1、多项选择题  我国班级组织形式的正式结构分为三层（）

A、班干部
B、小组长
C、一般成员
D、团支部

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本题答案：A, B, C
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2、单项选择题  在班级管理中．班主任是班级的()

A．法人
B．监督人
C．辅导员
D．领导人

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本题答案：D
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3、判断题  班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。

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本题答案：对
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4、判断题  实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是建立班级民主管理制度。

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本题答案：对
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5、判断题  在班集体中，学生的群体意识就是为了达到个人目标而在班级活动中形成的一种共识。

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本题答案：错
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6、问答题  当前班级管理中存在的问题及解决方式是什么?

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本题答案：(1)由于受到分数压力和教师权威的制约，班主任对班级实
本题解析：试题答案(1)由于受到分数压力和教师权威的制约，班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型。
(2)班级管理制度缺乏活力，学生参与班级管理的程度较低。
针对这些问题，解决的办法是建立以学生为本的班级管理的机制。建立以学生为本的班级管理的机制具有如下特点：
(1)以满足学生的发展需要为目的；
(2)确立学生在班级中的主体地位；
(3)锻炼学生自我管理班级的能力，

7、多项选择题  班集体的基本特征包括()

A．明确的共同目标
B．一定的组织结构
C．学生自我管理，自我教育
D．集体成员之间平等，心理相容的氛围

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本题答案：A, B, D
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8、判断题  一个良好的班集体的基本标准是班级学生学习成绩的高低。

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本题答案：错
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9、单项选择题  班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的一种管理方式是()

A．常规管理
B．平行管理
C．目标管理
D．班级民主管理

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本题答案：D
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10、判断题  学生守则、日常行为规范等是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度。

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本题答案：错
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11、单项选择题  教学管理的核心是（）

A、教学思想管理
B、常规管理
C、教学质量管理 
D、教学管理中计算机的应用

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本题答案：C
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12、单项选择题  以学生为本的班级管理机制的目的是（）

A、满足学生的发展需要
B、确立学生的主体地位
C、训练学生自我管理班级的能力
D、实现学生的全面发展

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本题答案：A
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13、判断题  正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。

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本题答案：对
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14、单项选择题  奠定班级组织的理 论基础的教育家是（）

A、夸美纽斯
B、苏格拉底
C、赫尔巴特
D、埃拉斯 莫斯

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本题答案：A
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15、判断题  19世纪初，英国学校中出现了导生制这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

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本题答案：对
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16、单项选择题  （）是共青团工作和活动的基本的单位，是团的最基层一级组织。

A、团支部
B、团总支
C、支部委员会
D、团员大会

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本题答案：A
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17、多项选择题  组建班集体式班主任指挥发挥之所在，所以其方法应该是不拘一格。但是通常情况下，如下哪些工作环节还是被认为是必需的（）

A、建立组织
B、对全班同学提出共同的奋斗目标
C、制定规章制度
D、树立正确的集体舆论

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本题答案：A, B, C, D
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18、单项选择题  班主任与学生基同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级总目标融为一体，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方式，称为班级（）

A、民主管理
B、目标管理
C、平行管理
D、松散管理

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本题答案：B
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19、判断题  班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种，目标的提出由易到 91Exam.org难、由近到远、逐步提高。

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本题答案：对
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20、判断题  传统班级管理所追求的目标是纪律、秩序、控制和服从。

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本题答案：对
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21、判断题  有利于教育的原则是班级组织建立的一条首要的原则，当其他的原则与其发生冲突的时候，其他原则都必须无条件地服从这一原则。

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本题答案：对
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22、单项选择题  形成班集体的首要条件是（）

A、领导核心
B、行为规范
C、共同的目标
D、人际关系

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本题答案：C
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23、多项选择题  关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（）

A、是一种有目的的活动
B、主要对象是学生
C、体现出一种互动的关系 
D、是一种组织活动过程
E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制

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本题答案：A, B, C, D, E
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24、单项选择题  19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）

A、德国
B、英国
C、美国
D、法国

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本题答案：B
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25、单项选择题  学校这一社会组织的细胞是（）

A、学生
B、教师
C、班级
D、校长

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本题答案：C
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26、判断题&nb sp; 班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。

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本题答案：对
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27、判断题  对整个班主任工作过程、状况和结局 作出全面的、恰如其分的评估，包括质的评估和量的评估。这项工作被称为班主任评价。

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本题答案：错
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28、判断题  班级是学生发展的一面镜子，它通过群体作用在镜子中所形成的影像，即班级组织的镜像，在教育教学过程中发挥着重要的作用。

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本题答案：对
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29、多项选择题  班级管理的原则主要有()

A．科学性原则
B．民主性原则
C．自觉性原则
D．整体性原则

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本题答案：A, B, C, D
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30、判断题  主题班会的形式：主题报告、主题汇报会、主题讨论会、科技制作成果展评会、主题竞赛、主题晚会等。

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本题答案：对
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