1、名词解释  广播评论

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本题答案：从体裁角度看，广播评论是按照广播传播的特点，以便于口说
本题解析：试题答案从体裁角度看，广播评论是按照广播传播的特点，以便于口说耳听的方式撰写、制作和播出的新闻评论，是一种政论性的广播新闻体裁。

2、问答题  简述采访的分类。

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本题答案：1.按新闻体裁活报道方式：消息采访、通讯采访、现场短新
本题解析：试题答案1.按新闻体裁活报道方式：消息采访、通讯采访、现场短新闻采访、深度报道采访。
2.按报道的专业或领域：政治新闻采访、经济新闻、会议新闻、科教新闻、体育新闻、外事新闻等。
3.按报道活动方式：突击采访、常驻、蹲点、交叉采访等。
4.按采访对象：人物专访、突发事件采访、非事件性新闻。

3、名词解释  两级传播

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本题答案：大众传播的影响并不是直接“流”
本题解析：试题答案大众传播的影响并不是直接“流”向一般受众，而是要经过意见领袖这个中间环节，即“大众传播→意见领袖→一般受众”。

4、名词解释  经济漫谈

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本题答案：是专栏评论中的重要品种，是一种涉猎日常经济工作和社会经
本题解析：试题答案是专栏评论中的重要品种，是一种涉猎日常经济工作和社会经济生活，新闻性与政论性相结合的短小精悍的署名经济评论。

5、名词解释  现场采访

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本题答案：在新闻事件的现场，结合现场观察对当事人，目击者进行访问
本题解析：试题答案在新闻事件的现场，结合现场观察对当事人，目击者进行访问。是新闻采访，尤其是广播电视新闻采访的重要方式。

6、名词解释  录像评论

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本题答案：作为同口播评论相对应的概念，录像评论指同时运用画面、声
本题解析：试题答案作为同口播评论相对应的概念，录像评论指同时运用画面、声音和屏幕文字表现内容的电视评论，又称图像评论。

7、问答题  简述新闻节目在广播电视宣传中的重要地位以及新闻节目的编排要求。

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本题答案：新闻节目是电台，电视台在新闻领域里组织和传播内容的基本
本题解析：试题答案新闻节目是电台，电视台在新闻领域里组织和传播内容的基本形式，它本身也是一个系统，它是新闻信息传，受的基本体裁，是各种新闻体裁，报道形式和栏目的有机统一体。1、新闻节目一向拥有广泛而稳定的收视群体，是人们及时获取最新信息的重要通道，具有很大的社会影响力。2、新闻舆论监督节目是反对不正之风，反腐倡廉和促进党政部门转变工作作风的有力思想武器，在新闻宣传中占有重要地位。3、各大电视台纷纷提出“新闻立台”的口号，央视新闻频道的开播。编排原则：1、报纸是在单位面积中布置文字，而电视则是在单位时间里安排节目，在有限的时间里丰富，活跃空间，是新闻节目编排追求的目标之一。2、新闻节目的编排具有相对的连续性。3、新闻类节目要互相呼应。编排要求：1、最引人注目的便是“最重要的”。2、最重要的并不一定就在头条播发。3、要随时变换编排方式，一成不变的编排方式会让观众厌烦，也会让观众忽略既定收看时间以外的节目。4、此外，集纳式报道是将同一类型的消息连缀到一起，形成一定的声势，对比式编排是将正反两类关联的消息对应，显示出鲜明的褒贬色彩，穿插式汇编是选取甲乙或更多消息中的共同点或不同点进行综述，达到深化主题的目的，等等。

8、名词解释  回环法

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本题答案：是一种在词语或句子组合过程中通过有意的颠倒或重复，使其
本题解析：试题答案是一种在词语或句子组合过程中通过有意的颠倒或重复，使其首尾呼应的修辞方式，以使标题在回文与连珠中别有一番妙趣。

9、问答题  怎么样培养新闻敏感？

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本题答案：第一，认真学习党的方针政策，“吃透上头&r
本题解析：试题答案第一，认真学习党的方针政策，“吃透上头”。
第二，深入实际，“摸清下情”。
第三，爱岗敬业，具有崇高的责任感和使命感。
第四，培养新闻敏感需有“厚积而薄发”的过程。

10、名词解释  专栏评论

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本题答案：是指在报纸固定版面上特定的专门栏目中发表的评论，具有群
本题解析：试题答案是指在报纸固定版面上特定的专门栏目中发表的评论，具有群言型，稳定性和时代感等特点。

11、问答题  简述消息写作的基本要求。

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本题答案：1、真实准确；
2、新闻要“新&
本题解析：试题答案1、真实准确；
2、新闻要“新”；
3、讲究时效；
4、事实说话；
5、短小精悍。

12、名词解释  政治既有倾向

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本题答案：人们在接触传媒宣传之前已有的政治态度。IPP指数。拉扎
本题解析：试题答案人们在接触传媒宣传之前已有的政治态度。IPP指数。拉扎斯菲尔德等人提出：在人们就举或其他政治问题作出决定之际，这种决定并不取决于一时的政治宣传和大众传播，而是基本上取决于人们已有和迄今所持的政治态度。

13、名词解释  消费者主权论

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本题答案：传统学派把消费者主权奉为王牌，消除“控制&
本题解析：试题答案传统学派把消费者主权奉为王牌，消除“控制”这一重要命题。宣称，获取利润是媒介的首要目的，对生产“信息”这种商品的大众传播企业来说，消费信息的“受众”自然拥有“至高无上的主权”。批判学派从媒介的收绝大部分来自于广告而非自于一般受众这一基本事实出发，认为对传播内容起决定作用的是广告主的意志，而所谓受众主权乃形同虚设。

14、名词解释  农村广播网

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本题答案：面向农村基层的有线广播网，其体制是以县广播站为中心，乡
本题解析：试题答案面向农村基层的有线广播网，其体制是以县广播站为中心，乡广播站为中继，村广播站为基础的三级制。

15、名词解释  梅罗维茨的媒介理论（包括理论及评价）

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本题答案：主要论点：
①应把情境视为信息系统。梅罗维茨
本题解析：试题答案主要论点：
①应把情境视为信息系统。梅罗维茨认为，由媒介造成的信息环境同人们表现自己行为时所处的自然环境同样重要；在确定情境界限中，应把接触信息的机会考虑进去并当作关键因素。
②每种独特的行为需要一种独特的情境。梅罗维茨认为，对于每一社会情境来说，人们都需要一种明确的界限，因为人们需要始终如一地扮演自己的角色；不同情境的分离使不同行为的分离成为可能。当两种或两种以上不的情境重叠时，会混淆不同的社会角色，令人们感到困惑、不知所措。
③电子传播媒介促成许多旧情境的合并。由于电子传播媒介代码的简单性，它们能将来自不同的经验世界的视听形象显示给许多不同的受众群，造成不同阶层的受从群对信息更大程度的分离，从而促成许多公众活动领域的合并。他得出结论说，由于电子传播媒介造成的社会情境形式的变化，人们的社会角色形式也在变化。
梅罗维茨理论认为，谁被包括进某一情境，谁被排斥外，这是规定情境形式及与此适应的行为形式的界限之关键因素。根据这一观点来，受众的类型、人数多少和特征实际上影响着传播方式。因此，在通过媒介进行的传播活动中，应根据受众群的分离和结合形式设计媒介讯息。
在承认受众的重要性的同时，梅罗维茨的理论也未低估媒介的力量。受众成员并不能完全随心所欲地选择自己对媒介的使用方式。他们的选择，受到社会环境的制约，而媒介正是社会环境的一个重要部分。
梅罗维茨理论的缺陷：过于夸大媒介对社会环境和人们社会行为的影响，几乎将媒介描绘成引起社会变化的唯一原因。只字不提社会制度同媒介制度的联系，无视社会意图对媒介管理、媒介使用情况的影响。梅罗维茨理论往往把媒介本身的特点和媒介传递的内容混淆在一起，缺乏连贯性。

16、名词解释  形式述评

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本题答案：是对国内外形势，包括政治形势，经济形势以及其他领域的形
本题解析：试题答案是对国内外形势，包括政治形势，经济形势以及其他领域的形式述评。

17、名词解释  节目提要

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本题答案：广播，电视节目中概括或提示节目主要内容的片段，一般用于
本题解析： 试题答案广播，电视节目中概括或提示节目主要内容的片段，一般用于时间较长，内容较多或较重要的节目，并在节目开头播出。其主要作用是：介绍节目内容，提示节目要点，扼要评论重大事实，以吸引激发受众视听兴趣，帮助受众正确理解节目内容。

18、名词解释  广播新闻编辑工作

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本题答案：广播新闻编辑工作是贯穿于节目生成过程中的构思，组织，加
本题解析：试题答案广播新闻编辑工作是贯穿于节目生成过程中的构思，组织，加工，制作等一系列工作环节的总称。它的工作对象和目标，主要是将来自于各个渠道，各种形态的稿件和素材，加工组织成可供播出的完整节目，在新闻传播中起着策划和把关的双重作用，与新闻采访，通联工作一起构成了电台电视台编辑部日常工作的重要组成部分。其主要过程主要分为三个部分：1，前期编辑——根据特定节目预先设定的目标和方针，策划每一次节目的具体内容和表现形式，筛选稿件。2，中期编辑——立足于全局和客观实际，审稿，修稿，加工，核实新闻事实。3，后期编辑——撰写内容提要或串联词，安排播前的录制导播等工作。此外，处理和收集播后的反映，也是编辑工作的重要组成部分。

19、名词解释  本论

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本题答案：有由文章的中心或主体部分，在评论中称为本论，通常用来容
本题解析：试题答案有由文章的中心或主体部分，在评论中称为本论，通常用来容纳评论的主要内容和观点，是支撑全文的主干。

20、名词解释  演绎式结构

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本题答案：是一种从观点到材料，先结论后分论的结构方式。一般先摆出
本题解析：试题答案是一种从观点到材料，先结论后分论的结构方式。一般先摆出作者的观点，然后围绕着一观点引入事实或材料，并分别加以论证。

21、名词解释  立论

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本题答案：就是指一篇评论的主要论断或结论。它是作者对所提出的论题
本题解析：试题答案就是指一篇评论的主要论断或结论。它是作者对所提出的论题的主要见解，是贯穿全文的中心思想，起统率全文所有观点和材料的作用。

22、问答题  简述消息的分类。

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本题答案：有以下几种：
1、简讯。简讯是最简短、最迅捷
本题解析：试题答案有以下几种：
1、简讯。简讯是最简短、最迅捷的动态新闻报道形式。
2、动态消息。动态消息是对新近发生或发展中有新闻价值的事件，或对事物运动中的新动态所做的迅速、简洁的报道。其特点是：“短、快、活、叙”，一事一报。要求“五个W和一个H齐全，是消息中的重要类型，是各类新闻报道中最标准的种类。
3、综合消息。对不同地区、不同部门、不同战线、不同行业发生的新闻中的共性事实进行梳理，围绕一个中心视点、一个主题思想归纳起来传播，这叫综合新闻，也叫综合消息。综合消息既要有概括性的叙述，也要有个性特点的细致材料，尽可能展示点面结合的整体情况。

