1、单项选择题  下列词语中都属于副词的有（）。

A．刚才、刚刚
B．学习、美丽
C．非常、莫非
D．特等、特别

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

2、单项选择题  “人、百、个”这三个词都是（）

A、体词
B、谓词
C、加词
D、代词

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

3、问答题  什么是整比、偏比和领比？举例说明。

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本题答案：从语形、语义相结合的角度看，“比&rdqu
本题解析：试题答案从语形、语义相结合的角度看，“比”字句在比较类型上可分为整比、偏比和领比。
⑴整比表达整体与整体的比较，其语形都可以替代为：A比B怎么样。例如，我的数学成绩比他的外语成绩好。
⑵偏比是客项用“的”字短语代替整个定心短语的整体比。例如，他的铅笔比你的好。
⑶领比的参比客项，其词语形式与参比前项短语的领属定语语义类型相同。例如，他的铅笔比你多。
从语形上看，“比”字句的常见句式有三类
⑴谓语是状心短语。在这种结构中，介词短语“比X”同受它修饰的部分一起充当句子的谓语。如，他比你有理想。
⑵谓语是主谓短语。在这类“比”字句中，介词短语“比X”虽然也是作状语，但是它是与被修饰的部分一起，充当句子谓语的一部分，即主谓短语充当句子的谓语。如，小王的情绪，昨天比今天高。
⑶谓语市动补短语。在这类“比”字句中，“比X”是充当句子补语的一部分。动补短语的动作是比较视点。如，他跑得比你快。

4、问答题  什么是加词，加词分为哪两类，各有什么特点？形容词和副词，时间名词和副词有什么区别？

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本题答案：加词只作名词或动词、形容词的修饰语，不能作主语、宾语，
本题解析：试题答案加词只作名词或动词、形容词的修饰语，不能作主语、宾语，也不能作述语。加词分为区别词和副词两类。
区别词是只能修饰名词表示事物的特征和分类妁词，例如“正、副、大型、初级”。区别词经常在名词前边作定语，例如“正班长、袖珍词典”。加上“的’’可以组成“的”字短语，例如“男的、民用的”。不受数量词修饰，否定时用“非”，例如“非民用、非海洋性气候”。
副词一般修饰动词或形容词，可以表示程度、情态、方式、时间、频率、范围、否定、语气，副词的语法特点是充当状语。多数副词只能用在动词和形容词前边，部分表示时间或语气的副词还可以用在句首，修饰后边整个主谓短语，例如：“忽然电话铃响了。”
形容词也能作状语，跟副词不同的是，形容词能单独成句，能作述语和定语，副词除少数（“不”、“也许”等）以外，一般不能单独成句，只能作状语，例如“突然想起、突然事件”、“忽然想起”。
时间名词也能作状语，跟副词不同的是，时间名词的前边可以加“从、到、在”等介词，例如“刚才发生的、在刚才发生的”。

5、问答题  什么是紧缩句，紧缩句有什么特点，分为哪些类？

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本题答案：紧缩句是由复句变化而来。紧是指复句内部的语音停顿取消了
本题解析：试题答案紧缩句是由复句变化而来。紧是指复句内部的语音停顿取消了，分句间的联系更紧密了；缩是指有些成分给缩略掉了，或者形成了一些固定的格式，结果就产生了一种既不同于复句，又不同于单句的特殊的句子，通常称为紧缩句。
紧缩句的特点是：
（1）紧缩句中各个部分之间不是句子成分的关系，而是分句间的关系，也常用关联词语来连接，构成了一些固定的格式，例如“不……也”、“一……就”、“越……越”。
（2）紧缩句中各个部分之间没有语音停顿，有些成分还有缩略。
紧缩句分为两类。
（1）句中不能有停顿，而且又缩略掉了某些成分的。这类紧缩句两个组成部分的主语一定不同。例如：“我说了他半天不吭声。”
（2）紧缩句巳形成了一些紧缩格式，即使加上停顿，补上缩略的成分，往往也不能复原为复句。例如：“话不说理不明。”“你不考也是第一。”

6、单项选择题  “刚才指导员宣布一班的三个同学去训练，其余的同学去看彩色电视节目。”这个句子中加点词的词性分别为（）

A、副词、副词、形容词
B、名词、代词、区别词
C、副词、代词、形容词
D、名词、副词、区别词。

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

7、多项选择题  下列短语中没有歧义的是（）。

A.妈妈的过去
B.玩到杭州
C.清晨的微风
D.悲惨的矿难
E.准备了一个月的粮食

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

8、问答题  什么是句子？

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本题答案：句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调，表示不
本题解析：试题答案句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调，表示不同的语气，句未有一个较大停顿的语言单位。书面上用句号、问号或叹号来表示语气和停顿。

9、问答题  什么是关联词语，关联词语有什么作用？

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本题答案：在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短
本题解析：试题答案在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。关联词语不是一种词类，而是在复句中起关联作用的成分。关联词语是复句中分句关系的语法标志。用不同的关联词语，可以表示不同的分句关系，例如：“因为A，所以B”是因果关系，“如果A，那么B”是假设条件关系。

10、单项选择题  “土豆买回来了。”中的主语属于（）

A、施事主语
B、受事主语
C、于事主语
D、断事主语

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

11、多项选择题  句子的语气一般分为（）

A、陈述
B、疑问
C、祈使
D、感叹
E、否定

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

12、多项选择题  句子的变化主要有（）。

A.倒装
B.省略
C.紧缩

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

13、问答题  举例说明汉语里的语气表现手段。

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本题答案：陈述语气，如“我已经吃过了”；
本题解析：试题答案陈述语气，如“我已经吃过了”；感叹语气，如“这饺子真是好吃啊”；疑问语气，如“你会包饺子吗”；祈使语气，如“别再吃了”；反问语气，如“难道你还没吃饱吗”等。

14、填空题  “我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代，其借代方式是（）。

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本题答案：以作者代作品
本题解析：试题答案以作者代作品

15、问答题  举例说明修辞的原则。

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本题答案：共有三点：明确目标，看清对象；适用环境，注意场合；前后
本题解析：试题答案共有三点：明确目标，看清对象；适用环境，注意场合；前后连贯，关照上下文。

16、单项选择题  “人、百、个”这三个词都是（）

A、体词
B、谓词
C、加词
D、代词

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

17、填空题  “作诗的人，叫‘诗人’；说作诗的话，叫‘诗话’。李有才作出来的歌，不是‘诗’，明明叫做‘快板’，因此不能叫‘诗人’，只能算‘板人’。”该句用的修辞手法是（）。“东西倒一件一件的搬回来了，可心呢，却一点一点的搬出去了。”该句用的修辞手法是（）。

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本题答案：仿拟；拈连
本题解析：试题答案仿拟；拈连

18、名词解释  层递

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本题答案：排比的词句的内容如有轻重，所指的范围有大小，须按一定顺
本题解析：试题答案排比的词句的内容如有轻重，所指的范围有大小，须按一定顺序排列。

19、填空题  修辞活动要求十分适合语境，不但要适合（），还要适合（）。

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本题答案：提高说话写作的能力；提高理解和鉴别作品的能力
本题解析：试题答案提高说话写作的能力；提高理解和鉴别作品的能力

20、单项选择题  句子“捧起清清的河水，吻一吻手中的月亮。”一般多出现于（）语体中。

A．口语
B．书面语
C．科技
D．公文

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

21、填空题  可以是语素，也可以直接充当词的是（）。

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本题答案：书
本题解析：试题答案书

22、多项选择题  下列语句中的“的”不属于结构助词的是（）

A、我昨天进的城
B、我会告诉你的
C、新买的自行车
D、遇到一个不讲理的
E、他是这么说的

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本题答案：A, B, E
本题解析：暂无解析

23、问答题  简述语法具有哪些特征。

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本题答案：语法具有以下几个特点：概括性稳固性民族
本题解析：试题答案语法具有以下几个特点：概括性稳固性民族

