1、单项选择题  青少年心理健康团体训练的主要功能并不在于（）。

A.帮助学生开发个人潜力
B.帮助学生形成积极乐观的人格，养成健康的学习生活态度
C.解决个别存在明显心理疾病的学生的问题
D.促进学生的心理健康发展。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

2、判断题  情景记忆是个人对各种有组织的知识为内容的记忆。

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本题答案：错
本题解析：情景记忆是指个人以亲身经历过的、发生在一定时间和地点的事件或情景为内容的记忆.

3、判断题  个性心理特征主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观。

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本题答案：错
本题解析：个性心理特征是指一个人身上经常地、稳定地表现出来地心理特点，主要包括能力、气质、性格等，是多种心理特征地独特组合，集中反映了人的心理差异。

4、多项选择题  根据注意时有无目的性和意志努力程度，把注意分为（）。

A.随意注意
B.不随意注意
C.注意广度
D.注意转移
E.有意后注意

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本题答案：A, B, E
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5、多项选择题  结束活动的作用有哪些。（）

A.结束活动使一系列的团体训练过程更为完整、流畅
B.结束活动能够将学生在主题活动中的体验升华到理性认识的层面
C.结束活动能帮来源:91考试网 91eXAm.org助学生在现实生活中建立和谐的人际关系
D.教师需要在结束活动中处理每个学生尚未解决的各种问题，引导学生将游戏中所得应用到生活现实中

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本题答案：A, B, C, D
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6、单项选择题  多血质的高级神经活动过程的基本特征是（）

A、强、不平衡
B、强、平衡、不灵活
C、强、平衡、灵活
D、弱

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本题答案：C
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7、问答题  影响心理健康的因素有哪些？

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本题答案：（一）生物遗传因素
（二）心理学因素
本题解析：试题答案（一）生物遗传因素
（二）心理学因素
1、早期经验的影响
2、人格与行为模式的影响
3、心理冲突
（三）社会环境因素
1、生活事件与环境变迁
2、家庭环境与学校环境
3、社会文化背景
4、生态环境因素

8、填空题  心理活动的动力特征是指心理活动的强度、速度、（）和（）.

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本题答案：稳定性；指向性
本题解析：试题答案稳定性；指向性

9、判断题  概念与词的关系是，既可一词多义，也可一义多词。

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本题答案：对
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10、单项选择题  在（）时期，婴儿与同伴之间出现很多复杂的社交行为，相互之间的模仿已经很普遍，而且还能开展一些需要相互合作的游戏。

A.“以客体为中心”时期
B.“简单交 往”时期
C.“互补性交往”时期
D.“共通性交往”时期

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本题答案：C
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11、判断题  恐惧会使合群倾向降低，忧虑会使合群倾向增加。

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本题答案：错
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12、多项选择题  沉默是指在会谈过程中，辅导对象停顿数十秒或数分钟不讲话的情况。沉默的原因包括以下几种（）.

A.对辅导员不信任，表示抗拒或拒绝等
B.为了整理思路，进行适当回忆
C.等待辅导员讲话
D.因为厌倦而不愿再说

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本题答案：A, B, C, D
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13、多项选择题  倾听是全身心投入，专注地听，以下对倾听理解正确的是（）

A.在倾听时，通常使用“什么”“怎样”“为什么”等开放性提问，让辅导对象对有关问题、事件做出较为详尽的反应
B辅导员把辅导对象的情感反应进行综合整理后，再反馈给辅导对象。如“你对此感到伤心”“这事你现在想起来还很气愤”等等。
C.总结是会谈中辅导员倾听活动的结晶，把辅导对象所表述出来的信息的主要内容清理成串，分门别类
D.说明是倾听的关键一环，最好是引用辅导对象谈话中最有代表性、最敏感、最重要的词语。

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本题答案：A, B, C, D
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14、单项选择题  开卷考试时的记忆活动是（）。

A.识记
B.保持
C.回忆
D.再认

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本题答案：D
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15、单项选择题  识记过的内容不能再认与回忆或错误的再认与回忆是（）。

A.遗忘
B.保持
C.再现
D.抑制

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本题答案：A
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16、判断题  复述是短时记忆的信息转入长时记忆的信息加工方式。

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本题答案：对
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17、单项选择题  下列活动中，能引导学生练习分类技能的是（）。

A.拯救阳光城
B.古老的密码
C.韦恩图游戏
D.大汉堡与小薯条

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本题答案：C
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18、单项选择题  团体活动“螺旋握握手”属于（）。

A.开始活动
B.暖身和分组活动
C.结束活动
D.破冰活动

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本题答案：C
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19、多项选择题  造成朋友关系不稳定的原因是（）。

A.脾气暴躁
B.自我中心
C.多疑
D.胆小怕事

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本题答案：B, C
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20、单项选择题  在各种情绪体验中，以（）的情绪体验最具代表性。

A.欢乐
B.恐惧
C.愤怒
来源:91考试网 91exam.org D.羞愧

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本题答案：B
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21、单项选择题  重度精神发育迟滞者智商在（）之间，不能进入学校学习。

A.20-34
B.35-49
C.30-45
D.50-69

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本题答案：A
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22、单项选择题   ;下列属于自我体验与认知方面的活动是。（）

A.镜中的我
B.魅力四射
C.酸酸甜甜就是我
D.一起跳舞吧

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本题答案：D
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23、单项选择题  轻度精神发育迟滞者智商在（）之间，一般能进入学校学习。

A.20-34
B.35-49
C.30-45
D.50-69

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本题答案：D
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24、单项选择题  人类通过（）认识了事物的个别属性，通过（）认识了事物的整体

A.知觉;感觉
B.感觉;知觉
C.感觉;感觉
D.知觉;知觉

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本题答案：B
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25、单项选择题  在团体训练中，哪一个不属于情绪管理能力的四个目标（）

A.情绪体验能力
B.情绪表达能力
C.情绪感染能力
D.情绪调控能力

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本题答案：C
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26、多项选择题  根据思维过程中凭借物的不同，可将思维分成（）。

A.动作思维
B.直觉思维
C.形象思维
D.抽象思维
E.创造思维

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本题答 案：A, C, D
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27、判断题  感觉记忆中的信息完全是依据其物理特征进行编码，因此具有鲜明的想象性。

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本题答案：对
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28、多项选择题  “火星人来了”活动的目的是（）。

A.活跃团体气氛，舒展身体
B.缩小学生之间的空间距离和心理距离
C.让学生感受到老师的热情
D.分享团体沟通和合作的过程

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本题答案：A, B, D
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29、判断题  一切思维活动都是在比较与归类的基础上进行的。

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本题答案：错
本题解析：思维活动表现为对作用于人脑的客观事物进行分析、综合、比较、归类、抽象、概括、系统化、具体化等具体过程.其中分析与综合是思维的基本过程，它贯穿于整个思维活动过程之中，其他过程都是由分析与综合派生出来的具体活动.

30、多项选择题 & nbsp;根据功能和目标的不同，开始活动可以分成哪三类。（）

A.暖身活动
B.分组活动
C.热身活动
D.破冰活动

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本题答案：A, B, D
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