是最根本的对立，是二者对立的焦点，也是唯物辩证法与形而上学之间的根本分歧。

47、问答题  社会存在和社会意识的辩证关系。

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本题答案：社会存在与社会意识之间的关系是辩证的，两者关系构成了社
本题解析：试题答案社会存在与社会意识之间的关系是辩证的，两者关系构成了社会历史观的基本问题。一方面，社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。第一，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。第二，社会意识的变化是由社会存在决定的。社会存在变化了，社会意识也要或迟或早地发生相应的变化。第三，在阶级对抗或有阶级斗争存在的社会中，社会意识形态具有阶级性。另一方面，社会意识对社会存在起着能动的反作用。正确的社会意识对社会的发展起着积极的推动作用，错误的社会意识，则对社会历史的发展进程起着阻碍或破坏作用。

48、问答题  大兴求真务实之风的目的是什么？

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本题答案：为了使我们在推进各项工作时能够更好地把握规律性、增加主
本题解析：试题答案为了使我们在推进各项工作时能够更好地把握规律性、增加主动性、减少盲目性、克服片面性。

49、问答题  科学发展观的核心是什么？

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本题答案：以人为本。
本题解析：试题答案以人为本。

50、问答题  解决就业问题的方针是什么？

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本题答案：坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业。本题解析：试题答案坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业。

51、问答题  马克思主义政党的根本宗旨是什么？

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本题答案：以服务人民群众、为人民群众谋利益。
本题解析：试题答案以服务人民群众、为人民群众谋利益。

52、问答题  怎样理解中国特色社会主义道路？

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本题答案：就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心
本题解析：试题答案就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

53、问答题  决定当代中国命运的关键抉择是什么？

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本题答案：改革开放。
本题解析：试题答案改革开放。

54、问答题  “和平统一、一国两制”的核心是什么？

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本题答案：一个中国。
本题解析：试题答案一个中国。

55、单项选择题  作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）

A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

56、问答题  毛泽东第一次提出新民主主义革命的科学概念是什么时候？

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本题答案：1939年，《中国革命和中国共产党》一文中。
本题解析：试题答案1939年，《中国革命和中国共产党》一文中。

57、问答题  怎样理解资源节约型社会？

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本题答案：是指以能源资源高效率利用的方式进行生产、以节约的方式进
本题解析：试题答案是指以能源资源高效率利用的方式进行生产、以节约的方式进行消费为根本特征的社会。

58、填空题  社会主义道德建设要坚持以爱祖国、爱人民、（）、爱科学、（）为基本要求。

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本题答案：爱劳动；爱社会主义
本题解析：试题答案爱劳动；爱社会主义

59、填空题  要大力倡导以（）、男女平等、夫妻和睦、（）、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。

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本题答案：尊老爱幼；勤俭持家
本题解析：试题答案尊老爱幼；勤俭持家

60、问答题  邓小平指出社会主义优越性归根结底是什么？

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本题答案：是大幅度发展社会生产力，逐步改善、提高人民的物质生活和
本题解析：试题答案是大幅度发展社会生产力，逐步改善、提高人民的物质生活和精神生活。

61、多项选择题  作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是（）

A、巴黎公社
B、1831年和1834年法国里昂工人两次起义
C、1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动
D、1844年德国西里西亚工人起义

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本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

62、问答题  必然和偶然的定义

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本题答案：必然：是指客观事物联系和发展的过程中合乎规律的、一定要
本题解析：试题答案必然：是指客观事物联系和发展的过程中合乎规律的、一定要发生的、确定不移的趋势。
偶然：是指客观事物联系和发展的过程中不一定要发生、可以这样出现，也可以那样出现的不确定趋势。

63、问答题  量变和质变的辩证关系及其原理

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本题答案：量变和质变是事物变化发展的两种状态和形式，是对立统一的
本题解析：试题答案量变和质变是事物变化发展的两种状态和形式，是对立统一的关系，既相互区别，又相互转化和相互渗透。一切事物的变化发展都是量变和质变的统一
⑴、相互转化：量变是质变的必要准备，即量变不仅是质变的前提、基础，而且决定质变的性质和方向；质变在事物发展中具有重要作用：
⒈只有质变才能使新事物代替旧事物；
⒉体现和巩固量变结果；
⒊为新的量变开辟道路。
⑵、相互渗透：
⒈量变中有部分质变，包括阶段性部分质变和局部性部分质变；
⒉质变中有量的扩张。

64、填空题  辽沈战役纪念馆成立于（）年。1978年10月叶剑英题写馆名。馆中《攻克锦州》全景画馆为国内首创。

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本题答案：1959
本题解析：试题答案1959

65、问答题  怎样理解坚持发展为了人民？

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本题答案：就要顺应各族人民过上更好生活的新期待，着力解决人民群众
本题解析：试题答案就要顺应各族人民过上更好生活的新期待，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把发展的目的真正落实到满足人民需要、提高人民生活水平上。

66、多项选择题  学习马克思主义理论，必须要分清（）

A、哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理
B、哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断
C、哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
D、哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

