1、名词解释  雷达功能

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本题答案：施拉姆曾把大众传播的社会功能中的环境监测功能比喻为雷达
本题解析：试题答案施拉姆曾把大众传播的社会功能中的环境监测功能比喻为雷达功能。他是指通过客观、准确的反映现实社会的真实情景，了解足以影响社会进程的机遇或威胁，作为人们决策或付之行动的依据。

2、单项选择题  传播学研究方法有很多，如调查法、内容分析法、实验法等，下列哪种是传播学研究方法的特点（）.

A、直接、间接
B、理性、感性
C、定性、定量
D、整体、局部

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

3、单项选择题  （）是一种具有积极、正面意义的和顺应传者或媒介意愿的心里活动倾向？

A.共性心理
B.个性心理
C.顺向心理
D.逆向心理

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

4、填空题  皮亚杰把儿童的谈话分为两种，一种是（）的，一种是社交性的。

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本题答案：自我中心性
本题解析：试题答案自我中心性

5、填空题  1947年，（）在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。

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本题答案：施拉姆
本题解析：试题答案施拉姆

6、名词解释  嵌入式报道

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本题答案：伊拉克战争中，美军推出“嵌入式报道&rdq
本题解析：试题答案伊拉克战争中，美军推出“嵌入式报道”，这种方式的特点是将记者编入军队作战单位，使其与部队同吃同住，亲历战争，就地发稿。对政府而言，这种方式既表现其开放态度又可以实现对记者的有效监控，将不利于自己的报道压缩在军方制定的框架内，可以防止信息真空为敌方利用，还可以鼓动舆论，揭露敌方暴行，高涨士气，实际上是一种比审查制度更有效的宣传制度。但就记者而言，这种方式将使之丧失独立性，其报道的客观性、真实性也随之遭受一系列质疑。

7、问答题  简述西方传播学的起源、发展与流派。

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本题答案：传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律
本题解析：试题答案传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问。
传播学是本世纪40年代以来跨学科研究的产物。传播学诞于美国，美国学者分别从不同角度探索传播规律，形成了多种传播模式，运用不同理论分析传播。在国际范围内，传播学研究大体分为两大学派：以美国为中心的传统学派，以西欧为中心的批判学派。

8、单项选择题  语言是社会约定俗成的并且是比较高级和复杂的（）。

A.艺术
B.信息
C.符号
D.媒介

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本题答案：C
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9、问答题  “网络社区”的特点是什么？

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本题答案：虚拟性、非传统性、广泛性、开放性，同时缺乏真实感和义务
本题解析：试题答案虚拟性、非传统性、广泛性、开放性，同时缺乏真实感和义务感。

10、问答题  简述内容分析的四步骤。

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本题答案：（1）确定分析单元；
（2）制定分类标准；<
本题解析：试题答案（1）确定分析单元；
（2）制定分类标准；
（3）抽取分析样本；
（4）实施统计分析。

11、单项选择题  我们把一句话、一段文字、一份电报或一张资料图称为一份讯息，而把它们所要表达的内容称为（）。

A.代码
B.符号
C.资料
D.信息

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

12、填空题  （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。

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本题答案：后天“习得”
本题解析：试题答案后天“习得”

13、多项选择题  传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（）

A ．“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成
B．“培养”理论涉及人们对现实社会的看法
C．“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化
D．“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素
E．“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析

14、单项选择题  传播符号、传播媒介和传播科技始终呈（）状态发展，该状态又导致了（）状态。（）

A、叠加性、整合性
B、整合性、叠加性
C、叠加性、传递性
D、传递性、整合性

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

15、单项选择题  关于传播媒，以下说法正确的是（）

A.传播媒介有异于传播渠道，它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。
B.符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。
C.一种传播媒介只能服务于一种传播形式
D.媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

16、单项选择题  对《报刊的四种理论》一书第一次构成了重大挑战的著作是（）。

A.《新闻编辑部的社会控制》
B.《传播在社会中的结构与功能》
C.《权力的媒介》
D.《论出版自由》

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本题答案：C
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17、问答题  简述语言符号与非语言符号。

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本题答案：非语言符号大致可分为以下几种类型｡第一类
本题解析：试题答案非语言符号大致可分为以下几种类型｡第一类是语言符号的半胜负，如声音的高低､大小，速度的快慢，文字的字体& #65380;大小､粗细､公正或潦草等等，都是声音语言或文字的伴生物，也成为副语言｡副语言不仅仅对语言起着辅助作用，他们本身也具有自己的意义｡
第二类非语言符号是体态符号，例如动作､手势､表情､时限､姿势等等｡由于他们也能像语言那样传递信息，有人也称之为“体态语言”｡体态符号既可以独立适用，也可以与语言并用｡
第三类是物化､活动化､程式化的符号｡更具有独立性和能动性（创造物）｡各种非语言的象征符体系如意识和习惯､徽章和旗帜､服装和饮食､音乐和舞蹈､美术和建筑､手艺和技能､住宅和庭园､程式和消费方式等等，都包括在内｡

