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1、单项选择题
课程的改变带来的是学习()的改变。
A.环境
B.资料
C.方式
D.目的
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本题答案:C
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2、单项选择题 从教师职业的社会价值来说,如果没有教师,社会文明的传递和发展就会大大延缓,社会进步就会大大()。
A.超前
B.滞后
C.推迟
D.提前
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
3、多项选择题 2013年11月7日,教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定:校舍建设项目涉及的(),应予以免收.
A.行政事业性收费
B.土地使用费
C.政府性基金
D.水电费用
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
4、单项选择题 对符合教师道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励,对不符合教师道德要求的情感和欲念予以克服。这是教师良心对教师()。
A.行为选择的评价作用
B.行为结果的评价作用
C.行为选择的指导作用
D.行为过程的监控作用
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
5、问答题 教师组织研究性学习的能力包括哪些能力?
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本题答案:创新教学设计能力;指导学生研究性学习能力;开发校内外教
本题解析:试题答案创新教学设计能力;指导学生研究性学习能力;开发校内外教育资源能力;对学生学习活动进行监控能力;合作教学能力。
6、填空题 品德评价法有三种方式()、()、()。
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本题答案:奖励;惩罚;操行评定
本题解析:试题答案奖励;惩罚;操行评定
7、名词解释 教学能力
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本题答案:是教师指导学生进行学习活动、完成教学活动的的能力。也就
本题解析:试题答案是教师指导学生进行学习活动、完成教学活动的的能力。也就是说就是教师有效开展教学活动的能力。
8、单项选择题 在强调动机与效果统一的前提下,在检验动机时主要依据行为的()。
A.动机
B.效果
C.内容
D.形式
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本题答案:B
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9、问答题 教师对学生进行情感陶冶教育时候应注意哪些问题?
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本题答案:教师要加强自身修养;创设良好的教育环境;组织学生参加各
本题解析:试题答案教师要加强自身修养;创设良好的教育环境;组织学生参加各种艺术活动。
10、名词解释 教育能力
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本题答案:是教师对学生进行全面教育的能力,包括帮助学生学习知识和
本题解析:试题答案是教师对学生进行全面教育的能力,包括帮助学生学习知识和技能的能力以及具体方法、策略和技巧、思想品德教育能力、心理健康教育能力和评价学生能力。
11、问答题 实施研究计划主要做哪些工作?
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本题答案:控制研究工作进程;收集与整理资料;写作论文或报告。
本题解析:试题答案控制研究工作进程;收集与整理资料;写作论文或报告。
12、填空题 资料整理阶段要做的工作是()、()、()、()、()。
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本题答案:整理记录;数学分析;逻辑分析;提出结论;解释结论
本题解析:试题答案整理记录;数学分析;逻辑分析;提出结论;解释结论
13、问答题 信息处理能力包括哪些方面?
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本题答案:信息分类能力;信息统计与分析能力;信息重组能力;信息编
本题解析:试题答案信息分类能力;信息统计与分析能力;信息重组能力;信息编辑加工能力;信息存取能力。
14、单项选择题 教师的教育人际关系,主要包括教师与()的关系。
A、学生
B、媒体
C、领导
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本题答案:A
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15、填空题 教师教学反思能力的类型有()、()。
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本题答案:自我指向型教学反思能力;任务指向型教学反思能力
本题解析:试题答案自我指向型教学反思能力;任务指向型教学反思能力
16、问答题 按典型行为论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段?
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本题答案:(1)准备与模仿
(2)积极上进
本题解析:试题答案(1)准备与模仿
(2)积极上进
(3)熟练应变
(4)反思与革新
(5)墨守陈规
(6)退缩与退出
17、多项选择题 我国教育的公共性原则应当做到以下几个方面()。
A.教育活动必须接受国家和社会依法进行的管理和监督
B.学校教育与家庭教育相分离
C.我国的教育事业属于公益事业
D.要求在中国境内实施的教育活动必须对国家和人民负责
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本题答案:A, C, D
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18、多项选择题 政策文件注重()的要求。
A.导向性
B.规范性
C.原则性
D.确定性
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本题答案:A, C
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19、单项选择题 植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成()。
A.标本
B.实物
C.模型
D.以上都不是
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本题答案:A
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20、填空题 ()是将总体各单位划分为若干群,然后以群为单位进行抽样,把中选群的所有单位都作为研究对象。
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本题答案:整群抽样
本题解析:试题答案整群抽样
21、单项选择题 《学记》中说:“相观而善之谓摩”是指教学中要()
A、互相观察,互相模仿
B、相互观摩、切磋
C、互相观摩,从而变得善良
D、注重教材教法分析
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本题答案:B
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22、多项选择题 从学校荣誉来看,任何学校教师的一举一动都不是纯粹的个人行为,而是同()息息相关。
A.教师群体形象
B.学校待遇
C.办学条件
D.学校集体荣誉
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本题答案:A, D
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23、多项选择题 教师应具备的仪态是健康的体格、整洁的仪表()。
A.安详的举止
B.愉快的表情
C.文雅的风度
D.适当的礼节
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本题答案:A, B, C, D
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24、单项选择题 法律是以()的形式表现的。
A.纲要、通知
B.决议、决定
C.意见、指示
D.法律条款、规范性文件
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本题答案:D
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25、多项选择题 教育行政复议的范围主要包括以下几方面()
A.对教育行政处罚不服的
B.对教育行政强制的措施不服的
C.对侵犯其他人身权、财产权的
D.教育行政机关违反法定条件和法定程序,要求其履行义务的
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本题答案:A, B, D
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26、多项选择题 在我国现阶段,教育包括了()两大职能。教育的两大职能是通过教师的劳动来完成的。
A.为社会生活服务
B.为少数统治阶级服务
C.为生产劳动服务
D.为下一代服务
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本题答案:A, C
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27、名词解释 言语技能
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本题答案:语言交际能力是由言语技能和言语交际技能构成的。言语技能就是听
本题解析:试题答案语言交际能力是由言语技能和言语交际技能构成的。言语技能就是听、说、读、写的技能,听、说用于口头交际,读、 写用于书面交际。言语技能要通过操练才能获得。
28、单项选择题 具体抓好一个班,()是关键。
A.校长
B.家长
C.教师
D.班主任
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本题答案:D
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29、问答题 试论中等学校教师的教学认知能力。
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本题答案:教学认知能力指对各教学要素,如学生及教学目标、内容、方
本题解析:试题答案教学认知能力指对各教学要素,如学生及教学目标、内容、方法、策略、手段等的领会、分析、判断能力。而教学认知能力是最基本的教学能力。包括三方面:
(1)领会课程标准能力。中学各科的课程标准是根据国家的教育方针和课程计划制定的指导教学的纲领性文件,是教师进行教学的主要依据,也是评估教学质量的重要标准。教师必须认真研读课程标准,领会其精神。主要包括能理解课程性质及课程基本理念、能理解课程总目标和具体目标、能掌握内容标准、能依据课程标准进行教学改革的实践。
