1、单项选择题  传播活动的核心是（）。

A.消息
B.信息
C.数据
D.情报
E.资料

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本题答案：B
本题解析：传播活动的核心是信息，传播材料的设计制作首先要确定传播哪些信息。

2、单项选择题  如果调查应答率至少为总样本的85％，那么实际应调查的样本量为（）。

A.n／（1+85％）
B.n／（1-85％）
C.n／85％
D.n×85％
E.n／85％／α

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

3、单项选择题  吸烟行为的干预包括制定并实施控烟法规、加强健康教育和（）。

A.提倡家庭教育
B.提高认识
C.提高社会参与水平
D.提高烟价
E.提高烟税

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本题答案：E
本题解析：多数国家在控制吸烟的实践中证明：制定和实施控制吸烟的政策是控制吸烟的有力措施、提高烟税也能有效控制吸烟、加强健康教育，开展干预活动是控制吸烟的重要策略之一。

4、单项选择题  开展社区人群的健康教育是一种（）。

A.技能教育
B.素质教育
C.国民教育
D.社会教育
E.社区教育

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

5、单项选择题  健康教育是（）。

A.注重知识传播和信息扩散
B.重点在态度和信念的转变
C.针对“知－信－行”改变的一系列活动
D.注重社会动员、倡导和协调工作
E.注重提供政策和环境支持

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本题答案：C
本题解析：注重知识传播和信息扩散是卫生宣传 的特点；备选答案D和E都是健康促进的工作内容；健康教育是以知识传播为基础，以改变行为为目标，而且全面实施一系列针对“知－信－行”改变的活动才是称其为健康教育。因此答案C最佳。

6、单项选择题  在对某县进行健康知识调查时，以两个乡为实验组，选县内条件相似的另两个乡为对照组。这种健康教育计划是（）。

A.前后自身对照
B.试验研究
C.准实验研究
D.单纯调查
E .普查

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

7、单项选择题  中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的（）。

A.基本健康行为
B.预警行为
C.避开环境危害行为
D.保健行为
E.日常促进健康行为

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

8、单项选择题  根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤是（）。

A.流行病学诊断
B.行为诊断
C.社会诊断
D.教育与组织诊断
E.环境诊断

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

9、单项选择题  健康促进重点应该解决的是（）。

A.预防疾病
B.政府立法
C.社会动员
D.促进健康
E.资源调配

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本题答案：C
本题解析：健康促进重点应该是解决社会动员、社会倡导和相关部门及社区的协调问题，通过动员和倡导，实现 协调和协作的目标，然后才能在政策的制定、环境的建设和保护、健康支持环境的提供等方面产生作用。

10、单项选择题  “通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶 化”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）。

A.高危人群
B.青少年
C.高血压患者
D.社区群众
E.社区领导

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本题答案：C
本题解析：高血压社区健康教育应根据不同目标人群采取不同的健康教育对策。高血压患者健康教育应侧重于加强随访和管理，通过健康教育使其知道坚持从医行为如定期测量血压、按时遵医嘱服药和非药物治疗的重要性；早期诊断，早期治疗；提高个人和家庭自我保健能力，预防病程恶化，预防复发，促进功能、心理与社会康复。

11、单项选择题  在法定职业病种类与名单中，以下不属于尘肺病的是（）。

A.石墨尘肺来源：www.91exam.org病
B.炭黑尘粉
C.石棉肺
D.农民肺
E.水泥肺

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

12、单项选择题  关于学校健康促进的表述，正确的是（）。

A.学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与
B.设置正式和非正式的健康教育课程
C.创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务
D.共同促进学生健康
E.以上各项均正确

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本题答案：E
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13、单项选择题  制订培训计划要做需求评估，需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和（）。

A.资源分析
B.人员分析
C.物力分析
D.项目分析
E.预算分析

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本题答案：B
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14、单项选择题  20世纪60年代末美国学者布瑞斯洛提出7种基本健康行为，下列哪项不属于健康行为（）。

A.正常规律的三餐，不吃零食
B.适量运动
C.尽可能多睡
D.不吸烟
E.不饮酒

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本题答案：C
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15、单项选择题  在学校，健康知识和技能普及最有利的形式是（）。

