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1、填空题 人类生活的美学意义在于其()性和()性。
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本题答案:合规律;合目的
本题解析:试题答案合规律;合目的
2、单项选择题 什克洛夫斯基提出的“陌生化”是与()。
A、“自动化”相一致的
B、“自我化”相一致的
C、“自动化”相对立的
D、“大众化”相一致的
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
3、名词解释 声情并茂
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本题答案:指抒情话语的声音组织与其表现的情感内涵相互协调融合的状
本题解析:试题答案指抒情话语的声音组织与其表现的情感内涵相互协调融合的状态。具体表现为,抒情性作品中,音调与情调、节奏与情感运动形式的高度一致,直接可感的声音组织成为抒情内容生动有力的象征性表现。
4、单项选择题 叙事性作品最早产生于()
A、原始社会
B、18世纪
C、19世纪
D、资本主义社会
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本题答案:A
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5、多项选择题 中国当代战争文学所追求的价值取向主要包括()。
A.爱国主义
B.人道主义
C.革命英雄主义
D.史诗性
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本题答案:A, C
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6、单项选择题 “我的文学理论研究的是文学的内部规律。如果用工厂作比喻,那么,我感兴趣的不是世界棉纱市场的行情,不是托拉斯的政策,而只是棉纱的支数和纺织的方法。”这段话出自()
A、什克洛夫斯基
B、雅各布森
C、艾亨鲍姆
D、托马舍夫斯基
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本题答案:A
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7、问答题 简述文学理论的任务?
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本题答案:第一,文学活动作为人类的一种精神活动,它有一个历史的发
本题解析:试题答案第一,文学活动作为人类的一种精神活动,它有一个历史的发展过程,它是随着时代的发展而发的,从而显示出不同历史阶段的不同的特征,那么文学发展的根由是什么呢?我们今天处于社会主义初级阶段,那么社会主义初级阶段的文学发展又有何规律呢?这就构成了“文学活动发展论”。
第二,文学作为人类的一种特殊的精神活动,必然与人类的其他活动不同,在性质上必然有其独特之处,而从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质,这就形成了文学活动本质论。
第三,“世界”就是我们所指的社会生活,社会生活是一切种类的文学艺术的源泉,但社会生活本身还不是文学,社会生活的原料必须经过作家的艺术创造,才能变成文学文本,而研究作家如何根据生活进行艺术创造的过程和规律,就形成了文学创作论。
第四,作家创作出来的文学文本在阅读、研究和批评中变成了作品,文学作品是一个复杂的结构,其中像题材、形象、语言、结构、类型、风格等都是作品构成中的重要问题,而研究作品的构成因素及其相互关系,这就形成了作品构成论。
第五,作家笔下的文字作为文本如果被束之高阁,不与读者见面,那还是死的东西,还不是活的审美对象,文本一定要经过读者的阅读、鉴赏、批评,才能变成有血有肉的活的生命体。
文学理论体系中的活动论、本质论、创作论、作品论、接受论恰好是与文学四要素构成的文学活动的结构和发展关系相对应的。文学活动的结构和发展关系规定了文学理论的任务。
8、填空题 唐时()提出:“诗者、根情、苗言、花声,实义。”
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本题答案:白居易
本题解析:试题答案白居易
9、问答题 怎么理解文学意境的特征?
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本题答案:意境是指抒情型作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象
本题解析:试题答案意境是指抒情型作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间,它同文学典型一样,也是文学形象的高级形态之一。
其特征有
(一)情景交融。情景交融是意境创造的表现特征,意境创造就是把二者结合起来的艺术。由于它直接关系着意境的生成,所以古人在这方面研究得十分深透。有了三种情真交融的不同类型:第一是景中藏情式。虽不言情,但情藏泉中!往往更显得情深意浓,如李白的《送孟浩然之广陵》,第二情中见景式,第三情景并茂式。
(二)虚实相生。意境包括两个部分:一方面是“如在目前”的较实的因索;亠方面是“见于言外”的较虚的部分。意境从结构上看,正是二者的结合。所以后人干脆提出了“全局有法,境分虚实”的主张,把意境中较实的部分称为实境,其中较虚的部分称为虚境,实境是指逼真描写的景、形、境,又称真境、事境、物境等;而虚境是指实境诱发和开拓的审美想象的空间,它一方面是原有画面在联想中的延伸和扩大,另一方面是伴随着这种具象的联想而产生热对情、神、意的体味与感悟,即所谓言不尽意,所以又称神境、情境、灵境等。虚境是实境的升华,它体现着实境创造的意向和目的,体现着整个意境的艺术品位和审美效果,制约着实境的创造与描写,处于意境结构中的灵魂和统帅的地位,因此才有神境、灵境的别名。
(三)韵味无穷,这是意境的审美特征,是指意境中所蕴含的那种回味不尽的美的因素它包括情、理、意、趣、味等多种因素,因此有情韵、韵致、兴趣、兴味等多种别名。而所谓“韵味”,就是由物色、意味、情感、事件、风格、语言等因素共同构成的美感效果。
10、填空题 “()”是白居易的诗论核心,他强调诗歌为政治服务,要改革政治弊端。
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本题答案:文章合为时而著,歌诗合为事而作
本题解析:试题答案文章合为时而著,歌诗合为事而作
11、填空题 社会性方式的群众文化管理是由多种不同性质的管理构成的,一是自控性管理,二是(),三是互监性管理。
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本题答案:领属性管理
本题解析:试题答案领属性管理
12、单项选择题 ()开启了西方文学文本构成二分法的源头,到德国美学家黑格尔,这种“二分法”正式成熟。
A、亚里士多德
B、但丁
C、贺拉斯
D、德谟克利特
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本题答案:B
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13、多项选择题 意境中较实的部分叫实境,又称()
A、真境
B、事境
C、物镜
D、神境
E、情境
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本题答案:A, B, C
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14、单项选择题 当代中国的本土化思潮最直接的理论源头是()。
A.后殖民主义理论
B.殖民主义
C.现代主义
D.结构主义
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本题答案:A
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15、多项选择题 文学受社会的制约,因而具有()
A、时代性
B、民族性
C、人民性
D、阶级性
E、科学性
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本题答案:A, B, C, D
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16、填空题 钟嵘的《()》是我国古代最早的一部诗歌理论专著。
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本题答案:诗品
本题解析:试题答案诗品
17、填空题 “文本”取代了“作品”成了文学研究的中心,意味着文学理论研究由过去的世界中心和()向()的重大转折。
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本题答案:作者中心;文本中心
本题解析:试题答案作者中心;文本中心
18、单项选择题 提出“文化工业”这个概念的文论者是()。
A.布鲁克斯
B.本雅明
C.容格
D.阿多诺
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本题答案:D
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19、问答题 论王国维“境界说”的理论内容。
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本题答案:①这是王国维文论思想,以“境界说&rdqu
本题解析:试题答案①这是王国维文论思想,以“境界说”为最,对中国传统意境理论作总结,提出了“意境说”。②文学中有二原质焉:曰景、曰情。前者以描写自然及人生之事实为主,后者则吾人对比种事实之精神的态度也。“境界”之所以分“造境”与“写境”,这是从创作方法着眼。③“造境”与“写境”,二者虚实相生,定理想与写实的辨证统一。④从境界的优劣分,“境界”之所以分“不隔”与“隔”,是因为“隔”如同雾里看花。语言尽其物象和感情,就是“不隔”;反之,语言描绘出的物象模糊,感情含混则为“隔”。⑤“境界说”是王国维文论思想的核心。王国维“境界说”,为源远流长的传统文论“意境”说的理论发展,打上了一个完满的句号。
20、填空题 正指标和逆指标是评估()的指标。
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本题答案:群众文化社会效益
本题解析:试题答案群众文化社会效益
21、单项选择题 《诗大序》中说:“故正得失,动天地,感鬼神,莫近与诗。先王是以经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗”,这里体现的是()的观念。
A、教化说
B、模仿说
C、诗言志
D、观物取象
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本题答案:A
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22、填空题 司空图的观点:“()。”
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本题答案:而愚以为辨于味,而后可以言诗也
本题解析:试题答案而愚以为辨于味,而后可以言诗也
23、问答题 文学创作活动与其它人类精神性活动的联系与区别?