23、问答题  广播电视受众参与的作用和特点？并结合具体节目说明。

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本题答案：受众参与新闻活动，是目前新闻活动发展的趋势和热潮。随着
本题解析：试题答案受众参与新闻活动，是目前新闻活动发展的趋势和热潮。随着受众在新闻接受活动中主体性意识的日益加强，他们已不满足于做被动的受传者，还希望运用新闻工具行使他们的民主权利，把接受宣传同参与新闻传播、自我教育结合起来，从而进一步提高自己的认识能力、审美能力，扩充知识范围，加强思想、道德、文化修养。受众参与不外乎有间接和直接两种方式。间接参与的特点是，从播出环节来看，受众没有亲身参加，它的参与是通过函电等方式间接实现的。例如：新闻传播机构通过《听众之声》、《读者来信》等专栏、节目，经常大量播发、刊登受众来信，让受众充分运用舆论工具来行使监督工作。另一种形式是直接参与，也称之为同步参与。指的是受众参与的过程与播出的过程在同一时间内进行。同步参与由于不加剪裁，具有高度的传真性而倍受欢迎。它主要包括热线电话、直播室游戏、问答节目、各种户外活动等几个方面的形式。受众参与可以说最能体现传受关系的相互适应性，是传播者和接受者地位平等的最高形式。受众参与，利用新闻传播工具对一些问题展开讨论，发表不同意见，使广播、报纸、电视变一种声音为多种不同的声音，使上传下达和下传上达得以顺畅。总而言之，想方设法让受众参与新闻活动，才能使新闻传播者更能接受观众，新闻宣传才会达到最好的社会效果。

24、名词解释  广播评论的论述语言

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本题答案：是广播评论中的两种声音符号的一种，为了其他广播体裁的语
本题解析：试题答案是广播评论中的两种声音符号的一种，为了其他广播体裁的语言相区别，我们把广播评论中的同音响相对应的语言，称为论述语言。

25、名词解释  新闻广播节目

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本题答案：是电台，电视台在新闻领域里组织和传播内容的基本形式，它
本题解析：试题答案是电台，电视台在新闻领域里组织和传播内容的基本形式，它本身是一个系统，它是新闻信息传，受的基本体裁，是各种新闻体裁，报道形式，和栏目的有机统一体。新闻广播节目的分类，可分为消息类，专题类，评论类。

26、名词解释  “他律性欲望主义”

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本题答案：这是日本学者佐藤毅关于电视媒介对社会价值和消费文化的影
本题解析：试题答案这是日本学者佐藤毅关于电视媒介对社会价值和消费文化的影响的一种批评观点。
他认为，电视本身就是人们的欲望追求的对象，而且还是唤起和引发人们新的欲望的媒介，它把充满诱惑力的商品世界以鲜明的色彩、影像以及丰富的意境展示在人们面前，直接刺激了他们对这些商品的占有欲和享乐欲。
这样，尽管日本社会中依然存在着阶层或收入的差别，却出现了整齐划一的追求奢侈化的倾向，而在这个过程中，日本人的价值观也发生了变化，由勤劳、节俭和对社会的奉献价值，转向了个人主义的享乐和“充欲”价值。佐藤毅将这种现象称为“他律性欲望主义”，认为正是这种由媒介引发的欲望主义导致了日本人的自私化。

27、名词解释  可获得性（易得性）论的解释

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本题答案：受众成员常常选择那些最易获得、最易吸收的传播内容，并且
本题解析：试题答案受众成员常常选择那些最易获得、最易吸收的传播内容，并且往往由于某些信息易于获得，自己也没有什么特殊理由拒不接受而记住了这些内容。（应当注意“黄金时间”的效应）
信息的获得性对受众的信息接收行为虽会产生一定的影响，但是这种影响本身受到传播环境的制约。虽然在条件相等的情况下，容易获得的信息较易引起受众的注意，但不宜过于夸大可获得性因素的影响。

28、问答题  简述新闻工作者的职业道德。

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本题答案：都把“真实”、“客
本题解析：试题答案都把“真实”、“客观”、“公正”、“负责”、“庄重”等内容作为新闻工作者职业道德的基本规范。例如，要求新闻工作者必须对新闻来源负责；忠实地报道事实真相；不得诽谤攻击他人；不得使用污秽语言和对罪恶情节进行详细描写；要廉洁清白，不得接受贿赂。

29、名词解释  由头

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本题答案：就是特指据此引发议论、引证论点的事实性材料。
本题解析：试题答案就是特指据此引发议论、引证论点的事实性材料。

30、名词解释  节目主持人

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本题答案：在广播电视节目中，以个体行为出现，代表群体观念，以有声
本题解析：试题答案在广播电视节目中，以个体行为出现，代表群体观念，以有声语言为主干或主线驾驭节目进程，直接面向受众，平等地进行传播的人。

31、名词解释  数字化

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本题答案：与模拟技术相对而言的数字化技术，以及由此而产生的数字化
本题解析：试题答案与模拟技术相对而言的数字化技术，以及由此而产生的数字化产品和未来的数字化时代。

32、名词解释  传统线性模式

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本题答案：以拉斯韦尔和申农-韦弗模式为代表，传播被表述为一种直线
本题解析：试题答案以拉斯韦尔和申农-韦弗模式为代表，传播被表述为一种直线型、单向型的过程。忽视了反馈和社会过程对传播过程的制约。

33、名词解释  直播

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本题答案：广播电视节目的后期合成，播出同时进行的播出方式，直播是
本题解析：试题答案广播电视节目的后期合成，播出同时进行的播出方式，直播是充分体现广播电视节目优势的播出方式。

34、名词解释  例证法

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本题答案：就是用事实作论据来证明论点，阐发道理。
本题解析：试题答案就是用事实作论据来证明论点，阐发道理。

35、名词解释  “V芯片”

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本题答案：《1996电信法》规定，13英寸以上的电视，必须内装能
本题解析：试题答案《1996电信法》规定，13英寸以上的电视，必须内装能够接收节目等级讯号的“V芯片”，以便通过V芯片的作用，使包含有害内容的节目自动删除。

36、名词解释  信源的可信性效果

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本题答案：传播者决定信息的内容，但从宣传或说服的角度而言，不同的
本题解析：试题答案传播者决定信息的内容，但从宣传或说服的角度而言，不同的传播者，人们对它的接受程度是不一样的。人们首先要根据传播者本身的可信性对信息的真伪和价值作出判断。可信性包含两个要素：一是传播者的信誉，二是专业权威性。“可信性效果”的概念说明，对传播者来说，树立良好的形象，争取受众的信任是改进传播效果的前提条件。

37、名词解释  “热媒介”和“冷媒介”

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本题答案：这是麦克卢汉关于媒介分类提出的两个概念。
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本题解析：试题答案这是麦克卢汉关于媒介分类提出的两个概念。
“热媒介”传递的信息比较清晰明确，接收者不需要动用更多的感官和思维活动就能理解。“冷媒介”传递的信息少而模糊，在理解之际需要更多的感官和思维活动的配合。
例如，一张照片是清晰的，而一幅漫画中的形象比较模糊，需要人进行联想和思考。前者属于“热媒介”，而后者属于“冷媒介”。“热媒介”和“冷媒介”的分类本身并没有多少科学和实用价值，重要的是它给我们的启示：不同的媒介作用于人的方式不同，引起的心理和行为反应也各具特点，研究媒介应该把这些因素考虑在内。

38、问答题&n bsp; 简述消息的特点决定了它是报纸的主角，深层次的原因。

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本题答案：1.从新闻学的角度看，有学者认为新闻的本意是消息。本题解析：试题答案1.从新闻学的角度看，有学者认为新闻的本意是消息。
2.从报纸的属性上看，报纸是新闻纸。
3.从报纸的产生和发展史看，报纸是适应新闻传播的需要而产生和发展的。
4.消息是新闻竞争制胜的法宝。综上所述，消息在报纸上的主角地位十分明显，不容置疑。

39、问答题  简述胡锦涛提出的四点希望。

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本题答案：第一，牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，树立为党和
本题解析：试题答案第一，牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想；第二，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益；第三牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作；第四，牢记党和人民的重任和肩负的历史使命，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。

40、名词解释  肩题

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本题答案：有时也叫眉题、引题或上副题。它是主题的辅助题。它位于主
本题解析：试题答案有时也叫眉题、引题或上副题。它是主题的辅助题。它位于主题之前，作用在于引出主题。

41、名词解释  插题

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本题答案：又叫分题和小题。是穿插在较长稿件中的小标题，要用短短的
本题解析：试题答案又叫分题和小题。是穿插在较长稿件中的小标题，要用短短的一句话或几个字概括一段文字的要点。插题的重要作用是便于阅读，可以适当间歇，有助于了解长篇稿件内容。

42、名词解释  网络广播

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本题答案：是现场直播或通过互联网预先录制的音频或视频，其功能强大
本题解析：试题答案是现场直播或通过互联网预先录制的音频或视频，其功能强大，兼具网络之长，有效避免了广播转瞬即逝，存储性差，听众被动的劣势，在理论上，解决了广播有效覆盖难的问题，反馈更方便，快捷，网络广播同时还可以弥补广播广告市场的局限性

43、名词解释  “过程研究”的主要成果是模式

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本题答案：线性模式、控制论模式、社会系统模式。拉斯韦尔把传播过程
本题解析：试题答案线性模式、控制论模式、社会系统模式。拉斯韦尔把传播过程分解为传者、受者、信息、媒介、效果，即5W模式。R、布雷多克添加了情境和动机两个环节，把它变成7W模式。传播学上的三大类基本模式：①线性模式，②控制论模式，③社会系统模式。

44、名词解释  受众的社会关系论

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本题答案：着重分析受众成员日常的社会关系对其媒介信息接收行为的影
本题解析：试题答案着重分析受众成员日常的社会关系对其媒介信息接收行为的影响。主要观点有：
①媒介向社会成员提供各种信息，但社会成员是有选择地接收和解释这些信息的。
②造成社会成员有选择的大众传播信息接收行为的重要原因，在于他们的社会关系影响着他们的接收方式。
③当个人对媒介内容的选择性决策为家庭、朋友、熟人和其他与他有关系的人所改变时，就表明上述的社会影响在产生作用。
④个人对大众传播媒介的注意形式和反应形式，反映出他的社会关系网络。
⑤因此，大众传播媒介的效果既非一致的、强大的，也非直接的；个人间的相互影响极大地制约和影响着媒介效果。
社会关系论的基础，是美国传播学家拉扎斯菲尔德、贝雷尔森、卡茨等人的研究成果。他们的研究成果显示：人们之间的相互影响左右受众成员对大众传播信息的反应及对创新事物作出采纳与否的决策。

45、问答题  简述新闻报道的真实性表现方面。

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本题答案：1.新闻报道的五要素必须真实。
2.新闻事件
本题解析：试题答案1.新闻报道的五要素必须真实。
2.新闻事件的环境、条件、过程必须真实。
3.新闻报道中人物的语言、动作和心理活动必须真实。
4.新闻报道引用的资料必须真实。
5.新闻报道的真实必须是全面的，符合社会的本质特征，符合社会的主流方向。