A.课堂活动
B.健康教育活动
C.老师讲授
D.课堂教育
E.案例教学

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本题答案：D
本题解析：健康教育活动可以是课堂活动，也可以是课外活动，但都是普及知识和技能最有利的形式。在学校，老师讲授和案例教学都是课堂教学育的一种形式，故最佳答案是D。

16、单项选择题  即使是有了艾滋病疫苗，预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是（）。

A.大众传播
B.同伴教育
C.健康教育
D.卫生宣传
E.社会倡导

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本题答案：C
本题解析：大众传播、同伴教育、卫生宣传都是健康教育运用的手段和策略，开展健康教育是预防艾滋病最经济、最有效、最综合的措施，所以，答案C最恰当。

17、单项选择题  关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是（）。

A.健康教育是健康促进的深化与发展
B.健康促进以健康教育为先导
C.与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
D.健康促进是健康教育的核心
E.健康教育对健康促进起维护和推动作用

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本题答案：B
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18、单项选择题  健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是（）。

A.活动时间表
B.实施计划
C.分析目标人群
D.制订评价计划
E.计划目标

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本题答案：B
本题解析：本题是一道综合题，考的是学生对健康教育计划设计、实施及完成过程的掌握。只有实施计划才能使目标实现，其他备选答案都是计划设计的内容，所以，答案是B。

19、多项选择题  控烟的干预措施必须从出发（）。

A.社区
B.医院
C.学校
D.工矿企业
E.单个吸烟者

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

20、单项选择题  健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和（）。

A.分析需求
B.征求意见
C.修改初稿
D.定稿
E.信息反馈

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本题答案：A
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21、单项选择题  初级卫生保健在疾病预防和保健方面不包括（）。

A.传染病防治
B.慢性病管理
C.公共卫生服务
D.健康体检
E.专科医疗

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本题答案：E
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22、单项选择题  在影响行为的各因素中，对行为具有激发作用的因素是（）。

A.生物因素
B.学习因素
C.先天因素
D.环境因素
E.后天因素

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本题答案：D
本题解析：环境影响人的行为，而行为又对环境造成影响，所以，环境既是行为的激发因素，又是其接受者。而学习是行为发展的促进条件，后天因素既有环境又有学习因素，先天因素与生物因素从某种程度上讲都与遗传有关的因素，所以，最佳答案是D。

23、单项选择题  目标人群是健康教育项目计划要重点（）。

A.照顾的人群
B.干预的人群
C.关怀的人群
D.教育的人群
E.帮助的人群

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

24、单项选择题  控制吸烟的策略包括（）。

A.立法
B.创建无烟环境
C.制定控烟规划
D.开展多种形式的控烟活动
E.以上都正确

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本题答案：E
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25、单项选择题  属于讯息的是（）。

A.艾滋病感染
B.传染结核病
C.地震灾害
D.有害健康
E.吸烟有害健康

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本题答案：E
本题解析：这类题比较难，就是必须区分信息与讯息的不同。信息泛指人类社会传播的一切内容。讯息是由一组相关联的有完整意义的信息符号所构成的一则具体的信息。讯息是一种信息，信息必须转化为讯息，才能传播出去。只有答案E具备讯息的特点，其他备选答案均不具有健康教育传播意义的讯息。

26、单项选择题  人们在保护和增进健康的努力中不能缺少的是（）。

A.保健教育
B.保健技能
C.保健知识
D.保健信念
E.保健态度

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本题答案：B
本题解析：保健技能是某些保健行为能否建立和产生正面效果的基础，因此，帮助人们掌握保健技能是健康教育的重要工作内容之一，答案B最合适。

27、单项选择题  健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大，相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有（）。

A.不变性
B.低可变性
C.高可变性
D.高低可变性
E.可变性

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

28、单项选择题  性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋者、艾滋病毒感染者及艾滋病病人等，这类干预人群属于（）。

A.一般人群
B.目标人群
C.脆弱人群
D.高危人群
E.普通人群

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本题答案：B
本题解析：题干所述这类干预人群属于目标人群。

29、单项选择题  人类的行为有本能行为和（）。

A.生物行为
B.社会行为
C.自发行为
D.自主行为
E.主动行为

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本题答案：B
本题解析：人的行为有本能行为和社会行为两大类。

30、单项选择题  媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的一种（）。

A.制作技能
B.基础技能
C.主要技能
D.重要技术
E.核心技能

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本题答案：B
本题解析：暂无解析