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本题答案:(1)文学活动与科学、宗教及其它艺术活动之间在发展和参
本题解析:试题答案(1)文学活动与科学、宗教及其它艺术活动之间在发展和参与人类本质力量建构上存在着一致性。区别在于建构本质力量的方向性和途径方面。文学创作活动和其他艺术活动重在发展人类本质中情感和审美方面的本质力量,哲学、科学着重展现并提升着人类本质中的理性和抽象方面的本质力量,宗教则以善为其最终之诉求,着重从伦理、道德方面实现人类本质的完善。
(2)文学活动与其他艺术活动也存在联系与区别。文学和美术及音乐之间虽然在表现人类的情感和审美取向方面有着较多的一致性,但是由于在表现手段和途径上的差异,三者之间也呈现出诸多的不同。一般而言,文学创作活动由于以人类最重要的交流工具——语言为媒介,其表现内容的广阔性和深刻性较之于美术和音乐要更胜一筹;美术以更为形象化的色彩、线条来塑造形象,其形象性方面更为突出;音乐以声音为主要表现途径手段,其表现的内容本身更为模糊,但由于它直接诉诸人类的感官,就感染性而言却更为直接。
24、判断题 神魔小说写得是神魔,与现实生活无关,它的创作源泉是故事()
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本题答案:错
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25、单项选择题 在文学活动中,感性思维与理性思维的关系是()
A、完全不需要理性思维
B、理性思维占据着主导地位
C、感性思维与理性思维是相互渗透的
D、感性思维与理性思维是对立的
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本题答案:C
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26、填空题 当代文化社会学家法国学者布尔迪厄在《区分:鉴赏判断的社会批判》一书中,提出了“()”的概念。
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本题答案:文化资本
本题解析:试题答案文化资本
27、问答题 简述中国典型论的六种基本观点?
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本题答案:中国的典型论是在马克思主义的影响下形成的,最基本的观点
本题解析:试题答案中国的典型论是在马克思主义的影响下形成的,最基本的观点有六种:
第一种认为典型性就是阶级性。
第二种认为典型是个性与共性的统一。
第三种认为典型是“共名”。这种典型观认为凡是称为典型的形象不只是活在文学文本中,而是成为生活上这类人的代名词。
第四种观点认为典型是必然与偶然相联系的艺术形象。
第五种观点是个性出典型论。这种观点认为只要把人物的个性写出来就是典型。
第六种观点是中介——特殊说,这种说法主要是从哲学角度来说明典型,典型是处于个别与一般之间的一个特殊层面即“中介”。
28、名词解释 自由语体
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本题答案:在规范语体的基础上加以自由创造的语体,为创作个性的自由
本题解析:试题答案在规范语体的基础上加以自由创造的语体,为创作个性的自由发挥提供广阔的空间,是作家创作个性发展为风格的唯一途径。
29、问答题 钟嵘是如何论述诗歌批评的标准。
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本题答案:①钟嵘是第一个把“味”当作诗歌
本题解析:试题答案①钟嵘是第一个把“味”当作诗歌的艺术审美标准,“五言居词之首是众作之有滋味者也”。②作为诗歌美感的“滋味”是指作品中蕴藏着深厚动人的感情,能够引起读者的激动,联想和咀嚼回味,亦即指诗歌创作所达到的最高造诣和境界,突出了诗歌形象性的特征。
30、问答题 风格的特征与形态主要有哪些?
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本题答案:特征有独创性、稳定性和多样性。形态有:简约与繁丰,所谓
本题解析:试题答案特征有独创性、稳定性和多样性。形态有:简约与繁丰,所谓简约是力求语词简洁扼要的风格形态;繁丰则相反。刚健与柔婉,刚健是刚强、雄伟的风格形态,柔婉则是柔和和优美的风格形态。平淡与绚烂,绚丽力求富丽,用词华美。平淡则相反。疏放与谨严,谨严是指从头到尾严严谨谨。疏放则循乎自然。
31、名词解释 入乎其内,出乎其外
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本题答案:王国维,与对共同生命着,为入;体验又要反刍,进行自审,
本题解析:试题答案王国维,与对共同生命着,为入;体验又要反刍,进行自审,为出;两者辨证统一。
32、填空题 ()是文本文字组成的实体性存在,是供接受主体阅读接受的包含相对独立意义的实际语言形态,是文学这种语言艺术品的基本存在方式。
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本题答案:文学文本
本题解析:试题答案文学文本
33、填空题 ()作为文学活动的最后一个环节,是文学活动的最终完成。
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本题答案:文学接受
本题解析:试题答案文学接受
34、不定项选择 作家获取材料的途径有()
A、实践获取
B、书本获取
C、有意获取
D、无意获取
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
35、单项选择题 “诗比历史更真实”是由谁提出的()
A、柏拉图
B、亚理士多德
C、苏格拉底
D、德谟克利特
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
36、单项选择题 首次正式提出文学的本质是“陌生化”的文论家是()
A、穆卡洛夫斯基
B、什克洛夫斯基
C、雅各布森
D、托多罗夫
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本题答案:A
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37、填空题 刘禹锡提出了“()”的观点。
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本题答案:境生于象外
本题解析:试题答案境生于象外
38、填空题 文学作为话语,至少包含五个要素:说话人、()、本文、()和语境。
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本题答案:受话人;沟通
本题解析:试题答案受话人;沟通
39、名词解释 距离说
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本题答案:拉开功利距离的体验。对已有的经验换一种角度重新审视。<
本题解析:试题答案拉开功利距离的体验。对已有的经验换一种角度重新审视。
40、单项选择题 1930年什克洛夫斯基()的发表成为俄国形式主义作为一个独立流派活动的最终结束。
A.《学术错误志》
B.《散文理论》
C.《文艺散论•沉思和分析》
D.《现代俄国诗歌》
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
41、名词解释 叙述接受者
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本题答案:作者在作为叙述者讲述故事时,心目中已经设定的理想的接受
本题解析:试题答案作者在作为叙述者讲述故事时,心目中已经设定的理想的接受者,即听故事的人,就是叙述者,它是一种潜在的隐含的接受对象。实际上的读者往往很难符合理想的接受者的要求,他们之间总是存在差异的,这也是文本理解的多样性的一个原因。
42、单项选择题 “美是社会的,又是客观的,它们是统一的存在”,提出这一看法的美学家是()。
A.蔡仪
B.李泽厚
C.鲁迅
D.朱光潜
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本题答案:B
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43、问答题 中国古代有哪些审美文学观,基本内涵是什么?
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本题答案:与儒家的实用教化说不同,受道、释两家的影响,中国古代还
本题解析:试题答案与儒家的实用教化说不同,受道、释两家的影响,中国古代还有一些以消闲审美为旨趣的文学观念,钟嵘的“滋味”说,司空图的“言外之旨”说,严羽的“以禅论诗说”,王国维的“境界”说等等都是主要的代表。这些学说对于文学的审美功能的论述是中国古代文论对世界文论的重要贡献,充分显现了中国古代文论重感悟、重直观的特征,但同“教化说”一样,它们也多着眼于文学的功能价值的探究,较少本体论的味道。
44、名词解释 文学典型
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本题答案:作品中呈现的、显示出特征的、富于审美魅力的、含有丰厚历
本题解析:试题答案作品中呈现的、显示出特征的、富于审美魅力的、含有丰厚历史意蕴的性格,是文学形象的高级形态。
45、单项选择题 由画竹提出从“形之于心”到“形之于手”理论的是()
A.刘勰
B.李渔
C.郑燮
D.苏轼
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本题答案:D
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46、名词解释 形式美
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本题答案:形式美是美学一个重要范畴。它是指从美的事物的形式中抽象
本题解析:试题答案形式美是美学一个重要范畴。它是指从美的事物的形式中抽象出来的、具有独立价值的各种形式因素及其按特定规律所作的有机组合。文学作品的形式除了对内容具有表现和塑造的意义外,其自身也有独立的审美价值。如诗歌中的节奏美、韵律美、诗行排列美等,在小说、戏剧文学及散文方面,结构上讲究对比、完整与风格上讲究多样、变化、统一等就是追求形式美的表现。
47、填空题 钟嵘指出,在诗歌创作中,()应居主要地位。
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本题答案:五言诗
本题解析:试题答案五言诗
48、填空题 德国接受美学理论家伊瑟尔指出过文学只是一个不确定性“()”,它召唤读者充分发挥再创造的才能。
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本题答案:召唤结构
本题解析:试题答案召唤结构
49、名词解释 地域风格
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本题答案:不同地域有不同的文化,作家总是生活在一定的地域中,不能
本题解析:试题答案不同地域有不同的文化,作家总是生活在一定的地域中,不能不感受到地域文化的气息,而地域文化对作家创作必然产生很大影响,所以作家的文学风格中必然渗入地域文化的因素,表现出鲜明的地域性。同一地域的 不同创作主体在其作品中所体现出的思想和艺术、内容与形式上的共性或共有的主要特性,谓之地域风格。可以说,在同一时代或同一民族的不同地域中,由于环境条件的不同,民俗风情的不同,反映在文学风格上,能够形成不同的地域特点。
50、填空题 按照规划的内容、群众文化事业发展规划可以分为()()。
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本题答案:总体性规划;详细规划
本题解析:试题答案总体性规划;详细规划
51、名词解释 文本
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本题答案:语言的实际运用形态,根据一定的语言规律和语义规则组成整
本题解析:试题答案语言的实际运用形态,根据一定的语言规律和语义规则组成整体语句,未经读者阅读只是语言产品(如书)。
52、多项选择题 以下关于“审美反映的动力”的描述正确的是()。
A.它不具有现实性及现实意义
B.源于主体对于现实状况的不满足而产生
C.它推动着艺术家主体去追求和建构自由而完满的艺术世界
D.它是理想的完满的艺术世界和有局限的不完满的现实世界之间的这种水平差
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本题答案:B, C, D
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53、问答题 简述对“犯之而后避之”的理解。
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本题答案:(1)这是金圣叹关于小说艺术技巧的观点;
(2)
本题解析:试题答案(1)这是金圣叹关于小说艺术技巧的观点;
(2)强调的是小说人物,情节相近相同中求异;
(3)所谓“避害”是指避免情节、人物的重复与雷同;“犯”则是有意地写出相近相同。
54、不定项选择 马克思、恩格斯、列宁等考察文学活动的角度()
A、文学文化学
B、文学信息学
C、文学符号学
D、文学社会学
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本题答案:D
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55、问答题 为什么现阶段我国群众文化机构的管理要实行统一领导,分级管理?
