1、名词解释  非再生性资源

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本题答案：在现阶段不可更新、不可再生的资源
本题解析：试题答案在现阶段不可更新、不可再生的资源

2、问答题  论述科学精神的基本内涵。

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本题答案：科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本
本题解析：试题答案科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质，以及与之相应的科学思想、科学方法。它是科学价值的核心。
科学精神的涵义主要包括以下几个方面：
其一，求真务实精神。求真务实精神是指在科学活动中应坚持实事求是，勇于探索真理和捍卫真理。在这个过程中科学家个人的得失必须置于真理的追求之下，不唯书、不唯上、只求真，就是对这种精神的一个概括。
其二，省条理的怀疑精神。任何科学研究都要求逻辑自治、要求提供经验证据，必然要有理性的怀疑。有条理的怀疑是指提出的问题是有道理（逻辑上自治）的、有证据的，而不是怀疑一切。
其三，开拓创新精神。科学家必须勇于提出目前尚未提出或末解决的科学问题，得出他人没有得出的结论、见解或看法，认识结果要有新的经验内容。

3、问答题  自然界运动的基本形式？

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本题答案：①微观物理运动；
②宏观物理运动；
本题解析：试题答案①微观物理运动；
②宏观物理运动；
③宇观物理运动；
④化学运动；
⑤生命运动；
⑥社会运动；
⑦技术运动。

4、名词解释  科学问题

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本题答案：科学研究过程中，科研主体在一定时代条件和背景下，提出的科学理
本题解析：试题答案科学研究过程中，科研主体在一定时代条件和背景下，提出的科学理论和科学实践中未解决的矛盾，它是科学研究的起点。

5、问答题  科学理论必备两个基本条件是？

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本题答案：第一，逻辑条件。第二，经验条件。
本题解析：试题答案第一，逻辑条件。第二，经验条件。

6、单项选择题  对演绎方特点说法正确的是（）

A.可靠性小、创造性小
B.可靠性大，创造性小
C.可靠性大、创造性大
D.可靠性小、创造性大

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本题答案：B
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7、问答题  系统中整体与部分可以经过哪两种方式进行过渡？

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本题答案：部分与整体可以经由两种方式而相互过渡：①加和性方式，②
本题解析：试题答案部分与整体可以经由两种方式而相互过渡：①加和性方式，②非加和性方式。

8、问答题  公理化体系应满足哪些条件？

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本题答案：①无矛盾性，这是科学性要求；
②完备性，这是
本题解析：试题答案①无矛盾性，这是科学性要求；
②完备性，这是体系完整性的要求；
③独立性 ，这是公理化体系简单性的要求。

9、名词解释  技术发明

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本题答案：指新技术知识的创造，是技术创新的前提
本题解析：试题答案指新技术知识的创造，是技术创新的前提

10、名词解释  归纳法

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本题答案：从个别到一般，发现每个个别事物都具有某种属性和特点，形
本题解析：试题答案从个别到一般，发现每个个别事物都具有某种属性和特点，形成一般结论。

11、名词解释  机遇

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本题答案：在科学实践过程中由于意外的事件导致科学上的新发现，称为
本题解析：试题答案在科学实践过程中由于意外的事件导致科学上的新发现，称为机遇。

12、问答题  科研选题的步骤？

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本题答案：①文献调研和实际考察；
②提出问题；
本题解析：试题答案①文献调研和实际考察；
②提出问题；
③初步论证；
④评议和确定课题。

13、单项选择题  知识经济属性表明，科学知识在认识论上意义上是一种：（）

A.网络知识经济；
B.进化系统；
C.直接生产力；
D.间接生产力。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

14、问答题  为什么对于复杂而有组织的事物要使用系统的观点？（对于简单事物（复杂事物，复杂而有组织的事物）系统的原则要不要？

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本题答案：对于复杂而有组织的事物来说，虽然经典的思考方式还有其合
本题解析：试题答案对于复杂而有组织的事物来说，虽然经典的思考方式还有其合理性，但是企图从无规则运动中 91eXAm.org通过统计平均而实现从微观到宏观的过渡已无能为力，必须研究体系内部的耦合、关联、长程相干等非线性相互作用。换言之，定义宏观量和边界条件虽 然依旧重要，但体系内部相互作用关系的探讨更加重要。正是体系内的非线性相互作用造成了不同水平的组织特性和行为表现。
同样的构成如果出于不同的相互作用中，其整体特点将互不相同。用这种思考方式看世界，世界将是由大体相同的组分在各种不同相互作用中演变着的丰富多彩的画卷，就像同样的原料在不同的造型方式中可以形成个性迥异的艺术和雕塑品一样。因此，对于复杂而有组织的事物来说，应用这种思考方式，系统的观念得以充分地展开。
对于复杂而有组织的事物，要把其当作组织研究，研究系统的构成要素，还有探讨它们的要素结构，以及与外界环境的作用，进而使其机制、功能提升。

15、名词解释  人道主义

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本题答案：是指所有的人都享有公平和平等的权利和义务
本题解析：试题答案是指所有的人都享有公平和平等的权利和义务

16、名词解释  带头学科

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本题答案：指在一定时期内，在发展水平和发展速度上走在其他学科前头，并对
本题解析：试题答案指在一定时期内，在发展水平和发展速度上走在其他学科前头，并对整个自然科学的发展产生重大影响的学科。

17、单项选择题  公理化方法从本质上说它属于一种（）

A.类比推理；
B.归纳推理；
C.演绎推理；
D.直觉推理。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

18、名词解释  物质支撑

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本题答案：是社会建制运行的基础保障，可以分为实体性物质保障和象征
本题解析：试题答案是社会建制运行的基础保障，可以分为实体性物质保障和象征性物质保障两大类

19、填空题  系统自然观最深层、最基本的内涵，在于它阐发了自然界是（），（）、简单性与复杂性、线性与非线性的辩证统一的思想。

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本题答案：存在到演化；确定性与随机性
本题解析：试题答案存在到演化；确定性与随机性

20、多项选择题  按照现代科学的理论，非生命系统演化出现熵减分支，是因为：（）

A.系统远离平衡态
B.系统内不存在线性相互作用
C.系统内存在非线性相互作用
D.系统是充分开放的系统
E.临界态的涨落放大

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

21、单项选择题  在对科学理论进行检验时，应当（）

A.首先进行先验评价。
B.首先进行后验评价。
C.反对进行先验评价。
D.反对进行后验评价。

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

22、填空题  最早把科学作为一种社会建制研究的是（）

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本题答案：贝尔纳
本题解析：试题答案贝尔纳

23、填空题  国家创新系统是一个以（）为基础的资源配置系统

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本题答案：市场
本题解析：试题答案市场

24、单项选择题  在系统层次结构中，低层系统的递进相干作为原因可以在高层系统中产生决定系统特有规律的结果；称为：（）

A.上向因果链；
B.下向因果链；
C.双向因果链；
D.递进分解链；

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

25、单项选择题  哥本哈根学派的领袖是（）

A.爱因斯坦
B.尼尔斯.玻尔
C.泡利
D.海森伯

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

26、单项选择题  中国近现代科技的现代发展期是（）

A.从1919年到1949年
B.从1919年至今
C.从1949年至今
D.从1956年至今

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

27、问答题  科学和技术的区别与联系。

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本题答案：区别：
⑴任务与使命不同，科学是揭示，去认识
本题解析：试题答案区别：
⑴任务与使命不同，科学是揭示，去认识、解释自然界，说明外部自然界，形成新的概念定律原理方法；技术是改造，去用什么的手段，什么样的方法去改造自然界，形成新产品，发现新材料，选择一种新的生产方法。
⑵存在状态不同，科学是主观性和意识性，在书籍上和头脑中存在。技术是客观性和物质性，物质工具，工具体系，规则方法。
⑶社会需要的关联程度上不同。科学是长远的，根本的，长久的，即关联程度弱一些；技术与社会需求的关联程度比较紧强。
⑷评价方式不同：科学用真理性，是否与理论相符。技术是效用性，是否满足社会的需要，是否满足实际需要。
联系：
⑴科学是技术的前提和基础。
⑵技术是一种科学的发展，技术推动了科学的发展。

28、问答题  简述科学的社会规范。

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本题答案：公有主义，普遍主义，无私利性、独创性、和有条理的怀疑主
本题解析：试题答案公有主义，普遍主义，无私利性、独创性、和有条理的怀疑主义

29、问答题  科学假说在科学认识中的作用及提出的原则？

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本题答案：作用：
A、对人们的认识具有导向作用。本题解析：试题答案作用：
A、对人们的认识具有导向作用。
B、是通向科学理论的桥梁。
C、激发创造性思维的媒介。
D、各种假说之间的争论有利于科学认识的深化。
提出原则：
A、解释性原则：对某一研究领域中的所有现象进行合理解释。
B、对应原则。
C、简单性原则。
D、可检验原则。

30、问答题  自然语言符号系统的特点？

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本题答案：①多义性；
②歧义性；
③语法结构
本题解析：试题答案①多义性；
②歧义性；
③语法结构不够严格和统一。

31、问答题  世界经济全球化的含义。

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本题答案：指各国的商品、服务、资本、技术和人员的流动高速度大容量
本题解析：试题答案指各国的商品、服务、资本、技术和人员的流动高速度大容量第跨越地界，在世界范围内相互开放，相互融合，并不断向纵深发展的趋势。

32、单项选择题  科学方法论中所说的简单性，是指（）

A.科学道理要通俗易懂。
B.科学推理和论证要从最基本的原理出发。
C.科学理论的逻辑结构要尽量简单。
D.非A非B非C。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

33、名词解释  科学的体制目标

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本题答案：科学家从事科学活动的动机
本题解析：试题答案科学家从事科学活动的动机

34、名词解释  再生性资源

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本题答案：指人类开发利用后，在现阶段可更新、可循环、可再生的自然
本题解析：试题答案指人类开发利用后，在现阶段可更新、可循环、可再生的自然资源