46、问答题  简述通讯主要具备特点。

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本题答案：新闻性。真实性。内容丰富性。表现手法多样性。
本题解析：试题答案新闻性。真实性。内容丰富性。表现手法多样性。

47、问答题  阐述现场短新闻评选的意义？现场短新闻的基本要素有哪些？

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本题答案：现场短新闻是受众喜闻乐见的一种报道形式，也是一种有强烈
本题解析：试题答案现场短新闻是受众喜闻乐见的一种报道形式，也是一种有强烈的自身特色的常用体裁。它以新、短、快、活见长，现场感强、时代感和立体感强烈，具有较强的生命力。现场短新闻的基本要素有：“现场”、“短”、“新闻&rdquo ;，其具体要求是：现场感强、短而精、新闻价值高。1、现场感强，是指对于现场要有准确生动的描述，捕捉现场动态、抓取现场细节，使受众有如临其境的感觉。这不仅可以提供消息的准确性、可信性，也可以增强新闻的可读性和吸引力。2、短而精，就是要求消息的写作要简明扼要、不拖泥带水，用笔直接了当。通过短而精的文字，将新闻的精华浓缩在消息里，使其精确、生动而有力度，同时有利于读者阅读。3、新闻价值高，是指所写的新闻要具有时新性、接近性、显著性、重要性、趣味性等特征。对于现场短新闻这一体裁来说，时新性显得尤为重要，这是其最大优势之所在。

48、问答题  什么是新闻专稿？简述的它的优势和特点。

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本题答案：新闻专稿是一个几盒概念，是在报刊，广播电视中运用的除消
本题解析：试题答案新闻专稿是一个几盒概念，是在报刊，广播电视中运用的除消息之外的所有报道性新闻体裁和报道形式的总称。优势：1、内容趋于具体详尽和强调深度。2、注重突出“为什么”“如何”和“意义”这三个新闻要素。3、可以同时调动各种表现手段。特点：1、专稿作为新闻报道体裁，必须坚持新闻真实性原则，确保事实及其表现的绝对真实。2、专稿更注重实效性的侧面实际，也就是准确把握时代社会的脉搏，不失时机的深入反映客观实际，包括社会各个领域，自然界和人精神世界的发展变化。3、专稿不但善于用事实说话，也要善于用形象说话，尽可能给人形象的感受。4、专稿更注重反映事物和时间的发展变化过程，原因和影响，更注重从现实角度和时代精神的高度选择体裁，提炼主题。

49、名词解释  “社会过滤器”

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本题答案：弗洛姆让为，任何来自生活的实际经验或体验在上升到意识的
本题解析：试题答案弗洛姆让为，任何来自生活的实际经验或体验在上升到意识的层面上之前，都必须首先经过“社会过滤器”。他把社会过滤器分为三个方面：语言、逻辑、社会禁忌。

50、名词解释  口播评论

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本题答案：专指由播报者出图像，主要以口语表达内容的评论，是同录像
本题解析：试题答案专指由播报者出图像，主要以口语表达内容的评论，是同录像评论相对应的一类电视评论的总称。

51、问答题  中国新闻事业在改革中取得的重大成果有哪些？

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本题答案：1.政治家办报与正确舆论导向。
2.新闻工作
本题解析：试题答案1.政治家办报与正确舆论导向。
2.新闻工作的两次重点转移。
3.探索新闻规律提高报纸质量。
4.实施正确的舆论监督。
5.新闻事业长足发展。
6.新闻事业内部体制的改革和经济管理的探索。

52、名词解释  赞誉式专栏评论

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本题答案：是一种运用赞誉方式进行表述和评论的专栏式言论。其任务在
本题解析：试题答案是一种运用赞誉方式进行表述和评论的专栏式言论。其任务在于通过对先进典型的赞誉评价，扶持正气，鼓舞干劲，表彰先进，以促进社会主义精神文明和物质文明的建设。

53、名词解释  论据

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本题答案：就是用来阐明论点的材料。说明论点的证据，就是判断和推理
本题解析：试题答案就是用来阐明论点的材料。说明论点的证据，就是判断和推理的基础。包括事实性论据和理论性论据两大类。

54、问答题  简述解决报业发展问题的历史机遇。

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本题答案：1.国民经济的持续快速发展为报业振兴提供了坚实的物质基
本题解析：试题答案1.国民经济的持续快速发展为报业振兴提供了坚实的物质基础。
2.中央对文化体制改革的推进为解决报业发展的体制瓶颈创在了条件。
3.全面建设小康社会为报业发展提供了广阔的市场空间。
4.信息技术变革为报纸进入数字内容产业、加快内容整合和综合开发带来了机会。

55、名词解释  注释性按语

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本题答案：是编者对新闻或文稿中某些词语或资料所加的解释性文字，用
本题解析：试题答案是编者对新闻或文稿中某些词语或资料所加的解释性文字，用以解释某些难懂的名词或术语，介绍文中所提到的某些资料的情况，帮助读者领会文意。

56、名词解释  观察家评论

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本题答案：为评论员文章的另一种形式。通常用于重要的时事评论。以观
本题解析：试题答案为评论员文章的另一种形式。通常用于重要的时事评论。以观察家的身份出现，使得评论显得客观和具有权威性。

57、问答题  简述校对的功能。

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本题答案：一是校异同，
二是校是非。
本题解析：试题答案一是校异同，
二是校是非。

58、填空题  拉斯韦尔把传播过程分解为传者、受者、信息、媒介、效果，即（）模式。

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本题答案：5W
本题解析：试题答案5W

59、问答题  简述明确当前舆论监督工作的重点。

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本题答案：1、加强对违法违规行为的监督。
2、加强对党
本题解析：试题答案1、加强对违法违规行为的监督。
2、加强对党和政府方针、政策落实情况的监督。
3、加强对党纪、政纪执行情况的监督。
4、加强对侵害群众利益行为的监督。
5、加强对社会丑恶现象、不道德行为和不良风气的监督。

60、名词解释  类交流

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本题答案：它是广播谈话的灵魂。由于广播谈话是模拟日常谈话的评论形
本题解析：试题答案它是广播谈话的灵魂。由于广播谈话是模拟日常谈话的评论形式，而其说、听双方并不在同一场合，这种空间距离使双方无法进行即时的直接交流，而只能由说话分一分借某种中介，创造类似双方交流、交谈的语言环境，其中的交流感，不同于日常交谈中的直接交流，故称为类交流。

61、名词解释  本报特约评论员文章

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本题答案：为评论员文章的一种特殊形式，冠之以特约二字用以加重评论
本题解析：试题答案为评论员文章的一种特殊形式，冠之以特约二字用以加重评论作者的身份，也为标明系社外人士所写，它主要就当前重大问题或重大举措发表独到见解，规格比本报评论员文章要高，其来头大，人称超重型评论员文章。

62、名词解释  引论

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本题答案：是指文章的开篇或起始部分，在评论中称为引论，通常用做挑
本题解析：试题答案是指文章的开篇或起始部分，在评论中称为引论，通常用做挑开话题，交代主旨引出正文。

63、名词解释  归纳式结构

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本题答案：是一种从材料到观点，先分论后结论的结构方式。在提出论题
本题解析：试题答案是一种从材料到观点，先分论后结论的结构方式。在提出论题、摆出论据之后，运用材料以次说明和论证观点，再由分论点集合成总论点。

64、名词解释  传播学

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本题答案：是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传
本题解析：试题答案是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问。

65、名词解释  输入式融合法

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本题答案：据事议理方法中的一种，这一方法的特点在于直接输入作者本
本题解析：试题答案据事议理方法中的一种，这一方法的特点在于直接输入作者本人所见所闻的新闻事实材料于新闻评论之中，并以此作为由头和论据，从中引发议论，进而印证和说明论点。

66、问答题  怎么才能搞好采访呢？

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本题答案：第一，必须实事求是。新闻报道必须反映事物的原貌，因此，
本题解析：试题答案第一，必须实事求是。新闻报道必须反映事物的原貌，因此，所采访的事实要完全真实。所采访的必须是在时空中确确实实发生过或发生着的事，对时间、地点、人物、事件等构成新闻的基本要素，要严格予以核实，搞清所采访事件的前因后果，来龙去脉。还要深入进行调查研究，不仅要作到报道的单个事实的真实、准确，尤其要注意和善于从总体上、本质上以及发展趋势上把握事物的真实性。
第二，依靠党的领导，依靠人民群众，这是在新闻采访中必须坚持的党性原则。我们的新闻工作，是整个党的事业的一个组成部分。因此，新闻采访必须紧密依靠党的领导，到各部门、各单位采访一定要依靠各级党组织。
第三，新闻采访要力求迅速及时。新闻姓“新”，是新近变动事实的信息传播。这就决定了新闻报道一定要迅速及时。

67、名词解释  新闻评论的标题

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本题答案：标题是以醒目的形式刊出、用以提示文章内容的简短文字。新
本题解析：试题答案标题是以醒目的形式刊出、用以提示文章内容的简短文字。新闻评论的标题是概括或提示评论的议论范围、中心论点或基本倾向的简短文字。

68、问答题  简述语法和修辞方面的各种常见错误。

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本题答案：单句的语法错误：
1、搭配不当；

本题解析：试题答案单句的语法错误：
1、搭配不当；
2、成份残缺或多余；
3、句式杂糅；
4、语序不当；
5、不合事理。
复句中常见错误：
1、分句间缺少必要的逻辑联系；
2、结构混乱、层次不清；
3、偷换主语，造成逻辑关系紊乱；
4、关联词语使用不当。
句群常见语病：主要有语意表达前后脱节、相互矛盾、语序不当、答非所问和重复多余等。
修辞常见错误：
1、词语的锤炼和选用，词语的理性意义表达不确切，词语的感情色彩不相宜，词语的语体风格不协调，以及字面或意义的重复多余等；
2、句式的选择。
3、修辞格的使用。

69、名词解释  电子媒介

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本题答案：通过电子信号传递信息的媒介，这种媒介将声音，图像信息转
本题解析：试题答案通过电子信号传递信息的媒介，这种媒介将声音，图像信息转换成电子信号播发出去，受众通过相应的电子接收设备将这些电子信号还原称声像信息。广播，电视，电影，电话，传真等都属于电子媒介。

70、名词解释  “休眠效果”

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本题答案：由可信性带来的说服效果并不是一成不变的。霍夫兰等人发现
本题解析：试题答案由可信性带来的说服效果并不是一成不变的。霍夫兰等人发现，随着时间的推移，高可信度信源的说服效果会出现衰减，而低可信度信源的说服效果则有上升的趋势。低可信度信源发出的信息，由于信源可信性的负影响，其内容本身的说服力不能得以马上发挥，处于一种“睡眠”状态，经过一段时间，可信性的负影响减弱或消失以后，其效果才能充分表现出来。此理论说明：信源的可信性对信息的短期效果具有极为重要的影响，但从长期效果来说，最终起决定作用的是内容本身的说服力。

71、名词解释  副题

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本题答案：也叫子题与下辅题。安排在主题的后面或下面，用来补充和交
本题解析：试题答案也叫子题与下辅题。安排在主题的后面或下面，用来补充和交代次要新闻事实，或对主题起说明、解释作用。