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本题答案:(1)各级各类群众文化机构作为国家的有机组成部分,必须
本题解析:试题答案(1)各级各类群众文化机构作为国家的有机组成部分,必须将自身纳于统一领导之下;
(2)我国人口多,民族多,地域广,各自有民族特色,必须分别管理;
(3)经济、文化在各地区间发展还不平衡。?
56、单项选择题 《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》的作者是()
A、M.H.艾布拉姆斯
B、韦勒克
C、沃伦
D、佛克马
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本题答案:A
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57、填空题 物质生产不仅是精神生产产生的“()”,而且是精神生产获得独立之后仍然并始终是精神生产发展的“()”。
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本题答案:始因;动因
本题解析:试题答案始因;动因
58、单项选择题 一个作家刚刚完成的文学创作成品,我们只能称它是()。
A、文学作品
B、文学文本
C、文学脚本
D、文学成品
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本题答案:B
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59、问答题 简述要创造神韵诗歌必须要通过的途征。
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本题答案:(1)伫兴而就;(2)笔墨精练;(3)不著议论;(4)
本题解析:试题答案(1)伫兴而就;(2)笔墨精练;(3)不著议论;(4)意象外有象。
60、名词解释 艺术真实性
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本题答案:在文学作品中客观地反映生活实际,充分表情达意,从而给人
本题解析:试题答案在文学作品中客观地反映生活实际,充分表情达意,从而给人合情、合理、合意之感的审美追求。包括历史真实、情感真实、细节真实。
61、问答题 简述文学形象的系统性?
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本题答案:文学形象系统包括两点:整体有机性、互补性。
本题解析:试题答案文学形象系统包括两点:整体有机性、互补性。
(1)整体有机性:任何一部文学文本都是一个完整的有机的艺术世界,都是一个形象系统,构成这个形象系统的其中的每个艺术形象,如人物、景物、情节等都是统一在这个艺术世界中。因此,人们分析文学文本,不能把其中的某一个形象抽出来孤立的分析,必须放到整体中去分析。
(2)互补性:不同性质的文学形象在审美的功能上具有互补性。在文学的艺术世界中文学形象丰富多彩、形形色色,但从性质上可分为三种类型:写实型、抒情型、表意型。性质上不同类型的文本,在审美功能上它们存在着互补的关系。因为人有知、情、意的审美需要,因此文学形象的形成,与人的精神需要有着内在的联系,写实型、抒情型、表意型三者构成互补性的形象系统。
62、单项选择题 乡镇的文化中心管理委员会属于群众文化行政性管理机构中的()
A.协调机构
B.专业机构
C.事业机构
D.行政机构
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本题答案:A
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63、名词解释 巫术说
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本题答案:认为艺术起源于原始民族的巫术活动。代表人物:爱德华泰勒
本题解析:试题答案认为艺术起源于原始民族的巫术活动。代表人物:爱德华泰勒、雷纳克、萨罗蒙赖纳许、吉德逊。巫术活动所创造的艺术具有双重的意义,它既能够增加巫术效果的气氛、情绪与形象的逼真,又能够使这种摹仿的外观创造及情绪宣染将人们带入一种幻觉真实,从而导引出一种愉快的感觉,最终又使之转化为审美愉快,这是,这种愿与武术活动的形象与情绪就脱离了实用的、功利性的目的,获得了独立的意义,不再是巫术,而是艺术了。但是,如果将巫术作为艺术发生的根本原因也是不妥的,一些学者的研究成果表明,并不是所有的原始艺术都与巫术有关。
64、问答题 培养想象力,必须做好哪些修养?
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本题答案:(1)积学以储宝;(2)酌理以富才;(3)研阅以穷照;(4)
本题解析:试题答案(1)积学以储宝;(2)酌理以富才;(3)研阅以穷照;(4)驯致以怿辞。
65、单项选择题 中国诗文化的内在精蕴源远流长,一般认为,意境理论的源头是()。
A、刘勰
B、庄子
C、王昌龄
D、王国维
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本题答案:B
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66、问答题 简述综合艺术构思方式?
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本题答案:(1)文学构思活动中的综合是指作家在艺术构思过程中根据
本题解析:试题答案(1)文学构思活动中的综合是指作家在艺术构思过程中根据创作意图的需要对所积累的材料或信息进行选择,把选择出来的材料熔铸成一个整体的意象或意象序列。
(2)综合本身是作家对所占有的材料进行选择、整合的过程,它并不是盲目的、随意的拼凑,作家往往围绕着一个中心意象来加以综合,以使所选取的材料都能突出表现作家的中心意念,表达作家创作的意图。通过作家的选择、加工,使作品的中心意念得到凸显,创造出新的、完整的、独特的“这一个”,而这个独特的“这一个”是作家创造出来的,是现实生活中所找不到的。综合本身也是一种创造新形象的创造性的活动。
67、单项选择题 意境的本质特征是()
A、情景交融
B、虚实相生
C、生命律动
D、韵味无穷
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本题答案:C
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68、多项选择题 从中央到地方设立群艺馆作为群众文化事业机构的是()
A.中央
B.省
C.市(地)
D.县(区)
E.乡镇
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本题答案:A, B, C
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69、多项选择题 俄国形式主义批评的理论受惠于下面的思潮()。
A.索绪尔的语言学
B.胡塞尔现象学
C.象征主义
D.俄国未来主义
E.历史主义
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本题答案:A, B, C, D
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70、单项选择题 作家与生活的关系是()
A、模仿关系
B、表现关系
C、能动与受动关系
D、受动关系
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本题答案:C
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71、问答题 谈谈你对文学期待的看法?
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本题答案:与文学文本的三层面相对应,文学的期待又可以继续划分为文
本题解析:试题答案与文学文本的三层面相对应,文学的期待又可以继续划分为文体期待、形象期待和意蕴期待。
(1)文体期待是接受者由文学文本类型或某种外在形式特征而引起的期待指向。文体的期待源于接受者对于文学文学文体、体裁的认知。文体作为一种文学的一种语言规范直观地表现为外在形式,当接受者面对具体的文学文本时,这一文本的外在形式就使得接受者根据自己对于文体特征的理解作出判断,从而产生对此一文体相关的特征的表现形态产生一种期待。
(2)形象的期待是指接受者由作品中某种特定形象的描述而引发的一种期待指向。在叙述性文本中体现为一些“叙述标记”,也即在叙述性文本中所包含的可以引发接受者对于作品中人物形象的整体认知提供线索的言语。接受者在接触作品时,面对文本中某个人物初步的语言、外貌、衣着描写,引发了接受者对这一形象的命运、性格进一步发展的某种预示,也即产生一种期待指向。这就是形象的期待。
(3)意蕴的期待指接受者对文学文本较为深层的审美意味、情感境界、思想倾向等方面的期待。就文学文本自身而言,意蕴层面是文学文本的最高层面。在进行文学接受活动之前接受者就是拥有着一定文学修养、审美习惯和一定道德倾向等等组成的复杂心理结构。所有这些必然地影响到接受者对于文学文本内在意蕴的期待,同时,由于接受者自身掌握着一定的文学惯例和文学知识,文学文本的篇名,题记,人物的姓名,作家的姓名等都会对接受者意蕴的期待造成某种程度的影响。
72、判断题 现代主义不重视外在的、客观的现实,强调非理性、心理化、梦幻的现实()
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本题答案:对
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73、单项选择题 文学象征意象的本质特征是()
A、象征性
B、哲理性
C、荒诞性
D、求解性
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本题答案:B
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74、单项选择题 在关于“省略”这一叙述速度的论述中,正确的是()
A、文本中不容许有任何词语来表述被省略的时间
B、被省略的事件毫无意义
C、省略可以突出事件之间的逻辑关联
D、被省略的事件与没被省略的事件之间没有关联
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本题答案:C
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75、问答题 艺术真实与科学真实有什么区别?