(2)分析教材能力。要完成教学任务,提高教学质量,教师必须熟悉教材,研究教材,才能用好教材、超越教材,创造性地、自主地使用教材,从根本上提高运用教材的能力。主要包括能正确理解教材的特点;深入分析教材内容,包括分析教材的地位和作用,分析教材的内容结构,分析教材的重点、难点、空白点。
(3)了解学生能力。学生是认识的主体,学习的主任,了解学生是教育好学生的前提条件。包括整体上了解中学生心理发展特点(包括对学生所在的班集体情况的了解),了解作为独特个体的每个学生的一般情况、心理状况以及德、智、体各方面发展情况。
30、多项选择题 教师进行心理健康教育的基本要求是()
A、辅导学生心理健康的必备知识和技能
B、营造健康的班级心理环境
C、教师自身要有良好的心理素质
D、心理疾病的治疗
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本题答案:B, C
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31、多项选择题 对教师“爱岗敬业”的具体要求是()
A、忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业。
B、甘为人梯,乐于奉献。
C、对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
D、不得敷衍塞责
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本题答案:A, B, C, D
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32、单项选择题 孔子:“宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?”是说明了与人沟通时要()
A、宽容
B、平等
C、理解
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本题答案:A
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33、单项选择题 教育法的多变性主要由教育立法主体的()所致。
A.行政性
B.多元性
C.权威性
D.单一性
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本题答案:B
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34、多项选择题 ()的称号,既体现出教育工作者在社会主义建设宏伟大业中的地位和作用,又表现出人民对教师殷切的期望,也是社会、人民对教师的赞誉和褒奖。
A.教育艺术家
B.建设生力军
C.灵魂工程师
D.教书匠
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本题答案:A, B, C
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35、多项选择题 从教育对象中汲取营养,教师要做到:()。
A.对学生要有正确的态度
B.看学生的日志洞悉秘密
C.主动了解学生的心声
D.主动交往成为学生的“哥们”
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本题答案:A, C
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36、多项选择题 《国家教育考试违规处理办法》规定,教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现(),应当认定相关的考生实施了考试作弊行为。
A.未在规定的座位参加考试的
B.考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的
C.评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的
D.在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的
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本题答案:B, C
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37、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定,()等部门应当对校园周边的有关经营服务场所加强管理和监督,依法查处违法经营者,维护有利于青少年成长的良好环境。
A.交通
B.文化
C.新闻出版
D.工商
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本题答案:B, C, D
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38、问答题 衡量课堂教学是否达到教学目标的标准是什么?
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本题答案:课堂教学的总的目标,就是根据教学大纲的要求和教材中的具
本题解析:试题答案课堂教学的总的目标,就是根据教学大纲的要求和教材中的具体内容,全面完成教学任务.使学生全面掌握必须掌握的内容;阶段性的教学目标就是根据教学大纲所规定的这一阶段的教学内容和要求以及教材中相应的具体内容,全面完成这一阶段的教学任务,使学生全面掌握这一阶段必须掌握的教学内容;每一堂课的教学目标就是全面完成教师事先计划好的任务.使学生全面掌握这一堂课必须掌握的教学内容。
教师是否全面完成教学任务、学生是否全面掌握必须掌握的教学内容.可以用下面的标准来衡量:
(1)教师是否全面展示和传授计划内的教学内容。
(2)是否使学生全面理解所学的内容。
(3)学生是否能正确地模仿。
(4)学生是否记住了所学的内容。
(5)学生是否能正确地运用所受的语言进行交际。使学生正确地运用所学的语言进行交际是语言教学的最高目标.也是课堂教学的最高目标。
39、问答题 信息理解能力主要包括哪些方面?
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本题答案:识别教材信息的含义;读懂学生方面信息的能力;评价判断信
本题解析:试题答案识别教材信息的含义;读懂学生方面信息的能力;评价判断信息的能力。
40、多项选择题 2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生()。
A.教书育人
B.终身学习
C.依法执教
D.为人师表
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本题答案:A, D
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41、多项选择题 教育法涉及的行政处罚有()。
A.没收
B.取消资格
C.拘留
D.记大过
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本题答案:A, B, C
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42、多项选择题 《教师法》规定,我国公民取得教师资格的条件包括:()
A.遵守宪法和法律
B.热爱教育事业,具有良好的思想品德
C.有教育教学能力,经认定合格的
D.具备相应的学历或者经国家教师资格考试合格
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本题答案:A, B, C, D
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43、单项选择题
有关规范中小学招生的要求,完全正确的是()
①义务教育阶段小学实行“就近免试”入学,严禁组织升学考试。
②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考“两考合一”。
③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。
④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
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本题答案:A
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44、多项选择题 自尊感是一个人要求得到别人肯定、重视以及自我肯定的一种积极情感,是不断追求、进取向上的内驱力和精神支柱。人有了自尊感,才会自爱、自重,做了错事才会自责,才能进行()。
A.自我教育
B.自我控制
C.自我监督
D.自我批评
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本题答案:A, B, C, D
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45、单项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》提出,开展中小学心理健康教育工作,坚持()为本。
A.美育
B.素质教育
C.育人
D.教书
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本题答案:C
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46、多项选择题 要大力倡导以夫妻和睦、勤俭持家、()为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。
A.尊老爱幼
B.男女平等
C.明礼诚信
D.邻里团结
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本题答案:A, B, D
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47、单项选择题
重庆市教委提出:通过开展"2+2"项目推进学校全面实施素质教育,"2+2"项目应是下列哪些技能的组合()
①两项体育技能
②两项艺术技能
③两项科技技能
④一项体育技能
⑤一项艺术技能
⑥一项科技技能
A、①②
B、②③
C、①⑤⑥
D、②④⑤
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
48、多项选择题 教育法律关系的客体包括()。
A.教育机构
B.学校的管理行为
C.教育教学行为
D.教材
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本题答案:A, D
本题解析:暂无解析
49、单项选择题 历代社会的统治阶级对教师职业道德的要求最根本的就是有利于他们所需要人才的培养和成长,有利于维护他们利益的教育,这也是他们评价教师职业道德善恶的()。
A.价值观念
B.普遍尺度
C.一般原则
D.最根本的标准
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
50、单项选择题 ()是指在研究大量的文献之后,概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。
A.综述
B.调查报告
C.实验报告
D.专论
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
51、多项选择题 尊重学生人格和受教育的平等权利,教师要做到:()。