24、多项选择题  “和、跟、同、与”兼（）

A、动词
B、连词
C、介词
D、副词
E、助词

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本题答案：B, C
本题解析：暂无解析

25、问答题  请举例说明谓语与词类的关系。

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本题答案：谓语是由一个动词或动词短语构成的。词类是词的语法性质的
本题解析：试题答案谓语是由一个动词或动词短语构成的。词类是词的语法性质的分类。谓语主要有谓词充当；也可以是体词充当的，如“今天国庆节”等。

26、问答题  什么是连词，连词有哪些特点？

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本题答案：连词是起连接作用，连接词、短语或分句的词。连接词或短语
本题解析：试题答案连词是起连接作用，连接词、短语或分句的词。连接词或短语的连词，例如“和、跟、同、与、及、以及、并且、而、而且、或、或者”。连接分句的连词，例如“于是、并且、不但…而且、或者……或者、因为……所以”。

27、填空题  从词性看，“长此以往，国将不国”中前一个“国”是（），后一个是（）。

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本题答案：名词；动词
本题解析：试题答案名词；动词

28、多项选择 题  下列句子中不属于介词“跟”的有（）。

A、我跟他一起去的
B、你跟他要
C、谁跟谁都没关系
D、你抽空跟他谈谈
E、你快跟着我走

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本题答案：A, E
本题解析：暂无解析

29、填空题  词的语法特征，主要表现在三个方面：一是词的（）能力，二是词的（）功用，三是词的（）形式。

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本题答案：组合；造句；语法
本题解析：试题答案组合；造句；语法

30、问答题  什么是复句的关系类别？

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本题答案：从不同的角度，复句可以分为不同的类别，其中关系分类是最
本题解析：试题答案从不同的角度，复句可以分为不同的类别，其中关系分类是最重要的分类，是构建复句的系统的基础性工作。所谓关系类系统，就是根据关系的不同构建的类别系统。复句的关系系统，由因果类复句、并列类复句、转折类复句这三大类构成。
第一类：因果类复句——这是表示广义因果关系的各类复句的总称，反映各种各样的因果聚合。事实性因果固然属于因果聚合，假定性因果也属于因果聚合；说明性因果固然属于因果聚合，推断性因果也属于因果聚合；已然性因果属于因果聚合，期盼性因果也属于因果聚合。这就是说，排除现实性和假说性、说明性和推断性、已然性和期盼性等差异甲乙两事之间只要存在因与果相互的关系，都是广义因果关系；属这一类的复句都因果类复句。如，
因为有人找他，他很高兴。（一般因果）既然有人找他，他一定很高兴。（推断句）如果有人找他，他准会很高兴。（假设句）只要有人找他，他定会很高兴。（条件句）一定要有人找他，以便让他高兴高兴。（目的句）
第二类：并列类复句——这是表示广义并列关系的各类复句的总称，反映各种各样的并列聚合。横式并列固然属于并列聚合，纵并列也属于并列聚合。横式并列固然属于并列聚合，纵并列也属于并列聚合。共时性并列固然属于并列聚合，历时性并列也属于并列聚合。合取性并列固然属于并列聚合，析取性并列也属于并列聚合。就是说，排除种种差异，几件事之间只要存在并列列举的关系，而不存在因果关系，那么都是广义的并列关系。例如，
既有人找他，又有人找我。（一般并列句）先有人找他，接着有人找我。（连贯句）不有人找他，而且有人找我。（递进句）或者有人找他，或者有人找我。（选择句）
第三类：转折类复句——这是表示广义转折关系的各类复句的总称，反映各种各样的转折聚合。包括种种直截了当的转折、先作让步的转折和假言否定性转折的聚合。其聚合点是事物的逆转性，或者说是事物间的矛盾对立。例如，有人找他，但他并不高兴。（一般性转折）即使有人找他，他也高兴不起来。（让步句）想必有人找他，否则他不会这么高兴。（假转折）

31、多项选择题  下列句子中有语病的是（）。

A.昨天，世界各大报纸关于这起震惊世界的地铁起火事件都在先要位置作了详细的报道。
B.随着电子技术的发展，市场上出现了“电子手”，但因为它没有感觉，灵敏度差，不能做精细动作，所以远不能满足病人的要求。
C.当上级决定把飞行任务交给我们时，我们立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。
D.经过整改，这个单位的人员安排、生产计划以及科室人员的配置，都能达到上级的要求。
E.实际的情况总比设想要复杂的多，行动中要注意随时调整原方案。

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

32、单项选择题  下列短语中，类型与其他三个不一样的是﹙﹚

A.雄伟壮观
B.唱歌跳舞
C.老师同学
D.红旗飘飘

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

33、问答题  划分词类的依据有哪些？为什么给汉语词分类应该主要依靠功能标准？

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本题答案：意义、形态、功能（分布）；以功能为主要标准符合汉语词类
本题解析：试题答案意义、形态、功能（分布）；以功能为主要标准符合汉语词类的语法特点的实际。

34、问答题  区别下列两组短语，证明它们各自的特点.（1）读三遍——读三篇（2）明天春节——明天完成

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本题答案：（1）述补与述宾；（2）主谓与偏正
本题解析：试题答案（1）述补与述宾；（2）主谓与偏正

35、单项选择题  “这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）

A、复说语
B、状语
C、插说语
D、同位语

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

36、问答题  什么是主语和谓语？

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本题答案：主语和谓语是主谓结构中的两个直接成分。它们的次序通常是
本题解析：试题答案主语和谓语是主谓结构中的两个直接成分来源:91 考试网。它们的次序通常是主语在前，谓语在后，两者之间有陈述和被陈述的关系，谓语是对主语的陈述。在句子中，主语和谓语之间的联系比较松，因此主语之后往往可以有停顿，或者加上语气词“啊、呢”等跟谓语隔开。例如：“这几种药品，都已经买到了。”“你这个人呀，真不知好歹。”

37、填空题  词语的色彩，一般是指词的（）和（）。

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本题答案：感情色彩；语体色彩
本题解析：试题答案感情色彩；语体色彩

38、多项选择题  “报告”一词兼（）

A、名词
B、动词
C、形容词
D、连词
E、代词

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本题答案：A, B
本题解析：暂无解析

39、单项选择题  下面结构成分的组块属于嵌合方式的是（）

A．提高水平
B．看起书来
C．英明决策
D．锻炼提高了能力

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

40、问答题  如何区别时间名词与时间副词？

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本题答案：1．看这个词能否充当句子的主语、宾语或定语。时间名词属
本题解析：试题答案1．看这个词能否充当句子的主语、宾语或定语。时间名词属于名词，它必然具有名词的属性，在句中可以充当主语、宾语或定语，比如“现在是五点钟”中的“现在”充当了句子的主语，“昨天是星期天”中的“昨天、星期天”分别充当了句子的主语和宾语，而“今天的中国人，已不再是东亚病夫”中的“今天”则充当了句子的定语。副词修饰动词、形容词，表示程度、范围、时间频率等，是不能作主语、宾语的。
2．看这个词能否与介词组成介宾短语。时间名词一般都可以与介词组成介宾短语，而时间副词则不能。比如“在当今，这种规象是不足为怪的”中的“当今”，就是如此。
3．看这个词能否受其他词类的修饰。能受其他词类修饰的是时间名词，时间副词不能受其他词类的修饰。比如“去年的今天，我们是在客栈里”，“美丽的春天，鲜花盛开”，这里的“今天、春天”都是时间名词。