35、单项选择题  波普的科学知识增长模式是猜想-反驳模式（）

A.累计式模式
B.实证式模式
C.归纳式模式
D.非A非B非C

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

36、名词解释  技术方法

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本题答案：人们在技术的研究和开发过程中所利用的各种方法、程序、规
本题解析：试题答案人们在技术的研究和开发过程中所利用的各种方法、程序、规则、技巧的总称

37、问答题  进化和退化的特点？

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本题答案：①自发性特点；
②稳定性重建的特点；
本题解析：试题答案①自发性特点；
②稳定性重建的特点；
③离散性特点

38、单项选择题  先进国家在基础研究、应用研究和技术开发的平稳的问题处理上（）

A.总是尽力加强基础研究
B.更重视应用研究
C.左右摇摆，一直在努力寻找平衡点
D.把技术开发放在首位

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

39、单项选择题  科学发现的最佳年龄（）

A.是移动的
B.是不变的
C.因学科而异
D.是一个常数

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

40、填空题  按照人类实践活动的领域进行分类，技术可分为（）。

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本题答案：自然技术、人类自身的技术、社会技术
本题解析：试题答案自然技术、人类自身的技术、社会技术

41、问答题  怎样理解技术与科学之间的相互关系？

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本题答案：科学和技术反映了人类认识和改造自然的统一过程的两个方面
本题解析：试题答案科学和技术反映了人类认识和改造自然的统一过程的两个方面。
科学的主要任务是研究自然界的规律性，探索通往未知世界的途径；技术的主要任务是对自然物和自然力进行利用、转化和控制。这久决定了科学和技术既有区别又有联系。
区别：
（1）从任务看，科学的任务是有所发现，从而增加人类的认识财富；技术的任务是要有所发明，从而增强人类利用、控制自然的能力，并协调人与自然的关系
（2）从方法看，科学是研究如何从知识过程的经验水平上升到理论水平，追求尽可能精确的数据和完善的科学原理，经验的估计是不行的，而技术则离不开经验的估计。
（3）从研究过程看，科学研究的目标相对不稳定，技术恰好相反。
（4）从结果和评价看，科学的评价标准只有一个，技术则存在区域性
（5）从价值和意义看，科学具有长远的、根本性的经济价值，技术则对科学具有推动作用，更直接的是它的经济价值、社会价值和军事价值。
联系：科学和技术之间互为前提、互相促进。科学的技术化和技术的科学化是科学与技术统一性的重要体现。科学的技术化体现在总体的科学研究活动中包涵大量的技术活动，如技术发明、技术开发和技术应用等活动；技术的科学化，指技术的创造活动日益受到科学理论的指导和作用。

42、单项选择题  具有可检验性的命题必须是（）

A.重言式的
B.模棱两可的
C.有岐义的
D.非A非B非C

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

43、填空题  直觉具有（）、（）和（）三个基本特征

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本题答案：节约性；创造性；自信力
本题解析：试题答案节约性；创造性；自信力

44、单项选择题  《自然辩证法》一书是：（）

A.马克思、恩格斯共同完成的著作；
B.恩格斯经过十年努力完成的著作；
C.恩格斯未完成的遗稿；
D.马克思撰写；恩格斯整理完成的著作。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

45、问答题  古代朴素辩证法自然观的基本特点是什么？

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本题答案：直观性、思辨性和猜测性
本题解析：试题答案直观性、思辨性和猜测性

46、名词解释  涨落

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本题答案：在外部环境的变化和内部随机因素的影响下，系统的总量很难
本题解析：试题答案在外部环境的变化和内部随机因素的影响下，系统的总量很难维持稳定，呈起伏状态。

47、单项选择题  “科学发现的最佳峰值年龄”是指（）

A.实际完成重大科学发现的最佳年龄
B.发表重大科学发现数目最多的年龄
C.实际完成重大科学发现的最佳年龄段
D.发表重大科学发现数目最多的年龄段

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

48、名词解释  理论的实验验证

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本题答案：通过观察和实验堆假说的推论进行经验的验证
本题解析：试题答案通过观察和实验堆假说的推论进行经验的验证

49、多项选择题  非线性相互作用使系统具备如下特征：（）

A.叠加性
B.想干效应
C.分支效应
D.均变性
E.突变性（临界效应）

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本题答案：B, C, E
本题解析：暂无解析

50、单项选择题  科学问题是一种：（）

A.超时代产物；
B.有结构的命题；
C.历史时代的产物；
D.没有明确求解目标的命题。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

51、单项选择题  不属于生命起源的化学进化四个阶段的是（）

A.从无机小分子合成有机小分子
B.从有机小分子组成多分子体系
C.从有机高分子物质组成多分子体系
D.从多分子体系演变为原始生命

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

52、填空题  实践检验的复杂性可概括为：证实不实、（）、判决性实验不判决。

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本题答案：证伪不伪
本题解析：试题答案证伪不伪

53、单项选择题  科学事实是指（）

A.一切具有真理性的全称命题
B.一切具有真理性的单称命题
C.被检验证实了的经验
D.在一定时期被科学共同体确认的观察陈述

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

54、问答题  科学技术是如何推动人类物质文明的昌盛的？

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本题答案：1、科学技术推进着社会生产力的发展
2、科学
本题解析：试题答案1、科学技术推进着社会生产力的发展
2、科学技术推进着人类生活质量的提高
3、科学技术推进着人类劳动条件的改善

55、单项选择题  修改科学理论时，应当（）

A.使其能够逃避检验。
B.使其在任何可能的情况下都能够被证实。
C.避免增加特设性假定。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

56、问答题  假说形成的基本条件有哪些？

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本题答案：从继承与创新的关系，从经验与理论的关系来看，假说的提出
本题解析：试题答案从继承与创新的关系，从经验与理论的关系来看，假说的提出需要满足一下基本的条件：
1.一致对应性、2，可解释性。3，可预测性。

57、问答题  “无形学院”与学派的异同点？

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本题答案：共同点是：以优秀的科学家为中心，立足于自由联合，进行学
本题解析：试题答案共同点是：以优秀的科学家为中心，立足于自由联合，进行学术思想的通信交流和自由讨论。
不同点是：“无形学院”不一定是单科性的而往往是多科性的，是为了彼此充分交流借鉴而并非为了坚持某种特定的学术主张，所以排它性不强。

58、填空题  技术创新的三阶段说包括（）、（）、（）。

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本题答案：产品创新；制程创新；经营创新
本题解析：试题答案产品创新；制程创新；经营创新

59、名词解释  形象想像

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本题答案：对头脑中已有形象进行加工、重组形成新的形象。
本题解析：试题答案对头脑中已有形象进行加工、重组形成新的形象。

60、单项选择题  各有关国家完成资产阶级革命的时间在其进入科学活动中心（）

A.之前
B.之后
C.之间
D.或A或B或C

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

61、名词解释  社会技术

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本题答案：人类社会为了达到某种预定目的和满足人们精神和物质的需要
本题解析：试题答案人类社会为了达到某种预定目的和满足人们精神和物质的需要而对科学知识和物质手段的运用。

62、问答题  “科学研究从问题开始”与“认识以实践为基础”两个命题的关系？

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本题答案：“科学研究从问题开始”与&ld
本题解析：试题答案“科学研究从问题开始”与“认识以实践为基础”，是从不同角度提出的不同命题。前者着眼于科学研究的程序，后者着眼于认识的来源，两者层次不同，实质是统一的。作为认识的一般过程，实践是认识的基础，自然科学理论归根结底产生于科学实践与生产实践。但作为认识的局部或个人的研究过程来看，情况就复杂多了。认识过程的每一个阶段既是已有的实践和认识的终点，又是新的认识和实践的起点。科学问题这种认识形式既包含先前实践和认识的成果，也预示进一步实践和认识的方向。因此，科研从问题开始丝毫不意味着对实践基础的否定，而是把一般的认识论原则在科学研究过程中具体化了。

63、名词解释  实验方法

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本题答案：根据一定的研究目的，利用一定的科学仪器设备，在人为控制
本题解析：试题答案根据一定的研究目的，利用一定的科学仪器设备，在人为控制的环境中，或特定的条件下，对研究对象进行观察、检验的科学研究方法。实验：人们利用一定的仪器、工具，对研究对象加以人为改变以使精确认识研究对象。

64、名词解释  自然系统的功能

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本题答案：指系统与外部环境相互作用中表现出来的性质、能力和功效。
本题解析：试题答案指系统与外部环境相互作用中表现出来的性质、能力和功效。

65、问答题  科学发展的形式有哪几种？

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本题答案：科学概念与科学定律、科学假说与科学理论。
A
本题解析：试题答案科学概念与科学定律、科学假说与科学理论。
A科学概念：表达同类事物属性的认识形式，是连接感性认识与理性认识的桥梁，是全部理论体系的支撑点。科学定律：反映研究对象之间内在的、必然的联系的认识形式，在逻辑表达上是全称性判断，表现为概念之间的一种关系。
B科学假说与科学理论：科学假说：依据一定的科学事实与理论，对研究对象的本质和规律作出推断性的认识，具有如下特征：
⑴科学性，在任何假说不是主观猜测，而是以科学事实和理论为基础。⑵假定性，真伪性不能立即判定。科学理论：经实践验证的正确反映研究对象本质和规律的知识体系。既有如下特征：⑴真理性：正确反映研究对象本身。
⑵普适性：揭示、说明某一研究领域中的所有事实。⑶系统性。

66、问答题  系统概念的四个要点。

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本题答案：①系统是由若干个要素组成的；
②系统的各要素
本题解析：试题答案①系统是由若干个要素组成的；
②系统的各要素之间存在着特定关系，形成一定的结构；
③系统的结构使它成为一个有特定功能的整体；
④功能是在系统与外部环境的相互作用中表现出来的，系统总是存在于一定的环境之中。