67、问答题  简述真理和价值在实践中的辩证统一关系。

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本题答案：在实践中，真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价
本题解析：试题答案在实践中，真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一，即通过实践获取关于外部世界的科学认识；而价值则是实践追求的根本目标，同时又是制约实践的主体尺度，真理和价值在实践基础上是辩证统一的。
真理和价值在实践中的辩证统一关系，主要体现在以下几个方面：
首先，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。任何成功的实践都必然是既遵循真理尺度，又符合价值尺度，并将二者有机地统一起来的结果。遵循真理尺度即我们通常所说的“按科学规律办事”；遵循价值尺度即我们通常所说的“满足人的需要”无论何种实践，只有把“按科学规律办事”和“满足人的需要”相结合，才能达到目的，获得成功。
其次，价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。人们对实现价值的追求，构成了实践的动因，但价值的实现必须以对相关真理的正确把握为前提才能成功。这是因为实践中的价值目标作为一种预见性的评价认识，它的确立是以对主客体及其相互关系的真理性认识为依据的。没有这种真理性的认识，就不能形成正确的价值目标。而没有对相关真理的把握，也就不会有成功的实践。同时，任何真理都必然具有价值，这是因为真理能为实践提供科学的客体尺度和主体尺度，能为实践提供正确的价值目标。因此，一种认识只要是真理，就会或迟或早地显示出其对实践的指导作用，即显示出自身的价值。
最后，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。真理和价值的相互制约表现在：一方面，价值的实现有赖于对相关真理的把握，真理的发展水平制约着价值实现的程度；另一方面，真理在实践中被验证的过程，则有赖于价值在实践中被实现的状况。价值的实现表明，在实践中所遵循的关于客观事物的本质和规律的认识是真理。真理和价值的相互引导表现在：一方面，实现价值是人们追求真理的目的，满足人们需要的价值追求引导着人们去探索相关真理，所以认识活动的指向是受价值追求的指向规定的；另一方面，真理的不断发展也引导着人们进一步提出新的价值追求，人们在哪一个领域中获得的真理越多，人们就会在哪一个领域中提出更多的价值目标，因此真理的发展同时也影响了价值发展的方向和程度。真理和价值的相互促进表现在：一方面，真理的发展促进价值的实现，也就是说，真理的发展可以促使人们更深刻、更全面地理解其生活条件和发展方向，从而使人们的价值追求更合理，更符合人类自身发展的必然性；另一方面，价值的实现又推动着真理的发展。人们对价值的追求越自觉、越合理、越深人，也就表明人们对真理的把握越全面、越深刻，同时也就越能够激发起人们探索真理的热情。
坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一，要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神。科学精神要求我们必须坚持以科学的实事求是精神去认识世界和改造世界。在认识和实践活动中，必须如实地、准确地按照客观事物的本来面目去揭示其本质和规律，把追求真实、反对虚假看作是进行科学认识和实践活动的基本品格。要求我们必须崇尚理性思维，以清醒的、严谨的、合乎逻辑的思想从事科学认识和理论创造，进一步指导实践活动。人文精神要求把人民的利益和人的发展看作是一切认识和实践活动的出发点，贯彻“以人为本”的原则。从人民群众的利益和发展要求出发，把美好的追求作为认识和实践活动的重要目标。坚持既崇尚理性，又调动情感、意志等非理性因素和精神体验来展示和表现人的本质和人的追求。要求人们时刻以符合人民的利益和发展要求的价值标准审视一切思想和行动的合理性。

68、问答题  社会主义文化建设的“二为”方向指的是什么？

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本题答案：为人民服务，为社会主义服务。
本题解析：试题答案为人民服务，为社会主义服务。

69、问答题  商品的二因素是什么？

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本题答案：使用价值和价值。
本题解析：试题答案使用价值和价值。

70、问答题  怎样理解以人为本的“本”？

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本题答案：就是本源，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民
本题解析：试题答案就是本源，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。

71、问答题  必然性和偶然性的辩证统一性原理的意义

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本题答案：⑴、掌握必然性是科学认识和实践的基础，认识必然和利用必
本题解析：试题答案⑴、掌握必然性是科学认识和实践的基础，认识必然和利用必然才能获得自由；
⑵、重视偶然，利用有利的偶然、机遇，避免不利的偶然、机遇，通过偶然掌握必然。
观点："偶然性是科学的敌人"是形而上学的观点。
⑶、既要反对只承认必然性，完全否认偶然性的唯物主义形而上学机械决定论观点或客观唯心主义的宿命论观点，也要反对只承认偶然性，根本否定必然性的唯心主义非决定观点。

72、问答题  自然界的物质性与人类社会的物质性

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本题答案：⑴、自然界的物质性：是指自然界及其规律是不依人的意志为
本题解析：试题答案⑴、自然界的物质性：是指自然界及其规律是不依人的意志为转移的客观存在；⑵、人类社会的物质性：是指社会存在等同于社会物质生活条件，由生产方式为主、及地理环境、人口因素等构成。

73、问答题  质、量、度及其认识意义

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本题答案：⑴、质：是一事物区别于其他事物的一种内在规律性；本题解析：试题答案⑴、质：是一事物区别于其他事物的一种内在规律性；
⑵、量：是事物所固有的可用数量表示的规定性；
⑶、度：是事物保持其质的、量的限度，是质的量的统一。
任何事物都是质和量的统一体，认识事物的度才能准确认识事物的质，做到"胸中有数"，才能在实践中掌握适度原则，防止"过"与"不及"，避免"左"或"右"的错误。

74、问答题  哲学与其他科学（非哲学）的关系

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本题答案：哲学是关于自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是
本题解析：试题答案哲学是关于自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是研究自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律的学问。

75、问答题  社会基本矛盾是什么？

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本题答案：生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的矛盾。
本题解析：试题答案生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的矛盾。

76、问答题  资本主义的基本矛盾是什么？

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本题答案：生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾。本题解析：试题答案生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾。

