手机用户可
保存上方二维码到手机中,在
微信扫一扫中右上角选择“从
相册选取二维码”即可。
1、问答题 语序这种语法手段是不是只在短语中才能体现?
点击查看答案
本题答案:语序是汉语里的重要语法手段,这种语法手段在不同的语法单
本题解析:试题答案语序是汉语里的重要语法手段,这种语法手段在不同的语法单位上都能体现:
(1)同样的语素,次序不同,构成不同的词,如“前门”和“门前”,“上边”和“边上”。
(2)同样的词,次序不同,组成不同的短语和句子,如“计划经济”不同于“经 济计划”,“方便群众”不同于“群众方便”,“一吨煤用不了一个月”不同于“一个月用不了一吨煤”。
(3)句法成分的次序一般是固定的,即主语在前,谓语在后;动词在前,宾语在后。为了适应语用上的需要,有时可以改变语序,如“我没有什么 91exam .org印象”和“我什么印象也没有”,这里的变动是为了强调宾语。
2、单项选择题 普通话里最长的音节是()
A、三个音素
B、四个音素
C、五个音素
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
3、填空题 文字是记录语言的(),是人类最重要的()。人类有了文字,就空破了语言在()上的限制,扩大了语言的()。
点击查看答案
本题答案:书写符号;辅助性交际工具;时间和空间;交际职能
本题解析:试题答案书写符号;辅助性交际工具;时间和空间;交际职能
4、单项选择题 形容词和动词的主要区别是()。
A、形容词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个语法功能,动词不能
B、形容词都可以受程度副词修饰,动词不能
C、形容词都不带宾语,动词都带宾语
D、形容词可以做定语、状语,动词不能
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
5、问答题 为什么说汉字简化是有限度的?
点击查看答案
本题答案:汉字存在“三多五难”(即字数多
本题解析:试题答案汉字存在“三多五难”(即字数多、音读多、笔画多;难认、难读、难写、难记、难用),所以汉字必须从简化笔画和精减字数两方面进行整理。但汉字的简化是有限度的,简得太多,就会增加形似字的数量,使打字、译电、排版等工作的出错率上升。同音替代是简化汉字的一种方法,但同音替代多了,就会增加多义字的数量。所以,简化汉字是有限度的,如果不断地简化,势必使汉字外于一种不稳定的状态,造成使用中的混乱状态。
1986年2月,国务院批准废止《第二次汉字简化方案(草案)》,并且指出:“今后,对汉字的简化应持谨慎态度,使汉字的形体在一个时期内保持相对稳定,以利于社会应用。”
6、名词解释 零声母
点击查看答案
本题答案:有一些音节的开头不是辅音而是元音,这就是说,它们的声母
本题解析:试题答案有一些音节的开头不是辅音而是元音,这就是说,它们的声母是“零”,所以把不用辅音充当声母的字称为“零声母字”。
7、名词解释 旁对转
点击查看答案
本题答案:通过旁转然后再对转的语音变化现象称为旁对转。
本题解析:试题答案通过旁转然后再对转的语音变化现象称为旁对转。
8、多项选择题 语素可以分为两类。一类只能同其他语素结合成词,如()
A.“吝”
B.“崛”
C.“胚”
D.“美”
点击查看答案
本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
9、填空题 韵腹是韵母的(),位置在韵腹()的是韵头,在韵腹()的是韵尾。()一定是韵尾。一个韵母可以没有(),但一定有韵腹。
点击查看答案
本题答案:主要成分;前;后;韵母中的辅音;韵头或韵尾
本题解析:试题答案主要成分;前;后;韵母中的辅音;韵头或韵尾
10、单项选择题 “一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表()
A、一个词
B、两个词
C、三个词
D、只代表音节,不代表词
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
11、单项选择题 “崩、烹、蒙、风”不能拼成“bong、pong、mong、fong”,是因为普通话中b、p、m、f()
A、不能跟韵母ong相拼
B、只能跟韵母eng相拼
C、不跟开口呼韵母相拼
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
12、填空题 “孩子学习努力。”和“我们的孩子学习很努力。”两个句子句型相同,说明()不影响句型。
点击查看答案
本题答案:扩展
本题解析:试题答案扩展
13、单项选择题 ()里的“怪”是副词。
A、很怪的事情
B、怪事
C、怪可怜的
D、别怪老王
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
14、单项选择题 汉语表示语法意义的主要方式是()
A、形态
B、虚词
C、词序
D、虚词和词序
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
15、填空题 根据述补关系情况和补语的自身特点,补语可以分为结果补语、趋向补语、可能补语、情态补语、程度补语、()等类。
点击查看答案
本题答案:数量补语
本题解析:试题答案数量补语
16、单项选择题 双唇音有()个。
A、3
B、4
C、5
D、6
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
17、填空题 我们在鉴别一个最小的语音、语义结合体是词还是语素的时候,不考虑别的,只考虑它是否能()。
点击查看答案
本题答案:独立运用
本题解析:试题答案独立运用
18、填空题 普通话中()是前、低、不圆唇元音;()是前、高、不圆唇元音;()是后、半高、圆唇元音。
点击查看答案
本题答案:a;i;o
本题解析:试题答案a;i;o
19、填空题 985年12月,国务院决定将原中国文字改革委员会改名为(),扩大了它的工作范围和职责。
点击查看答案
本题答案:国家语言文字工作委员会
本题解析:试题答案国家语言文字工作委员会
20、判断题 不同的元音是口腔的不同形状决定的。所谓口腔的形状就是指舌位的高低、前后和嘴唇的圆与不圆。
点击查看答案
本题答案:对
本题解析:暂无解析
21、名词解释 普通话
点击查看答案
本题答案:指的是以北京话音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的
本题解析:试题答案指的是以北京话音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。
22、名词解释 离合词
点击查看答案
本题答案:指有的双音节词,合用时是一个词,分开用时是两个词,称作
本题解析:试题答案指有的双音节词,合用时是一个词,分开用时是两个词,称作离合词。
23、单项选择题 在ei、ie、
A、完全一样
B、比较接近,但不必区分
C、虽比较接近,但音色区别很大,有的舌位略高,有的舌位略低。
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
24、问答题 形声法为什么能成为汉字主要的造字方法?