67、问答题  进化和退化的关系是什么？

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本题答案：区别：进化使反映一个事物在演化过程中性质由无序到有序，
本题解析：试题答案区别：进化使反映一个事物在演化过程中性质由无序到有序，由低序到高序的过程，在系统进化的过程中，系统的特点、属性增多，适应环境能力增强、系统结构优化。退化是反映一个事物在演化过程中性质由有序到无序，由高序到低序的过程。在系统退化的过程中，系统的特点、属性减少，适应环境能力减少，系统结构恶化。
联系：进化和退化是系统演化过程的两个相反的方向，它们相互包含（即进化中包含有退化，退化中包含有进化）、同时并生（即一个系统进化以另一个系统的物质、能量、信息消耗为基础）、相互转化（在一定条件下，进化和退化和相互转化）。

68、单项选择题  科学的起源（）

A、古罗马
B、古埃及
C、古巴比伦
D、古希腊

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

69、问答题  为什么说牛顿力学是机械自然观的自然科学基础？

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本题答案：牛顿力学正确地反映了宏观物体的机械运动规律，是机械论自
本题解析：试题答案牛顿力学正确地反映了宏观物体的机械运动规律，是机械论自然观的自然科学基础。第一：惯性是物质的本质属性，物质自身没有改变状态的能力，物质要改变状态，只能依靠外力。
第二：“哲学的全部任务看来就在于从各种运行现象来研究各种自然之力。而后用这些力去论证其他的现象。
第三：物体的运动只能改变物体的速度和位置。
第四：存在“绝对空间”和“绝对时间”。
第五：可以用严格的数学方程式来表示机械因果性公式，人们根据它可以精确的预言运动的结果。
第六：物质微粒“可以无限制地分割，而且是可以无限地把它分离开来的”。

70、问答题  科学假说的来源？

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本题答案：科学假说的来源是多方面的，假说的来源虽然不同，但都是为
本题解析：试题答案科学假说的来源是多方面的，假说的来源虽然不同，但都是为了说明某种自然现象而提出的一种试探性的看法或猜测性的说明。
①当出现了用已知科学理论无法解释的新事实时，会产生对新事实的猜想性的说明；
②当把某一理论类推到原来适用的范围以外，对其它事物的属性、规律进行猜测或设想时，会提出新的假说；
③为解决新旧事实之间的矛盾会提出假定性说明。

71、单项选择题  假说检验的复杂性还在于科学家喜欢采用判决性实验来判定两个互相竞争的假说，但是在科学检验中判决性实验只能够（）

A.有条件地判定某个假设的真伪；
B.历时地判定某个假设的真伪；
C.最终地判定某个假设的真伪；
D.即时地判定某个假设的真伪。

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

72、名词解释  自然系统的层次性

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本题答案：指一方面系统由一定的要素组成，这些要素是由更小一层次的
本题解析：试题答案指一方面系统由一定的要素组成，这些要素是由更小一层次的要素组成的子系统，另一方面系统自身又是更大系统的组成要素。

73、单项选择题  中国近现代科学启蒙中，在引进和输入西方科学文化方面理论工作做得最多的人是谁？（）

A.康有为
B.孙中山
C.严复
D.陈独秀

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

74、单项选择题  基础研究的先导性特点说明，基础研究经济效益的获得是（）

A.不可能的 
B.必然的 
C.直接的 
D.间接的

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

75、多项选择题  “学派”作为科学共同体的社会存在形式，具有如下性质：（）

A.具有共同的科学范式或研究纲领
B.以权威人物为核心
C.排斥异己、党同伐异
D.接纳异己思想的开放性
E.“马太效应”

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本题答案：B, C
本题解析：暂无解析

76、名词解释  序

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本题答案：广义的序应该是指时空结构的规则性
本题解析：试题答案广义的序应该是指时空结构的规则性

77、问答题  自然辩证法与自然科学的关系是什么？

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本题答案：二者的区别：
（1）研究对象不同：自然辩证法
本题解析：试题答案二者的区别：
（1）研究对象不同：自然辩证法以科学技术本身为研究对象，自然科学则以天然物或人工物为研究对象。
（2）研究目的的不同：自然辩证法探究科学技术活动中运用什么样的方法研究世界以及这种方法的有效性，探究科学技术究竟在社会生产和社会活动中发生了什么效应以及这种效应的价值。自然科学则通过抽象揭示研究对象如何存在、如何演化、进而对它们进行理论解释和行为预测。
二者的联系：自然辩证法的研究以自然科学的成果为基础，而自然辩证法的研究成果反过来又对自然科学的研究起指导作用，二者相辅相成不可分割。

78、单项选择题  判断是不是技术创新的关键在于：（）

A.有新技术原理构成
B.有心的科技发现
C.技术在工艺上的进步
D.新技术的首次商业运用
E.市场占有率的提高

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

79、名词解释  相容性

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本题答案：指新的科学理论同公认的科学理论在逻辑上是相容的。本题解析：试题答案指新的科学理论同公认的科学理论在逻辑上是相容的。

80、单项选择题  关于恒星，下列说法不正确的是：（）

A.恒星的归宿与其初始质量有关，质量越大寿命越短。
B.恒星形成后光和热的来源，是其中心内氢聚变为氦的核反应。
C.初始质量大于太阳8倍的恒星最终将成为白矮星
D.太阳有两次聚变，第一阶段是氢聚变，第二阶段是氦聚变

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

81、单项选择题  批判理性主义的科学增长模式是（）

A.猜想•反驳模式
B.实证式模式
C.归纳式模式
D.非A非B非C

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

82、问答题  形象思维与抽象思维的主要区别有哪些？

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本题答案：第一，概念思维的基本要素是抽象的概念，而意象思维的基本
本题解析：试题答案第一，概念思维的基本要素是抽象的概念，而意象思维的基本要素是形象的意象。
第二，抽象思维的推理过程是在概念及其判断的基础上完成的，而形象思维的推理过程是在意象及其联想（想象）和典型化的基础上完成的。

83、名词解释  直觉思维

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本题答案：不经过一定逻辑规定和思维程序，而直接把握事物本质。具有
本题解析：试题答案不经过一定逻辑规定和思维程序，而直接把握事物本质。具有如下特征：a、认识产生突发性，无过多生理、心理准备。b、认识过程的突变性。C、认识成果的突破性。

84、多项选择题  技术原理的构思具有如下来源：（）

A.从科学原理转化
B.从生产中归纳总结
C.从科学实验中直接提升
D.从已有的技术原理转化
E.模拟自然原型的结构和功能

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本题答案：A, D, E
本题解析：暂无解析

85、填空题  技术方法的特点为（）、功利性与折中行、多样性与专用性、社会性和综合性。

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本题答案：目的与客观性
本题解析：试题答案目的与客观性

86、问答题  科学的评价和检验的复杂性表现在哪些方面？

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本题答案：首先，这种复杂性是由于观察的易谬性。
其次，
本题解析：试题答案首先，这种复杂性是由于观察的易谬性。
其次，这种复杂性来自科学理论的复杂结构。
再次，这种复杂性还在于评价和检验受制于评价者和检验者的社会环境和个人因素。
最后，这种复杂性还在于科学共同体从表达方式及其社会形象方面对科学理论的确认。

87、名词解释  实验

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本题答案：人们利用一定仪器、工具，对研究对象加以人为改变以便精确认识研
本题解析：试题答案人们利用一定仪器、工具，对研究对象加以人为改变以便精确认识研究对象。

88、问答题  马克思把技术的本质界定为人类自然的能动作用和改造作用，其深刻的原因是什么？

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本题答案：马克思把技术的本质界定为人类自然的能动作用和改造作用，
本题解析：试题答案马克思把技术的本质界定为人类自然的能动作用和改造作用，整个观点是十分深刻的。
第一，人对自然的能动作用即人利用和改造自然，是通过之间的实践活动来实现的，而技术就是人的实践活动所不能缺少的工具、手段和方法。
第二，人能动的作用于自然的实践活动，是在理性的指导下进行的有目的的活动，是在改造客观世界中实现主管的目的。
第三，技术作为人对自然的能动关系，推动着人与自然关系的演变，并改变着人自身的自然。第四，技术作为人对自然的一种能动关系，不仅存在于物质生产过程中，还表现为社会生活条件方面以及由此产生的精神生活的各个方面与过程之中。

89、名词解释  科学性原则

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本题答案：指选出的课题要有一定的科学理论和科学事实作为根据，把课
本题解析：试题答案指选出的课题要有一定的科学理论和科学事实作为根据，把课题置于当时的科学技术背景下，并使之成为在科学上可以成立和可以探讨的问题。

90、问答题  科学方法的分类和在科学认识中的作用是什么？

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本题答案：分类：
（1）专门化的分类方法，应用范围小，
本题解析：试题答案分类：
（1）专门化的分类方法，应用范围小，一些特殊的分类方法：
（2）较为普遍的方法。同一领域不同学科可应用的方法：
（3）平常的研究方法：普遍的，在一切学科领域都可应用的方法。
作用：
（1）是通向科学理论的桥梁，
（2）是科学理论产生和发展的基础，
（3）科学方法使科学认识规范化和程序化。

91、单项选择题  科学与非科学的分界是要区分（）

A.科学与宗教、艺术、哲学、常识、美学、伦理。
B.科学与伪科学。
C.科学与意识形态。
D.亦A亦B亦C。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

92、问答题  自然界层次结构之间的双向因果链的含义？

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本题答案：①低层系统作为原因可以在高层系统中引起一定结果，这可以
本题解析：试题答案①低层系统作为原因可以在高层系统中引起一定结果，这可以称为上向因果链；
②高层系统作为原因又会在低层系统中引起某些结果，这可以称为下向因果链。
③双向因果链既造成了层次之间的差别，也沟通了层次之间的联系。

93、单项选择题  关于科学界内的竞争机制，哪种说法不正确？（）

A.优先权至上的奖励原则使科学界中出现了竞争局面
B.竞争机制易造成垄断、重复乃至越轨行为，因此弊大子利
C.竞争机制目的在于鼓励创造性
D.竞争机制能导致科学界中出现合理的人力分布

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

94、名词解释  自组织

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本题答案：自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过
本题解析：试题答案自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过程。

