1、多项选择题  目标手段相互依赖理论的含义包括（）。

A.个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系，就会产生相互作用
B.当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，个体与他人之间是合作关系
C.当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，个体与他人之间是竞争关系
D.当只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时，个体的目标和手段才能实现，个体与他人之间是竞争关系

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本题答案：A, B, D
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2、多项选择题  关于认知失调论，下列说法中正确的包括（）。

A.降低失调的认知因素 各方的强度可以减少失调
B.当各认知因素出现"非配合性"的关系时，个体就会产生认知失调
C.认知失调给个体造成心理压力，使之处于不愉快的紧张状态
D.文化价值的冲突是认知失调的原因之一

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本题答案：A, B, C, D
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3、单项选择题  熟悉能增加喜欢的程度，但交往频率与喜欢程度的关系呈（）。

A.指数关系
B.线性关系
C.U型曲线
D.倒U型曲线

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本题答案：D
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4、单项选择题  加权平均模式指形成对他人的总体印象时，不是根据简单的平均结果，而是根据重要性确定出各种特征的（），然后将其与每种特征的强度相乘，最后加以平均。

A.权重
B.比重
C.大小
D.均值

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本题答案：A
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5、单项选择题  个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为，称为（）。

A.合作
B.竞争
C.让步
D.妥协

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本题答案：B
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6、单项选择题  小华学习成绩一向不太好，今天他由于作业完成较好受到老师当着全班同学面的表扬，他感到前所未有的振奋，下定决心以后要好好学习。这反映 了群体的（）。

A.教育功能
B.归属功能
C.认同功能
D.支持功能

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本题答案：D
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7、单项选择题  关于社会心理学的研究结果，下列说法中错误的是（）。

A.社会心理学研究结论不存在所谓的"生态学效度"问题
B.实验室实验的结果不能任意地推广到现实情境中
C.学习社会心理学理论，一定要把握其局限和适用范围
D.20世纪70年代出现"社会心理学危机"的原因，是社会心理学研究结论的解释力较弱

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本题答案：A
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8、单项选择题  社会心理学的哲学思辨阶段从古希腊开始，延续到（）。

A.19世纪下半叶
B.20世纪20年代
C.19世纪上半叶
D.18世纪末

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本题答案：C
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9、多项选择题  关于社会化，下列说法中正确的包括（）。

A.社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程
B.社会化涉及社会及个体两个方面
C.社会化伴随人的一生
D.成人期的社会化是继续社会化

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本题答案：A, B, C, D
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10、单项选择题  人脑中已有的知识和经验的网络称为（）。

A.图式
B.核心知识
C.框架
D.内隐认知

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本题答案：A
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11、多项选择题  在社会学习论看来，学习的机制主要有（）。

A.联想
B.强化
C.暗示
D.模仿

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本题答案：A, B, D
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12、多项选择题  根据海德的平衡理论，P-O-X模型中（）。

A.如果三种关系都是否定的，或两种肯定，一种否定，则存在平衡状态
B.如果三种关系都是肯定的，或两种否定，一种肯定，则存在平衡状态
C.如果三种关系中两种是否定的，一种是肯定的，则存在平衡状态
D.如果三种关系中两种是肯定的，一种是否定的，则存在平衡状态

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本题答案：B, C
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13、单项选择题  个体在群体压力下，在认知、判断、信念与行为等方面自愿地与群体中多数人保持一致的现象，称为（）。 91EXAm.org

A.印象管理
B.社会感染
C.人际吸引
D.从众

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本题答案：D
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14、单项选择题  在斯坦伯格（R．Sternberg，1988）的爱情三角形中，一见钟情属于（）。

A.迷恋爱
B.愚蠢爱
C.浪漫爱
D.空洞爱

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本题答案：C
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15、单项选择题  霍尔（1959）对美国白人中产阶级的研究表明，公众距离为（）。

A.0英寸～18英寸
B.1.5英尺～4英尺
C.4英尺～12英尺
D.12英尺～25英尺

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本题答案：D
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16、单项选择题  身份的特点不包括（）。

A.客观性
B.主观性
C.稳定性
D.系统性

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本题答案：D
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17、单项选择题  在海德的P-O-X态度转变模型中，O代表（）。

A.他人
B.另一对象
C.个体
D.环境

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本题答案：A
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18、多项选择题  社会动机的功能包括（）。

A.激活功能
B.指向功能
C.维持功能
D.调节功能

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本题答案：A, B, C, D
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19、单项选择题  社会角色是个体与其（）、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。

A.社会地位
B.社会认知
C.社会情感
D.社会意识

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本题答案：A
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20、多项选择题  模仿的意义包括（）。

A.模仿是学习的基础
B.模仿助人适应社会
C.模仿可以促进群体形 成
D.模仿使人快乐

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本题答案：A, B, C
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21、单项选择题  荣格创立了分析心理学，他认为心理治疗的目的应该是发展病人的创造性潜力及（），而不是治疗症状。

A.认知能力
B.完整的人格
C.恢复信心
D.调整他们的情绪

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本题答案：B
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22、单项选择题  信息出现的顺序对 印象形成的作用有（）。

A.首因效应和近因效应
B.光环效应
C.刻板印象
D.定型

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本题答案：A
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23、多项选择题  态度转变理论包括（）。

A.平衡理论
B.认知失调论
C.社会交换论
D.精神分析论

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本题答案：A, B, C
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24、多项选择题  影响自尊的因素，包括（）。

A.家庭中的亲子关系
B.行为表现的反馈
C.选择参与和扬长避短
D.理性地进行社会比较

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本题答案：A, B, C, D
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25、多项选择题  19世纪中叶到20世纪初，对社会心理学起了直接"催生"作用的重要学术思潮包括（）。

A.德国的民族心理学
B.法国的群众心理学
C.英国的本能心理学
D.奥地利的精神分析学

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本题答案：A, B, C, D
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26、单项选择题  弗罗姆是什么学派的代表人物？（）

A.新精神分析学派
B.本能主义
C.社会生物论
D.社会学习论

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本题答案：A
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27、多项选择题  正式沟通网络形式包括（）。

A.链式
B.轮式
C.全通道式
D.Y式

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本题答案：A, B, C, D
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28、多项选择题  影响亲合的因素包括（）。

A.情境因素
B.情绪因素
C.出生顺序
D.智力

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本题答案：A, B, C
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29、单项选择题  社会行为是人对（）引起的并对社会产生影响的反应系统。

A.社会因素
B.现实生活
C.周围环境
D.即时情境

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本题答案：A
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30、单项选择题  性别与从众之间的关系是（）。

A.女性更容易从众
B.男性更容易从众
C.男性不容易从众
D.没有明显的、确定性的关系

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本题答案：D
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