天津住院医师精神科:人格障碍与性心理障碍找答案(每日一练)
2019-05-25 12:58:19 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  有关区分强化说法不正确的是()

A.是使某一种行为得到强化而其他行为被消除的一种程序
B.在同一种情景里必须有两个以上不同,形式的行为参与其中
C.可以有多个行为被强化
D.不相关的行为被消退
E.替代行为的区分强化是最常用的行为矫正技术之一


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2、单项选择题  同性恋者着异性服装是为了()

A.更像异性
B.讨好异性
C.产生性兴奋
D.吸引同性
E.吸引异性


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3、单项选择题  反社会性人格障碍的特点不包括()

A.幼年开始就存在不正常的性格特征
B.行为动机不明确、无预谋性
C.行为后果损人利己
D.行为自我保护不严密
E.行为不符合社会规范


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4、单项选择题  下列有关人格障碍的叙述,不正确的是()

A.通常始于成年以后
B.指明显偏离正常且根深蒂固的行为方式
C.可能是精神疾病发生的素质因素之一
D.一般持续终生
E.评判标准来自于社会的一般准则


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5、单项选择题  易性症病程至少多久才能确诊()

A.3个月
B.半年
C.1年
D.2年
E.5年


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6、单项选择题  有关冲动型人格障碍的描述,不正确的是()

A.情绪不稳,易与他人发生争执和冲突,冲动后对自己的行为毫无悔意
B.做事往往事先没有计划或不能预见可能发生什么事情,
C.情感暴发时,对他人可有暴力攻击,对自己可有自杀、自伤行为、
D.人际关系不持久
E.男性明显多于女性


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7、单项选择题  关于人格障碍治疗的目的,正确的是()

A.直接改变患者的不良行为方式
B.帮助患者建立良好的行为模式,矫正不良习惯
C.通过药物治疗人格异常
D.让患者与社会隔离
E.以上都不是


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8、单项选择题  行为学家班杜拉认为,通过观察别人而非亲身经历的强化称()

A.正强化
B.负强化
C.替代性强化
D.区分强化
E.自我强化


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9、单项选择题  强迫性人格障碍与强迫症的鉴别要点为()

A.前者无强迫症状,后者有强迫症状
B.前者无强迫和反强迫并存,后者有强迫和反强迫并存
C.前者无焦虑和痛苦心境,后者有焦虑和痛苦心境
D.前者可控制强迫冲动,后者不能控制强迫冲动
E.前者社会适应良好,后者社会适应受损


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10、单项选择题  男性患者,29岁,未婚,大学文化,教师。自幼性格内向,很少与人交往,喜欢和表姐、表妹、堂姐妹一起玩耍,学习成绩优秀。自中学开始对男老师及长相英俊的男同学比较感兴趣。参加工作后,很多人给他介绍女朋友,但患者均以种种理由推托。课余时间常和男学生接触,先后将3名男生留在宿舍相互玩弄生殖器。该患者最可能诊断是()

A.反社会型人格障碍
B.边缘型人格障碍
C.同性恋
D.异装症
E.易性症


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11、单项选择题  弗 洛伊德认为潜意识可以通过()得到满足

A.提醒
B.意识
C.梦
D.性力
E.本我


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12、单项选择题  以下有关人格障碍的说法哪项不对()

A.人格障碍一般始于未成年时期
B.人格障碍没有明确的起病时间,一旦形成就会持续到成年乃至终生
C.人格障碍可能是精神疾病发生的素质因素之一
D.部分人格障碍患者其症状程度在成年后有所减轻
E.部分人格障碍患者是成年后的心理社会应激所致


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13、单项选择题  有关自我强化的说法不正确的是()

A.是指个体进行的自我称赞或自我责备行为
B.自我强化体现了刺激反应之间的联系
C.可用于解释人类的道德行为
D.体现了个体——情景交互作用的结果
E.行为受环境因素和行为结果的综合影响


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14、单项选择题  艾里克森的心理发展观和弗洛伊德的区别在于()

A.是否承认心理因素和社会因素的作用
B.是否承认儿童发展的阶段性
C.是否属于环境决定论
D.本我决定人格的发展
E.强调自我在人格发展中的作用


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15、单项选择题  卡特尔的特质论的创新和贡献之处不包括()

A.采用了临床法和二变量法
B.采用多变量方法
C.引入因素分析
D.从三种来源搜索人格资料
E.区分了表面特质和根源特质


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16、单项选择题  冲动性人格障碍的特点是()

