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1、名词解释 语音对应关系
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本题答案:指方言或亲属语言之间的同义或意义上有联系的一组词在语音
本题解析:试题答案指方言或亲属语言之间的同义或意义上有联系的一组词在语音上呈现出来的系统性差异。注意:语音对应并不等于语音近似。
2、问答题 语体色彩的含义及主要类型?
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本题答案:语言作为人类社会最重要的交际工具,存在于人与人交往的一
本题解析:试题答案语言作为人类社会最重要的交际工具,存在于人与人交往的一切环境之中。为了保证语言表达同交际环境相适应,人们会根据不同交际环境的特点,调整自己的语言表达形式,从而使同一种语言在不同的交际环境中显现出不同的状态,产生与特定交际环境相关联的变体,这种由交际环境达到不同而导致的语言变体就是“语体”。口语体和书面语体是语言中两种最基本的语体,如果一个词语只用于或经常用于某种语体之中,就会带上这种语体的色彩,这就是词的“语体色彩”。词的语体色彩分为口语色彩和局面语色彩两种类型。带有口语色彩的词语经常用于日常交谈,也经常用于比较口语化的文学作品和一般文学用品的对话描写中;带有书面语色彩的词语经常用于书面写作和比较庄重、正式的交际场合。不带任何语体色彩的词语是通用词语,它们通用于口语和书面语。
3、名词解释 语言意义和言语意义
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本题答案:语言意义是词语在语言系统中的概括的、一般的、固有的意义
本题解析:试题答案语言意义是词语在语言系统中的概括的、一般的、固有的意义。它们贮存在人的头脑中,或记录在词典里。言语意义是词语在言语交际中的具体的、特殊的、临时的意义。
4、名词解释 重音
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本题答案:重音指音节组合中某个或某些音节中音强、音高、音长等比较
本题解析:试题答案重音指音节组合中某个或某些音节中音强、音高、音长等比较突出的现象。一般把主要表现为音强增加的重音称为力重音,把主要表现为音高变化的重音称为乐重音,把主要表现为音长增加的重音称为量重音。重音又分为词重音和句重音两种:词重音是指单词内部某个或某几个音节重读,词重音可以分为固定重音和自由重音两种类型。句重音是指句子或短语中某个或某些成分比其他成分读得重一些,或称语段重音。句重音的作用主要是表现语句的信息焦点,又分为语法重音和逻辑重音两种。语法重音是指根据一般语法规则,某些语法成分一般比其他语法成分读得重一些,又称自然重音。逻辑重音是指说话人特意强调某些成分而特别重读,又称强调重音或对比重音。
5、单项选择题 根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于()
A.词语文字
B.语素文字
C.音节文字
D.音位文字
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
6、单项选择题 普通话的“好”,用国际音标记为()
A、〔hao〕
B、〔xau〕
C、〔hau〕
D、〔xao〕
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
7、单项选择题 汉语普通话〔p〕与〔t〕的区别在于()
A、发音部位
B、阻碍方式
C、送气和不送气
D、声带振动和不振动
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本题答案:A
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8、单项选择题 下列各项中,含有降级述谓结构的是()
A.他申请去北京进修
B.你去请他比较好
C.他取下了挂在墙上的地图
D.他害怕老师批评他
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
9、填空题 人的大脑分左右两半球,语言功能以及相关的计数、分类、推理等功能由()半球掌管,音乐等艺术感知、人的面貌识别、立体图形的识别、整体把握能力、内在想象力等由()半球掌管。
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本题答案:左;右
本题解析:试题答案左;右
10、单项选择题 下列来源:91考试网 www.91exAm.org各个汉语词语中的“子”是词根语素的是()
A.笼子
B.鸽子
C.瓜子
D.日子
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
11、多项选择题 下列关于社会方言的表述中,正确的有()
A.社会方言是随着社会的社群分化而产生的
B.社会方言是在一种语言或方言内部形成的
C.社会方言是在不同语言相互接触中产生的
D.社会方言有自己特殊的结构系统
E.社会方言具有明显的排他性
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本题答案:A, B
本题解析:暂无解析
12、多项选择题 根据舌位的高低,元音可分为()
A、高元音
B、央元音
C、半高元音
来源:91考试网 91ExaM.org
D、半低元音
E、低元音
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本题答案:A, C, D, E
本题解析:暂无解析
13、单项选择题 关于语言能力,下列表述正确的一项是()
A、语言能力指语言表达能力
B、语言能力指利用语言进行思考的能力
C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力
D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础
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本题答案:D
本题解析:语言能力是一个专业术语,研究大脑和语言的关系问题,就是语言能力问题,和平时说的语言表达能力等等,内涵不同。语言能力和语言获得能力内涵也不同。
14、问答题 语音的四要素是什么?在语言中各有什么作用来源:91考试网 91exam.org?