18、问答题  什么叫把关人？影响把关人的因素有哪些？

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本题答案：把关人，又称守门人，是指那些在新闻媒介系统中居于决断性
本题解析：试题答案把关人，又称守门人，是指那些在新闻媒介系统中居于决断性的关键位置，对信息进行过滤和加工的人或组织。而这种对信息进行的过滤和加工的过程就是把关。
影响把关人的因素主要包括以下方面：政治和法律因素、经济因素、社会文化因素、传播信息因素、传播组织因素、受众因素、技术因素以及把关者自身的因素。认识这些影响传播者把关的因素，可以使传播者的把关更加有效，更符合社会的需要。

19、问答题  简述传播功能失调的含义。

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本题答案：罗伯特.默顿。他认识，“功能”
本题解析：试题答案罗伯特.默顿。他认识，“功能”是指那些有利于一个特定体系的适应或调整的、可以观察到的结果。“功能失调”是指不利于体系的适应或调整的、可以观察到的结果。

20、名词解释  传播制度

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本题答案：就是社会制度中对大众传播活动直接或间接地起着制约和控制
本题解析：试题答案就是社会制度中对大众传播活动直接或间接地起着制约和控制作用的部分。内容包括：大众传播活动与政府的关系；大众传播活动与社会群体以及广大受众的关系；言论出版的自由与权利问题及言论出版者所应承担的责任和义务问题。

21、问答题  “沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足？

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本题答案：1.沉默螺旋“概念最早见于诺依曼1974年
本题解析：试题答案1.沉默螺旋“概念最早见于诺依曼1974年在《传播学刊》上发表的一篇论文。
这个假说由三个命题构成：
①个人意见的表明是一个社会心理过程。
②意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程。
③大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论。
2.诺依曼通过“沉默的螺旋”理论，重新提示了一种“强有力”的大众传播观：
①舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果。
②经大众传媒强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性，容易被当作“多数”或“优势”意见所认知。
③这种环境认知所带来的压力或安全感，会引起人际接触中的“劣势意见的沉默”和“优势意见的大声疾呼”的螺旋式扩展过程，并导致社来源:91考试网 91exam.org会生活中压倒优势的“多数意见”——舆论的诞生。
3.不足：
①假说中所强调的“对社会孤立的恐惧”不应是一个不变的常量，而应是一个受条件制约的变量。
②“多数意见”的压力以及对它的抵制力，按照问题的类型和性质应有程度上的不同。
③“多数意见”社会压力的强弱受到社会传统、文化以及社会发展阶段的制约。
④由于它在说明舆论的形成过程之际极力强调“多数”或“优势”意见的压力，以至到忽略了舆论的变化过程和“少数派”的作用。

22、单项选择题  发生重大事情的时，最有用的媒介是（），它具有时效性强、迅速、不受干扰的特点。

A、广播
B、电视
C、网络
D、报纸

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

23、单项选择题  传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与自己已认可的思想观点是相近的（）.

A.“自己人”效应
B.“名片效应”
C.晕轮效应
D.从众效应

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本题答案：B
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24、名词解释  信息的共享性

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本题答案：有两层意思：一是信息的交换的双方，即传播者和接受者都可
本题解析：试题答案有两层意思：一是信息的交换的双方，即传播者和接受者都可以享有被交换的同一信息；二是信息在交换或交流过程中，可以同时为众多的接受者所接收和利用。

25、单项选择题  信息“仪式”论者认为，新闻具有（）。

A.导向性、群体性、故事性、仪式性
B.导向性、客观性、仪式性、故事性
C.群体性、客观性、仪式性、故事性
D.群体性、客观性、仪式性、故事性

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

26、判断题  人际传播的周期是规则的，而大众传播的周期则是不规则的。（）

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

27、问答题  简述控制实验法的关键。

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本题答案：关键看实验设计是否完善，是否有效地控制无关变量。本题解析：试题答案关键看实验设计是否完善，是否有效地控制无关变量。

28、单项选择题  以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话，三功能”中的“三功能”（）.

A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

29、问答题  简述传播效果研究的理论意义。

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本题答案：通过对各类传播效果的性质，产生过程，制约因素的考察，把
本题解析：试题答案通过对各类传播效果的性质，产生过程，制约因素的考察，把握传播活动的一般性规律，特殊规律，来加深对人类传播行为的科学认识。

30、问答题  简述内容分析的一般性结论。

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本题答案：1.大众传播所传递的内容，只是从它所得到的大量信息中经
本题解析： 91exam.org试题答案1.大众传播所传递的内容，只是从它所得到的大量信息中经高度筛选的抽样，而不是全盘照搬，而受传者所吸收和使用的信息又是从大众传媒中过滤出来的抽样。
2.大众传媒所传播的内容，相当大量的是娱乐性的，不是消息性的，因而更多是分散而不是集中受众对社会、经济、政治等重要问题的注意力。
3.大众传媒为了力求内容上平易，在形式上力求简单，倾向于少登意思抽象深邃、内容不易理解的复杂材料。