A.支持优秀生的所有想法
B.以平等的态度对待学生
C.客观公正的看待学生
D.惩罚差生的所有错误
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本题答案:B, C
本题解析:暂无解析
52、多项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,……增强学生()”
A.独立能力
B.社会责任感
C.实践能力
D.创新精神
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本题答案:B, C, D
本题解析:暂无解析
53、填空题 最佳的宣泄法是()。
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本题答案:倾诉
本题解析:试题答案倾诉
54、单项选择题 综合教师的其他职业行为评估结果,对该教师的总体职业道德品质确定一定的等次,如优秀、良好、合格等。这是()。
A.定性方法
B.相对评价
C.定量评价
D.绝对评价
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
55、多项选择题 教师良好的(),都会对学生心理健康带来促进作用。
A.道德方式
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
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本题答案:B, C, D
本题解析:暂无解析
56、多项选择题 尊重同事的具体要求有(),不同年龄教师之间要相互尊重,领导与教师之间要相互尊重。
A.尊重同一学科的同事
B.尊重持不同学术观点和教育思想的同事
C.尊重优秀的和暂时处于后进状态的同事
D.尊重不同学科的教师
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本题答案:A, B, C, D
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57、单项选择题 我们与领导沟通时错误的做法是()
A、故意给领导出难题
B、任何地点,不要固定在会议室、办公室。
C、准备好对策或答案,并且要在两个以上
D、优劣对比,和一切可能的后果。
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本题答案:A
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58、单项选择题 十八届三中全会通过的《决定》指出,全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,解决我国所有问题的关键是()。
A.坚持开放
B.坚持创新
C.坚持发展
D.坚持改革
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
59、多项选择题 实践教育公正,是教师从教的(),是教师高尚道德人格和美好品质的生动体现,也是教师为人师表、以身作则的重要内容。
A.法律责任
B.道德义务
C.法律义务
D.道德责任
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本题答案:B, D
本题解析:暂无解析
60、多项选择题 个人荣誉是集体荣誉的()。个人应当把自已的荣誉归功于集体,看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
A.组成因素
B.体现
C.基础
D.前提条件
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本题答案:A, B
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61、多项选择题 《未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行()。
A.职业培训
B.社会生活指导
C.心理健康辅导
D.青春期教育
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本题答案:B, C, D
本题解析:暂无解析
62、多项选择题 教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()
A、倾诉
B、哭泣
C、运动
D、大笑
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
63、单项选择题 某作家曾撰文讴歌他的启蒙老师是他一生中最难忘的老师,是老师强烈的爱国主义精神和热爱儿童的心,使他健康成长并走上文坛。这体现了教师职业道德的()。
A.控制作用
B.调整作用
C.矫正作用
D.激励作用
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本题答案:D
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64、问答题 怎样提高教师的社会交友能力?
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本题答案:放松自己的心态;找到交往的共同点;调整自己的交往方式;
本题解析:试题答案放松自己的心态;找到交往的共同点;调整自己的交往方式;保持自己的本色;探寻交往的规律。
65、单项选择题 2013年11月7日,教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定:对未达到重点设防类抗震设防标准或达到设计使用年限仍需继续使用的校舍,()进行一次鉴定。
A.每年
B.每三个月
C.每两年
D.每半年
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
66、单项选择题 提高教师的(),使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。
A.身体素质
B.学习能力
C.心理承受力
D.健康水平
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
67、多项选择题 学生伤害事故原因表现为()。
A.安全保护措施不力
B.学校设备陈旧老化,又未能及时修复或拆除
C.学生自尊心较强,心理承受能力低
D.体罚或变相体罚
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
68、单项选择题 教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反()的行为,依照有关法律、法规的规定应当承担的()的法律后果。
A.教育法;肯定性
B.教育法;否定性
C.教师法;否定性
D.教师法;肯定性
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
69、单项选择题 在表述形式上,法律注重条款的(),且都通常包含处罚的规定。
A.政策性和确定性
B.政策性和原则性
C.规范性和原则性
D.规范性、确定性
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
70、多项选择题 某职业中学班主任钱惠班上的一位学生林某,因结交朋友不当参与了重大盗窃案,被市公安局拘留,钱惠将这件事写成了一篇通讯报道,文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过,并在当地的《晨报》上发表,钱老师的文章()
A、能够体现报道内容的真实性,能更好地发挥对未成年学生的教育作用
B、表现了教师的社会责任感,通过社会热点问题引起大家对教育的思考
C、违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人的姓名的规定
D、侵犯了未成年人的隐私权
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本题答案:C, D
本题解析:暂无解析
71、多项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见提出,坚持()的方针,有序发展民办普通高等教育,规范发展民办非学历高等教育和中等职业教育。
A.正确引导
B.依法管理
C.积极鼓励
D.大力支持
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
72、填空题 对各种教学要素进行详细的计划和安排的能力是教师的()。
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本题答案:教学设计能力
本题解析:试题答案教学设计能力
73、多项选择题 在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()
A、如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。
B、学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。
C、如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。
D、如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。
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本题答案:A, B, D
本题解析:暂无解析
74、多项选择题 《国家赔偿法》的规定,国家侵权赔偿责任的构成要件由()组成。
A.职务违法行为与损害之间的因果关系
B.职务违法行为
C.人身、财产权的损害
D.职务行为主体
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
75、单项选择题 懂得运用交谈艺术,是每位教师与学生交谈成功的()。
A.关键
B.核心
C.理念
D.原因
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
76、单项选择题 教师道德行为评价所提供的反馈信息,有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是()。
A.批评教师行为
B.了解教师行为
C.改进教师行为
D.赞美教师行为
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
77、填空题 语言是人类最重要的交际工具,它以()为表现形式,以语义为内容,是一个由语言形式和语义内容构成的音义结合的符号系统。
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本题答案:语音
本题解析:试题答案语音
78、单项选择题 《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是()
A、歌舞厅
B、迪斯尼乐园
C、营业性网吧
D、电子游戏厅
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
79、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:探索全国统考减少科目、不分文理科、()等科目社会化考试一年多考。”
A.英语
B.数学
C.政治
D.语文
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
80、单项选择题 教师对学生的真诚是一种教育的().