77、问答题  马克思主义哲学对静止的定义

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本题答案：静止是运动的特殊状况。
⑴、指一事物相对于某
本题解析：试题答案静止是运动的特殊状况。
⑴、指一事物相对于某一参照系，没有发生某种特定的运动；
⑵、指事物处于量变阶段而没有发生根本性的变化。

78、问答题  矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理

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本题答案：⑴、相互区别：
⒈矛盾的普遍性是事物的共性，
本题解析：试题答案⑴、相互区别：
⒈矛盾的普遍性是事物的共性，是无条件的即绝对的；矛盾的特殊性是事物的个性；
⒉共性比个性深刻，个性比共性丰富。
⑵、相互联系：
⒈任何事物都是共性和个性的统一；
⒉共性寓于（存在于）个性之中，一般只在个别中存在，只能通过个别而存在，任何个别都是一般的；
⒊个性体现共性，都同共性相联系而存在。

79、问答题  马克思主义哲学的中国化

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本题答案：体现了马克思列宁主义的基本原理包含了中华民族的优秀思想
本题解析：试题答案体现了马克思列宁主义的基本原理包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。

80、问答题  决定当代中国命运的关键抉择是什么？

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本题答案：改革开放。
本题解析：试题答案改革开放。

81、问答题  怎样理解生产力？

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本题答案：生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合
本题解析：试题答案生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。

82、填空题  社会主义核心价值体系和政策法规的关系：社会主义核心价值体系规定着政策法规的性质和方向，具体政策法规又直接影响着人们对（）的认同。

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本题答案：社会主义核心价值体系
本题解析：试题答案社会主义核心价值体系

83、单项选择题  在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（）

A、德国
B、奥地利
C、中国
D、俄国

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

84、问答题  怎样认识始终做到“三个代表”？

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本题答案：始终做到“三个代表”，是我们党
本题解析：试题答案始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

85、问答题  怎样理解全面协调可持续中的“全面”？

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本题答案：是指发展要有全面性、整体性，不仅经济发展，而且各个方面
本题解析：试题答案是指发展要有全面性、整体性，不仅经济发展，而且各个方面都要发展。

86、判断题  感性认识反映了活生生的现实，所以，感性认识比理性认识更正确、更可靠.

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

87、问答题  马克思主义中国化的思想成为全党的共识大致是在什么时期以后？

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本题答案：延安整风。
本题解析：试题答案延安整风。

88、问答题  我们把什么比作社会主义的生命？

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本题答案：人民民主。
本题解析：试题答案人民民主。

89、问答题  我们说中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义是一脉相承的，这个“脉”指的是什么？

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本题答案：科学社会主义的基本原则。
本题解析：试题答案科学社会主义的基本原则。

90、判断题  人工智能的出现可以替代人类的思维

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

91、问答题  怎样坚持独立自主？

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本题答案：坚持独立思考，走自己的路，坚定不移地维护民族独立、捍卫
本题解析：试题答案坚持独立思考，走自己的路，坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权，把立足点放在依靠自己力量的基础上，同时积极争取外援，开展国际经济文化交流，学习外国一切对我们有益的先进事物。

92、填空题  沈阳市抗美援朝烈士陵园安息着中国人民志愿军特级战斗英雄黄继光、杨根思，一级战斗英雄邱少云、孙占元、杨连弟等123位在（）战争中牺牲的中华民族优秀儿女。

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本题答案：抗美援朝
本题解析 ：试题答案抗美援朝

93、填空题  要大力倡导以（）、助人为乐、爱护公物、（）、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励人们在社会上做一个好公民。

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本题答案：文明礼貌；保护环境
本题解析：试题答案文明礼貌；保护环境

94、问答题  胡锦涛提出“两个趋向”重要论断的内容是什么？

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本题答案：在工业化初始阶段，农业支持工业、为工业提供积累是带有普
本题解析：试题答案在工业化初始阶段，农业支持工业、为工业提供积累是带有普遍性的趋向；但在工业化达到相当程度后，工业反哺农业、城市支持农村，实现工业与农业、城市与农村协调发展，也是带有普遍性的趋向。

95、填空题  各种形式的群众性精神文明创建活动，是建设社会主义核心价值体系的有效形式。群众性精神文明创建活动以创建（）为主要内容。

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本题答案：文明城市、文明村镇、文明行业
本题解析：试题答案文明城市、文明村镇、文明行业

96、问答题  社会主义荣辱观是怎样形成的？

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本题答案：社会主义荣辱观是马克思主义道德观与我国优秀传统道德和社
本题解析：试题答案社会主义荣辱观是马克思主义道德观与我国优秀传统道德和社会主义思想道德建设实践相结合形成的价值准则，是马克思主义指导思想在思想道德领域的生动体现。

97、问答题  邓小平一再强调我们必须坚持的社会主义的根本原则是什么？

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本题答案：一个公有制占主体，一个共同富裕。
本题解析：试题答案一个公有制占主体，一个共同富裕。

98、问答题  具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。

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本题答案："具体问题具体分析"这一原则和方法
本题解析：试题答案"具体问题具体分析"这一原则和方法来自1920年列宁的"具体地分析具体的情况"之说，列宁这句话的最新翻译是"对具体情况作具体分析"。
⑴、对具体问题进行具体分析，是认识事物的基础。因为客观世界中的一切事物都是具体的，而具体事物的性质又都是由它内部所包含的特殊矛盾所决定的。因此，只有具体分析具体事物，认识矛盾的特殊性，才能认识事物的本质，揭示事物的规律，体现出马克思主义是认识世界和改造世界的统一。
⑵、对具体问题具体分析，是解决矛盾的前提。认识矛盾的目的，在于解决矛盾，不同性质的矛盾，只有用不同的方法才能解决。因而，只有对具体问题进行具体分析，才能找到解决矛盾的具体方法，才能体现马克思主义的科学性和活力。
⑶、对具体问题具体分析，是把马列主义的普遍原理同中国的具体实践相结合的保证，也只有这样，才能走出一条具有中国特色的社会主义道路来，才能体现出马克思主义实践的革命的本质。

