1、单项选择题  茶壶：紫砂：雕刻。要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词()。

A．房门：木材：油漆
B．夹克：布料：制作
C．电线：金属：生产
D．马路：柏油：铺设

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本题答案：D
本题解析：雕刻紫砂茶壶，铺设柏油马路。此题A项也有一定的道理，紫砂和木材是原料，雕刻和油漆都能起到美化作用。但油漆是名词动用，与雕刻略有不同。且紫砂茶壶和柏油马路都可以形成偏正短语，但一般不说木材房门。故从构词的角度来说选D项更好。

2、单项选择题  下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”，的是()。

A．纠集他人结伙滋事，扰乱治安
B．进行淫乱或者^色 情、卖淫活动
C．吸食、注射毒品
D．杀人

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本题答案：D
本题解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：(一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安；(二)携带管制刀具，屡教不改；(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财 物；(四)传播淫秽的读物或者音像制品等；(五)进行淫乱或者^色 情、卖淫活动；(六)多次偷窃；(七)参与赌博，屡教不改；(八)吸食、注射毒品；(九)其他严重危害社会的行为。

3、单项选择题  施耐庵，元末明初的文学家。()把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后，产生了极大的影响。尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义， 往往打出“替天行道”的旗帜。

A．《水浒传》
B．《红楼梦》
C．《聊斋志异》
D．《西游记》

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本题答案：A
本题解析：施耐庵，元末明初的文学家。《水浒传》把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后，产生了极大的影响。尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。

4、单项选择题  教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是()

A．专业动机
B．专业知识
C．专业能力
D．专业人格

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本题答案：C
本题解析：教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。

5、单项选择题  下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）

A.《黄河大合唱》
B.《义勇军进行曲》
C.《天路》
D.《我的祖国》

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

6、单项选择题   根据我国《教师法》的规定，学校应对教师进行考核的内容是()。

A．政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩
B．思想品德、教学水平、科研能力和社会影响
C．政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效
D．思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩

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本题答案：A
本题解析：《教师法》第二十二条规定学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。

7、单项选择题  知己知彼，才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只有先了解了自己，才能了解别人；任何人也只信赖充分了解他的人，包括他自己。试想，如果一个人根本不了解你，他如何值得你信赖呢?由此可以推出()。

A．只有信赖自己，才能信赖别人
B．不了解自己，就不会被任何人信赖
C．他充分了解你，所以他值得你信赖
D．充分了解自己，就可以获得许多人的信赖

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本题答案：B
本题解析：考查复言命题的推理规则。由“一个人只有先了解自己，才能了解别人”可知了解自己是了解别人的必要条件，而由“任何人也只信赖充分了解他的人”可知了解他人是被人信赖的必要条件，则题干中的逻辑关系可概括为：被人信赖一了解别人一了解自己。题干没有提到信赖自己，因此A项不能推出；根据充分条件假言命题的推理规则，否定后件可以否定前件，则可推出B项；肯定后件不能肯定前件，C项和D项不能推出。

8、单项选择题  在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()

A．对学生一视同仁，一样要求
B．辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化
C．在学生之间进行横向的比较与学习
D．不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

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本题答案：B
本题解析：根据个体发展的个别差异性规律，教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段，使每个学生都能得到最大的发展。因此，要辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化。

9、单项选择题  法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》，小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。法国文学是法国人的骄傲，在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》，显而易见是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。这段文字意在说明()。

A．《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景
B．对文学作品的喜好能反映出一个人的品味
C．评价文学作品要结合其诞生的时代背景
D．中国人和法国人的文学审美观存在区别

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本题答案：A
本题解析：文段主要讲述了为什么在法国不被认可的《茶花女》，在中国却能流行，最后一句点名原因一一生逢其时，即有一定社会背景。故答案为A。本题也可通过主题快速排除。文段一直围绕《茶花女》这一主题来论述，而选项中只有A项有主题词《茶花女》，故为正确 91Exam.org答案。

10、单项选择题  ()是以个别性知识为前提，推出一般性知识为结论的推理。即从特殊到一般的推理。

A．直言推理
B．类比推理
C．演绎推理
D．归纳推理

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本题答案：D
本题解析：归纳推理是以个别性知识为前提，推出一般性知识为结论的推理。即从特殊到一般的推理。

11、单项选择题  《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要()来保障”。

A．靠教师
B．靠社会
C．靠学生
D．靠法治、靠制度

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本题答案：D
本题解析：《决定》指出，全面推进素质教育，根本上要靠法治、靠制度保障。各级人民政府和各部门要切实做到依法行政，保证教育方针的全面贯彻执行。

12、单项选择题  李白(701一762)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。中国唐朝诗人，有“诗仙”“诗侠”之称。有《李太白集》传世，代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》《将迸酒》《梁甫吟》《早发白帝城》()等。

