1、单项选择题  发泄角内布置的画具主要意图是让幼儿（）

A．进行绘画练习
B．完成自己未画好的作品
C．进行任意的涂鸦
D．画表演头饰

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

2、单项选择题  皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于()

A、感知运动阶段
B、前运算思维阶段
C、具体运算思维阶段
D、形式运算思维阶段

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

3、问答题  我国的学前教育目标。

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本题答案：对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展
本题解析：试题答案对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。

4、单项选择题  我国教育家陶行知 提出的教育方法是（）

A、自然后果法
B、教学做合一
C、整个教学法
D、发现式教学法

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本题答案：B
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5、单项选择题  关于紧急问题通报流程中描述不正确的是（）。

A.无论问题恢复与否，30分钟内，客服代表通报办事处副经理、工程服务处经理、用服部部长、客户支持中心部长
B.2小时未恢复，客来源:91考试网 www.91eXam.org服代表通报营销事业部工程副总、售后管理部部长、产品总经理、产品线工程副总
C.4小时未恢复，客服代表通报营销事业部总经理、产品线总经理、总裁助理、质量部部长
D.8小时未恢复，客服代表通报销售体系副总裁、产来源:91考试网 91EXAm.org品体系副总裁

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本题答案：D
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6、问答题  简述幼儿教师劳动的特点。

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本题答案：（1）纯真美好；
（2）教育效果的长期性；<
本题解析：试题答案（1）纯真美好；
（2）教育效果的长期性；
（3）幼儿教师的劳动是精神生产；
（4）幼儿教师具备多重角色。

7、单项选择题  个体的发展是按照（）（顺序）进行的。

A、由脚到头，由四周向中间
B、由脚到头，由中间向四周
C、由头到脚，由四周向中间
D、由头到脚，由中间向四周

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

8、单项选择题  我国传统教育的最高目标是()

A、道德完善
B、智力发展
C、体质增强
D、审美发展

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

9、填空题  学前儿童品德教育的内容主要包括（）和发展学前儿童个性的教育两个方面。

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本题答案：发展学前儿童的社会性
本题解析：试题答案发展学前儿童的社会性

10、名词解释  家庭中影响幼儿社会教育的因素

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本题答案：主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的
本题解析：试题答案主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。

11、单项选择题  在儿童学习过程中出现难点、缺点、错误，教师可通过示范帮助解决相关重难点问题，这种示范是（）

A、分解示范
B、完整示范
C、部分示范
D、不同方向示范

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

12、单项选择题  儿童最初的规则和懂得遵守规则是（）

A．从家庭生活中建立的
B．从托儿所生活中建立的
C．从幼儿园生活中建立的
D．从小学生活中建立的

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

13、问答题  实施表扬鼓励法应注意的事项

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本题答案：（1）正确选择所要表扬鼓励的行为
（2）因人
本题解析：试题答案（1）正确选择所要表扬鼓励的行为
（2）因人而异，有针对性地表扬鼓励
（3）表扬鼓励要具体明确、及时得当、不流于形式

14、名词解释  幼儿园

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本题答案：是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
本题解析：试题答案是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

15、单项选择题  活动室墙饰的高度首先要适合（）

A．幼儿的身高
B．教师的身高
C．家俱的高度
D．房屋的高度

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

16、单项选择题  在幼儿园普遍使用，符合儿童的年龄特点，容易吸引儿童的是（）

A．说服法
B．讨论法
C．故事法
D．讲解法

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

17、单项选择题  要鼓励儿童用自己的想法布置小天地，可以在（）

A．3岁以前进行
B．3岁以后进行
C．上小学以后进行
D．5岁以后进行

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

18、单项选择题  儿童在玩沙、玩泥时，会想出不同的玩法，并且玩得津津有味，这是（）特点的体现。

A、游戏是自发的、自愿的
B、游戏是自由自在的
C、游戏是愉快的
D、游戏是充满幻想和创造的

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

19、单项选择题  精力充沛、社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）

A、受欢迎型
B、被忽略型
C、被拒绝型
D、逃避型

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

20、单项选择题  我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，一定程度上忽视了个体的（）

A、认知发展
B、情感发展
C、意志力发展
D、个性发展

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

21、名词解释  社会教育

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本题答案：是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼
本题解析：试题答案是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处，是教幼儿学习如何做人的教育。

22、问答题  简述科学的儿童观。

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本题答案：儿童观是人们对儿童的总的看法和基本观点，它包括对儿童发
本题 解析：试题答案儿童观是人们对儿童的总的看法和基本观点，它包括对儿童发展的认知，对儿童主观能动性的认知和对合格儿童的标准认知。

23、单项选择题  对幼儿言行进行负强化的方式是（）

A．口头批评
B．口头表扬
C．物质表扬
D．随机表扬

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

24、问答题  试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因，并提出改革建议。

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本题答案：危害：（1）影响幼儿身体的正常发育
（2）制约幼
本题解析：试题答案危害：（1）影响幼儿身体的正常发育
（2）制约幼儿智力的发展
（3）压制幼儿良好个性的发展
（4）不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成
原因：（1）迎合了家长“望子成龙”的心态
（2）师资力量薄弱
（3）办学条件差

25、填空题  社区教育起源于（）

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本题答案：丹麦
本题解析：试题答案丹麦

26、填空题  （）是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，（），所有这些都更有利于幼儿的社会学习。

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本题答案：幼儿园；情感维度不同
本题解析：试题答案幼儿园；情感维度不同

27、名词解释  人本位儿童观

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本题答案：要求尊重儿童，尊重儿童的各种权利，儿童一出生就具有一切
本题解析：试题答案要求尊重儿童，尊重儿童的各种权利，儿童一出生就具有一切道德的、理智的、身体的能力萌芽；教育机会均等；儿童是学习主体。

28、判断题  对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

29、问答题  结合实际，举例说明教师如何纠正幼儿的攻击性行为。

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本题答案：（1）树立正确的儿童观和教育观
（2）提供充
本题解析：试题答案（1）树立正确的儿童观和教育观
（2）提供充足的材料与空间，避免攻击的产生
（3）提供合作的榜样
（4）帮助幼儿转移情绪，给幼儿提供宣泄的机会
（5）组织丰富多彩的活动，避免无谓等待的环节与时间，使幼儿全身心地投入到活动中去。

30、名词解释  人的个体社会化

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本题答案：人体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与
本题解析：试题答案人体适应社会的要求，在 与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。