72、名词解释  细节材料

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本题答案：细节材料指的是记者在写作之前和写作过程中积累下来的，体
本题解析：试题答案细节材料指的是记者在写作之前和写作过程中积累下来的，体现新闻稿细节内容的原始生活材料。

73、名词解释  时评

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本题答案：是公民表达权的张扬。狭义的时评是以公民身份对新闻事件发
本题解析：试题答案是公民表达权的张扬。狭义的时评是以公民身份对新闻事件发表的个人意见。

74、名词解释  文前按语

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本题答案：又称题下按语，在广播、电视中又称编前话。它在三种按语形
本题解析：试题答案又称题下按语，在广播、电视中又称编前话。它在三种按语形式中编排位置最为显要，通常居于文前或栏前，片言居要，严肃庄重。在报刊上发表时常用楷体或比正文大一号的字体排出。

75、名词解释  个人主体

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本题答案：指的是新闻评论中一件不代表媒体的意见，仅为个人的认识。
本题解析：试题答案指的是新闻评论中一件不代表媒体的意见，仅为个人的认识。

76、名词解释  现场直播

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本题答案：在现场随着时间的发生，发展进程同时制作和播出广播，电视
本题解析：试题答案在现场随着时间的发生，发展进程同时制作和播出广播，电视节目的播出方式。也成现场实况转播或实况广播，对事件的发生和发展作同步传播，事件发生与受众之间的事件距离为零。是最快，最直接，最符合广播电视特性的报道方式。分类：1.重大活动类现场直播。2.新闻直播。特点：1.即时性。2.直接性。3.参与性。意义：1.竞争中树立权威。2.发挥传播特点，确保竞争优势。3.体现现代传媒特点，更好的满足了受众需求。

77、名词解释  上限效果

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本题答案：艾蒂玛和克莱因于1977年提出“上限效果&
本题解析：试题答案艾蒂玛和克莱因于1977年提出“上限效果”。观点是：人上对特定知识的追求并不是无止境的，达到某一“上限”后，知识量的增加就会减慢乃至停止下来。社会经济地位高者获得知识的速度快，其“上限”到来的也就早；那些经济地位低者虽然知识增加的速度慢，但随着时间推移最终能够在“上限”上赶上前者。

78、问答题  简述古代汉语中的宾语前置现象。

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本题答案：疑问代词作宾语关置；否定句中代词宾语前置；宾语用指示代
本题解析：试题答案疑问代词作宾语关置；否定句中代词宾语前置；宾语用指示代词复指前置。

79、问答题  简述校对质量的保障机制。

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本题答案：三校一读付印：
第一，保证基本校对次数；本题解析：试题答案三校一读付印：
第一，保证基本校对次数；
第二，特殊情况下增加校次，如下情况应当增加一次至数次校对：
1、原稿内容特别重要；
2、原稿内容艰深，引用古文或夹排外文较多；
3、版面格式特别复杂；
4、排版质量太差，毛校差错率超过1/1000，或排版格式不符合要求；
5、初、二校质量达不到规定指标；
6、通读检查发现终校的留错率高于0.5/10000。

80、问答题  怎样培养自己的新闻敏感呢？

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本题答案：第一、认真学习党的方针政策“吃透上头&rd
本题解析：试题答案第一、认真学习党的方针政策“吃透上头”；
第二、深入实际“摸清下情”；
第三、敬业爱岗，具有崇高的责任感和使命感，坚持思考、积累、观察，形成良好的职业习惯。

81、名词解释  控制论模式

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本题答案：以控制论为指导思想的传播过程模式。变“单向
本题解析：试题答案以控制论为指导思想的传播过程模式。变“单向直线性”为“双向循环性”，引入了“反馈”机制。

82、名词解释  本报评论员文章

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本题答案：由本报评论员撰写或以本报评员名义发表的评论员文章。它作
本题解析：试题答案由本报评论员撰写或以本报评员名义发表的评论员文章。它作为结合新闻事件或新闻报道配写的重头评论，旨在体现编辑部的立场、观点和态度。

83、名词解释  归纳

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本题答案：以数据为基础，把数据反映的实际关系组织为理论原则。本题解析：试题答案以数据为基础，把数据反映的实际关系组织为理论原则。

84、名词解释  组织传播

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本题答案：组织内部、组织之间、组织与外部环境之间的有关创新的信息
本题解析：试题答案组织内部、组织之间、组织与外部环境之间的有关创新的信息交流过程。

85、名词解释  寓虚于实

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本题答案：是虚实结合的一种特殊的说理方法，是一种寓理于事，寓思想
本题解析：试题答案是虚实结合的一种特殊的说理方法，是一种寓理于事，寓思想、见解、道理于客观事实或典型论据的叙述之中的论述方法。

86、名词解释  传播效果的双重含义

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本题答案：①它指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态
本题解析：试题答案①它指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化。②它指传播活动尤传播效果的双重含义：①它指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化。②它指传播活动尤

87、问答题  简述新闻改革有三次改革。

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本题答案：第一次，1942年《解放日报》改版。
第二次
本题解析：试题答案第一次，1942年《解放日报》改版。
第二次，新中国成立后，1956年《人民日报》的改版。
改版后的《人民日报》，从内容到形式涣然一新。
第三次，党的十一届三中全会之后的新闻改革。

88、问答题  新闻改革中，平面媒体提升报纸质量，如何增强社会功能？

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本题答案：1、纸从简单的作为行政的辅助工具转变为以刊登时事为主的
本题解析：试题答案1、纸从简单的作为行政的辅助工具转变为以刊登时事为主的面向社会大众的传播机构。
2、摒弃“文革”时期的“假大空”。
3、扩大信息量。
4、增强时效性。
5、注重贴近性、可读性、服务性。
6、创新新闻写作模式。

89、名词解释  地球村

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本题答案：是加拿大传播学家麦克卢汉1967年在他的《理解媒介：人
本题解析：试题答案是加拿大传播学家麦克卢汉1967年在他的《理解媒介：人的延伸》一书中首次提出的一个概念，指的是电子媒介影响下的世界。在麦克卢汉看来，“地球村”的主要含义不是指发达的传媒使地球变小了，而是指人们的交往方式以及人的社会和文化形态发生了重大变化。

90、问答题  简述新闻价值要素。

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本题答案：即“五性”。时新性、重要性、接
本题解析：试题答案即“五性”。时新性、重要性、接近性、趣味性、显著性。

91、名词解释  论点

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本题答案：就是指作者对所论述的论题的见解、主张和所持的立场、态度
本题解析：试题答案就是指作者对所论述的论题的见解、主张和所持的立场、态度。

92、名词解释  频道资源

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本题答案：频道是指在传输一路广播或电视节目所使用的无线电频谱范围
本题解析：试题答案频道是指在传输一路广播或电视节目所使用的无线电频谱范围。频道资源是指节目发射机占用一定的无线电频谱工作频率和带宽，这是一种有限资源。因此频道资源的管理工作十分重要。

93、名词解释  体验采访

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本题答案：所谓体验式采访，是指记者为了深切地理解生活，亲自去体验
本题解析：试题答案所谓体验式采访，是指记者为了深切地理解生活，亲自去体验某一行业的工作，并在此基础上写出报道的采访方式。体验式采访是新闻记者深入生活、体察民情的一种好方法，对于记者的思想作风和新闻写作都有好处。

94、名词解释  新闻特写

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本题答案：新闻特写是对新闻事件，人物活动和场景中富有特征的局部，
本题解析：试题答案新闻特写是对新闻事件，人物活动和场景中富有特征的局部，作细致描绘和再现的报道方式，它的形象化表现，既有强烈的视觉效果和情感效果，又有诱发联想的力量。

95、问答题  简述新闻工作的党性原则。

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本题答案：它是无产阶级政党的党性（阶级性、先进性）在新闻工作中的
本题解析：试题答案它是无产阶级政党的党性（阶级性、先进性）在新闻工作中的最集中、最高的具体表现，是无产阶级新闻事业和新闻工作的根本的指导原则。
它的基本内容可以作这样的概括：无产阶级新闻事业是无产阶级整个事业的一部分，是无产阶级政党和人民群众的喉舌和耳目：遵循党的宗旨，在马克思主义指导下，“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”具有高度的组织性、纪律性、在思想上，政治上和组织上与党中央保持高度一致。
具体要求：
1、在思想上以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想统领新闻工作；
2、在政治上要全面、准确、坚定地宣传党的纲领、路线、方针政策，宣传全面建设小康社会；
3、在组织上接受党的领导，遵守党的组织原则和新闻宣传纪律。

96、名词解释  版面语言

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本题答案：编辑对稿件内容做出正确的价值判断后，以恰当的稿件布局，
本题解析：试题答案编辑对稿件内容做出正确的价值判断后，以恰当的稿件布局，版面形式，标题制作，字号处理，以及运用装饰和图片等综合性的表现方式。

97、名词解释  虚实结合

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本题答案：即说理论述应当在理论和实践的结合上提出问题、分析问题和
本题解析：试题答案即说理论述应当在理论和实践的结合上提出问题、分析问题和解决问题。从本质
上讲，虚实结合就是现象与本质的结合，感性与理性的结合，政治和业务的结合。以虚带实；是指坚持理论联系实际的原则，能够在马克思主义认识论方法论原理的指导下，联系实际问题或思想矛盾讲清道理，以推动实际矛盾的解决，也善于用事实材料印证和发挥理论观点。

98、名词解释  论坛评论

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本题答案：是介于评论员文章与小言论之间的一种言论文体，是一种群言
本题解析：试题答案是介于评论员文章与小言论之间的一种言论文体，是一种群言型的和风细雨式的为读者易于接受的针对性、思想性和理论性较强的署名评论，侧重于从思想问题入手，给人以启迪。

99、名词解释  深度报道

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本题答案：深度报道是一种系统而深入地反映重大社会事件和社会问题，
本题解析：试题答案深度报道是一种系统而深入地反映重大社会事件和社会问题，阐明事件因果关系，揭示实质，追踪与探索事件的发展趋势的报道方式。深度报道是“新闻事件+背景材料+预测分析”的集合体。

100、名词解释  “明示结论”与“寓观点于材料之中”

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本题答案：明示结论呆使观点鲜明，读者易于理解，但易引起读者反感。
本题解析：试题答案明示结论呆使观点鲜明，读者易于理解，但易引起读者反感。不作明确结论，则给读者一种“结论得自于自己”的感觉。此方法容易使文章主旨隐晦，增加理解的困难性。

101、问答题  简述新闻工作者的修养。

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本题答案：江泽民同志在视察《人民日报》报社讲话中提出的&ldqu
本题解析：试题答案江泽民同志在视察《人民日报》报社讲话中提出的“打好五个根底”，提倡“六种作风”的要求，应该作为当前及今后新闻工作者修养所遵循和努力的方向。
“打好五个根底”是：
1、打好理论路线根底。
2、打好法律政策根底。
3、打好群众观点根底。
4、打好知识根底。
5、打好新闻业务根底。
“六种作风”是：
1、敬业的作风。
2、实事求是的作风。
3、艰苦奋斗的作风。
4、清正廉洁的作风。
5、严谨细致的作风。
6、勇于创新的作风。

