1、问答题  谈谈对艺术品鉴赏过程的理解。

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本题答案：艺术品是一个多层次的结构。艺术品的接受是个阶段性的过程
本题解析：试题答案艺术品是一个多层次的结构。艺术品的接受是个阶段性的过程。它由观、品、悟三个层次组成。
观——指接受者透过艺术的形式符号在直观层次上初步感受和重建意象。
品——凝神专注，用志专一，静心体味，积极参与。品就是意象重建过程。古代艺术理论家认为，要品评艺术作品，除必须具备丰富的艺术鉴赏经验外，还需“知人论世”。
悟——是主体对艺术品的意象品鉴渐入佳境，终于升华为对意境的感悟。悟是主体的灵感的活跃，意象的鲜明，升华为高度自由的境界。由于接受主体完全进入意象世界，于是形式符号被克服了。主体直接与艺术意象合而为一，“得意而忘象，得象而忘言”。悟是艺术接受的最高阶段和理想境界。

2、问答题  美的感染力体现在哪些方面？

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本题答案：美的感染性是指美具有一种使人感动的特性。
具
本题解析：试题答案美的感染性是指美具有一种使人感动的特性。
具来源:91考试网 www.91eXam.org体体现在三个方面：主体与客体之间的交感、人与物之间的动感和主体的精神性快感。
交感是指主客体之间发生的一种双向感动过程。
动感是人与世界、心灵与事物之间的动态作用过程。
精神性快感不同于生物本能的满足，它指一种精神的愉悦和升华，属于精神的解放和自由。

3、填空题  （）不仅是影视艺术的物质基础，而且是影视艺术的重要构成元素

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本题答案：技术手段
本题解析：试题答案技术手段

4、单项选择题  在人对现实世界所发生的众多关系中，与艺术最为贴近的关系是（）。

A.认识关系
B.实用关系
C.审美 关系
D.伦理关系

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本题答案：C
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5、填空题  社会美和自然美合称（），是美的客观存在形态，是艺术美产生的基础和源泉

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本题答案：现实美
本题解析：试题答案现实美

6、单项选择题  古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是（）

A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧

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本题答案：A
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7、问答题  美学研究的对象是什么？涉及哪些主要内容？

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本题答案：美学是研究美、美感、美的欣赏和创造、美育等四个有机组成
本题解析：试题答案美学是研究美、美感、美的欣赏和创造、美育等四个有机组成部分。
涉及美的哲学思辨，美的心理学研究，美的社会性及审美教育的完成等内容。

8、问答题  美育与德育的区别是什么？

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本题答案：①德育是以锤炼人的道德品质、培养人的求善意志为指归；而
本题解析：试题答案①德育是以锤炼人的道德品质、培养人的求善意志为指归；而美育通过对人内在情感的直接感染，调动人的各种心理能力并使之和谐运动，从而潜移默化地实现对人的塑造，以不断提升人的境界；
②美育是建立在自觉自愿、潜移默化的基础上的，而德育带有强制性；
③美育是由内而外，从人的情感的角度去打动人；而德育是从外在形态，对人们进行道德规范，通过理智的约束，是一种制止的方法。

9、单项选择题  大自然成为人类审美对象的直接前提是（）

A.人类学会了使用劳动工具
B.人类社会初步形成
C.人类自身价值得到了充分肯定
D.人类具备了运用语言的能力

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本题答案：C
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10、单项选择题  人类最早的美学思想产生于（）时代

A.原始社会
B.文明社会之初
C.18世纪
D.古罗马

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本题答案：B
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11、名词解释  多样统一

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本题答案：1、主次就是当许多对立要互存在时，便需要一个主调来组织
本题解析：试题答案1、主次就是当许多对立要互存在时，便需要一个主调来组织它，
2、单纯并不是单调，
3、重复是同一事物重复出现，即使造型表现出变化，也加强了全体的统一感。
4、集中就是要有一个核心或焦点，不管向内或向外发展都要有一个核心作据点才具有凝聚力

12、问答题  审美起源诸理论的意义 与不足是什么？

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本题答案：关于审美的起源，在历史上主要有四种理论，即游戏说、生物
本题解析：试题答案关于审美的起源，在历史上主要有四种理论，即游戏说、生物本能说、巫术说和劳动说。
①游戏说。代表人物：柏拉图、康德和席勒。席勒认为，游戏不仅是审美活动的根本特征，而且是人摆脱动物状态达到人性的一种主要标志。席勒所说的游戏，是指人在摆脱了物质欲望和道德必然性的懒散之后所从事的一种真正自由的活动。所谓游戏，其实就是一种审美活动。贡献：他试图从人的生命活动的独特性质中去探寻审美发生的直接精神动力，并敏锐地揭示出审美活动与人的自由本质之间的内在联系。第二，他既看到了人的审美活动与动物游戏活动的根本不同，也发现二者之间存在某种深层的联系，说明审美的发生是有其动物性的生理基础的，这符合生命进化的自然历史过程。不足：忽视了对动物游戏向人的游戏转化的机制以及人的游戏得以发生和进行的社会历史条件的探讨。在席勒那里，游戏与审美几乎是同义词。
②动物本能说。代表人物：德谟克里特、博克、达尔文、弗洛伊德。认为审美的发生导源于人的某种本能，这同样是一种具有久远历史的观点。这种研究，不仅拓展了审美发生理论的思维空间，而且还有力地说明审美的发生是有其伏根深远的生物性基础的。缺点：第一，混淆和抹杀了动物的本能活动与人的有意识的生命活动之间的质的区别，以至于把动物的快感等同于人的美感。第二，忽视了对审美活动赖以发生的社会根源的探讨。
③巫术说。代表人物：泰勒、弗雷泽。是20世纪流行于西方的一种艺术与审美发生理论。用巫术说可以说明一部分原始艺术现象，尤其是在解释原始洞穴壁画和岩画时它具有更为可信的说服力。但是艺术与审美并不完全等同，艺术只是审美活动的一种形式。巫术只是促成艺术发生的因素之一。因此，用巫术说来解释艺术和审美的发生，其有效性也是有一定限度的。
④劳动说。代表人物：毕歇尔、普列汉诺夫。认为艺术和审美起源于人类的物质生产劳动。这一学说在一定程度上揭示了劳动对艺术和审美活动至关重要的决定性作用。不足：它只是揭示了审美赖以发生的物质前提，却未能真正切入审美如何发生的内在机制。从物质性的生产劳动到精神性的审美活动的过渡和飞跃，需要一定的中间环节。因而劳动说不是严格意义上的审美发生理论。