点击查看答案
本题答案:形声法是形旁和声旁并用的造字法。由于形声字具有以表意为
本题解析:试题答案形声法是形旁和声旁并用的造字法。由于形声字具有以表意为主,又兼能表音的特点,因而具备其他造字法无法比拟的优点,加上形声造字法构造简便,孳生新字的能力强,所以在汉字的发展史上,形声字的数量呈上升趋势,其他几种造字法己很少使用了。形声法以其能产性而成为汉字主要的造字方法。
25、单项选择题 下列语句与其他三个不同的是().
A.唱一个歌给我听
B.炒一个菜给我吃
C.倒一杯茶给我喝
D.拿一支笔给我用
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
26、单项选择题 当前要提高汉字的使用效率,首要的是()。
A、继续简化汉字
B、促进汉字规范化
C、实现汉字拼音化
D、提高汉字书写水平
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
27、单项选择题 “孩子们在操场上玩”“孩子们在课桌上写字”“孩子们在干着活”中的三个“在”分别是()
A、副词、介词、副词
B、介词、副词、动词
C、动词、介词、介词
D、介词、介词、副词
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
28、单项选择题
从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。
人固然应该生存,但为的是进化;也不妨受苦,但为的是()将来的一切苦;更应该战斗,但为的是改革。
A、破除
B、废除
C、解除
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
29、单项选择题 下列普通话声母中,发音方法完全相同的一组是()
A、m——n——l
B、zh——ch——sh
C、b——d——g
D、j——q——x
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
30、单项选择题 下列各组词中全部是联绵词的是()
A、仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠
B、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据
C、详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧
D、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
31、单项选择题 从汉字形体演变的历史看,打破古汉字象形的传统,奠定现代汉字基础的是()。
A、小篆
B、楷书
C、行书
D、隶书
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
32、名词解释 变式句
点击查看答案
本题答案:是为了强调、突出等语用目的而颠倒原有语序的句子,分为主
本题解析:试题答案是为了强调、突出等语用目的而颠倒原有语序的句子,分为主谓倒置和定、状语后置两种情况。
33、多项选择题 汉字标准化的内容有()
A.定形
B.定音
C.定序
D.定性
点击查看答案
本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
34、单项选择题 表示惊讶、怀疑、讽刺等感情的句子多用()
A、升调
B、降调
C、曲调
D、平调
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
35、填空题 现代汉语的地域分支是()。
点击查看答案
本题答案:方言
本题解析:试题答案方言
36、单项选择题 ()句是受事主语句。
A、作业孩子们已经做好了。
B、孩子们还没有做好作业。
C、作业是昨天布置给孩子们的。
D、孩子们把作业做好了。
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
37、填空题 发音方法是指(),譬如f的发音方法是()。
点击查看答案
本题答案:发音时构成阻碍和克服阻碍的方式;上齿和下唇靠近,形成缝隙,气
本题解析:试题答案发音时构成阻碍和克服阻碍的方式;上齿和下唇靠近,形成缝隙,气流从缝隙中挤出
38、名词解释 外来词
点击查看答案
本题答案:也叫借词,指从外族语言,即外国或其他民族语言里借来的词
本题解析:试题答案也叫借词,指从外族语言,即外国或其他民族语言里借来的词,主要包括音译外来词、音译兼译外来词、音译加意译外来词和字母外来词。
39、填空题 《切韵》的作者是(),成书于公元601年,共有193韵。
点击查看答案
本题答案:陆法言
本题解析:试题答案陆法言
40、单项选择题 声母中的鼻音是()
A、r、l
B、m、n、ng
C、m、n、r、l
D、m、n
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
41、单项选择题 以始氏笔画为序,下列姓氏的排列顺序是()。
A、冯;匡;范;张;倪;姜
B、匡;冯;范;张;姜;倪
C、冯;匡;张;范;姜;倪
D、冯;匡;张;姜;范;倪
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
42、判断题 “进来一个穿红衣服的”中的加粗部分是个加词性句法结构。
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
43、填空题 中古音是指()时代的语音。研究中古音的主要材料是《广韵》等韵书。
点击查看答案
本题答案:魏晋南北朝
本题解析:试题答案魏晋南北朝
44、单项选择题 “停一停”中的“一”应读作()
A、y
B、yi
C、y
D、y
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
45、单项选择题 下列短语属于都体词性短语的是()。
A、孩子们的到来、狮子的愚蠢、我们的老朋友张辉
B、孩子们都来了、狮子愚蠢、张辉是我们的老朋友
C、马路上挤满了小商贩、家里没人、那只狐狸三条腿
D、星期一15号、老李不是山东人、小张黄头发
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
46、名词解释 及物动词
点击查看答案
本题答案:能带受事宾语或关系宾语的动词。
本题解析:试题答案能带受事宾语或关系宾语的动词。
47、填空题 成词语素的特点在于它本身就能()、又能(),而不成词语素则只能()。
点击查看答案
本题答案:构成词;和别的语素一起构成词;和别的语素一起构成词
本题解析:试题答案构成词;和别的语素一起构成词;和别的语素一起构成词
48、填空题 一般词汇包括()、()、()、()和()等。
点击查看答案
本题答案:古语词;方言词;外来词;行业词;隐语
本题解析:试题答案古语词;方言词;外来词;行业词;隐语
49、单项选择题 “同”和“陪同”的区别是()
A、语体色彩不同
B、感情色彩不同
B、意义的轻重不同
D、范围大小的不同
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
50、单项选择题 现代汉语课三个基本内容是()
A、语音、词汇和语法
B、语音、文字和语法
C、词汇、语法和修辞
D、文字、词汇和语法
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
51、单项选择题 “一家、一年、一本”中的“一”念()
A、阴平