41、单项选择题  中心语是体词性，修饰语是（）

A、定语
B、状语
C、同位语
D、插入语

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

42、问答题  请分析下列两句话，指出它们应归为哪种辞格？为什么？

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本题答案：（1）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着，充满了
本题解析：试题答案（1）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着，充满了生机。
（2）春天，从头到脚都是新的，它尽情地生长着，充满了生机。
前为比喻，后为比拟。比喻一定出现喻体，比拟绝不出现拟体。

43、单项选择题  下列属于词而不属于短语的一项是﹙﹚

A.解放大军
B.冲锋队伍
C.叮叮咚咚
D.游泳场所

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

44、单项选择题  下面问句中是特指问的是（）

A、你说的像话吗？
B、你这个人到底说不说实话？
C、他讲过什么话呢？
D、你是买东西，还是买态度？

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

45、问答题  什么是对偶？对偶有哪三种表现形式？

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本题答案：运用一对结构相同或相近、字数相等的句子或短语，并列起来
本题解析：试题答案运用一对结构相同或相近、字数相等的句子或短语，并列起来表达相联、相对或相反的意思的修辞手法。有正对、反对和串对。

46、填空题  “要改变社会不良风气，首先要改变干部的作风；要改变干部的作风，首先要改变领导干部的作风；要改变领导干部的工作作风，首先要从高级干部做起。”运用了（）辞格。

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本题答案：顶真
本题解析：试题答案顶真

47、问答题  请写出下列歧义短语的意义和类型。（1）菜不热了（2）出土文物（3）没有买票的（4）在火车上贴标语

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本题答案：词性不同；关系；层次；语义指向
本题解析：试题答案词性不同；关系；层次；语义指向

48、问答题  怎样理解语法的抽象性？请以具体的材料加以说明。

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本题答案：象性是语法的第一个基本特征。具体的句子是无限的，而语法
本题解析：试题答案象性是语法的第一个基本特征。具体的句子是无限的，而语法规则却是有限的。换句话说，从成千上万个具体的个别的句法结构中可以归纳出一些语法规则出来。
词的数量无限，而词类的数量有限；构词的方式也有限；短语的数量无限，而短语的结构类型有限；句子的数量无限，而句型有限。
例如："一张纸/两支笔/三匹马/四碗饭/五辆公共汽车..."可以归纳出"数词+量词+名词"组合成的偏正关系的规则。各种语法规则的聚合就形成了语法。因此，语法的最基本的特征就是"抽象性"。从这个意义上讲，语法规则就象是数学公式，公式的数目是有限的，但是当填入不同的数字时，就可以得出不同的结果来。因此，词语必须一个一个地学习，而语法规则却可以一套一套地学习。

49、单项选择题  “盘子买来了”中的主语属于（）

A、施事主语
B、受事主语
C、断事主语
D、用事主语

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

50、问答题  举例说明比喻的修辞效果，说说在运用比喻时应注意的问题。

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本题答案：比喻修辞：使形象鲜明生动；使道理浅显易懂。注意的问题：
本题解析：试题答案比喻修辞：使形象鲜明生动；使道理浅显易懂。注意的问题：喻体应常见易懂；贴切；富有感情色彩；区分比喻和非比喻；具有新颖性。

51、单项选择题  下列判断中，错误的一项是（）。

A．词是由语素构成的，但词不一定比语素长
B．短语的意义一般都是其构成成分意义的总和
C．词是最小的能够自由活动的单位，短语不是
D．所有的短语只要加上语调就能成为句子

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

52、问答题  主语按施受关系可以分为哪几种类型？

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本题答案：主语按施受关系可以分为三类：
（1）施事主语
本题解析：试题答案主语按施受关系可以分为三类：
（1）施事主语，例如“我写了一篇文章”，“小猫上房了”。
（2）受事主语，例如“玻璃杯打碎了”，“那封信写好了”。
（3）中性主语．例如“明天晴天”，“小明是我的同学”。

53、问答题  什么是助词，助词分为哪几类？

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本题答案：助词是附着在词或短语上，表示附加意义的虚词，可分为结构
本题解析：试题答案助词是附着在词或短语上，表示附加意义的虚词，可分为结构助词、动态助词、其他助词等。
（1）结构助词：的、地、得。
（2）动态助词：着、了、过。
（3）其他助词：所、似的。

54、单项选择题  他不是学生，而是老师。属于什么关系复句﹙﹚

A.转折关系
B.递进关系
C.因果关系
D.并列关系

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

55、单项选择题  下列各项中都属于副词的是（）。

A．突然、猛然
B．黑白、刚才
C．刚刚、永久
D．就、没有

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

56、多项选择题  下列语句中的“的”不属于结构助词的是（）

A、我昨天进的城
B、我会告诉你的
C、新买的自行车
D、遇到一个不讲理的
E、他是这么说的

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本题答案：A, B, E
本题解析：暂无解析

57、单项选择题  下面属于特指问的疑问句是（）

A．您姓刘吗？
B．您姓什么？
C．您姓不姓刘？
D．您姓刘还是姓李？

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

58、名词解释  祈使句

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本题答案：表示命令或请求的句子，用来命令、要求、希望别人做什么事
本题解析：试题答案表示命令或请求的句子，用来命令、要求、希望别人做什么事或者不做什么事。祈使句一般用降调。

59、名词解释  是非问

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本题答案：要示作“是”或“不
本题解析：试题答案要示作“是”或“不是”的回答。句末用语气“吗”或“吧”“啊”。

60、单项选择题  下列各组中，每个词语都与合成词“司令”的结构方式相同的是（）。

A．革新、凝神
B．革命、齐心
C．伤心、突破
D．埋头、澄清

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

61、单项选择题  “我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（）

A、宾语
B、同位语
C、复说语
D、插说语

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

62、问答题  关联词语配对使用有哪些情况？

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本题答案：关联词语配对使用，可以是连词和连词的配对使用，例如&l
本题解析：试题答案关联词语配对使用，可以是连词和连词的配对使用，例如“虽然A，但是B”，也可以是连词与副词的配对使用，例如“虽然A，却B”，还可以是副词与副词的配对使用，例如“也A，也B”。有时同一个关联词语可以跟不同的关联词语配对使用，表示不同的分句关系，例如“既A，也B”表示并列关系，“既A，更B”表示递进关系，“既A，就B”表示推论因果关系。

63、填空题  语法是语言的（）。

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本题答案：结构规则
本题解析：试题答案结构规则

64、单项选择题  下面的句子里使用了拈连辞格的是（）

A、人老心却不老。
B、舍不得孩子打不住狼。
C、酒好不怕巷子深。
D、有一分热，发一分光。

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

65、单项选择题  “吃了一个小时”和“花了两天”两个短语分别是（）。

A．述宾、述补
B．述补、述宾
C．偏正、主谓
D．述补、偏正

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

66、单项选择题  “教室里坐着三个人”是（）

A、连动句
B、兼语句
C、存现句
D、“把”字句

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

67、单项选择题  “小张为什么没有来？”是（）

A、是非问
B、特指问
C、选择问
D、正反问

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

68、填空题  用述宾式方式构成的有（）。

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本题答案：理事
本题解析：试题答案理事

69、多项选择题  下列单位是短语的有（）。

A.缝纫机
B.有人缘
C.方便面
D.能人
E.心灵美

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本题答案：B, E
本题解析：暂无解析

70、单项选择题  下列语法属性中，主要为名词所拥有的重要特点是（）。

A．可以做谓语
B．可以受数量词修饰
C．可以做补语
D．可以做定语

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

71、多项选择题  “搭配不当”的情况有（）

A、主谓搭配不当
B、述宾搭配不当
C、修饰语与中心语搭配不当
D、定语与中心语搭配不当
E、中心语与补语搭配不当

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

72、单项选择题  下列句子中，“跟”属于连词的是（）

A、我昨天跟他去公园了。
B、我跟他昨天去公园了。
C、我昨天跟他一块去公园了。
D、我跟他没关系。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

