1、填空题  （）的书写格式与电报大致相同：通篇不分段，不标点；首尾紧紧衔接，成为整整一大段。

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本题答案：代电
本题解析：试题答案代电

2、填空题  三国以来至（）时期，牒多用于民众上于官府进行（），故又称为“牒状”、“牒诉”。

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本题答案：南北朝；诉讼
本题解析：试题答案南北朝；诉讼

3、单项选择题  把秘书分为文字秘书、机要秘书、事务秘书、调研秘书等属于（）

A.按行业分类
B.按作用分类
C.按岗位分类
D.按层次分类

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

4、单项选择题  秘书在实际工作中，提高工作质量的关键是（）

A.按领导意图办事
B.实事求是
C.快速应变
D.准确

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

5、名词解释  上复报告

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本题答案：根据上级布置、专门要求或询问事项所作的报告。
本题解析：试题答案根据上级布置、专门要求或询问事项所作的报告。

6、问答题  《出师表》文风特色试析。

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本题答案：《出师表》一文文风的基本特色是：意高辞朴、情真而辞简、
本题解析：试题答案《出师表》一文文风的基本特色是：意高辞朴、情真而辞简、见深而辞恭。
（1）意高辞朴。不以魏、蜀之强弱倒悬之势而气沮，志在兴复汉室，且充满信心。表述平实无华。被后人誉为“千古一表”而成为仁人志士之精神力量。
（2）情真辞简。表文感念先帝礼贤下士之诚，受任器使之重，寄国托孤之信，恩铭衷心；追忆创业的艰辛 ，情辞恳切。口不言功，“许以驱驰”，实本诸赤诚及崇高之人格。
（3）见深辞恭。“亲贤臣，远小人”，乃千古名言。意对刘禅年少暗弱，深以为忧。以其父相之尊、怀望切之忱，表文是意正而辞恭。
（4）叙议抒情结合，句式灵活多变，达意缜密精当，是《出师表》文风重要特色。表文既综合运用叙述、议论、抒情三种表达手段，又以意役笔，曲尽变化。为适应文意之展开或由叙入议，或议中夹叙，或单纯议论，或叙议交错。表文之句式是长、短结合，整、散错综。表文在达意上能照顾收文者之感受。注意前后文之照应承接。遣词用语精当、缜密。故刘勰将诸葛亮之《出师表》奉作表文撰写之楷模，言其“志意文畅”。

7、问答题  在探讨秘书定义与分类的时候，应当注意的问题有哪些？

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本题答案：秘书的名实不符现象，古今中外都存在；集体企业的秘书应属于何类
本题解析：试题答案秘书的名实不符现象，古今中外都存在；集体企业的秘书应属于何类，需具体问题具体分析.

8、单项选择题 &nb来源:91考试网 91ExAm.orgsp;秘书及时发现矛盾焦点、沟通各方、化解矛盾的本领，是秘书能力结构中的（）

A.参谋辅助能力
B.人际交往能力
C.综合协调能力
D.决策管理能力

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

9、名词解释  反类尊题

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本题答案：先从与本文基本目的相反的趋势、方面落笔并加以排除，以进
本题解析：试题答案先从与本文基本目的相反的趋势、方面落笔并加以排除，以进一步突出关键所在的写作手法。

10、问答题  试析指示公文日趋减少的现象和实质。

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本题答案：日趋减少的现象分析：新民主主义革命时期，创行“指示信”和“指
本题解析：试题答案日趋减少的现象分析：新民主主义革命时期，创行“指示信”和“指示”公文来取代“训令”，目的是既可以实施上级对下级的指导，又体现政治上平等的同志关系。建国后的历次公文处理法规也从未对指示 的运用权限级别加以限制，县以上领导机关对下级做布置、指导，都可以使用指示。但是由于指示具有权威性，中低层领导机关对下级发布指示呗视为妄自尊大，将本来属于指示用途的公文写成了通知或意见。
这种变化的实质是“指示公文通知化、意见化”，也可以说成是“通知文种的指示化”，即通知文种部分地取代了指示文种的用途。

11、单项选择题  用反馈来加强时间控制的方法是（）

A.时间表
B.统计时间法
C.ABC分类法
D.目标时间法

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

12、单项选择题  示，派生于（）。

A.牌
B.帖
C.檄
D.榜

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

13、填空题  饬为上级对下级（）行文；批为上级对下级的（）行文。

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本题答案：主动；被动
本题解析：试题答案主动；被动

14、单项选择题  信访对象包括外国人、无国籍人、外国组织，体现了信访工作的（）

A.务实性
B.公开性
C.群众性
D.复杂性

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

15、问答题  关于私人秘书名称的提法，学界分歧较大，主要提法有哪些？

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本题答案：私务秘书；商务秘书；民间秘书.
本题解析：试题答案私务秘书；商务秘书；民间秘书.

16、名词解释  谈判策略

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本题答案：是指谈判者在谈判过程中，为了达到某个预定的目标（近期的
本题解析：试题答案是指谈判者在谈判过程中，为了达到某个预定的目标（近期的和远期的），根据形势所采取的行动方针和方式。

17、填空题  教材第61课《云南省民政厅汇送各县填报三种调查表的呈文》的致命缺陷是表述（）；次要缺陷是称谓用语体现浓厚（）；调查表用语（）是细微缺陷。

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本题答案：呆板机械；封建等级观念；不精确
本题解析：试题答案呆板机械；封建等级观念；不精确

18、单项选择题  秘书参谋作用概念的正确表述应是（）

A.为领导工作服务的“出谋献策”式的参谋作用
B.为领导决策服务的“出谋献策”式的参谋作用
C.为领导工作服务的“出谋献策”式的参谋作用
D.为领导决策服务的“出谋献策”式的参谋作用

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

19、填空题  预案不仅必须具有（）、可行性，还应做到明确：目标任务；内容步骤；程序措施；职责分工.