99、问答题  怎样理解违法必究？

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本题答案：就是对一切违法犯罪行为都要按照“以事实为依
本题解析：试题答案就是对一切违法犯罪行为都要按照“以事实为依据，以法律为准绳”的原则，给予惩处。

100、问答题  深化政治体制改革的要求是什么？

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本题答案：必须坚持正确政治方向，以保证人民当家作主为根本，以增强
本题解析：试题答案必须坚持正确政治方向，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，建设社会主义法制国家，发展社会主义政治文明。

101、问答题  辩证唯物主义的物质范畴的重要意义

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本题答案：⑴、坚持了彻底的唯物主义一元论，批判了唯心主义的物质观
本题解析：试题答案⑴、坚持了彻底的唯物主义一元论，批判了唯心主义的物质观和二元论的物质观；⑵、坚持了辩证唯物主义的反映论和可知论，批判了先验论和不可知论；⑶、坚持了物质与物质形态、哲学的物质范畴与具体科学的物质概念的共性和个性的辩证法，克服以往唯物主义的物质观用个别、个性代替一般、共性的形而上学的缺陷。

102、判断题  “彼亦一是非，此亦一是非“就是“仁者见仁，智者见智“，二者都是对客观真理的否定.

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

103、问答题  简述实践在认识中的决定作用。

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本题答案：实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在四个方面
本题解析：试题答案实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在四个方面：
第一，实践产生了认识的需要。人们要改造世界就必须首先认识世界，人类的认识活动总是为各个时代社会实践的特定需要服务的，科学研究的任务也总是围绕着社会实践的需要这个中心来确定的。社会实践的需要始终是人类认识发展的强大动力。
第二，实践为认识提供了可能。人类实践活动提出的问题归根结底只能依靠和通过实践来解决。实践创造出必要的物质条件和手段，使人的认识能够不断发展。
第三，实践使认识得以产生和发展。人们只有通过实践实际地改造和变革对象，才能使对象的真实状态、属性、关系、本质和规律得到充分的暴露；也只有通过实践使自己的感觉器官直接地同对象相接触，才能使对象的各种现象反映到头脑中来，形成一定的直接经验，并进而上升到理性认识。
第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。人们只有在实践中才能检验自己认识的真理性。
总之，人的认识是从实践产生，为实践服务，随实践发展，并受实践检验的。认识依赖于实践，离开实践的认识是根本不可能的。

104、问答题  科学社会主义“两个必然”的结论是什么？

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本题答案：资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。
本题解析：试题答案资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。

105、问答题  怎样坚持全面发展？

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本题答案：就是要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文
本题解析：试题答案就是要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。

106、问答题  民主法治的含义是什么？

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本题答案：就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实
本题解析：试题答案就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。

107、问答题  怎样理解执法必严？

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本题答案：就是要确保严格公正的执法和司法。
本题解析：试题答案就是要确保严格公正的执法和司法。

108、填空题  要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好（）。

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本题答案：建设者
本题解析：试题答案建设者

109、问答题  对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心的理由

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本题答案：⑴、对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容，特别是揭示了
本题解析：试题答案⑴、对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容，特别是揭示了变化发展的内在动因；
⑵、对立统一规律是贯彻于其他规律和范畴的中心线索；
⑶、矛盾分析法是最根本的认识方法；
⑷、对立统一规律体现了辩证法与形而上学的根本分歧。

110、问答题  建设社会主义新农村的总要求是什么？

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本题答案：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。本题解析：试题答案生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

111、问答题  怎样理解环境友好型社会？

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本题答案：是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与
本题解析：试题答案是人与自然和谐发展的社会，通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。

112、问答题  建设马克思主义学习型政党的要求是什么？

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本题答案：科学理论武装，具有世界眼光，善于把握规律，富有创新精神
本题解析：试题答案科学理论武装，具有世界眼光，善于把握规律，富有创新精神。

113、问答题  党的各级委员会决定重大事项的原则是什么？

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本题答案：集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。
本题解析：试题答案集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。

114、问答题  矛盾的特殊性

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本题答案：矛盾的特殊性是指具体事物所含的矛盾及其各个方面都有其自
本题解析：试题答案矛盾的特殊性是指具体事物所含的矛盾及其各个方面都有其自身的特点。注：坚持矛盾特殊性原理就要坚持具体问题具体分析，这是马克思主义的活的灵魂。
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓是解放思想，实事求是。毛泽东思想的活的灵魂是：实事求是、群众路线、独立自主。

115、问答题  邓小平在什么时候在哪次会议上正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题？

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本题答案：1982年，党的十二大。
本题解析：试题答案1982年，党的十二大。

116、问答题  怎样理解矛盾斗争性？

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本题答案：是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。<
本题解析：试题答案是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。

117、问答题  各级领导班子建设的核心内容是什么？

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本题答案：提高领导水平和执政能力。
本题解析：试题答案提高领导水平和执政能力。

118、问答题  党必须解决好的两大历史性课题是什么？

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本题答案：进一步提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风
本题解析：试题答案进一步提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力。

119、问答题  推动我国生产力发展和社会全面进步的根本力量是什么？

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本题答案：包括知识分子在内的工人阶级和广大农民。
本题解析：试题答案包括知识分子在内的工人阶级和广大农民。

