1、问答题  肢体语言的意义？

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本题答案：1、现实层面内容
2、增强内心觉察
本题解析：试题答案1、现实层面内容
2、增强内心觉察
3、投射内心冲突

2、单项选择题  某只眼缺少光刺激，致使婴幼儿形成弱视，这种情况属于（）。

A、斜视性弱视
B、先天性弱视
C、形 觉剥夺性弱视
D、屈光参差性弱视

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

3、名词解释  心理防御性行为

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本题答案：为了减缓心理冲突和作者，个体会自觉或不自觉地借助某些机
本题解析：试题答案为了减缓心理冲突和作者，个体会自觉或不自觉地借助某些机制解脱困扰，以恢复情绪平稳，这种机制或策略叫作心理防御机制，它是一种适应性倾向，由此而产生的行为，被称为防御性行为。

4、问答题  在辅导者合适的自我表露的问题上，各派争论的主要观点是什么？

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本题答案：1、高程度自我表露的观点
（1）如果辅导者对
本题解析：试题答案1、高程度自我表露的观点
（1）如果辅导者对于他们的想法与感觉能够让来访者觉得坦白于城市，无异于鼓励来访者以相同的行为对待辅导者。
（2）了解辅导者也有类似适应方面的问题之后，能够帮助来访者比较容易讨论他们自己的问题。
（3）儿童因模仿而学习，因此他们能够从别人的经验中，学习解决他们自己的问题。
（4）辅导者可能就是他们行为的模范。
2、低程度自我表露的观点
（1）来访者在辅导者的办公室是为了寻求辅导者帮助 他们解决问题，而非听取辅导者的问题。
（2）辅导将变为烦恼或问题的分享，而并非为了个人的成长。
（3）如果辅导者太过于参与儿童所关心的事物时，容易失去客观的立场。

5、多项选择题  幼儿排泄系统的卫生保健（）。

A、培养幼儿及时排尿的习惯
B、保持皮肤清洁
C、加强体育锻炼和户外活动
D、注意幼儿衣着卫生

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

6、单项选择题  幼儿身高增长，主要是在（）。

A、上午
B、下午
C、傍晚
D、夜里

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

7、判断题  当幼儿出现不良行为时，家长应及时遏止。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

8、填空题  与神经性习惯有关的心理健康问题有：（）；（）、习惯性阴部摩擦。

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本题答案：吮吸手指和衣物、咬指甲和其他物品
本题解析：试题答案吮吸手指和衣物、咬指甲和其他物品

9、单项选择题  幼儿发育迟缓所引起的行为问题，称为（）。

A、恐惧症
B、强迫症
C、品行障碍
D、行为障碍

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

10、填空题  现代心理健康运动开始的标志是（）。

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本题答案：康涅狄克州心理健康协会成立
本题解析：试题答案康涅狄克州心理健康协会成立

11、问答题  在防御机制中，压抑有什么作用？

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本题答案：压抑作用是将觉得危险的记忆、冲突及意识，推入潜意识中并
本题解析：试题答案压抑作用是将觉得危险的记忆、冲突及意识，推入潜意识中并盖上“盖子”，尽可能防止再次浮现于脑海，且压抑表面化的反应。压抑作用会在人们潜意识中组织个体去回忆，以避免产生痛苦。

12、填空题  消退法属（）的具体方法。

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本题答案：行为疗法
本题解析：试题答案行为疗法

13、填空题  易感者由于体内缺乏对某种传染病的（），所以当病原体侵入后就会发病。易感人群的多少，对传染病的发生和传播，往往有很大的影响。

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本题答案：免疫力
本题解析：试题答案免疫力

14、问答题  酶是活细胞产生的具有催化功能的蛋白质，请你说说酶的主要特点有哪些？

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本题答案：（1）具有高度专一性；
（2）催化能力与温度
本题解析：试题答案（1）具有高度专一性；
（2）催化能力与温度和酸碱度有关；
（3）酶的催化效率很高

15、填空题  儿童，特别是学前儿童，无法从他人的观点出发看问题。这被皮亚杰称为（）。

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本题答案：自我中心化问题
本题解析：试题答案自我中心化问题

16、多项选择题  幼儿的晨检重点内容包括（）。

A、问
B、摸
C、看
D、查

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

17、填空题  患病率高且对儿童的健康危害严重的“小儿四病”指的是（）、（）、（）和（）。

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本题答案：佝偻病；小儿腹泻；小儿肺炎；缺铁性贫血
本题解析：试题答案佝偻病；小儿腹泻；小儿肺炎；缺铁性贫血