13、填空题  人类的审美意识和美学思想的历史是很（）的，但是美学作为一门科学，却又是十分（）的。

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本题答案：古老、年轻
本题解析： 试题答案古老、年轻

14、单项选择题  现代派艺术的基本美学原则是强调（）。

A.表现
B.再现
C.写实
D.和谐

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本题答案：A
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15、单项选择题  著名的“美的理念”说是古代西方哲学家（）提出的。

A.柏拉图
B.鲍姆加登
C.黑格尔
D.贺拉斯

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本题答案：A
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16、单项选择题  “美就是由视觉和听觉产生的快感”是出自（）

A．《1844年经济学哲学手稿》
B．《大希庇阿斯篇》
C．《判断力批判》
D．《美感》

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本题答案：B
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17、单项选择题  德国古典美学家康德的美学代表作是（）

A．《判断力批判》
B．《艺术与现实的美学关系
C．《美感》
D．《理想国》

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本题答案：A
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18、问答题  简述美感与美的关系？

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本题答案：1、美感的产生，必须以具有一定审美属性的美的对象的存在
本题解析：试题答案1、美感的产生，必须以具有一定审美属性的美的对象的存在为前提，美感是对美的反映，是人的主观对美的一种感受，体验，观照，欣赏和评价；美是客观的，美感却是主观。
2、美是人创造的。美的不断创造与变迁，既有对象的客观原因，也有主体的主观原因，美感就是创造美的主观因素之一，一个没有美大吃一惊能力的人，他也就不能创造美。一个时代的美，总是与该时代的人的美感能力连在一起的。

19、多项选择题  与以往的美学理论相比，马克思主义美学具有自身显著的特点，主要有（）

A．把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B．把美的本质问题与人类的本质紧密结合在一起
C．第一次深刻揭示了人的无意识在美的生成中的作用
D．唯物辩证地解决了美学中主体和客体之间的关系问题
E．渗透着巨大的历史感

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本题答案：A, B, D, E
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20、名词解释  

亚里士多德的美育观

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本题答案：他认为悲剧有一种净化作用，这种借怜悯与恐惧使情感得到净
本题解析：试题答案他认为悲剧有一种净化作用，这种借怜悯与恐惧使情感得到净化的作用也是一种情感的陶冶。他强调艺术净化心灵的教育功能，并将艺术的审美功能与净化心灵的教育功能有机地统一起来，这对贺拉斯的“寓教于乐”有一定的影响。

21、判断题  怪诞具有各种形态，但“变形”是其共同的形象结构特征。

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本题答案：对
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22、问答题  什么是荒诞？

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本题答案：荒诞是西方现代审美范畴之一，指呈现在极其不和谐的形式中
本题解析：试题答案荒诞是西方现代审美范畴之一，指呈现在极其不和谐的形式中并引起人的复杂感受的现代情绪。表 现荒诞是为了征服荒诞。

23、名词解释  怡情养性

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本题答案：美育的功能之一，指美的形象以情感为中介感化人、影响人，
本题解析：试题答案美育的功能之一，指美的形象以情感为中介感化人、影响人，使人们的修养达到理想的境界。

24、多项选择题  西方现代艺术及艺术的观念都发生了重大变化，这主要表现在（）

A.传统的美学原则几乎完全被抛弃
B.摧毁了传统艺术的观念
C.艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊
D.以更为多元化的面目出现
E.否定给美和艺术下定义

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本题答案：A, B, C, D, E
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25、单项选择题  美育的过程中对个人创造性的激励是通过以下哪个要素来实现的？（）

A．情感
B．意志
C．理性
D．愉悦

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本题答案：B
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26、单项选择题  下列作品中，属于“小人物的悲剧”的是（）。

A.《俄狄浦斯王》
B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《安娜•卡列尼那》
D.《一个官员的死》

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本题答案：D
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27、填空题  （）是美学难题中的难题，常被人们称为美学的危险三角区或“阿喀琉斯的脚踵”。

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本题答案：自然美
本题解析：试题答案自然美

28、单项选择题  中国美学界持“美是客观性和社会性的统一”这一观点的代表人物是（）。

A.吕荧
B.蔡仪
C.李泽厚
D.朱光潜

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本题答案：C
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29、单项选择题  刘勰《文心雕龙》指出“：是以陶钧文思，贵在虚静，疏瀹五藏，澡雪精神。”这里的“虚静”是指（）。

A.脱离现实生活
B.心灵空虚的状态
C.主体摒弃功利杂念
D.主体处于艺术激情爆发的前夕

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本题答案：C
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30、多项选择题  大体说来，审美教育的方式主要有以下几种：（）

A.自然美审美教育
B.社会美审美教育
C.大众审美教育
D.艺术美审美教育

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本题答案：A, D
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