1、单项选择题  某同学统计学考试成绩为80分，应将其计入（）。

A.成绩为80分以下人数中
B.成绩为70~80分的人数中
C.成绩为80～90分的人数中
D.根据具体情况来具体确定

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本题答案：C
本题解析：划分组限时，相邻组的上下限可以不重叠，也可以重叠。在重叠的情况下，与上限相等的标志值应该计入下一组，即"上限不在组内"。某同学的考试成绩为80分为70~80分的上限，成绩应该计入80~90分的人数中。

2、判断题  统计分组是统计整理的关键一步。（）

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

3、单项选择题  

从管理局所属企业的全部工人中随机抽取了100人进行调查，得到了如下资料：

A.柱形图
B.饼图
C.直方图
D.条形图

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

4、单项选择题  企业按模大小分为大、中、小、微等几种，这种分组方法属于（）。

A.简单分组
B.四次分组
C.平行分组
D.复合分组

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

5、单项选择题  

已知某企业工人日产量资料，如表3-3所示。
A.日产量为80件的人数
B.日产量为90件的人数
C.既包括日产量为80件的人数，也包括日产量为90件的人数
D.不包括日产量为80件的人数，也不包括日产量为90件的人数
根据以上资料请回答：

A.变量
B.频数
C.变量值
D.分组标志

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

6、多项选择题  统计数据整理的内容一般有（）。

A.对原始数据进行审查与检查
B.对各项指标进行综合汇总
C.将汇总的结果编制成统计表与分析表
D.制定调查项目和调查表
E.对统计资料进行系统积累

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：统计整理的内容包括以下几个方面：①对原始资料进行审核与检查；②对各项指标进行综合汇总，并按调查和分析目的的要求进行各种分组，汇总出各组单位数和各指标的总数；③将汇总的结果编制成统计表与分析表；④对统计资料进行系统积累。D项是统计调查方案的内容。

7、单项选择题  属于按品质标志分组的是（）。

A.人口按年龄分组
B.人口按性别分组
C.居民家庭按总收入分组
D.居民家庭按生活消费量 分组

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本题答案：B
本题解析：按品质标志分组，是指选择反映现象属性特征的品质标志作为分组标志，并在品质标志的变异范围内划分各组界限，将总体划分为若干类型；按数量标志分组，是 www.91eXam.org指选择反映现象数量特征的数量标志作为分组标志，并在数量标志的变异范围内划分各组界限，将总体划分为若干性质不同的组成部分。"性别"是品质标志，因此，B项属于按品质标志分组；"年龄"、"总收入"、"生活消费量"是数量标志，因此，ACD三项属于按数量标志分组。

8、单项选择题  连续变量适合编制（）。

A.异距数列
B.等距数列
C.单项式数列
D.组距式数列

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

9、多项选择题  统计分组可以按品质变量分组，也可以按数量变量分组，下列人口总体分组属于按数量变量分组的是（）。

A.按性别分组
B.按年龄分组
C.按文化程度分组
D.按收入水平分组
E.按居住地区分组

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本题答案：B, D
本题解析：暂无解析

10、多项选择题  

某地区2011~2013年粮食产量如表所示，该表属于（）。

A.简单表
B.简单分组表
C.调查表
D.分析表
E.时间序列表

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本题答案：A, D, E
本题解析：暂无解析

11、单项选择题  统计分组是统计资料整理中常用的统计方法，它能够区分（）。

A.总体中性质相同的单位
B.总体标志
C.一总体与它总体
D.总体中性质相异的单位

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

12、单项选择题  对某校学生分别按年级和年龄分组，由此形成的分组体系是（）。

A.平行分组体系
B.复合分组体系
C.二者兼而有之
D.二者都不是

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

13、单项选择题  若数据的分布比较均匀，应编制（）。

A.异距数列
B.等距数列
C.单项式数列
D.组距式数列

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本题答案：B
本题解析：对于总体单位标志值变动比较均匀的情况，可采取等距分组；当总体单位标志值变动很不均匀、出现急剧增长或下降、波动较大时，应采取不等距分组。

14、多项选择题  在次数分配数列中，（）。

A.总次数一定，频数和频率成反比
B.各组的频数之和等于100
C.各组频率大于0，频率之和等于1
D.频数越小，则该组的标志值所起的作用越小
E.频率又称为次数

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本题答案：C, D
本题解析：暂无解析

15、单项选择题  变量数列中，组距和组数的关系是（）。 来源:91考试网 91eXAm.org

A.组距的大小和组数的多少成正比
B.组距的大小和组数的多少成反比
C.组数愈多，组距愈大
D.组数愈少，组距愈小

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本题答案：B
本题解析：组数与组距是相互联系的，同一变量数列中，组数越多，则组距越小；反之，组数越小，则组距越大，两者成反比关系。

16、多项选择题  学龄前儿童按年龄分组分为：未满1岁、1—2岁、3—6岁。这里（）

A.年龄是数量标志
B.年龄是离散型变量
C.儿童是分组标志
D.第一组的组中值是0.5岁
E.第二组的组中值是1.5岁

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本题答案：A, D, E
本题解析：年龄可以用数值表示，故属于数量标志；年龄属于连续型变量；学龄前儿童是总体；第二组的组中值＝（上限＋下限）/2＝(1＋2)/2＝1.5；第一组的组中值＝第一组上限－邻组组距/2＝1－(2－1)/2＝0.5。