A．《垂老别》
B．《从军行》
C．《感遇》
D．《行路难》

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本题答案：D
本题解析：李白(701_762)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。中国唐朝诗人，有“诗仙”“诗侠”之称。有《李太白集》传世，代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》《将迸酒》《梁甫吟》《早发白帝城》《行路难》等。

13、单项选择题  下列选项中，对诗歌理解不正确的是()

A．孔子认为，诗具有兴、观、群、怨四种作用
B．诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式
C．古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类
D．长律一般都是五言诗，只有四句的叫绝句

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本题答案：C
本题解析：诗歌是一种文学体裁。诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗；按表达方式分为叙事诗和抒情诗；按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和 91eXAm.org咏物诗四类。

14、单项选择题  、学校应当把()放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

A．德育
B．美育
C．体育
D．劳动技术教育

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本题答案：A
本题解析：《义务教育法》第三十六条学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

15、单项选择题  在公开课上讲《荷花》时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是()

A．教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受
B．在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象
C．教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读
D．学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想

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本题答案：D
本题解析：学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想，这是学生自由、自主的反应，不是教师精心设计的结果。

16、单项选择题  食品安全的实现，必须有政府的有效管理。只有政府各部门之间的相互协调配合，才能确保政府进行有效的管理。但是，如果没有健全的监督制约机制，是不可能实现政府各部门之间协调配合的。由此可以推出：()

A．要想健全监督制约机制，必须有政府的有效管理
B．没有健全的监督制约机制，不可能实现食品安全
C．有了政府各部门之间的相互协调配合，就能实现食品安全
D．一个不能进行有效管理的政府，即是没有建立起健全的监督制约机制的政府

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本题答案：B
本题解析：考查复言命题的推理。题干给出的条件为：①政府有效管理一食品安全的实现；②政府各部门之间的协调配合一政府进行有效的管理；③没有健全的监督制约机制一不可能实现政府各部门之间协调配合。可组成一个必要条件假言连锁推理：健全的监督制约机制一政府各部门之间的协调配合+-政府进行有效的管理+-食品安全的实现。B项根据上面的推理关系，否定前件则否定后件，正确；A项和c项混淆了充分条件和必要条件；D项否定后件不能否定前件，错误。故答案选B。

17、单项选择题  人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域，许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。据此可以得出()。

A．人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范
B．人文社会科学要引入自然科学的学术规范
C．自然科学要引入人文社会科学的学术规范
D．人文社会科学与自然科学的两种学术规范是相互独立的

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本题答案：A
本题解析：结论型题目。题干主要说明人文社会科学和自然科学具有共同性和统一性，通过最后一句指出目前存在的问题，来说明“人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范”，因此A项符合题意；8项和C项都是片面的；D项不符合题干意思。故答案选A。

18、单项选择题  吴承恩(1501年-l582年)，字汝忠，号射阳山人。()在生动有趣的动物神话背后，隐含着中华民族在几千年的历史积淀中以不自觉的方式缓慢形成的民族集体无意识——即原型精神。作品前后两个部分，正好构成具有人类普遍精神的两大母题：桀骜不驯的个性自由精神和以造福人类为目的的不畏艰险的追求探索精神。（）

A．《垂老别》
B．《红楼梦》
C．《聊斋志异》
D．《西游记》

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本题答案：D
本题解析：吴承恩(1501年一l582年)，字汝忠，号射阳山人。《西游记》在生动有趣的动物神话背后，隐含着中华民族在几千年的历史积淀中以不自觉的方式缓慢形成的民族集体无意识一一即原型精神。作品前后两个部分，正好构成具有人类普遍精神的两大母题：桀骜不驯的个性自由精神和以造福人类为目的的不畏艰险的追求探索精神。

19、单项选择题  中国戏曲史上成就最突出的剧作家是()

A．关汉卿
B．王实甫
C．白朴
D．马致远

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

20、单项选择题  盛世兴收藏，随着物质生活的改善，人们精神需求更加丰富，神州大地兴起了收藏热，然而掺人了功利色彩，热得多少有些浮躁，热得缺少点文化灵魂。最近北京举办了几次“鉴宝”活动，请专家为民间收藏者鉴别藏品，扶“宝”而来者甚众，真正淘到真品的，寥寥无几；一些人耗资数万、数十万，却看走眼了，得到的却是赝品。这段文字可以推出()。

A．收藏需要具备专业知识
B．收藏需要加以正确引导
C．收藏市场亟需一批专业的“鉴宝”人才
D．“鉴宝”活动有利于净化收藏市场

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本题答案：B
本题解析：结论型题目。A项是对题干第二句的过度引申，第二句主要是为了举例说明第一句，与是否“具备专业知识”无关；由“掺入了功利色彩”可知收藏需要正确引导，B项可以推出；是否需要专业的“鉴宝”人才由题干论述无法推出，C项错误；“鉴宝”活动是否有利于净化市场也无法由题干内容推出，D项错误。故答案选B。