73、单项选择题  下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是（）

A．王力《中国现代语法》
B．吕叔湘《中国方法要略》
C．丁声树等《现代汉语语法讲话》
D．吕叔湘《汉语语法分析问题》

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

74、填空题  从语形、语义相结合的角度看，“比”字句在比较类型上可分为（）；（）和领比。

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本题答案：整比、偏比
本题解析：试题答案整比、偏比

75、填空题  “据报道，近段时间以来的高温天气仍将持续一周左右。”中的“据报道”应看作（）。

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本题答案：独立成分
本题解析：试题答案独立成分

76、多项选择题  句法结构的功能分类有（）

A、体词性短语
B、谓词性短语
C、加词性短评
D、副词性短语
E、介词短语

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

77、问答题  什么是辞格？判断辞格的条件有哪些？

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本题答案：辞格是语言在长期使用过程中对语言或语用规则有效偏离形成
本题解析：试题答案辞格是语言在长期使用过程中对语言或语用规则有效偏离形成的具有特定表达价值的固定模式。有形式、功能、语言三个条件。

78、填空题  “王小明在吃饭”中的“在”是（）。

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本题答案：副词
本题解析：试题答案副词

79、问答题  语法这—术语有哪几种含义？

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本题答案：语法这一术语有三种含义：
（1）语法规律，例
本题解析：试题答案语法这一术语有三种含义：
（1）语法规律，例如：“汉语语法并不难掌握。”这里的“语法”是指客观存在的语法规律。
（2）语法科学，例如：“语法研究语言结构的规律。”这里的语法指人对客观语法的认识。
（3）语法教材或语法著作，例如：“这本语法教材写得不错。”

80、多项选择题  加词包括（）

A、区别词
B、形容词
C、副词
D、介词
E、助词

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本题答案：A, C
本题解析：暂无解析

81、填空题  顶真和回环都有首尾蝉联的特点，但它们的结构形式不同；顶真的结构形式是（），（），轨迹是（）；回环的结构形式是（），轨迹是（）。

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本题答案：顺联；联而不回；直线；环联；圆周
本题解析：试题答案顺联；联而不回；直线；环联；圆周

82、单项选择题  句子“捧起清清的河水，吻一吻手中的月亮。”一般多出现于（）语体中。

A．口语
B．书面语
C．科技
D．公文

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

83、单项选择题  下列不属于兼语句的是（）。

A、老师鼓励学生学好功课
B、她埋怨我没给她办成这件事
C、我希望你去
D、他有个妹妹很能干

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

84、多项选择题  代词包括（）

A、人称代词
B、指示代词
C、疑问代词
D、代名词
E、代动词

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

85、填空题  句群的的三个基本特征是（）；（）；（）。

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本题答案：超句性；超句性；连贯性
本题解析：试题答案超句性；超句性；连贯性

86、单项选择题  “主张赶快去”中的“赶快去”是（）

A、施事宾语
B、体词性宾语
C、谓词性宾语
D、受事宾语

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

87、单项选择题  “书我看完了”中的“书”是（）

A、主语
B、宾语
C、状语
D、插入语

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

88、单项选择题  “今天冷极了”是（）

A、动词谓语句
B、形容词谓语句
C、主谓谓语句
D、名词谓语句

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

89、问答题  什么是现代汉语语法？与古汉语语法相比，有哪些主要特点？

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本题答案：现代汉语语法就是指现代汉语中组词成句的规则总合。与古汉
本题解析：试题答案现代汉语语法就是指现代汉语中组词成句的规则总合。与古汉语语法相比，主要特点有：构词以合成词为主；语法手段更加完备；语法标记增多；语序微调。

90、问答题  什么是趋向动词，有什么特点？

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本题答案：趋向动词表示动作的趋向，列举如下：
本题解析：试题答案趋向动词表示动作的趋向，列举如下：

趋向动词可以单独作谓语，也常用在动词后边充当补语。例如“出去、跑下去、唱起来、讲下去”。趋向动词除了表示动作的趋向以外，也经常起表示动作性质“开始”或“继续’’的作用，其意义已经虚化。

91、单项选择题  能带宾语的是（）。

A、名词
B、动词
C、形容词
D、副词

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

92、名词解释  宾语

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本题答案：述语所支配的对象叫宾语。
本题解析：试题答案述语所支配的对象叫宾语。

93、多项选择题  句子的变化主要有（）。

A.倒装
B.省略
C.紧缩

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

94、问答题  什么是语素？现代汉语语素有什么特点？

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本题答案：语素是最小的音义结合体。现代汉语语素的特点：多数以单音
本题解析：试题答案语素是最小的音义结合体。现代汉语语素的特点：多数以单音节形式体现；是构成合成词的基本要素；语素的功能类型多样。

95、填空题  词语修辞一般从（）和（）两个方面入手。二者（），（）。

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本题答案：意义；声音；密切联系；相辅相成
本题解析：试题答案意义；声音；密切联系；相辅相成

96、单项选择题  “你的想法，我认为很奇怪”是（）

A、动词谓语句
B、形容词谓语句
C、主谓谓语句
D、名词谓语句

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

97、问答题  阅读下面这段话，指出其中哪些地方表达不妥；并加以修改：昨天我的车挂不上两档，今天维修后，问题还是存在，所以基本上一直用1档和3，4档在跑。但还好车速还是比较快，加上退出比赛的朋友帮我把车速调的操控比昨天好了很多，所以名次还排在第3，比第4名领先了一分钟。

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本题答案：两档改为“二档”；&ldquo
本题解析：试题答案两档改为“二档”；“3，4档”中的逗号改为顿号；“还好”后加逗号；“帮我把车速调的操控比昨天好了很多”改为“帮我把车速调控得比昨天好操控很多”。

98、单项选择题  下列句子中的（）是名词句。

A、春天。
B、为人民服务。
C、不行。
D、他来。

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

99、多项选择题  联合复句包括（）

A、并列复句
B、连贯复句
C、递进复句
D、选择复句
E、条件复句

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

100、问答题  什么是结构杂糅？

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本题答案：同样一个意思，往往可以用不同的说法来表达。有时，先是想
本题解析：试题答案同样一个意思，往往可以用不同的说法来表达。有时，先是想用一种说法来表示，说到一半，又想用另一种说法了，结果两种说法混杂在一起。这就是“结构杂糅”。
例如：
①造成肥胖的主要原因是因为血液循环不畅的缘故而引起了新陈代谢缓慢。
②她的脸色惨白得十分吓人。
③我们应该经常开展群众性体育活动也是十分必要的。
例①可去“的缘故”。例②应在“惨白”后用逗号断开，去掉“得”。例③或者去掉“我们应该”，或者去掉“也是十分必要的。”

101、填空题  “雷锋同志”从结构上看是（）短语，从功能上看是（）短语。

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本题答案：复指；名词
本题解析：试题答案复指；名词

102、填空题  （）是选用词语的基本要求，在这个基础上，用词还要求（）、（）、（）等。

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本题答案：准确；精练；鲜明；生动
本题解析：试题答案准确；精练；鲜明；生动