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本题答案:文学的艺术真实不象科学真实那样能够验证和还原。而是一种
本题解析:试题答案文学的艺术真实不象科学真实那样能够验证和还原。而是一种主观的真实、诗意的真实。主观的真实是指作家是通过主观情感来反映现实的,诗意的真实在于能够创造出生动的情境也不同于可月的真实。
76、填空题 综合诸家学说来看,事实上小说最本质的特征就是讲故事,()、()、()被视为小说的三要素。
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本题答案:人物;情节;环境
本题解析:试题答案人物;情节;环境
77、名词解释 文学风格
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本题答案:是通过作家的一系列作品反映出来的作品内容与形式统一的独
本题解析:试题答案是通过作家的一系列作品反映出来的作品内容与形式统一的独特性,是作家创作个性打在作品上的印记。是作家创作个性与具体话语情景造成的相对稳定的整体话语特色。
78、名词解释 养气说
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本题答案:认为气(道德精神)是文学创作活动中最主要的环节,只重&
本题解析:试题答案认为气(道德精神)是文学创作活动中最主要的环节,只重“气”,不全面。
79、问答题 试说明文学消费与文学接受的意识形态性质。
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本题答案:该题主要考察学生对文学消费与文学接受的意识形态性质的掌
本题解析:试题答案该题主要考察学生对文学消费与文学接受的意识形态性质的掌握程度,这是有一定理论性的论述题,要强调说明文学接受的意识形态性质是一种客观存在,文学消费实质是一种意识形态消费。
80、判断题 亚里士多德也属于“摹仿说”的代表之一()
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本题答案:对
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81、问答题 风格的本质有哪些看法?
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本题答案:自古以来大致的三种情况。
第一种观点是从形式
本题解析:试题答案自古以来大致的三种情况。
第一种观点是从形式、主要是从语言的角度着眼,把它看作是思想的一种外部修饰,即修辞学的问题来进行研究。这是因为在古代希腊和罗马,诗和“演说术”、“雄辩术”一样,都被看作是一种语言的艺术,因此都以对演说术的要求语言那样来要求文学。如亚里斯多德就是把风格看作是文学作品语言和问题,认为“语言的准确性,就是优良风格的基础”。这一观点对后世影响很大。黑格尔对于风格的理解虽然在一定程度上超出了语言范围,比亚里斯多德的视域要广,但基本上也是从形式方面来理解风格的。
第二种意见主要从内容角度,把风格作为作家个性的表现来进行研究。这在希腊基督教著作家的论述中已见萌芽,布封提出“风格就是本人”。别林斯基认为:“一个诗人的全部作品,不管在其内容和形式上如何多种多样,却都是有着共通的面貌,带着仅仅为它们所有的特点,因为它们都是从一个个性,从一个独特的不可分割的‘我’引申出来的。所以,在着手研究一个诗人的时候,首先必须在他的纷繁复杂多种多样的作品中掌握住他的个性的秘密,也就是那些仅仅属于他个人所有的他的精神特点。”“他的作品的精神和性质的首要解释,必须求之于他的个性”。别林斯基在这里所说的一个作家作品中所显示出来的“共通的面貌”,实际上也就是作家的风格。
还有一种意见是从文学作品内容与形式统一的角度着眼来研究文学作品风格的。这种观点可以以歌德为代表,他认为在真正的作家与艺术家那里,主观与客观、精神与自然都具有深刻的一致性。在洞见到自然的核心时,也表了其最内在的存在;在沉醉于心灵内在冲动时,他又把握事物的本质。所以他的作品概不是单纯的自然的模仿,又不是随心所欲的主观表现。他认为这种主客的统一在作品中的体现就是风格。
82、名词解释 创作个性
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本题答案:创作个性也叫艺术个性,通常是指作家在创作中所表现出来的
本题解析:试题答案创作个性也叫艺术个性,通常是指作家在创作中所表现出来的个人的才能特征。这种个人的才能特征突出地表现在他如何从生活中找到自己心爱的题材,并以自己特有的感受方式、思考方式和传达方式把它表达出来。
83、单项选择题 有关“顺叙”的观点正确的是()
A、顺叙完全等于自然时间的节奏
B、顺叙没有严格的因果逻辑
C、顺叙中不会出现其它叙述方式
D、顺叙中的事件发展与自然时间中的次序相当
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本题答案:D
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84、单项选择题 “诗者,持也,持人情性。”出自()
A、《文心雕龙》
B、《文赋》
C、《诗经》
D、《论语》
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本题答案:A
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85、名词解释 行动
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本题答案:是人物有目的的行为。叙述功能、叙述逻辑、符号矩阵。
本题解析:试题答案是人物有目的的行为。叙述功能、叙述逻辑、符号矩阵。
86、判断题 形象的变形是作家想象力对于现实的超越()
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本题答案:对
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87、问答题 简述在文学活动中形象思维的活动过程?
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本题答案:文学活动的过程,就是思维的过程,是始终不离形象,在形象
本题解析:试题答案文学活动的过程,就是思维的过程,是始终不离形象,在形象中进行的思维活动。就创作活动而言,是一个由具象到意象并形成形象最终凝结为语象的思维过程。在创作过程的初始阶段出现在作家脑海中的“形象”只是一种生活具象或者表象,它们更多的来自现实世界,具有一定的客观性,创作过程其实就是对具象(物象、表象)的加工改造过程,作家在具象中渗透着自己对于生活的情感、意味,“立意于象”,形成“意象”,进而塑造成鲜活可感主客交融的“形象”,并最终落实到具体的语言符号的表现,成为固定的文学文本,形象最终呈现为语象。也即具象——意象——形象——语象的过程。文学的接受活动在从“象”的流变角度一定程度上可以看作文学创作活动的一个可逆过程,但又并非完全重合。读者首先面对的是文学文本的语言符号进而在脑海中获得类似“具象”但实质已经是“形象”的印记,并最终在理性思维的参与之下,得到作家“所立之意”,或者是读者“所得之意”。当然,这里的所谓过程的前后仅只是为了表述的方便而逻辑假设的,在具体的阅读和创作中很难将这几个阶段清晰的予以区分。
88、名词解释 虚静
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本题答案:中国古代文论概念。“虚静”就是
本题解析:试题答案中国古代文论概念。“虚静”就是使人的精神进入一种无欲无得失无功利的极端平静的状态,这样事物的一切美和丰富性就会展现在眼前。所以“虚静”可以理解为审美活动时的心理状态。
89、不定项选择 抒情性作品的基本要素是()
A、抒情内容
B、抒情话语
C、抒情现实
D、抒情自我
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本题答案:A, B
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90、填空题 中国古代小说理论多采用的方式是()。
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本题答案:评点
本题解析:试题答案评点
91、名词解释 行动逻辑
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本题答案:行动逻辑是指支配故事中行动的内在规律。这些规律包括两个
本题解析:试题答案行动逻辑是指支配故事中行动的内在规律。这些规律包括两个层次:故事所共有的逻辑,离开了这种逻辑制约,故事就无法让人读懂。每一故事又受到特定的文化、文学体裁与作者风格等因素的制约,从而造成每每一个故事本身特有的逻辑。一般行动逻辑的基本形式是下列三段式序列:可能性,变为现实,取得结果。
92、单项选择题 文学典型的个性与共性的关系是()
A、目的与手段的关系
B、互为内涵、互为因果的关系
C、内容与形式的关系
D、互为隔离、互为外在的关系
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本题答案:B
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93、单项选择题 中国古代诗歌理论的总纲是()。
A.“境界”说
B.“神韵”说
C.“诗缘情”
D.“诗言志”
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本题答案:D
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94、名词解释 抒情性作品的构成
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本题答案:抒情性作品是经过特殊的话语组织形式来表现情感的。抒情内
本题解析:试题答案抒情性作品是经过特殊的话语组织形式来表现情感的。抒情内容与抒情话语构成抒情性作品的两个基本要素。
95、问答题 抒情话语有哪些独特属性?
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本题答案:首先,抒情话语是一种表现性话语。在抒情性话语中,作为语
本题解析:试题答案首先,抒情话语是一种表现性话语。在抒情性话语中,作为语言符号的两个组成成分:能指和所指中的能指本身被提升到主要的地位。如果说叙事话语的存在是通过语言来达到意指和叙述客观实在的目的,那么抒情话语则突出了语言的能指本身,语言自身的音、形等属性受到关注。
其次,与表现性相应,抒情话语更重视对于语言陌生化的开掘。通过对语法规范的叛逆,词语词性的变换等方式表现作者独特的情感。
第三,与叙事话语对语言横向组合关系的强调不同,抒情话语对于语言的纵向组合关系给予了突出的强调。第四,抒情话语往往更多地使用诸如夸张、比喻、反讽、悖论等修辞手法以达到抒情。
96、名词解释 类型说
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本题答案:主张表现人物最突出的特点,重视共性,忽视个性。
本题解析:试题答案主张表现人物最突出的特点,重视共性,忽视个性。
97、填空题 20世纪的心理学获得了长足的发展,弗洛伊德的“()”和其弟子容格的“()”这两个概念对心理学乃至整个学术界都产生了深远的影响。
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本题答案:个体无意识;集体无意识理论
本题解析:试题答案个体无意识;集体无意识理论
98、单项选择题 将文化分为外层、中层和内层的学者是()
A、梁漱溟
B、庞朴
C、王岳川
D、陈寅恪
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本题答案:B
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99、问答题 举例论述诗歌的这种文学类型的特征?