95、单项选择题  矛斗学革命结构理论认为，科学区别于前科学之处在于（）

A.有范型
B.无范型
C.描述实在
D.不描述实在

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

96、单项选择题  国家技术创新体系中最核心的是（）

A.政府的支持和国家政策
B.科技和教育部门
C.企业创新系统
D.基础设施和创新环境

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

97、填空题  英国科学哲学家（）提出了科学理论发展的证伪主义模式

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本题答案：波普尔
本题解析：试题答案波普尔

98、单项选择题  各有关国家完成产业革命的时间在其进入科学活动中心（）

A.之前
B.之后
C.之间
D.或A或B或C

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

99、问答题  科学问题产生的途径（来源）？

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本题答案：①科学理论与科学实验之间矛盾。
②科学理论自
本题解析：试题答案①科学理论与科学实验之间矛盾。
②科学理论自身的矛盾。
③理论之间的争鸣与讨论。
④社会需要与现有技术手段之间的矛盾。

100、名词解释  公有主义规范

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本题答案：要求研究者不占有和垄断科学成果
本题解析：试题答案要求研究者不占有和垄断科学成果

101、单项选择题  基础研究投资大、风险大、成果出来后通常（）

A.自成果创造者专有以获取利益
B.无偿交给公众
C.白发布成果的中间机构（如杂志社、出版社等〉代收使用费
D.非A非B非C

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本题答案：D
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102、名词解释  系统思维方式

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本题答案：把对象当做一个系统的整体加以思考的思维方式，它根据系统
本题解析：试题答案把对象当做一个系统的整体加以思考的思维方式，它根据系统的性质、关系、结构，把对象的各个组成要素有机地组织起来构成模型，研究系统的功能和行为，具有整体性、综合性、定量化和精确化的特征。

103、单项选择题  下面关于人与自然的对象性关系的表述中，不正确的是：（）

A.人必须遵循自然规律；
B.人不能离开自然界；
C.人能够认识自然规律；
D.人的生命、意识、活动可以不受制于自然界；

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

104、名词解释  非线形系统

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本题答案：把存在着自催化、正反馈的非线形相互作用的系统成为非线形系统。
本题解析：试题答案把存在着自催化、正反馈的非线形相互作用的系统成为非线形系统。

105、多项选择题  按照K.R.墨顿的观点，科学共同体行为的基本精神原则有：（）

A.普遍主义
B.公有主义
C.社会建构主义
D.利他主义
E.理性主义或有条件的怀疑原则

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：暂无解析

106、单项选择题  “科学”这个词最初出现在哪个（）

A.洋务运动
B.戊戌维新运动
C.辛亥革命

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本题答案：B
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107、名词解释  科学技术体制

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本题答案：是在一定社会价值观念支配下，依据相应的物质设备条件形成的一种
本题解析：试题答案是在一定社会价值观念支配下，依据相应的物质设备条件形成的一种旨在规范人类对自然力量进行探索和利用的社会组织制度

108、单项选择题  最佳首次贡献年龄（）

A.是一个统计概念
B.即"成名年龄"
C.因人而异
D.A并且B

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

109、名词解释  格式塔转换理论

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本题答案：同一事物形状的观察，不同人有不同的观点。
本题解析：试题答案同一事物形状的观察，不同人有不同的观点。

110、问答题  阐述科学价值的基本内涵。

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本题答案：科学价值是应用马克思主义的价值观来考察和评价科学对个人
本题解析：试题答案科学价值是应用马克思主义的价值观来考察和评价科学对个人与社会的作用和意义，是指现实的人同满足
其某种需要的科学的属性之间的一种关系。当科学对人或社会的需要和发展起到肯定作用的时候，它就具有正面价值，否则，它就没有价值或具有负面价值。
科学价值可以划分为“科学中的内在价值”和“科学的社会价值“两个基本方面。
（以下看一下）科学的内在价值：人类在探索自然界的过程中，在长期的科学实践活动中，形成的求真、客观与人文关怀的科学精神，怀疑、批判与创新的科学思想，从实际出发．实事求是的科学方法，是科学的内在价值。
科学的社会价值：科学的社会价值是指科学与社会相互作用过程个对人类社会的作用和意义。

111、多项选择题  学技术在应用过程中产生的负效应应往往与以下情况有关：（）

A.某些社会集团对科学技术加以损人地利用
B.对科学技术盲目地加以利用
C.对科学技术无节制地利用
D.一味追求经济利益
E.缺乏对自然系统因果链的了解

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

112、问答题  简述辩证唯物主义自然观的基本内容。

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本题答案：答案一：教材P40辩
本题解析：试题答案答案一：教材P40辩证唯物主义自然观认为：自然界是物质的，物质是成物的本原和基础，自然界除了运动着的物质及其表现形式之外，什么也没有；运动无论在量上还是质上都是不灭的；意识和思维是物质高度发展的产物，即人脑的属性和机能；时间和空间是物质的固有属性和存在方式；自然界的一切事物和现象都是矛盾的统一体，它们既是对立的，又是统一的，并且在一定条件下相互转化，由此推动着自然界的运动和发展；自然界的一切事物都处于普遍联系和相互作用中；在自然的发展过程中，在自然的特定领域发展的特定阶段上产生了人类和人类社会；随着人类的社会实践活动的深入展开，使原有的自然部分领域不断得到认识和改造，于是出现了一个与外在于人的活动的“纯自然”所有同的具有新质的“人化自然”，这种人化自然也就是进入人类文化或文明的自然界，是人的现实的自然界。
答案二：讲义P20自然界是客观的、物质的、独立于人类意识之外的；自然界是运动变化发展的，运动变化发展的内在动力在于自然界内部的矛盾运动；自然界的发展是有规律的，这种规律是能为人类所认识的，科学正是人类对自然界运动规律认识的成果。

113、名词解释  科学技术方法论

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本题答案：是关于科学技术研究中常用的一般方法的理论，是关于科学研
本题解析：试题答案是关于科学技术研究中常用的一般方法的理论，是关于科学研究和工程技术研究一般方法的性质、特点、内在联系和变化发展的理论体系。科研选题的基本原则是：需要性原则；创造性原则；科学性原则；可行性原则（见如下2、3、4）。

114、问答题  技术活动的目标、内在矛盾、原则有哪些？

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本题答案：技术活动的目标是创造人工物。人工物创造之所以必要，是因
本题解析：试题答案技术活动的目标是创造人工物。人工物创造之所以必要，是因为业已存在的天然物难以适应不断增长着的人的物质文化需要；人工物创造之所以可能，是因为人既具有认识自然规律的能力，也具有应用自然规律的能力，还具有借助人工物来延伸体力和智力的能力。
技术活动的基本矛盾：求用与求善原则决定了技术研究中所要解决的基本矛盾是技术目的和技术手段的矛盾。技术活动的基本原则，科学活动的目的是解释寻在、预言未来，因而科学活动总是以求真为基本原则；而技术活动的目的是创造人工物以满足人类的需要，所以，技术活动要以求用为原则，达到对于“善”的追求。

115、单项选择题  下面哪个事件被视为五四新文化运动兴起的标志？（）

A.中国科学社的成立
B.《青年杂志》创刊
C.亦A亦B
D.非A非B

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

116、名词解释  自然技术

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本题答案：人类在同自然界的相互作用中产生的一类技术的总称。本题解析：试题答案人类在同自然界的相互作用中产生的一类技术的总称。

117、单项选择题  恩格斯认为自然界虽然在某个时候一定以铁的必然性毁灭自己在地球上的最美丽的花朵——思维着的精神，而在另外的某个地方和某个时候一定以同样的铁的必然性把它重新产生出来，这说明：（）

A.自然界中不存在着变化的暂时性；
B.自然界的发展是循环的无限性；
C.自然界的运动变化都是有序性的；
D.自然界物质的具体形态都是无限的。

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

118、单项选择题  17世纪以来，多产的杰出科学家人数占所有杰出科学家人数的比例（）

A.在上升
B.没有上升
C.在下降
D.没有下降

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

119、问答题  技术进步的渐进形式和跃进形式的含义？

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本题答案：①技术进步的渐进形式是指在技术基本原理不变的情况下的局
本题解析：试题答案①技术进步的渐进形式是指在技术基本原理不变的情况下的局部改良。包括一般性技术发明、技术改造、技术综合、技术转移等，可总称为技术革新。
②技术进步的跃进形式是指技术原理性的发展所引起的技术上的创新，称为技术革命。

120、名词解释  科学技术观

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本题答案：是关于科学技术及其发展以及科学技术与社会的关系的总看法、总观
本题解析：试题答案是关于科学技术及其发展以及科学技术与社会的关系的总看法、总观点。

121、问答题  简述科学假说特点和作用。

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本题答案：一、科学假说的特点：
1.科学假说具有科学性
本题解析：试题答案一、科学假说的特点：
1.科学假说具有科学性，科学假说虽然是对所研究的自然现象的推断和假定，但它提出不但要以实验材料、以经验事实为基础，而且要以科学理论为依据，并要经过实践检验和证明；
2.科学假说具有假设性，科学假说包含着对事物的本质和规律的猜测，在假说中不可避免的出现了假定、猜测、想象、虚构等成份，这些都是科学家大胆创造的结果，有待于日后的检验和论证，有些假说可能被证伪而淘汰，也有些假说可能被进一步的修正、补充和完善，最后上升为理论。
3.科学假说具有多样性和易变性，首先，对于同一种事物，可能会产生多种假说.他们各自所持的假说观点在争论中也得到不断补充、完善和发展着。其次，科学假说在化学研究中还具有几何性和形象性，因为化学研究并不是在经验和资料非常充足后，才去设想和构思的，化学研究中，猜测和想象始终贯穿在整个研究过程。
二、科学假说在化学研究中的作用：科学假说作为一种重要的科学研究方法，它对于理论的形成、发展、丰富和完善都起着极其重要的作用，具体表现在以下几个方面：
1.科学假说是建立和发展化学科学理论的桥梁，
2.科学假说是激发创造性思维的有效途径，
3.不同假说的“争鸣”有利于化学研究的繁荣并促进科学的发展