103、单项选择题  下面的句子里使用了拈连辞格的是（）

A、人老心却不老。
B、舍不得孩子打不住狼。
C、酒好不怕巷子深。
D、有一分热，发一分光。

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本题答案：A
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104、单项选择题  下列短语中都属于名词性的是（）。

A．飞快的动作
B．他哭了
C．买过三个
D．活动活动

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

105、多项选择题  下面补语属于结果补语的有（）

A、弄明白
B、站起来
C、吃个痛快
D、砸碎
E、扫干净

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本题答案：A, D, E
本题解析：暂无解析

106、多项选择题  动词的语法特点是（）。

A.能做谓语
B.有些能带宾语
C.一般能受“不”的修饰
D.有些可以重叠

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

107、填空题  汉语修辞学是一门（）的语言学分科。

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本题答案：古老而又年轻
本题解析：试题答案古老而又年轻

108、问答题  同义词语在意义方面有什么差别？

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本题答案：同义词在附加意义上的不同有：评价不同，语体不同，搭配不
本题解析：试题答案同义词在附加意义上的不同有：评价不同，语体不同，搭配不同，理据不同。

109、问答题  分析两面两句话，它们都可有两个意思。请问：它们都是双关吗？为什么？（1）外甥打灯笼——照舅（旧）（2）我想起来了。

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本题答案：前为双关，后为歧义。两层意义的联系性质不同。第一句是歇
本题解析：试题答案前为双关，后为歧义。两层意义的联系性质不同。第一句是歇后语，是双关。第一个意思是外甥打灯笼----照旧（照舅）：按照歇后话的原则，就是每个字都有本身的意义。有外甥则有舅。打灯笼有“照”的意义，而不仅仅是“找”的意思。同音过来，照旧就是照样还是原来那样，没有变化。第二个意思是外甥打灯笼----丢大人了：外甥打灯笼自己是找人，找谁呢？当然是找大了了。所以就是大人丢了。另外一个意思就是：某人办了不好意思的人，丢人了。

110、多项选择题  联合复句包括（）

A、并列复句
B、连贯复句
C、递进复句
D、选择复句
E、条件复句

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

111、问答题  层次分析的目的是什么？

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本题答案：层次分析的目的是要透过语言结构表面挨个儿排列的形式，揭
本题解析：试题答案层次分析的目的是要透过语言结构表面挨个儿排列的形式，揭示内在的结构层次。

112、问答题  名词有哪些词法特点？

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本题答案：名词可以用数量短语修饰，例如“一座山，两滴
本题解析：试题答案名词可以用数量短语修饰，例如“一座山，两滴水”。名词不能用“不”修饰。名词能直接用在介词后边组成介宾词组。例如“对人（热情），向朋友（招手）”。

113、填空题  用主谓式方式构成的有（）。

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本题答案：肉麻
本题解析：试题答案肉麻

114、单项选择题  下列四组词语中，用 主谓式方式构成的有（）。

A．山峰
B．清白
C．肉麻
D．中风

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

115、问答题  什么是选择复句？

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本题答案：几个分句分别说出几个可供选择的事情，这样的复句是选择复
本题解析：试题答案几个分句分别说出几个可供选择的事情，这样的复句是选择复句。关联词语单用的有“还是、或者”，合用的有“不是A，就是B”、“要么A，要么B”、“与其A，不如B”、“宁可A，也不B”。

116、多项选择题  句子的特殊成分包括（）

A、复说语
B、独立语
C、拟声语
D、插说语
E、呼叫语

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本题答案：A, D
本题解析：暂无解析

117、填空题  形态包括两种：一个词根加上一个词缀构成一个新词，这叫（）形态；一个词加上某种语法标志而没有构成新词属于（）形态。

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本题答案：构词；构形
本题解析：试题答案构词；构形

118、填空题  词语修辞就是指（）的过程。

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本题答案：选择和锤炼词语
本题解析：试题答案选择和锤炼词语

119、单项选择题  下面结构成分的组块属于嵌合方式的是（）

A．提高水平
B．看起书来
C．英明决策
D．锻炼提高了能力

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

120、多项选择题  下列短语中属于联合结构的是（）。

A.伟大光荣
B.坐车回家
C.读书看报
D.作家画家
E.流水淙淙

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

121、多项选择题  名词的语法特点有（）。

A.能受数量词修饰
B.能做主语、宾语
C.有些能重叠
D.能用在介词后边组成介词结构

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

122、单项选择题  下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是（）

A．王力《中国现代语法》
B．吕叔湘《中国方法要略》
C．丁声树等《现代汉语语法讲话》
D．吕叔湘《汉语语法分析问题》

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

123、单项选择题  下列属于词而不属于短语的一项是﹙﹚

A.解放大军
B.冲锋队伍
C.叮叮咚咚
D.游泳场所

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

124、多项选择题  偏正复句包括（）

A、因果复句
B、假设条件复句
C、转折复句
D、让步复句
E、递进复句

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

125、问答题  什么是代词，代词分为哪几类？

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本题答案：代词是表示替代的词。代词几乎能代替所有的实词和短语，代
本题解析：试题答案代词是表示替代的词。代词几乎能代替所有的实词和短语，代词和其他实词的区别反映在代替功能上，代替功能就是它的语法功能。
代词可以分为三类：
（1）人称代词，对人或事物起称代作用，例如“我、你、他”分别表示第一、第二、第三人称。
（2）指示代词，既有代替作用，又有指称作用，例如“这、那、这个、那个、这儿、那儿、这会儿”等等。此外“每、各、另、其余、其他”也是指示代词。
（3）疑问代词，主要表示询句，例如“谁、什么、哪儿、怎么、怎么样”等。疑问代词还可以表示虚指，表示任指，例如“打他个落花流水”、“我什么也不要”。

126、问答题  举例说明如何区分名词、动词、形容词。

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本题答案：可以先用“不”测试，不能加&l
本题解析：试题答案可以先用“不”测试，不能加“不”的是形容词。再用“很”测试，能加“很”的是形容词和心理动词；能带宾语的是动词。单音节动词的重叠式是AA，单音节形容词的重叠式是上A或AA的；双音节动词是ABAB，形容词是AABB。名词主要作主宾语，也可以作定语，动词主要作谓语，形容词主要作定语和谓语。

127、单项选择题  下列单位中，可以是语素，也可以直接充当词的是（）。

A．汽
B．书
C．境
D．皓

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

128、单项选择题  “我越学越爱学”是（）

A、倒装句
B、紧缩句
C、省略句
D、复句

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

129、单项选择题  能带宾语的是（）。

A、名词
B、动词
C、形容词
D、副词

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

130、单项选择题  （）能用数量短语修饰。

A、代词
B、动词
C、形容词
D、名词

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

131、单项选择题  下列各组动词中，都不能带宾语的是（）。

A．游行、哭
B．示威、结婚
C．知道、禁止
D．进来、离开

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

132、单项选择题  （）能用数量短语修饰。

A、代词
B、动词
C、形容词
D、名词

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

133、填空题  我国第一部语法学著作是1898年完成的《马氏文通》，作者是（）。

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本题答案：马建忠
本题解析：试题答案马建忠

134、多项选择题  下列短语中与“他太好了”的第一层结构关系相同的有（）。

A.他不去了
B.学习很认真
C.活得非常艰难
D.书的封皮破了
E.快去

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

135、判断题  任何一种酶都有它相对应的抗体.