B、去声
C、轻声
D、阳平或去声
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
52、填空题 听觉上最容易分辨出来的语音单位叫()。
点击查看答案
本题答案:音节
本题解析:试题答案音节
53、单项选择题 舌位前,半低,唇不圆的元音是()
A、e
B、e
C、o
D、i
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
54、单项选择题 现代汉语词汇中占绝大多数的是()
A、单音节词
B、双音节词
C、三音节词
D、多音节词
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
55、名词解释 略语
点击查看答案
本题答案:是语言中经过压缩和省略的词语。可分为两类,简称和数词略
本题解析:试题答案是语言中经过压缩和省略的词语。可分为两类,简称和数词略语。简称和全称相对,是较复杂名称的简化形式;数词略语是对一些习用的联合短语,选择其中各项的共同语素加上短语包含的项数构成。
56、填空题 ang、eng、ing、ong各韵母中的韵腹是(),ng是()。
点击查看答案
本题答案:a、e、i、o;韵尾
本题解析:试题答案a、e、i、o;韵尾
57、单项选择题 “肃”这个字的音节的声母是()
A、sh
B、x
C、s
D、零声母
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
58、多项选择题 下列论述正确的是()
A、“工作”和“义务”是同义词
B、“繁荣”和“繁华”是同义词
C、“脏得很”和“干净”是反义词
D、同义词只能是两个词意义相同相近
E、反义词往往是两个词意思相反
点击查看答案
本题答案:B, E
本题解析:暂无解析
59、单项选择题 根据普通话声韵配合规律,与f相拼的韵母是()
A、开口呼、合口呼
B、齐齿呼、撮口呼
C、开口呼、齐齿呼
D、合口呼、撮口呼
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
60、单项选择题 “美丽”一词连读时“美”字的调值为()
A、211
B、214
C、35
D、55
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
61、填空题 普通话词汇规范化工作主要有以下几个方面:第一、(),第二、(),第三、(),第四、()。
点击查看答案
本题答案:方言词的规范;外来词的规范;古语词的规范;新词的规范
本题解析:试题答案方言词的规范;外来词的规范;古语词的规范;新词的规范
62、填空题 “早梅诗”的内容是:“东风破早梅,向暖一支开。冰雪无人见,春从天上来”。它出自()的()。
点击查看答案
本题答案:兰茂;《韵略易通》
本题解析:试题答案兰茂;《韵略易通》
63、单项选择题 “考研复习得怎么样了?”中的“怎么样”是()
A.体词性代词
B.谓语
C.补语
D.宾语
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
64、单项选择题 ()组词语不是方位短语。
A、桌子上、箱子里、车厢下面
B、晚上、心里、海外
C、五十以下、松树旁、比赛中间
D、两米之内、政治上、大门前
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
65、问答题 何归纳句型?哪些跟句子有关的因素不影响句型划分?
点击查看答案
本题答案:句型是句子的格局,是句子的结构类型。句型是有层级的,应
本题解析:试题答案句型是句子的格局,是句子的结构类型。句型是有层级的,应根据句子的结构,从上位句型到下位句型依次确定,比如对单句,根据结构关系,首先可以分为主谓句和非主谓句;主谓句的下位句型是根据谓语的性质和功能确定的,可以分为体词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句、主谓谓语句;非主谓句的下位句型是根据其整体功能确定的,可以分为名词句、动词句、形容词句、叹词句和拟声词句;每类下位句型尤其动词谓语句的下位句型还可以根据结构上的特点划分出更下位句型来。
句型是以语言中全体句子为对象进行归纳的,一个具体的句子可能包含一些跟句型无关的因素,这些跟句子有关的因素不影响句型的划分:
(1)语气的因素不影响句型;
(2)增添的特殊成分如复说语、插说语不影响句型;
(3)扩展不影响句型;
(4)省略和倒装不影响句型。
66、单项选择题 三合中响复韵母有()
A、iao、iou、uai、uei
B、iou、uei、uen、uan
C、iou、uei、uen
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
67、多项选择题 一个词儿化后,常常就有了“小”的意义,而且有喜爱的意味,比如()
A.小孩儿
B.小刀儿
C.小偷儿
D.小碗儿
点击查看答案
本题答案:A, B, D
本题解析:暂无解析
68、名词解释 现代汉语
点击查看答案
本题答案:指的是现代汉民族共同语,即以北京语音为标准音,以北方话为基础
本题解析:试题答案指的是现代汉民族共同语,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
69、填空题 《广韵》的精华是它的(),清代陈澧首创系联法来研究中古音。
点 91EXAM.org击查看答案
本题答案:反切
本题解析:试题答案反切
70、单项选择题 我国第一部以偏旁部首整理出来的字书是()
A.《说文解字》
B.《集韵》
C.《康熙字典》
D.《中华大字典》
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
71、单项选择题 ()“得”后成分是补语。
A、看得很累
B、懒得看
C、懂得看
D、值得看
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
72、填空题 按照汉语传统分析方法,一个音节可分为()三部分。
点击查看答案
本题答案:声母、韵母、声调
本题解析:试题答案声母、韵 母、声调
73、问答题 语调和字调的关系如何?
点击查看答案
本题答案:语调和字调的关系是:
A、语调主要由句末音节
本题解析:试题答案语调和字调的关系是:
A、语调主要由句末音节的音高变化来体现。如果句末音节是轻声,则上推至倒数第二音节。
B、语调和字调不是简单相加,也不能互相抵销,而是以高调为基础加以变化。
C、一般说任何变化都不能完全改变末尾音节的声调调型,而只能改变它的绝对音高。
74、单项选择题 表示庄严、悲痛、冷淡等感情或一般的叙述说明用()
A、升调
B、降调
C、曲调
D、平调
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
75、单项选择题 下列汉字都是象形字的有()
A、鱼、灭、羊
B、手、马、立
C、大、甘、耳
D、苗、寒、木
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
76、多项选择题 从发音部位、发音方法上看,K是()
A、舌根音
B、送气音
C、不送气音
D、浊音
E、塞音
点击查看答案
本题答案:A, B, E
本题解析:暂无解析
77、单项选择题 “说一说、笑一笑”中的“一”念()
A、阴平
B、阳平
C、上声
D、轻声
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
78、单项选择题 下来句子中属于复句的是().