18、填空题  铁大部分存在于血液中，是组成（）的原料，并参与体内氧的（）和（）。

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本题答案：血红蛋白；运输；利用
本题解析：试题答案血红蛋白；运输；利用

19、问答题  完整辅导中增进自信心的活动有哪些？

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本题答案：1、身体接触的活动（“团体坐下&rdquo
本题解析：试题答案1、身体接触的活动（“团体坐下”游戏、“双人同站”游戏、“互揉肩旁”游戏、“信任跌倒”游戏）
2、大声赞美
3、体能游戏

20、判断题  骨头里的有机物赋予骨骼弹性，无机盐赋予骨骼硬度。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

21、问答题  利用头部冷敷对小儿进行物理降温应当怎样操作？

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本题答案：头部冷敷：将小毛巾折叠数层放冷水中浸湿拧成半干敷在前额或冰枕
本题解析：试题答案头部冷敷：将小毛巾折叠数层放冷水中浸湿拧成半干敷在前额或冰枕枕在头后，5-10分钟换一次。若中途出现寒战、面色发灰，应停止冷敷。

22、判断题  在幼儿园教育环境创设中，存在关重物质环境轻心理环境的现象。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

23、填空题  儿童的行为是受到目标引导的，目标蕴藏的儿童分为四类包括：（）、（）、（）、（）。

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本题答案：寻求舒服型；取悦别人型；控制型；要求卓越
本题解析：试题答案寻求舒服型；取悦别人型；控制型；要求卓越

24、问答题  为婴儿添加辅食应遵循的原则是什么？

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本题答案：（1）加辅 食的量由少到多；
（2）食物由稀到
本题解析：试题答案（1）加辅食的量由少到多；
（2）食物由稀到稠，从流质到半流质，再到固体食物；
（3）食物由细到粗；
（4）增加食物品种，要习惯了一种再加另一种；
（5）添加新的辅食要在婴儿健康消化功能正常时。

25、问答题  煤气中毒后应该怎样急救？

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本题答案：（1）立即打开门窗。尽快将病人移至通风好的房间或户外呼吸新鲜
本题解析：试题答案（1）立即打开门窗。尽快将病人移至通风好的房间或户外呼吸新鲜空气；
（2）注意保暖；
（3）呼吸、心跳已停止，立即进行胸外心脏挤压和口对口吹气，护送至医院。

26、问答题  试论述沙箱疗法的方法。

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本题答案：沙箱疗法是劳恩菲尔德创始的一种儿童心理疗法，考尔夫对之
本题解析：试题答案沙箱疗法是劳恩菲 尔德创始的一种儿童心理疗法，考尔夫对之进行了发展，河合隼雄将之在日本推广和运用，现在已介绍到了我国。沙箱疗法主要是让来访者从玩具架上任意挑选玩具摆放在盛有西沙的箱子里，望城后又辅导者分析儿童创作的作品。沙箱疗法强调辅导者和来访者的信赖关系，辅导者对来访者要有接纳和理解的态度。在作品的分析中要注意作品所出现的变化、相互关系和发展的可能性等。

27、多项选择题  夏季早晨起床时间可（）0.5~1小时，午睡可（）1小时，晚上上床时间可（）0.5~1小时。

A、提前
B、延长
C、推迟
D、缩短

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

28、问答题  如何理解生物－心理－社会模式的三个维度对儿童心理健康的影响？

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本题答案：心理健康模式的转变有利于人们从生物、心理和社会的诸多因
本题解析：试题答案心理健康模式的转变有利于人们从生物、心理和社会的诸多因素及其相互作用中全面地考察健康问题，使心理健康的目标与方法更趋合理和完善，并取得整体，综合的效益。

29、判断题  多动症的症状可随年龄的增长逐渐消失，因此不必进行矫治。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

30、问答题  试分析儿童四种常见的生活地位。

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本题答案：所谓“生活地位”是指儿童基于沟
本题解析：试题答案所谓“生活地位”是指儿童基于沟通与脚本的基础，形成的自我价值与他人价值的综合感受。有四种常见的生活地位。有四种常 见的生活地位。
第一、“我不行——你行”类型（处于第二象限，-5，5为极致位置）这是儿童中感受最为普遍的生活地位。
第二、“我不行——你不行”类型（处于第三象限，-5，-5为极致位置）感受到这种生活地位类型的儿童不仅自己感到自卑，也觉得无法依赖于父母。
第三、“我行——你不行”类型（处于第四象限，5，-5为极致位置）感受到这种生活地位类型的儿童，常会觉得白己是被牺牲的、被欺骗的。
第四、“我行——你行”类型（处于第一象限，5，5为极致位置）感受到这种生活地位类型的儿童是心理健康的。