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本题答案:(1)着重于抒情,富于个性。着重于抒情讲的是诗歌的深层
本题解析:试题答案(1)着重于抒情,富于个性。着重于抒情讲的是诗歌的深层本质,诗歌之所以产生即因为人有一种抒发情感的需要。诗歌抒发的是诗人的情感,在诗歌中,总是表现着作者对客观事物独特的感受,有着不可替代的个性特征,在优秀的诗作中可以看到独特的语言、独特的手法、独特的体验,诗歌中的方方面面都打上了诗人个性的印记,具有独特的艺术风格,可以说诗歌是作家最好的自我表现的文体形式。
(2)语言的高度凝炼、精美。诗歌和小说相比是要运用用最准确、最凝炼、最精美、最富有艺术表现力的语言,用最经济、最简洁、最富有独创性的艺术表现手法和艺术表现方式,塑造典型化程度更高的艺术形象,是一种高度凝炼的语言艺术形式。
(3)更富自由、大胆的想象。诗歌的抒情个性决定了诗歌创作中极大的自由度和想象的奇伟。诗人感情激动时,不能不产生丰富的想象,可以说没有丰富的想象力就写不出好诗来。
(4)结构上富有跳跃性。诗歌在结构上往往省略一些起交代作用的过渡性、转折性陈述,而留下大量“空缺”,形成一种“突兀”的语言组合,从而在结构上呈现出跳跃性的特征。
(5)更富有韵律美。对于诗歌尤其是格律诗来说,韵律的要求是强制性的,就是自由体诗同样需要在音韵方面着力。诗歌的韵律美是由很多因素融合而成,其中最基本的是节奏和音韵。
100、名词解释 文学接受的文化属性
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本题答案:文学是一种文化蕴涵丰富、文化信息密集的文化价值产品。作
本题解析:试题答案文学是一种文化蕴涵丰富、文化信息密集的文化价值产品。作为文学接受的客体,文学作品具有可供接受者从中了解其所包蕴的某种文化内涵的价值阐释,即文学作品不仅蕴含着特定的认识属性和审美属性,而且也蕴含着民俗学、宗教学、政治学、社会学、历史学、哲学等属性。这一系列属性的整体显现即是文学的文化属性。文学的文化阐释价值是文学属性中最为古老又最为现代、最为深厚也最为广泛地属性。一般地说,文化价值是包含审美属性、认识属性在内的总体的价值属性,因而它大于认识价值和审美价值。
101、填空题 文学创造的情感把握体现在情感态度上应该具有()与()。
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本题答案:诚挚性;高尚性
本题解析:试题答案诚挚性;高尚性
102、名词解释 隐含的作者
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本题答案:进入作品的叙述活动后的作者。
本题解析:试题答案进入作品的叙述活动后的作者。
103、填空题 中国古代文论中,早在()有“书不尽言,言不尽意”,“圣人立象以尽意”的命题。
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本题答案:《周易·系辞》
本题解析:试题答案《周易·系辞》
104、单项选择题 在文学观念中,强调文学作品自足性的是()
A、模仿说
B、表现说
C、文本本体说
D、体验说
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
105、填空题 谢榛的代表作是《()》。其基本内容是:①是宗法盛法,强调气格等复古主张,二是意象说、兴会说、妙悟说等诗歌理论。
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本题答案:四溟诗话
本题解析:试题答案四溟诗话
106、名词解释 现代主义文学
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本题答案:19世纪30、40年代形成的文学思潮。它以强烈的真实性
本题解析:试题答案19世纪30、40年代形成的文学思潮。它以强烈的真实性、典型性和批判性成为现实型文学的典型形态。它提倡按照生活的本来面目进行写作,面对现实、反映现实、再现现实。全面地深入现实社会的各个层面,既要进行精细入微的刻画,又要进行历史长卷式的宏观展示。
在20世纪西方文学中,沿着19世纪象征主义文学这条线索,相继出现了后期象征主义、表现主义、超现实主义、存在主义、荒诞派、新小说派等文学流派,汇成一股现代主义文学思潮。现代主义文学反对模仿、再现现实。追求个体主观情感不受限制的充分表现,强调非理性的现实、心里化的现实、梦幻的现实、超现实。它认为文学的任务就是描述人的心理要素,把文学归结为自我表现。现代主义文学在作品中大量运用变形、荒诞、象征等表现手段,突出了虚幻性和假定性。
107、问答题 简述构思成果物态化过程中的顺从和转换?
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本题答案:(1)顺从是指作家在物化过程中顺从人物形象和情节发展自
本题解析:试题答案(1)顺从是指作家在物化过程中顺从人物形象和情节发展自身的逻辑,从而改变构思中设计好的人物的性格、命运、结局,使它服从于人物性格的发展。在文学创作活动中,由于作家头脑中的人物在物态化过程中逐步清晰和确定,人物自身也逐渐变成拥有自己的性格逻辑的有血有肉有自己灵魂的“人”,创作进入这样一个阶段也正是作家的创作过程中最为高潮的体验。
(2)转换比起顺从是对构思结果在更大范围和更为根本的一种改变。顺从往往涉及的是一个人物,它改变人物性格或结局等的某一点,而转换则涉及到整个创作意图的改变。在实际的写作过程中,作家发现构思中形成的创作意图有问题,于是在物化阶段对其作出根本性的改变。
108、多项选择题 新历史主义十分重视文化系统与语境的关系,其语境论包括()。
A.不同历史单位形成的语境
B.文本中的语境
C.文本中的语境与文化的关联
D.文本中的语境在历次阅读解释中形成的语境
E.文本之外的语境
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
109、填空题 陆机在《()》中又讲:“诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮”,进一步明确了诗歌的抒情特质。
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本题答案:文赋
本题解析:试题答案文赋
110、不定项选择 社会主义时期文学活动的特性()
A、革命性
B、主导性
C、层次性
D、多样性
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本题答案:B, C, D
本题解析:暂无解析
111、名词解释 文学的功利性、非功利性
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本题答案:非功利性是指人的文学活动不寻求实际利益的满足,功利性指
本题解析:试题答案非功利性是指人的文学活动不寻求实际利益的满足,功利性指文学的社会影响作用。文学虽然主要具有无功利性,但它由于在其话语结构中显示了现实关系的丰富与深刻变化,因而间接地体现出掌握现实社会生活这一功利意图。如此看来,文学是非功利性的,但这种非功利性又间接地指向某种功利性。非公功利性是直接的,功利性是间接的,直接的非功利性总是实现间接地功利性的手段。这一点正从目的的层面显示了文学的审美意识形态属性。
112、填空题 ()是指使用语特定的书写工具将语言文字固定在特定的物质性媒介之上。
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本题答案:物化
本题解析:试题答案物化
113、多项选择题 意境中叫虚的部分叫虚境,又称()
A、灵境
B、真境
C、物镜
D、神境
E、情境
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本题答案:A, D, E
本题解析:暂无解析
114、判断题 作家创作个性对作品风格形成有制约和影响作用()
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
115、填空题 构思方式有()、突出与()、()与()。
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本题答案:综合;简化;变形;陌生化
本题解析:试题答案综合;简化;变形;陌生化
116、判断题 文学话语是一种社会性话语()
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
117、填空题 “先生之诗文,皆有为而作。精悍确苦,言必中当世之过”,是()文学理论的精僻见解。
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本题答案:苏轼
本题解析:试题答案苏轼
118、填空题 韩愈在《送孟东野序》中提出“()”的观点,与司马迁的“发愤著书”,欧阳修的“诗穷而厉工”相同意思。
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本题答案:大凡物不得其平则鸣
本题解析:试题答案大凡物不得其平则鸣
119、名词解释 味外味
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本题答案:本是指读者在鉴赏过程中充分发挥想象力,从诗中获得的、来
本题解析:试题答案本是指读者在鉴赏过程中充分发挥想象力,从诗中获得的、来自诗中而又超越诗本身、指向诗外的一种审美体验。
120、单项选择题 在节日文化活动管理中,居于主体地位的管理环节是()
A.组织管理
B.业务管理
C.安全管理
D.效益管理
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
121、单项选择题 在“省略”这一叙述速度中,文本时间与故事时间的关系是()
A、文本时间为任意一个大于零的正值,故事时间为零
B、文本时间大于故事时间
C、故事时间为任意一个大于零的正值,文本时间为零
D、故事时间大于文本时间
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
122、名词解释 现实型文学
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本题答案:现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态
本题解析:试题答案现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态,基本特征是再现和逼真性。再现是指文学作品对外在现实状况作具体的刻画和模拟,它要求文学立足于客观现实,面对现实而不是逃避现实,这样在艺术表现手段上的基本特点便是逼真性,它以写实的方法,按照生活中各种事物的本来面目进行精细的描绘。
123、单项选择题 文学抒情指的是()
A、发泄愤怒
B、欣喜若狂
C、处于迷狂状态
D、情感的宣泄
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
124、名词解释 “随物赋形”:
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本题答案:①这是苏轼提出的艺术表现的最高要求;
②只按
本题解析:试题答案①这是苏轼提出的艺术表现的最高要求;
②只按客观事物的本来面目刻画诗歌的形象,它讲求形神兼备,又尊重事物客观规律;
③它是达到自然美的基本途径。
125、名词解释 抒情语体
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本题答案:一种表现对情感的体验、特别钟爱声音功能、擅长偏离语言常
本题解析:试题答案一种表现对情感的体验、特别钟爱声音功能、擅长偏离语言常规且频繁运用修辞手法的语言体式。
126、名词解释 即兴
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本题答案:指作家因受某一外在刺激或内在冲动的作用,在文字操作过程
本题解析:试题答案指作家因受某一外在刺激或内在冲动的作用,在文字操作过程中迅速创造出某种作品的情况。
127、单项选择题 强调文学与社会生活的关系,认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的是()
A.伦理道德批评
B.社会历史批评
C.审美批评
D.文化批评
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
128、名词解释 巫术发生说
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本题答案:所谓巫术,就是一套约定俗成的有目的和意义的行为方式系统
本题解析:试题答案所谓巫术,就是一套约定俗成的有目的和意义的行为方式系统,也可以说是一套前文明的世界观。其特点是总要采用一定仪式,使巫师由人过渡为神或具有神性的人的表征。英国人类学家弗雷泽在其代表作《金枝》中较早提出了巫术与文学的关系问题。巫术发生说并不是说文学直接来源于巫术,而是认为巫术意义的生产过程对文学创作有某种启发意义,甚至巫术活动的仪式还为某些文学类型提供了直接的借鉴。比如在金枝传说中,杀国王的仪式就已经有了戏剧仪式艺术的胚芽。
129、问答题 试论文学理论的研究对象?
