1、多项选择题  对于涉及社会敏感性问题的测验，菲力普（Philips，D.L）认为可以采取一些鼓励被试者作出真实回答的策略，这些策略包括（）。

A、命题时假定被试者具有某种行为
B、命题时假定规范不一致
C、涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用
D、指出该行为是常见的，虽然是违规的

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本题答案：A, B, D
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2、多项选择题  一般心理问题的特点是（）。

A、近期发生的
B、内容未泛化
C、反应强度不强烈
D、人格无明显异常

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本题答案：A, B, C, D
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3、多项选择题  

一般资料：王某，男，38岁，外企工作。
求助者自述：我在外企工作，是一家美国独资公司，我们的主要业务是在中国组织货源，运往美国，前些年效益好，我的薪俸较高，置了别墅、宝马车，近一年多来，生意较难做，市场变化快，我忧心忡忡，怕老板解雇我。夜里睡不好觉，失眠，吃点安眠药效果不明显，我又不敢多吃，怕上瘾。半夜常常惊醒，白天打不起精神，头晕心慌，烦躁，坐立不安，常有胸闷气短，有时恶心呕吐。烟越抽越多，一天二盒。有时担心运我们货物的船会沉没掉，又怕将来我失业了太太离婚，很难受，到这家医院详细查体，他们说我没什么病，建议我来临床心理科。
心理咨询师了解的情况：从体检表看到求助者无明显躯体疾患，求助者曾在部队官至团职，转业后下海到外企任部门经理，收入较高，已婚，妻子小他七八岁，中学音乐老师，他们有一女儿。她反映，丈夫一年多以来，睡眠不好，夜里突然下床走来走去，唉声叹气，整天愁眉苦脸，怕这怕那，怕以后我跟他离婚，怕女儿考不上大学……近半年夫妻生活很少了，他觉得没性趣。

A、焦虑是对过去的事的后悔和对现实的不满
B、烦恼是对未来的恐惧与担忧
C、急性焦虑的发作没有诱因，间歇期无任何症状；因而不可预测
D、焦虑症患者时常对心理咨询师诉苦，诉其诸多的身体不适，尤其是交感神经功能亢进症状

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本题答案：A, B
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4、单项选择题  下列选项中哪些说法是错误的（） 。

A、詹姆斯的自我是指自我概念
B、主我是认识的主体
C、客我是被认识的对象
D、镜我就是反思自我

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本题答案：D
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5、单项选择题  EPQ中根据正常人和病人的特质筛选得到的量表是（）。

A、P
B、E
C、L
D、N

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本来源:91考试网题答案：C
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6、单项选择题  BPRS尤其适宜于评定（）。

A、精神病性症状
B、社交恐怖症
C、广泛性焦虑
D、轻度精神病

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本题答案：A
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7、多项选择题  下列几项中说法正确的是（）。

A、锥体细胞能分辨物体的细节和颜色
B、感觉阈限值越高感受性越高
C、红外线属于视觉的适宜刺激
D、杆体细胞只能分辨物体的明暗和轮廓

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本题答案：A, D
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8、单项选择题  注意的起伏实际上是注意的（）。

A、转移
B、动摇
C、循环
D、分配

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本题答案：B
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9、多项选择题  

一般资料：女性，46岁，某机关工作人员，因内心极度恐惧，不敢乘电梯而来咨询。
案例介绍：半年前单位一位同事的妻子坐电梯时，电梯突发故障而致其死亡。知道其死亡，求助者起初虽有遗憾并不害怕。大约三个月前的一天坐电梯回家时，突然停电，被卡在电梯内约十余分钟，不由得想到同事妻子的死，非常害怕，觉得心慌心悸、呼吸困难、浑身冒冷汗，腿颤抖地摊在电梯里，当时吓得快死了。从此以后不敢再坐电梯，自己家在12层，办公室在19层，求助者都是走楼梯上下楼，但无论上班或在家，都需要多次的上下楼，求助者走着上下楼，体力实在难以承受。明明知道坐电梯不一定会被摔死，但就是十分害怕，内心十分痛苦，故来心理咨询治疗。心理咨询师与求助者认真协商后，双方（包括家属）签订了进行冲击疗法的协议。其步骤如下：
准备治疗环境：在治疗内请装修公司搭建了由木板和石膏组成的模拟的电梯间，面积、高度、颜色等与电梯一致，还安装了模拟开关。治疗时请求助者进入模拟电梯内，见求助者表情明显紧张，呼吸加快，全身颤抖，手足无措。求助者想退出，但门已关闭，只能呆在模拟电梯内，求助者喘息不止，连喊：“我害怕，我害怕”，听到里面有摸索的声音，但心理咨询师置之不理，约半小时后，声音逐渐减小，心理咨询师打开门，见求助者大汗淋漓，跌坐在模拟电梯的地板上，虽有颤抖，但已明显减轻，呼吸渐渐平稳，一脸疲惫，如释重负。
第二次治疗地点、方法、步骤同上，但求助者几乎没有明显的情绪反应，植物性神经反应也明显减轻。三个月后评估，求助者及家属均报告已能较平静地坐电梯。

