1、名词解释  问题比较分析

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本题答案：是把两个或两个以上国家或地区的教育按问题分类，进行对应的比较
本题解析：试题答案是把两个或两个以上国家或地区的教育按问题分类，进行对应的比较分析。

2、单项选择题  德国高等教育的结构调整中，计划（）。

A.赋予高等专科学校与大学同等的地位
B.拉大高等专科学校与大学的距离
C.缩小高等专科学校与大学的差距
D.保持高等专科学校和大学的地位不变

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本题答案：A
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3、单项选择题  1855年，舒尔兹在威斯康星创立了美国最早的（）。

A.英语幼儿园
B.法语幼儿园
C.德语幼儿园
D.俄语幼儿园

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本题答案：C
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4、问答题  美国 教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备那些基础知识？

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本题答案：学科知识；一般教学知识即原则性的教学策略，如课堂管理及
本题解析：试题答案学科知识；一般教学知识即原则性的教学策略，如课堂管理及组织等；课程知识即对教材与教案的了解；科学教学知识，即因不同学科而异的教学方法；对学生及其特点的认识；对教学环境的认识；对教育目的、价值和教育哲学、教育的认识。

5、多项选择题  康德尔的主要著作有（）

A.《比较教育》
B.《比较教育研究》
C.《德国小学教师的培训》
D.《第七年报告》
E.《教育中的比较方法》

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本题答案：A, C
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6、单项选择题  结构功能主义对比较教育的影响，主要表现为比较教育注重对（）之间的关系进行分析和研究。

A.教育与民族特性
B.教育与民族传统
C.教育与国民性
D.教育与社会

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本题答案：D
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7、填空题  法国在1880、1882、1886、1887年先后颁布了一系列普及初等义务教育的法案，统称为《费里法案》。这些法案确立了法国国民教育的三大原则：义务、（）、（）。

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本题答案：免费；世俗化
本题解析：试题答案免费；世俗化

8、填空题  美国南北战争后，其初等教育现代化完成的标志主要有：首先是（），其次，初等教育开始不断地进行改革。

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本题答案：义务初等教育的普及
本题解析：试题答案义务初等教育的普及

9、单项选择题  是（）使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟，把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰。

A.汉斯
B.康德尔
C.施奈德
D.埃德蒙.金

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本题答案：A
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10、多项选择题  在英国，培养中小学教师的机构主要有（）

A．师范学院
B．大学的文理学院
C．技术教育学院
D．大学师范学院
E．大学的教育学院

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本题答案：A, C, E
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11、单项选择题  为解决幼小衔接问题，日本专门设置了（）

A.连贯教育
B.幼儿学校
C.保育学校
D.幼年学校

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本题答案：D
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12、问答题  简述朱利安的历史地位。

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本题答案：①他第一次系统地倡导建立比较教育，并阐述了建立比较教育
本题解析：试题答案①他第一次系统地倡导建立比较教育，并阐述了建立比较教育的基本设想。
②他最早提出“比较教育”这一术语，为作为一门教育学科或一个教育研究领域的比较教育的形成做出了开创性的工作。
③他为比较教育的发展在一开始就奠定了一个不断科学化的发展方向。
④明确地把比较教育的研究方法体系化了，为比较教育摆脱无结构的比较和散漫的评论，进而建立自己的方法论体系迈出了第一步。

13、名词解释  比较教育学

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本题答案：从马克思主义的观点和方法来说，比较教育学是用辩证唯物主义和历
本题解析：试题答案从马克思主义的观点和方法来说，比较教育学是用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，综合利用有关的新科学和新技术，研究当前世界不同国家、民族和地区的教育；在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的最佳作用，为提高教育质量和人民的文化科学水平服务。

14、单项选择题  制订教育计划，编制教育预算，征收教育税，管理教职员的人事，管理、维修校舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国（）的职责

A.州教育委员会
B.联邦教育部
C.学区教育委员会
D.州教育厅

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本题答案：C
本题解析：暂 无解析

15、单项选择题  “幼儿学校”，此名称起源于（）

A．德国
B．法国
C．英国
D．美国

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本题答案：C
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16、单项选择题  1947年，汉斯在英王学院任职期间撰写了其代表作（）

