1、名词解释  《教育基本法》

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本题答案：这是日本于l947年3月颁布的一项关于教育的基本大法。它根据
本题解析：试题答案这是日本于l947年3月颁布的一项关于教育的基本大法。它根据《日本国宪法》中的教育条款规定了国家办教育的基本目标和基本原则，具有教育宪法的性质，是教育法令中的基本法，其他教育法令必须符合此法律的原则精神。它由序言和11条正文组成。序言阐明教育在国家建设中的重要作用、教育的总目标和制定本法律的宗旨。正文中规定，教育应以培养完善的人格为目的；应培养热爱真理与正义、尊重个人价值、重视勤劳与责任、富有自主精神、身心健康的国民，使之成为和平的、国家与社会的建设者。为此要尊重学术自由，适应现实生活的需要，培养进取精神，并互相尊敬和合作，努力为创造和发展文化作出贡献。该法要求教育机会均等，实施九年义务教育，确认男女同校原则；规定关于学校教育、社会教育、政治教育、宗教教育、教育行政等方面的一般原则。该法确立了资产阶级民主教育体制，成为日本在战后教育改革的法律依据。

2、单项选择题  韩国最早的学前教育机构是（）

A.釜山幼儿园
B.中央幼儿园
C.犁花幼儿园
D.京城幼儿园

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本题答案：A
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3、多项选择题  美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为（）

A．综合性选修课
B．职业性选修课
C．中间性选修课
D．学术性选修课
E．研究性选修课

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本题答案：B, C, D
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4、填空题  本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和（）三方面。

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本题答案：书法指导
本题解析：试题答案书法指导

5、单项选择题  20世纪在英国幼儿学校的影响下，德国的弗利托娜开办了（）

A.幼儿学校
B.保育所
C.托儿所
D.幼儿园

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本题答案：A
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6、单项选择题  20世纪70年代，朝鲜逐步实行“幼儿公育”，并用法律条文固定下来，建立了社会保育和社会教养的儿童教育体系。其中比较重要的法律是（）

A.《关于朝鲜学校教育制度的规定》
B.《朝鲜民主主义人民共和国儿童法》
C.《教育法》
D.《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》

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本题答案：D
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7、名词解释  贝雷迪

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本题答案：20世纪美国著名比较教育学家，比较四步法的首创者。他认
本题解析：试题答案20世纪美国著名比较教育学家，比较四步法的首创者。他认为，比较教育研究应当运用多学科知识，系统地调查、分析和探讨别国教育制度和教育发展，为评估和改善本国教育作参考。他提出的比较四步法是很有影响的一种比较教育研究方法，包括描述、解释、并置和比较四个主要步骤。他把其中前两步归属于区域研究的方法，把后两步归属于比较研究的方法。

8、填空题  英国本科层次小学教师培养的BED课程主要有“（）”、“教学技能”、“主要课程”和“学校教育工作体验”。

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本题答案：教育理论
本题解析：试题答案教育理论

9、单项选择题  日本第一所公立托儿所的所在地在（）

A.东京
B.横滨
C.大阪
D.新泻

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本题答案：C
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10、单项选择题  美国中学教学的一个特色是实行选修制和（）

A．学分制
B．学年制
C．导师制
D．学年学分制

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本题答案：A
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11、单项选择题  印度中等教育的主体是（）

A.私立学校
B.邦立学校
C.公学
D.模范学校

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本题答案：B
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12、单项选择题  美国许多州规定第一次得到的教师资格证书是过渡性，期限5—10年不等，在此期限内，教师必须继续接受在职教育，取得（）

A.学士学位
B.硕士学位
C.博士学位
D.大专学历

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本题答案：B
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13、单项选择题  19世纪初，在西班牙有一种由州政府或当地政府机构设置的，以传授儿童知识，使他们能谋生的学前教育机构是（）

A.挽救学校
B.教育纪念馆
C.野外学校
D.夏令营

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本题答案：A
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14、名词解释  高中毕业会考（法国）

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本题答案：高中毕业会考是法国在高中结束时设立的一种考试，以此衡量
本题解析：试题答案高中毕业会考是法国在高中结束时设立的一种考试，以此衡量学生对知识掌握的程度和教学的质量。教育部制定并公布统一的考试范围（大纲），各学区负责命题和组织考试。高中各科及各种方向的考虑科目和内容不同。考虑合格者获得会考合格证书，可直接进入综合大学第一阶段学习，不再受任何考试选拔（名牌大学校 除外）。

15、名词解释  《国防教育法》

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本题答案：1958年，美国国会通过了《国防教育法》，其中心内容是
本题解析：试题答案1958年，美国国会通过了《国防教育法》，其中心内容是由联邦政府增拨大量教育经费，加强普通公立学校的数学、科学和外语教学，加强现代技术教育，资助高等学校的教学与科研，奖励科学研究，建立“国防奖学金”，培养第一流的科技人才，以增强国防能力。

