1、多项选择题  按照老子原则处理冲突的主要方法有（）。

A.主动出击
B.理顺法
C.避开法
D.不干涉法
E.预防法

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本题答案：C, D, E
本题解析：暂无解析

2、问答题  简述电子政务的作用。

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本题答案：（1）有利于优化政府的管理服务职能；
（2）
本题解析：试题答案（1）有利于优化政府的管理服务职能；
（2）有利于发展社会主义民主；
（3）有利于建设高素质的国家公务员队伍。

3、问答题  权力腐败的特征主要包括哪些内容？

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本题答案：权力腐败的特征主要包括：
1、权力腐败的主要
本题解析：试题答案权力腐败的特征主要包括：
1、权力腐败的主要表现形式是以权谋私；
2、权力腐败的主要内容为寻租与造租；
3、权力腐败的主客体趋向法人化与集团化；
4、权力腐败的范围扩大，程度加深；
5、权力腐败的新形势不断涌现。

4、多项选择题  领导体制的特征包括（）

A.全局性
B.根本性
C.稳定性
D.系统性
E.长期性

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

5、判断题  经理制领导是19世纪中叶工业革命的产物。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

6、问答题  简述行政管理机构设置的原则。

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本题答案：1、适应性原则。2、协调性原则。3、权责相称原则。4、
本题解析：试题答案1、适应性原则。2、协调性原则。3、权责相称原则。4、精干高效原则。5、法制性原则。

7、名词解释  柔性领导

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本题答案：就是指在研究人们心理和行为的基础上，依靠领导者的非权利
本题解析：试题答案就是指在研究人们心来源:91考试网 91exam.org理和行为的基础上，依靠领导者的非权利影响力，采取非强制的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同组织意志，从而把组织意志变成人们自觉行动的领导行为。

8、问答题  什么是行政领导？

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本题答案：行政领导是指国家行政管理系统中，国家行政机关及其领导者
本题解析：试题答案行政领导是指国家行政管理系统中，国家行政机关及其领导者依法行使国家权力，为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程。它贯穿于行政管理过程的各个环节，以执行性为主要特点。其职责包括：推行政治领导和业务领导的决策，负责社会公共事务、劳动人事等。

9、问答题  非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正式群体。这种观点是对的吗？为什么？

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本题答案：这种观点是错误的。
这非正式群体是人类社会中
本题解析：试题答案这种观点是错误的。
这非正式群体是人类社会中普遍存在的群体类型。在领导活动中，作为领导行为主体的领导 www.91eXam.org者不但要对正式群体进行科学的规范和有效的领导，而且要对正式群体中大量存在的非正式群体给予充分的关注和重视。对待非正式群体，领导者首先的和根本的就是要承认其客观存在的普遍性，承认其作用和能量对工作的影响，并将其列人管理范围，决不能视而不见或放任自流。在任何组织或社会的构成中，非正式群体的存在既具有客观性又具有必然性。因此对非正式群体的无知或鸵鸟政策是极其有害的。

10、问答题  简述我国领导体制的本质特征。

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本题答案：（1）人民群众的主人地位；
（2）中国共产党
本题解析：试题答案（1）人民群众的主人地位；
（2）中国共产党的领导核心作用 ；
（3）中央集权式的领导和管理。

11、多项选择题  一个合理的领导群体应当具备如下一些功能（）。

A.群体感应功能
B.群体互补功能
C.群体效率放大功能
D.群体自调节与自组织功能
E.结构耗散功能

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本题答案：A, B, C, D
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12、问答题  简述领导 角色的主要特质。

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本题答案：导向性；服务型；感染性；非我性；多重性。
本题解析：试题答案导向性；服务型；感染性；非我性；多重性。

13、问答题  领导群体的成员，必须有明确的分工，使职责与权利相称。这种看法是对的吗？为什么？

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本题答 91exam .org案：这种看法是正确的，符合群体领导结构优化的职权分明标准。
本题解析：试题答案这种看法是正确的，符合群体领导结构优化的职权分明标准。
在领导群体内部，要明确划分和规定各人的职责范围，做到人各有职，职有专司。
每个领导成员对自己职责范围以内的事情，要独立负责，创造性的完成。
在领导群体内部，任何一个领导都不要干涉其他成员职权范围内的事，要各守其职。
对自己职权范围以外的事，个人不能任意干预，否则可能造成内部摩擦，影响领导内部的团结和稳定。