A.力量
B.方式
C.态度
D.能力
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
81、单项选择题 教师依据一定的道德评价标准,通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别、评判的方式,是教师职业道德评价中的()。
A.社会评价
B.自我评价
C.传统习俗
D.学生评价
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
82、单项选择题 十八大报告指出:深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动()进教材进课堂进头脑。
A.马克思主义理论
B.社会主义理论
C.中国特色社会主义理论体系
D.邓小平理论
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
83、单项选择题 培养学生良好的思想品德,不仅依赖于教师的正确指导,还依赖于教师的()。
A.威信
B.风度
C.义务
D.荣誉
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本题答案:A
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84、填空题 教学设计能力主要包括()、()、()、()。
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本题答案:教学目标设计能力;教学内容整合能力;教学策略设计能力;编写教
本题解析:试题答案教学目标设计能力;教学内容整合能力;教学策略设计能力;编写教案能力
85、多项选择题 加强公民道德建设,要引导人们发扬爰国主义精神,提髙民族()。
A.自信心
B.自豪感
C.自尊心
D.自重感
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
86、单项选择题 有关学生分班的说法,正确的是()
A、学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。
B、学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费
C、学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。
D、高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。
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本题答案:D
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87、单项选择题 由于教育立法主体的多元性导致()
A.教育法的规定具有公定力
B.教育法的规定性具有强制性
C.教育法具有多变性的特点
D.在教育法之上没有统一的法典
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本题答案:C
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88、多项选择题 外在社会舆论的作用主要在于对教师的思想、行为的()两个方面。
A.鼓励
B.评价
C.批评
D.审视
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本题答案:A, C
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89、填空题 ()的培养取决于具有创新观念和创新能力的教师。
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本题答案:创新人才
本题解析:试题答案创新人才
90、多项选择题 教育法的法律责任与政治责任、道德责任相比,具有以下特点:()
A.必须有法律明文的规定
B.由国家专门机关或国家授权机关依法追究
C.以国家强制力保证执行
D.由违法的教育法律关系主体所承担
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本题答案:A, B, C, D
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91、问答题 试论中学教师的信息处理能力。
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本题答案:人们利用信息技术的根本目的是将所得到的信息化为己有,而
本题解析:试题答案人们利用信息技术的根本目的是将所得到的信息化为己有,而所得到的信息都是其他人的结果或者没有加工的数据与信息,因此人们必须有一定的信息处理能力,才能把所得的信息真正利用起来。信息处理能力是信息能力的重要部分。教师备课过程就是对各种信息的理解与处理过程,中学教师的信息处理能力可以概括为以下几个方面:
(1)信息分类能力杂乱无章的信息很难记忆、存取,所以教师要能对各种各样的信息进行综合分析,以最适合自己需要的方式分类,以便今后的存取处理。
(2)信息统计与分析能力教师要能够以各种有效的数学方法,对所得到的数据与信息进行统计分析,从而对这些信息的意义与可靠性有整体性认识,这也是教师应具备的基本的信息处理能力。
(3)信息重组能力教师要能够对于所得的信息按照需要重新进行组合,使得可以利用它们得到某些新发现、说明某些论点。
(4)信息编辑加工能力教师要能够从所得的信息中,截取有用的某些部分,进行编辑加工,可能在增加自己的信息内容后,形成自己需要的信息。教师写教案和板书的设计很大程度上是对信息的编辑加工。
(5)信息存取能力教师要能够以比较方便的方式将所得到的信息组织起来,存放在信息存储设备中,并且可以随时访问与取得这些所存储的信息。
92、多项选择题 教师的道德品质对培养学生良好的()具有重要促进作用。
A.身体素质
B.心理素质
C.审美情趣
D.实践能力
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本题答案:B, C
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93、问答题 教师教学反思的方式有哪些?
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本题答案:内部自我对话方式;外显自我对话方式;同事讨论方式;行动
本题解析:试题答案内部自我对话方式;外显自我对话方式;同事讨论方式;行动研究方式。
94、单项选择题 “慎独”作为修养方法,就是()
A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。
B、一个人用慎重的态度对待自己
C、在自我的世界孤芳自赏
D、独立面对自己的种种不足
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本题答案:B
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95、单项选择题
在学校安全工作方面,必须树立的正确理念有()
①隐患险于明火
②预防胜于救助
③生命高于一切
④责任重于泰山
A、①②
B、②③
C、②③④
D、①②③④
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本题答案:D
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96、多项选择题 在我国的社会保障制度尚待健全的情况下,中小学校聘用教师,存在()的形式。
A.聘任制
B.任命制、聘任制并存
C.终身制
D.任命制
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本题答案:A, B, D
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97、多项选择题 教育法律和教育政策的区别有()。
A.制定的主体不同
B.实施方式不同
C.表现的形式不同
D.作用不同
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本题答案:A, B, C, D
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98、单项选择题 教育法的法律责任与法律制裁紧密相连,是社会主义法制()原则的具体体现。
A.“执法必严”
B.“有法可依”
C.“违法必究”
D.“有法必依”
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本题答案:A
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99、单项选择题 ()是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据,也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。
A.教师职业道德行为
B.教师职业道德情感
C.教师职业道德认识
D.教师职业道德评价
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本题答案:D
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100、填空题 系统的刺激常用的有()、()、()。
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本题答案:量表测定法;自由反应法;投射调查法
本题解析:试题答案量表测定法;自由反应法;投射调查法
101、判断题 案永远是半成品。
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本题答案:对
本题解析:教学永远是一门遗憾的艺术,无论教师事先怎样准备充分,编写的教案也不可能没有遗憾,教案永远是半成品。教师要善于反思、善于总结,为下次编写这部分内容的教案奠定基础。
102、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见提出,到2015年,实现()免费教育,普及()教育。
A.学前两年;学前三年
B.学前;小学
C.学前一年;学前两年
D.小学;中学
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本题答案:C
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103、多项选择题 《教师法》规定,学校或者其他教育机构应当对教师的()进行考核。
A.政治思想
B.业务水平
C.工作态度
D.工作成绩
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本题答案:A, B, C, D
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104、单项选择题 ()是处理教师和业务水平之间关系的道德规范。
A.严谨治学
B.团结协作
C.爱岗敬业
D.廉洁从教
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本题答案:A
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105、名词解释 智慧技能
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本题答案:是人运用语言、符号、规则、模型解决问题的能力。
本题解析:试题答案是人运用语言、符号、规则、模型解决问题的能力。
106、填空题 教师利用粉笔作板画,可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的认识,有利于()。