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本题答案:音高,区分音调
音长,区分长元音和短元音本题解析:试题答案音高,区分音调
音长,区分长元音和短元音
音强,区分轻重音和语调
音色,区别语言的意义的最重要的因素
15、名词解释 逻辑意义
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本题答案:句子的逻辑意义反映语句与现实的关系,在逻辑学中,一般认
本题解析:试题答案句子的逻辑意义反映语句与现实的关系,在逻辑学中,一般认为句子的逻辑意义就是句子所表达的命题的真值条件。
16、问答题 汉语普通话和英语在音节结构有什么明显区别?
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本题答案:汉语普通话和英语在音节结构上存在着一些明显的差别。普通
本题解析:试题答案汉语普通话和英语在音节结构上存在着一些明显的差别。普通话虽然同英语一样,也具备V、C一V、V一C、C一V一C这四种音节结构的基本类型,如“衣”是V型,“比”[pi]是C一V型,“音”[in]是V一C型,“民”[min]、是C一V一C型,但是其中的辅音C都不能扩展,也就是说普通话的音节中不允许出现两个或几个辅音相连的辅音群,而英语没有这样的限制,音节中可以出现辅音群,如strays[strei](走离)里有辅音群[str],ask[a:sk](询问)里有辅音群[sk],sprints[sprints](疾跑)里有[spr]和[nts]两个辅音群,普通话闭音节中的收尾辅音一C只能是鼻音,而英语没有这样的限制,除了鼻音之外,塞音、擦音、塞擦音、边音也都可以做闭音节的收尾辅音,如gate[geit](大门)life[laif](生命)。普通话音节中的元辅音最多不能超过四个,英语的音节则没有这样的限制,如上面的sprints就是由七个成分构成的音节。
17、名词解释 聚合关系
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本题答案:语言单位按某些共同点相互联系的纵的潜在关系
本题解析:试题答案语言单位按某些共同点相互联系的纵的潜在关系
18、多项选择题 来自原始印欧语的亲属语言有()
A、拉丁语
B、日耳曼语
C、古斯拉夫语
D、苗语
E、阿尔泰语
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本题答案:A, B, C
本题解析:拉丁语、日尔曼语和古斯拉夫语都是从原始印欧语中分化而来的。苗语属于汉藏语系,阿尔泰语本身就是一个语系。
19、问答题 元音、辅音和汉语拼音的声母、韵母是什么关系?