122、问答题  简述科学的否证发展模式

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本题答案：可以把理论不断经受否证检验而发展的过程简略地表示为：P
本题解析：试题答案可以把理论不断经受否证检验而发展的过程简略地表示为：P1——TT——EE——P2。其中P1代表问题，TT代表试探性理论，EE代表排除错误，P2代表新的问题。科学就这样循环往复的进行。

123、名词解释  社会建制

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本题答案：指为了满足某些基本的社会需要而形成的相关社会活动的组织
本题解析：试题答案指为了满足某些基本的社会需要而形成的相关社会活动的组织系统

124、多项选择题  技术仿生学是具备如下特征的方法：（）

A.以生物体为原型
B.同功异构原理
C.用生物体原型实现技术功能
D.类比推理
E.归纳推理

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：暂无解析

125、单项选择题  直觉思维的明显特征在于（）

A.非逻辑性、突发性、想象性；
B.非逻辑性；创造性、联想性；
C.非逻辑性、意外性，偶然性；
D.发生的突发性、过程的突变性、结果的突破性。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

126、问答题  现代自然科学的显著特征？

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本题答案：①在科学、技术、生产走向一体化过程中，科学活动逐步从单
本题解析：试题答案①在科学、技术、生产走向一体化过程中，科学活动逐步从单纯的基础研究扩展到应用研究、开发研究；
②不但各门传统的基础科学的分支学科按树枝型不断生长，而且各基础学科之间、各分支学科之间的边缘学科、交叉学科、横断学科也在蓬勃发展；
③以自然界基本运动形式为对象的基础自然科学，向着更复杂、更高级的运动形式方面延伸，逐渐形成了新的基础科学门类。当代的自然科学体系结构，本质上是分层次的、立体的、网络式的、开放的大系统。

127、问答题  在人类历史上，自然观经历了哪几个重要形态？

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本题答案：自然观是人们对自然界的根本看法或总的观点，它既是世界观
本题解析：试题答案自然观是人们对自然界的根本看法或总的观点，它既是世界观的重要组成部方，又是人们认识和改造自然的方法论。自然观的形成和发展同自然科学的萌芽、产生与发展有密切的联系。古代朴素辩证法自然观，17世纪、18世纪机械唯物主义自然观，19世纪马克思和恩格斯创立的辩证唯物主义自然观，是唯物主义自然观发展的三个历史形态。

128、多项选择题  技术仿生学是具备如下特性的方法：（）

A.医生物体为原型
B.同功异构原理
C.用生物体实现技术功能
D.类比推理
E.归纳推理

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：暂无解析

129、名词解释  工艺创新

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本题答案：指生产过程中的技术变革
本题解析：试题答案指生产过程中的技术变革

130、多项选择题  “无形学院”具有如下特点：（）

A.以优秀科学家为中心
B.立足于自由联合
C.进行通信交流和自由讨论
D.往往是多学科性的
E.为了坚持特定的学术主张

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

131、名词解释  何谓布朗克现象

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本题答案：是指一种理论虽已被实验所确证，但并不总能得到普遍承认，与此相
本题解析：试题答案是指一种理论虽已被实验所确证，但并不总能得到普遍承认，与此相反，被大量实验所否定了理论，也不总是被抛弃的现象。

132、填空题  符号就是对象的（）

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本题答案：标志物
本题解析：试题答案标志物

133、单项选择题  洋务运动科技引进的首要内容是（）

A.科技翻译
B.科技教育
C.军用技术
D.民用技术

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

134、单项选择题  可检验度取决于命题的（）

A.普遍性
B.精确性
C.冒被证伪风险性
D.亦A亦B亦C

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

135、名词解释  动力能源技术

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本题答案：指开发自然界的各种能量资源并转变为人们所需要的各种资源
本题解析：试题答案指开发自然界的各种能量资源并转变为人们所需要的各种资源和动力的技术

136、单项选择题  《自然辩证法》一书是：（）

A.马克思、恩格斯共同完成的著作；
B.恩格斯经过十年努力完成的著作；
C.恩格斯未完成的遗稿；
D.马克思撰写；恩格斯整理完成的著作。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

137、名词解释  国家创新系统

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本题答案：通过研究与发展促进科学创新与技术创新的组织和制度系统。
本题解析：试题答案通过研究与发展促进科学创新与技术创新的组织和制度系统。

138、问答题  什么是自然辩证法？为什么说自然辩证法的创立和发展反映了科学技术发展的历史必然性？

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本题答案：作为马克思主义哲学重要领域的自然辩证法，有其历史的渊源
本题解析：试题答案作为马克思主义哲学重要领域的自然辩证法，有其历史的渊源。从I.康德于1755年和P.-S.拉普拉斯于1796年提出星云说，试图揭示天体演化的历史开始，形而上学的自然观被打开了第一个缺口。19世纪以来，自然科学有了一系列重大发现，其中，能量转化、细胞学说和进化论，被恩格斯称之为自然科学中彻底动摇了形而上学自然观的三大发现。
这一切都从不同方面揭示了自然界的历史发展和普遍联系，充分展示了整个自然科学从经验到理论、从分析到综合的发展过程。马克思主义的自然辩证法是在19世纪自然科学发展的基础上建立起来的。从哲学思想的渊源上说，它依据自然科学发展的成果，对德国古典哲学中的唯心主义辩证法进行了唯物主义的改造。马克思和恩格斯形成他们的新哲学世界观，始于19世纪40年代。他们关于自然辩证法思想的萌芽，也产生于这一时期。系统地研究、建立和阐明马克思主义自然辩证法，主要是由恩格斯从19世纪50年代后期起进行的。在《反杜林论》哲学篇和《自然辩证法》手稿中，恩格斯依据当时的自然科学成果描绘了整个自然界发展的辩证图景，运用丰富的自然科学材料阐发了辩证法的基本规律，研究了各门自然科学的辩证内容。
他把自然科学所揭示的自然界的辩证法同自然科学认识发展和研究方法的辩证法联系起来研究，并认为从根本上来说认识的辩证法是客观的辩证法的反映，指出辩证法是唯一的、最高度地适合于自然观的这一发展阶段的思维方法。马克思和恩格斯很重视研究人和自然的关系，研究了自然科学和技术在社会发展中的作用和在社会中的发展规律。恩格斯提出18世纪科学和哲学结合的结果就是唯物主义、启蒙时代和法国的政治革命，科学和实践结合的结果就是英国的社会革命等著名论断。马克思在研究政治经济学的过程中，详细地研究了技术史，论述了自然科学和技术在现代生产和现代社会中的作用。自然辩证法的产生不仅对马克思主义哲学，而且对整个马克思主义革命学说有重要意义。

139、多项选择题  生态伦理学的基本思想可以概括为以下几个方面：（）

A.坚持人与自然统一的整体论观点
B.在伦理观念上，将人伦关系的行为规范扩展到整个自然界
C.主张以动物为中心
D.反对人类中心主义
E.更为强调实践性

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本题答案：A, B, E
本题解析：暂无解析

140、问答题  科学理论的特征有哪些？

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本题答案：其一，客观真实性。其二，全面系统性。其三，逻辑完备性。
本题解析：试题答案其一，客观真实性。其二，全面系统性。其三，逻辑完备性。其四，科学预见性。

141、填空题  1905年爱因斯坦创立了相对论，揭示了（）与（）之间的统一性。

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本题答案：空间；时间
本题解析：试题答案空间；时间

142、名词解释  创造性原则

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本题答案：指选出的课题应是前人没有解决或没有完全解决的疑难问题，
本题解析：试题答案指选出的课题应是前人没有解决或没有完全解决的疑难问题，并预期能从中产生创造性的科学技术成果。

143、名词解释  高技术产业化的过程

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本题答案：主要是指以高技术成果为起点，以市场为重点的高技术创新的过程
本题解析：试题答案主要是指以高技术成果为起点，以市场为重点的高技术创新的过程

144、填空题  1666年法国建立了（），它是科学家的专门学术机构

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本题答案：巴黎科学院
本题解析：试题答案巴黎科学院

145、问答题  后工业社会的五个特征。

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本题答案：一，从产品生产经济转变为服务性经济；
二，职
本题解析：试题答案一，从产品生产经济转变为服务性经济；
二，职业分布上专业和技术人员阶级处于主导地位；
三，“中轴原理”，理论知识成为社会的核心，是社会革新的基础和社会决策的根据；
四，未来的技术发展是有计划的，也是有节制的，技术评估占有重要地位；
五，“智能技术”非常重要，制定各种政策都必须通过“智能技术”。

146、名词解释  破缺

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本题答案：在一定变换下所表现的可变性，或对称性的降低。
本题解析：试题答案在一定变换下所表现的可变性，或对称性的降低。

147、问答题  科学思维的方式有哪几种？

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本题答案：科学思维的方式分为逻辑思维和非逻辑思维两种方式。前者又
本题解析：试题答案科学思维的方式分为逻辑思维和非逻辑思维两种方式。前者又可分为分析与综合和归纳与演绎，后者又可分为形象思维和直觉思维。

148、问答题  组成公理化系统的一般程序？

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本题答案：①选择只作公设的概念为基本概念，选择一类自明的陈述作为
本题解析：试题答案①选择只作公设的概念为基本概念，选择一类自明的陈述作为公理，它们是无须证明就被置入系统的；
②制定推理（推导）规则，用以指导本系统的所有演算；
③依据规则从原初概念推导出新的概念，从公理演绎出新的陈述；
④遵循同样的步骤，从导出的陈述和公理中进一步导出其他陈述。

149、名词解释  科学划界问题

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本题答案：指区分科学与伪科学及其他非科学的界限问题。核心是科学划界的标
本题解析：试题答案指区分科学与伪科学及其他非科学的界限问题。核心是科学划界的标准。

150、名词解释  系统的整体性

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本题答案：系统的各个要素按一定的方式构成的有机整体，系统是诸要素
本题解析：试题答案系统的各个要素按一定的方式构成的有机整体，系统是诸要素的有机集合而不是各要素的简单地机械加和，系统的性质、功能和规律不同于它的各个组成要素的性质、功能和规律，即系统具有各组成要素所没有的新的性质、功能和规律；另一方面，处于系统整体中的组成要素的性质、功能和规律，也异于它们在孤立状态的性质、功能和规律。