A.无论什么,都不能阻挡我们前进的步伐
B.一阵大风,下雨了
C.作者在这篇小说里,主要是写了一个农民
D.只有在特殊情况下,才可以改变咱们的计划
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
79、单项选择题 下来词组中不属于补充词组的是().
A.看清楚
B.买一份
C.读一遍
D.干得痛快
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
80、填空题 复合词是把两个或两个以上的()组成合成词的构词方式。
点击查看答案
本题答案:词根成分
本题解析:试题答案词根成分
81、填空题 印刷体常用的有下列几种变体:()、()、()、()。
点击查看答案
本题答案:宋体;仿宋体;楷体;黑体
本题解析:试题答案宋体;仿宋体;楷体;黑体
82、填空题 《广韵》音系,入声韵只和()相配,而不和阴声韵相配。
点击查看答案
本题答案:阳声韵
本题解析:试题答案阳声韵
83、填空题 最早创立字母的是唐末一个名叫守温的和尚,他创立的字母是()个。
点击查看答案
本题答案:三十
本题解析:试题答案三十
84、多项选择题 含非零声母音节的是()
A、yi、yu
B、wa、ri
C、an、ou
D、yin、jin
E、e、ya
点击查看答案
本题答案:B, D
本题解析:暂无解析
85、多项选择题 反义词的存在一般要具备()
A、词性相同
B、意义上互相矛盾互相对立
C、字数相等
D、属于同一意义范畴
E、符合一般语言习惯,经常并举对比
点击查看答案
本题答案:A, B, D
本题解析:暂无解析
86、填空题 汉语中常用的四种语法手段是()、()、()、()。
点击查看答案
本题答案:语序;虚词;语调;重叠
本题解析:试题答案语序;虚词;语调;重叠
87、判断题 n和l的发音部位和发音方法不同,所以它们是两个不同的音,不应该将它们发成同一个音。
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
88、单项选择题 “做得不好”和“做不好”中补语的否定形式分别是()。
A、可能补语、程度补语
B、结果补语、可能补语
C、情态补语、结果补语
D、可能补语、情态补语
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
89、填空题 在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是()和()
点击查看答案
本题答案:促进汉语规范化;推广普通话
本题解析:试题答案促进汉语规范化;推广普通话
90、单项选择题 ng的发音特点是()
A、舌根、清、擦音
B、舌根、清、塞音
C、舌面、清、擦音
D、舌根、浊、鼻音
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
91、填空题 同义词主要有两种类型。一是()。二是()。
点击查看答案
本题答案:等义词;近义词
本题解析:试题答案等义词;近义词
92、单项选择题 发音时,发音部位的某两个部分完全闭合,阻住气流,然后逐步放开,气流从放开的窄缝中挤出来的音叫()
A、塞擦声
B、擦音
C、边音
D、塞音
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
93、填空题 普通话音节结构最齐全的包括()、()、()、()、()五个部分,至少包括()和()两个部分。
点击查看答案
本题答案:声母、韵头、韵腹、韵尾、声调、韵腹、声调
本题解析:试题答案声母、韵头、韵腹、韵尾、声调、韵腹、声调
94、判断题 离开使用某种语音的民族的社会习惯来分析语音是可能的。
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
95、填空题 y,w的用法之一是i行韵母自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音时()。u行韵母自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音时,()。
点击查看答案
本题答案:i改成y;u改成w
本题解析:试题答案i改成y;u改成w
96、单项选择题 舌位后、半高、唇不圆的元音韵母是()
A、e
B、o
C、a
D、i
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
97、单项选择题 舌位前、高、唇圆的元音是()
A、O
B、<
C、u
D、a
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
98、单项选择题 语句中的强调重音()
A、是有固定规律
B、是跟语法重音一致的
C、受说话环境和说话人的要求、感情支配的
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
99、单项选择题 普通话的前元音为()
A、i、<、e
B、i、<、u
C、u、o、e
D、a、i、e
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
100、单项选择题 语言的本质属性是()
A、物理属性
B、社会属性
C、生理属性
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
101、单项选择题 i和u的区别在于()
A.舌位的高低不同
B.舌位的前后不同
C.嘴唇的圆和不圆
D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
102、名词解释 词义的民族性
点击查看答案
本题答案:不同的语言用什么词表示什么事物可以不同,就是说词义概括
本题解析:试题答案不同的语言用什么词表示什么事物可以不同,就是说词义概括的对象可以不同,由此而产生了词义的民族性。
103、填空题 词法研究的是词的内部构造,以()作为基本单位。
点击查看答案
本题答案:语素
本题解析:试题答案语素
104、单项选择题 舌位前、低、嘴唇不圆的元音韵母是()
A、o
B、e
C、a
D、u
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