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本题答案:理解和记忆教材内容
本题解析:试题答案理解和记忆教材内容
107、多项选择题 我国《教育法》规定的在校学生的权利有()
A、参加教育教学活动权
B、获得资助权
C、获得公正评价权
D、申诉、诉讼权
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本题答案:A, D
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108、单项选择题 十八大报告指出,()是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。
A.“三个代表”重要思想
B.邓小平理论
C.毛泽东思想
D.科学发展观
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本题答案:D
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109、多项选择题 对教师要关爱学生的具体要求是()
A、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
B、对学生严 慈相济,做学生良师益友。
C、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
D、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
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本题答案:A, B, C
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110、多项选择题 对教师“为人师表”的具体要求是()
A、坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
B、衣着得体,语言规范,举止文明。
C、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
D、作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
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本题答案:A, B, C, D
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111、填空题 提高教师与学生交往的基本原则()、()、()。
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本题答案:关注;尊重;信任
本题解析:试题答案关注;尊重;信任
112、名词解释 信息能力
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本题答案:就是对信息的获取、理解、分析、加工、处理、传递、运用的
本题解析:试题答案就是对信息的获取、理解、分析、加工、处理、传递、运用的能力。
113、填空题 通用能力是指能应用在各种情境下的一般性能力,也有人称之为()。
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本题答案:基本能力
本题解析:试题答案基本能力
114、填空题 发现问题、分析问题和解决问题的过程,就是()的过程。
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本题答案:教师开展研究
本题解析:试题答案教师开展研究
115、多项选择题 教育公正原则的具体要求包括()。
A.因材施教
B.尊重学生人格和受教育的平等权利
C.因人施爱
D.赏罚分明
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本题答案:A, B, D
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116、多项选择题 教育法的方向性原则主要表现在()。
A.必须保证党的领导
B.必须保证培养社会主义事业的建设者和接班人
C.必须保证学习社会主义核心价值体系
D.必须保证教育权掌握在无产阶级手中
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本题答案:B, D
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117、单项选择题 ()应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》履行安全管理和安全教育职责。
A.家长
B.企业
C.社会团体
D.学校
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本题答案:D
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118、多项选择题 教师与同事彼此沟通,可以促进()
A、心理支持
B、思维创新
C、团结合作
D、集体智慧
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本题答案:A, B, D
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119、填空题 对于教师来说,需要获取的信息主要包括三大类()、()、()。
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本题答案:学生的信息;学科专业信息;教育专业信息
本题解析:试题答案学生的信息;学科专业信息;教育专业信息
120、单项选择题 ()是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价,将师德原则和规范转化为个人的内在信念,才能形成职业习惯,进而形成良好的师德风尚。
A.教师良心
B.教师义务
C.内心信念
D.教师职责
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本题答案:A
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121、单项选择题 通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项()工程。
A.基础性
B.重大
C.重要
D.普通
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本题答案:A
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122、问答题 试论述中学教师的思想道德教育能力。
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本题答案:教师的思想道德教育能力是教师依据相应的教育目的选择适宜
本题解析:试题答案教师的思想道德教育能力是教师依据相应的教育目的选择适宜的教育方法,引导学生形成相应的思想素质、道德素质的能力。具体包括几方面:
(1)领会思想道德教育的重要意义。对中学生进行思想道德教育教育意义重大,其一,关系到中华民族的整体素质,关系到国家的安定,民族的振兴。其二,在新时期,加强对学生思想道德教育有特殊的意义。
(2)明确思想道德教育的具体目标。教师要深刻领会这些目标,结合具体学科的教学或其他途径不目标落实到学生身上,把学生培养成为我们所期望的人。
(3)掌握思想道德教育的常用方法。德育方法运用正确与否,直接影响到德育效果。常用方法有:说服教育法榜样示范法情感陶冶法实际锻炼法品德评价法自我教育法
(4)坚持思想道德教育中的以人为本。思想道德教育的根本宗旨是培养人,培养人美好心灵、高尚情操。
123、问答题 怎样培养良好的班集体?
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本题答案:首要的是要求学生按《中学生日常行为规范》和《中小学生守
本题解析:试题答案首要的是要求学生按《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》规范自己行为,身体力行,养成良好的行为习惯,这是良好班风的根本保证;其次,团结班级每一名学生,使学生都能感受到集体的安全、温馨;再次,培养集体上进心,力争做好每一件事,逐步树立班级威望;在此基础上培养学生的集体荣誉感和自豪感,使学生人人关心集体,热爱集体,维护集体荣誉。
124、多项选择题 操行评定的标准是()。
A.全面性
B.激励性
C.鲜明的针对性
D.语言的艺术性
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本题答案:A, B, C, D
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125、单项选择题
下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是()
①小学一二年级不留书面家庭作业。
②小学三至六年级控制在1小时以内。
③中学控制在2小时以内。
④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
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本题答案:D
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126、多项选择题 实施实践锻炼法通常有()等途径。
A.活动实践
B.思想实践
C.教学实践
D.理论实践
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本题答案:A, B, C, D
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127、问答题 怎样提高教师与社区的交往能力?
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本题答案:真诚沟通;平等待人;虚心听取意见。
本题解析:试题答案真诚沟通;平等待人;虚心听取意见。
128、单项选择题 十八大报告谈到现阶段我们存在的不足和问题,其中包括一些领域()失范、诚信缺失。
A.道德
B.制度
C.法律
D.纪律
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本题答案:A
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129、多项选择题 十八大报告指出:要坚持依法治国和以德治国相结合,加强()教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。
A.职业道德
B.家庭美德
C.社会公德
D.个人品德
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本题答案:A, B, C, D
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130、多项选择题 在我国,凡是有利于人民、有利于中国特色社会主义事业的行为,就是善的、道德的,反之,就是恶的、不道德的。人民的利益在道德上体现为一定的道德原则和道德规范,如集体主义、()等。因此,我们可以把这些道德原则和道德规范作为道德价的标准。
A.爱国主义
B.爱科学
C.爱劳动
D.全心全意为人民服务
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本题答案:A, B, C, D
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131、问答题 教师应该如何组织课堂发言和课堂练习?