A、神经衰弱
B、恐怖性神经症
C、适应障碍
D、焦虑性神经症

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本题答案：A, C, D
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10、多项选择题  

下面是某求助者WAIS-RC的测验结果：

A、适用于6～16岁的被试者
B、城市和农村被试者共用一套测验
C、设有2项备用分测验
D、IQ分在35～49之间为轻度智力缺陷

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本题答案：A, B, C
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11、单项选择题  内隐致敏法属于（）。

A、行为疗法
B、求助者中心疗法
C、认知疗法
D、合理情绪疗法

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本题答案：C
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12、单项选择题  韦克斯勒分测验与全量表平均分比较剖面图中的S表示该测验是()。

A.强点
B.弱点
C.低点
D.高点

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本题答案：A
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13、单项选择题  对影响能力发展的因素描述错误的一项是()：

A、遗传力对能力发展的影响具有决定性
B、遗传决定了能力发展的可能的范围或限度
C、环境决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度
D、教育是能力发展的关键

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本题答案：A
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14、单项选择题  心理咨询中心为某求助者在初诊时施测SCL-90，总分210分；HAMA总分为30分。经过一段时间的心理咨询，再测SCL-90，总分为120分。 按照我国HAMA量表协作组提供的资料，提示被试者可能有（）。

A．明显抑郁
B．严重抑郁
C．明显焦虑
D．严重焦虑

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本题答案：D
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15、单项选择题  

一般资料：男性，24岁，工人，初中文化程度。因上腹部针扎般疼痛，感觉腹部有气、水游动，情绪消沉，体重下降约20斤而来咨询。
案例介绍：求助者生长在城镇，父母均为工人，家庭经济状况较差。有一次去亲戚家喝喜酒，喝了半斤白酒，当时就觉得胃部不舒服，反胃，好像有“气”往上涌，吃下的食物均吐出，呕吐后感到腹部绞痛，像针扎一样。此后，吃东西经常感到腹部针扎般疼痛，有时会呕吐，只有睡着后才觉得不痛。认为自己得了胃病，多次到当地医院检查，并住院一个多月，由于医疗条件有限，未明确做出诊断，曾服多种药物治疗未见好转。因胃痛呕吐几乎不能参加劳动，经常失眠，有时只能睡3—4个小时。求助者认为其病是喝酒所致，担心自己的病治不好，希望心理咨询师能治好自己的呕吐、腹痛的毛病。
心理咨询师选用了SCL—90，SDS，MMPI，CRT心理测验对求助者进行评估，商定了如下咨询目标：（1）、改善睡眠状况，从每日3～4小时提高到每日5～6小时左右。（2）、从目前进食后经常呕吐改善到进食后不吐。（3）、从目前经常腹痛改善到没有腹痛。（4）、恢复社会功能：从目前不能劳动提高到正常劳动。采用了放松训练、暗示疗法结合药物治疗，服用抗抑郁药后睡眠、呕吐、腹痛和社会功能恢复。

A、具体的
B、不可行的
C、量化的
D、双方接受的

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本题答案：D
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16、单项选择题  

