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1、单项选择题 在面对问题时经常举棋不定,是哪种意志品质弱的表现().
A.果敢性
B.自觉性
C.坚韧性
D.自制力
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
2、单项 选择题 对于持有“我每次考试都必须超过别人,否则就不是好成绩”这一不合理信念的学生,辅导员不能做这样的辩论().
A.每个人能力的大小都不一样
B.如果你没有尽最大努力,就不会得到好成绩
C.大家考试时的发挥水平也可能不一样
D.一个人有的方面可能要优于别人,有的方面却不如别人,这是很正常的
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
3、判断题 事先有预定目的,不需要意志努力的注意是随意注意。
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本题答案:错
本题解析:事先有预定目的,不需要意志努力的注意是随意后注意,又称为有意后注意.
4、单项选择题 平时人们常说“一心不能两用”,从注意品质来看“一心两用”是()。
A、不可能的
B.不良品质
C.无条件的
D. 有条件的
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本题答案:D
本题解析:实现注意分配,也不是完全不可能的,关键是需要有一些必要的条件。同时进行的几种活动的复杂程度、熟悉程度和自动化程度都会影响注意分配的难易程度。同时进行的几种活动愈是复杂、愈不熟悉、愈为习惯,注意分配就愈困难;相反,注意分配就容易一些。注意分配的最重要条件是不仅对同时进行着的几种活动是相当熟悉的,而且其中一种是自动化了的或部分自动化了的。人对于自动化或部分自动化了的活动,不需要更多的注意,从而可以把注意主要反映向较不熟悉的活动上。这样,同时输入的两种信息才不会超过人脑的信息加工容量,因而都能进行反应活动。其次,同时进行的几种活动如果建立起联系形成了某种反应系统,这样注意分配也能够实现。例如,司机驾驶汽车的复杂动作,通过训练后形成一定的反应 系统,就可以不费力气地完成各种驾驶动作,并且把注意分配到其他与驾驶有关的事情上。
5、判断题 美国心理学家斯波林用“全部报告法”证实了在记忆中,有一个独立的感觉记忆系统存在。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
6、多项选择题 在团体训练中,我们希望能够帮助学生在不同阶段完成不同的生涯发展任务,具体包括的目标是()。
A.价值观澄清
B.职业认知
C.生涯规划
D.职业培训
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
7、多项选择题 青少年心理健康团体训练的一般目标有().
A.改变行为,养成习惯
B.改变认知,学会反思
C.改变技巧,提高效率
D.改变情感,积极乐观
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
8、判断题 注意在人的心理活动中极其重要,它是一种重要的心理过程。
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本题答案:错
本题解析:注意不是独立的心理过程,它总是在感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感、意志等心理过程中表现出来,是各种心理过程所共有的特性,它不能离开一定的心理过程而独立存在。
9、单项选择题 意愈集中,大脑皮层相应区域的()愈强。
A.正诱导
B.负诱导
C.优势兴奋
D.抑制状态
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
10、单项选择题 对于小学阶段的学生而言,下列哪种说法是正确的。()
A.小学生随着自我意识水平的逐步发展,自我体验能力有较大提高
B.小学低年级儿童的社会性认知刚刚开始发展,所以必须干预情绪的社会知觉能力,以形成良好的情绪认知习惯
C.教师应将小学生的情绪干预活动与自我接纳能力的训练紧密结合在一起进行
D.团体中活动涉及的主题不需要刻意与儿童的发展水平相匹配
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本题答案:A
本题解析:暂无解来源:91考试网 91ExaM.org析
11、单项选择题 以下对儿童性别判断正确的是()。
A.2岁左右的儿童能确定自己的性别
B.大多数2.5~3岁的儿童不能正确地说出自己的性别
C.5-7岁的儿童不能理解性别的坚定性
D.理解男女生理上的差异是在学龄期间
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
12、多项选择题 面对情绪问题,主要辅导方法有()。
A.帮助辅导对象了解自己的情绪
B.改变辅导对象不合理想法
C.控制情绪
D.模仿学习
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
13、单项选择题 人们在各种认识心理活动中表现出来的个体差异的性格特征是()。
A.性格的态度特征
B.性格的意志特征
C.性格的认知特征
D.性格的情绪特征
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
14、判断题 保持是指以获得的知识和经验在人脑中巩固的过程,它是记忆过程的第一个基本环节。
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本题答案:错
本题解析:记忆包括三个环节:识记、保持、再现(再认、回忆)。识记是识别、记住事物、积累知识经验的过程,它是记忆过程的第一个基本环节。保持是巩固已经获得的知识经验,也就是防止遗忘的过程,它是记忆过程的第二个基本环节。再现是在一定的条件下恢复过去知识经验的过程,它是记忆过程的第三个基本环节。
15、多项选择题 非情感的方法通常有()。
A.暴力威胁
B.物质投入
C.金钱投入
D.请客吃饭
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
16、多项选择题 积极的友谊与青少年心理健康的关系是().
A.亲密的友谊将给予孩子探索自我、与他人发展友谊的机会
B.亲密的友谊将有助于缓解孩子日常生活中的紧张
C.亲密的友谊将提高孩子对学校生活的积极态度
D.亲密的友谊有助于孩子的身体健康
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
17、单项选择题 主体对一定活动有了某种预先的准备状态,它决定着后续同类心理活动的趋势,这种现象称为()
A、暗示
B、定势
C、定型
D、期待
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
18、多项选择题 “寻找我的小天使”活动目的是()。
A.引导学生学习在团体中的人际付出与收获
B.引导学生对其他成员产生积极期待,形成良好团队气氛
C.帮助学生做好结束准备,进行彼此致谢
D.缩小学生之间的空间距离和心理距离
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
19、多项选择题 青少年心理健康具有哪些特点()?
A.连续性
B.阶段性
C.持久性
D.可变性
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本题答案:A, B
本题解析:暂无解析
20、单项选择题 以下是根据动机产生的根源不同来进行分类的动机是()
A.交往动机
B.成就动机
C.内在动机
D.权力动机
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
21、多项选择题 产生吸烟的主要原因是()。
A.好奇心理
B.“成人感”心理
C.从众心理
D.表现心理
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
22、单项选择题 下面选项中属于无意想象的是()。
A、理想
B、再造想象
C、创造想象
D、梦
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
23、判断题 躯体运动中枢位于大脑皮质的中央后回
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
24、多项选择题 青少年面临巨大压力问题时,通常在情绪上表现出().
A.焦虑
B.烦躁
C.抵触
D.厌倦
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
25、多项选择题 关于“我的自画像”,下列那种说法是正确的()。
A.30人以下效果较好
B.这个活动不需要分组
C.它能够促进学生自我概念形成
D.本活动适用于小学低年级和高年级学生团体使用
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本题答案:A, C, D
本题解析:暂无解析
26、单项选择题 下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响?()
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.标签作用
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
27、多项选择题 制订团体训练方式包括()的基本过程。
A.制定方案
B.训练实施
C.评估反思
D.结束追踪
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
28、多项选择题 根据储存信息的久暂,记忆可以分为()。
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.形象记忆
E.运动记忆
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
29、单项选择题 自我接纳的前提是什么()。
A.了解自我、能够正确地评价自我
B.善待自我,自尊自爱
C.肯定自我发展的价值
D.拥有完善的人格
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
30、多项选择题 网络成癌的判定标准是()。
A.上网时间
B.网上行为
C.个体的心理和行为指标
D.生活时间指标
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
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