1、单项选择题  健康促进的主要活动领域不包括（）

A.建立促进健康的公共政策
B.创造健康支持环境
C.加强社区活动，发展个人技能
D.开展卫生筹资
E.调整卫生服务方向

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本题答案：D
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2、单项选择题  三级预防策略中的一级预防是指（）

A.自我保健
B.健康教育
C.初级卫生保健
D.环境保护
E.病因学预防

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本题答案：E
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3、单项选择题  进行艾滋病教育时，大、中学生是（）

A.高危人群
B.重点人群
C.一般人群
D.普通人群
E.特殊人群

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本题答案：B
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4、单项选择题  某山区为碘缺乏病的流行地区，如果已经引起了群众的重视，但群众不了解病因，应重点采取哪项措施（）

A.利用媒体宣传，引起注意
B.积极强化正确的行为
C.提供碘盐的使用方法
D.进行知识的普及教育
E.以上都不能达到目的

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本题答案：D
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5、单项选择题  信度是指（）

A.测器的稳定性和可靠性
B.测器的有效性
C.测器的准则
D.与研究目的的准确度
E.以上都是

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本题答案：A
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6、单项选择题  健康教育的基本内容是控制体重，当体重超过标准体重多少时，可以诊断为肥胖（）

A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%

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本题答案：D
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7、单项选择题  社区危险因素评估主要是针对（）

A.社区内儿童是否按时接种疫苗
B.社区青少年是否吸烟或吸毒
C.社区特定的、个人、家庭、人群的健康问题
D.社区内老年人的膳食是否平衡
E.社区内育龄妇女是否有节育措施

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本题答案：C
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8、单项选择题  关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的（）

A.教育目标
B.行为目标
C.健康目标
D.计划目标
E.态度目标

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本题答案：A
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9、单项选择题  目前我国的艾滋病流行处于（）

A.传入期
B.扩散期
C.快速增长期
D.静止期
E.衰退期

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本题答案：C
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10、单项选择题  以下哪种关于健康教育的表述是错误的（）

A.健康教育是协调人类与环境的过程
B.健康教育的主要干预措施是健康信息的传播
C.健康教育与卫生宣传有联系但又有区别
D.健康教育是通过改善人们的健康相关行为来预防疾病、促进健康
E.健康教育的目的是描述人群健康状况，进行国际间比较

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本题答案：E
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11、单项选择题  不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是（）

A.儿童和青少年
B.妇女
C.壮年人
D.老年人
E.残疾人

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本题答案：C
本题解析：社区健康教育与健康促进对象中的重点人群是儿童、青少年、妇女、慢性病患者、老年人、残疾人等弱势人群。壮年人群虽然属于教育的对象，但是不属于重点人群。

12、单项选择题  关于计划实施组织机构组成成分，哪种说法是不正确的（）

A.领导机构、执行机构必不可少
B.政策支持与否对项目实施工作无很大影响
C.即便是国际项目，也必须有社区参与，否则不会成功
D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作
E.建立社区工作网络并充分合作关系到项目成败

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本题答案：B
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13、单项选择题  健康促进测量指标不仅是针对健康状况，而且要针对人群的（）

A.生活方式
B.生活质量
C.健康观念
D.社会环境
E.社区行动

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本题答案：B
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14、单项选择题  对吸烟者提供尼古丁替代品适用于（）

A.戒烟后再度吸烟者
B.对戒烟犹豫不决者
C.无戒烟愿望者
D.戒断吸烟者
E.准备戒烟者

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本题答案：E
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15、单项选择题  社会适应包括（）

A.社会交往面广，正确扮演好社会角色，不怕困难
B.能够面对各种挑战，善于处理各种问题，善于适应环境
C.能力得到充分发挥，有效扮演与身份相适应的角色，遵守社会规范
D.主动控制自我，适应环境和改造环境
E.学习能力强，工作积极，社会交往主动

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本题答案：C
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16、单项选择题  在艾滋病咨询中，要遵循原则和问题包括（）

A.保密问题
B.敏感问题
C.知情同意
D.非强迫检测
E.以上都是

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本题答案：E
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17、单项选择题  下列关于人际传播的描述不正确的是（）

A.人际传播一般不需要任何非自然媒介
B.人际传播的速度较快，信息量相对较大
C.人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者
D.人际传播有益于提高传播的针对性
E.人际传播简便易行，交流可较随意地进行

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本题答案：B
本题解析：人际传播指人与人之间的一种直接信息沟通的交流活动，因而不需要有器械设备等非自然媒介，双方交流比较充分，可以及时反馈，即时了解双方对信息的接受程度，并互换角色。人际传播与大众传播比较速度慢，信息量较小。

