1、单项选择题  急躁、敌意属于（）

A.A型行为
B.B型行为
C.C型行为
D.不良生活方式
E.不良疾病行为

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本题答案：A
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2、单项选择题  入院教育目标是（）

A.帮助患者尽快适应住院环境，建立遵医行为
B.提高患者住院适应能力，减轻心理负担
C.提高患者配合检查、治疗的能力，减轻焦虑，减少并发症
D.提高手术配合能力，减少并发症
E.提高自我保健和自我护理能力，促进功能康复

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本题答案：A
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3、单项选择题  在健康相关行为改变的理论中，知一信一行模式的内容不包括（）

A.信息
B.知识和学习
C.信念和态度
D.行为改变
E.增进健康

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本题答案：E
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4、单项选择题  进行项目监测加强内部审计的主要内容（）

A.培训监测人员
B.规划设计项目
C.传播材料预试验
D.是否按项目要求投入资金
E.规划进展情况

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本题答案：D
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5、单项选择题  看到别的患者通过锻炼恢复很快，自己也仿效加强锻炼，属于（）

A.自我强化
B.替代性强化
C.正性强化
D.负性强化
E.模仿行为

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本题答案：B
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6、单项选择题  健康教育目标的行为客体是（）

A.护士
B.患者、家属
C.患者
D.家属
E.医务人员

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本题答案：B
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7、单项选择题  吸烟研究发现，青少年吸烟行为的最主要影响因素是（）

A.同伴和朋友的影响
B.父亲的影响
C.母亲的影响
D.学校老师的影响
E.明星的影响

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本题答案：A
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8、单项选择题  不属于倾向因素的是（）

A.知识
B.价值观
C.技术
D.信念和价值观
E.矫正行为

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本题答案：E
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9、多项选择题  健康教育者应具备的能力（）。

A.掌握健康教育及相关学科的知识技能
B.设计、实施和评价健康教育项目的能力
C.熟悉资料收集方法
D.组织与协调能力
E.健康传播能力

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本题答案：A, B, C, D, E
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10、单项选择题  患者男，48岁，有吸烟史28年，爱好钓鱼，不喜欢洗碗。 为了让患者能成功戒烟，患者家属经常向其讲述邻居老王成功戒烟的例子，患者看到老王戒烟成功，决心把烟戒掉。这属于（）

A.正性强化
B.负性强化
C.消退
D.自我效能
E.替代性强化

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本题答案：D
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11、单项选择题  高血压患者注意治疗高血压的医疗广告属于（）

A.选择性接受
B.选择性拒绝
C.选择性理解
D.选择性记忆
E.选择性遗忘

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本题答案：A
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12、单项选择题  心血管疾病主要与哪项因素相关（）

A.行为生活方式
B.生物学因素
C.环境因素
D.遗传因素
E.保健因素

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本题答案：A
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13、单项选择题  不良生活方式影响健康的特点不包括（）

A.特异性差
B.潜伏期长
C.协同作用强
D.稳定性强
E.广泛存在

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本题答案：D
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14、多项选择题  健康教育评价分为（）

A.形成评价
B.过程评价
C.结局评价
D.总结评价
E.效益评价

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本题答案：A, B, C, D, E
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15、单项选择题  不属于形成评价指标的是（）

A.项目的重要性
B.计划的科学性
C.政策的支持性
D.群众的可接受性
E.技术上的适宜性

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本题答案：A
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16、单项选择题  二十世纪后期以来，影响健康的最主要因素是（）

A.生理需要
B.行为生活方式因素
C.环境因素
D.心理因素
E.卫生保健服务因素

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本题答案：B
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17、单项选择题  健康教育属于何种学科（）

A.护理学科
B.教育学科
C.社会学科
D.人文学科
E.交叉边缘的学科

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本题答案：E
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18、单项选择题  大众媒介因素属于（）

A.人口学因 素
B.社会心理因素
C.结构变项因素
D.提示因素
E.倾向因素

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本题答案：D
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19、多项选择题 &nbs p;患者女，48岁，患糖尿病3年，因工作原因，经常加班，饮食不规律。今日来院复查，测空腹血糖7.8mmol/L。 对该患者进行健康教育时运用的程序有（）

A.评估学习需求
B.制订学习计划
C.实施学习计划
D.反馈学习结果
E.选择教育方法
F.评价学习结果

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本题答案：A, B, C, E, F
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20、单项选择题  健康教育活动的程序中，第一步应进行（）

A.干预计划制定
B.健康教育诊断
C.计划实施前准备
D.计划实施
E.评价计划实施效果

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本题答案：B
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21、单项选择题  关于过程评价的叙述正确的是（）

A.对计划执行前进行评价
B.对计划实施中的各项工作进行监测
C.对健康教育最终目标是否实施评价
D.对目标人群健康相关行为的评价
E.对各项资料进行总结性概括

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本题答案：B
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22、单项选择题  下列不属于判断行为可变性高低依据是（）

A.经常发生的行为
B.形成行为的时间长短
C.社会对该行为赞成与反对的意见
D.与文化传统关系的大小
E.在其他计划中有无成功改变的实例

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本题答案：A
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23、单项选择题  对青少年面临考试出现应激适应不良的症状，健康教育时应注意缓解何种情绪（）

A.愤怒
B.低落
C.悲伤
D.焦虑
E.抑郁

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本题答案：D
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24、多项选择题  影响评价的因素（）

A.时间因素
B.回归因素
C.测量工具因素
D.选择偏倚
E. 失访

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本题答案：A, B, C, D, E
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25、单项选择题  人们对江南女子的印象是温柔甜美、娇小玲珑，属于知觉心理偏见中的（）

A.优先效应
B.刻板印象
C.首因印象
D.第一印象
E.月晕效应

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本题答案：B
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26、单项选择题  最富有感情色彩的非语言形式是（）

A.手势
B.面部表情
C.触摸
D.眼神
E.姿态

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本题答案：C
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27、单项选择题  属于倾向因素的是（）

A.知识
B.医务人员
C.政策法规
D.同伴的影响
E.保健服务设施

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本题答案：A
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28、多项选择题  格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是（）

A.倾向因素
B.强化因素
C.促成因素
D.环境因素
E.行为因素

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本题答案：D, E
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29、单项选择题  脊柱侧弯是青少年发病率较高的疾病，有学者利用PP模式对该疾病进行分析，认为脊柱侧弯的影响因素包括：患者的知识缺乏、医务人员关于脊柱侧弯筛查的标准不统一、政府对于该类疾病的重视程度不够。 患者的知识缺乏，属于（）

A.倾向因素
B.促进因素
C.强化因素
D.自身因素
E.环境因素

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本题答案：A
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30、单项选择题  健康促进规划的三个组成是（）

A.设计、管理、评价
B.设计、实施、评价
C.评估、设计、实施
D.评估、实施、评价
E.设计、评估、管理

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本题答案：B
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