102、问答题  报纸版面编排应掌握哪些原则？你认为近年来报纸版面有哪些显著改进？

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本题答案：一、导向原则导向原则是“政治家办报&rdq
本题解析：试题答案一、导向原则导向原则是“政治家办报”的最重要方面，用通俗的话来说，就是能够把握正确的舆论导向。二、协调原则1、图文协调，主要指的是图片、文字、标题的协调。2、主次协调。一个让人赏心悦目的版面，必须有主有次，层次分明，中心突出。3、体裁协调。注意版面新闻题材的搭配。三、简洁原则一是短。二是精。三是新。四是活。四、时效原则首先，事件类新闻稿件必须抢在第一时间刊发。其次，经验类新闻要精挑细选，及早刊。再次，要尽量避免模糊的时间概念。发。

103、名词解释  前台行为与后台行为（戈夫曼的情境决定论）

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本题答案：戈夫曼的情境决定论将人们的社会生活同戏剧进行类比，他认
本题解析：试题答案戈夫曼的情境决定论将人们的社会生活同戏剧进行类比，他认为人人都在不同的社会舞台上扮演大量不同的角色，在每位或每群观众成员面前显示自己的略有不同的“变体形式”。人们在特定的环境中的行为举止可分为两大类：“在前台的行为”和“在后台的行为”合适的在前台的行为代表担任某一社会角色的人按其所扮演角色的社会规范应有的行为。

104、名词解释  自我传播

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本题答案：体内传播或人的内向交流，是每一个人本身的自我信息沟通。
本题解析：试题答案体内传播或人的内向交流，是每一个人本身的自我信息沟通。

105、问答题  什么是新闻采访？并阐述采访的目的与基本任务。

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本题答案：新闻采访是以采集新闻事实，进行新闻报道为主要目的的特殊
本题解析：试题答案新闻采访是以采集新闻事实，进行新闻报道为主要目的的特殊调查研究活动，是新闻记者的主要工作内容，也是新闻传播全过程的开端和整个传播活动的基础。目的：获取新闻。基本任务：迅速了解并正确认识采访对象；收集具有典型意义和新闻价值的真实的事实.

106、问答题  简述出现了两次大面积新闻失实。

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本题答案：第一次是1958~1959年的“大跃进&r
本题解析：试题答案第一次是1958~1959年的“大跃进”，大炼钢铁、人民公社化和反“右倾”中的虚假、浮夸报道。
第二次是在十年“文化大革命”中。“文革”期间，在各个领域都充斥着“假、大、空”的报道。

107、问答题  简述办好报纸的三个条件。

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本题答案：邓小平：结合实际、联系群众、批评与自我批评。
本题解析：试题答案邓小平：结合实际、联系群众、批评与自我批评。

108、名词解释  抽样调查法

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本题答案：从研究对象的全部单位中抽取一部分单位进行考察和分析，并
本题解析：试题答案从研究对象的全部单位中抽取一部分单位进行考察和分析，并用这部分单位的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法。

109、名词解释  隐性采访

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本题答案：隐藏记者的身份与采访目的的采访方式。只适用于某种特殊场
本题解析：试题答案隐藏记者的身份与采访目的的采访方式。只适用于某种特殊场合和特殊题材或特殊采访对象。运用这种方式，目的在于减少采访障碍和干扰，获取有价值的新闻事实，一般应控制在法律和新闻道德允许的范围之内，或已经得到有关部门的授权。

110、名词解释  立中寓破

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本题答案：即在阐述正面观点的同时指明与之对立的观点是什么，它错在
本题解析：试题答案即在阐述正面观点的同时指明与之对立的观点是什么，它错在哪里。

111、问答题  简述新闻价值的要素。

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本题答案：1、时新性。新闻的时效越强，新闻价值越高。新闻事实中包
本题解析：试题答案1、时新性。新闻的时效越强，新闻价值越高。新闻事实中包含的新闻信息量和新闻价值成正比。
2、重要性。与广大人民群众的利害关系的密切程度，是衡量一件新闻事实重要性的客观标准。
3、接近性。地理上、心理上、职业上、年龄上、性别上的接近。
4、趣味性。专指新闻事实所具有的吸引力、情趣和意味。

112、名词解释  节目栏目化

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本题答案：广播电视编排节目的一种方法。即：将反映同一内容或同一类
本题解析：试题答案广播电视编排节目的一种方法。即：将反映同一内容或同一类型的节目归为一栏，使它有固定的名称，标志，开始曲，和时间长度并安排固定的时间予以播放。

113、名词解释  思想述评

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本题答案：主要是评述当前思想领域中的事件和问题，侧重于对社会主义
本题解析：试题答案主要是评述当前思想领域中的事件和问题，侧重于对社会主义精神文明建设中思想状况分分析。

114、名词解释  基本群体

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本题答案：也叫初级群众、首属群体，指家庭、邻里、亲密伙伴等。本题解析：试题答案也叫初级群众、首属群体，指家庭、邻里、亲密伙伴等。

115、名词解释  卢卡奇的“总体性”方法

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本题答案：批判学派都直接或间接地继承了卢卡奇的“总体
本题解析：试题答案批判学派都直接或间接地继承了卢卡奇的“总体性”方法，表现卢卡奇所言“渴望总体性”的倾向。总体方法认为，总体并不等于部分的简单总和，商品化包含着部分所没有的东西，用总体的目光审视传播，才能洞见其内在的历史关联，正像马克思强调的只有总体才具体的、现实的

116、问答题  简述新闻的起源。

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本题答案：起源于人类生产实践活动。新闻传播手段的发展，大体经历了
本题解析：试题答案起源于人类生产实践活动。新闻传播手段的发展，大体经历了口头新闻、手抄新闻、印刷新闻、电子新闻（电台、电视台）四个阶段，20世纪90年代因特网的迅速崛起标志着电子新闻进入新的发展时期。

117、问答题  简述标题制作的基本要求和方法。

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本题答案：1、题文一致是新闻标题的基本要求；
2、具体
本题解析：试题答案1、题文一致是新闻标题的基本要求；
2、具体而简洁；
3、准确而鲜明；
4、朴实而生动。方法：叙述式、号召式、提问式、对比式、赞语式、悬念式等。

118、名词解释  可读性

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本题答案：原意指新闻、文学作品等易于阅读的程度，即作品使读者易于
本题解析：试题答案原意指新闻、文学作品等易于阅读的程度，即作品使读者易于接受和了解，而留下鲜明、深刻的印象。

119、问答题  消息类别主要有哪些？

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本题答案：简讯、动态消息、综合消息。
本题解析：试题答案简讯、动态消息、综合消息。

120、问答题  简述广播评论的地位和个性。

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本题答案：广播新闻评论是广播电台用以阐述自己对于新闻事件和社会现
本题解析：试题答案广播新闻评论是广播电台用以阐述自己对于新闻事件和社会现象，社会问题的看法和态度，具有新闻性和政论性特点的文章或话题。简称“广播评论”。地位：由于具有认识客观实际，知道社会实践和舆论导向监督等社会功能，越来越受到广播媒介的重视，成为新闻广播节目的重要构成因素。个性特点：1，内容精练，长话短说。2，深入浅出，明白如话，3，以情化理，情理交融，4，条理清晰，简繁有致。

121、问答题  简述新闻改革与时俱进。

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本题答案：大体可以分为四个部分：
第一阶段，1978年
本题解析：试题答案大体可以分为四个部分：
第一阶段，1978年12月至1989年上半年。这一阶段主要是揭批“四人帮”，拨乱反正，正本清源，对我国多年来特别是“文革”十年新闻工作经验教训的总结和反思。

122、填空题  “过程研究”的主要成果是模式（）、控制论模式、社会系统模式。

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本题答案：线性模式
本题解析：试题答案线性模式

123、名词解释  评论

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本题答案：是报纸的灵魂和旗帜。按照内容范围分类有政治、思想、经济、文化
本题解析：试题答案是报纸的灵魂和旗帜。按照内容范围分类有政治、思想、经济、文化、国际评论等。按照作者自身和重要程度分社论、编辑部文章、评论、本报评论员文章、短评、编者按。

124、名词解释  数据广播

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本题答案：利用数字信号形式进行的声音广播。音质好，接受方便，可以
本题解析：试题答案利用数字信号形式进行的声音广播。音质好，接受方便，可以传送多种附加信息，根据收听环境进行自动控制，单频运行节约频道资源。

125、填空题  三贴进（）、（）、（）。

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本题答案：贴近实际；贴近生活；贴近群众
本题解析：试题答案贴近实际；贴近生活；贴近群众

126、问答题  简述新闻工作者及其职业特征。

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本题答案：概括地说，新闻工作者的职业特征是：以准确迅速地报道新近
本题解析：试题答案概括地说，新闻工作者的职业特征是：以准确迅速地报道新近发生的事实、引导舆论为主要职责，这是一个政治性强、社会影响广泛，因而社会责任重大的职业。

127、名词解释  依托式配合法

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本题答案：据事议理方法中的一种操作方法，是指配合新闻报道依托新闻
本题解析：试题答案据事议理方法中的一种操作方法，是指配合新闻报道依托新闻事实进行说理论述，将新闻报道所提供的新闻事实进行说理论述，将新闻报道所提供的新闻事实作为现成的理论和说理的由头和论据。

128、问答题  简述校对工作的概念、性质和作用。

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本题答案：校对，是根据原稿或定本核对校样，订正差错，提出质疑，以
本题解析：试题答案校对，是根据原稿或定本核对校样，订正差错，提出质疑，以保证出版物质量的工作。现代校对是书刊生产流程中编辑后、印制前的最后一道质量把关工序，其责任是将各种差错消灭在书刊出版之前，从而保证书刊的质量，因而在出版工作中有着很重要的作用和地位。校对可以说是编辑工作的延伸，是对编辑工作的一种检查、补充和完善。

129、问答题  怎样搞好新闻采访？

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本题答案：1.必须实事求是。新闻报道必须反映事物的原貌，因此所采
本题解析：试题答案1.必须实事求是。新闻报道必须反映事物的原貌，因此所采访的事实要完全真实。
2.依靠党的领导，依靠人民群众，这是在新闻采访中必须坚持的党性原则。
3.新闻采访要力求迅速及时。新闻姓“新”，是新近变动事实的信息传播。

130、名词解释  受众的个人差异论

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本题答案：以“刺激——反应论
本题解析：试题答案以“刺激——反应论”的心理学模式为基础，从行为主义的角度描述受众，认为不同的受众成员对大众传播信息的不同的接收行为，取决于个人特性的千差万别。美国传播学者德福勒归纳了主要观点：
①各人心理结构是千差万别的。
②个人之间差异的形成，主要由于后天习得的不同。
③在不同的环境下成长的人们接触到大相径庭的观点，他们从环境中习得一系列看法、态度、价值观和信念，这些构成他们的心理结构，并使他们每个人都与他人不同。
④人们由于后天习得的不同，导致他们在感知理解客观事物时各自带有自身的倾向性；各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选，也制约他们对信息刺激物意义的解释。
⑤心理结构各不相同的社会成员，对大众传播媒介内容的接受、理解、记忆、反应，也是各不相同的。
各人差异论的贡献在于：促使人们重视个人的心理因素对受众成员的媒介信息接收行为的影响，从而使传播学中对于受众的研究，可以从分析受众成员的心理入手。但测量心理因素非常困难