一般资料：男，20岁，工人。
求助者主诉：因害 91exam .org怕触电，焦虑不安，失眠2个多月而来就诊。
案例介绍：求助者自幼胆小内向，常受同龄儿童欺负。高中毕业因成绩不好未考上大学，来某工厂当电工。求助者上班后对电十分恐惧，看到“高压危险！”“小心触电！”的警句和警示标志就十分紧张。上班一周后的一天，在工作台面操纵开关时，手指不小心接触了工作台面，顿感手臂发麻，全身发软，随即倒地。同事赶紧围上来，见其呼吸急促，面色苍白，语声轻微，是“触电”了。经测试，工作台面并无电流。求助者无法正常上班，求助者的父亲强迫其上班，并骂他是草包。于是求助者焦虑不安，夜不能寐。因求助者认为工作台面有电不敢进工作间，由班长陪同就医。经协商制定如下治疗方案：
第一步，给求助者讲解一些电的基本知识、工作台的结构原理，使求助者从观念上改变工作台面漏电的看法。
第二步，由班长或老师傅带领求助者和另外一位学徒上班。班长首先演示，那位与求助者同时进电站的学徒工接着学做，然后让求助者学做。既操作全部的旋钮开关，又用手抚摸工作台面及工作台体的其他部分。最后接触工作房内的其他设施，如墙壁、滑动椅等。每当求助者模仿一个动作后即给予口头赞赏，并让其观察动作的结果——各仪表的变化或其他什么指标，使求助者确认工作台处于工作状态，但确实没有漏电。
经上述治疗后不到半个月，求助者已能单独上班。

A．满灌疗法
B．冲击疗法
C．厌恶疗法
D．模仿疗法

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本题答案：D
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17、多项选择题  根据ICD-10，人格障碍的要素是（）。

A、与精神易兴奋相联系的精神易疲劳并且伴随睡眠紊乱
B、人格的一些方面显著增强导致牢固和持久的适应不良
C、由人格偏离引起的适应不良从童年或少年时期开始出现
D、由人格偏离引起的适应不良给本人带来痛苦或贻害周围

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本题答案：C, D
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18、多项选择题  引发求助者临床症状的关键点应该包括()。

A、求助者最迫切希望解决的问题
B、求助者的多数临床症状 的原因
C、让求助者觉得最痛苦的各种相关因素
D、与求助者多数临床症状有联系的因素

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本题答案：B, D
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19、多项选择题  

一般资料：某男，49岁，已婚，私企老板
求助者：您看我的气色怎么样？
心理咨询师：您的气色看起来很好。
求助者：很好？没有面黄肌瘦吗？
心理咨询师：没有，看起来很正常。
求助者：那您再看看我的舌苔。（伸出舌头）
心理咨询师：舌苔也很正常。（确实很正常）
求助者：可我有消化系统的毛病。我看书了，书上说有消化系统毛病的人会有面黄肌廋，舌苔改变，有的眼珠子还会发黄。最近我又有些心慌，您发现我有什么不正常？
心理咨询师：没有什么不正常。
求助者：哎，怎么会呢!您一定是在安慰我。从去年冬天开始我的胃又开始疼了，我怀疑自己得了癌症。我大伯就是得肝癌死的，我也有癌症的遗传基因。
心理咨询师：你到医院检查过身体吗？你的这种想法对检查身体的医生谈过吗？
求助者：大医院都检查遍了，能做的都做了，大夫说胃镜检查就是有点胃粘膜充血，诊断为“浅表性胃炎”，给开了些药吃，一点也没效果。在我的要求下医院给做了结肠镜检查，也没查出什么。已经折腾了半年多了，到现在花了1万多元，也没有个准确诊断，我很着急。总怕是得了“癌症”早期查不出来，把病给耽误了。
心理咨询师：你的这种想法跟医生说过吗？
求助者：说过，可医生说我是瞎说。我想再去北京、上海查查，我总想病怎么会查不出来呢？还是技术水准不行。家里人也催我，让赶快把病治好，越催我越心烦，最近半个月失眠，开始吃点安眠药还管用，现在也不行了。弄的我生意也懒得做了，有大夫建议我看心理医生，这和心理有关系吗？

A、烦恼
B、焦虑
C、恐怖
D、强迫

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本题答案：C, D
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20、单项选择题  神经衰弱者易激惹的典型发作形式是（）。

A、急躁发怒-委屈-减弱压抑
B、急躁发怒-委屈-加强压抑
C、急躁发怒-后悔-减弱压抑
D、急躁发怒-后悔-加强压抑

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本题答案：D
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21、多项选择题  心境的特点包括()。

A、微弱性
B、持久性
C、弥散性
D、破坏性

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本题答案：A, B, C
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22、多项选择题  （）属于咨询师咨询目标限制的内涵