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

136、问答题  有的人认为“坐在椅子上”应分析为述（坐在）宾（椅子上）关系，有的人则认为应分析为述（坐）补（在椅子上）关系。你认为哪种好，为什么？

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本题答案：两者分析皆可。但更倾向于前者。理由：停顿；插入动态助词
本题解析：试题答案两者分析皆可。但更倾向于前者。理由：停顿；插入动态助词。

137、多项选择题  汉语短语的基本结构类型有（）

A、主谓短语
B、述宾短语
C、述补短语
D、偏正短语
E、联合短语

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析

138、问答题  判定是否兼类词要看哪些条件？

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本题答案：音同义同（近）、词性稳定、功能排他。
本题解析：试题答案音同义同（近）、词性稳定、功能排他。

139、问答题  修辞学和修辞学的任务和作用是什么？

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本题答案：现代汉语的修辞，有两种用法。一是名词：为了表达特定的思想内容
本题解析：试题答案现代汉语的修辞，有两种用法。一是名词：为了表达特定的思想内容，适应特定题旨和情境而采用的运用语言的方法、技巧和规律：一是动词：依据情景题旨运用语言的方法、技巧和规律来恰当的表达特定思想内容的一种活动。修辞学是研究如何在交际活动中提高语言表达效果的规律的科学。
修辞学的任务，是在大量收集修辞现象的基础上，从修辞手法，修辞理论、语言风格三方面去探索规律。修辞手法包括如何选词，如何炼句，如何选用特殊的修辞方式；修辞理论，重在探讨修辞学的对象、范围、性质、任务、原则和修辞学与相关学科的关系；语体风格，一方面需要探讨各类语体的形成、特点、分类、功用，解决语体方面的不得体现象，并且研究语体发展的途径和方法，另一方面需要探讨风格同话语的表达效果之间的关系，研究风格是如何形成的，如何作到风格多样化，如何创造新的独特的风格。

140、单项选择题  “老张介绍我去见局长”是（）

A、连动句
B、兼语句
C、存现句
D、“把”字句

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

141、问答题  什么是“把”字句，“把”字句有哪些特点，使用“把”字句须注意什么？

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本题答案：“把”字句是用介词&ldquo
本题解析：试题答案“把”字句是用介词“把”将谓语动词支配、关涉的对象置于动词前边的句式。“把”字句有三个特点：
（1）动词不能是光杆动词，尤其不能是单音节光杆动词。动词的前后总要有别的词语。
（2）“把”后边的词语表示确定的事物。所谓确定的事物，大都是上文出现过或对说话双方来说是巳知的。
（3）助动词、否定副词一般要用在“把”字前边。
使用“把”字句，需要注意以下三方面的条件：
（1）一般情况下，动词须是表示动作的及物动词，并且在意念上能支配“把”后边的词语。不及物动词和某些表示心理、感知的动词用于“把”字句有限制。如“知道、同意、赞成，以为、相信、希望、主张、要求、听见、看见”等不能用在“把”宇句中。
（2）如果动词有受事，或带上其他后置成分，由于结构上的要求，往往要用“把”宇句，例如：“她把《红楼梦》改编成电视剧。”“老师把作业改得很仔细。”
（3）在可以用“把”也可以不用“把”时选择“把”字句，往往是为了强调动作的状态和结果。试比较：“别到处乱扔果皮。”“别把果皮到处乱扔。”

142、填空题  “两个大学的校长”歧义的原因在于（）。

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本题答案：结构关系
本题解析：试题答案结构关系

143、填空题  现代汉语中的双声词（）、（）、（）等在语言上都很富有表现力。

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本题答案：叠韵；叠音；拟声词
本题解析：试题答案叠韵；叠音；拟声词

144、单项选择题  下列四组词中，词性相同的一组是（）。

A.现在、已经
B.红、绿化
C.的、着
D.突然、忽然

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

145、多项选择题  “报告”一词兼（）

A、名词
B、动词
C、形容词
D、连词
E、代词

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本题答案：A, B
本题解析：暂无解析

146、单项选择题  下列各项中都属于副词的是（）。

A．突然、猛然
B．黑白、刚才
C．刚刚、永久
D．就、没有

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

147、单项选择题  下列单位中，可以是语素，也可以直接充当词的是（）。

A．汽
B．书
C．境
D．皓

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

148、问答题  下列广告词很有特色，指出它们在修辞上的特点。（1）钻石音响－音响中的钻石。（2）××牌蚊香，默默无“蚊”的奉献。

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本题答案：（1）是比喻；
（2）是双关。
本题解析：试题答案（1）是比喻；
（2）是双关。

149、单项选择题  “跑跑有益健康”中的“跑跑”是（）

A、施事主语
B、受事主语
C、中性主语
D、谓词性主语

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

150、单项选择题  （）表示动作的量。

A、名量词
B、动量词
C、时量词
D、形量词

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

151、问答题  请结合例子谈谈应该如何看待语言运用的动态性。

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本题答案：承认语境变异，不持僵化态度，这是动态性原则。所谓语境变异，是
本题解析：试题答案承认语境变异，不持僵化态度，这是动态性原则。所谓语境变异，是指一个形式在不同的语境中意义或语用价值有所变化或存在差异。承认语境变异，即承认语境对形式的涵义或语值具有制约作用。二十世纪五十年代电影《白毛女》中，喜儿有这样的台词“有钱人结亲讲穿戴，我爹没钱不能买。”到了六十年代的舞剧《白毛女》中改成了“我爹钱少不能买。”把没钱改成钱少，显然是认为钱少有毛病：既然没钱，怎能给喜儿买“二尺红头绳”？这样简单的逻辑推论，很容易产生误导。其实，在特定的语境中，没钱的含义就是钱少和钱不够。

152、单项选择题  下列句子中，“跟”属于连词的是（）

A、我昨天跟他去公园了。
B、我跟他昨天去公园了。
C、我昨天跟他一块去公园了。
D、我跟他没关系。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

153、单项选择题  “一锅饭吃十个人。”中的宾语属于（）

A、断事宾语
B、施事宾语
C、受事宾语
D、工具宾语

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

154、填空题  “买一瓶水喝”是（）。

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本题答案：连动词组
本题解析：试题答案连动词组

155、单项选择题  下列短语中，类型与其他三个不一样的是﹙﹚

A.雄伟壮观
B.唱歌跳舞
C.老师同学
D.红旗飘飘

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

156、问答题  辨析下列各组词，从作句法成分和组合能力上说明它们的语法特征。（1）友好－友谊（2）特别－格外

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本题答案：（1）形容词－名词；
（2）形容词－副词。形
本题解析：试题答案（1）形容词－名词；
（2）形容词－副词。形容词常作谓语或谓语中心语和定语；名词经常作主语和宾语。副词主要用来修饰动词、形容词、副词、句子等，说明时间、地点、程度、方式等概念，在句中主要作状语。

157、多项选择题  下列句子中没有语病的是（）。

A.高三毕业前夕，李力寄了一张明信片给赵安，并在照片后面写了六个字：“赵安同学惠存。”
B.我们欢迎读者为本报“鸡蛋里头挑骨头”。
C.一购物中心在大门边立了一块牌子，上面写：“价廉物美，童叟无欺，欢迎惠顾。”
D.一些外地老师将来校参观学习，学校在门口挂了一个横幅：“欢迎各位老师莅临我校指导！”
E.日前审理了一起因一句脏话引起的赔偿案，大家都为这一家人为老不尊，为幼不敬的行为所不齿。

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

158、多项选择题  语法这个术语有如下（）几个含义.