105、判断题 “三斤重”和“思想解放”都是主谓短语。
点击查看答案
本题答案:对
本题解析:暂无解析
106、判断题 连词不但可以连接词和短语,还可以连接分句。
点击查看答案
本题答案:对
本题解析:暂无解析
107、填空题 根据组合能力的不同可以把实词分为体词、()、加词三类。
点击查看答案
本题答案:谓词
本题解析:试题答案谓词
108、单项选择题 “通信”和“通讯”的发音()
A、相同,都念“tngxn”
B、相同,都念“tngxn”
C、不同,“通信”念“tngxn”,“通讯”念“tngxn”
D、不同,“通信”念“tngxn”,“通讯”念“tngxn”
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
109、填空题 一般一个汉字就是()个音节。
点击查看答案
本题答案:一
本题解析:试题答案一
110、单项选择题 后响复韵母是()。
A.ɑi、ei、uɑ、uo
B.ɑi、ei、ɑo、ou
C.ɑi、ei、ou、uo
D.iɑ、ie、uɑ、ɑi、ue
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
111、名词解释 强调重音
点击查看答案
本题答案:为了表示特殊的思想和感情而把句子的某些地方读得特别重的
本题解析:试题答案为了表示特殊的思想和感情而把句子的某些地方读得特别重的现象,可以叫做强调重音
112、单项选择题 下列短语都属于连动短语的是()。
A、又打又骂、喜欢打球、派小王上前线
B、让他明白、叫他来、赞成或弃权
C、知道要失败、追上去、站起来
D、站着不动、去商店买东西、倒杯茶喝
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
113、单项选择题 表示坚决、自信、赞扬、心性情沉重时用()
A、升调
B、降调
C、曲调
D、平调
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
114、填空题 汉语中有一部分句子在结构上比较特殊,或者有特殊标志,这种以句子结构上某些特征为标志命名的句子类型叫()。
点击查看答案
本题答案:句式
本题解析:试题答案句式
115、单项选择题 整理异体字的主要原则是()。
A、从俗
B、从简
C、从俗从简
D、从古从正
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
116、单项选择题 “怎么样、怎样、什么样”是()。
A、副词
B、人称代词
C、疑问代词
D、指示代词
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
117、多项选择题 下列片段里包含轻声音节的有()
A、第一
B、地道(形容词)
C、摸摸
D、萝卜
E、屋里
点击查看答案
本题答案:B, C, D, E
本题解析:暂无解析
118、多项选择题 下列五组成语,每组相同的是()
A、颠沛流离、心灰意冷
B、青出于蓝、包罗万象
C、后起之秀、打草惊蛇
D、镜花水月、扶摇直上
E、过河拆桥、打草惊蛇
点击查看答案
本题答案:A, E
本题解析:暂无解析
119、单项选择题 下列词语都属于动形兼类词的是()。
A、工作、通知、卫生、计划
B、方便、繁荣、明白、深入
C、左、领导、锁、锈
D、科学、道德、麻烦、矛盾
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
120、单项选择题 汉语的音节里()
A、辅音较少,元音占绝对优势
B、辅音较多,元音较少
C、辅音和元音各半
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
121、名词解释 熟语
点击查看答案
本题答案:又叫习用语,是人们常用的定型化了的固定短语,是一种特殊
本题解析:试题答案又叫习用语,是人们常用的定型化了的固定短语,是一种特殊的词汇单位,也作为语言的建筑材料和词汇的组成部分。它属于一般词汇,是词汇学研究的对象,包括成语、惯用语和歇后语。
122、多项选择题 下列问句属于特指问的有()。
A、你们班有多少学生?
B、你十五岁了,那么小王呢?
C、他还还来不来啦?
D、你来了,小王呢?
E、你来了,小王也来了吧?
点击查看答案
本题答案:A, B, D
本题解析:暂无解析
123、名词解释 本结构是
点击查看答案
本题答案:处所词或时间词+动词+名词
本题解析:试题答案处所词或时间词+动词+名词
124、单项选择题 下列短语属于述宾短语的是()。
A、觉得有趣、懂得方法、晓得道理
B、说得很累、写得明白、跑得快
C、做得好、听得清楚、玩得高兴
D、怕得很、想得慌、走得太慢
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
125、判断题 汉语是一种声调语言。
点击查看答案
本题答案:对
本题解析:暂无解析
126、名词解释 汉字的内部结构
点击查看答案
本题答案:指一般所说的结构方式或造字法,是构造字形以记录汉语的方
本题解析:试题答案指一般所说的结构方式或造字法,是构造字形以记录汉语的方式、方法。
127、多项选择题 [B]音位的变体有()
A、[B]
B、[A]
C、[a]
D、[A]
E、[[]
点击查看答案
本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
128、填空题 由连动短语充当谓语的句子称连动句,由兼语短语充当谓语的句子是()。
点击查看答案
本题答案:兼语句
本题解析:试题答案兼语句
129、判断题 发zh组音时,应将舌头前伸到下齿背,舌尖略后的部分对着上齿背,而发z组音时,应将舌的前端上举,对着硬腭。这样就能区分zh、ch、sh和z、c、s了
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
130、多项选择题 区别词的语法特点是()。
A、可以受“不”修饰
B、只能做名词的修饰语
C、可以受数量词修饰
D、表示否定的时候用“非”
E、不能充当主语、宾语、谓语
点击查看答案
本题答案:B, D, E
本题解析:暂无解析
131、问答题 什么叫词义?它包括哪几个构成部分?词义具有哪些性质?