131、名词解释  经济广播电台

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本题答案：主要播出反映经济领域实际情况的新闻和其他专题节目的广播
本题解析：试题答案主要播出反映经济领域实际情况的新闻和其他专题节目的广播电台，是专业台的一种，经济台既面向广大消费者，也面向生产者，经营者等，提供各种经济信息，还会配合一些娱乐性或者服务性的节目内容。

132、问答题  简述党性原则的含义和基本内容。

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本题答案：无产阶级新闻事业和新闻工作的党性原则是无产阶级政党及其
本题解析：试题答案无产阶级新闻事业和新闻工作的党性原则是无产阶级政党及其领袖在领导和从事新闻事业的实践中提出并遵行的。马克思、恩格斯曾指出，在现代文明国家中，每家报纸无不表达的政党的意见。无产阶级党报，是党的战斗旗帜。中国共产党所领导的新闻事业从一开始就严格尊心党性原则。中共中央在关于当前报刊新闻广播宣传方针的决定中，进一步明确指出：新闻工作者必须坚持党性，增强党性，“必须无条件地同中央保持政治上的一致。不允许发表与中央路线、方针、政策相违背的言论”。必须接受和服从党的领导。
我们可以对无产阶级政党的党性原则的含义作如下简明表述：它是无产阶级政党的党性（阶级性、先进性）在新闻工作中的最集中、最高的具体表现，是无产阶级新闻事业和新闻工作的根本的知道原则。它的基本内容可以作这样的概括：无产阶级新闻事业是无产阶级事业的一部分，是无产阶级政党和人民群众的喉舌和耳目；遵循党的宗旨，在马克思主义指导下，“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”；具有高度的组织性、纪律性，在思想上、政治上和组织上与党中央保持高度一致。

133、名词解释  霍克海默

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本题答案：哲学家，是法兰克福大学哲学系教授。担任研究所所长后，网
本题解析：试题答案哲学家，是法兰克福大学哲学系教授。担任研究所所长后，网罗了一大批志同道合、学识渊博的人才。于1932年创办了研究所专刊《社会研究杂志》，从此法兰克福学派出现。1937年，霍克海默在《社会研究杂志》上发表了一篇为法兰克福学派奠定思想根基的论文《传统理论和批判理论》。他指出：批判理论是同传统理论相对立的。两者之间本质区别是：①传统理论把自己置于现存社会之中，旨在帮助社会再生产过程；批判理论则把自己放在既定秩序之外，旨在推翻这个社会再生产过程。②传统理论总是从既定的事实出发，通过实证性的研究，得出同现存社会秩序相调合的顺从化结论；③而批判理论首先是要破坏一切既定性、事实性的东西，证明它们是不真实的，是同人的本质相背离的。④所以，批判理论作为一种否定的理论而出现的，传统理论则以肯定的面目出现。批判理论首先表现为一种立场，其次才是一种特定的理论。

134、名词解释  非线性编辑

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本题答案：对广播节目或电视节目可以不安素材原来顺序和长短随机进行
本题解析：试题答案对广播节目或电视节目可以不安素材原来顺序和长短随机进行任意编排和剪辑的编辑方式。

135、问答题  简述评论及其在报纸上的地位和作用。

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本题答案：评论能体现一张报纸的正确导向。我国党和国家几代领导人都
本题解析：试题答案评论能体现一张报纸的正确导向。我国党和国家几代领导人都十分重视“政治家办报”，强调新闻宣传必须坚持正确的舆论导向。能鲜明地体现一张报纸导向的，首先是评论。
评论是报纸的灵魂和旗帜。毛泽东说，一个人没有正确的政治观点就等于没有灵魂，同样报纸没有正确的政治观点也等于没有灵魂。
评论是报纸指导性的最直接、最具体的体现。评论能旗帜鲜明地告诉读者应该怎么做，不应该怎么做。
评论可以体现一张报纸的质量。一家报纸的领导理论素质高，编采队伍理论水平高，报纸上经常有好的评论出现。
评论在报纸上的地位是十分重要的。因此，媒体尤其是报纸应高扬理论评论的旗帜，敢为天下先。

136、名词解释  黄金时间

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本题答案：在一天之中，广播电视等媒体受众最多的一段时间。视听率最
本题解析：试题答案在一天之中，广播电视等媒体受众最多的一段时间。视听率最高的时间就是当天的黄金时间。

137、问答题  简述通讯及其特点。

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本题答案：通讯是用比较详尽生动的文字，去描述先进人物事迹的报道或
本题解析：试题答案通讯是用比较详尽生动的文字，去描述先进人物事迹的报道或是重大事件的深入报道，或是详细的揭露批评性报道。
通讯主要具备以下特点：
第一，新闻性。通讯是新闻文体，所以必须具备新闻的根本要求，具备新闻性的特质。
第二，真实性。通讯必须写真实的事件，真实的人物，绝不允许虚构。虽可借鉴文学表现手法，但绝不能造假，不能掺假。
第三，内容的丰富性。通讯是从消息延伸和发展而来的。消息解决的是基本事实的陈述，而通讯则要反映事实的来龙去脉，是对事件的全方位扫描，回答“怎么样”、“为什么”，揭示过程的实质。
第四，表现手法的多样性。消息一般用叙述的方法陈述事实，而通讯可运用直接的叙述方法，也可以用倒叙、插叙等迂回的表现手法，还可以用描写、议论、抒情相结合的方法等。

138、名词解释  随感式专栏评论

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本题答案：是指以随感进行表述的专栏言论，旨在针对现实生活中各种问
本题解析：试题答案是指以随感进行表述的专栏言论，旨在针对现实生活中各种问题或困惑，通过提醒、呼吁、启迪、期待等方式，明确表达作者的思想情感、预见或建议，推动社会主义两个文明的建设。

139、问答题  简述新闻真实性的含义。

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本题答案：指的是新闻报道必须有根据的符合客观事实。
新
本题解析：试题答案指的是新闻报道必须有根据的符合客观事实。
新闻的真实性是由新闻的特性决定的。客观事实是新闻的本原，新闻所反映的必须是新鲜而又重要并为人们普遍关心的真人的，如果偏离这一点，就违背了新闻的本性。事实是第一性的，新闻报道是第而性的，没有事实，也就没有新闻。新闻报道的真实性表现在各个方面。
重要的有五点：
一是新闻报道的五要素必须真实。
二是新闻事件的环境、条件、过程必须真实。
三是新闻报道中人物的语言、动作和心理活动必须真实。
四是新闻报道引用的资料必须真实。
五是新闻报道的真实必须是全面的，符合社会的本质特征，符合社会的主流方向。

140、问答题  申农-韦弗模式？

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本题答案：把媒介分为三种，即发射器、信道、接收器。把讯息分为发出
本题解析：试题答案把媒介分为三种，即发射器、信道、接收器。把讯息分为发出的和收到的，增加了噪音的因素。

141、名词解释  新闻集纳

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本题答案：一种短信问的发布形式，又称“新闻集锦&rd
本题解析：试题答案一种短信问的发布形式，又称“新闻集锦”。一般把若干则简讯分类编排，并冠以栏目或题目刊出或播出。

142、填空题  报纸出版必须坚持（）、（）、（）和（），坚持正确的舆论导向和出版方向，坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一和贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则，为建设中国特色社会主义营造良好氛围，丰富广大人民群众的精神文化生活。

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本题答案：马克思列宁主义；毛泽东思想；邓小平理论；“三个代表”重要思想
本题解析：试题答案马克思列宁主义；毛泽东思想；邓小平理论；“三个代表”重要思想

143、名词解释  传播学批判学派

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本题答案：注重从宏观上研究传播和社会制度、政治经济结构的关系，对
本题解析：试题答案注重从宏观上研究传播和社会制度、政治经济结构的关系，对资本主义体制下的政府和传播持严厉的批判态度。

144、名词解释  串连词

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本题答案：将一次节目中的各个组成部分串联为有机整体的语言文字。它
本题解析：试题答案将一次节目中的各个组成部分串联为有机整体的语言文字。它体现节目主旨，提示内容要点，升华稿件主体，激发受众联想，是引导收听收视节目的重要编辑手段。

145、名词解释  杂文

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本题答案：是文学体裁的一种，但又不同于一般的文学作品，还具有政论
本题解析：试题答案是文学体裁的一种，但又不同于一般的文学作品，还具有政论的性质。杂文兼有文学和政论的特点，是介于文学和政论之间的一种边缘体裁。杂文是一种特殊的政论，文艺性的政论。

146、名词解释  受众心理

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本题答案：广播电视听众，观众在接受媒介传播的信息时产生的心理现象
本题解析：试题答案广播电视听众，观众在接受媒介传播的信息时产生的心理现象和心理过程。受众心理是广播电视传播内容这一客观存在作用于受众大脑而产生的反映。

147、名词解释  论辩式专栏评论

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本题答案：是针对现实生活中新出现的不良思想苗头或偏颇见解，及时运
本题解析：试题答案是针对现实生活中新出现的不良思想苗头或偏颇见解，及时运用辩证或辩论的方式进行说理分析，以明辨是非的专栏评论。

148、名词解释  新闻

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本题答案：1.新近发生的事实的报道，它以迅速广泛地向公众传递真是
本题解析：试题答案1.新近发生的事实的报道，它以迅速广泛地向公众传递真是，重要，新闻的信息为基本职能，是新闻事业的基础和主体。2.各种新闻体裁和报道形式的总称。3.专指消息这种体裁，包括简讯，电讯等。

149、名词解释  不署名评论和署名评论

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本题答案：由作者个人署名或不署名的评论文章。其中，就新近发生的新
本题解析：试题答案由作者个人署名或不署名的评论文章。其中，就新近发生的新闻事实或社会问题现象发表个人见解和评论，属于新闻评论的范畴。特点是灵活，自然，说理平易亲切，见解切合实际而受欢迎，其中署名短评是社会舆论的直接反映，又称“专栏评论”。

150、问答题  简述稿件分析的具体要求。

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本题答案：要严格按照党的方针、政策标准和新闻标准队稿件进行分析，
本题解析：试题答案要严格按照党的方针、政策标准和新闻标准队稿件进行分析，决定弃取。
1.在政治方向上，要与党中央保持高度一致，在报道的口径和分寸上，绝对不能有任何与党中央的各项方针、政策不一致或相违背的地方。
2.要把握新闻标准。首先要有新闻性，新闻要素要全，这是关系到真实性的基本要求，其次要用比较普遍认同的新闻价值要素。

151、名词解释  背景音响

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本题答案：背景音响是在广播电视等媒体节目中体现节目中动作，情绪等
本题解析：试题答案背景音响是在广播电视等媒体节目中体现节目中动作，情绪等因素的效果音响，起点染，铺垫的作用。

