1、单项选择题  1904年在美国出版的（青春期）一书的作者是（）

A.卡特尔
B.霍尔
C.魏斯
D.拉德

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本题答案：B
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2、单项选择题  达尔文的《一个婴儿的传略》主要采用（）收集资料。

A.实验法
B.观察法
C.测验法
D.访谈法

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本题答案：B
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3、填空题  积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把（）作为治疗的辅助手段。

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本题答案：故事
本题解析：试题答案故事

4、填空题  遗传病一般由基因突变和（）导常造成。

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本题答案：染色体
本题解析：试题答案染色体

5、填空题  儿童获得道德认识上的发展必须摆脱（），理解到别人有着与自己不同的看法，从而发展自己与别人不同的自我概念。

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本题答案：自我中心和实在论
本题解析：试题答案自我中心和实在论

6、单项选择题  团体辅导课前，通过一个简短的小活动或者小游戏来调动学生们的积极性，让学生们“热”起来，为接下来的正式课程做好准备。这是我们所说的（）。

A.开场白
B.热身
C.课程的实施
D.学生体会

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本题答案：B
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7、单项选择题  （）是指生产者以比竞争对手更具有吸引力的价格，以及其他的经济参数，来生产和销售自己的产品和劳务的这样一种优势。

A.企业文化
B.企业创造力
C.企业竞争力
D.企业凝聚力

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本题答案：C
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8、填空题  （）是每个人成长的第一环境，（）是人生的第一任老师。

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本题答案：家庭；父母
本题解析：试题答案家庭；父母

9、单项选择题  人类心理具有的特点包括（）。

A.是有意识的心理
B.是社会性的心理
C.是有语言功能的心理
D.以上都是

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本题答案：D
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10、单项选择题  其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于（）的需要，这些需要通过外部条件就可以满足；

A.低级别
B.高层次
C.一般

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本题答案：A
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11、单项选择题  （）是指否定自己的各个方面，忽视自己的优点。

A、自我提升
B、自我否定
C、自我贬抑
D、自我接纳

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本题答案：B
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12、名词解释  六度分隔

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本题答案：六度分隔，又叫“六度理论”，指的是，任何两个陌生人之间，通过
本题解析：试题答案六度分隔，又叫“六度理论”，指的是，任何两个陌生人之间，通过认识的人相互联系，不超过六个人就能相识。比如A认识B，B认识C，C认识D，D认识E，E认识F，于是A就认识了F，我们和任何陌生人都可以通过六次人际的传递而相识，也就是说，最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。

13、判断题  积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法。

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本题答案：对
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14、填空题  观察学习的类型：直接的观察学习、（）的观察学习、抽象性观察学习。

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本题答案：创造性
本题解析：试题答案创造性

15、问答题  甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。

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本题答案：①甲属胆汁质，乙属抑郁质。
②对甲在方法上，严厉
本题解析：试题答案①甲属胆汁质，乙属抑郁质。
②对甲在方法上，严厉批评，触动其思想，又不激怒他们，以防骄傲反应。表扬时应恰如其分，不可夸张，以防骄傲。教师自己不要急躁，也教育学生控制自己的任性。
③对乙方法上要突出关怀体贴，柔和细致，具体帮助。多表扬鼓励，及时肯定其点滴成绩和进步。不要公开批评、指责，以增强其自信心，克服自卑心理。引导他们多参加集体活动，消除疑虑，鼓舞勇气。

16、单项选择题  在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题。

A.具体思维；
B.形象思维；
C.抽象思维；
D.图形思维

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本题答案：C
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17、单项选择题  在角色采择技能发展过程中，儿童逐渐认识到即使得到相同的信息，自己和他人的观点也可能会有冲突，属于（）阶段。

A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择

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本题答案：C
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18、单项选择题  儿童身体发育依照头—颈—躯干—下肢的次序进行。这是遵循（）.

A.头尾原则
B.近远原则
C.平衡原则
D.非平衡原则

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本题答案：A
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19、问答题  试析青少年自我意识突变的原因与特征。

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本题答案：原因：
1）生理上的原因。生理上这些急剧的变
本题解析：试题答案 原因：
1）生理上的原因。生理上这些急剧的变化使儿童开始意识到自己不再是个小孩子，出现了成人感。
2）心理上原因。儿童就可以把自身人微言轻思考的对象，把自己的心理活动清晰的呈现在思维的屏幕上，按照内化了的社会化标准，像以前分解每个具体动作那样审视自己的修改特点、道德品行和情绪状态。
3）社会的原因。随着身心的发展，儿童进入高一年级学校，儿童在家里和学校的地位发生了变化。虽然父母和教师还未把儿童当成人看待，但也不再把他们当成孩子了，向他们提出了更高的要求。
青少年自我意识的特点：
1）成人感知独立意向的发展。随着成人感的产生，儿童一方面更加自学地希望参加成人活动，另一方面也更加希望得到别人的尊重，希望别人把他当成人看待，让他享受与成人同样的权利。
2）自我的分化。进入青春发育期后，儿童不仅能认识和评定自我的所作所为，还能把作出这些行为的自我作为客观的对象加以分析、评定。
3）自我意识的强度和深度不断的增加。青少年强烈地渴望认识自己，了解自己，十分关心自己的内心世界，关心自己的个性心理品质，对自我的认识越来越深化。
4）自我评价逐渐趋于成熟。青少年自我评价的发展表现在三个方面：一）是评价的独立性日益增强，二）是自我评价逐渐从片面性向全面性发展；三是对自己的评价已从身体特征和具体行为向个性品质方面转化。

20、判断题  本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量。

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本题答案：对
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21、单项选择题  当回忆发生困难，需要积极思维和作出一定的意志努力，这种回忆叫做（）

A、有意回忆
B、追忆
C、有意识记
D、理解识忆

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本题答案：A
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22、单项选择题  （）一般是无害的，有时还会引起对复习的督促和推动作用。

A.中度的考试焦虑
B.轻度的考试焦虑
C.重度的考试焦虑

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本题答案：B
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23、单项选择题  在奥苏伯尔的成就动机中表现出来的三个组成部分在动机结构中所占的比重、通常随年龄、性别、社会阶层的成员地位等因素的变化而变化。在（）附属内驱力最为突出。

A.儿童早期
B.幼儿期
C.儿童后期
D.青年期

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本题答案：A
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24、单项选择题  信息系统的结构可以是逻辑结构，也可以是一种（）。

A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构

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本题答案：A
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25、单项选择题  通过观察儿童在日常生活，游戏、学习和劳动等活动中的表现，以研究儿童心理的特点和规律，这种研究方法是（）.

A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法

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本题答案：A
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26、单项选择题  体育馆内除了应该具有良好、舒适的馆内环境外，还应该具有完整的（）和生活服务设施。

A.安全
B.卫生
C.健身
D.环保

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本题答案：B
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27、判断题  积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响。

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本题答案：对
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28、填空题  学会善于（）对适应社会发展、维护心身健康却是至关重要的。

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本题答案：掌握自我、控制情绪、调节情绪
本题解析：试题答案掌握自我、控制情绪、调节情绪

29、问答题  简述弗洛尹德的心理性欲阶段理论。

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本题答案：1）人格结构的形成：弗洛尹德设想一个人的人格由三个方面组成，
本题解析：试题答案1）人格结构的形成：弗洛尹德设想一个人 的人格由三个方面组成，即伊底、自我和超我。2）人格发展的阶段。口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期。

30、单项选择题  怀疑学派的创始人是（）。

A.埃奈西德谟
B.卢克莱修
C.伊壁鸠鲁
D.皮朗

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本题答案：D
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