1、单项选择题  具体选择哪种学前特殊儿童一体化的安置形态时，父母和家长不需要考虑（）

A．当地的风俗习惯
B．特殊儿童的特点
C．学前教育机构的特点
D．师资特点以及特殊儿童家长的观念

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本题答案：A
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2、单项选择题  我国心理学家把智力发展突出优异或具有某方面特殊 才能的儿童，称为（）

A．超常儿童
B．特殊儿童
C．非一般儿童
D．怪童

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本题答案：A
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3、单项选择题  （）超常儿童的典型特征表现在阅读和写作能力的优异。

A.智力型
B.语言型
C.艺术型
D.创造型

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本题答案：B
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4、单项选择题  幼儿园教师（），不说明其心理科学知识欠缺。

A.只注意儿童躯体、生理健康
B.极少有意识地培养儿童的胜任感、自信心
C.极少注意精神的、心理的健康
D.注意增强儿童对挫折失败的心理承受能力

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本题答案：C
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5、单项选择题  下列哪项违背整合教育观指导下的特殊儿童教育课程改革趋向？（）

A.从传统的分科教育转向整合教育
B.从开放式教育转向封闭式教育
C.教学从以教师为中心转向以儿童为学习主体
D.从课堂教学转向活动教学

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本题答案：B
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6、填空题  “合作学习”的课堂教学结构是（）。

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本题答案：提示目标—分组活动—全班交流—总结评价
本题解析：试题答案提示目标—分组活动—全班交流—总结评价

7、单项选择题  不属于美国学者推孟归纳出来的超常儿童特征的是（）。

A.有一个好体质
B.情绪稳定
C.抽象思考能力强
D.有多方面的兴趣

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本题答案：C
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8、单项选择题  学前阶段具有特殊教育需要的儿童即是学前（）

A.残疾儿童
B.天才儿童
C.特殊儿童
D.智障儿童

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本题答案：C
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9、填空题  盲人摸象”的故事形象地说明了残疾对人的（）的影响。

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本题答案：观察力
本题解析：试题答案观察力

10、单项选择题  对超常儿童的教育安置目前用的最多的教育形式是（）

A.独立学习项目
B.加强班
C.辅导教师项目
D.资源教室

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本题答案：B
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11、填空题  18岁以下有违法行为者称为（）。

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本题答案：少年违法者
本题解析：试题答案少年违法者

12、单项选择题  国际上，应用最广的创造力测验，一个是托兰斯的《托兰斯创造性思维测验》，另一个是（）。

A.西索的《音乐能力测验》
B.瑞文的《瑞文推理测验》
C.韦克斯勒的《韦氏智力量表》
D.吉尔福特的《发散性思维测验》

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本题答案：D
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13、填空题  弱智儿童在回答问题时，常常经不住别人反问，不论自己回答正确与否，只要别人反问一句马上就改口，这说明他们的思维（）。

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本题答案：缺乏独立性
本题解析：试题答案缺乏独立性

14、单项选择题&n bsp; 在游戏治疗中的治疗期，设计适合儿童的治疗目标可以分为（）。

A.近期目标和长远目标
B.阶段目标和终极目标
C.一般目标和特殊目标
D.分目标和总目标

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本题答案：B
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15、填空题  苯丙酮尿症的致病原因是（）。

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本题答案：基因突变
本题解析：试题答案基因突变

16、名词解释  缺陷补偿

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本题答案：通过各种途径弥补、代偿损失组织和器官的功能。
本题解析：试题答案通过各种途径弥补、代偿损失组织和器官的功能。

17、名词解释  随班就读

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本题答案：指在普通教育机构中队特殊学生实施教育的一种形式。本题解析：试题答案指在普通教育机构中队特殊学生实施教育的一种形式。

18、填空题  日常交谈最常用的声音频率是（）。

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本题答案：500－3000HZ
本题解析：试题答案500－3000HZ

19、单项选择题  下列哪一项不是现存突出的回归主流教育模式？（）

A.资源教室模式
B.教育配对模式
C.咨询教师模式
D.社会交往模式

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本题答案：D
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20、单项选择题  行为的刻板性和破坏性是儿童（）的一个核心特征。

A.多动症
B.语言发展异常
C.孤独症
D.智力落后

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本题答案：A
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21、填空题&nb sp; 超常儿童最一般的分类是把其分为智力超常儿童和（）的儿童两大类。

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本题答案：有特殊才能
本题解析：试题答案有特殊才能

22、单项选择题   91ExAM.org游戏治疗的目的是解决儿童与其环境之间的不平衡，帮助儿童很容易地适应自然、自我发展。持这种观点的游戏治疗学家是（）

A．弗洛伊德
B．罗杰斯
C．阿克瑟莱恩
D．勒温

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本题答案：C
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23、填空题  “当特殊学生学习能力或适应能力改善到可以适应普通班教学时，特殊学生到资源教室接受个别辅导的时间可以减少，甚至不再需要”。这句话体现了资源教室的服务应符合（）。

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本题答案：暂时性
本题解析：试题答案暂时性

24、单项选择题  游戏与游戏治疗在活动情绪体验上的区别是（）。

A.前者是快乐与娱乐，后者是释放问题和放松
B.前者是释放问题和放松，后者是快乐和娱乐
C.前者是被动的，后者是主动的
D.前者是主动的，后者是被动的

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本题答案：A
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25、单项选择题  在学前特殊儿童一体化教育环境中，教育的主要方式是（）。

A.分组教学形式
B.集体教学活动
C.个别辅导的形式
D.在集体教学中重点关注的形式

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本题答案：B
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26、单项选择题  智力落后儿童的测查与鉴别，要由（）进行。

A.教师
B.幼儿园或学校领导
C.专业人员
D.所有这些人员

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本题答案：C
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27、填空题  大多数学者认为特殊儿童早期干预的年龄（）岁比较合适。

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本题答案：0-6、7
本题解析：试题答案0-6、7

28、填空题  上海市教委有关文件强调做好随班就读工作必须坚持（）和相互合作的原则。

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本题答案：普特渗透
本题解析：试题答案普特渗透

29、填空题  将“勺”（shao）读成“袄”（ao），是构音障碍中的（）。

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本题答案：省略
本题解析：试题答案省略

30、单项选择题  当双眼中优势眼的最佳校正视力在0.05以下以至无光感时，或视野半径小于10度，即为（）。

A.低视力
B.盲
C.近视
D.色盲

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本题答案：B
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