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本题答案:首先,培养课堂发言意识和习惯;其次,制定规则;最后,教
本题解析:试题答案首先,培养课堂发言意识和习惯;其次,制定规则;最后,教师要讲究向学生提问和回答学生问题的方法。
132、多项选择题 从内容上来看,教师职业道德培养主要包括()。
A.教师职业道德教育
B.教师职业道德内化
C.教师职业道德实践
D.教师职业道德修养
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本题答案:A, B, C
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133、单项选择题 有关规范学科竞赛的说法,正确的是()
A、中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动
B、义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动
C、开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用
D、只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等
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本题答案:A
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134、多项选择题 宪法的基本原则也是教育立法的基本原则,这些原则主要有()。
A.一切权利属于人民
B.社会主义公有制
C.宪法至上
D.坚持社会主精神文明建设
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本题答案:A, B, C, D
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135、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定,学校应当在开学初、放假前,有针对性地对学生集中开展()。
A.纪律教育
B.心理健康教育
C.安全教育
D.思想道德教育
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本题答案:C
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136、多项选择题 《义务教育法》第五十六条规定,学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,()
A.有违法所得的,没收违法所得
B.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分
C.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法刑事处罚
D.由县级人民政府教育行政部门给予通报批评
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本题答案:A, B, C, D
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137、多项选择题 学校应当对学生的伤害依法承担责任的是()。
A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
C.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的
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本题答案:A, D
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138、多项选择题 依法治教的范围包括()。
A.捐资助学
B.学校办学
C.教师教学
D.创办校办产业
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
139、问答题 信息传递能力包括哪些方面?
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本题答案:利用口头语言传递信息的能力;利用书面语言传递信息的能力
本题解析:试题答案利用口头语言传递信息的能力;利用书面语言传递信息的能力;利用形体语言传递信息的能力;利用教学媒体传递信息的能力。
140、多项选择题 广义上的教育法包括()。
A.中央政府各部委制定的规章和地方政府制定的规章
B.最高国家权力机关制定的法律
C.地方权力机关制定的地方性法规
D.最高行政机关制定的行政法规
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本题答案:A, B, C, D
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141、单项选择题 2014年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出:完善职业教育对口支援机制,鼓励()职业院校(集团)对口支援贫困地区职业院校
A.东部地区
B.大城市
C.发达地区
D.西部地区
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本题答案:A
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142、单项选择题 教育威信的变化,主要取决于教师的()、心理素质、业务能力是处于积极的发展进步状态,还是处于消极的每况愈下的态势。
A.精神状态
B.感觉认识
C.身体状况
D.思想品德
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本题答案:D
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143、问答题 试论述如何提高教师的语言能力。
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本题答案:教师的语言表达能力是教师职业能力的重要组成部分。言能力
本题解析:试题答案教师的语言表达能力是教师职业能力的重要组成部分。言能力还教师语言能力的提高可从以下几个方面着手:
(1)提高自身的思想修养。语言修养的程度取决于思想的修养。因此,要提高教师语言修养,首先要提高教师的思想修养,让他在思想上有很高的认识,促使其主动要求提高自身的语言能力。
(2)提高自身的知识修养。丰富的语言来源于广博的知识。教师要广泛吸取营养,丰富自己,不断提高自身的知识修养,提高语言表达技巧。
(3)培养良好的心理素质只有具有良好心理素质的教师,才能对千变万化的课堂做出恰当的反映,用语言转化僵局。总之,教师的语言在教育过程中起着十分重要的作用。它是教师引导学生打开知识宝库的钥匙,是架起师生心灵间交流的桥梁,更是教师履行职责的主要载体和基本手段。因此,作为教师应重视语言在教学中的影响,不断提高自身的语言能力。
144、单项选择题 在学生心目中,教师是道德的典范,行为的楷模,是他们最爱模仿的对象。这主要体现的是教师职业道德的()。
A.示范作用
B.推动作用
C.促进作用
D.导向作用
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本题答案:A
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145、单项选择题 教师义务在规范教师遵守各种师德要求中,起着()的重要作用,以便在相互矛盾的情况下,做出最合理的行为选择。
A.调解人际矛盾
B.进行综合判断
C.化解具体冲突
D.解决具体矛盾
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本题答案:B
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146、单项选择题 ()调查者与调查对象(个人或集体)面对面谈话,收集口述材料。
A.访问调查
B.问卷调查
C.个案调查
D.文献调查
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本题答案:A
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147、单项选择题 每个学生都有自己的独特性,他们的个性特点千差万别。这表明教师的()。
A.劳动对象个性强
B.劳动对象很多
C.劳动对象很活泼
D.劳动对象存在差异
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本题答案:D
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148、判断题 信息处理能力就是信息分类能力。
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本题答案:错
本题解析:信息分类能力只是信息处理能力的第一步,是一个方面;信息处理能力还包括信息统计分析能力,信息重组能力,信息编辑加工能力和信息存取能力。
149、多项选择题 行政诉讼的具体受案范围包括:()
A.对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的
B.认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照,行政机关拒绝颁发或者不予答复的
C.申请行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责,行政机关拒绝履行或者不予答复的
D.对限制人身自由或者对财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施不服的
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本题答案:A, B, C, D
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150、单项选择题 十八大报告谈到我们存在的不足和问题时指出,少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄,形式主义、官僚主义问题突出,()现象严重。
A.超前消费
B.高消费
C.奢侈浪费
D.底消费
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本题答案:C
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151、单项选择题 十八大报告在回顾近代以来中国波澜壮阔的历史、展望中华民族充满希望的未来时强调,全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走()道路。
A.中国现代化
B.社会主义
C.现代化
D.中国特色社会主义
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本题答案:D
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152、问答题 教师实施教案应该做到哪些方面的工作?
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本题答案:按已设计教学过程开展教学;按已设计的板书、已选择的方法
本题解析:试题答案按已设计教学过程开展教学;按已设计的板书、已选择的方法和媒体进行教学;根据具体情况调整方案。
153、多项选择题 属于教师在师生关系中的道德规范的是:热爱学生、()和教学相长。
A.尊重学生
B.公平对待学生
C.了解学生
D.严格要求学生
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
154、单项选择题 《教育法》第八条第二款规定:“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”该条从法律规范的分类角度来看属于()
A.授权性规范
B.惩罚性规范
C.禁止性规范
D.义务性规范
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本题答案:C
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155、单项选择题 根据《义务教育法》的规定,国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区()。
A.实施职业教育
B.实施高等教育
C.实施基础教育
D.实施义务教育
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本题答案:D
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156、问答题 教师的现场信息收集能力具体表现在哪些方面?