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本题答案:(1)、文学理论是一门人文科学,它有自己独特的研究对象
本题解析:试题答案(1)、文学理论是一门人文科学,它有自己独特的研究对象。
(2)、美国学者M.H.艾布拉姆斯在他的《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出的文学四要素的观点对我们理解文学理论的研究对象很有启发。他指出:“每一件艺术品总要涉及四个要点,几乎所有的力求周密的理论总会在大体上对这四个要素加以区别,使人一目了然。第一要素是作品。即艺术作品本身,由于作品是人为的产品,所以第二个共同要素便是生产者,即艺术家。第三,一般认为作品总得有一个直接或间接导源于现实事物的主题——总会涉及、表现、反映某种客观状况或者与此有关的东西。这第三个要素便可以认为是由人物和行动、思想和情感、物质和事件或者超越感觉的本质所构成,常常用‘自然’这个通用的词来表示,我们不妨换一个含义更广的中性词——世界。最后一个要素是欣赏者,即听众、观众、读者。作品为他们而写,或至少会引起他们的关注。”
(3)、综上所述,现代意义上的文学理论,其研究对象应该是完整的文学活动,起码包括作品、艺术家、世界和欣赏者等四个要素。
130、名词解释 全知视角
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本题答案:全知视角,即叙述者似乎是一个无所不知的上帝,他可以深入到故事
本题解析:试题答案全知视角,即叙述者似乎是一个无所不知的上帝,他可以深入到故事中任何一个人物的内心,他完全了解整个故事的发展情况,可以跨越时间和空间的限制来展开叙述,还可以跳出故事本身来对事件进行评述。古典作品中的叙述视角从整体而言大致都属于这一类。
131、填空题 《毛诗序》继承和发展了先秦儒家的诗论与观点,提出了三个方面:一是“情”“志”结合说,二是“六义”说,三是“()”教化说。
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本题答案:美肌
本题解析:试题答案美肌
132、问答题 论梁启超关于“诗界革命”的理论。
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本题答案:(1)肯定“诗界革命”的积极社会意义,在诗歌领域,梁启超关注
本题解析:试题答案(1)肯定“诗界革命”的积极社会意义,在诗歌领域,梁启超关注的重心是“诗界革命”,与其他诗话的明显不同之处,就在于它是一部专门收集和保留“诗界革命”的史料,评介其人物,剖析其得失,鼓吹其意义,集中地阐发改良派在诗歌方面的一系列主张的著作。
(2)总结了“诗界革命”成功的经验和失败的教训,指明努力的方向,认为“新意境”、“新语句”、“旧风格”三者各具,是新诗歌的最高境界。
(3)梁启超主张向西方学习,鼓吹诗歌变革,这在当时的历史条件下是有进步意义的。他不仅为“诗界革命”,也为近现代中国诗歌的发展,作了应有的铺垫。
133、填空题 19世纪()席卷整个欧洲的思想和学术界,表现在文学创作论上,更加强调作家的主体意识,强调“天才”、“灵感”在创作活动中的重要作用。
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本题答案:浪漫主义
本题解析:试题答案浪漫主义
134、判断题 文学话语总是说话人与受话人之间在特定语境中通过本文而展开的沟通活动()
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
135、单项选择题 文学创作中,运用的主要思维方式是()
A.抽象思维
B.创造思维
C.形象思维
D.情感思维
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
136、问答题 谈谈你对预备情绪的看法?
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本题答案:(1)“预备情绪”这一概念最初
本题解析:试题答案(1)“预备情绪”这一概念最初是由波兰现象学美学家英加登首先提出来的,指的是一种“前审美”的心理状态。当接受者带着一定的期待视域进入文学文本时,文学文本自身的特征同样开始对接受者产生影响,由于文学文本所具有的审美属性使得接受者同样产生相应的审美性的情绪体验,这就是“预备情绪”。预备情绪的出现,使接受者由现实关注跃进为文学接受,接受者真正的进入文学接受的过程。
(2)根据英加登的理论来看,预备情绪具有审美性、模糊性、期望性的特点。
首先,预备情绪是出于审美的观照而形成的无功利的情绪状态,当某部文学作品的某个性质打动接受者后,接受者就会产生一种审美的愉悦和审美的冲动,这时接受者就会暂时和现实生活相脱离,进入接受者的角色。
其次这种情绪状态本身对于接受者而言还只是停留在直觉的层面,是一种模糊的朦胧的状态,接受者只是感受到它的吸引,不由自主的去注意它。
再次,在这种情境下,对它产生一种强烈的期望,期望能满足他的这种审美要求,以带来更大的阅读喜悦。
137、问答题 为什么说散文的特点是“形散而神不散”?
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本题答案:“散”是散文最大的特点。散文的
本题解析:试题答案“散”是散文最大的特点。散文的“散”首先表现在题材的选择上,大到社会宇宙、日月星辰、小到沙石草木、花鸟虫鱼、山川地理、历史人文,凡是人类目力所及的一切事物都可以进入散文之中;散文的“散”还表现在结构的自由灵活,不象诗歌那样有格律、节奏、韵脚的限制,也不象小说、戏剧文学那样有结构的限制,叙事说理、写景抒情均可以随意穿插、收放自如。
散文的这种“散”只是所谓的“形散”,散文的“神”则不散也不能散,这个“神”就是一篇散文必定有一个相对稳定的中心意思、表达一定的情感情绪,所有看似散乱的“形”实质都必须围绕这一“神”而进行,由“神”所统帅。在散文中无论写景、叙事、记人,总是作者自己对生活的真实体验的表达,可以见出作者对于社会、人生、自然等等的真实的看法、见解,从散文中往往可以见出作者的个性、趣味、爱好,看到他的谈吐、风度乃至他的学识、修养。
138、单项选择题 叙事学这一概念最早由()提出。
A、格雷马斯
B、热奈特
C、巴特
D、托多罗夫
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本题答案:D
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139、名词解释 抒情作品
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本题答案:抒情性作品与叙事性作品相对称,是一种以形式化的话语组织
本题解析:试题答案抒情性作品与叙事性作品相对称,是一种以形式化的话语组织来主要表现作家内心情感活动的文学作品类型。它在反映生活、表现思想感情、创造审美价值、实现文学的意识形态功能等方面,都具有不同于叙事性作品的特征。为表现深广的社会意义和独特的内心生活,抒情作家必须创造意味深长的话语形式,从而生产出抒情内容与抒情话语直接融合的抒情性作品。
140、问答题 简要回答文学传播方式的历史发展过程?