17、单项选择题  统计整理的主要对象是（）。

A.次级资料
B.原始资料
C.分析资料
D.技术参数资料

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本题答案：B
本题解析：统计整理是指按照统计研究任务的要求，根据统计对象的特点，对统计调查所搜集到的大量原始资料进行分类、汇总或对已加工过的资料进行再加工，使其条理化、系统化、科学化，最后形成能够反映现象总体特征的统计资料的工作过程。

18、多项选来源:91考试网 www.91eXam.org择题  学龄前儿童按年龄分组分为：未满1岁、1～2岁、3～6岁。这里（）

A.年龄是数量标志
B.年龄是离散型变量
C.儿童是分组标志
D.第一组的组中值是0.5岁
E.第二组的组中值是1.5岁

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本题答案：A, D, E
本题解析：年龄可以用数值表示，故属于数量标志；年龄属于连续型变量；学龄前儿童是总体；第二组的来源:91 考试网组中值=（组上限+组下限）/2=（1+2）/2=1.5；第一组的组中值=第一组上限-邻组组距/2=1-（2-1）/2=0.5。

19、单项选择题  对企业职工先按年龄分组，在此基础上按工作年限分组，这种分组方法属于（）。

A.简单分组
B.再分组
C.平行分组
D.复合分组

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本题答案：B
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20、单项选择题  按数量变量分组的关键是确定（）。

A.变量值的大小
B.组数
C.组中值
D.组距

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本题答案：D
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21、判断题  统计表，的格式一般是"开口"式的，表的左右两端不画纵线。（）

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本题答案：对
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22、单项选择题  

已知某企业工人日产量资料，如表3-3所示。
A.日产量为80件的人数
B.日产量为90件的人数
C.既包括日产量为80件的人数，也包括日产量为90件的人数
D.不包括日产量为80件的人数，也不包括日产量为90件的人数
根据以上资料请回答：

A.6、12、12、14、15、18、22、8
B.0.06、0.12、0.12、0.18、0.17、0.01、0.32、0.02
C.0.06、0.11、0.11、0.13、0.14、0.17、0.21、0.07
D.6、18、30、44、59、77、99、107

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

23、单项选择题  统计表的主词是指（）。

A.所要说明的总体及其分组的名称
B.表明统计总体特征的名称
C.统计表的纵栏标题
D.统计表的横行标题

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本题答案：A
本题解析：统计表从内容上来看，包括主词和宾词两个部分。主词是指统计表所要说明的总体及其分组的名称；宾词是指说明总体的统计指标，包括指标名称和指标数值。

24、单项选择题  当出现特大值或特小值时，应设置（）。

A.闭口组
B.开口组
C.单项式数列
D.组距式数列

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本题答案：B
本题解析：开口组是指缺上限或缺下限的组，通常用"××以上"或"××以下"表示。在进行统计分组时，应使最小组的下限低于或等于最小变量值，最大组的上限高于或等于最大变量值，当变量值中有特大值或特小值时，就需用开口组表示。

25、判断题  根据数量变量下的各变量值，很容易就能判断出现象性质上的差异。（）

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本题答案：错
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26、单项选择题  

为了解北京市2013年统计从业资格考试情况，北京市统计局从所有参加考试的人员中随机抽取了200人进行调查，这200人的考试成绩统计资料如下，利用以上所给资料，完成下列问题：

A.第三组
B.第四组
C.第三组或第四组均可以
D.第三组或第四组均不可以

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本题答案：B
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27、单项选择题  制造业企业按生产能力分组和按资金利税率分组（）。

A.都是按品质标志分组
B.都是按数量标志分组
C.前者按品质标志分，后者按数量标志分
D.前者按数量标志分，后者按品质标志分

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本题答案：B
本题解析：统计分组可以按品质标志和数量标志对总体进行分组。按品质标志分组，是指选择反映现象属性特征的品质标志作为分组标志；按数量标志分组，是指选择反映现象数量特征的数量标志作为分组标志。生产能力和资金利税率属于数量标志（能用数量表示），故属于按数量标志分组。

28、多项选择题  从内容来看，统计表组成部分有（）。

A.总标题
B.横行标题
C.纵栏标题
D.主词
E.宾词

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本题答案：D, E
本题解析：统计表从内容来看，可以分为主词和宾词两部分。主词是指统计表所要说明的总体及其分组的名称；宾词是指统计表所要说明的总体的统计指标。

29、判断题  连续变量可以作单项式分组或组距式分组，而离散变量只能作组距式分组。（）

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本题答案：错
本题解析：连续变量数列，一般采用组距式；对于离散变量数列，如果变量值数目不多，可编成单项式，即以一个变量值作为一个组，如果变量值很多，应编制成组距式。

30、判断题  钟形分布的特征是两头大、中间小。（）

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本题答案：错
本题解析：暂无解析