120、问答题  我国革命、建设和改革的根本问题是什么？

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本题答案：农业、农村、农民问题。
本题解析：试题答案农业、农村、农民问题。

121、问答题  矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用的表现

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本题答案：⑴、矛盾的同一性使对立面相互依存：
⒈在相互
本题解析：试题答案⑴、矛盾的同一性使对立面相互依存：
⒈在相互依存的统一体中得到存在和发展；
⒉使对立面相互作用、相互汲取有利于自身的因素；
⒊向自己的对立面转化。
⑵、矛盾的斗争性：
⒈推动事物量变；
⒉推动事物质变。

122、单项选择题  马克思主义生命力的根源在于（）

A、以实践为基础的科学性与革命性的统一
B、与时俱进
C、科学性与阶级性的统一
D、科学性

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

123、问答题  怎样理解坚持科学发展观的以人为本？

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本题答案：做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。<
本题解析：试题答案做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

124、问答题  生产商品的劳动二重性是什么？

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本题答案：具体劳动和抽象劳动。
本题解析：试题答案具体劳动和抽象劳动。

125、问答题  世界物质统一性原理的意义

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本题答案：⑴、客观存在的现实世界是物质世界；
⑵、世界
本题解析：试题答案⑴、客观存在的现实世界是物质世界；
⑵、世界上存在包罗万象的的事物和现象都是物质的具体表现形态；
⑶、意识也不过是物质的产物和属性，并不能独立的存在；
⑷、物质是世界上一切变化、发展的基础。

126、问答题  中国特色社会主义事业总体布局中的“四位一体”指的是什么？

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本题答案：中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设
本题解析：试题答案中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。

127、问答题  唯物主义的基本观点

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本题答案：⑴、自然界、物质、存在是第一性的，而精神、意思、思维是
本题解析：试题答案⑴、自然界、物质、存在是第一性的，而精神、意思、思维是第二性的；
⑵、物质是世界万物的本原；
⑶、物质决定意识。

128、问答题  坚持解放思想和实事求是的统一

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本题答案：⑴、实事求是是指从客观实际出发，从中引出固有的而不是臆
本题解析：试题答案⑴、实事求是是指从客观实际出发，从中引出固有的而不是臆造的规律性，以规律作为我们行动的向导来改造客观世界。实事求是是毛泽东思想的精髓；
⑵、解放思想是指从过时的、僵化的、错误的思想特别是"左"的错误思想的束缚下摆脱出来，树立同社会主义现代化建设发展相一致的新思想新观念；
⑶、解放思想和实事求是是统一的：只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正的解放思想。两者在建设有中国特色社会主义的实践和探索中不断实现具体的、历史的统一。

129、问答题  贯彻“三个代表”重要思想的核心是什么？

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本题答案：核心在坚持党的先进性。
本题解析：试题答案核心在坚持党的先进性。

130、问答题  军队建设的总要求是什么？

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本题答案：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。本题解析：试题答案政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。

131、问答题  国有经济起主导作用的主要体现是什么？

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本题答案：国有经济的控制力。
本题解析：试题答案国有经济的控制力。

132、单项选择题  当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司BBC在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选，结果位列榜首的是（）。

A.休谟
B.爱因斯坦
C.马克思
D.康德

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

133、问答题  试述辩证唯物主义的世界物质统一性原理及其方法论意义

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本题答案：马克思主义哲学的世界物质统一性原理可以表述为：世界是统
本题解析：试题答案马克思主义哲学的世界物质统一性原理可以表述为：世界是统一的，这种统一是多样性的统一，其统一的基础是物质。该原理是辩证唯物主义的理论基石，它包括了物质观、运动发展观、规律观和意识论。对于指导我们的实践具有重大的意义。
首先，既然世界是不依赖我们的意识而独立存在的物质世界，这就要求我们在认识和改造世界的过程中，必须从客观实际出发，而不能从主观想象出发。
其次，既然客观世界是在时空中运动、变化、发展的，这就要求我们从变化着的实际情况出发，一切以时间、地点、条件为转移，实事求是制定方针和政策。
第三，既然客观世界有自己固有的规律，这就要求我们在实际工作中，按客观规律办事，正确发挥意识的能动性。

134、问答题  怎样理解多层次开放？

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本题答案：根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市、经
本题解析：试题答案根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿海经济开放区、开放沿边和沿江地区以及内陆省区等不同开放程度的多种形式，形成全国范围内的对外开放。

135、问答题  社会主义初级阶段的主要矛 盾是什么？

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本题答案：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
本题解析：试题答案人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

136、问答题   ;毛泽东思想的核心和精髓是什么？

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本题答案：实事求是。
本题解析：试题答案实事求是。

137、填空题  公民道德建设是提高（）的一项基础性工程。

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本题答案：全民族素质
本题解析：试题答案全民族素质

138、单项选择题  从解决哲学基本问题的角度看，物质的惟一特性是（）

A.运动性
B.客观实在性
C.不可分性
D.时空性

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

139、问答题  执政能力建设的任务是什么？

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本题答案：坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，不断提高驾驭社会主
本题解析：试题答案坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力；
坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，不断提高发展社会主义民主政治的能力；
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断提高建设社会主义先进文化的能力；
坚持最广泛最充分地调动一切积极因素，不断提高构建社会主义和谐社会的能力；
坚持独立自主的和平外交政策，不断提高应对国际局势和处理国际事务的能力。

140、填空题  在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人（）和社会（）的重要表现。

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本题答案：道德修养；文明程度
本题解析：试题答案道德修养；文明程度