152、问答题  结合当前实际说明广播电视宣传应如何贯彻以正面宣传为主的方针（要求举例说明）？

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本题答案：坚持正面宣传为主，是我国社会主义新闻事业特有的品质和鲜
本题解析：试题答案坚持正面宣传为主，是我国社会主义新闻事业特有的品质和鲜明的特色，是我国社会主义新闻工作的一项重要方针。所谓正面宣传为主，是指在新闻宣传中以社会的主流，事物的光明面，积极面为宣传报道的主要内容，着力宣传先进文化，积极报道鼓舞和启迪人民群众发展社会生产力，坚持四项基本原则，坚持改革开放，从而起到弘扬社会正气，促进社会安定团结，鼓舞人民信心，推动社会进步的作用。

153、名词解释  结论

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本题答案：是指文章的收尾或结束部分，在评论中称为结论，通常用作概
本题解析：试题答案是指文章的收尾或结束部分，在评论中称为结论，通常用作概括全文，提炼主题和升发文意。

154、名词解释  系列台

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本题答案：20世纪90年代初兴起于中国广播电视界，是指隶属于同一
本题解析：试题答案20世纪90年代初兴起于中国广播电视界，是指隶属于同一媒体机构的子电视台或电台，它们接受同一个机构领导，节目内容各有偏重，形成一个有机的整体。

155、填空题  国际复兴开发银行，又称为（　　）

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本题答案：世界银行
本题解析：试题答案世界银行

156、名词解释  纵横比较法

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本题答案：这是用纵横联系和比较的分析方法，也就是从时间和空间上历
本题解析：试题答案这是用纵横联系和比较的分析方法，也就是从时间和空间上历史地全面地认识客观现实，发现事物的内部联系的科学地分析方法。

157、问答题  搞好版面的设计和美化？

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本题答案：1.必须有明确的编排思想。编排思想是版面的灵魂。本题解析：试题答案1.必须有明确的编排思想。编排思想是版面的灵魂。
2.组版编辑要学一点版面美学知识，掌握一定的美化版面的技术。
3.一丝不苟，苦心经营。

158、问答题  简述社会主义市场经济下，新闻从业人员应具备的职业道德修养，谈谈你对“有偿新闻”的看法。

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本题答案：有偿新闻是企事业单位，组织和个人以酬金或实物等方式报偿
本题解析：试题答案有偿新闻是企事业单位，组织和个人以酬金或实物等方式报偿新闻机构，换取一定的新闻作品版面，播出时间，为该人或该单位及其产品，社会活动进行宣传的所谓的“新闻报道”。往往带有浮夸，虚假的成分，损害新闻的真实性。危害和原因：1，有偿新闻是虚假报道的根源。现在，完全为了获取稿酬或完成报道指标而捏造新闻的情况是越来越少了，然而，在被报道者的金钱诱惑下，为其作夸大其词甚至无中生有的宣传则称为不可忽视的现象。2，有偿新闻会严重干扰正确的舆论导向，在政治利益和经济利益的收买之下，记者往往会在报道中放弃应有的原则立场，不顾大局，不顾广大人民的根本利益。3，有偿新闻是新闻队伍建设的消蚀剂。根治方法：1，杜绝广播电视有偿新闻要加强行业自律，弘扬职业精神和职业道德。2，对于广播电视有偿新闻要严堵节目“出口”，斩断有偿新闻的链条。3，杜绝广播电视有偿新闻还必须加大惩罚力度，完善并严格执行管理制度。4，杜绝有偿新闻还要敞开社会监督的大门。

159、名词解释  群体传播

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本题答案：即团体传播，指人们在“群体”范
本题解析：试题答案即团体传播，指人们在“群体”范围内进行的信息交流活动。

160、问答题  简述新闻的定义。

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本题答案：新近发生的事实的报道。
本题解析：试题答案新近发生的事实的报道。

161、名词解释  媒介技术决定论

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本题答案：对麦克卢汉媒介理论的一种批评。麦克卢汉认为，媒介是社会
本题解析：试题答案对麦克卢汉媒介理论的一种批评。麦克卢汉认为，媒介是社会发展的基本动力，是区分不同社会形态的标志。在原始社会，口语是主要的传播媒介，由于听力的物理限制，人们必须生活在小空间的部落群体中，相互保持着近距离的密切联系。文字和印刷媒介产生后，人类由“耳朵的社会”转向了“眼睛的社会”，由于交往和传播不再以物理空间的接近性为前提，人与人的关系变得疏远，部落社会便发生了解体。电子媒介尤其是电视的普及再次改变了这种情况，它们把遥远的世界拉得很近，人与人之间的感觉距离大大缩小，于是人类在更大的范围内重新部落化，整个世界变成了一个新的“地球村”。麦克卢汉强调了传播媒介在人类社会发展演进过程中的作用，这一点无疑是正确的。但他把媒介技术看作是社会发展的唯一动力，使得他的理论带上了极端性和片面性；但另一方面，由于媒介是人创造和使用的，人如何利用和控制媒介、媒介的社会占有结构、所有制关系如何，反过来也规定着媒介活动的特点和作用性质。麦克卢汉仅强调媒介巨大能动性的一面，而没有看到社会制度和所有制形式对它制约的一面，因此其观点是片面的。

162、名词解释  内容分析法是一种研究方法

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本题答案：贝雷尔森定义为“对于传播内容进行客观、系统
本题解析：试题答案贝雷尔森定义为“对于传播内容进行客观、系统和定量的分析与描述的一种方法。”它不研究内容分析在传播过程中的地位和意义，传播内容（信息）的实质和分类，信息符号的区别及其内在的关联性等基本问题。内容分析就是研究被分析的内容。“内容”是社会上传播和各种各样的信息。传播内容是一个主要因素，体现和表达传播者的意图与愿望。

163、问答题  我们党领导下的新闻事业，比较大的在新闻事业发展史上产生重大影响的，是有哪几次新闻改革？

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本题答案：1、1942年《解放日报》改版。
2、新中国
本题解析：试题答案1、1942年《解放日报》改版。
2、新中国成立后，1956年《人民日报》的改版。
3、党的十一届三中全会之后的新闻改革。

164、问答题  简述报刊转载稿件的要求。

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本题答案：不得转摘有悖于党和国家方针政策的稿件，刊登涉及国家重大
本题解析：试题答案不得转摘有悖于党和国家方针政策的稿件，刊登涉及国家重大政策、民族宗教、外交、保密等内容应严格遵守有关规定，必要时要征询有关部门意见。报刊转载稿件应坚持把社会效益放在首位。不得摘转格调低俗、^色 情淫秽，凶杀暴力、封建愚昧等有害青少年身心健康的内容；报刊摘转新闻报道或纪实作品等稿件应坚持真实性原则，对其摘转内容的真实性负有审核责任；不得摘转内部资料或非法出版物上的稿件；任何报刊不得任意摘转国际互联网上未经核实的新闻和信息。

165、名词解释  麦奎尔的传播媒介的个人功能

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本题答案：英国传播学者丹尼斯•麦奎尔认为，这方面的研究
本题解析：试题答案英国传播学者丹尼斯•麦奎尔认为，这方面的研究大多可归入受众研究的“使用与满足”理论之中。他列举了传播媒介个人功能在四方面的表现：信息功能；发展个性的功能；与社会整合的功能；娱乐功能。
麦奎尔把传播的功能和受众关注传媒的动机看做是一回事，是不妥当的，个人动机只是一种主观的愿望。

166、名词解释  辛迪加专栏

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本题答案：辛迪加专栏稿件类似于从通讯社买来的新闻稿，专栏评论家加入辛迪
本题解析：试题答案辛迪加专栏稿件类似于从通讯社买来的新闻稿，专栏评论家加入辛迪加后，他所写的稿子可以卖给各地的报纸，由那些报纸共同采用。

167、问答题  简述新闻摄影的特征、地位和作用。

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本题答案：首先，新闻摄影具有鲜明的形象性。
其次，新闻
本题解析：试题答案首先，新闻摄影具有鲜明的形象性。
其次，新闻摄影具有纪实性。
第三，新闻照片具有典型性。

168、问答题  简述国际形势和我国的对外政策。

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本题答案：1、国际形势：和平与发展是当今时代的主题。世界多极化和
本题解析：试题答案1、国际形势：和平与发展是当今时代的主题。世界多极化和经济全球化趋势的发展，给世界的和平与发展带来了机遇和有利条件。但是不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变，影响和平与发展的不确定因素在增加。传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织，恐怖主义危害上升，霸权主义和强权政治有新的体现。民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突时起时伏。南北差距进一步扩大。世界还很不安宁，人类面临着许多严峻挑战。
2、对外政策：不管国际风云如何变幻，我们始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策。中国外交政策的宗旨，是维护世界和平，促进共同发展。我们主张顺应历史潮流，维护全人类的共同利益：我们主张建立公正合理的国际政治经济新秩序；我们主张维护世界多样性，提倡国际关系民主化和发展模式多样化；我们主张反对一切形式的恐怖主义。

169、问答题  简述互联网登载的新闻不得登载的内容。

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本题答案：1、违反宪法所确定的基本原则；
2、危害国家
本题解析：试题答案1、违反宪法所确定的基本原则；
2、危害国家安全、泄露国家秘密、煽动颠覆国家政权、破坏国家统一；
3、损害国家的荣誉和利益；
4、煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结；
5、破坏国家宗教政策，宣扬邪教，宣扬封建迷信；
6、散布谣言、编造和传播假新闻，扰乱社会秩序，破坏社会安定；
7、散布淫秽、^色 情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪；
8、侮辱或诽谤他人，侵害他人合法权益；
9、法律、法规禁止的其它内容。互联网连接境外新闻网络，登载境外新闻媒体和互联网发布的新闻，必须另行送国务院新闻办公室批准。

170、名词解释  新闻导语

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本题答案：消息中概述最重要，最精彩的事实的开头部分，是消息的独特
本题解析：试题答案消息中概述最重要，最精彩的事实的开头部分，是消息的独特结构成分。导语起传达新闻事实的核心内容，点明主题，以及吸引，引导受众接受和理解新闻内容等多方功能。

171、名词解释  说服性效果研究

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本题答案：受传者的态度沿传播者说服意图的方向发生的变化，是一种&
本题解析：试题答案受传者的态度沿传播者说服意图的方向发生的变化，是一种“纯效果”。

172、名词解释  《人民的选择》

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本题答案：是拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间，围绕大
本题解析：试题答案是拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间，围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所作的一项实证调查的研究报告。研究人员对调查数据分析后，得出了一系列理论假说。其中得出了“意见领袖”和“两级传播理论”理论：大众传播的影响并不是直接“流”向一般受众，而是要经过意见领袖这个中间环节，即“大众传播→意见领袖→一般受众”。

173、问答题  简述消息的体裁特点决定它在写作上的具体要求。

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本题答案：1.以真实为生命。选择事实要全面；运用事实要客观；表达
本题解析：试题答案1.以真实为生命。选择事实要全面；运用事实要客观；表达事实要准确。
2.以新鲜为灵魂。“新”是消息写作的灵魂。
3.以快速赢得受众。
4.以叙事为基本。客观的记叙事实是消息写作的基本要求。
5.以短小取胜。

174、问答题  拟定好的新闻照片的标题，要做到哪些？

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本题答案：1.高度的概括和准确的表达主题。
2.文字要
本题解析：试题答案1.高度的概括和准确的表达主题。
2.文字要简短精炼，尽量避免与文字说明重复。
3.要有文采，运用多种修辞手法，使之形象生动。