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本题答案:元音和辅音不同于汉语拼音中的声母和韵母。
元
本题解析:试题答案元音和辅音不同于汉语拼音中的声母和韵母。
元音和辅音是普通语音学从发音特点的角度给人类语音音素划分出来的单位,是音素的再分类,这种分类方法适用于人类所有的语音,就是说,任何语音系统都是由元音和辅音构成的。
声母和韵母是汉语语音学根据汉语音节结构的特点划分出来的语音单位,不汉语音节前面的辅音叫做声母,不汉语音节声母后面的成分叫做韵母,这种分类只能适用于汉语。声母和韵母同元音和辅音之间有密切的关系,但由于划分角度不同,二者并不对应。
20、名词解释 义素
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本题答案:就是对词的语义特征进行分析以后得到的最小的语义单位。即词义的
本题解析:试题答案就是对词的语义特征进行分析以后得到的最小的语义单位。即词义的区别特征。
21、单项选择题 英语“students”中的“-s”是()
A.虚词语素
B.词根语素
C.构形语素
D.构词语素
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
来源:91考试网 91ExAm.org 22、填空题 有共同历史来源的语言叫做()语言。
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本题答案:亲属
本题解析:试题答案亲属
23、名词解释 个别语法
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本题答案:个别语法指的是对个别语言语法的研究,它既包括研究一种语
本题解析:试题答案个别语法指的是对个别语言语法的研究,它既包括研究一种语言的语法系统,也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点,意义在于发现各种语言独特的语法现象。
24、名词解释 解语汇
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本题答案:语汇是语言结构系统的 一个要素,语汇也可以叫词汇。语汇或
本题解析:试题答案语汇是语言结构系统的一个要素,语汇也可以叫词汇。语汇或词汇作为语言学的术语是一个特定的集合概念,是词和语的汇集。它只能指一种语言中全部词和语的整体,而不能指具体的一个一个的词或词语。
25、问答题 简答文字改革的类型有哪些情况。
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本题答案:文字改革的类型有三种情况:
(1)整个文字类
本题解析:试题答案文字改革的类型有三种情况:
(1)整个文字类型和字符类型不变,只是对正字法的个别规则和个别字符进行调整。
(2)整个文字类型不变,但是字符类型变了,如1928年土耳其进行的文字改革,几个月内,用拉丁字母拼写的新土耳其文全面替代了用阿拉伯字母拼写的旧土耳其文。
(3)整个文字类型和字符类型都变了。如越南原来使用汉字作为他们的表意文字,现在改用拉丁字母的表音文字。
26、单项选择题 在语言结构的某一环节上能够互相替换,具有某种相同作用的各个单位之间所系叫()
A、转换关系
B、组合关系
C、层级关系
D、聚合关系
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
27、单项选择题 1956年我国推行汉字简化方案,将繁体字改成简体字,这属于()
A.正字法改革
B.字符类型改革
C.文字类型改革
D.字符类型和文字类型改革
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
28、单项选择题 下列四门学科中,可以归入个别语言学的是()
A、英语词汇学
B、逻辑语言学
C、病理语言学
D、社会语言学
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本题答案:A
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29、问答题 什么是组合关系?怎样认识?
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本题答案:语言结构的二层性是就语言系统的整体结构来说的,而每一层、每一
本题解析:试题答案语言结构的二层性是就语言系统的整体结构来说的,而每一层、每一级的结构单位如何运转的呢,二层性的核心以少驭多是怎样实现的呢?这主要是依靠组合关系和聚合关系,这两条规则是驾驭语言系统运转的“纲”。
什么是组合关系?组合关系就是两个同一性质的结构单位(如音位与音位、词与词等等)按照线性的顺序组合起来的关系。简单地说,就是符号与符号相互组合起来的关系。语言具有线条性特点,也就是符号与符号是依次挨个出现的,不可能同时出现,因而具有时间性,不具有空间性。正因为符号是先后依次出现的,哪些符号先出来源:91考试网 91ExAm.org现,哪些符号后出现,相互之间组合起来是什么样的关系,等等,所以符号的组合顺序是有条件的,有限制的,顺序不同,位置不同,组合起来的关系就不同,意义也不一样。例如“蓝天”和“天蓝”、“菜香”和“香菜”等。可见,我们从语言这个巨大的材料库中抓一把词语出来,不是随便往外一撒就组成了句子,而要把这些词语按一定的规则组合成一定顺序,才能构成表达意义的单位。所以组合关系直接体现了语言的结构规则要求,并非是任意两个词就能构成组合关系。例如:
我吃饭――我饭吃――饭我吃――饭吃我
在一般情况下,我们只说第一句,第二三句在一定的场合也能说,但第四句绝对不能说。可见,符号的组合顺序不是任意性的,而是有讲究的,就是结构单位顺着时间的线条前后相续,组成上一层或上一级的一个结构单位,好像一个个连接在一起的链圈,一环扣一环,组成一根环环相扣的链条。
30、单项选择题 语言融合的情况包括():
A.自然融合和共同融合
B.自愿融合和被迫融合
C.被迫融合和共同融合
D.自愿融合和自然融合
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本题答案:B
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