A、咨询目标的确定不是任意的 
B、咨询目标应锁定求助者的心理问题 
C、应该明确咨询的预期效果 
D、应该灵活掌握咨询目标

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本题答案：A, B, D
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23、单项选择题  以下哪个选项符合瑞文测验的团体施测标准()

A、正常三年级以上的儿童与65岁以下的成人团体
B、正常四年级以上的儿童与65岁以下的成人团体
C、正常三年级以上的儿童与50岁以下的成人团体
D、正常四年级以上的儿童与50岁以下的成人团体

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本题答案：A
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24、多项选择题  自我防御机制（）。

A.是由于自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的
B.包括压抑、投射、置换等
C.是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾所采取的应对方式
D.是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式

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本题答案：A, B, C
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25、单项选择题  求助者：女性，19岁，大学一年级学生。案例介绍：求助者在外地上学，有次给家里打电话时，听见母亲的咳嗽声，知道母亲感冒了。从此开始担心，如果自己不在父母身边，父母得心脏病死了，就再也见不到了。平时，看见男同学抽烟，就会提心吊胆，害怕房子着火，自己会被烧死。天天想着不好的事情会发生，无心上学，失眠，心慌，非常痛苦，想休学。主动来咨询。心理咨询师观察、了解到的情况：求助者为独生女，内向，父母老来得女，从小娇惯，所有的事都由父母包办代替，上大学前一直未离开过父母。下面是心理咨询师和求助者的咨询谈话：心理咨询师：你觉得你在外地上学，担心父母会得心脏病，难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗？求助者：可我就是担心呀。心理咨询师：即使你父母得了心脏病，自己也可以叫急救车，也不是得了心脏病就一定会死人对吧？现在医学发达，我们医院就有换过心脏的人，不也活得好好的吗？求助者：可我不想和父母 分开怎么办？心理咨询师：那你见过有一家三口每天一起上下学的吗？求助者：（笑笑）好像没有。 对该求助者的初步诊断是（）。

A.焦虑性神经症
B.抑郁性神经症
C.恐惧性神经症
D.强迫性神经症

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本题答案：A
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26、多项选择题  

一般资料：某女，55岁，丧偶，病退，在儿子的劝说下前来咨询
案例介绍；35岁丧偶，性格刚强有主见，独自一人将儿子抚养成人，那时起养成了喝酒的习惯，每天都要喝2两白酒，否则就觉得不舒服，喝醉后心情不好时就会听到别人在窗外议论自己“孤儿寡母”，看到墙壁上有一些狰狞的面孔，边说边哭。40多岁时患慢性肾炎和高血压，长年服药治疗，喝酒量有所减少，但一直未能戒除。近一年来情绪明显低落，不爱看电视也不爱出去串门，觉得什么都没有意思，家务也懒得打理，睡眠紊乱，食欲不振，疲倦乏力，动作迟缓，做事常发呆，犹豫不决，想什么事都觉得很困难。上个星期天见到了小孙子，喜出望外，逗孙子玩了会儿，说话量明显增加，孙子走后又回到了低落状态。最近时常觉得自己没有价值，反复提到不想活了。家人很是担心，劝她来看看心理医生，在反复多次劝说下，来进行咨询。

A、个人病史
B、求治经历
C、家族病史
D、身体检查

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本题答案：A, B, C, D
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27、单项选择题  