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本题答案:判断信息需求及利用信息技术获取信息能力;观察学生和与学
本题解析:试题答案判断信息需求及利用信息技术获取信息能力;观察学生和与学生进行有效交流的能力。
157、填空题 教师职业能力的最基本特征()。
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本题答案:实践性
本题解析:试题答案实践性
158、多项选择题 严谨治学对不断提高教育质量的意义主要在于严谨治学对()的影响。
A.教师自身素质发展
B.教学水平
C.学生良好学风
D.学校生源
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本题答案:A, C
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159、单项选择题 陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出,要按照财政部、教育部有关规定,将中小学校年度公用经费预算总额的()用于教师培训。
A.5%
B.3%
C.6%
D.10%
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本题答案:A
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160、多项选择题 一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生()。
A.自我接纳与自信
B.有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人
C.向学生表达真诚的自我体验
D.要有明确的“教师意识
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本题答案:A, B, C, D
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161、单项选择题 ()对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出了具体规范。
A.国务院颁布的《学生伤害事故处理办法》
B.教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》
C.全国人大颁布的《未成年人保护法》
D.教育部颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》
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本题答案:B
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162、名词解释 教学反思能力
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本题答案:为了实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持
本题解析:试题答案为了实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持教学活动的概念、假设,进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考的能力。
163、单项选择题 《教育法》第七十二条规定:结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产构成犯罪的,依法追究刑事责任属于()。
A.财产罚
B.人身罚
C.能力罚
D.申诫罚
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本题答案:B
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164、填空题 ()是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径,能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性,有利于学生特殊才能的发展。
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本题答案:课外活动
本题解析:试题答案课外活动
165、填空题 ()是指能应用在各种情境下的一般性能力,也有人称之为“基本能力”。
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本题答案:通用能力
本题解析:试题答案通用能力
166、填空题 ()就是对两个或两类性质相同的事物所具有的特征加以比较,在比较中寻找事物的共同点。
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本题答案:同类比较
本题解析:试题答案同类比较
167、名词解释 教师的人际交往能力
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本题答案:是指在教育活动中,教师与他人在思想上行动上的沟通与协调
本题解析:试题答案是指在教育活动中,教师与他人在思想上行动上的沟通与协调能力。
168、多项选择题 依法维护教育主体的合法权益需要做到以下几个方面:()
A.各级政府要履行法律规定的各项义务和职责,严格按照《教育法》办事
B.学校、教师、学生等各类教育主体,要勇于和善于运用《教育法》,保护自身的合法权益,自觉与各种形形色色的侵权行为作斗争。
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助。
D.加强教育执法力度
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本题答案:A, B, D
本题解析:暂无解析
169、多项选择题 班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()
A、是变相体罚学生的错误方法
B、是帮助学生改正错误的有效手段
C、是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法
D、侵犯了学生的人格权
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本题答案:A, D
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170、多项选择题 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()
A、具有鲜明时代特色的思想
B、具有鲜明时代特色的流行文化
C、具有鲜明时代特色的观念
D、具有鲜明时代特色的道德意识等
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本题答案:A, C, D
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171、单项选择题 教师职业道德与社会道德是()的关系。
A.少数与多数
B.局部与全部
C.个性与共性
D.普遍性与特殊性
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本题答案:C
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172、多项选择题 《义务教育法》第五十六条规定,学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,()
A.有违法所得的,没收违法所得
B.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分
C.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法刑事处罚
D.由县级人民政府教育行政部门给予通报批评
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本题答案:A, B, C, D
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173、多项选择题 班级工作计划的构成要素有()。
A.班级基本情况分析
B.自我检查措施
C.主要教育内容与措施
D.学期工作指导思想与目标
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本题答案:A, B, C, D
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174、问答题 试论述教师语言的功能。
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本题答案:教师的语言能力直接决定着教学的质量和效果,从而直接影响
本题解析:试题答案教师的语言能力直接决定着教学的质量和效果,从而直接影响着教育的成败。教师语言能力在教学中发挥着重要的作用,主要体现在以下三个方面:
(1)影响学生对知识的掌握教师的语言能力综合地反映着教师的全部教学素养,影响着学生对知识的掌握。这种影响主要体现在三个方面:
①教师语言表达的清晰度影响学生对知识的掌握。教师的语言清晰简明,能够使学生的思路清晰,易于理解和掌握教师所传授的知识。
②教师语言表达的准确度影响学生对知识的掌握。教师的教学语言准确、富有逻辑性,可使表达的内容层次分明、条理清楚,增强语言的说服力。
③教师语言表达的动听度影响着学生对知识的掌握。教师语言生动。形象,将学生置身于优美的语言环境中,有利于学生掌握科学知识。教师在课堂上语言的表达清晰准确,不仅能影响学生对知识的掌握,还能开阔学生的视野,激起学生的兴趣,使学生主动地学习。
(2)影响学生能力的发展,教师语言能力的高低,
①影响学生表达能力的发展。教师的语言潜移默化地影响着学生语言习惯的形成与表达能力的发展。
②影响学生审美能力的发展。教师生动形象的语言本身即可成为学生审美的对象,使学生从中获得美的感受,锻炼和提高学生创造美的能力。
③影响学生思维能力的发展。学生透过教师高超的语言表达能力,可以了解到教师的思维进程,学习到思考问题的方法,体验到思维过程的快乐,从而激发学生思维的兴趣,提高自身的思维水平。
(3)影响学生积极情感的形成,教师生动的口头语言中含有丰富的感情,这种语言会使学生兴奋,奋发向上,热爱学习,热爱生活,热爱一切美好的事物。教师的生动语言,能够吸引学生,使他们充满求知的渴望和探索的热情。这种内驱力会成为学生刻苦学习的动力和加速器。
175、单项选择题 ()是现代教育的重要特征,也是国家对教育活动的基本要求。
A.坚持教育社会主义方向
B.教育活动必须符合国家和社会的公共利益
C.坚持以人为本
D.受教育机会平等
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本题答案:B
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176、单项选择题 ()投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷,制在投影片上,可作为字幕或用来代替板书。
A.转合
B.旋转
C.基图式
D.挂图式
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本题答案:D