A、语法规律
B、语法现象
C、语法科学
D、语法教材

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

159、填空题  修辞上把意思相同或基本相同而结构不同的句式叫做（）。

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本题答案：同义句式
本题解析：试题答案同义句式

160、单项选择题  “怎么少了个人？”这个非主谓句的下位句型是（）

A、名词句
B、动词句
C、形容词句
D、叹词句

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

161、单项选择题  下列短语中都属于名词性的是（）。

A．飞快的动作
B．他哭了
C．买过三个
D．活动活动

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

162、问答题  时间名词和处所名词能不能作主语？作主语和作状语有什么不同？

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本题答案：时间名词、处所名词具有双重性质：一是时地性，一是事物性
本题解析：试题答案时间名词、处所名词具有双重性质：一是时地性，一是事物性。它们在句子中，可以作主语，作为谓语说明的对象，这时主要体现了事物性。例如 ：
①十月一日是国庆节。
②天安门广场成了花的海洋。
③昨天是工休日。
④桂林风景很美。
时间名词、处所名词也可以作状语，修饰后面的主谓短语，这个主谓短语的主语是表示人或事物的名词。时间名词、处所名词表示事情发生的时间、处所条件，体现了时地性。例如：
⑤昨天晚上他来我家作客。
⑥路口几个警察正疏导车辆。

163、单项选择题  （）不能用“不”修饰。

A、动词
B、形容词
C、名词
D、副词

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本题答案：C
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164、问答题  动词、形容词可以作主语吗？

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本题答案：汉语里动词、形容词可以充当主语。例如：
①跑
本题解析：试题答案汉语里动词、形容词可以充当主语。例如：
①跑步对身体有好处。
②虚心使人进步，骄傲使人落后
③写文章不是那么容易的。
④漂亮也不能当饭吃。
在汉语里，动词、形容词虽然都能作主语，不过这种句法结构是受一定条件限制的，同这种主语组合的谓语通常是形容词，由“是”构成的短语、使令性动词或其他表示评价，判断的词语。

165、单项选择题  下列属于基础语法实体的是（）

A．小句
B．复句
C．句群
D．语气

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

166、填空题  “夜深人静，万籁俱寂，一片明净的灯光热情而温柔地抚着我。”运用的辞格是（）。

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本题答案：拟人
本题解析：试题答案拟人

167、单项选择题  以下各例中运用了比喻修辞格的是（）

A、这孩子像他爸爸。
B、这孩子像个猴子。
C、这孩子好像感冒了。
D、这孩子好像活过来了。

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本题答案：B
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168、单项选择题  下列属于行为他动词的是（）

A．吃
B．坐
C．游泳
D．休息

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

169、单项选择题  下列句子中“谁”表示任指的是（）

A、明天开会谁的主席？
B、咱们几个谁也不能推卸责任。
C、谁说明天不上课？
D、这句话我好像听谁说过。

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本题答案：B
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170、单项选择题  下列各项中都属于区别词的是（）。

A．男、多年生
B．彩色、雪白
C．医务、医生
D．非常、道德

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本题答案：A
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171、单项选择题  下面问句中是特指问的是（）

A、你说的像话吗？
B、你这个人到底说不说实话？
C、他讲过什么话呢？
D、你是买东西，还是买态度？

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本题答案：C
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172、多项选择题  下列句子中属于假设条件关系的有（）。

A.宝石不管放在哪里，都晶莹夺目。
B.只要肯下功夫，一定能取得好成绩。
C.你要同意，我们明天一清早就出发。
D.除非大山崩塌，它才会随之毁灭。
E.惟有让年轻的儿子主动出去寻找杨凤高的下落，他才有出路。

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析

173、单项选择题  “墙上挂着横幅”变换成别的格式后意义有差别的是（）

A、横幅在墙上挂着。
B、横幅挂在墙上。
C、横幅被挂在墙上。
D、把横幅挂在墙上。

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本题答案：D
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174、单项选择题  “小张写了一篇文章”中的“小张”是（）

A、施事主语
B、受事主语
C、中性主语
D、谓词性主语

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本题答案：A
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175、多项选择题  虚词包括（）

A、介词
B、副词
C、连词
D、助词
E、语气词

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本题答案：A, C, D, E
本题解析：暂无解析

176、问答题  “被”字句常见的语法错误有哪些？

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本题答案：“被”字句常见的语法错误：本题解析：试题答案“被”字句常见的语法错误：
（1）不必用“被”的“被”字句，用上“被”反而不好。如：“这些彩旗都被悬挂在高空，迎风飘扬”，应去掉“被”。
（1）“被”字句的主语不是谓语动词的受事。例如“小沈被当选为团支部书记。”应把“当选”改为“选”或“推选”。
（3）“被”字结构与动词中间被否定副词或助动词等隔开。例如：“我们被固难不能吓倒。”应把“被困难”放到“不能”之后。

177、问答题  什么是句式，常见的句式有哪些？

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本题答案：汉语中有一部分句子在结构上比较特殊，或者有特殊标志，通
本题解析：试题答案汉语中有一部分句子在结构上比较特殊，或者有特殊标志，通常称为句式。常见句式有连动句、兼语句、存现句，它们在结构上比较特殊，此外还有“是”字句、“把”宇句、“被”字句，它们有特殊的标志。

178、问答题  简述复句有哪些种类。

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本题答案：根据分句之间的意义关系，复句可以分为联合复句和偏正复句
本题解析：试题答案根据分句之间的意义关系，复句可以分为联合复句和偏正复句两大类：联合复句中分句与分句的关系，又可以分为并列关系，顺承关系，解说关系，选择关系，递进关系五种。
偏正关系复句又可以分为转折关系，条件关系，假设关系，因果关系，目的关系。

179、问答题  怎样区分宾语和补语？

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本题答案：补语和宾语都位于动词后，宾语多数是名词性成分，一般是动
本题解析：试题答案补语和宾语都位于动词后，宾语多数是名词性成分，一般是动作对象，比如吃苹果，苹果就是动词”吃“的宾语；补语是谓词性成分，一般是补充说明动词的，例如想清楚，清楚是补充说明“想”的，即想到的程度。当然还有很多可作补语的，比如看两遍，两遍是补充说明“看”的。

180、问答题  什么是“被”字句，“被”字句有哪些特点，使用“被”字句须注意什么？

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本题答案：被”字句是受事作主语，用介词“
本题解析：试题答案被”字句是受事作主语，用介词“被”引进施事的句子。“被”字句在结构上有以下几个特点：
（1）谓语动词必须是及物动词，后边一般要有别的词语，如“了、着、过”，补语或宾语，例如：“他从来也没有被人这么尊重过。”“她似乎被这话拨动了心弦。”“被”字句中的词语动词，有的本身含结果意义，如“采纳、解决、接受、拒绝、理解、说服、感动、逮捕”等，前边有状语时，动词后边可以没有其他词语。
（2）“被”字后边的名词在一定条件下可以不出现。
（3）助动词和表示时间、否定的状语一般要放在“被”的前边。
运用“被”字句需要注意：
（1）有些及物动词，如“接受、离开、依靠、产生、告诉、等待、服从、享受”等不能构成“被”字句，
（2）如果受事主语是指物名词，又不必引进施事，一般不用“被”字句，如：“茶杯打破了。”“钢笔丢了。”
（3）主语是指物名词的“被”字句都有相应的非“被”字句，如：“苹果被弟弟吃了”可说成“苹果弟弟吃了”。选择“被”字句往往是为了强调被动关系。如果主语是指人名词，施事须指明，则必须用“被”字句，例如：“我被坏人骗了。”

181、问答题  数词分为哪两类，词法特点是什么？

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本题答案：数词是用来表示数目的，如“三十、二百五”；也可以表示次序，如
本题解析：试题答案数词是用来表示数目的，如“三十、二百五”；也可以表示次序，如“第三、第五、初六”。数词经常和量词组合，构成一个量词短语，充当句法成分。数词不能单独直接用在名词或动词前面，“一草一木，一知半解”是文言遗留现象。

