1、填空题  补语是（）、（）中心语后面的补充成分。

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本题答案：动词；形容词
本题解析：试题答案动词；形容词

2、问答题  义位组合要受到哪些条件的制约？

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本题答案：义位的组合有规律性的一面，也有特殊性的一面。义位的组合
本题解析：试题答案义位的组合有规律性的一面，也有特殊性的一面。义位的组合要受特定规律的制约：
（1）语法规则的制约→语言符号线性规律的制约义位与义位在组合搭配时受结构规律的制约。如副词不修饰名词；多层定语组合规律等。
（2）语义条件的制约→结构内部的语义组合
义位的组合要符合现实现象之间的实际关系，即客观真实性；进行组合的词义内容不能存在矛盾对立，即语义表达的一致性。
（3）语言实际的制约→社会习惯，约定俗成
（4）语境的制约（文化背景、思维习惯、价值观）
由于不同团体、不同民族的文化历史背景的关系，各自都形成了一个固定的语言文化系统，有一些语言的解读并不是因为词义的还原引起交流困难的，而是因为对对方文化背景的不了解。

3、填空题  根据词组的整体功能和成分功能之间的关系，可将词组分为（）、（ ）两种。

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本题答案：内心结构或向心结构；外向结构或离心结构
本题解析：试题答案内心结构或向心结构；外向结构或离心结构

4、判断题  短语和句子的区别主要表现在长短上。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

5、名词解释  同义关系

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本题答案：具体语言中语义构成成分完全相同或大部分相同的义位形成的
本题解析：试题答案具体语言中语义构成成分完全相同或大部分相同的义位形成的类聚。

6、问答题  《尔雅》的贡献。

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本题答案：对语言学的贡献就是保存了古训资料，为后人研究古汉语词汇
本题解析：试题答案对语言学的贡献就是保存 www.91exAm.org了古训资料，为后人研究古汉语词汇提供了便利。另外所创立的义类系统和编纂体例在中国词典学史上产生了深远的影响。

7、名词解释  词尾

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本题答案：处在词的末尾位置上的单纯表示语法意义的附加形位。本题解析：试题答案处在词的末尾位置上的单纯表示语法意义的附加形位。

8、判断题  大部分介词都还保留着动词的功能。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

9、判断题  修辞就是指辞格。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

10、填空题  汉语的句法成分有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

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本题答案：主语；谓语；动语；宾语；定语；状语；补语；中心语
本题解析：试题答案主语；谓语；动语；宾语；定语；状语；补语；中心语

11、填空题  公文语体使用的句式主要是（）和（）。

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本题答案：陈述句；祈使句
本题解析：试题答案陈述句；祈使句

12、名词解释  古无舌上音

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本题答案：指在上古声母系统中上只有“端[t]&rdq
本题解析：试题答案指在上古声母系统中上只有“端[t]”、“透[t’]”、“定[d]”、“泥[n]”这组舌头音声母，没有“知”、“彻”、“澄”、“娘”这组舌上音声母。

13、判断题  包含两个疑问代词的句子不是疑问句。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

14、名词解释  平分阴阳

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本题答案：指汉语声调分化的一种历史现象，元周德清提出平分阴阳，入
本题解析：试题答案指汉语声调分化的一种历史现象，元周德清提出平分阴阳，入派三声之说，认为中古的平声已分为阴阳两类全清次清字归入阳平，全浊次浊音字归入阳平.

15、填空题  就构成的条件看，双关可以分为（）和（）两类。

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本题答案：谐音双关；语义双关
本题解析：试题答案谐音双关；语义双关

16、名词解释  呼

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本题答案：两呼就是“开口呼”&ldquo
本题解析：试题答案两呼就是“开口呼”“合口呼”，这和后代的四呼不大相同，大体是开口呼没有-u-介音，合口呼有-u-介音。

17、判断题  主谓谓语句只能是动词性的。

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本题答案：错
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18、填空题  动词和形容词的语法特性大同小异，可以合称为（）。

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本题答案：谓词
本题解析：试题答案谓词

19、名词解释  语言义

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本题答案：静态语言系统中语言符号（语素、词、固定短语）所具有的意
本题解析：试题答案静态语言系统中语言符号（语素、词、固定短语）所具有的意义内容，是语言体系中固有的内容。