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本题答案：预见性
本题解析：试题答案预见性

20、单项选择题  下列关于中国秘书在辅助领导人实施管理方面不正确的是（）。

A.以领导人身边的工作人员或领导代表的身份开展工作
B.不一定按法定的责权分工开展工作
C.按领导人的工作需要和委授的权力开展工作
D.领导对秘书委授的权力较大

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

21、问答题  阐释《东北难民救济委员会关于筹设东北儿童教养院第二院的公函》复函的写作特色。

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本题答案：该复函是作为收文者之一的东北难民救济委员会所作的答复函件。主
本题解析：试题答案该复函是作为收文者之一的东北难民救济委员会所作的答复函件。主旨是：一则表示愿意设立工厂和筹设儿童教养院，以分别解决东北青年就业和儿童教养；一则申述资金困难，请求教育部分函社会部和赈委会拨给开办费和经常费。设身处地，把握收文者思维和心理，消除其潜在顾虑，恰当运用例证和安排层次、语序，以服务于基本目的，是本文的主要写作特色。其一，列举既往事实、阐发思想认识、陈述筹建设想，以便使教育部信任其确有诚意和能力，从而为申请拨款作铺垫。复函对本会既往善举，列举了二明一暗计三项例证。二明：派员调查；护送考取学生赴校就学，并以“五十名”的确数，以增其信。一暗，“设立东北儿童教养院第二院”暗示其已举办了“一院”，既有诚意，又有经验和能力。复函对思想认识，从三方面概括：对亟待援济之人抱悯恻之心；对援济的意义上升到国策的高度；对援济的统驭表示“深愿在政府领导之下”。复函对援济方案，各依其对象而设两途：对青年人设厂解决就业问题，对流浪儿童设院教养。对这一层的表述：复函设想全面、思路细腻，又言词恳切、文笔洗练，简明扼要。其二，陈明困难，并采用“反类尊题”的写作技巧，以助于申请拨款目的之实现。所谓“反类尊题”，是先从与本文基本目的相反的趋势、方面落笔并加以排除，以进一步突出关键所在。本文的基本目的申请拨款，其所述“反类”有二：
（1）。在未接教育部公函之前，本会已有上项计划；此意用“对上项计划正感无米为炊之痛。准函前因”来间接表示。意味着，不论有无拨款，我原本就打算办厂设院。
（2）。“组设工厂，另行筹募资金”，这一项不要求拨款。相形之下，为求“早日筹设”儿童教养院，申请拨款遂显得顺理成章。本文中的“反类”，仅是单纯的写作手法，其所排除二点，实际上也并非什么重大让步。因为，收文对象教育部职责在于教育，如就办厂事宜向其有所要求，也不可能得其允准。但由于作者巧妙的语序安排，就营造成一种语势，收到预期的表述效果。

2来源:91exam .org2、问答题  什么是批、批答？试析批（及批答）的两项用途。

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本题答案：批是民国时期仿照古代公文而设置的用于准驳呈请的答复性下
本题解析：试题答案批是民国时期仿照古代公文而设置的用于准驳呈请的答复性下行文种。
“批”和“批答”，是在民国时期不同阶段同一文种的两个名称。
民国时期批（批答）的用途变化：
“批”和“批答”文种在民国时期的基本用途是由“各官署准驳人民之陈请”。
但在民国时期部分阶段的程式中，也规定“批”或“批答”还具有另一项用途：由上级对下级的陈请、报告答复准驳。
简言之：民国时期对“批”文种的使用范围，多数规定用于官对民，少数规定既用于官对民，又用于上级对下级。

23、填空题  目标时间法的特点是：目标的集中性；（）；目标计划的循环性；时间的预控性.

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本题答案：目标的时效性
本题解析：试题答案目标的时效性

24、填空题  《奏孝子刘敦儒状》中，“蒸蒸不匮”一语所用之修辞手段是（）。

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本题答案：叠字
本题解析：试题答案叠字

25、单项选择题  决定秘书是一门交叉综合学科的主要因素是（）

A.秘书学是新兴学科
B.秘书学是政治性很强的学科
C.秘书学是辩证性很强的学科
D.秘书工作内容的全方位性和广泛性

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

26、单项选择题  露布开始成为报捷文书是在（）。

A.来源:91考试网 91exam.org两汉
B.魏晋南北朝
C.唐代
D.宋代

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

27、单项选择题  教演化为准君命文种的时期为（）。

A.秦汉
B.三国
C.两晋南北朝
D.唐朝至清

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

28、单项选择题  明清的牌文，主要用以向下级（）。

A.汇报工作情况
B.传播政务信息
C.传达例行公事
D.发布命令、指示性内容

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

29、填空题  就形式而论，誓的具体表现有三：（1）（）；（2）载入（）的公文，作为其一部分内容；（3）将誓言写成（）的公文。

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本题答案：言辞；其他文种；专门
本题解析：试题答案言辞；其他文种；专门

30、填空题  秘书人际交往的特征是：公务性；（）；多向性.

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本题答案：代表性
本题解析：试题答案代表性