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177、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定,学校安全管理工作主要包括()
A.健全学校安全预警机制
B.加强安全宣传教育培训
C.构建学校安全工作保障体系
D.建立校园周边整治协调工作机制
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本题答案:A, B, C, D
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178、多项选择题 教师与学生沟通的原则是()
A、尊重学生
B、理解学生
C、真诚对待学生
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本题答案:A, B, C
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179、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见提出,到2020年,全面普及高中阶段教育,毛入学率达到()以上。
A.97%
B.95%
C.100%
D.98%
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本题答案:D
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180、单项选择题 教师良心充分发挥作用,主要还是在()。因为,只有这样才能从实际的教育效果及影响中,得到全面的深刻的认识,从而做出良心上的评价。
A.教育行为之中
B.教育行为之前
C.教育行为之外
D.教育行为之后
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本题答案:D
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181、问答题 试论述教师的教学创新能力。
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本题答案:教师的教学创新能力指教师在现行教育传统的基础上,更新教
本题解析:试题答案教师的教学创新能力指教师在现行教育传统的基础上,更新教育观念,革新教学内容,改革教学方法的能力和举措。这是教师最具根本意义的自我提高能力。教师的教学创新能力体现在四个方面:
(1)有创新意识和创新精神。教育领域同样需要创新。在教育工作中如果不创新就会循规蹈矩,墨守成规,这将成为教育事业发展的桎梏,因此创新在教育领域要大力提倡。
(2)更新教材能力。更新教材能力充分体现了教师对教材的驾御能力,对提高教学质量,实现教学目标具有重要意义。教材创新能力与教师的学识、教学经验和教学能力分不开。培养这种能力,教师要有意识地培养自己的创造性思维,第一,要冲破习惯性思维。第二,要敢于质疑。第三,要展开想象的翅膀。
(3)优化教学过程的能力。教学过程是教师传递知识的过程,它由一系列教学环节构成。优化教学过程在于如何使各个教学阶段之间组织衔接合理,提高教学效率。教师的教学创新能力还体现在积极探索新的教学程序,研究教学程序间内在的必然联系和新的教学规律,从而使课堂教学结构合理化。教师优化教学过程的能力是一种综合性能力。教师要努力提高自己的理论水平、业务能力及综合素质,以便最大限度地实现教学过程最优化。
182、多项选择题 小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()
A、健康权
B、休息权
C、娱乐权
D、不合理劳动权
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本题答案:A, B, D
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183、问答题 教师职业压力与应激对心理健康的影响有哪几方面?
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本题答案:繁重的任务和多重角色使教师承受巨大压力;期望和责任感给
本题解析:试题答案繁重的任务和多重角色使教师承受巨大压力;期望和责任感给教师带来极大的心理压力;教育工作的复杂性与难度加重了教师心理负担;日趋激烈的职业竞争给教师带来了危机感。
184、单项选择题 要把权利与义务结合起来,树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义()。
A.权益观
B.义利观
C.权利义务观
D.价值观
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本题答案:B
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185、多项选择题 学校心理健康教育的任务是()
A、培养学生良好心理素质
B、维护学生心理健康
C、成为"四有"新人
D、促进学生实现与环境的积极适应
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本题答案:A, B, D
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186、单项选择题 公民道德建设要坚持道德教育与()相配合。
A.社会管理
B.法律约束
C.行政管理
D.经济管理
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本题答案:A
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187、填空题 语言实验室在教师的正确操作下,可以在集体教学的同时实施个别教学。适用于(),进行个别()、语调、句型、会话、口头翻译等多种能力的训练。
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本题答案:听音、听写;语音
本题解析:试题答案听音、听写;语音
188、填空题 总结教学经验,撰写(),是教育行政部门的干部和学校教师的一项基本功。
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本题答案:教学研究论文
本题解析:试题答案教学研究论文
189、名词解释 自我教育法
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本题答案:是指学生在教师的指导下,在自我意识的基础上产生积极进取
本题解析:试题答案是指学生在教师的指导下,在自我意识的基础上产生积极进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制方法。
190、问答题 简述写作的构思的步骤有哪些。
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本题答案:确立题目;确立论点;论据和资料的分配;编拟提纲
本题解析:试题答案确立题目;确立论点;论据和资料的分配;编拟提纲
191、单项选择题 教师的劳动是个体劳动和()劳动的统一。
A.群体协作性
B.集体
C.学校
D.社会
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本题答案:A
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192、单项选择题 一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。”这属于教师在沟通时注重了()
A、帮助恢复信心
B、有益的对谈
C、安慰
D、赋予尊严
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本题答案:A
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193、填空题 ()是全篇研究论文的总结,通过归纳得出相应的结论,起深化主题的作用。
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本题答案:结论部分
本题解析:试题答案结论部分
194、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强()教育”
A.审美
B.传统文化
C.社会主义核心价值体系
D.义务
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本题答案:C
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195、问答题 教师研究能力体现在哪些方面?
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本题答案:确定研究课题的能力;收集整理资料的能力;教育实验研究的
本题解析:试题答案确定研究课题的能力;收集整理资料的能力;教育实验研究的能力。
196、单项选择题 在进行道德评价时,应当具体分析目的与手段的联系情况,做出正确的评价。即坚持用目的与手段相统一的观点来评价教师的道德行为,这是教师职业道德评价的()所决定的。
A.标准
B.原则
C.规范
D.依据
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本题答案:D
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197、多项选择题 教学中,教师的首要任务在于营造一种()的气氛,使学生形成探索创造的心理愿望和性格特征,才能形成一种以创新精神吸取知识、运用知识的心理趋向。
A.民主和谐
B.严肃紧张
C.生动活泼
D.绝对自由
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本题答案:A, C
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198、多项选择题 《行政诉讼法》规定,人民法院对公民、法人或者其他组织提出的下列事项不予受理()
A.行政法规、规章
B.国防、外交等国家行为
C.认为行政机关没有依法发给抚恤金的
D.行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定
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本题答案:B, D
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199、单项选择题 某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任()
A、司机负责
B、某寄宿学校负责
C、司机和某寄宿学校共同负责
D、司机和王某共同
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本题答案:B
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200、多项选择题 《教师法》规定,()应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。
A.学校
B.学校主管部门
C.各级人民政府教育行政部门
D.各级人民政府
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本题答案:A, B, C
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