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1、单项选择题 费雪的交易方程式反映的是()。
A.货币量决定货币价值的理论
B.货币价值决定物价水平的理论
C.货币量决定物价水平的理论
D.物价水平决定货币量的理论
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本题答案:C
本题解析:[答案]:C[解析]:本题考查对费雪交易方程式的理解。交易方程式所反映的是货币量决定物价水平的理论。[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]
2、单项选择题 在一国实行物价管制的情况下,商品供给短缺不能由物价上涨来反映,只表现为人们普遍持币待购而使货币流通速度减慢,这种通货膨胀的形式是()。
A.公开型通货膨胀
B.开放型通货膨胀
C.抑制型通货膨胀
D.输入型通货膨胀
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本题答案:C
本题解析:通货膨胀按照表现形式分为公开型通货膨胀和抑制型通货膨胀。公开型通货膨胀 又称为开放型通货膨胀,是指物价水平随货币数量变动而自发波动,故而物价上涨是通货膨胀的基本标志。抑制型通货膨胀是指一国实行物价管制的情况下,商品供给短缺不能由物价上涨来反映,只表现为人们普遍持币待购而使货币流通速度减慢,又称为隐蔽性通货膨胀。
3、单项选择题 尺泽穴位于()
A.肱二头肌腱桡侧缘
B.肱二头肌腱尺侧缘
C.肱二头肌腱桡侧缘的肘横纹中
D.肱二头肌腱尺侧缘的肘横纹中
E.肱二头肌腱尺侧缘向外0.5寸处
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
4、单项选择题 保持总需求与总供给之间的均衡关系,必须处理好货币数量与经济增长之间的关系,具体来说,在前期处于均衡状态,并且不考虑物价自然上涨率的情况下,要实现均衡,应该保持()的对应关系。
A.货币供应量的增加额等于GDP的名义金额
B.货币供应量的增加额等于GDP的实际金额
C.货币供应量的增长率等于GDP的名义增长率
D.货币供应量的增长率等于GDP的实际增长率
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本题答案:D
本题解析:保持总需求与总供给之间的均衡关系,必须处理好货币数量与经济增长之间的关系。具体来说,在前期处于均衡状态,并且不考虑物价自然上涨率的情况下,要实现均衡,应该保持货币供应量的增长率等于GDP的实际增长率的对应关系。
5、单项选择题 过多的货币追逐过少的商品,所引起的通货膨胀是()。
A.需求拉上型通货膨胀
B.结构型通货膨胀
C.成本推进型通货膨胀
D.输入型通货膨胀
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本题答案:A
本题解析:本题考查需求拉上型通货膨胀的概念。需求拉上型通货膨胀是指因社会总需求过度增长,超过了社会总供给的增长幅度,导致商品和劳务供给不足、物价持续上涨的通货膨胀类型。
6、单项选择题 关于凯恩斯的货币需求理论,下列说法中错误的是()。
A.凯恩斯认为,当利率降到某一低点时,货币需求会无限增大,此时无人愿意持有债券,都愿意持有货币,流动性偏好具有相对性
B.凯恩斯的货币需求理论采用了大量心理分析法
C.凯恩斯的货币需求理论将货币作为宏观经济中的一个重要的经济变量和政策变量来研究
D.凯恩斯的货币需求理论认为,投机性需求是利率的减函数,由利率的高低决定
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本题答案:A
本题解析:本题考查凯恩斯的货 91exam .org币需求理论。凯恩斯认为,当利率降到某一低点时,货币需求会无限增大,此时无人愿意持有债券,都愿意持有货币,流动性偏好具有绝对性。这就是著名的流动性陷阱。
7、多项选择题 在弗里德曼的货币需求函数中,与货币需求成正比的因素有()。
A.恒久性收入
B.债券的收益率
C.存款的利率
D.人力财富比例
E.股票的收益率
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本题答案:A, D
本题解析:本题考查对弗里德曼的货币需求函数的理解。在弗里德曼的货币需求函数中,恒久性收入、人力财富比例与货币需求成正比。存款的利率、债券的收益率、股票的收益率与货币需求成反比。
8、多项选择题 凯恩斯的货币需求函数建立在()假定之上。
A.未来的不确定性
B.未来的确定性
C.收入是短期资产
D.利润是短期资产
E.利润是长期资产
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本题答案:A, C
本题解析:[答案]:AC[解析]:凯恩斯的货币需求函数建立在“未来的不确定性”和“收入是短期资产”这两个假定之上。参见教材P128[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]
9、单项选择题 现券买断为央行直接从二级市场买人债券,一次性地()。