A．《各国教育的动力》
B．《比较教育》
C．《比较教育：教育的因素和传统研究》
D．《比较教育：教育的新时代》

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本题答案：C
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17、问答题  影响西方近代初等教育发展的主要因素有哪些？

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本题答案：文艺复兴运动与宗教改革运动；工业革命；启蒙思想运动；资
本题解析：试题答案文艺复兴运动与宗教改革运动；工业革命；启蒙思想运动；资本主义制度的确立；近代文化的发展。

18、单项选择题  法国母育学校中的“适应班”不招收（）

A.生理有障碍的儿童
B.发展中暂时遇到困难的儿童
C.智力超常的儿童
D.与他人关系上表现困难的儿童

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本题答案：C
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19、单项选择题  目前德国的高等学校分为学术性和非学术性高等学校两类。下列是学术性高等学校的是（）

A.高等师范学校
B.高等艺术学校
C.体育学校
D.职业学院

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本题答案：A
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20、单项选择题  在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施学前教育的机构是（）。

A.幼儿学校
B.托儿所
C.幼儿园
D.保育所

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本题答案：A
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21、单项选择题  通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验，皮亚杰称之为（）

A．成熟
B．物理经验
C．社会经验
D．平衡化

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本题答案：B
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22、单项选择题  1971年，美国联邦教育总署署长西德尼•马兰提出（）

A．生计教育计划
B．不来梅计划
C．教育结构计划
91EXAM.org D．职业教育计划

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本题答案：A
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23、单项选择题  日本第一所学前教育机构名为（）

A．双中幼儿园
B．大阪托儿所
C．双中托儿所
D．东京女子师范附属幼儿园

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本题答案：D
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24、问答题  论述：1968年法国议会通过的《高等教育方向法》的社会背景及该法律的意义？

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本题答案：法国在这段时间实施繁荣经济政策。1959～1963年国民经济
本题解析：试题答案法国在这段时间实施繁荣经济政策。1959～1963年国民经济年平均增长率高达6.3％，1962年全部还清了17亿美元的债务，1964年外汇和黄金储备达50亿美元。但是工业的迅速发展激化了社会矛盾。社会不满情绪在1968年“5月风暴”中充分暴露出来。在教育上的反应就是爆发了大规模的学生运动，强烈要求打破高等学校陈旧保守的中世纪模式。议会通过了《高等教育方向法》，进行改革。这次改革是法国高等教育的里程碑，使学生和学校数量增加，新学科和新方法不断引进，管理也比过去民主。权利只有靠自己争取得来。

25、问答题  比较教育的主要特征有哪些？

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本题答案：（1）跨国性和国际性。
（2）采用比较的研究
本题解析：试题答案（1）跨国性和国际性。
（2）采用比较的研究方法。
（3）研究对象覆盖了整个教育领域，并兼具理论研究和应用研究两种性质。
（4）时代性，即比较教育的研究在时间维度上总是以现在为中心的。
（5）民族性和国际性并存。
（6）其他一些特征，如跨学科性、综合性等。

26、单项选择题  早在17世纪，夸美纽斯论述家长在早期教育中的重要意义的著作是（）

A.《大教学论》
B.《为了与家庭合作》
C.《母育学校》
D.《爱的教育》

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本题答案：C
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27、单项选择题  华生所建立的理论被称作是（）

A．行为主义理论
B．认知发展理论
C．人文主义理论
D．社会学习理论

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本题答案：A
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28、多项选择题  日本的高中 形式多样，按照授课方式可分为（）

A．普通高中
B．全日制高中
C．职业高中
D．定时制高中
E．函授制高中

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本题答案：B, D, E
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29、单项选择题  美国完成普及6－8年义务教育的时间大约是（）

A.19世纪下半叶
B.19世纪下半叶至20世纪最初20年
C.20世纪上半叶
D.19世纪末20世纪初

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

30、填空题  1967年英国教育和科学部宣布取消（）考试。

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本题答案：11岁
本题解析：试题答案11岁