151、填空题  模拟实验包括：（）、（）和（）

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本题答案：物理模拟；数学模拟；功能模拟
本题解析：试题答案物理模拟；数学模拟；功能模拟

152、问答题  科学与技术之间有怎样的关系？弄清它们之间的关系有什么意义？

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本题答案：首先，二者之间存在着一系列区别，主要表现在以下方面：<
本题解析：试题答案首先，二者之间存在着一系列区别，主要表现在以下方面：
（1）性质功能：科学提供精神财富，技术提供物质财富。
（2）问题结构：科学研究“是什么”的问题，以知识单元为结构；技术研究“怎么做”的问题，以操作单元为结构。
（3）研究过程和方法：科学由特殊到普遍，采用分析的方法；技术由普遍到特殊，采用整合的方法。
（4）目标：科学追求唯一的知识；技术追求多元化形式。
（5）评价标准：科学采用真理性标准；技术则是功利性和效用性标准。
（6）劳动特点：科学劳动存在不确定性，个体性强；技术劳动确定性强，协作性强。
（7）社会价值：科学主要是认知价值，技术主要是生产价值和军事价值。
其次，二者又是紧密联系的：技术是科学的基础，为科学发展提供手段和经验材料，是检验科学的重要手段；科学对技术的发展具有重要的指导意义。新技术的发明往往依赖于某个科学原理，科学成为技术的先导，而技术则是科学原理的有目的的应用，两者相互促进、共同发展。
再次，二者有相互转化的趋势：科学正逐步技术化，科学越来越依赖于技术的发展；技术在不断科学化，技术是科学的物化，发源于科学；科学与技术日益一体化，一些研究同时兼备科学和技术的特点。
弄清科学和技术之间的关系，有利于更好地把握科学和技术的各自特点，充分认识和利用二者发展的客观规律，使科学与技术相互促进共同发展。在科研中有效利用技术手段，以技术推动科学发展；在技术活动中加强科学的引导作用，以科学为指导不断进行技术创新，同时注重科技一体化趋势，以此来指导我们的研究工作并取得成果。

153、名词解释  科研选题

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本题答案：在科学问题的引导下选择和形成今后所要研究课题的过程。
本题解析：试题答案在科学问题的引导下选择和形成今后所要研究课题的过程。

154、问答题  自然界层次结构的主要特点？

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本题答案：①低层系统对高层系统具有构成性关系；②同一层次的系统之
本题解析：试题答案①低层系统对高层系统具有构成性关系；②同一层次的系统之间具有相干性关系。

155、填空题  技术价值具有（）的特点。

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本题答案：客观性、实践性、历史性、相对性
本题解析：试题答案客观性、实践性、历史性、相对性

156、问答题  简要论述技术价值的基本内容。

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本题答案：1、技术的自然价值。从技术的二重性观点看，技术的自然价
本题解析：试题答案1、技术的自然价值。从技术的二重性观点看，技术的自然价值是指在与主体发生作用的过程中，主要通过技术设计和发明，由其自然属性显现出来的价值（技术的效用价值是其主要成分）。技术的自然价值是中立的。
2、技术的社会价值。技术的社会价值是指在技术与主体发生相互作用中，主要通过技术的开发和生产、技术的应用和普及，由其社会属性显现出来的价值。技术的社会价值是在技术的自然价值的基础上实现的，它包括技术的经济价值、政治价值、文化价值和生态价值等。ａ、技术的经济价值是指技术在与经济发生的相互作用中，它的经济属性显现出来的价值。b、技术的政治价值是指技术在与人和社会发生的相互作用中，它的政治属性（如技术与权利、权力、社会革命、国家安全等）所显现出来的价值。c、技术的文化价值主要是指在技术与文化（狭义）发生相互作用中，它的文化属性（如观念、审美意识等）所显现出来的现实价值。d、技术的生态价值主要是指在被人类用来保护自然环境，协调人与自然关系的过程中，它的自然属性与社会属性所显现出来的价值。
3、技术的自然价值与其社会价值即是统一的（即前者是后者的基础，后者是前者的延伸），又是矛盾的。技术的经济价值与其它社会价值相统一（即前者是后者的基础，后者是前者的延伸），但往往又是矛盾的。

157、填空题  1543年哥白尼的《（）》一书的出版，揭开了近代自然科学的序幕，引发了自然观的革命性变革。

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本题答案：天体运行论
本题解析：试题答案天体运行论

158、填空题  观察的基本原则包括：（）、（）和（）

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本题答案：客观性原则；全面性原则；典型性原则
本题解析：试题答案客观性原则；全面性原则；典型性原则

159、问答题  如何验证科学发现？程序、步骤和方法是什么？

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本题答案：验证科学发现就是对科学发现进行真理性评价的过程及其结果
本题解析：试题答案验证科学发现就是对科学发现进行真理性评价的过程及其结果。
对科学发现进行验证的方式主要有两种：逻辑判定和试验验证。
（1）逻辑判定：是指通过逻辑分析来判断发现的真假，具有前验性质。其主要内容为：发现的过程是否违反逻辑，逻辑过程是允许的，非逻辑过程是不允许的；发展中是否蕴藏着逻辑悖论的发现不可能自洽；推论过程中是否出现与已确定的事实或理论有明显逻辑矛盾的环节，如果出现这种环节而又不能证明先前确认的事实和理论有错误，那么新做出的发现就难以被接受。
（2）实验验证：是通过观察和实验 91eXAm.org取得经验事实，并用以前科学发现进行对照，以判别发现的真伪。对于事实性假说可通过重演、复核和观测等进行检验。对于全称形式出现的科学发现，要用实验验证与逻辑判断相结合的办法进行验证。从前提推出个别命题，对个别命题进行实验验证，以达到对前提验证的目的。两种结果：a、确定型：个别命题的正确性越高，一般结论的可靠性也越高。B、证伪型：从一般前提推导出个别结论，发现个别结论不正确，说明一般命题不正确。C、判决性实验：对某一研究对象由于主体的某些原因，提出不同假说，设计一种试验可在不同假说中进行选择，判定哪种假说不正确。

160、问答题  分析与综合的关系。

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本题答案：分析是在思维中把研究对象分解为不同方面，部分，特点和属
本题解析：试题答案分析是在思维中把研究对象分解为不同方面，部分，特点和属性.综合是在思维中在分析的基础上，冼将事物的各个方面，部分和领域联系起来，开成对事物总体的认识，分析形成对研究对象局部的深刻认识。综合形成对事物整体的全面的认识。分析是综合的基础，综合对分析起指导作用。

161、问答题  什么是科学理论，它有什么特征？

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本题答案：科学理论是经实践验证的正确反映研究对象本质和规律的知识
本题解析：试题答案科学理论是经实践验证的正确反映研究对象本质和规律的知识体系。
特征：
（1）真理性：正确反映研究对象本身。
（2）普遍性：普遍适用性，揭示说明一个研究领域中的所有事实。
（3）系统性

162、单项选择题  对于可持续发展理解不正确的是：（）

A.要体现发展，就是说一个国家或地区要通过社会、经济整体实力的增强，不断提高本国人民的生活水平和生活质量；
B.要强调发展的可持续性，即人类目前为发展所进行的种种努力，不应危及到未来一代人的生存与发展。
C.在人与人的关系上，发展既体现未来取向的代际平等，又体现整体观念的代内平等
D.在具体操作上，可持续性发展就是要限制科学技术的发展。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

163、名词解释  技术的自然价值

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本题答案：指技术在与主体发生作用的过程中，主要通过技术设计和发明
本题解析：试题答案指技术在与主体发生作用的过程中，主要通过技术设计和发明，由其自然属性显现出来的价值

164、单项选择题  科技进步转化为社会经济发展的基本动力来自于：（）

A.地区科技发展的不平衡性；
B.科技自身发展内在逻辑推压作用；
C.社会经济发展需求的拉引作用；
D.科学理论与科学实验的矛盾。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

165、名词解释  技术伦理

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本题答案：围绕技术所产生的伦理关系中的道德现象和道德关系，是人们在技术
本题解析：试题答案围绕技术所产生的伦理关系中的道德现象和道德关系，是人们在技术所发生的伦理关系中所应该具有的道德品质、应该遵守的道德规则和应该尽到的道德指责，它是对技术正面价值的维护或扩展和对其负面价值的制约或控制

166、名词解释  物理技术

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本题答案：指运用自然界物理运动规律的物理学方法，建立人工物理过程
本题解析：试题答案指运用自然界物理运动规律的物理学方法，建立人工物理过程，改变自然物质的物理性质的技术。

167、问答题  简述近代两次技术革命的不同特征。

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本题答案：第一次技术革命：自然科学的理论指导比较零散，而工匠技术
本题解析：试题答案第一次技术革命：自然科学的理论指导比较零散，而工匠技术经验的积累居于主导地位（纺织机的发明、改进者以及瓦特、纽可门等蒸汽机的改进者均是熟练技术工匠）。
第二次技术革命：自然科学理论的突破成为生产技术革新的先导，科学理论的发展走在了生产实践的前面，即所谓的"理论先行，技术跟进”（先有电磁理论的确立，然后才有各种电机的了明）。