点击查看答案
本题答案:词义是客观事物或现象在人们头脑中的一种概括反映。这个定
本题解析:试题答案词义是客观事物或现象在人们头脑中的一种概括反映。这个定义说明词义具有四大性质:
①客观性。词义是以客观事物或现象为基础的,如“车、船、飞机、大、小、优秀、恶劣”等,这些词的词义都联系着现实中的实体或现象。尽管有的词所指称的对象并不存在,如“上帝”、“魔鬼”等,但还是有客观基础的,它是对客观事物或现象的错误或歪曲的反映,是人们认知水平不高的表现。
②概括性。词义在形成的过程中,只是概括地反映了客观事物或现象的共同特征,而舍弃了其个别的、具体的东西。如把“教室”解释为“用于课堂教学的房间”。这是本质的归结,它不管哪类学校用的教室,也不管房间的面积的大小,只要它具有用于“进行教学”这一属性的房间,就是“教室”所指的对象。概括性是词义的最重要的性质,任何词义都具有概括性。
③模糊性。词义的模糊性指的是词义的界限不清,它来源于词所指称的客观事物边界不清。例如“中午”与“上午”之间就没有一个明确的界限。词义的模糊性是客观事物连续性的反映。事物的核心部分一般来说还是可以明确的,但它与临近事物的差异是逐步扩大的,其间本不存在明确的界限,如时间是一分一秒过去的,并没有中午与上午的明确界限。但是“中午”的核心还是明确的,这核心部分乃是人们注意的重心,是词义所要概括的主要对象。至于边缘部分人们则有意或无意地加以忽略。
④民族性。不同的语言用什么词表示什么事物可以不同,就是说词义概括的对象可以不同,由此产生了词义的民族性。例如汉语用“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”表示同一父母所生的子女,而英语只用brother表示哥哥或弟弟,用sister表示姐姐或妹妹。英语的car一经借到现代汉语便成了“卡”,有了现代汉语的特点,语音上有变化,词义上也有变化。car指一切机动车以及车箱等,现代汉语的”卡“则专指载重的大汽车,如“十轮卡”,单用时还必须说成“卡车”。词义的民族性不仅体现在理性义方面,还体现在色彩义方面。例如“狗”,在汉语中多与贬义词联系在一起,“癞皮狗、走狗、疯狗、狗腿子”等即是。而英语中基本没有这种现象。
132、单项选择题 汉语方言之间的差异,突出表现在()方面。
A、语音
B、词汇
C、语法
D、词汇和语法
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
133、填空题 我们把“进行”“给予”“加以”这一类动词叫做().
点击查看答案
本题答案:准谓语动词
本题解析:试题答案准谓语动词
134、问答题 什么是助词?有几类?
点击查看答案
本题答案:助词是附着在词或短语上、表示附加意义的虚词,大都念轻声
本题解析:试题答案助词是附着在词或短语上、表示附加意义的虚词,大都念轻声。
助词可以分为:
(1)结构助词:的、地、得;(2)动态助词:着、了、过;(3)其他助词:所、似的。
135、名词解释 公文语体
点击查看答案
本题答案:公文语体也称事务语体,它是适应事务交往目的而形成的运用
本题解析:试题答案公文语体也称事务语体,它是适应事务交往目的而形成的运用全民族语言特点的体系。
136、单项选择题 有三句话:(1)“孩子要吃饭”,(2)“孩子要吃的”,(3)“孩子要了一碗饭”中的三个“要”分别是()。
A、动词、动词、助动词
B、助动词、动词、动词
C、动词、助动词、动词
D、助动词、助动词、动词
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
137、填空题 记录语素、词的叫语素文字、表词文字,可合称为()。
点击查看答案
本题答案:表意文字
本题解析:试题答案表意文字
138、名词解释 自由短语
点击查看答案
本题答案:是词跟词按表达的需要的临时组合。
本题解析:试题答案是词跟词按表达的需要的临时组合。
139、名词解释 次方言
点击查看答案
本题答案:由于在同一方言内部仍存有语言分歧现象,常常把一种大方言
本题解析:试题答案由于在同一方言内部仍存有语言分歧现象,常常把一种大方言再分列若干方言片,又称次方言。
140、填空题 从结构关系看,汉语短语的基本类型有主谓、()、述补、偏正、联合五种,另有连动短语、兼语短语、同位短语等类型。
点击查看答案
本题答案:述宾(或动宾)
本题解析:试题答案述宾(或动宾)
141、单项选择题 “炫”和“渲”的读音是()。
A、xun和xun
B、xun和xun
C、xun和xun
D、xun和xun
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
142、填空题 语气词在句中的位置主要有三个()之间、()之间和()之内。
点击查看答案
本题答案:句子成分;句法成分;句法成分
本题解析:试题答案句子成分;句法成分;句法成分
143、单项选择题 an、ian、uan、
A、它们相同部分的发音是一样的;
B、“ian、uan、C、“ian”中的“a”跟“an、uan
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
144、填空题 一般词汇包括()、()、()、()和()等。
点击查看答案
本题答案:古语词;方言词;外来词;行业词;隐语
本题解析:试题答案古语词;方言词;外来词;行业词;隐语
145、问答题 举例说明如何区别介词和动词?
点击查看答案
本题答案:介词主要的功能是用在名词和代词前面组成介词短语做修饰语
本题解析:试题答案介词主要的功能是用在名词和代词前面组成介词短语做修饰语,介词和介词短语都不能做谓语或谓语中心,也不能单说或单独回答问题;动词的主要功能是做谓语或谓语中心,能单说或单独回答问题。介词和动词语法功能的差别正是区别介词和动词的主要方法。至于有些兼属介词和动词的词也要着眼于语法功能的差异来区分,如“在”:“小王在家、小王在不在家”的“在”是动词,“小王在家吃饭”的“在”是介词。
146、名词解释 旁转
点击查看答案
本题答案:指在上古语音中,同一类的阴声韵与阴声韵、阳声韵与阳声韵
本题解析:试题答案指在上古语音中,同一类的阴声韵与阴声韵、阳声韵与阳声韵、入声韵与入声韵内部(主要元音相近,韵尾相同)可以互相转化。
147、问答题 为什么说文化制约着言语交际?
点击查看答案
本题答案:第一,文化制约着交际角色的言语;第二,文化具有时代性,具有地
本题解析:试题答案第一,文化制约着交际角色的言语;第二,文化具有时代性,具有地域性,具有民族性,因此是构成语境的重要因素。
148、判断题 凡发音响亮、可延长的音都是元音。
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
149、填空题 m、n的发音也有相同的地方,它们都是()。
点击查看答案
本题答案:浊鼻音
本题解析:试题答案浊鼻音
150、单项选择题 全为齐齿呼韵母的一组是()
A、金、永、力、此
B、英、前、家、师
C、咬、两、结、月
D、衣、列、流、小
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
151、单项选择题 “翘舌音”是指()
A、舌面音
B、舌跟音
C、舌尖前音
D、舌尖后音
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
152、填空题 两汉时期、魏晋南北朝、元明清和现代分别是音韵学的()、创立期、发展期和全盛期。
点击查看答案
本题答案:萌芽期
本题解析:试题答案萌芽期
153、单项选择题 不是时间词的是().