A.投放基础货币
B.回笼基础货币
C.增加货币需求量
D.减少货币需求量
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本题答案:A
本题解析:本题考查对现券买断的理解。现券买断为央行直接从二级市场买入债券,一次性地投放基础货币。
10、多项选择题 凯恩斯的流动性偏好理论认为,影响人们流动性偏好的因素主要有()。
A.交易动机
B.预防动机
C.投机动机
D.发展动机
E.价值动机
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本题答案:A, B, C
本题解析:根据凯恩斯的理论,影响人们流动性偏好的因素主要有交易动机、预防动机和投机动机。
11、多项选择题 按照剑桥学派的观点,假定其他因素不变,甲国物价水平上升,则()。
A.该国货币量增加
B.该国货币价值下降
C.该国货币价值不变
D.该国货币量减少
E.该国货币价值上升
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本题答案:A, B
本题解析:[答案]:AB[解析]:剑桥学派的现金余额数量说认为,假定其他条件不变,物价水平与货币量成正比,货币价值与货币量成反比。参见教材P127[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]
12、单项选择题 引起通货膨胀的原因很多,其中引起通货膨胀的直接原因是()。
A.过度的信贷供给
B.过度的现金发行
C.财政赤字
D.投资规模过大
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本题答案:A
本题解析:引起通货膨胀的直接原因是过度的信贷供给。
13、多项选择题 通货膨胀是价值符号流通条件下的特有现象,是货币不均衡的一种表现。下列现象中属于通货膨胀表现形式的有()。
A.物价普遍持续上涨
B.银行储蓄存款增长率大幅增长
C.货币供应量下降
D.人们普遍持币待购
E.计划经济条件下货币流通速度大幅减慢
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本题答案:A, D, E
本题解析:通货膨胀的表现形式有物价普遍持续上涨,人们普遍持币待购,计划经济条件下货币流通速度大幅减慢。
14、多项选择题 弗里德曼认为,影响人们持有实际货币的因素有()。
A.财富构成
B.各种资产的预期收益率
C.投资倾向
D.预防动机
E.财富总额
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本题答案:A, B, E
本题解析:本题考查对弗里德曼的货币需求函数的理解。弗里德曼认为,影响人们持有实际货币的因素来自:(1)财富总额与财富构成;(2)各种资产的预期收益率和机会成本;(3)其他因素。
15、单项选择题 经济主体在既定的收入和财富范围内能够并愿意持有货币 的数量称为()。
A.货币供给
B.货币需求
C.基础货币
D.社会需求
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本题答案:B
本题解析:[答案]:B[解析]:本题考查货币需求的概念。参见教材P126[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]
16、多项选择题 货币均衡是()。
A.一般均衡
B.局部均衡
C.总供求均衡的前提条件
D.内部均衡
E.外部均衡
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本题答案:B, C
本题解析:暂无解析
17、多项选择题 狭义的货币供应量M1包括()。
A.M2
B.流通中货币
C.个人存款
D.单位定期存款
E.单位活期存款
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本题答案:B, E
本题解析:暂无解析
18、单项选择题 通常情况下,划分货币层次的依据是货币资产的()。
A.收益性
B.安全性
C.流动性
D.可得性
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本题答案:C
本题解析:一般依据资产的流动性,即各种货币资产转化为通货或现实购买力的能力来划分不同货币层次。
19、多项选择题 根据我国目前对货币层次的划分,属于M2而不属于M1的有()。
A.银行活期存款
B.银行定期存款
C.流通中的现金
D.证券公司客户保证金
E.股票
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本题答案:B, D
本题解析:[答案]:BD[解析]:我国货币层次划分为:(1)M0=流通中现金(2)M1=M0+银行活期存款(3)M2=M1+定期存款+储蓄存款+证券公司客户保证金属于M2而不属于M1的有定期存款、储蓄存款、证券公司客户保证金,所以此题选择BD。参见教材P129[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]