一般资料：求助者，男性，21岁，大学三年级学生。
案例介绍：求助者的一位女同学主动与他交朋友，交往了几个月后，他感觉对学习有影响，主动提出分手。分手后又后悔，又提出和好，可女友不同意。为此非常痛苦，睡不好觉，看不进书去。后来在同学中有一些关于他们的传言，那女同学特别恨他，责怪是他说出去的。求助者解释了但她不信，自己有口难言，现在弄得见面谁也不理谁。感到非常内疚、自责，又无能为力。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小家教严格，上学期间不想谈恋爱，但意志较薄弱。失恋后虽然老师同学也帮助其进行调整，但效果不明显。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话：
咨询师：你说那些传言不是你说的，那你用的着自责吗？
求助者：可传说中的事毕竟是真的。
咨询师：你能说得详细一些吗？
求助者：（沉默）我能不说吗？那是隐私。
咨询师：好，不想说你可以不说。你想想看，如果你看见一对年轻人在那里谈恋爱，你会怎么想？
求助者：我能想象出他们结果吻，拥抱过……
咨询师：你看，明明他们没对你说，但你能想出来他们可能做了什么。这与他们说不说没什么关系，所以说，同学们中流传不好的话都是可以想象出的，你是没说出去，但同学们可以想象，这和你无关。
求助者：可我后悔，要是当初没做那些事就好了，就不会给那女孩造成不好的影响了。
咨询师：有一个人，他家有一祖传的花瓶，非常珍贵。偏偏有那么一天，他孩子的同学来玩，一不小心没拿好给摔碎了。如果是你，你会怎样？
求助者：要是我，我就会揍他，那么贵重的东西怎么给你打碎了。
咨询师：好，你是这么想的，可有些人就会想，如果当初我800万卖了多好，如果我花600块钱买回保险柜放起来多好，如果我一年花300元存银行的保险箱里多好，想的都是后悔的事，可哪有后悔药吃呀？
求助者：是没有。
咨询师：没有，没有该怎么办呢？
求助者：只能接受现实，可以把碎片收起来，找一个会修补古董的人修补修补，或许可以卖些钱，或者还可以把它扔掉。
咨询师：好，那你应该怎样处理同学议论这件事呢？
求助者：（沉默）我好象明白该怎么处理了，可我现在还喜欢她怎么办？
咨询师：你喜欢她可以怎么做？
求助者：我可以向她表白，每天拿一枝花，天天对她输我爱你，也可以扭头就走，再找一个？
咨询师：那你现在知道该怎么办了吗？
求助者：应该是明白了，可过了三五天还是会想，还是会烦，想控制都控制不住。
咨询师：心理咨询需要一个过程，这个问题咱们下次再讨论吧。

A、深化自我认识
B、学会接纳现实
C、矫正错误认知
D、学会宽恕自己

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本题答案：B
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28、多项选择题  “感知综合障碍”包括（）。

A、感知客观事物的个别属性时产生变形
B、感觉到有人在监视或威胁自己的安全
C、感觉周围事物像“水中月”、“镜中花”
D、感觉到自己的面孔或体形改变了形状

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本题答案：A, C, D
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29、多项选择题  

一般资料：女性，46岁，某机关工作人员，因内心极度恐惧，不敢乘电梯而来咨询。
案例介绍：半年前单位一位同事的妻子坐电梯时，电梯突发故障而致其死亡。知道其死亡，求助者起初虽有遗憾并不害怕。大约三个月前的一天坐电梯回家时，突然停电，被卡在电梯内约十余分钟，不由得想到同事妻子的死，非常害怕，觉得心慌心悸、呼吸困难、浑身冒冷汗，腿颤抖地摊在电梯里，当时吓得快死了。从此以后不敢再坐电梯，自己家在12层，办公室在19层，求助者都是走楼梯上下楼，但无论上班或在家，都需要多次的上下楼，求助者走着上下楼，体力实在难以承受。明明知道坐电梯不一定会被摔死，但就是十分害怕，内心十分痛苦，故来心理咨询治疗。心理咨询师与求助者认真协商后，双方（包括家属）签订了进行冲击疗法的协议。其步骤如下：
准备治疗环境：在治疗内请装修公司搭建了由木板和石膏组成的模拟的电梯间，面积、高度、颜色等与电梯一致，还安装了模拟开关。治疗时请求助者进入模拟电梯内，见求助者表情明显紧张，呼吸加快，全身颤抖，手足无措。求助者想退出，但门已关闭，只能呆在模拟电梯内，求助者喘息不止，连喊：“我害怕，我害怕”，听到里面有摸索的声音，但心理咨询师置之不理，约半小时后，声音逐渐减小，心理咨询师打开门，见求助者大汗淋漓，跌坐在模拟电梯的地板上，虽有颤抖，但已明显减轻，呼吸渐渐平稳，一脸疲惫，如释重负。
第二次治疗地点、方法、步骤同上，但求助者几乎没有明显的情绪反应，植物性神经反应也明显减轻。三个月后评估，求助者及家属均报告已能较平静地坐电梯。

A、方法简单
B、求助者痛苦小
C、实施困难
D、疗程短收效快

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本题答案：A, D
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30、单项选择题  认知行为疗法是()。

A.一种技能
B.一种理论指导下的疗法
C.一种强调关系建立的疗法
D.一种以个人价值观为指导的疗法

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本题答案：B
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