141、单项选择题  马克思主义理论从狭义上说是（）

A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

142、问答题  联系的条件性

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本题答案：⑴、一切事物的存在和发展都是有条件的；
⑵、
本题解析：试题答案⑴、一切事物的存在和发展都是有条件的；
⑵、条件是可以改变的；
⑶、改变条件也是要有条件的，只有有条件这点才是无条件的。

143、问答题  怎样坚持可持续发展？

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本题答案：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环
本题解析：试题答案就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

144、问答题  中国共产党最大的政治优势和最大的危险是什么？

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本题答案：最大的政治优势是密切联系群众，党执政后最大危险是脱离群
本题解析：试题答案最大的政治优势是密切联系群众，党执政后最大危险是脱离群众。

145、填空题  爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义是每个公民都应当承担的（）和（）。

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本题答案：法律义务；道德责任
本题解析：试题答案法律义务；道德责任

146、问答题  人类意识的产生经历的三个决定性环节

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本题答案：⑴、所有物质都具有的反应特性→低级生物的刺激
本题解析：试题答案⑴、所有物质都具有的反应特性→低级生物的刺激感应性；
⑵、低级生物的刺激感应性→一般的动物的感觉和心理；
⑶、一般的动物的感觉和心理→人的意识。

147、问答题  在当代中国，怎样坚持一切从实际出发？

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本题答案：就是一切要从社会主义初级阶段这个最大的实际出发。本题解析：试题答案就是一切要从社会主义初级阶段这个最大的实际出发。

148、问答题  实践的基本形式

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本题答案：⑴、生产实践：是决定其他一切活动的最基本的实践活动。<
本题解析：试题答案⑴、生产实践：是决定其他一切活动的最基本的实践活动。
⑵、改造社会关系的实践；
⑶、科学实践。

149、单项选择题  马克思主义理论从广义上说是（）

A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

150、填空题  （）是进行系统道德 教育的重要阵地。

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本题答案：学校
本题解析：试题答案学校

151、判断题  资本循环和周转所研究的问题是一样的.

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

152、判断题  2005年国务院颁布了《促进产业结构调整暂行规定》，其中对产业结构调整的方向和重点做出了明确规定，改变农业基础地位，加快传统农业向现代农业转变符合该规定。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

153、问答题  简述价值评价及其特点。

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本题答案：价值评价是一种关于价值现象的认识活动，其特点主要有以下
本题解析：试题答案价值评价是一种关于价值 现象的认识活动，其特点主要有以下三个方面：
第一，评价是以主客体的价值关系为认识对象的。评价性的认识与知识性的认识不同，知识性的认识的对象是客体，是以客体本身的状态为反映内容，以获得关于客体的“真”的认识为目的的；而评价性的认识则以客体和主体之间的价值关系为反映内
容，以获得关于客体对于主体的意义即“善”、“美”的认识为目的的。在日常生活和实际工作中，人们常常要对人或事进行评价，主要是说明这个人或事对于社会、对于人有什么积极或消极意义，从而决定对这个人或事应持何种态度。这种通过评价表明态度的认识活动，就是评价性认识活动。
第二，一般说来，评价结果与评价主体有直接联系，是依主体的特点而转移的。知识性的认识是人的主观反映客观的过程，在这一过程中主体的状态、需要与认识结果之间并没有必然的联系，认识是不依主体的具体特点为转移的；而评价性的认识则不同，由于评价是对客体与主体之间的价值关系的认识，因而主体的客观存在状态，包括主体的需要、特点以及其他的规定性等，作为价值关系的构成要素也就必然会对评价结果产生直接的影响，使评价结果依主体的具体特点而转移。
第三，评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。评价是关于主客体之间价值关系的认识，是对客体对于主体需要的意义的判断。人们能否正确地作出这种判断，取决于人们所具有的相关的知识性认识，包括对客体的属性、本质和规律，也包括对主体的规定性、需要和发展规律等的认识。只有当人们对主体和客体都有了正确的知识性认识之后，人们才能依据这种认识作出关于主客体间价值关系的正确评价。
价值评价的特点表明，评价并不是一种主观随意性的认识活动，而是具有客观性的认识活动。只有正确地反映了价值关系的评价才是正确的评价。实践是检验评价结果的标准。一般说来，由于评价性的认识与知识性的认识一样，它们都是由人们指导实践改造客观世界的需要而产生的，都是为实践取得成功服务的。成功的实践既表明知识性的认识是正确的，同时也表明评价性的认识是正确的，表明评价正确地反映了客体对于主体的价值关系。
需要指出的是，在现实生活中由于价值评价的主体是具体的，可以是个人、群体或人类，而这些不同的主体在需要或要求方向往往存在着差异或矛盾，这就决定了不同主体对同一个事物的价值评价也常常会产生差异或矛盾。但是，这并不说明价值评价是“公说公有理，婆说婆有理”，纯粹是一种没有任何客观标准的评价。由于人民群众的要求和利益从根本上代表着人类整体的要求和利益，是与历史发展的基本要求或趋势相一致的，因此对于任何价值评价的主体而言，其价值评价的结果只有与人民、人类整体的要求或利益相一致，才是正确的价值评价。

154、问答题  经济基础是社会发展的最终决定力量吗？为什么？

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本题答案：经济基础不是社会发展的最终决定力量。经济基础决定上层建
本题解析：试题答案经济基础不是社会发展的最终决定力量。经济基础决定上层建筑，但经济基础并不是社会发展的最终决定力量。经济基础是在生产力基础上形成和发展的，是被生产力决定的。生产力才是社会发展的最终决定力量，它决定了经济基础并通过经济基础决定着全部社会生活。