20、单项选择题 若将物价自然上升因素考虑进去,则流通领域中货币数量的增长与国内生产总值的增长之间的关系是()。
A.前者低于后者
B.前者高于后者
C.二者相等
D.二者无关
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本题答案:B
本题解析:[答案]:B[解析]:若将物价自然上升因素考虑进去,则流通领域中货币数量的增长应略高于国内生产总值的增长。参见教材P132[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]
21、多项选择题 发生通货紧缩的原因有()。
A.货币紧缩
B.资产泡沫破灭
C.多种结构性因素
D.流动性陷阱
E.国际局势动荡
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:本题考查发生通货紧缩的原因。
22、多项选择题 需求拉动型通货膨胀的特点有()。
A.自发性
B.诱发性
C.支持性
D.相关性
E.重要性
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本题答案:A, B, C
本题解析:需求拉动型通货膨胀的特点有自发性、诱发性和支持性。
23、单项选择题 根据我国目前的货币层次划分,狭义货币供应量属于流通中的现金加上()。
A.定期存款
B.银行活期存款
C.储蓄存款
D.证券公司客户保证金
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
24、单项选择题 信用扩张是现代信用货币制度下货币供给机制的重要内容,在我国能够扩张信用、创造派生存款的金融机构是()。
A.中央银行
B.商业银行
C.证券公司
D.保险公司
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本题答案:B
本题解析:本题考查商业银行的扩张信用、创造派生存款机制。商业银行具有扩张信用、创造派生存款的功能,而中央银行具有的是信用创造货币机制。
25、单项选择题 费雪的交易方程式中最活跃的因素是()。
A.货币量
B.物价水平
C.商品交易量
D.劳务交易量
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本题答案:A
本题解析:[答案]:A[解析]:费雪的交易方程式中最活跃的因素是货币量。参见教材P126[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]
26、单项选择题 剑桥学派的主要代表人物是()。
A.费雪
B.凯恩斯
C.弗里德曼
D.庇古
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本题答案:D
本题解析:[答案]:D[解析]:剑桥学派的主要代表人物是庇古。参见教材P126[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]
27、单项选择题 中央银行在宏观调控时更多地注意的货币失衡是()。
A.结构性失衡
B.局部性失衡
C.综合性失衡
D.总量性失衡
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本题答案:D
本题解析:本题考查总量性货币失衡。中央银行在宏观调控时更多地关注总量性失衡。
28、单项选择题 结构性货币失衡往往表现为()。
A.商品短缺
B.商品滞留
C.短缺与滞留并存
D.货币供大于求
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本题答案:C
本题解析:本题考查货币失衡的类型。结构性货币失衡往往表现为短缺与滞留并存,经济运行中的部分商品、生产要素供过于求,另一部分又求过于供。其原因在于社会经济结构的不合理。
29、单项选择题 1911年美国经济学家费雪在《货币购买力》一书中提出的著名交易方程式是()。
A.MT=PV
B.π=KY/M
C.L=L1(Y)+L2(i)
D.MV=PT
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本题答案:D
本题解析:1911年美国经济学家费雪在其所著《货币购买力》中提出了著名的交易方程式,也称为费雪方程式:MV=PT。
30、多项选择题 广义的货币供应量M2包括()。
A.定期存款
B.储蓄存款
C.流通中的现金
D.M3
E.银行活期存款
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本题答案:A, B, C, E
本题解析:[答案]:ABCE[解析]:M2(广义货币量)包括M1(流通中现金和银行活期存款)、定期存款、储蓄存款、证券公司客户保证金。选项D是干扰性,按照我国目前货币层次的划分,不存在M3这个层次。参见教材P129[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]
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