1、判断题  教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和夸美纽斯。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

2、单项选择题  我国制定教育政策的机关不包括（）

A．学校
B．国家权力机关
C．国家行政机关
D．党的机关

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

3、单项选择题  德育的本质特征在于德育是培养人的（）

A．品德的活动
B．美感的活动
C．情感的活动
D．意志的活动

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本题答案：A
本题解析：德育的本质特征在于德育是培养人的品德的活动。

4、多项选择题  教师的职业角色有()。

A．传道者角色
B．示范者角色
C．家长角色
D．管理者角色
E．研究者角色

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：这些都是教师重要的职业角色，此外还有家长代理人等角色。

5、多项选择题  选择教学应考虑的主要因素有()

A．教学的目的和任务
B．教学内容的性质和特点
C．每节课的重点、难点和关键
D．学生的年龄特点

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

6、单项选择题  

一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分来源:91考试网解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，而且集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按难度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。

A．直观性原则
B．因材施教原则
C．启发性原则
D．巩固性原则

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本题答案：B
本题解析：案例中，教师根据学生的不同基础，采用不同的教育教学方式，此点符合8选项。

7、问答题  实施学生学习情感评价应注意哪些问题?

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本题答案：(1)学生情感学习的评价一般采用观察法、问卷法。本题解析：试题答案(1)学生情感学习的评价一般采用观察法、问卷法。
(2)应尊重学生的学习情感表现。
(3)应保护学生的个人隐私权。

8、问答题  结合实际论述良好课堂管理的基本原则。

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本题答案：(1)以积极的指导为主，以消极的管理为辅。

本题解析：试题答案(1)以积极的指导为主，以消极的管理为辅。
(2)培养良好行为于先，奖惩管理于后。
(3)师生共同制定可能达成的行为标准。
(4)采取民主式领导，培养学生群居共处的合作态度。
(5)改善处理问题行为的技巧，以他律为始，以自律为终。
(6)减少造成不良行为的校内及校外刺激因素。

9、多项选择题  21世纪世界教育发展的趋势包括（）

A．全民教育
B．教育民主化
91ExAm.org C．教育信息化
D．教育全球化
E．教育个性化

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：暂无解析

10、单项选择题  将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学基础的教育家是()。

A．康德
B．第斯多惠
C．赫尔巴特
D．福禄培尔

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本题答案：C
本题解析：赫尔巴特被誉为科学教育学之父。

11、单项选择题  奖励和惩罚属于德育方法中的()。

A．比较法
B．榜样法
C．自我教育法
D．品德评价法

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本题答案：D
本题解析：品德评价法的方式有奖励 、惩罚和操行评定等。

12、单项选择题  知识经济时代，教师应该成为（）

A．熟练型教师
B．科研型教师
C．奉献型教师
D．勤奋型教师

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本题答案：B
本题解析：知识经济时代，教师应该成为科研型教师。

13、判断题  任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。()

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

14、单项选择题  在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()。

A．个别教学制
B．班级授课制
C．分组教学制
D．道尔顿制

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本题答案：B
本题解析：班级授课制是最普遍的教学组织形式，它能够高效率、大面积培养学生。

15、判断题  我国的教育基本法是《中华人民共和国义务教育法》。()

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本题答案：错
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16、判断题  “劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育与生产实践相分离和对立的 特点。

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本题答案：对
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17、填空题  教师是教育者，教师职业是促进__________的职业。

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本题答案：学生为中心
本题解析：试题答案学生为中心

18、单项选择题  孟子认为人的本性是善的，这是中国古代什么观点的代表()

A．内发论
B．外铄论
C．多因素相互作用论
D．人本论

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本题答案：A
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19、判断题  不同的文化背景可以有相同的教育目的。()

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本题答案：错
本题解析：不同的文化背景对教育的期望也不相同，所以教育目的不同。

20、单项选择题  人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了()属性。

A．实践
B．现实
C．社会
D．自然

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本题答案：D
本题解析：每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄，更多地表现出的是自然属性的一面。

21、多项选择题  班级管理的特点有()

A．目的的教育性
B．内容的广泛性
C．对象的不成熟性
D．对象的不稳定性

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本题答案：A, B, C
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22、单项选择题  下列关于学生学习的表述，错误的是（）

A．学习是学生的主要任务
B．学生的学习主要是在教师指导下进行的
C．学生所参加的学习是一种规范化的学习
D．学生的学习大部分是离开教师独立进行的

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本题答案：D
本题解析：学生的大多数学习都是在教师的指导下进行的。

23、单项选择题  下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是()

A．教育法规和教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的
B．教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化
C．教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策
D．教育政策是教育法规的保证

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

24、单项选择题  教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须()

A．讲解操作的要领
B．讲解相关的书本知识
C．指导学生观察
D．激发学生的兴趣

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本题答案：C
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25、判断题  教的方法包括讲授、谈话、演示和练习。()

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本题答案：错
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26、判断题  符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本条件，就能取得教师资格。()

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本题答案：错
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27、判断题  制定教学计划的首要问题是课程设置问题。

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本题答案：对
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28、单项选择题  《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究()

A．民事责任
B．刑事责任
C．一般责任
D．行政责任

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本题答案：B
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29、问答题  

某县一所中学对面发生森林大火。校长要求全体师生上山灭火，抢救国家财产。某班的班主任
没有带领学生上山灭火。事后，校长在全体教工大会上点名批评了该班主任。
请运用相关的法律知识分析校长的做法。

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本题答案：(1)校长的做法不正确。森林发生火灾应通知相关管理部门
本题解析：试题答案(1)校长的做法不正确。森林发生火灾应通知相关管理部门，而不应该让全体师生灭火，对师生有危险，影响学校的正常教学。
(2)让学生在正常上课的时间灭火，侵犯了学生的受教育权利，在全体教工会上点名批评没有带领学生灭火的班主任，这样的做法更是错误的。
(3)校长应当受到一定法律处分。

30、单项选择题  适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是()

A．客观性试题
B．主观性试题
C．口头试题
D．笔试试题

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本题答案：B
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