20、问答题  晓匣两母今音都有些什么读法？是按什么条件分化的？试举例说明。

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本题答案：晓：1、[x]：花火汉黑；2、[ɕ]：胸险向
本题解析：试题答案晓：1、[x]：花火汉黑；2、[ɕ]：胸险向。
匣：1、[x]：红后害滑；2、[ɕ]：玄限巷协。

21、问答题  请解释说明钱大昕所说的“古无舌上音”。

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本题答案：“古无舌上”是由清代学者钱大昕
本题解析：试题答案“古无舌上”是由 91eXAm.org清代学者钱大昕首先提出的一条汉语声母演变规律。“古无舌上”指在上古声母系统中，只有舌头“端透定泥”，没有舌上“知徹澄 娘”。舌上音声母是由后来从舌头音分化出来的。直到现在，有些方言中仍然只有舌头音，如：湖南衡山方言，“里”读“底”，“为”读“里”。

22、问答题  语义研究的发展经过了哪几个重要阶段？各阶段的主要成就是什么？

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本题答案：语义研究很早就开始了，但语义学作为独立的研究学科20的
本题解析：试题答案语义研究很早就开始了，但语义学作为独立的研究学科20的世纪的事。语义学的发展经历了三个重要阶段。
（1）训诂学时期（19世纪前）
早期的语义工作是注释古书（文字注解），语文学时期的语义研究就是伴随这项工作逐步产生发展的。
成就与不足：积累了大量材料；但限于注释古书，疏通文字（通经的需要），因此词义研究不全面、不科学、不系统
（2）传统语义学（19世纪——20世纪二三十年代）
19世纪初，语言学独立为一门学科，从语文学进入语言学，这时的语义研究成为语言学的一个分支——词汇学的一部分。主要贡献：语义研究从语文学、训诂学到传统语义学是一次飞跃。不足：
A、研究方法是原子主义的。不象语音学、语法学那样整理并研究系统，没有从关系着眼考察语义系统，把系词看作孤立的个体去研究，对语义的分析是原子主义的。
B、研究范围囿于词义。语音学从最小的语音单位一直到最大的单位。语法学也是这样。传统语义学只关注词义。
C、词义作为囫囵的整体，未对语义单位作微观分析。
（3）现代语义学（20世纪二、三十年代至今）
20世纪初，语义学从词汇学中分离出来成为语言学的一门新学科。20世纪二、三十年代，语义学研究进入全新发展阶段——现代语义学阶段，其广度和深度大大超过传统语义学。成就：现代语义学不仅重视词义，也重视句义的分析，适应了自然语言和信息处理的要求，取得了成果，使语义研究更加科学化、系统化，语义研究成为了重点和热点。但与语音学、语法学的研究成果相比，显得粗疏，不够成熟。

23、填空题  根据全句主要词语的词性，非主谓句可分为（）、（）、（）、（）、（）。

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本题答案：名词性非主谓句；动词性非主谓句；形容词性非主谓句；叹词性非主
本题解析：试题答案名词性非主谓句；动词性非主谓句；形容词性非主谓句；叹词性非主谓句；拟声词非主谓句

24、判断题  凡是以动词为中心词的短语都可以叫动词短语，凡是以形容词为中心词的短语都可以叫形容词短语。

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本题答案：错
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25、填空题  词语的声音美体现在（），（），（）以及（）与（）的恰当运用等方面。

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本题答案：音节整齐匀称；声调平仄相间；韵脚和谐自然；叠音词语；双声叠韵
本题解析：试题答案音节整齐匀称；声调平仄相间；韵脚和谐自然；叠音词语；双声叠韵词语

26、判断题  和、跟、同‛等只能连接名词性成分。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

27、判断题  倍数只能 用来表示数目的增加，不能表示数目的减少。

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本题答案：对
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28、判断题  凡是有关联词语的句子都是复句。

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本题答案：错
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29、问答题  古平声是按照什么条件分化为普通话的阴平和阳平的？

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本题答案：古平声的字调分类是由古平声声母的清浊决定的。古清声母&
本题解析：试题答案古平声的字调分类是由古平声声母的清浊决定的。古清声母→今阴平；古浊声母→今阳平。

30、名词解释  文字改革

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本题答案：为了让文字更好的记录语言，为了便于学习和使用，人们可以
本题解析：试题答案为了让文字 更好的记录语言，为了便于学习和使用，人们可以根据文字发展的趋向，必要时有意识有计划有系统地整理和改革文字。文字改革就是使用文字的社会对记录本族语的文字体系所作的自觉的修改或变革。