A.多疑、敏感、固执、偏执
B.观念、行为怪异、情感冷漠及人际关系明显缺陷
C.行为不符合社会伦理道德规范、经常违法乱纪、屡教不改
D.情感爆发,易激惹,伴明显行为冲动
E.以上都不是


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17、单项选择题  人格障碍的共同特征中,关于病程的描述,不正确的是()

A.始于童年、青少年或成年早期
B.一直持续到成年乃至终生
C.起病时间都在成年后
D.不具备疾病发生发展的一般过程
E.没有明显的起病时间


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18、单项选择题  异装症者着异性服装是为了()

A.更像异性
B.讨好异性
C.产生性兴奋
D.吸引同性
E.改变自己的身份


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19、单项选择题  人格障碍的诊断标准不包括()

A.始于童年或青少年
B.现年18岁以上
C.病程>1年
D.认知、情感或控制冲动的异常偏离
E.自感痛苦或社会适应不良


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20、单项选择题  人格障碍的共同特征不包括()

A.没有明显的起病时间
B.人格显著偏离正常
C.主要表现为情感和行为的异常
D.大多对自身人格缺陷有自知之明
E.心理治疗效果欠佳


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21、单项选择题  以下有关人格障碍的说法哪一条是错的()

A.人格障碍一般始于未成年时期
B.人格障碍没有明确的起病时间,一旦形成就会一直持续到成年乃至终生
C.人格障碍可能是精神疾病发生的素质因素之一
D.人格障碍患者其症状程度随年龄的增长会越来越重
E.原本人格正常,在遭受严重的生活事件之后个性偏离正常,不能称为人格障碍


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22、单项选择题  不符合班杜拉社会学习理论的观点是()

A.未受强化的行为不会发生
B.学习可以独立于强化而发生
C.受强化的行为更倾向于表现出来
D.本我决定人格的发展
E.强化影响到个体以后的行为表现


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23、单项选择题  人格障碍的共同特征中,关于社会功能的描述,不正确的是()

A.一般难以应付日常工作和生活
B.对自己行为后果可有正确的认识
C.能在一定程度上理解社会对其行为的评价
D.对自己行为后果没有正确的认识
E.主观上往往感到痛苦


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24、单项选择题  不属于荣格的人格结构论的是()

A.意识自我
B.潜意识
C.个人无意识
D.集体无意识
E.无意识分为个人无意识和集体无意识两部分


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25、单项选择题  以下除了哪项外,均可作为行为治疗的强化物()

A.关注
B.忽视
C.赞同
D.食物
E.玩具


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26、单项选择题  以下有关性心理障碍患者的说法,哪一项是对的()

A.性心理障碍患者多有人格障碍
B.性心理障碍患者多数性欲低下,甚至不能进行正常的性生活,家庭关系往往不和谐
C.性心理障碍患者发生违法行为,可不追究其责任
D.性心理障碍患者对社会生活适应差
E.性心理障碍的患者对自己的行为缺乏充分的辨认能力


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27、单项选择题  癔症性人格障碍与癔症的鉴别要点为()

A.前者精神症状轻,后者精神症较重
B.前者发作时为意识性的,后者发作时为无意识的
C.前者无社会适应障碍,后者有社会适应障碍
D.前者要自知力,后者无自知力
E.前者暗示治疗无效,后者暗示治疗有效


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28、单项选择题  易性症者着异性服装是为了()

A.吸引同性
B.吸引异性
C.产生性兴奋
D.更像异性
E.改变衣着习惯


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29、单项选择题  关于反社会型人格障碍的描述,不正确的是()

A.行为不符合社会规范,甚至违法乱纪
B.对家庭亲属缺乏爱和责任心,待人冷酷无情
C.缺少道德观念
D.极端自私与自我中心,以恶作剧为乐
E.罪行特别严重、作案手段残酷的犯人均属于反社会型人格障碍


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30、单项选择题  患者,20岁,男性,大学生。经常不由自主地寻找晒着的女性内衣内裤。一旦看见就极度紧张,心跳加快,有性冲动感,大脑中想法极为模糊,只想取走这些东西。拿到后心满意足,拿不到就焦虑不安,克制不住地到处搜索。此患者最可能的诊断是()

A.同性恋
B.恋物症
C.易性症
D.摩擦症
E.异装症


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