182、单项选择题  “今天星期日”是（）

A、主谓短语
B、述宾短语
C、述补短语
D、偏正短语

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本题答案：A
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183、单项选择题  下列短语中属于主谓短语的一项是﹙﹚

A.鲜艳的红旗
B.认真仔细
C.长城蜿蜒
D.认真写字

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

184、填空题  广告语体的特点是：（）；（）；（）。

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本题答案：开放性；艺术性；独创性
本题解析：试题答案开放性；艺术性；独创性

185、问答题  什么是介词，说明介词的分类和特点？

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本题答案：介词是用在名词、代词等前边，组成介词短语的词。介词短语
本题解析：试题答案介词是用在名词、代词等前边，组成介词短语的词。介词短语的主要用途是作动词、形容词的修饰语，如“跟老李谈谈’、“把敌人赶跑了”。介词“对、对于、关于、朝”等组成的介词短语，有时也可以用来修饰名词，例如“对老王的意见”、“关于目前形势的报告”。介词短语不能作述语。介词历史上是由动词变化来的，有的词还兼属介词和动词两类。例如“他在黑板上写字”、“他在家”，前一个“在”是介词，后一个“在”是动词，

186、问答题  什么是“是”字句，“是”字句分为哪两种类型？

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本题答案：“是”字句指用“是
本题解析：试题答案“是”字句指用“是”表示判断或强调的句子。“是”字句主要有两种类型：
（1）“是”是动词，表示判断，后边的宾语大多是体词性成分，例如：“周老师是语文组组长。”“这孩子是急性子。”“这种牌子是一块五。”
（2）“是”是副词，用在动词、形容词前有强调的作用，例如：“老王是明天离开杭州。”“这孩子是机灵。”“是……的”句实际分属两类，例如“这件是姐姐买的”其中的“是”是动词。“这件事，他是知道的”这句话，其中的“是”是副词。

187、单项选择题  下列短语中属于兼语短语的是（）。

A．卖了一件衣服给他
B．请他来一趟
C．买了一本书看
D．开门出去

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本题答案：B
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188、填空题  “泥鳅有需又无鳞，小妹有口又无心。花言巧语来哄我，云遮日头是假晴。”应用了（）辞格。

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本题答案：双关
本题解析：试题答案双关

189、问答题  什么是省略句，省略句有什么特点，省略句可分为哪几种类型？

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本题答案：省略是对语言的理解而言，句子里原来该有的成分在一定条件
本题解析：试题答案省略是对语言的理解而言，句子里原来该有的成分在一定条件下没有出现。省略有以下几个特点：
（1）可还原性，即省略的成分都可以确定地补出来。
（2）省略必须在一定的条件下才能实现。
省略句可分为以下几种类型：
1）承前者。例如：①我弟弟八岁了，刚上小学二年级。②“谁来了？”“小王”。
2）蒙后省。例如：③吃过饭，他就去图书馆了
3）对话省。例如：④“上哪去？”“上学校去。”
4）自述省。例如：⑤“收到你的来信，很高兴。”

190、问答题  教材中指出：“由于汉语语法重句法，在各类各级语法实体中，小句的地位特别重要。它是其他所有语法实体的‘联络中心’，为其他所有语法实体所从属依赖。”你是如何理解教材中这段话的。

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本题答案：教材中指出：“由于汉语语法重句法，在各类各
本题解析：试题答案教材中指出：“由于汉语语法重句法，在各类各级语法实体中，小句的地位特别重要。它是其他所有语法实体的‘联络中心’，为其他所有语法实体所从属依赖。”你是如何理解教材中这段话的。
第一，句子语气粘附于小句。
第二，复句和句群依赖于小句。
第三，词受控于小句。
第四，短语从属于小句。

191、问答题  什么是补语，补语可以分为哪几类？

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本题答案：补语是从不同的方面对前面的谓词性词语作某些补充说明的成
本题解析：试题答案补语是从不同的方面对前面的谓词性词语作某些补充说明的成分。补语可分为六类：
（1）结果补语，充当结果补语的大多数是形容词，只有少数是动词，例如“照亮、走近、抬高、弄明白、听懂、走散”。中间加“得”或“不”可以构成可能式，如“照得亮、照不亮”。
（2）趋向补语，由单纯趋向动词或复合趋向动词充当的补语，例如“拿来、借去、登上、走进、爬上来、跳下去”。趋向补语的可能式是在中间加“得”、“不”。例如“拿得来、拿不来”。
（3）可能补语。可能补语要用“得、不”，但它的“得、不”不能去掉。常见的可能补语有“得来、不来”“得了、不了”“得、不得”，例如“合得来、合不来、拿得了、拿不了、吃得、吃不得”。
（4）情态补语。情态补语可以是形容词、动词或谓词性短语，例如“爬得高、爬得很高很高、摔得重、摔得重极了、气得浑身发抖”。有时候，结果补语的可能式与情态补语的形式相同，例如“做得好”有两种理解。它们的区别在于：第一，它们的否定形式不同：“做不好”和“做得不好”。第二，它们的提问形式不同：“做得好做不好？”和“做得好不好？”第三，情态补语可以扩展，例如“做得很好”，结果补语的可能式不能扩展。
（5）程度补语，有带“得”和不带“得”两种，例如“害怕极了、恨透了、高兴得很、强得多”，它们没有相对的否定格式。
（6）数量补语，包括动量补语和时量补语两类，例如“砍一刀、打一拳、去三次、读两遍、跑一趟、住了三天”。

192、单项选择题  以下各例中运用了比喻修辞格的是（）

A、这孩子像他爸爸。
B、这孩子像个猴子。
C、这孩子好像感冒了。
D、这孩子好像活过来了。

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

193、填空题  现代汉语中，平声包括（）、（），其音色特点是（），仄声包括（）和（），其音色特点是（）。

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本题答案：阴；阳；平缓响亮；上；去；曲折凝重
本题解析：试题答案阴；阳；平缓响亮；上；去；曲折凝重

194、单项选择题  在下列各组中，属于语法最根本的属性是（）。

A．抽象性
B．递归性
C．层次性
D．稳定性

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

195、填空题  虚词的特点是：（1）虚词总是（）在实词或短语上边，表示一定的语法作用；（2）虚词不能单独充当（）；（3）虚词在句法结构中的位置比较固定。

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本题答案：附着；句子的结构成分
本题解析：试题答案附着；句子的结构成分

196、单项选择题  “问他一件事”中的“一件事”是（）

A、近宾语
B、双宾语
C、远宾语
D、补语

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

197、单项选择题  下列（）组句子在组合中违反的是语义关系。

A．我们昨天抓住了一位小偷
B．拥抱明天，拥抱希望
C．你怎么能不抚养自己年迈的爷爷呢？
D．她点燃了灯火，也点燃了心中的期盼

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

198、问答题  指出下列句子的句型。（1）看来不会下雨了。（2）爱祖国、恨敌人是战士们的共同特点。（3）这女孩手冻僵了。（4）你能做到这一点真不容易。

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本题答案：分别是动词性非主谓句、动词谓语句、主谓谓语句、形容词谓
本题解析：试题答案分别是动词性非主谓句、动词谓语句、主谓谓语句、形容词谓语句

199、单项选择题  在下列各组中，属于语法最根本的属性是（）。

A．抽象性
B．递归性
C．层次性
D．稳定性

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

200、填空题  “人与自我的异化”的体现不包括（）。

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本题答案：机械主义和分工制下现代人自我的丧失和个性的丧失
本题解析：试题答案机械主义和分工制下现代人自我的丧失和个性的丧失