21、单项选择题  达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（）

A.基因理论
B.条件反射
C.进化论
D.细胞学说

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

22、单项选择题  因果分析主要分析的是()。

A．事物是什么
B．事物有多少
C．事物为什么
D．考察事物各要素之间的关系

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本题答案：C
本题解析：因果分析主要分析的是 事物为什么。

23、单项选择题  “同中求异”或“异中求同”的思维方法是()。

A．比较
B．分析
C．分类
D．综合

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本题答案：A
本题解析：比较是指从具有同一性的事物间寻找差异性，或从具有差异性的事物间寻找同一性的思维方法，即同中求异或异中求同的思维方法。比较应遵循的原则有：(1)比较必须在同一关系下进行；(2)比较要有一定的标准；(3)比较要依据客观事实或材料。

24、问答题  

某重点大学毕业生小李，在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师，刚上班时，他虚心向同事请教，认真备课，努力把握课堂教学的每个环节，工作高度负责，教学效果好，在期末的评定中成绩优越，但随着工作的熟悉与社会交往的增多，便越来越不重视备课和对教学环节的把握，开始变得浮躁，他认为：“教师上课就那么回事，我备好一遍课可以用好多年!”
上学期学生评教，小李排名倒数。校长找其谈话，她还不以为然：“我重点大学毕业生，难道还教不了初中生?”之后，他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上，上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站，甚至赶出教室。
试从教师职业道德的角度，分析这位教师的行为。

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本题答案：材料中小李教师的做法是不正确的，主要体现在以下几个方面
本题解析：试题答案材料中小李教师的做法是不正确的，主要体现在以下几个方面：
(1)材料中教师的做法违背了爱岗敬业的要求。小李在工作一段时间之后开始对工作变得不负责任，不认真备课上课，敷衍塞责。“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。
(2) 材料中的教师没有做到真正地关爱学生。小李把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上，对学生进行讽刺挖苦，这些严重地伤害了学生的自尊心，没有尊重学生的 人格。教师关爱学生就要做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，绝对不能讽刺、挖苦、歧视学生，不能体罚或变相体罚学生。
(3)材料中的教师没有真正地践行教书育人的要求。小李老师在上班一段时间之后越来越不重视给学生上课、辅导、批改作业，变得浮躁，对班上学生的评教也不以为意。《中小学教师职业道德规范》指出，教书育人是教师的天职，而小李老师的行为严重 地违背了教书育人这一要求。

25、单项选择题  《一百个中国孩子的梦》的作者是()

A．杜焕彰
B．金波
C．周锐
D．董宏猷

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

26、单项选择题  战国的诸子百家中，对中央集权制度的建立有重要影响的思想家是()

A．孟轲
B．墨翟
C．苟况
D．韩非子

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本题答案：D
本题解析：韩非子继承和总结了战国时期法家的思想和实践，提出的君主专制中央集权理论，为秦始皇创立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。

27、问答题  

某中学班主任赵某乎时脾气暴躁，平时经常采取罚款、不许进教室，甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生，学生家长对此意见很大，但小赵却不以为然。
试从教师职业道德的角度评价赵某的做法，并作分析。

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本题答案：(1)教师职业道德要求教师应当关爱学生。关心爱护全体学
本题解析：试题答案(1)教师职业道德要求教师应当关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生 健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，依法执教。新课程理念中倡导学生是独特的发展中的自然人，在法律上与教师拥有平等的 权利与义务，教师在教学活动中应当充分尊重学生的个性及人格。
(2)案例中的赵老师则把自己的情绪发泄到了学生身上，这是与新理念背道而驰的做法。
(3)同时，《教师法》中规定教师不得体罚学生，但可以惩戒学生。尽管体罚和惩戒难以区分，但是不难看出赵老师是在体罚学生，使学生产生一种不快的情绪体验，从而可能导致其厌学情绪的产生。赵老师应当学会调节自己的情绪及压力，对待学生应该宽容，和蔼可亲。

28、单项选择题  建立系统论的科学家是()。

A．贝塔朗菲
B．维纳
C．申农
D．普里戈金

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本题答案：D
本题解析：建立系统论的科学家是普里戈金。

29、单项选择题  海洋技术的两个标志技术是海水利用和()。

A．远洋捕捞
B．海上采油
C．深海开采
D．海水养殖

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本题答案：C
本题解析：海洋技术的两个标志技术是海水利用和深海开采。

30、单项选择题  ()是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。

A．爱国守法
B．爱岗敬业
C．教书育人
D．关心集体

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本题答案：A
本题解析：爱国守法是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。