A.两年
B.一九八一年
C.去年
D.过去
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
154、单项选择题 拼音方案的韵母表从左到右是按()
A、四呼
B、韵母中音素数目的多少
C、韵母中带不带鼻辅音
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
155、单项选择题 “虚心”和“虚伪”的区别是()
A、语义轻重不同
B、感情色彩不同
B、范围大小不同
D、语体色彩不同
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
156、填空题 由一个语素构成的词叫做()。合成词是由()语素构成的词。
点击查看答案
本题答案:单纯词;两个或两个以上
本题解析:试题答案单纯词;两个或两个以上
157、问答题 动词性谓语句主要作用是什么?包括哪些下位句型?
点击查看答案
本题答案:动词性谓语句包括述宾谓语、述补谓语、连述谓语、主谓谓语
本题解析:试题答案动词性谓语句包括述宾谓语、述补谓语、连述谓语、主谓谓语四种下位句型。动词性谓语句的主要作用是叙述,有的也有描写作用。
158、多项选择题 下面几个声母中,属于浊音的有()
A、r
B、l
C、k
D、m
E、n
点击查看答案
本题答案:A, B, D, E
本题解析:暂无解析
159、单项选择题 语句中的强调重音()
A、是有固定规律
B、是跟语法重音一致的
C、受说话环境和说话人的要求、感情支配的
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
160、填空题 现代汉语规范化的标准是:语音方面以()为(),词汇方面以()为(),语法方面以()为()
点击查看答案
本题答案:北京语音;标准音;北方话;基础方言;典范的现代白话文著作;语
本题解析:试题答案北京语音;标准音;北方话;基础方言;典范的现代白话文著作;语法规范。
161、单项选择题 句子中的“想”属助动词的是().
A.他想去学习
B.很想他
C.我想他不会来了
D.想办法
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
162、填空题 双声词是由()构成的词。叠韵词是由()构成的词。如玫瑰、蓓蕾、巧妙是(),珍珠、芬芳、美妙是()词。
点击查看答案
本题答案:两个声母相同的音节;两个韵母相同的音节;叠韵;双声
本题解析:试题答案两个声母相同的音节;两个韵母相同的音节;叠韵;双声
163、单项选择题 q是()
A、舌面不送气清塞擦音
B、舌面送气清塞擦音
C、舌面不送气清擦音
D、舌面送气清塞音
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
164、名词解释 移就
点击查看答案
本题答案:把描写甲事物的词语移来描写乙事物的修辞方式就是移就。<
本题解析:试题答案把描写甲事物的词语移来描写乙事物的修辞方式就是移就。
165、单项选择题 “你们再同领导交换一下意见。”是()
A.陈述句
B.疑问句
C.祈使句
D.感叹句
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
166、单项选择题 属于同位性偏正结构的是().
A.开车的技术
B.木头架子
C.火车到站的时候
D.新的房子
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
167、单项选择题 “不动声色”中的“不”字声调该读()
A、去声
B、阴平
C、轻声
D、阳平
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
168、填空题 词类是以全部词为对象分类的结果,词性是以()为对象归类的结果。
点击查看答案
本题答案:个别词
本题解析:试题答案个别词
169、单项选择题 停顿和标点()
A、是完全一致的,有标点的地方要停顿,没有标点的地方不要停顿
B、有时和标点不完全一致,没有标点的地方也不一定不停顿
C、完全不一致,由感情而定,跟标点没关系
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
170、单项选择题 d、t、n、l四个辅声的发音部位是()
A、舌尖前
B、舌面
C、舌尖中
D、舌尖后
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
171、名词解释 贬义词
点击查看答案
本题答案:表明说话人对有关事物的厌恶、贬斥的感情,这是词义中的贬
本题解析:试题答案表明说话人对有关事物的厌恶、贬斥的感情,这是词义中的贬义色彩,这样的词叫做贬义
172、填空题 民族共同语是在一种()的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(),从汉代起被称为(),明代改称为()。到了现代,即辛亥革命后又称为(),新中国成立以后则称为()。
点击查看答案
本题答案:方言;雅言;通语;官话;国语;普通话
本题解析:试题答案方言;雅言;通语;官话;国语;普通话
173、问答题 为什么说汉字属于表意文字体系?