155、问答题  一切从实际出发的含义是什么？

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本题答案：从客观事物存在和发展的规律出发，在实践中按照客观规律办
本题解析：试题答案从客观事物存在和发展的规律出发，在实践中按照客观规律办事。

156、问答题  人的自觉活动与规律的关系

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本题答案：⑴、规律是客观的；
⑵、规律是人可以认识的；
本题解析：试题答案⑴、规律是客观的；
⑵、规律是人可以认识的；
⑶、规律是可以为人所利用、驾驭的；
人们虽然可以利用规律，改变规律起作用的条件、实现的形式，但决不能随心所欲、为所欲为。

157、问答题  贯彻“三个代表”重要思想的本质是什么？

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本题答案：本质在坚持执政为民。
本题解析：试题答案本质在坚持执政为民。

158、问答题  马克思的两大发现是什么？

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本题答案：唯物史观和剩余价值学说。
本题解析：试题答案唯物史观和剩余价值学说。

159、问答题  简述事物发展过程中内外因的辩证关系

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本题答案：一事物的内部矛盾是该事物发展的内因，一事物与其他事物的
本题解析：试题答案一事物的内部矛盾是该事物发展的内因，一事物与其他事物的矛盾是该事物发展的外因。
内外因的辩证关系是，内因是事物发展的根据，是事物发展第一位的原因；外因是事物发展的条件，是事物发展第二位的原因；外因一般要通过内因而起作用。

160、问答题  判断马克思主义政党的试金石是什么？

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本题答案：是否始终站在最广大人民的立场上。
本题解析：试题答案是否始终站在最广大人民的立场上。

161、问答题  意识和人工智能的关系

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本题答案：⑴、相互联系、相互促进；
人工智能在功能上表
本题解析：试题答案⑴、相互联系、相互促进；
人工智能在功能上表现上代替甚至超过人脑的部分思维能力。
⑵、人脑和人工智能有本质区别：
人脑人工智能
区别1生理的、心理的过程无意识的机械的、物理的过程
区别2有自觉性没有自觉性
区别3具有想象力和创造性只能接受人脑的指令
区别4具有社会性不具有社会性

162、问答题  调整产业结构和转变发展方式的中心环节是什么？

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本题答案：增强自主创新能力。
本题解析：试题答案增强自主创新能力。

163、问答题  马克思主义哲学对联系的定义

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本题答案：是指一切事物和现象之间以及构成事物诸要素之间的互相影响
本题解析：试题答案是指一切事物和现象之间以及构成事物诸要素之间的互相影响、互相作用和互相依赖。

164、问答题  量变和质变及其辩证关系是什么？

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本题答案：量变是事物的数量及其空间结构形式的变化，是在度的范围内
本题解析：试题答案量变是事物的数量及其空间结构形式的变化，是在度的范围内的变化。质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是超越度的范围的变化。
量变和质变的辩证关系主要表现为三个方面。第一，量变和质变相互联系。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。第二，量变和质变相互渗透。量变中有部分质变，质变中有量的扩张。第三，量变和质变相互转化。量变引起质变，质变又引起新的量变。事物的发展是量变和质变不断转化、循环往复、从低级到高级的演化过程。

165、问答题  党员、干部要做到的“四自”指什么？

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本题答案：自重、自省、自警、自励。
本题解析：试题答案自重、自省、自警、自励。

166、问答题  “马克思主义中国化”的命题在什么时候由谁最先提出来的？

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本题答案：1938年，毛泽东，在党的六届六中全会的《论新阶段》的
本题解析：试题答案1938年，毛泽东，在党的六届六中全会的《论新阶段》的政治报告中。

167、单项选择题  马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（）

A、辩证法
B、历史观
C、劳动价值论
D、剩余价值论

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

168、问答题  怎样理解意识活动体现了主观与客观的统一？

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本题答案：意识活动体现了主观与客观的统一，表现在以下三方面：意识
本题解析：试题答案意识活动体现了主观与客观的统一，表现在以下三方面：意识的形式是主观的，但它反映的内容是客观的；不同主体对同一对象的反映差别是主观的，但造成这种差别的原因是客观的；意识对对象的反映是近似的、有时甚至是歪曲的，这是意识最鲜明的主观特征，但任何反映归根到底都有自己的客观原型。

169、问答题  人类创造历史的两种基本活动是什么？

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本题答案：认识世界和改造世界。
本题解析：试题答案认识世界和改造世界。

170、问答题  矛盾的普遍性

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本题答案：矛盾的普遍性是指存在于一切事物中即处处有矛盾和每一事物
本题解析：试题答案矛盾的普遍性是指存在于一切事物中即处处有矛盾和每一事物变化发展中自始至终都存在矛盾运动即时时有矛盾。

171、问答题  非公有制经济的范围是什么？

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本题答案：个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。
本题解析：试题答案个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。

172、问答题  怎样坚持文明发展道路？

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本题答案：就要在经济社会发展过程中，把推进生产发展、实现生活富裕
本题解析：试题答案就要在经济社会发展过程中，把推进生产发展、实现生活富裕、保持生态良好有机统一起来，坚持以生产发展为基础，以生活富裕为目的，以生态良好为条件，努力实现社会经济系统和自然生态系统的良性循环。

173、问答题  怎样理解有法可依？

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本题答案：就是要建立统一、完备、科学的法律体系和制度。
本题解析：试题答案就是要建立统一、完备、科学的法律体系和制度。