168、问答题  什么是科学？什么是技术？科学和技术的本质特征是什么？

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本题答案：科学是一种社会历史现象，是社会发展到一定阶段的产物。随
本题解析：试题答案科学是一种社会历史现象，是社会发展到一定阶段的产物。随着社会继续向前发展，人们对科学的认识将进一步深化。科学概念是一个不断发展的历史范畴。
技术作为人类该着自然能力的标志，它也是一个历史的范畴。本世纪以来，技术除了指工具和机器之外，还包括制作方法、工艺流程和技术思想。按照这样的观点，技术乃是实践经验、物质设备和科学理论有机结合的整体，是劳动技能、技术、理论、物质手段和方法的综合。
作为人类认识自然的成果，自然科学是关于自然界各种物质运动形式的本质和规律的系统化、理论化的知识体系。依据唯物史观的基本原理，它具有以下的本质特征：
首先，自然科学是一种特殊的社会意识形式，它本身是没有阶级性的。作为反映外部世界的知识体系，自然科学表现为一种观念形态，它的存在和发展也受社会存在的制约和影响，因而它是一种社会意识形态。但自然科学又是一种特殊的社会意识形式，它不是依赖于特定经济基础上的上层建筑，它的内容是人类对自然现象和规律的正确反映；
其次，自然科学作为精神产品，属于一般生产力的范畴，是精神生产力。
技术的本质特征有：
首先，技术是直接的生产力。技术虽然不是生产力结构内的独立因素，但它渗透到生产力的全部要素之中；
其次，技术是物质因素与精神因素的结合。依据现代技术的涵义，技术即属与物质因素，又属于精神因素；
再有，技术具有自然和社会双重属性。所谓技术的自然属性，是指人们在运用技术变天然自然为人工自然的工程中，技术无论作为劳动手段、工艺或技能，都必须遵循自然规则。所谓技术的社会属性，是指人们在运用技术变天然自然为人工自然的过程中，技术严格地受到各种社会条件的制约。

169、名词解释  基础科学

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本题答案：对客观世界基本规律的认识
本题解析：试题答案对客观世界基本规律的认识

170、名词解释  科学方法

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本题答案：科学认识的主体为了正确反映、复制客体，使用主观手段的总和。
本题解析：试题答案科学认识的主体为了正确反映、复制客体，使用主观手段的总和。

171、问答题  科技现代化对中国现代化的重要作用和意义表现在哪些方面？

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本题答案：（1）科学是人们关于自然、社会和思维的知识体系，技术则是自然
本题解析：试题答案（1）科学是人们关于自然、社会和思维的知识体系，技术则是自然科学知识在生产过程中的应用。科学技术虽不是生产力的独立要素，但当它渗透到生产力的三个基本要素之中，就会引起生产工具、劳动对象、劳动者发生重大变化，并转化为直接生产力，从而推动社会生产迅速发展。
（2）在现代社会中，科学技术不仅是一般的生产力，而且是第一生产力。因为：
①科学技术已经成为生产力发展中最重要的因素。在古代，生产的发展和经济的增长，主要依靠人们体力劳动；在近代，劳动生产率的提高和经济的增长，主要因素仍然是资金、劳动力和资源的投入；而当代，科学技术因素在发达国家经济增长的比重中超过一半，有些地区和部门甚至高达60％？90％。从而，科学技术因素成为与古代和近代生产力相区别的基本特征之一。
②科学技术已全面渗透到生产力诸要素之中。无论是劳动者技能的提高，劳动工具的变革和创新、劳动对象的开拓，还是生产力诸要素的合理配置，生产活动最优化的组织管理，都是通过科学技术的作用来实现的。科学技术与生产已经一体化了，已经成为推动生产力发展的重大杠杆。
③科学技术对现代社会生产的发展具有主导作用和超前作用。科学技术在经济、社会发展中的地位和作用越来越重要，从一定意义上说，它已经成为制约经济、社会发展的“决定性因素”。
（3）对社会主义建设的指导意义。
①邓小平提出科学技术是第一生产力，这是对历史唯物主义理论与时俱进的重大贡献；
②科学技术是第一生产力，我国实现现代化的关键是科学技术现代化，这就要求我们必须把发展科学技术提高到战略性地位，认识“科教兴国”的重要性。
③现代科学技术对发展生产力的巨大推动作用，要求我国经济建设必须依靠科学技术，发挥科技人员的作用，把科技成果应用于生产，转化为现实生产力。
④科技是第一生产力，要求我国必须发展高科技的知识经济，从而使我国社会主义现代化宏伟目标早日实现。

172、单项选择题  从现代科学方法的研究来看，科学方法应该更主张保证知识的（）

A.精确性；
B.增长性；
C.模糊性；
D.可靠性

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

173、名词解释  知识形态的技术要素

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本题答案：主要是指以科学为基础的技术知识
本题解析：试题答案主要是指以科学为基础的技术知识

174、问答题  从科学技术发展历程，说明我们怎样正确理解和评价科学精神及其科学技术的影响和作用？

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本题答案：人类历史走过的岁月，-便是人类科技不断发展发展进步的岁
本题解析：试题答案人类历史走过的岁月，-便是人类科技不断发展发展进步的岁月。从钻木取火到火箭升空，人类的智慧一次次迸射出让人惊异的火花，不断改变着我们的生活。在人类运用自身智慧不断推进科技进步，生活改善的过程中，有一种精神或者可以称之为力量的事物发挥了举足轻重的作用——科学精神。
什么是科学精神？简单说来，科学精神是坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不借用非科学或者伪科学的手段。包括以下几个方面的特征，执着的探索精神根据已有知识、经验的启示或预见，科学家在自己的活动中总是既有方向和信心，又有锲而不舍的意志。细细探寻科学精神，可以发现科学精神具有三个方面的层次。
第一层次，即认识活动层面。科学精神的这一层次，包括求实精神、创新精神和怀疑精神。求实精神，是指探索知识的理性精神和实验验证的求真精神及实事求是的严谨精神的统一，这正是科学精神的精髓。创新精神，是指善于把新的观念和方法诉诸实施，创造出与现存事物不同的新东西的欲望。创新精神，是创新活动的永恒前提，是科学精神的内在本质。怀疑精神，是指合理的善于质疑精神。在科学活动中，没有绝对的权威，任何科学成果要不断地接受怀疑的批判检验。一个人的质疑努力，是一种去伪存真的能力，是对真理的追求，是认识的深化，是思维的勤奋。具有怀疑能力和进入怀疑思维状态的人，一定具有较强的思维辨析能力。“深信不疑”是一种思维的懒惰是辨别力的迟钝，是认识的肤浅。一般讲，没有疑问的成年人，并不是成熟之人。实践科学发展观活动中，尤其是调查和分析阻碍科学发展突出问题阶段，我们经常会发现疑点的，因而特别需要科学的怀疑精神。在调查研究中，每当碰到神秘的情况、反常的情况、尚无确凿根据的情况、缺少不同意见的情况时，就要怀疑。这种精神，恰恰是科学精神的充分体现。
第二层次，即社会关系层面。科学精神的这一层次，包括宽容精神、竞争精神和诚实精神。宽容精神，是指大度或不计较。在科学活动中，要兼容并蓄，海纳百川，胸怀宽广，百花齐放，百家争鸣，要容得下不同观点。竞争精神，是指争先恐后的心态。科学活动由于本质上是一种智力的创造活动，也只有在正常的竞争状态下才能得到最大的发展。科学活动中的独创性应当受到极大的尊重，要有竞争机制。诚实精神，是指言行一致的精神。科学活动由于目的在于追求知识和真理，因而诚实性是符合其本性的。科学家面对的不是外行当事人，因而他早就预料到经受严格的审查。这种情况，一方面有助于维护诚实规范的稳定性，另一方面也强烈地呼唤着诚实精神的大力弘扬。如果在实践科学发展观工作中缺少了诚实精神，就无法得到广大人民群众的充分信任，因而也不会听到真话实话，也就很难把握真实的客观情况，因而也很难得到真正符合客观实际的信息和结论，因而也很难发现深层次的问题。可以说，没有真正科学的诚实精神，决不能得到人民群众的信任和支持，实践科学发展观的工作也不能落到实处。
第三层次，即价值关系层次。科学精神的这一层次，包括执着精神、献身精神和全人类精神。执着精神，是指科学家对自己事业追求不放的专一精神。执着追求，这是科学事业成功所具备的毅力，也是一个十分可贵的精神。献身精神，是指敬业的牺牲精神。这一精神的发扬，同科学家对科学的信仰是分不开的，因而是科学家对自己事业价值的自我综合判断，是一种对长远理想价值的追求。全人类精神，是指科学是公正客观的，没有阶级性和国籍的局限，科学成果要为全人类服务。科学成果应该为社会、为人民、为全人类服务，科学也应该树立全人类意识，这完全是符合科学本性的。随着人类步入生态文明时代，可持续发展更是呼唤着人类整体意识的强化，呼唤着全人类精神的发扬。我们今天实践科学发展观，这本身就具有全人类的意义，当然我们作为科学发展观的践行者也必须具有全人类意识，心胸要开阔。在人口、粮食、环境、能源、可持续发展等领域的工作，往往具有最直接的全人类意义。随着社会的进步，面向全人类的工作将会越来越多，所以作为一个实践科学发展观的所有工作者，都必须要树立全人类意识。
科学精神对科技的发展所产生的巨大作用可以归结为以下几个方面：
首先，科学精神是科学事业的灵魂。科学活动是人的活动，人是科学活动的主体，没有人就无所谓科学，而人是受思想观念支配的。这里的人当然是科学探索者，是科学家。科学家在长期的科学探索中，逐步培养了自己高尚的道德情操，磨练了自己坚强的意志，塑造了高贵的品格。这些情操、意志、品格及科学家的行为特征就是科学家的科学精神。没有这种科学家的内在的科学精神，就没有科学的进步和发展。
其次，科学精神是科学活动的保障。当科学成为一种社会建制后，科学家的探索活动是在科学共同体内进行的，每一个科学家都从属于某一个科学共同体。在科学探索对象日益广泛化、复杂化的条件下，“民间科学家”的活动很难在科学上有所发现。科学共同体的活动是现在科学活动的重要形式。但这种形式的活动是在科学制度化的价值观和规范的指导下进行的。而这些制度化的价值观和规范就是科学精神。
最后，科学精神推定科学革命。在科学发展史上，科学精神不仅使科学摆脱了来自自身以为的束缚（比如神学）而获得了巨大的发展，而且能够促进科学内部因素的变化从而推动科学革命的发生。从古典科学到近代科学、再到现代科学，每一次科学革命的成功都可以说是科学精神的胜利。因为科学精神的核心之一就是创新，科学革命推动了科学的革命和创新。