14、判断题  领导决策的过程是动态的，一次性完成的。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

15、问答题  在80年代之前，西方领导理论大体上经过哪几个发展阶段？

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本题答案：在80年代之前，西方领导理论大体上经过四个发展阶段：<
本题解析：试题答案在80年代之前，西方领导理论大体上经过四个发展阶段：
1、领导特质论阶段（20世纪30～40年代）；
2、行为论阶段（20世纪40～60年代）；
3、权威论阶段（20世纪40～60年代）；
4、权变论阶段（20世纪60---90年代）。

16、名词解释  领导客体

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本题答案：是领导活动的执行者与作用对象。主要包括领导者的部署和领
本题解析：试题答案是领导活动的执行者与作用对象。主要包括领导者的部署和领导的部分对象。

17、问答题  阐述电子政务在当代中国行政管理中的功能。

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本题答案：1、实行电子政务，能够简化行政环节和程序，提高行政效率
本题解析：试题答案1、实行电子政务，能够简化行政环节和程序，提高行政效率，降低行政成本。
2、实行电子政务，能够提高行政透明度，方便公众监督，有利于廉政、勤政建设。
3、实行电子政务，有利于政府管理模式从集权管理型向集散管理型转变。
4、电子政务有利于整合政务信息资源，发挥其巨大的社会效益和经济效益。

18、多项选择题  下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（）。

A.领导者按照产 生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标。
C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。
D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。
E.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。

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本题答案：A, B, E
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19、填空题  真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在（）。

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本题答案：军事领域
本题解析：试题答案军事领域

20、填空题  道家的政治思想是（）。

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本题答案：无为而治
本题解析：试题答案无为而治

21、单项选择题  “群众是 真正的英雄”是（）的领导方式。

A.专断型
B.民主型
C.放任型
D.分权型

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本题答案：B
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22、名词解释  权力距离

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本题答案：用来表示人们对组织中权力分配不平等情况的接受程度。本题解析：试题答案用来表示人们对组织中权力分配不平等情况的接受程度。

23、单项选择题  文化的（）主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。

A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.历史的指向

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本题答案：A
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24、问答题  试论领导个体素质提高的途径。

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本题答案：提高领导素质，既要领导者自觉努力，也要靠领导组织和相关
本题解析：试题答案提高领导素质，既要领导者自觉努力，也要靠领导组织和相关机构的共同努力。可以说，它是领导者主观因素和客观条件交互作用的过程。具体来说，提高领导者素质的基本途径有三条：
（1）教育。共有六种基本方式：一是系统正规的学校教育；二是有组织的社会教育，也就是权威的社会教化；三是自由的社会熏陶，即自然发生的教育性影响；四是有期待的家庭教育；五是有意识的自我教育；六是补充性的大众化教育，亦即培训。
（2）实践锻炼。领导者亲身参加社会实践，是素质培养和提高的最关键环节。
（3）修持。修持是公认的各种德才标准内化、德才水平提高的修炼过程，是在自我要求、自我推动、高度自律的状态下进行的品格锻炼、精神锤炼和才干提高的综合性过程。领导者要敢于将自己置于公众和舆论的监督之下，善于了解和接受来自外界的批评和评价，善于自我批评。

25、单项选择题  我国领导学发展的关键时期是（）。

A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

26、单项选择题  领导关系的两重属性中，（）占据主导地位。

A.自然属性
B.管理属性
C.权力属性
D.社会属性

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本题答案：D
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27、问答题  简述人力资源的特征。

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本题答案：（1）能动性；
（2）增值性；
（
本题解析：试题答案（1）能动性；
（2）增值性；
（3）开发性；
（4）时效性；
（5）消耗性。

28、多项选择题  群体的主要特征包括（）。

A.有一定数量的人
B.是一种社会组织
C.有稳定持续的社会互动关系
D.心理上有归属感
E.具有独立的意义

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本题答案：A, C, D
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29、单项选择题  按决策问题的出现概率分类，决策可分为（）。

A.程序性决策和非程序性决策
B.经验决策和科学决策
C.单目标决策和多目标决策
D.程序性决策和宏观决策

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

30、判断题  领导授权实际上是领导活动过程的一部分，其核心内容是上级领导给下属分配任务。

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本题答案：对
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