175、名词解释  传播过程

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本题答案：即传播现象的结构、要素和各个要互之间的关系。美国学者戴
本题解析：试题答案即传播现象的结构、要素和各个要互之间的关系。美国学者戴维•伯洛透彻分析了传播过程，主要论点来源:91考试网 www.91exAm.org是：①传播是一个动态的过程，无始无终，没有界限；②传播过程是一组复杂的结构，应将其中的多元关系作为研究的基本单位；③传播过程的本质是变动，即各种关系的相互相互影响和变化。他提出“S-M-C-R”（讯息来源-讯息-渠道-受者）的传播过程模式，强调了“过程研究”的重要性和科学性。

176、名词解释  谈话节目

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本题答案：谈话节目是通常由主持人，嘉宾（包括现场观众）在演播现场
本题解析：试题答案谈话节目是通常由主持人，嘉宾（包括现场观众）在演播现场围绕普遍关心的话题展开即兴，双向，平等的交流，来表现节目内容的一种节目形式。

177、问答题  怎样实行舆论监督？

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本题答案：1、摆正位置；
2、站对立场；
3
本题解析：试题答案1、摆正位置；
2、站对立场；
3、选准典型；
4、实事求是。
重大批评稿件发表前要同被批评人、反映问题人和被批评者的领导“三见面”，尽量多听取不同意见，核准事实；
5、遵纪守法；
6、加强管理。

178、问答题  什么是连续报道与系列报道？请举实例说明各自特色。

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本题答案：<1>、连续报道是指对正在发生的，发展中的
本题解析：试题答案<1>、连续报道是指对正在发生的，发展中的新闻事件和所追踪的事态进行及时而又持续的报道。特点：时新性，连续性，完整性，递进性，广博性，显著性。<2>、系列报道是围绕同一新闻主题，从不同角度，不同侧面，所做的多次的，连续的报道。特点：1.主题同一性。2.信息密集化。3.信息传播广，效果显著。

179、名词解释  概貌通讯

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本题答案：着重反映建设新成就和社会新风貌，新风尚，新气象的通讯。
本题解析：试题答案着重反映建设新成就和社会新风貌，新风尚，新气象的通讯。题材广泛，具有时空跨度较大等特点。

180、填空题  风貌通讯的三种形式（）、（）、（）。

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本题答案：见闻；巡礼；侧记
本题解析：试题答案见闻；巡礼；侧记

181、名词解释  社会新闻

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本题答案：社会新闻是着重从伦理道德的角度反映社会生活，社会习气，
本题解析：试题答案社会新闻是着重从伦理道德的角度反映社会生活，社会习气，以及某些社会现象，社会问题发展变化的新闻报道。这类新闻报道以典型事例为主，重在寓情于事，拥有广泛的受众。

182、名词解释  政论性按语

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本题答案：是编者对新闻或文稿所加的评价或议论性文字，用以提纲挈领
本题解析：试题答案是编者对新闻或文稿所加的评价或议论性文字，用以提纲挈领地点明报道的中心思想，传达最新的指示精神，划清是非界限或政策界限，或运用褒贬评议，引申生发等形式，通过个别启示一般。

183、问答题  简述古今汉语的构词特点。

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本题答案：词可分为单音节、双音节和多音节等。现代汉语中双音节词居
本题解析：试题答案词可分为单音节、双音节和多音节等。现代汉语中双音节词居多，而古代汉语中，除不可分拆的联绵字外，以单音节词为主，通常一个字就是一个词。

184、名词解释  针砭式专栏评论

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本题答案：即针对社会弊端、不良风气、错误思潮以及封建残余思想和殖
本题解析：试题答案即针对社会弊端、不良风气、错误思潮以及封建残余思想和殖民文化影响，运用针砭方式进行表述和评论的专栏式言论。

185、名词解释  编码和译码（或解码）

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本题答案：编码：认知-表述过程，就是把看到、听到、想到的意思，化
本题解析：试题答案编码：认知-表述过程，就是把看到、听到、想到的意思，化作符号。译码：表述-理解过程，就是把符号还原成意思。

186、问答题  简述语法修辞的基本概念及相互关系。

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本题答案：语法是指语言组词造句的规则，反映的是语言的结构规律，包
本题解析：试题答案语法是指语言组词造句的规则，反映的是语言的结构规律，包括语言的结构成份和结构方式；修辞是指依据一定的题旨情境，运用各种语言材料和表现手法，有意识地修饰调整语言，以增强语言表达效果的全过程。相互关系：在日常的语言运用中，语法与修辞所要解决的宗是虽然各有侧重，但它们之间又有着密不可分的关系，共同对语言的表达和思想的交流发挥重要作用。语法解决的是语言使用对与不对的问题，而修辞则主要关注语言使用好与不好的问题。一方面，语法，连同语言中的语音、词汇等，为修辞提供了物质的手段和基础，是修词所要调动和加工的语言材料；另一方面，经过修辞的艺术加工，原有的语言材料才会变得丰富多彩。修辞扩大了语法等语言材料的原有共用，是它们的高级体现。

187、问答题  简述报纸的作用。

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本题答案：列宁：报纸的作用并不只限于传播思想、进行政治教育和争取
本题解析：试题答案列宁：报纸的作用并不只限于传播思想、进行政治教育和争取政治上的同盟者。报纸不仅是集体的宣传员和集体的鼓动员，而且是集体的组织者。就后一点来说，报纸可以比作脚手架。毛泽东：报纸的作用和 力量，就在它能使党的纲领路线，方针政策，工作任务和工作方法，最迅速最广泛地同群众见面。

188、问答题  什么是深度报道？

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本题答案：我们认为，称深度报道为“有事实、有背景、有
本题解析：试题答案我们认为，称深度报道为“有事实、有背景、有意义的三度报道”较为符合实际。

189、名词解释  批判学派的“批判”

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本题答案：①对当今不合理的、异化的传播现象进行批判性的揭露和分析
本题解析：试题答案①对当今不合理的、异化的传播现象进行批判性的揭露和分析；②对商业化、实用化、经验化的传统理论进行否定性的抨击与扬弃。

190、名词解释  新闻评论的结构

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本题答案：是指评论哥哥组成部分的总体建构、设计与谋划。
本题解析：试题答案是指评论哥哥组成部分的总体建构、设计与谋划。

191、名词解释  大众传播的授予地位功能

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本题答案：大众传播通过新闻报道等多种形式，能够授予个人、团体、社
本题解析：试题答案大众传播通过新闻报道等多种形式，能够授予个人、团体、社会问题以及社会运动以显赫的地位。

192、名词解释  “两面提示”的“免疫”效果

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本题答案：拉姆斯丁认为，由于包含着对相反观点“说明&
本题解析：试题答案拉姆斯丁认为，由于包含着对相反观点“说明”，“两面提示”就像事先接种牛痘疫苗一样，能够使人在以后遇到对立观点宣传时具有编辑部强的抵抗力。

193、名词解释  “潜网”

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本题答案：任何处于特定社会环境中的传播媒介都担负着社会控制的职能
本题解析：试题答案任何处于特定社会环境中的传播媒介都担负着社会控制的职能。而这类控制往往是一种潜移默化、不易察觉的过程，用一个形象化的词来概括就叫潜网。如刚踏入新闻界的年轻记者无所顾忌、敢作敢为，但最终会变得同老记者一样循规蹈矩，将自己逐渐融入那张潜网。这张潜网便是布里德所说的编辑部中的社会控制。

194、问答题  传播效果的三个层面

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本题答案：①外部信息作用于们的知觉的记忆系统，引起人们知识量的增
本题解析：试题答案①外部信息作用于们的知觉的记忆系统，引起人们知识量的增加和知识构成的变化，属于认知层面上的效果；
②作用于们的观念或价值体系而引起情绪或感情的变化，属于心理和态度层面上的效果；
③这些变化通过人们的言行表现出来，即成为行动层面上的效果。

195、名词解释  “把关人”“把关人”

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本题答案：是传播学四位奠基人之一卢因在研究群体中信息流通渠道时提
本题解析：试题答案是传播学四位奠基人之一卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的一个概念。50年代，怀特将这个概念应用于新闻研究，提出了新闻传播的“把关”过程模式。怀特认为，新闻媒介的报道活动不是，也不可能是“有闻必录”，而是对众多的新闻素材进行取舍选择和加工的过程。在这个过程中，传播媒介形成一道关口，通过这个关口传达给受众的新闻或信息只是少数。“把关人”既可以指个人，如信源、记者、编辑等，也可以指媒介组织。

196、名词解释  媒介内部控制

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本题答案：传播学控制研究的领域之一。
主要包括两个方面
本题解析：试题答案传播学控制研究的领域之一。
主要包括两个方面：一是指传播媒介通过组织制度、报道方针等对新闻或信息的收集、选择、加工和报道过程的控制；二是指传播媒介通过制定职业纪律或道德准则来规范传播活动和传播工作者的职业行为。就前者而言，任何传播媒都有其政治的、经济的和意识形态的倾向性，都是为一定利益服务的。这种倾向性通常体现在媒介的报道方针上，按照报道方针而进行的层层“把关”活动，体现了媒介组织内部对新闻和信息的传播过程的控制。就后者而言，由于媒介是提供新闻和信息服务的机构，只有自主规范传播活动和传播工作者的行为，才能维持媒介信誉，争取广大受众和提高传播效果。因此，传媒自律也是内部控制的一个重要方面。

197、问答题  简述汉字使用规范。

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本题答案：所有从事编辑出版工作的人员，对于汉字的使用，都应当严格
本题解析：试题答案所有从事编辑出版工作的人员，对于汉字的使用，都应当严格执行国家新闻出版署和语言文字工作委员会于1992年7月7日颁布实行的《出版物汉字使用管理规定》。此规定第三条对规范汉字和不规范汉字有明确的界定：“本规定所称的规范汉字，主要是指1986年10月根据国务院批示由国家语言文字工作委员会重新发表的《简化字总表》（2235个）所收录的简化字；1988年3月由国家语言文字工作委员会和新闻出版署发布的《现代汉语通用字表》中收录的汉字”。

198、名词解释  培养理论

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本题答案：也称培养分析或教化分析、涵化分析。格伯纳等人认为，在现
本题解析：试题答案也称培养分析或教化分析、涵化分析。格伯纳等人认为，在现代社会传播媒介提示的“象征性现实”对人们认识和理解现实世界发挥着巨大的影响。由于传播媒介的某些倾向性、人们在心目中描绘的“主观现实”与实际存在的客观现实之间发生着很大的偏离。同时，这种影响不是短期的，而是一个长期的、潜移默化的、培养的过程，它在不知不觉当中制约着人们的现实观。在这个意义上，格纳等人将这一研究称为“培养分析”。外围研究有的三方面：①制度分析。②讯息系统分析。③培养分析

199、名词解释  任务专访

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本题答案：为报道某一特定事件或特定人物，而对与之相关的个人进行的
本题解析：试题答案为报道某一特定事件或特定人物，而对与之相关的个人进行的专门的访问，往往是直接访问的形式。

200、名词解释  演绎

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本题答案：从理论解释出发，寻求数据以检验理论的预测。
本题解析：试题答案从理论解释出发，寻求数据以检验理论的预测。