175、名词解释  科学观察

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本题答案：人们有目的、有计划地利用自己的感官认识和描述各种自然现象，获
本题解析：试题答案人们有目的、有计划地利用自己的感官认识和描述各种自然现象，获取经验知识的基本手段

176、问答题  物质系统的类型？

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本题答案：①从系统与环境的关系分析，自然界中的系统分为：孤立系统
本题解析：试题答案①从系统与环境的关系分析，自然界中的系统分为：孤立系统、封闭系统、开放系统。
②从系统内发生的实际过程分析，自然界的系统分为：物理系统、化学系统、生命系统。
③从人对自然物的参与程度分析，自然界中的系统分为：天然系统、人工系统、复合系统。
④从系统内各要素相互作用的特点分析，自然界的系统分为：线性系统、非线性系统。
⑤从人对自然的认识程度分析，自然界的系统分为：黑系统、白系统、灰系统。
⑥从系统所处的状态分析，系统分为：处于平衡态系统、处于近平衡态系统、远离平衡态的系统。

177、名词解释  基础研究

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本题答案：对物质客观世界规律的探索，它的成果在短期内收不到经济效
本题解析：试题答案对物质客观世界规律的探索，它的成果在短期内收不到经济效益

178、名词解释  科学认识

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本题答案：探索自然界奥秘的活动
本题解析：试题答案探索自然界奥秘的活动

179、名词解释  科学的技术化

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本题答案：既指在科学活动中包含着大量的技术科学研究、技术发展研究
本题解析：试题答案既指在科学活动中包含着大量的技术科学研究、技术发展研究和技术应用研究，又指科学研究需要应用技术手段和工具，科学研究的重大进展依赖于实验技术上的突破。

180、填空题  科学假说是根据已知的（）和科学原理，对所研究的现象及其规律作出的（）的推测和说明。

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本题答案：科学事实；一种假定性
本题解析：试题答案科学事实；一种假定性

181、单项选择题  下面的陈述中，哪一个是全称陈述？（）

A.在一九七五年一月一日半夜十二点，金星出现于天空中某个位置；
B.部分浸入水中的那根木棒，看起来是弯的；
C.石蕊试纸浸在液体中变成红色；
D.行星以椭圆轨道绕太阳运行。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

182、填空题  对遗传奥秘的探索是生物学领域的一个古老的问题，在19世纪末的知识背景下，魏斯曼_提出的是“种质”问题；20世纪初__摩尔根提出的是“基因”问题；20世纪50年代，（）提出的是DNA分子的结构问题

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本题答案：沃森和克里克
本题解析：试题答案沃森和克里克

183、多项选择题  现代技术与古代技术相比，其特点为：（）

A.现代技术采用了新的能源形式
B.抛弃了技能技巧
C.以机器设备取代了传统简单工具
D.与科学知识紧密结合
E.直接来源于生产过程

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本题答案：C, D
本题解析：暂无解析

184、问答题  评述辩证唯物主义自然观的基本思想、特征及其重大意义。

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本题答案：基本思想：自然界是物质的，物质是万物的本原和基础，自然
本题解析：试题答案基本思想：自然界是物质的，物质是万物的本原和基础，自然界除了运动着的物质及其表现形式之外，什么也没有；运动无论是量上还是在质上都是不灭的；意识和思维是物质高度发展的产物，即人脑的属性和机能；时间和空间是物质的固有属性和存在方式；自然界的一切事物和现象都是矛盾的统一体；自然界的一切事物都处在普遍联系和相互作用之中，处于永久的产生和消亡之中，处于不断的运动和转化过程之中；在自然的发展过程中，在自然的特定领域发展的特定阶段上，产生了人类和人类社会；随着人类的社会实践活动的深入展开，使原有的自然部分领域不断得到认识和改造，于是出现了一个与外在于人的活动的“纯天然”所不同的具有新质的“人化自然”，这种人化自然也就是进入人类文化或文明的自然界，是人的现实的自然界。
基本特征：1、唯物论与辩证法的统一；
2、自然史与人类史的统一；
3、天然自然与人化自然的统一；
4、人与自然的对象性关系是能动性和受动性的统。
重大意义：第一，辩证唯物主义自然观的创立，实现了自然观发展史上的革命性变革。第二，辩证唯物主义自然观的创立，为马克思主义的科学观、科学方法论以及科学与社会的研究奠定了理论基础。第三，辩证唯物主义自然观的创立，为科学与技术提供了世界观、认识论、方法论与价值论的理论前提。第四，辩证唯物主义自然观的创立，为自然科学与人的科学的结合提供了理论依据。

185、单项选择题  《科学家在社会中的角色》的作者是（）

A.默顿
B.本•戴维
C.科尔
D.贝尔纳

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

186、名词解释  科学的社会价值

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本题答案：科学与社会相互作用过程中对人类社会的作用和意义。主要表
本题解析：试题答案科学与社会相互作用过程中对人类社会的作用和意义。主要表现为科学所具有的积极的、正面的社会功能。

187、填空题  古希腊时期的自然观是：（）

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本题答案：朴素辩证法的自然观
本题解析：试题答案朴素辩证法的自然观

188、问答题  对现代科学家社会角色确立具有重要意义的三个方面的因素。

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本题答案：第一，是大学教学和科研体制的改革。二是，企业中工业实验
本题解析：试题答案第一，是大学教学和科研体制的改革。二是，企业中工业实验室的大量涌现。三是，国家直属科研机构的兴起。

189、单项选择题  下列说法中哪一项不正确？（）

A.好的企业更多地进行产品创新而较少进行市场创新
B.好的企业更多地进行工艺创新而较少进行组织管理创新
C.A+B
D.好的企业经常不断的进行组织管理创新和市场 创新。

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

190、单项选择题  从科学力求创造性而言，（）的方法论思想有其合理性

A.范式；
B.怎么办都行；
C.科学传统；
D.思维定势

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

191、单项选择题  以下哪种说法正确？（）

A.科学共同体运行的特有机制是：发现→评价→奖励
B.科学共同体中不包括非组织化、非正式化的科学群体
C.无形学院与科学学派是无法交叉的’
D.不同层次的科学共同体的规范是不相包融的

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

192、名词解释  技术试验

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本题答案：在技术开发和设计、实施过程中，为了实现和提高技术成果的功能效
本题解析：试题答案在技术开发和设计、实施过程中，为了实现和提高技术成果的功能效用和技术经济水平，利用科学仪器、设备人为地控制条件、变革对象，从而对技术对象进行分析和考察的实践活动和研究方法

193、填空题  恩格斯《（）》：“运动本身就是矛盾；甚至简单的机械的位移之所以能够实现，也只是因为物体在同一瞬间既在一个地方又在另一个地方，既在同一个地方又不在同一个地方。这种矛盾的连续产生和同时解决正好就是运动。”

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本题答案：反杜林论
本题解析：试题答案反杜林论

194、单项选择题  科学发展的指数规律适用于（）

A.自然科学各学科
B.一定时期自然科学的总体
C.科学与技术
D.某国科学技术

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

195、问答题  简述技术的社会规范。

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本题答案：技术社会规范具有所有者的、局部的、权威的、定向的和专门
本题解析：试题答案技术社会规范具有所有者的、局部的、权威的、定向的和专门的特征。

196、问答题  试论述技术结构的演化机理。

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本题答案：技术结构的演化是一个比较发展的过程，其中交织着各种矛盾
本题解析：试题答案技术结构的演化是一个比较发展的过程，其中交织着各种矛盾，正是这些矛盾的存在和发展，形成了技术结构的演化原理。
1，技术活动要素与技术结构的矛盾，决定了技术结构的转变。在古代的农业和手工业的个体生产方式中，经验型技术结构与其要素是互相匹配的，它们之间处于相对平面的稳定状态。近代工业技术革命中出现的新型技的实体技术要素打破了原来的和谐局面，导致了技术结构有经验型向实体型的演化，奠定了近代社会的技术基础。在这个过程中，新出现的技术要素——机器起来主导作用。
2，技术结构与社会的物质技术基础之间的矛盾，决定了主体技术机构的异位。在主体技术结构异位的过程中，新的技术结构与原来的社会基础的矛盾起着制约作用，同孕育它的技术基础之间发生了深刻的矛盾，原有的技术基础不能满足新型技术结构的需要，从而要求建立起与自己相适应的技术基础，以保证自身的生存。
3，社会的物质技术基础与经济基础的矛盾，影响到主体技术结构异位的时机和速度。首先，社会的物质技术基础与经济基础的矛盾，影响到主体技术结构异位的时机。其次，技术基础与经济基础之间的矛盾还影响到主体技术结构异位的速度。

197、多项选择题  公理化系统必须同时满足：（）

A.同一律
B.不矛盾律
C.完整性
D.独立性
E.排中律

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本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

198、问答题  怎样理解自然界循环发展的无限性？

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本题答案：A.恩格斯提出宇宙演化的永恒循环的深刻思想。他指出，宇
本题解析：试题答案A.恩格斯提出宇宙演化的永恒循环的深刻思想。他指出，宇宙的演化是“物质赖以运动的一个永恒的循环“。
B.自然界的演化，既不是单调地走向有序和计划，也不是单调地走向无序和退化。有序和无序的不断转化，进化与退化的不断交替，使自然界处于永恒的物质循环之中。
C.现代宇宙学的研究表明，宇宙未来演化的趋势取决于宇宙的质量密度。

199、问答题  科学假说及其构成的基本要素？

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本题答案：根据已知的科学事实和科学原理，对所研究的自然现象及其规
本题解析：试题答案根据已知的科学事实和科学原理，对所研究的自然现象及其规律性提出的一种假定性的推测和说明，是自然科学理论思维的一种重要形式。
构成要素：
①事实基础；
②背景理论（包括推理规则）
③对现象本质的推测；
④推演出的预言和预见。

200、名词解释  信息化过程 91ExAM.org

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本题答案：指国民经济的发展，从以物质与能量为经济结构的中心，向以
本题解析：试题答案指国民经济的发展，从以物质与能量为经济结构的中心，向以信息与知识为经济结构的中心转变的过程