点击查看答案
本题答案:世界上通行的文字可以分为表音、表意两大体系。表音文字用
本题解析:试题答案世界上通行的文字可以分为表音、表意两大体系。表音文字用少量的字母或符号单纯表示语音,表意文字不直接表音,而是用大量特定的符号直接表示词或语音。汉字就是大体上用一个字记录音节的词或语素,声音相同但意义不同的词或语素往往用不同的字表示。形声字在汉字中虽占大多数,但表音并不很准确,仍要依靠表意的形旁才能确定是哪个词或语素。所以说,汉字是表意体系的文字。
174、填空题 语义场就是通过()的对比,根据它们词义的()或()划分出来的类。
点击查看答案
本题答案:不同词之间;共同特点;关系
本题解析:试题答案不同词之间;共同特点;关系
175、名词解释 喻四归定
点击查看答案
本题答案:是由近代曾运乾提出有关上古声母的论断。他认为喻母的四等字“以
本题解析:试题答案是由近代曾运乾提出有关上古声母的论断。他认为喻母的四等字“以”母是上古音的“定”母中分化出来的。
176、填空题 谓词的主要功能是做(),一般能受“不”修饰。
点击查看答案
本题答案:谓语
本题解析:试题答案谓语
177、填空题 没有韵头,韵腹又不是i、u、<的韵母称(),韵头或韵腹是I的韵母称(),韵头或韵腹是U的韵母称(),韵头或韵腹是<的韵母称()。
点击查看答案
本题答案:开口呼;齐齿呼;合口呼;撮口呼
本题解析:试题答案开口呼;齐齿呼;合口呼;撮口呼
178、名词解释 照二归精
点击查看答案
本题答案:是由近代黄侃提出有关上古声母的论断。他认为照系二等字&
本题解析:试题答案是由近代黄侃提出有关上古声母的论断。他认为照系二等字“庄初崇山”在上古音中归入精系“精清从心邪”中,后来才从中分化出来。
179、名词解释 基础方言
点击查看答案
本题答案:作为民族共同语基础的方言。
本题解析:试题答案作为民族共同语基础的方言。
180、单项选择题 “飞”不能拼成fi,因为普通中f()
A、不跟开口呼相拼
B、不跟合口呼相拼
C、不跟齐齿呼相拼
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
181、判断题 有的地方把zh、ch、sh发成j、q、x是发音部位不准确造成的。
点击查看答案
本题答案:对
本题解析:暂无解析
182、单项选择题 下列4组词不能构成构成关系义场的一组是()。
A.老师——学生
B.嫁——娶
C.东——西
D.姥姥——妈妈
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
183、单项选择题 调类依次是去声、上声、阳平、阴平的是()
A、千言万语
B、袖手旁观
C、五光十色
D、花红柳绿
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
184、单项选择题 “反法西斯主义者”中的语素有()
A、两个
B、三个
C、四个
D、五个
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
185、多项选择题 笔画组合方式有()
A.相离
B.相接
C.相交
D.相合
点击查看答案
本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
186、单项选择题 “小王是卖菜的”和“这样说是可以的”中的“的”分别是()
A、语气词;语气词
B、助词;语气词
C、语气词;助词
D、助词;助词
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
187、单项选择题 舌位后、半高、唇圆的元音是()
A、u
B、<
C、a
D、o
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
188、填空题 普通话中又轻又短的调子叫(),这是一种()现象。
点击查看答案
本题答案:轻声;音变
本题解析:试题答案轻声;音变
189、多项选择题 反义词的存在一般要具备()
A、词性相同
B、意义上互相矛盾互相对立
C、字数相等
D、属于同一意义范畴
E、符合一般语言习惯,经常并举对比
点击查看答案
本题答案:A, B, D
本题解析:暂无解析
190、名词解释 科技语体
点击查看答案
本题答案:科技语体是适应科学技术内容、范围交际需要而形成的运用全
本题解析:试题答案科技语体是适应科学技术内容、范围交际需要而形成的运用全民族语言特点的体系。
191、填空题 轻声音节的音高和音强随一定的环境而变化,通常取决于()。
点击查看答案
本题答案:前一音节的调值
本题解析:试题答案前一音节的调值
192、单项选择题 下列四组简化字中哪一组用的是保留特征或轮廓的简化方法:()。
A、曲向谷后
B、优灯库贩
C、声飞夺齿
D、怀观汉区
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
193、单项选择题 下列词汇中不属于附加式的合成词是()
A.作者
B.木匠
C.老乡
D.亮晶晶
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
194、单项选择题 “牙、咬、盐、拥”的拼音应写成()
A、yi、yio、yin、ying
B、y、yo、yn、yng
C、yu、yuo、yun、yung
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
195、多项选择题 普通话的39个韵母中,只能自成音节不与辅音声母相拼合的有()
A、uai
B、ong
C、er
D、ueng
E、e
点击查看答案
本题答案:C, D, E
本题解析:暂无解析
196、单项选择题 关于字词用法,下列说法不正确的是()
A.“能、能够、可以”表示主观能力做得到做不到
B.“会、能、可能”表示客观可能性
C.“能、能够、得、可以”表示环境或情理上许可
D.“不得了”中的“得”是助动词
点击查看答案
本题答案:D
本题解析:暂无解析
197、判断题 “我、你、他”分别表示第一第二第三人称,“这里、那里”分别指称处所,所以,代词的语法功能相当于名词。
点击查看答案
本题答案:错
本题解析:暂无解析
198、问答题 什么是主谓谓语句?有哪些类型?
点击查看答案
本题答案:由主谓短语做谓语的句子叫主谓谓语句。根据全句主语(大主
本题解析:试题答案由主谓短语做谓语的句子叫主谓谓语句。根据全句主语(大主语),同谓语中的主语(小主语)和谓语(小谓语)的关系,主谓谓语句可分为如下几类:
(1)大主语与小主语有隶属关系。大主语表示人或事物,小主语是这个人或事物的某一部分,或者大主语有领属关系。如:大象鼻子很长、这出戏主角是小花。
(2)大主语是动词的受事,小主语是施事。如:那本书我已经看完了、造成这个事故的原因,我们已经调查清楚了。
(3)大主语是动词的施事,小主语是受事。如:他一句话也不说、他这些书早读过了。
(4)大主语表示范围、对象和关涉的事物。如:电子计算机,我是个外行。
199、单项选择题 下面四个字中哪一个字不是形声字:()。
A、彰
B、彩
C、彤
D、形
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
200、多项选择题 下列各组加粗的词中不属于兼类词的是()。
A、方便了顾客;使顾客得到了方便
B、了解是十分重要的;我太了解他了
C、你怎么光说不做;这个人就喜欢光着膀子干活
D、参加这次会议的有百把人吧;把被子弄脏的是谁
E、你说的太对了;对他来说这问题太容易了
点击查看答案
本题答案:B, C, D, E
本题解析:暂无解析
题库试看结束后
微信扫下方二维码即可打包下载完整版《
★语言学》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后
微信扫下方二维码即可打包下载完整版《
语言学:现代汉语》题库,
分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器!
手机用户可
保存上方二维码到手机中,在
微信扫一扫中右上角选择“从
相册选取二维码”即可。