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本题答案:(1)口头传播阶段。文学的 传播活动是随着社会的发展而发
本题解析:试题答案(1)口头传播阶段。文学的传播活动是随着社会的发展而发展变化的。最早的文学传播活动,是口耳相传,也即口头传播。最初的文学活动,作者就是传播者,自己创作出作品,自己又讲给别人听,这种传播的范围显然是非常有限的,后来就有了专门从事这种口头传播的人——职业说唱者,这些人在原始社会往往是地位相对较高的人,充当着民族史诗的记录者和传播者。他们说唱别人的作品,但也往往做一些即兴的发挥与加工,这样反复说唱,且形神兼备,具有很大的吸引力,扩大了文学传播的范围。这种口耳相传的方式一方面扩大了文本的信息容量:除语言意义之外,讲述者的体态语、声调等共同构成文学传播中的意义系统,但同时口头传播自身也存在着文本稳定性差、传播受时空限制影响较大等弱点。
(2)书写传播阶段。伴随着文字的出现,文学传播的方式也发生了根本性的变化,由口头传播转变为书写传播。在文字发明初始由于书写的物质材料极其有限,严重制约着文学的传播与发展。纸和印刷术的发明进一步拓展了文学传播的范围,大大促进了不同地域文学交流和文学活动受众群体的增加,对文学地位的提升和文学的影响的扩展起到一定的作用。文学传播方式发生真正的飞跃是在机器印刷技术与大工业生产方式的出现之后。机器印刷使文学作品大规模复制成为可能,空前扩大了文学的传播范围,促进了文学的发展。纸制文学书籍的大规模出现,使文学作品的接受者拥有了固定的文本系统,而文字符号本身塑造形象的间接性,赋予文学以相当的审美想象空间,进一步凸现了文学作为一种语言艺术存在的魅力。
(3)电子媒介传播阶段。电子传播媒介的出现是文学传播方式又一次飞跃。电子传播媒介的出现,使文学大大突破时间和空间的局限,产生了数量巨大的消费者。电视已经成为人们娱乐和获得信息的主要渠道,潜在地扩大了文学的受众群体。广播、电影、电视的发明巨大地改变了文学传播的面貌,并产生了新的文学样式——视听文学。它融合了口头传播中声音的特点和文学印刷传播中视觉符号的特点,赋予文学以新的属性,但同时音像综合的传播方式对于文学这一以主要通过语言自身的魅力产生审美愉悦的艺术样式造成一定程度的消解,文学在当代的“边缘化”状态就与电子传媒的发达有着较为直接的关联。由于电子传媒需要巨大的资本作为后盾,资本本身是以赚取利润为其流通目的的,所以商品性质在其出现伊始就成为其重要的属性,这一属性对文学艺术的发展产生了相当的负面作用。
(4)需要指出的是,新的传播媒介、方式的出现,并不排斥旧的传播方式,有些时候还在一定程度上促进原有传播方式发展。当代影视的热播对于纸质文学作品销售的促进作用有目共睹。评书、鼓书、广播剧等艺术样式可以看作口头传播在当代的遗留,它们同样拥有着相当的接受者。当前文学的传播方式既有说唱也有以报纸、杂志、书籍等纸质方式存在的文学,还有影视文学和方兴未艾的网络文学,它们各以自身独特的特点,满足不同消费者的需求,共同构成当代文学丰富多采的景观。
141、名词解释 表层结构
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本题答案:表层结构:从叙述层面来分析作品的结构;叙事学通过确定最
本题解析:试题答案表层结构:从叙述层面来分析作品的结构;叙事学通过确定最小叙述单位。从句法分析的角度可以把叙述内容化简为一系列基本句型即叙述句来概括。
142、名词解释 物质生产与艺术生产的“不平衡关系”
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本题答案:文学伴随生产劳动而产生,并随着物质生产的发展而发展,同
本题解析:试题答案文学伴随生产劳动而产生,并随着物质生产的发展而发展,同时也要受其他意识形态生产的影响,并且又可以对物质生产等领域产生反作用。但物质生产与文学生产的关系并不是一对一的,文学发展的进程也有特殊的情况,就是它的发展同经济发展并不是总是同步的,有时显得快些,有时慢些,有时甚至同生产呈反方向的发展。这就是马克思所说的物质生产与精神生产发展的“不平衡关系”。这种“不平衡”有两种典型的体现:一是某种艺术类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段,随着生产力上午发展,它的繁荣阶段也就过去了,如古希腊神话和史诗,成为后代不可企及的范本;另一种情况是一是生产与物质生产的发展水平并不是呈正比例的,经济落后的国家或地区在文学上取得的成就可能超越经济发达的地区,如18世纪的德国和19世纪的俄国。
143、名词解释 直觉
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本题答案:直觉就是省略了推理过程而对事物的底蕴或本质作出的直接了
本题解析:试题答案直觉就是省略了推理过程而对事物的底蕴或本质作出的直接了解和揭示。在艺术思维上,直觉有两大作用:一是表现为作家对某现象的直观的把握;二是表现为作家在某事物或现象背后突然发现让人深省的内蕴。
144、多项选择题 文学形象中的至境形态有()。
A、典型
B、形象
C、意象
D、意境
E、以上都是
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本题答案:A, C, D
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145、名词解释 情景
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本题答案:人物的行为与环境组合起来的实际场面和景况。
本题解析:试题答案人物的行为与环境组合起来的实际场面和景况。
146、单项选择题 雪莱文论的代表作是()
A、《为诗辩护》
B、《诗学》
C、《抒情歌谣集》
D、《论诗和艺术》
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本题答案:A
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147、不定项选择 “移情说”的提出者是()
A、立普斯
B、克罗齐
C、弗洛伊德
D、布洛
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本题答案:D
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148、单项选择题 社会历史批评最主要关注的是文学文本的()层面。
A.形象—情感层面
B.抽象—理性层面
C.语词—字义层面
D.艺术—技术层面
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本题答案:B
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149、判断题 审美意象的形象特征是荒诞性()
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本题答案:对
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150、填空题 意境理论的集大成者是清代的(),他对意境做了更明确、更理论化的探讨。
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本题答案:王国维
本题解析:试题答案王国维
151、填空题 中国古代文论中,与“文学批评”这一现代意义大致相对应的有()、()、()等概念。
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本题答案:品;悟;感悟(味)
本题解析:试题答案品;悟;感悟(味)
152、问答题 论述《物色》篇的主要内容。
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本题答案:(1)《物色》篇所论乃是文学与自然的关系,指的是心与物
本题解析:试题答案(1)《物色》篇所论乃是文学与自然的关系,指的是心与物,主体(人类)与客体(自然)在长期实践中所形成的心物感应关系,于是“情以物迁,辞以情发”,触发心灵而创作出艺术美。(2)在心与物、主体与客体的关系中,前者虽是受动者,但并不是没有能动作用的“诗人感物,连类不穷”,经深入的观察、体验、发挥联想作用,便会创作出能够“以少总多,情貌无遗”的佳作。(3)由此可见,文学的创作并非对自然的机械复制,而是经过了审美的观照与创造。正因为这样,后者才能具有无穷的艺术鬼魅力。
153、填空题 事业性质的群众文化供给是指社会各界、企事业单位为满足内部()需要所形成的供给。
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本题答案:群众文化
本题解析:试题答案群众文化
154、判断题 叙事话语始发于叙事动作()
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本题答案:对
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155、填空题 中国古代文论受中国古代传统感悟式()和辨证法思维因素影响。
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本题答案:直觉思维方式
本题解析:试题答案直觉思维方式
156、填空题 本书的文学观念可以表述为(),(),(),()。
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本题答案:文学是人学;文学是文化;文学是活动;文学是语言艺术
本题解析:试题答案文学是人学;文学是文化;文学是活动;文学是语言艺术
157、单项选择题 地理环境和自然条件对人类活动有着某种影响,但不是决定性的影响,持这一看法的是()。
A.法兰克福学派
B.地理学派
C.马克思主义
D.结构主义
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本题答案:C
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158、单项选择题 最早指出文艺要“寓教于乐”的人是()
A.贺拉斯
B.维吉尔
C.荷马
D.埃斯库罗斯
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本题答案:A
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159、填空题 ()将人的意识结构分为三个层面:前意识、意识和无意识,在此结构的基础上他又提出一个精神过程的结构模型,即()、()和超我,对文学批评的主要影响是他的“()”概念。
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本题答案:弗洛伊德;本我;自我;本我
本题解析:试题答案弗洛伊德;本我;自我;本我
160、单项选择题 中国当代文论发展史上,1985年被称为()
A、方法论年
B、符号学年
C、心理学年
D、无意识年
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本题答案:A
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161、填空题 观物取象作为艺术思维方式,其源头是《()》。
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本题答案:周易
本题解析:试题答案周易
162、名词解释 文学文本
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本题答案:构成文学这种语言艺术品的具体语言形态。
本题解析:试题答案构成文学这种语言艺术品的具体语言形态。
163、名词解释 元叙事
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本题答案:所谓元叙事也即叙事人自己出现现身说法,谈论对于自己作品
本题解析:试题答案所谓元叙事也即叙事人自己出现现身说法,谈论对于自己作品的意见,明白地指出作品的虚构性,这种公开叙述者在当代一些先锋小说家那里时常可以见到。
164、填空题 从文学接受的动机出发,可以将期待视域分为()、()、()三大类。
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本题答案:文学的期待;生活的期待;价值的期待
本题解析:试题答案文学的期待;生活的期待;价值的期待
165、问答题 &nb sp;徐渭有关戏曲论的基本观点是什么?(简述《南词叙录》的基本观点)
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本题答案:(1)对南戏的热情扶持,反对一味重北轻南;
本题解析:试题答案(1)对南戏的热情扶持,反对一味重北轻南;
(2)探讨了南戏的声乐特点,反对用宫调等成法的东南戏。
(3)提倡“本色”论,肯定南戏的优良传统,反对“以时文为南曲”。
166、单项选择题 《西游记》中的各种妖怪从叙事学的角度看()
A、都是角色
B、大多只是充当行动元的功能
C、兼为行动元和角色
D、是圆形人物
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本题答案:B
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167、单项选择题 在形式主义文论中,被重点强调的是()
A、形象
B、情感
C、语言
D、典型
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本题答案:C
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168、判断题 文学写作中的拟想读者,是指作者在写作活动中主观设想面对的当代或后世读者。