174、问答题  唯心主义得以产生和长期存在的根源有哪些？

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本题答案：唯心主义得以产生和长期存在有三个根源。一是社会历史根源
本题解析：试题答案唯心主义得以产生和长期存在有三个根源。一是社会历史根源，主要表现为产生初期生产力低下和科学不发达；二是阶级根源，保守、反动的阶级或集团的需要和支持是唯心主义能够存在和发展的重要原因；三是认识根源，割裂主观与客观、认识与实践的辩证关系，片面夸大认识过程的某一方面或环节，也将通向唯心主义。在这三个根源中，认识根源的作用最为持久，因而反对唯心主义将是一个长期的任务。

175、问答题  怎样理解全面协调可持续中的“可持续”？

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本题答案：是指发展要有持久性、连续性，不仅当前要发展，而且要保证
本题解析：试题答案是指发展要有持久性、连续性，不仅当前要发展，而且要保证长远发展。

176、问答题  怎样掌握和运用统筹兼顾的科学思想方法？

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本题答案：一要总揽全局，统筹规划；二要立足当前，着眼长远；三要全
本题解析：试题答案一要总揽全局，统筹规划；二要立足当前，着眼长远；三要全面推进，重点突破；四要兼顾各方，综合平衡。

177、问答题  毛泽东在什么时候对“实事求是”进行了解释？

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本题答案：1941年5月19日，毛泽东同志在延安干部会上的报告《
本题解析：试题答案1941年5月19日，毛泽东同志在延安干部会上的报告《改造我们的学习》。

178、问答题  我国解决民族问题的基本政策是什么？

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本题答案：民族区域自治。
本题解析：试题答案民族区域自治。

179、问答题  唯物辩证法怎样理解联系？

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本题答案：联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约
本题解析：试题答案联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。

180、问答题  科学发展观的根本依据和立论基础是什么？

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本题答案：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我们党对当
本题解析：试题答案我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我们党对当代中国基本国情作出的科学判断。

181、问答题  怎样理解马克思主义中国化？

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本题答案：所谓马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国实
本题解析：试题答案所谓马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题，坚持和发展马克思主义；就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，揭示中国革命、建设、改革的规律，使之成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义。

182、问答题  “四个尊重”方针的内容是什么？

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本题答案：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
本题解析：试题答案尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

183、问答题  怎样理解社会主义民主？

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本题答案：社会主义民主是绝大多数人的民主，它的本质是人民当家作主
本题解析：试题答案社会主义民主是绝大多数人的民主，它的本质是人民当家作主。

184、问答题  马克思主义哲学对唯物辩证法的定义

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本题答案：对现存事物的必然灭亡的理解。
本题解析：试题答案对现存事物的必然灭亡的理解。

185、问答题  唯物辩证法体系中的三大规律是什么？

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本题答案：对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。
本题解析：试题答案对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。

186、问答题  邓小平理论形成和发展的历史和现实依据是什么？

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本题答案：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会
本题解析：试题答案社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践。

187、问答题  生产力的基本要素是什么？

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本题答案：劳动资料、劳动对象、劳动者。
本题解析：试题答案劳动资料、劳动对象、劳动者。

188、问答题  “三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的，这个历史方位是什么？

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本题答案：中国共产党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全
本题解析：试题答案中国共产党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为实行对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。

189、判断题  并非所有的现像表现本质，偶然的、稍纵即逝的现象就无本质可言

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

190、问答题  “三个代表”重要思想形成的时代背景是什么？

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本题答案：国际局势和世界格局的深刻变化。
本题解析：试题答案国际局势和世界格局的深刻变化。

191、问答题  党的文献中第一次出现“实事求是”是什么时候？

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本题答案：1938年，党的六届六中全会政治报告。
本题解析：试题答案1938年，党的六届六中全会政治报告。

192、问答题  中国特色社会主义文化建设的根本任务是什么？

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本题答案：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和&ldquo
本题解析：试题答案以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

193、问答题  有人说“一切历史都是思想史”，这种观点对吗？为什么？

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本题答案：这种观点是错误的。历史是人的有意义有目的的活动，思想因
本题解析：试题答案这种观点是错误的。历史是人的有意义有目的的活动，思想因素在历史发展中起着重要的作用。人类历史包含思想史，研究思想史对于深人认识人类历史及其发展有重要意义。
唯物史观认为，人们的社会存在决定社会意识，社会历史首先是物质资料生产发展的历史，是人民群众实践活动的历史，在阶级社会中是阶级斗争的历史。把一切历史归结为思想史的观点本质上是唯心史观。

194、问答题  马克思主义认识论的首要的和基本的观点是什么？

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本题答案：实践观点。
本题解析：试题答案实践观点。

195、问答题  马克思主义认为人的现实本质是什么？

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本题答案：是一切社会关系的总和。
本题解析：试题答案是一切社会关系的总和。

196、问答题  公有制经济的范围是什么？

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本题答案：国有经济和集体经济，混合所有制经济中的国有成分和集体成
本题解析：试题答案国有经济和集体经济，混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

197、问答题  马克思主义的三个主要组成部分是什么？

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本题答案：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。<
本题解析：试题答案马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。

198、问答题  马克思主义哲学与现代西方哲学

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本题答案：现代西方哲学的两种对立思潮：科学主义、人本主义。本题解析：试题答案现代西方哲学的两种对立思潮：科学主义、人本主义。

199、问答题  怎样理解矛盾？

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本题答案：矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。<
本题解析：试题答案矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。

200、问答题  怎样理解以人为本的“人”？

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本题答案：是指人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等
本题解析：试题答案是指人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层人民在内的中国最广大人民群众。