16、单项选择题  日本第一所学前教育机构产生于（）。

A.德川幕府时期
B.明治时期
C.昭和时期
D.大正时期

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本题答案：B
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17、单项选择题  伊丽莎白.皮博特创办了美国第一所（）

A.幼儿学校
B.家庭式幼儿学校
C.英语幼儿园
D.慈善幼儿园

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本题答案：C
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18、单项选择题  根据皮亚杰的智力发展阶段理论，智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为（）

A．0——2岁
B．2——7岁
C．7——12岁
D．12——15岁

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本题答案：A
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19、单项选择题  下面不属于印度学前教育发展趋势的是（）

A．需要社区的积极参与
B．需要建立正式的学前教育管理机构
C．学前教育的课程做到以儿童为中心
D．加强针对特殊儿童的教育

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本题答案：D
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20、单项选择题  19世纪中叶，法国倡导并推行福禄倍尔幼儿园运动的领导人是（）

A．别劳夫人
B．德瑞
C．柯夏
D．怀尔德斯平

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本题答案：A
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21、问答题  简述对高等教育自学考试制度的规律性认识。

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本题答案：第一，自学考试制度的本质是一种教育形式，包括国家考试、
本题解析：试题答案第一，自学考试制度的本质是一种教育形式，包括国家考试、个人自学、社会助学三部分。
第二，自学考试制度在我国高等教育宏观结构中具有重要的地位和作用。第三，自学考试对培养能力的作用和局限性。
第四，必须实现考试的科学化、标准化，发挥国家考 试的主导作用。第五，社会助学是自学考试制度中教育功能的重要体现。
第六，“教考职责分离”是自考工作的基本原则。

22、名词解释  问题法

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本题答案：英国比较教育学家霍尔姆斯提出的一种比较教育研究方法，包括五个
本题解析：试题答案英国比较教育学家霍尔姆斯提出的一种比较教育研究方法，包括五个主要步骤：
（1）问题的选择与分析，明确有待研究的问题；
（2）提出假说，提出有关教育现象和问题的可能的因果关系的解释或有效解决办法的假说；
（3）验证相关因素，验证与问题相关的各种社会因素；
（4）从所提出的假说逻辑上预言可能的结果，对教育发展可能的结果作出预言；
（5）比较语言的结果与观察到的事实，如果结果与预言相符则表明先前提出的问题得到了暂时的解决，如果不符则比较教育的相关环节或整个过程就需要重新验证。

23、单项选择题  提出教育民族性原则，对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是（）

A.乌索娃
B.凯洛夫
C.叶连娜
D.乌申斯基

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本题答案：D
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24、单项选择题  贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的（）而闻名于世。

A.“假设验证法”
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法&rdq uo;

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本题答案：B
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25、单项选择题  比较教育学家霍尔姆斯提出的重要比较教育研究方法是（）

A．数理统计法
B．科学量化法
C．比较四步法
D．问题法

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本题答案：D
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26、单项选择题  印度现代意义的学制始建于（）

A.1854年《教育急件》发表
B.1947年印度独立
C.1968年印度议会通过《国家教育政策》
D.1966年《教育与国家发展》报告书发表

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本题答案：C
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27、单项选择题  1870年，英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过，这项法案是（）

A.《桑登法》
B.《初等教育法》
C.《罗宾斯报告》
D.《巴尔福法案》

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本题答案：B
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28、问答题  简述比较教育的主要作用。

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本题答案：主要体现在两个方面：
一是在认识教育现象和教
本题解析：试题答案主要体现在两个方面：
一是在认识教育现象和教育规律上的作用：
①有助于我们发现教育现象中那些最基本、不会因外部环境的不同而呈现根本差异的决定性因素，从而为认识教育的本质提供重要的线索和根据；
②有助于我们加深对教育与社会生活之间存在的内在的、根本的联系的认识；
③有助于我们加深对自己国家教育的科学认识；
④有助于形成教育学科体系的功能完整性；
⑤不同文化间的交流是教育科学的创新和进步的动力之一。
二是在教育实际
工作和现 实教育发展中的作用：
①有助于我们借鉴别国经验从而更好的解决本国教育；
②可以为我们制定教育决策提供预测性的依据，使我们的决策尽量做到有的放矢，保障教育的健康发展；
③对社会发展有着直接的促进作用。

29、单项选择题  美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和（）

A．幼儿园
B．学前班
C．托儿所
D．家庭学校

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本题答案：A
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30、单项选择题  在某一方面很突出，但在其它很多方面却是低能或无能，这种人被称作（）

A．神童
B．早慧儿童
C．天才
D．白痴奇才

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本题答案：D
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