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本题答案:对
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169、填空题 在文学创作活动中自在的客体材料本身要成为有为有待的素材,正是经过主体的()而完成的。
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本题答案:体验
本题解析:试题答案体验
170、名词解释 文学消费
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本题答案:文学消费有广义与狭义之分,广义是指文学阅读和文学欣赏,
本题解析:试题答案文学消费有广义与狭义之分,广义是指文学阅读和 文学欣赏,狭义则指近代以来文学作品成为一种特殊的商品供人们的消费。
171、单项选择题 “形在江海之上;心存魏阙之下”,“寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里”这是刘勰在()中对想象做的精彩、形象的描述。
A、《文赋》
B、《文心雕龙·情采》
C、《文心雕龙·神思》
D、《典论·论文》
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本题答案:C
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172、单项选择题 解构主义文学理论主要研究的对象是()。
A、文学作品与其所反映的自然、社会生活之间的关系
B、文学作品与作家心理的关系
C、文学的文化属性
D、文学作品与读者之间的关系
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本题答案:C
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173、名词解释 “六义”:
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本题答案:①《毛诗序》对诗歌体裁和表现手法的理论总结;
本题解析:试题答案①《毛诗序》对诗歌体裁和表现手法的理论总结;
②“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴;
③《毛诗序》对“风”、“雅”、“颂”作了解释,对“赋”、“比”、“兴”未作解释。
174、多项选择题 影响接受者对文学“惯例”的理解程度的要素主要有()
A、接受者的文本经验
B、权威人士的指导
C、接受者通过文学教育获得的有关文学的知识、理论
D、社会常识
E、自己的主观猜想
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本题答案:A, B, C
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175、单项选择题 提出“《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨”的是()
A.荀子
B.孟子
C.孔子
D.老子
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本题答案:C
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176、填空题 20世纪初,随着奥地利心理学家()的无意识理论的出现,对人类意识的理解到达了一个新的阶段,在文学创作本质的认识上也出现了以()为代表的“无意识的升华”说和他的弟子()的“集体无意识理论”,它们共同标志着对文学创作本质的理解达到了一个新的阶段。
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本题答案:弗洛伊德;弗洛伊德;荣格
本题解析:试题答案弗洛伊德;弗洛伊德;荣格
177、填空题 司马迁“发愤著书”与陆机“()”之说,正渊源于屈原的思想。
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本题答案:诗缘情
本题解析:试题答案诗缘情
178、判断题 文学欣赏中读者的再创造有时还会转化为艺术形象自身的内容。()
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本题答案:对
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179、不定项选择 社会主义时期文学活动主要价值取向有()
A、为人民服务
B、为社会主义服务
C、为工农兵服务
D、为政治服务
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本题答案:A, B
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180、单项选择题 德国著名学者伽达默尔,在《真理与方法》这本重要著作中,提出了()。
A、意识
B、体验
C、动机
D、刺激
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本题答案:B
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181、问答题 简述《原诗》的理论特点。
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本题答案:(1)《原诗》理论的系统性严密;(2)符合文学历史斗争
本题解析:试题答案(1)《原诗》理论的系统性严密;(2)符合文学历史斗争实际的针对性批判性;(3)巧于运用艺术辨证法的灵活性。
182、多项选择题 波兰现象学家罗曼·英伽登认为文学文本层面分为()
A、语词声音和语音构成以及一个更高级现象的层次
B、意群层次
C、图式化外观层次
D、在句子投射的意向事态中描绘的客体层次
E、内在象征和象征性系统性的特殊“世界”
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本题答案:A, B, C, D
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183、单项选择题 “把和平静穆看作诗的极境”,这一说法出自()。
A.钱钟书
B.闻一多
C.朱光潜
D.宗白华
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本题答案:C
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184、填空题 在文学研究领域,二十世纪文学研究园地当中增添了许多的新的分支,其中最为活跃的就是文学批评领域,如()、()、()等等。
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本题答案:心理批评;新历史批评;文艺民俗学批评(女性批评)
本题解析:试题答案心理批评;新历史批评;文艺民俗学批评(女性批评)
185、名词解释 艺术灵感
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本题答案:在艺术活动中主体情绪激动、思路畅通、创造力极强的思维状
本题解析:试题答案在艺术活动中主体情绪激动、思路畅通、创造力极强的思维状态。突发性、迷狂性、创造性。
186、多项选择题 有些词具有一定的文学修辞色彩,但其本身在文学批评文本中却承担着指代和元语言的功能,如()。
A.韵
B.结构
C.意境
D.味
E.气
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本题答案:A, C, D, E
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187、判断题 文学反映是再现与表现的统一()
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本题答案:对
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188、填空题 沈约认为若要做到“前有浮声,后有切响”应做到:一是“()”,二是“两句之中,轻重悉异”。
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本题答案:一简之内,音韵尽殊
本题解析:试题答案一简之内,音韵尽殊
189、判断题 一般说来不同档次的文学产品的生产规模与不同层次的文学读者在数量上呈现相互对应的比例关系()
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本题答案:对
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190、单项选择题 以下几项内容最符合报告文学特点的是()
A.题材广泛、结构自由灵活
B.完整复杂的情节叙述
C.以人物台词推进戏剧动作
D.及时性与纪实性
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本题答案:D
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191、填空题 第一届全国少数民族文艺会演于()在北京举行。
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本题答案:1980年
本题解析:试题答案1980年
192、单项选择题 易卜生的《人民公敌》属于()
A、命运悲剧
B、性格悲剧
C、社会悲剧
D、思想悲剧
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本题答案:C
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193、名词解释 顺应
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本题答案:当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构
本题解析:试题答案当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构发生改变来适应刺激的影响。
194、单项选择题 “意象”这一审美范畴最早出现在()
A.《原诗》
B.《周易·系辞》
C.《人间词乙稿序》
D.《论衡·实知》
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本题答案:B
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195、填空题 清代桐城派文论家刘大櫆和姚鼐师徒则更为自觉地论述了()的层面结构。
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本题答案:文学文本
本题解析:试题答案文学文本
196、多项选择题 大众文化的发展提出了众多当前文学艺术领域需要深入思考的问题,包括()。
A.文学艺术的定义
B.文艺的样式与种类
C.文艺的商品属性
D.文艺的市场价格
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本题答案:A, B, C, D
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197、填空题 从目的看,文学既是()也是();从方式看,文学既是()也是();从态度看,文学既是()也是()。
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本题答案:无功利;功利;形象;理性;情感;认识
本题解析:试题答案无功利;功利;形象;理性;情感;认识
198、判断题 文学作品有请与理之分,其理指事理与哲理()
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本题答案:对
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199、名词解释 叙事的构成
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本题答案:叙事的构成包括三个方面:
(1)叙述内容,即
本题解析:试题答案叙事的构成包括三个方面:
(1)叙述内容,即被讲述的故事。指的是构成一段叙述话语主体的故事内容,即被讲述的故事,包括事件、人物、场景等等。这是传统的叙事理论最关心
的对象。
(2)叙述话语,即叙事作品中讲述故事的语句。意识形态性质在叙事中的体现应当从叙事活动的整体去把握,对具体的叙事行为应当用辩证的方法作具体分析,而不应简单化。
(3)叙述动作,即产生叙述话语的“叙述”活动本身。法国叙事学研究者热奈物提出,人们谈论的叙事学中的“叙述”这个词,实际上包括了三个不同的概念:一个是所讲的故事内容,一个是讲述故事的语言组织,还有一个就是叙述行动。我们可以借用这三个概念来分析叙事的构成。
200、问答题 什么是文学的双重性质?
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本题答案:即审美性意识形态性,知识两者的复杂组合,文学既是无功利
本题解析:试题答案即审美性意识形态性,知识两者的复杂组合,文学既是无功利性的也是功利性;从方式看,文学既是形象的,也是理性的;从态度看:既是情感的,也是认识的。
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