18、单项选择题  适用于学校健康教育评价指标的是（）来源:91考试网 www.91exAm.org

A.学生卫生知识的及格率
B.学生人均病假日数
C.学校教室照度的卫生标准
D.学校家长对学校的满意度
E.学生的心理健康指导

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本题答案：A
本题解析：学校健康教育的重要目标之一是提高学生卫生知识水平，作为行为改变的基础，学生在校时间不长，行为可不急于作出评价，因此卫生知识及格率是健康教育的重要指标。教室照度的卫生标准是学校物质环境，对于物质环境的评价一般主观成分较少，通常与相关部门制定的标准对照即可，B选项属于卫生服务指标。D、E选项是人际环境指标。

19、单项选择题  在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟，体现了学校健康促进策略中的（）

A.学校健康政策
B.学校社会环境
C.社区关系
D.健康服务
E.学校人际环境

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本题答案：B
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20、单项选择题  制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）

A.目标人群
B.干预内容
C.干预方法
D.规划目标
E.评价指标

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本题答案：D
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21、单项选择题  下列有关社区健康教育的描述，哪一项不正确（） 91ExaM.org

A.教育对象是社区人群
B.要求政府采取行政措施
C.引导居民养成良好的行为和生活方式
D.是初级卫生保健的集中体现
E.是有计划、有组织、有评价的活动

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本题答案：B
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22、单项选择题 & nbsp;为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响，某社区计划开展一项高血压的健康教育活动，下列不适于本次活动的教育内容是（）

A.遵医服药
B.膳食限盐
C.控制体重
D.应激处理训练
E.定期测量血压

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本题答案：A
本题解析：对于社区一般人群和高危人群的高血压健康教育活动，主要是通过健康教育使他们养成良好的行为习惯和矫正不良的行为习惯，以逐渐养成健康的生活方式，消除或减少高血压病的行为危险因素，采用有效的监督、控制、定期测量血压，防患于未然。而遵医服药是高血压患者的健康教育活动的重要内容。

23、单项选择题  适用于学校物质环境评价指标的是（）

A.学生卫生知识的及格率
B.学生人均病假日数
C.学校教室照度的卫生标准
D.学校家长对学校的满意度
E.学生的心理健康指导

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本题答案：C
本题解析：学校健康教育的重要目标之一是提高学生卫生知识水平，作为行为改变的基础，学生在校时间不长，行为可不急于作出评价，因此卫生知识及格率是健康教育的重要指标。教室照度的卫生标准是学校物质环境，对于物质环境的评价一般主观成分较少，通常与相关部门制定的标准对照即可，B选项属于卫生服务指标。D、E选项是人际环境指标。

24、单项选择题  健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量，每日食用盐的使用量控制在5g以内，则健康教育的主要对象是（）

A.副食店的售货员和小商小贩
B.高血压患者及其家属
C.小学师生
D.街道办事处工作人员
E.食堂的工作人员

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本题答案：B
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25、单项选择题  对健康教育的作用和效果进行评价属于（）

A.过程评价
B.效果评价
C.近期评价
D.远期评价
E.结局评价

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本题答案：B
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26、单项选择题  和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发"自我意识"和"自我评价"，帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于（）

A.无戒烟愿望者
B.对戒烟犹豫不决者
C.准备戒烟者
D.刚刚戒断吸烟者
E.戒断后又复发者

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本题答案：B
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27、单项选择题  健康教育是否反映了重点对象的需求属于（）

A.过程评价
B.近期效果评价
C.远期效果评价
D.结局评价
E.效应评价

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本题答案：A
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28、单项选择题  各国医学研究表明对人体健康影响较大的常见的不良行为不包括（）

A.饮食结构不合理
B.环境污染
C.吸烟、酗酒
D.精神紧张
E.缺乏运动

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本题答案：B
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29、单项选择题  适用于大中学生艾滋病健康教育的是（）

A.积极推行使用安全套
B.开展科学的性教育
C.采取严格的隔离监控
D.加强预防接种
E.控制医源性感染

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本题答案：B
本题解析：对大中学生进行预防、控制艾滋病教育应该与学生性生理、性心理、性道德伦理结合起来，并注意适时、适宜、适度，符合青少年身心发育特点。卖淫嫖娼者是艾滋病高危人群，该人群艾滋 病传播方式主要是通过性传播，一贯的、正确的、使用高质量的安全套可有效预防艾滋病传播。"控制医源性感染"主要是防止艾滋病病毒经医源性输血等传播，同时也是保护医务人员的措施之一。C、D选项本身是错误的，隔离监控不可行，也无必要，预防疫苗至今未研制成功。

30、单项选择题  对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用（）

A.专题讲座法
B.参与式教学法
C.课堂教学法
D.示教法
E.价值澄清法

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本题答案：B
本题解析：有一定工作阅历的健康教育者都是成年人，有一定的工作经验。对他们的培训不同于一般学校的教育，所采用的方法应不同于学校常用的教学方法。参与式教学方法可以提高受培训者的学习积极性和热情，共享学习的知识和经验，有助于受培训者的理解和记忆学习知识和技能。